大宝和二宝年龄差距较大，应该如何辅导大宝的心理？

上午带二宝去外面溜达，看到这样一件事情。一位妈妈带着姐弟俩（男孩和女孩差四五岁的样子）外出，妈妈全程都在照顾儿子，不管女孩的一切。而且，还让她帮忙拿着包。看到这一幕，想起我和宝爸带俩娃外出，好像也是照顾二宝多一些，总觉得二宝小，哥哥已经很懂事了。

其实，就现在这个社会来说，重男轻女的现象真的很少见了，而且多数父母都是更喜欢女孩一些。相信那位妈妈应该也是和我想法一样：“二宝还小，格外需要照顾。”却忘了，老大也还只是个孩子啊！父母在照顾孩子的时候很难一碗水端平，但也要尽量公平，尤其是对孩子。或许这时候大宝内心会发出声音：“妈妈，你能一碗水端平吗？”我们做父母的也不要有了二胎别忘了老大。

孩子的认知能力

华盛顿大学的心理学家安迪·梅尔佐夫通过一些实验证明，婴儿生来就具有一系列神奇的认知能力。

确实，孩子从小就对外部环境具有一定的认知能力，并且逐步发展。在这个过程中，他们会根据自己的安全感来调整发育进程，进而让自己适应环境的成长。所以说，父母对事情的态度，孩子是能够分辨出来。就像文章开头母亲偏心弟弟，小女孩也是能感觉到的，小女孩也会通过外界的环境，来分辨母亲为什么会讨厌她，最终这个结果，对小女孩来说，也许很糟糕。

电视剧《都挺好》一出来，就引起了社会轰动。明玉的可怜，大强的可悲，明玉母亲的可恨。明玉就是没有接受公平对待的受害者。母亲从小都是对哥哥百依百顺，但唯独对明玉，是真的不待见明玉。明玉呢，也从一开始就知道母亲不喜欢她，所以对母亲也存在一定的敌意。当母亲的骨灰盒从车上掉下来的那一瞬间，或许很多人都会说是明玉的过错，但如果我们从一开始就了解明玉的经历，也许就不会这样想了。

Ps：孩子从小的接受的事物很重要，孩子们都是跟着别人一步一步的探索。公平的对待，会让孩子享受到父母更多的爱，会让孩子更健康地成长。

孩子的模仿能力

美国当代著名心理学家班杜拉的“波波玩偶”实验也证实了，孩子是会观察学习的，他们会通过观察，来学习对自己有益的事情。

在这个实验中，班杜拉让斯坦福大学幼儿园年龄在3～6岁之间的72名幼儿参与实验，并且在实验前把他们分成两个对照组（共四组），先把实验者的两组带到两个房间。观察孩子在成人对“波波玩偶”实行暴力行为或并无暴力干预后的行为。

实验结果表明，成人正确干预（安静地玩玩具）的孩子会完全忽视波波玩偶，跟着干预者的动作只是安静地看着；而有成人对“波波玩偶”实行暴力行为的一组则出现了模仿性暴力行为。

另外两组实验者儿童在视频中观看了榜样行为后， 对班杜拉设置的与视频中一样的情境，做出两种截然不同的行为。观看暴力行为的实验组中的儿童，模仿性暴力行为的水平远远高于观看非暴力行为的实验组。

班杜拉从“波波玩偶实验”中主要提炼出两个重要理论，一个是观察学习，一个是强化。也就是说，孩子会根据成人的行为进行观察和强化学习。

所以，作为父母，我们要尽可能地给孩子树立正确的价值观，不要忽视了日常中的“坏行为”对孩子的影响，他们会在内心不断观察和强化学习。

再说说《都挺好》中的明玉，虽然从小受的苦成就了她的事业，可她却成了一个对别人心里有抵触的人。她始终不能相信，父母会这样对待自己的孩子，以至于一直怀恨在心。如果你不想让孩子将来恨你，那你就要同等的对待，别让你的孩子成为现实版的“明玉”。

