1 写海的作文,利用情景交融
大海,是雄伟的,一朵朵浪花拍打沙滩,发出轰轰的浪花声;大海,是壮观的,由远及近,一望无际;大海,是富有的,它蕴含着丰富的矿产;大海,是无私的,它将自己的儿女奉献于人类。大海的一切一切,都是那么的美,凡是看到它的人,都无不被它陶醉,然而,我看到了大海后,深深地陶醉了……
记得我7岁那年,我终于到了海南三亚,一大早,我便早早地起了床。漫步在沙滩上,仰头便望见那一抹淡淡的曙光,旁边点缀着一点一点红,身后一个一个小脚印,海水慢腾腾地流动着。过了一会儿,太阳如一个娇滴滴的姑娘,害羞地东躲西藏,一不小心避开了那一团团如纱衣似的云雾,瞬间,它散发出的光芒照射了整个大地。我终于瞧见了它的真面目,天空中,围绕在太阳附近的云雾渐渐由白变红,更加衬托出太阳的娇羞。云雾渐渐流动着,消失在天空中,阳光没了阻碍,用自己最强的光芒散发出来。整个海上顿时生机勃勃,海鸥们成群结队地从天空飞过,海水不时拍打着干燥的礁石,海浪连着海浪,形成了一个巨大的水花,潮起潮落,一个个贝壳显露在海边,贝壳在阳光的照射下闪闪发光,耀眼无比。金色的波浪此起彼伏,发出“哗哗——”的声音。
没过多久,大海上人山人海,聚满了人。大家都尽情享受着大海带给他们的凉爽,我走在大海的边缘,一个一个小脚印出现在了岸边,远处的海水,在阳光的照射下,像一个个顽皮的孩子向岸边奔来。海水一会儿奔腾不息,一会儿风平浪静,一会儿波涛汹涌,一会儿波光粼粼,所有的人都不再嬉戏,都驻足观看着这难以言表的美景,我被它深深地陶醉,不得不感叹到:大海多美啊!它的吸引力已经将我吸附其中,陶醉于中……
大海,你的一切一切都是那么美丽,你像母亲,给人温暖,有你的地方,欢乐无处不在。
2 情景交融关于大海的作文今天下午,我和一些小朋友,跟着大人们奔向那令我们向往的石塘金沙滩。
来到海边,大海美丽壮阔的景色完全展现在我们的面前。天空一片蓝玉,大海是一块翡翠,远望水天相连,蔚为壮观。我呼吸着夹杂着鱼腥味的空气,心中说不出的舒服。
金色的太阳照在海面上,波光粼粼,好像蓝色的绸缎上镶嵌着颗颗闪亮的金星。凉风在海面上轻轻地拂过,海面上掀起一个个上下翻滚、大大小小的浪,层层叠叠,远远望去,好像一行正在展翅飞翔的白鹭;使人抛开烦恼,尽情地欣赏她的美态……
看着金色的沙滩上游人如织,他们谈笑风生,水里的游客们更是兴奋到了极点,心中真是别有一番滋味。这时,我再也抑制不住心中的喜悦,脱下鞋子,迫不及待地和小朋友们一起扑向大海的怀抱。我们一会儿在水面上随波漫游,一会儿互相泼水打斗,一会儿在水里疯跑,浪花不停地抚摸着我们。正当我们玩得尽兴的时候,一个突如其来、铺天盖地的大浪迎面而来,劈头盖脸般地将我吞没了。海水溅到嘴里咸咸的,顿时使我明白海的力量无法抵挡。
3 以大海为景,用情景交融法写一个小片段,200字左右怡惜轩原创。
幽静的天幕倒映着梦的歌声,荡涤在那轰鸣的燃烧的浪花之中。飞舞的像是透明的破碎雪花,而那交叠的暗影徘徊在海的彼端,好似苏醒的浮云交织成最后的喧嚣。而那深色的彷徨的蔚蓝,如此遥远和难以触碰。
海滩的细沙游走在迷雾一样雪色的荒原里,最后陨落成为那渺小的风景。当遥远的诗篇悠悠的回到它的归处,心间跃动的惆怅也渐渐冬眠,直到末尾的分裂与崩溃。海洋的名字,深刻而迷惘。渐渐的磨灭于一场幻梦中,忘记怎样的绝处,不过回归片片虚无。
流失的缤纷在那深邃的谜静,流淌的愁绪荡漾在海波之间。沉沉浮浮,兜兜转转。涌上岸的深蓝,是远离纷扰的一抹幽幽尘埃,直到那刻画出千年之缘的蜃楼,渐渐的绚烂。缠绕的缘,难舍的孽,都不过海上浮云,终究回到那星沉月明的起点。