家有俩娃，如何“一碗水端平？”

家长要对孩子做到公平，首先就要改变自己的内心。两个孩子都是你的孩子，而他们只有一个共同的父母，这点是你无力反驳的。我常常说这样一句话：“大宝放心里，二宝放手上。”

在生活中，不管遇到任何事情，都不能有“你是老大你该让着”弟弟（妹妹）的想法。而要清楚知道，他们都是你的孩子，都一样只是孩子。

其次，在此之上做出行动。不管两个孩子是对是错，家长都不能只奖励一个惩罚一个。公平对待就要奖惩一致，尽量减少例外。

就算有例外，家长也要给出相应的理由，让孩子们信服。毕竟，孩子只有真正信服你的时候才会真正地和你成为朋友。

枕边育儿寄语：

最后，“妈妈，你能够一视同仁吗？”我相信，这是很多有了弟弟（妹妹）后孩子们的心声。在此希望父母们在对待孩子的问题上，能一视同仁，不要有所谓的“偏爱”。或者，你也可以像班杜拉的实验中那些好孩子一样，学习别的父母是怎样对待孩子，又换来了什么收获。当你真正公平对待孩子之后，你会发现原来孩子们都是一样可爱，都一样是你的“心头肉。”

唱反调×抢玩具×乱告状，大小宝争宠，怎么乔？ 你家有两个宝宝吗？大宝自从小宝出生以后，就开始跟小宝陆续出现争风吃醋的状况。举凡唱反调、抢玩具、乱告状等等争宠行为出现时，你该怎么教养才好呢？且看本篇擅长小儿神经学的儿科医师剖析，建议家长正确的教养方向。 容易发生争宠的年龄

禾馨新生妇幼诊所儿科主治医师张毓青表示，通常大宝开始会吃醋的时间点，一般是发生在小宝刚出生的阶段。因为原本当初家中最受宠的宝宝，就只有他一人，爸妈会倾注全部的心力去关注他，结果没有想到，当家中诞生弟弟或妹妹以后，自己受注目的光环，顿时全然移转，因此有所谓大小宝争宠的现象出来。

造成小孩争宠的原因？

因为宝宝一岁半至两岁间，已开始有自我意识『知道，什么东西是属于我的』。当他们觉得属于自己的东西（包括爸爸、妈妈）被抢走了，就会表现出吃醋的行为。所以这种争宠行为，其实是相当正常的。由于小宝才刚诞生，父母的确必须多花一些精力照顾小婴儿。因此，大宝这时觉得自己先前所受的关爱，好像没那么多了，于是开始有唱反调、抢玩具、欺负小宝，甚至是行为退化等表现，但这也是一般有两个小孩的家庭，父母几乎都会面临到的教养课题。

因此，张毓青医师说，随着小宝的出生，大部分的大宝，很少不会有吃醋行为的喔！只是在争宠的程度上有差异，表现出的行为模式不同，持续的时间长短也不一样，主要端看爸妈教养的观念及态度而定。

其次，家庭平时营造的气氛，也会影响宝宝争宠表现的强弱喔！张毓青医师指出，爸妈的教育方式、小孩本身的性格与气质，都是争宠行为强弱的影响关键。本身属于高需求的小孩，亦即较没安全感，经常需要爸妈抱着或陪在身旁，甚至爸妈去上个厕所，也要待在门外等爸妈出来；或是个性较为内向、害羞、怕生、敏感、适应力低的孩子，争宠的行为表现通常是会比较强烈的。

相反的，如果本身属于个性外放、活泼、容易被新鲜的事物所吸引，也容易和其他同伴玩在一起，通常这样子的孩子，争宠的行为就可能会比较没那么明显。因此，争宠表现的强弱，与宝宝天生的气质也有很大的关系。

唱反调×抢玩具×乱告状，大小宝争宠，怎么乔？ 如何避免小孩争宠？

最重要的，就是父母绝对不能偏爱！张毓青医师说，其实每个妈咪对小孩的爱，绝大多数都是爱无藏私的，但是仍然可能因为不自觉表现出来的细节行为，会让小小孩误以为爸妈特别偏心另外一个兄弟姊妹。譬如说家里小宝刚出生，小宝在哭的时候，同时间大宝也在哭，这时大部分的爸妈都会先去抱小的，因为觉得小宝比较小，会觉得比较需要立即的处理。但是事实上，我们在遇见这种情况时，其实爸妈可以先观察看看。

同时在哭，先处理谁？

如果发觉小宝在哭的原因，并不是尿布溼了或肚子饿了，可能只是想要讨抱抱在哭，这时其实爸妈反而可以先去抱大宝，并且安慰大宝说：『妈妈先安慰你一下，但是弟弟（或妹妹）也在哭，他们还很小也不会说话，所以让妈咪先去处理一下弟弟（或妹妹）好吗？』在两者同时都哭的当下，不一定都是以小宝为优先，而且尽可能告知大宝理由及原因后，再去处理弟弟（或妹妹）的情绪。

避免比较，强化竞争 另外，当两个小孩都大了的时候，家长平时切莫以比较的方式去教育宝宝。例如小宝1、2岁而大宝3、4岁，当两宝同时在吃饭时，爸妈就不要刻意在小宝面前称赞说：「你看哥哥好厉害，哥哥都吃得比你还快，饭饭一下子都吃光光了。」

正面鼓励，避免负面 再者，跟小孩说话时，也要避免使用负面的字眼。换言之，跟宝宝说话时，要尽量用正向、鼓励、积极的言语。例如，正面用语，就应该说：『吃完饭以后，你就可以去玩你最爱的玩具喔！而不是负面用语，如：『你不乖乖吃完饭，就不可以去玩你最爱的玩具，或不吃完就打你 、去罚站等等。』

教导合作，取代比赛 当两个宝宝在一起玩的时候，要让他们尽量有合作的机会，而不是竞争或比赛。譬如说，有一堆玩具在那边乱七八糟，要请他们收玩具的时候，例如千万不要这样说：「来！你们两个比赛收玩具，看谁先收完，谁就先赢。」因为这样反而会让宝宝内心有更竞争的心态，就容易引起宝宝争执。

相反的，可以这样讲：「来！限制你们五分钟内，我们一起来把这些玩具收整齐，然后就可以一起听妈咪讲故事喔！」利用这种合作的方式引导孩子，不仅会让宝宝觉得，能多一个（兄弟姊妹）帮手和自己做完一件事，是很有成就感的，而且爸妈高兴，自己也开心，并且和手足的感情也很好。

用心观察，移转情绪 另外，家长平日可观察两个宝宝，通常在哪些情况下，较易出现争执行为？一般不外是在小孩子疲倦想睡、肚子饿、想讨拍耍赖等情形下，这时爸妈就需要事先观察宝宝的身心状态，并且先照顾好宝宝的基本生理需求，通常就能够移转掉两个宝宝互相争执或彼此闹情绪的胶着情形。

隔代教养，沟通共识 假如父母本身有共识，但是带去长辈家，长辈疼爱时有偏心或比较时，父母该如何做才好呢？张医师建议，爸妈仍应向长辈试着沟通较好。例如跟长辈劝说，大宝的年纪较大，也比较听得懂大人的话，因此长辈也可以多跟大宝多互动，而不是将全部的关注都放在最小的身上。

假使公婆真的较溺爱小的，可能等大宝回到家后，会在情绪上有一些闹脾气、耍赖、黏人等反应，其实私底下就可以找个与大宝能够一对一的时间，然后跟大宝心理建设，并告知阿公或阿嬷其实不是不喜欢你，而是弟弟（或妹妹）还小，他们想帮爸爸妈妈照顾，这样我们才有时间来更疼你等等。