4 采用情景交融的写法,写一处旅游过的景致 600字泰山游记600字
写景作文:泰山游记
素有“五岳独尊,雄镇天下”之美誉的泰山,乃华夏文化的一个缩影,又是“天人合一”思想的寄托之地。千百年来吸引着赫赫帝王盛典登封,历代名人竞相留迹,四海游客朝拜如云。而此次的泰山之旅,也是蝶舞学校组织的山东半岛之行的第二站。
心怀期盼,蝶舞一行抵达泰山脚下的天外村,在此登上旅游巴士前往中天门。放眼眺望那笼罩在晨雾里的泰山,宛如是一位欲说还休的仙子,显得那么朦胧、羞涩,静静地等待着我们去顶礼膜拜。车在山里绕来飘去,车窗外,沟壑悬垂,转眼间就抵达了中天门。
中天门位处泰山半山腰,常年笼罩在浓绿之中。虽是盛夏,可山上凉风习习,空气清新。蝶舞一行将在此兵分二路,一路步行上山,另一路乘坐缆车上山;考虑到后面的行程还要登崂山,决定乘缆车前行。登上缆车,开始了8分钟的“天游”,俯视那巍巍壮观的起伏群山,跨越那葱郁的林海及叠嶂的楼阁庙宇,再往上则是山石疏朗,便见南天门赫然在目了。
行至南天门,便由“人间”踏入到了“天庭仙界”了。回首俯视,“十八盘”天梯高悬,乱云飞渡,那种“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉呼之欲出。穿过南天门,在天街上漫步,山风浮动,衣袂飘飞;行进间,那山中骤然升起一层烟波,一阵云雾,置身其中,宛如仙境,心怀蓦地打开,层云荡胸,凡尘俗事尽抛脑后,遐意之极。随后游览了金碧辉煌的碧霞祠,便继续朝着玉皇顶进发。
行至到历代摩崖石刻前,那浓郁的墨香犹在,飘逸的墨韵尚存。静静观览着历代文人雅士吟咏题刻和碑记,抚摸那些字体,似仿佛触摸到到历代先贤们跳动的脉搏,一股怀古之情油然而生。继续前行,游览了日观峰,登上了最高峰玉皇顶,举目四望,群山起伏,令人感受到“登泰山而小天下”之气势,那千岩万壑都融于缥缈的云海之中,仿佛也承载着千年的厚重。
夏日的泰山佳境天成,气候瞬息万变,刚返回南天门时,天空便飘起了毛毛细雨,转瞬间又逐渐变成倾盆大雨,那风卷着雨声、溪声、瀑声,浑然一体,其势如万马在山间奔腾。蝶舞决定领悟风雨下泰山的感觉,和女儿撑着雨伞,缓缓拾阶而下,慢慢体味着“泰山新雨后,天气凉如秋”的意境。信步“十八盘”,下到一半,回首仰望,越发感觉到泰山的巍峨、沉浑、峻秀、雄奇。
移步之间,过了“十八盘”,峰回路转,万壑争流,可谓是一步一景。随着山石的降低,那雨也渐渐变小,雨丝凉凉柔柔,随着山风飞舞飘落,浸润着山石树木、小草泥土、游人访客。山中到处是雨的印记,宛如一幅绝妙的写意画卷。徜徉在这灵动的画卷中,享受着这清醒和空灵,真乃妙不可言。在小腿肚子的颤抖中,艰难地回到了中天门,大伙会齐,便登上返回的中巴,难忘的泰山之旅也即将结束。
“仁者乐山”。此次泰山之行,仿佛就像在阅读一部博大精深的教科书,耐人寻味。那泰山的一花一草,一树一石,一虫一水,一碑一字,一石阶一担夫,一佛音一香火,都是那么的令人难以忘怀,回味无穷……
5 情景交融的作文500字大海 轮船缓缓移动着,天也跟随着一起移动。
这时候对海阔天空这个词才真正有一些理解。 风迎面吹过来,沁入心底,凉凉的,把酷暑的炎热一点点带走。
海水卷起一层层浪花,那一朵朵浪花,就像欢快孩童相互追赶着,尽情的在浩瀚的海面上撒欢。风从远处带来了许许多多的尘土和污垢,肆意撒向海面,海浪把它们卷起,神奇的变幻出新的面容,而又保持着自己蔚蓝的颜色,保持着自己的美丽和干净。
海上常常飘来一堆堆浪渣,大海悄悄把它吞没了,毫无声息,仍然荡着微微的波,笑迎着飞来的一切。坐在轮船上,就像从海的头顶上经过,海水把我们托得高高的,欢欣鼓舞的把我们送过一程又一程,回过头马上又将自己被轮船揉乱的头发整理的顺顺滑滑,不留下一丝痕迹。
安安静静的了望着天空。 百川向大海奔流,大海高兴的迎接着,挽着她们的手,欢快的向辽阔中心奔去,河水在大海中立刻有了一个博大的心怀。
涓涓的溪流,日日夜夜想成为大海里的一员,因此向着大海终身奔流不息,是大海那无限的宽广产生了吸引力,让溪水那么执着。 大海接受着种种打击,接纳了无数的风风雨雨,经历了多少的历史的变迁,却没有留下任何历史的痕迹,没有留下一个人的脚印,她世世代代不变,年年月月依旧,保持着自己的模样,坚持着自己的原则,用浩瀚的胸堂接受世间的千变万化、万事万物,用一样的眼光看着世间冷暖,用一样的脚步走过春夏秋冬。
经过大海时,眼望着海水与天相接的地方,你看,天是那样低,水是那样蓝,蓝蓝的海水就荡漾在心里,心跳缓缓的,悠悠的,有一种说不出的舒畅,心中就像没有云彩的天空一片,宽了、静了,渐渐的觉得人活着是多么好。 从大海来到陆地,看着对面走过来的人是那么和善,那么亲切,路边炸油饼的锅里,那黄澄澄的油饼在舞蹈,散发出阵阵香味,菜农们堆放在路边的那一框框蔬菜青翠欲滴,叶面上还滚动着水珠儿,充满了新鲜活力,世间的一切都是那么有意义。
辽阔的大海,真是魅力无穷,宽容就是这大海的胸襟,就是这大海的气魄,就是大海的灵魂。它接纳了世间许多的风风雨雨,它荡涤了一切想侵蚀她的尘埃污垢,始终用一面平镜对着每天都有千变万化的天空。
人生常常也会有很多的不如意,其实那一切的不如意,就像是海上的漂流物,接受它,容纳它,吞没它。能宽容一切,一切就改变了,一切就平静了,一切就过去了。
人生何必太苛求,珍惜了眼前的拥有,眼前的拥有就变成了一种享受。谅解了错误,错误不会回过头来再把你带走,宽容了别人也就宽容了自己。
人常常对着生活笑笑,生活也就常常笑对你。从大海上回来后,大海那辽阔气势常在脑海里闪现,面对大海,皱起的眉头慢慢散开。
6 我的标题:我的快乐之旅作文
人的一生中,有很多快乐的旅行,有的人在名胜古迹中穿梭旅行,而有的人却在书中旅行,我的旅行似乎和别人的不同,因为我是在象棋中旅行。
暑假中的一天,我邀请了几个同学到我家下象棋。裁判是我大伯,因为他下象棋非常好,可是我的学习榜样。
比赛开始了,对手是一个象棋比我下得好的人。我们各自先守好“家门”,然后,开始了进攻,我先设下“陷阱”让他上当,结果让我不失所望,连连被对手吃了好几个“大将”,但我还是继续走,结果,我想出了一个办法,先让对手吃我一子,然后,我用另一子吃掉他两子,这太划算了,我的计划开始执行,结果让我十分高兴,对手真的中计了。哈哈,我的心情从失望又转到兴奋,就在我高兴的同时,对手的一步,让我寸步难行。她下的这一步太妙了,这让我不知所措。我想了好久才看到,我的将已经被他吃掉了。在一旁的裁判大伯说:“下棋要眼睛亮,不能盲目下,有时候一步下错,就会步步错。”结果这一局我输了。
这次的象棋旅行和以往不太相同,是我收获最大的一次。尽管,我输给了同学们,但是通过我大伯的教导,我想,我下次一定能赢。
望采纳
7 写情景交融的作文,写假山的,500字今天,阳光明媚,厦门岛上一点也感觉不到冬日的寒冷,仿佛春天已经来到了。
而我们即将去音乐之岛——鼓浪屿。 “呜呜”,船来了。
我们赶紧上船,开始环岛游。看,那儿有一尊雕像!一位武士手握宝剑,身披铠甲,面朝大海,威武地立在岩石上,那就是民族英雄郑成功。