此外，一般约等大宝满两岁后，其实就可以慢慢跟他讲一些简单的道理，甚至是用比较童话或讲故事的有趣方式比喻，让他慢慢了解一些情况。所以，千万不要先入为主认为宝宝都听不懂，然后就放弃教育小孩。此外，也不要在宝宝正在耍赖的的时候，自己也跟着生气大吼，因为宝宝看到你生气，只会更加无助与害怕，场面也会一发不可收拾。所以无论如何，都等小孩平静下来后再跟他们沟通喔！

唱反调×抢玩具×乱告状，大小宝争宠，怎么乔？ 宝宝争宠事件Q＆A，如何做才对？ Q ：大宝开始有退化行为出现，例如：尿裤子、不吃饭、唱反调。

当大宝有这些行为出现时，父母不要责备，可以知道这就是大宝吃醋的正常现象。然后，这时要多付出对大宝的一些关爱，并且制造一些跟大宝单独相处的时间，告知说明两个都是爸妈的宝贝，都一样疼爱，并不会只爱弟弟（或妹妹），并且多给予小孩拥抱，这样能让孩子仍感觉被关爱，并获得适当的安全感。甚至也可以试着让大宝充当小帮手，例如帮小宝换尿布时，请他帮忙拿尿布过来，然后称赞他好棒，会一起陪妈妈照顾弟弟（或妹妹），让大宝感觉自己像个小大人，比弟弟还有更不一样的优点，并且会让他很有参与感及成就感。

Q ：大宝趁爸妈不在时，偷偷掐弟弟的身体（暴力）。

这种偷偷欺负兄弟姊妹的情况，通常是不希望爸妈发现的，假如被发现而斥责小孩，则可能引起他的羞愧感，甚至会让他恼羞成怒或更生气。所以，如果真的看见，可以暂时不要揭穿，先放在心上。等到私底下与大宝一对一独处的时候，以闲聊的方式询问，比方说：「我今天发现妹妹身上有一个红点喔，是不是你弄的呢？」通常小孩子不太会说谎，如果承认的话，接下来就可以清楚告知大宝：「你知道吗，你这样子是会弄痛妹妹的喔！」然后告诫他不能偷偷欺负妹妹。

Q ：大宝跟小宝玩，但是趁爸妈不注意时，偷打弟弟，抢弟弟玩具。

因为大宝年纪比较大，可能力道如果过度，也会弄受伤弟妹。因此，爸妈首先就是注意，避免小孩会不小心弄受伤，假如小孩之间拳打脚踢，有受伤的疑虑时，就该立刻出面制止。如果两人打架，首先将小孩分开，让他们个别冷静，然后试着让小孩陈述自己的想法；但是重点是，家长也要稳定情绪，不要自己也跟着生起气来。此外，当父母任何一位需要『扮黑脸』时，也并非是使用叫骂的方式，让小朋友听了害怕而大哭，结果弄得场面更乱。所以，『扮黑脸』是指在小孩稍微冷静下来时，讲些简单的道理给他听。不要在小孩哭闹生气的当下长篇大论，这样只会事倍功半。此外，爸妈也可以分饰两角，但是要站在同一阵线，其中一个在教小孩时，另一个就不要泼冷水。而负责当白脸的，也可以在孩子认错以后抱抱他，让他们感觉得到爸妈的爱。

Q：宝宝自己犯的错，故意嫁祸给弟弟或哥哥，或两人互相乱告状。

其实小孩吵架时，很多爸妈都会先问：「是谁开始的？」但是吵架谁先开始的并不重要，因为事实上「谁先开始的」这个点，很难去定义。所以，谁先开始的，并不需要去问小孩，然后爸妈也不要选边站，也不要动不动这样说：「你是哥哥（或姊姊），你应该让弟弟（或妹妹）。」这句话勿经常挂在嘴边。然后，一样将吵架的两个孩子分开来，听完他们各自的陈述，然后再给予宝宝正确指导喔！当小孩气嘟嘟时，有时也可以给予其他疏导方式，让小孩有发泄情绪的管道，像是用画画的方式，教小孩画刚刚发生的事情，或看宝宝很生气，可以陪他学狮子叫，然后爸妈也跟着假装叫，有时候小孩这样就会觉得好玩，不多久情绪就烟消云散了。

Q：大宝想要抢小宝的母奶喝。

这种时候，可以跟大宝晓以大义，说明当大宝的好处，例如说：「你长大了，可以吃更多好吃的东西，但是像弟弟（或妹妹）就只能喝ㄋㄟㄋㄟ，那些你觉得很好吃的饼干、饭饭，弟弟（或妹妹）都还不行吃耶！」让他知道自己身为大宝的一些好处，这样就比较不会去抢喝母奶了。

给爸吗的小叮咛 张毓青医师认为，家庭中的气氛，其实是很重要的。小朋友其实许多行为是模仿来的，包括争吵也是！因此爸妈也要以身作则，尽量以鼓励取代责备。此外，虽然现代父母都很忙碌，但仍建议每天至少有一段家庭时间，全家共同参与并营造和谐的家庭气氛，无论是讲故事书、听音乐、跳舞或唱歌都可以。如此一来，大小宝手足之间，也较不易有吵架的情形发生喔！

张毓青 学历：长庚大学医学系 经历：林口长庚医院儿童内科部 儿童神经内科 主治医师、林口长庚医院儿童内科部 儿童急重症加护科 主治医师、林口长庚医院儿童内科部 儿童一般医学科 主治医师 现任：禾馨新生妇幼诊所儿科 主治医师、台湾儿科医学会 专科医师、台湾小儿神经医学会 专科医师

引言：有二胎的家庭更要照顾一下大宝的感受，本来有个弟弟妹妹之后他们就特别的没有安全感，家长过分地关注二宝，也会让大宝的经历不平衡，而且大宝可能会吃醋，在二宝出生之后家长不要忽视大宝，要用言语还有行动，让大宝感受到你们对他的爱，并且让大宝有一定的哥哥或者姐姐的意识，让他去照顾二宝的生活，或者是帮助弟弟妹妹起名字，或者帮他们去布置环境，这些都能够培养孩子的责任意识，而且能够让孩子很快的去接受这个弟弟或者是妹妹。

一、家长要用言语还有行动，让大宝感受到你们对他的爱

有很多家长在没有生二胎之前，对于大宝是保证的特别的信誓旦旦说，哪怕有了弟弟妹妹，爸爸妈妈永远都非常的爱你，但是等到弟弟妹妹出生之后，就会不自觉的开始忽视大宝，对于大宝来说，其实感觉非常的没有安全感，非常的失落，而且非常的嫉妒弟弟妹妹，所以不想让她因为妒忌做出伤害自己的事情或者伤害弟弟妹妹的事情，那么一定不要忽略大宝，大宝感受到你们对他的重要性，同时在日常生活当中多请哥哥帮忙或者请姐姐帮忙，让他们感受到你们是非常需要他的。

二、让大宝参与到照顾二宝的生活当中，去也让大宝去帮助爸爸妈妈做一些事情

另外在日常生活当中也要让哥哥或者是姐姐表现出来自己的想法，家长也要多多关注，同时让孩子参与到二宝的成长过程当中去帮助他去穿衣服帮助他们去起名字，对于孩子来说真的特别的感兴趣，而且家长要学会尊重大宝，在做任何事情之前要询问一下大宝的意见，尤其是把他的东西分享给弟弟妹妹的时候，如果说孩子不愿意不要强求，让他知道，原来我的爸爸妈妈是非常尊重我的，而且我有权利有义务把我的东西分享给弟弟或者是妹妹。

我想回答你的问题之前，问你一个问题，你准备要二宝的时候，有没有跟大宝商量：家里要添新成员了！让他心理有个准备，听听他的意见。

不知你的大宝现在多大了？但不管多大的孩子可能都不愿意自己的爱被别人分享，哪怕是至亲。分享爱是一件很痛苦的事情，比如，原来买了一个蛋糕，可能大宝一个人占有，而如今要分成两份，自然不开心。