郑成功是明末的一位民族英雄,他曾起兵抗清,并从荷兰人手中夺回了台湾,收复了厦门、鼓浪屿。我不禁感慨:现在台湾仍没有回到祖国的环抱,两岸同胞是多么渴望团聚啊! 这时,一座苍翠欲滴的大山映入我的眼帘。
山顶上有一块突兀的大石头,这就是日光岩。据说在清晨,可以看见壮丽的日出。
船再往前行了一会,在洁白的沙滩上有一块奇形怪状的石头,这就是著名的鼓浪石。在它的上面有一个小 洞,每当涨潮时,海水会从小洞里流过,发出“哗哗”的声音,好像浪花在鼓掌,这便是鼓浪石的来由,鼓浪屿也因此石而得名。
结束了环岛游,我们登上了盼望已久的鼓浪屿。或许是春节,岛上人特别多,我们挑选了一些偏僻的小巷走,悠闲而清静。
一排排欧式建筑,古老而朴素,静静地矗立在幽长的巷子中。泡芙花沿着围墙爬着,开出一朵朵橘**的小花,在绿叶的衬托下,那一朵朵黄花格外娇艳。
三角梅也不甘示弱,红的如火,粉的似霞,从围墙中探出头来,大束大束地展示自己的风采。 来到沙滩,面对一望无际的大海,阵阵海风吹来,好舒服呀!我们几个孩子在海边快乐地玩起了沙子,垒起了城堡,而大人则悠闲地在海边品着茶。
夜幕降临了,我们坐船离开了鼓浪屿。望着渐渐远去的岛屿,我在心里默默地祈祷:美丽的鼓浪屿,我还会再来的!再来寻找小巷里悠扬的钢琴声;再登上日光岩,看绚烂的日出;再走走岛上那一条条小巷,探寻历史的痕迹。
情景交融得非常和谐。
8 写一篇情景交融的作文情景交融的好美文——荷塘月色
新浪博客榜眼韩寒小弟曾经在一篇文章中说,朱自清的《荷塘月色》不应该编入高中教材,其实这句话也可以理解,因为一个出生在现代社会大都市的小男孩很难体会到那个时代(1927年)一个二十多岁年亲人的国破家亡的感受。但是如此的武断,却使这个青年才俊在我的心目中大打折扣,正应了王朔的那句话:无知者无畏。现在我不知韩寒怎么想,毕竟是大孩子了。我想按自己的思路解读一下朱先生的《荷塘月色》
这几天心里颇不宁静。(每个人都有心绪不好的时候,起笔简练)今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫,带上门出去。(静下心来去寻找心灵的依托,去荷塘观荷)
沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。(对景物的观察和心境相符,但心情略有好转)
路上只我一个人,背着手踱着。这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一个世界里。我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。这是独处的妙处;我且受用这无边的荷香月色好了。(独处能够平心静气的思考,是极微妙的事情,舒缓心情)
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的 的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着,有羞涩的打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一些的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密的挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处--酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀,但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。(叶子、花、月光、青雾写绝了,作者简直就是艺术家在表演)