我不知道你平时是怎么跟大宝沟通的，批评的语气比较多，还是动不动就让他让着二宝。这样孩子肯定是不接受的，他凭什么要让着二宝呢，毕竟生二宝是你们的决定，他为什么要妥协呢？

有了二宝之后 你是不是把大部分时间放到二宝身上去了呀，这样你就疏忽了大宝，孩子是很精灵的，他会做很多事情来引起你的注意，表现方式也许是不听话，脾气大，不认真写作业 搞些恶作剧。由于你不真正理解孩子，以为他叛逆呢 ？这种情况缺少沟通与真正理解。

还有就是大宝已经进入叛逆期，这正是他学习进步加速期，他心理又很多想法，没弄明白，更加要呵护他。要去看看一些心理书籍，了解各个年龄阶段孩子的特性。

至于如何安慰大宝，你要告诉他，爸爸妈妈是爱你的，即便有弟弟妹妹，他也夺不走我们对你的爱！你永远是我们的大宝。在实际行动中也要表现出来，保住老大的位置，做错事情一视同仁，相信你的大宝会理解的。

个人观点，供你参考。

叛逆原因更多的是孩子对父母的那种不信任感。

首先是孩子自己了解的知识多了，对事有自己的理解和想法，自然不会对父母“唯命是从”；

是孩子内向希望受到更多关注的表现，孩子天生就明白“爱哭的孩子有糖吃”，他通过前几次的“成功”便掌握了规律，就会爱以这种方式来引起家长的注意；

再次才是父母的有可能表现出了对他的忽视，这个二宝的降生有一定关系，当然问题还是在父母。

如何解决？

1、对孩子的想法报以支持和鼓励的态度，用事实来证明他的对错，不必提前强行阻拦；

2、孩子很敏感，别看他们小，其实小心思挺多的，我家2岁不到的孩子就有很多自己的情绪了，我们得有这样的概念。孩子有情绪时不能冷处理，更不能“强暴”热处理，要采取及时有效的沟通，方法参考第一点！

3、有了二宝，生活重心自然会有变动，不要帮孩子把矛盾引到二宝身上来，反而要让他明白他也要更多的关心二宝，并且在他有这种举动的时候及时大力地表扬，对二宝的不好表现不能袒护，一定要跟大宝的一致。让孩子有责任心、会关心他人是我们的必修课。

专注早期教育，分享 育儿 心得！我是神逗奶爸！

希望能帮助到您！

您好，我是让“熊孩子”变“牛孩子”的文清老师，很高兴回答您的问题，对于您提出的问题，我有以下几点建议：

一、 生二宝后，大宝之所以出现叛逆的现象， 是因为大宝觉得家里突然多了一个人，来分享父母对他的爱，他很生气，这是一种吃醋、嫉妒的表现。

二、 这位家长，你可以认真回想一下，二宝比较小，的确需要多一些照顾，但是在这个过程中， 是不是忽略了对大宝的一些关爱？让大宝感觉到家里自从有了二宝，父母不再爱他了。

三、 大宝观察到，只要二宝一哭一闹，父母就会特别关注他，都会去哄他，于是他就用同样的方法来 吸引你们的注意力，想得到多一点来自你们的爱，这是和二宝争宠的一种表现。

四、 这位家长，你可以想一下，自从生二宝后，你们有没有经常对大宝说你是家里的老大，要多让着二宝一些，他还小不懂事。如果有的话，大宝出现叛逆， 是觉得内心受到了委屈，会觉得我也只是一个小孩子而已，为什么处处都要让着二宝。

五、 有没有做一些大宝认为不公平的事情，例如， 没有二宝的时候，父母都是给他买东西，有了二宝之后，父母的重心渐渐偏移到了二宝身上，让 大宝觉得你们对他不公平，所以他就要表现出来。

六、 以前家里就只有他一个孩子，现在突然多了一个二宝， 他没有适应这种家庭环境，所以手无足措，表现的很叛逆。

一、针对大宝觉得家里突然多了一个人来分享父母的爱，他很生气，表现出来的吃醋、嫉妒。采取以下措施：

1作为家长，可以多给大宝一些接触二宝的机会， 让他慢慢喜欢上二宝，让他也觉得二宝是我们家庭成员的一份子，我们是一个温暖的大家庭，而不是一个竞争对手。

2 不要认为大宝还小，让他抱一下二宝，照顾一下二宝不太安全， 平时可以给大宝照顾二宝的机会。 在这个过程中，大宝也会迅速成长，他会把自己的爱分享给二宝，也会增强大宝的责任感，使命感。

二、针对父母忽略了对大宝的一些关爱，让大宝认为自从家里有了二宝之后，父母不再爱他了。采取以下措施：

1 你可以试一下 与大宝进行心与心的沟通，让他感受到父母依然很爱他 ，让他感受到，虽然家里有了二宝，但是他们都是你的孩子，你会公平对待每一个孩子，这样大宝心里的那块石头就可以落地了。

2一定要留出单独的时间、空间与大宝相处， 并且明确告诉他，以后这个时间段父母专门陪他，可以陪大宝去动物园，游乐园、野餐等，让他依然感受到来自父母浓浓的爱。

3当大宝感受到父母的关爱之后，他会特别有安全感，就不会再叛逆了 。

三、针对大宝用这种叛逆的方式来和二宝争宠，吸引父母的注意力，得到父母更多关爱的表现。采取以下措施：

1 当大宝用这种叛逆的方式来吸引你们注意力的时候， 不去理会， 如果一旦让他感觉到他的这种哭闹、叛逆是有用的，他下次依然用这种手段。 家长如果不去理会，他知道没用，就不会再用这种方法了。

2 当二宝哭闹的时候，要带着大宝一起想办法来哄二宝 ，这样大宝既有参与感，也会因为和父母一起解决困难而有成就感。这样大宝就会体会到父母的不容易，而变得的懂事很多。

四、针对大宝因感觉受到委屈，而表现出来的叛逆。采取以下措施：

1 虽然大宝是家里的老大，但是他毕竟也是个孩子，心智也很不成熟。当大宝和二宝有矛盾的时候，如果家长一味的告诉老大，二宝还小，你要多让着他，肯定会感觉到你们不公平，处处维护二宝。

2当两个孩子之间有矛盾的时候，家长可以选择放手，让孩子自己的事情自己做，自己去处理矛盾。

3 当两个孩子有矛盾的时候， 家长一定要分别指出双方做的不对的地方， 不要一味的指责其中一个人，要让他们多为对方着想，并且向彼此道歉，并握手言和。 让他们感受到家长不偏不倚，公平对待他们。

五、针对大宝认为家长对他不公平。采取以下措施：

1 给二宝买东西的时候也给大宝买，这样他们就不会感到区别对待了。

2 想为二宝做一些事情的时候，可以 征求一下大宝的意见， 这样大宝就会觉得父母还是很重视他的。

六、针对大宝还没有适应，家里突然多了一个成员的情况。采取以下措施：

1家长平时可以多和大宝和二宝做一些亲子互动 游戏 ， 来增加大宝和二宝之间的感情，同时也增进孩子和父母的之间的感情。

2 可以带大宝和二宝多 参加一些夏令营、冬令营活动，让他们有更多的时间呆在一起 ，见证彼此的成长，增进彼此之间的感情。

3 让他们有福同享，有难同当，一起分享喜悦，一起面对困难 ，这样大宝很快就会适应样的家庭氛围，自然就把二宝当成家中的一份子了。

总结：这就是我对这个问题的一些看法和建议，希望我的回答能够帮助到你。

教育孩子是一个漫长又辛苦的过程，孩子的成长道路上，离不开父母的正确引导。作为父母的我们，必须努力前行。一起加油！