荷塘的四面,远远近近,高高低低的都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹的是它们的,我什么也没有。(树、远山、灯光、蝉声与蛙声干扰了我心情中的美。)
忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗,似乎很早就有,而六朝时为盛,从诗歌里可以约略知道。采莲的是少年的女子,她们是荡着小船,唱着艳歌去的。采莲人不用说很多,还有看采莲的人。那是一个热闹的季节,也是一个风流的季节。梁元帝《采莲赋》里说得好:于是妖童媛女,荡舟心话:[益鸟]首徐回,兼传羽杯;棹将移而藻挂,船欲动而萍开。尔其纤腰束素,迁延顾步;夏始春余,叶嫩花初,恐沾裳而浅笑,畏倾船而敛裾。可见当时嬉游的光景了。这真是有趣的事,可惜我们现在早已无福消受了。(想起了遥远的江南和古代人享受和平的乐趣和心境)
于是又记起《西洲曲》里的句子:采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。今晚若有采莲人,这儿的莲花也算得“过人头”了;只不见一些流水的影子,是不行的。这令我到底惦着江南了。--这样想着,猛一抬头,不觉已是自己的门前;轻轻地推门进去,什么声息也没有,妻已睡熟好久了。(自我陶冶一下,又不得不回到现实中来。)
9 用情景交融写一个句子,要怎么写1、您是一名优秀的教师。您讲课十分生动有趣,同学们回答不出问题时,陈老师就变个法比喻一下,经常逗得我们大笑;您做事一丝不苟,每次班里同学有什么矛盾,您总是耐心教育。您在黑板上写的字比我们在本上写的还帅哩;您的普通话也非常标准,有些同学说得不标准,您就耐心地给他纠正。
刷厕所时,您总是把脏活累活全包了;生活中您也经常教我们一些做人的道理。我们一定要向您学习!希望以后您布置作业时,分等级,让每个同学都更加进步,好吗?”
2、“集体荣誉对您是那么重要。您为了我们的纪律,嘴唇上都起了泡。为了我们的学习,您总是牺牲休息时间,为那些学习困难的同学补课。
您还很关心我们的身体健康。那次,我生病了,您到医院看我,鼓励我安心养病。如果您能把每一节课都上得和公开课一样精彩,那您就是天底下最好的老师了!
3、“课堂上,您生动的语言、流利的普通话、富有感情的朗读,都深深地吸引着我们;劳动时,您不怕脏不怕累的作风,深深地影响着我们;工作时,您认真专注的态度,也为我们树立了榜样。
老师,听着您用沙哑的声音为我们上课,我真想对您说:‘如果您在批评我们时,声音再低些,少发点儿火,少生点儿气,那您的声音一定会很甜美!’陈老师,您说对吗?”
4、“这学期,您比往日多了几分风趣,对同学也温柔多了,不过您也别把火闷在心里。
忘不了课堂上您生动的讲解,使我们在快乐中学到知识;忘不了批作业时您认真专注的态度,唯恐批错一个字;忘不了微机室中,您耐心地指导,将我们带入神奇的E时代。总之,在我们心中,您是一位‘全面发展’的好老师,希望您以后有什么苦恼和开心,都和我们一起分享,好吗?”
5、“老师,您平易近人,不论是在课上还是在课下,您都特别亲切。”
“老师,您对我们总是非常体贴,当我们学习上遇到了困难,您总是不厌其烦地给我们讲解,一点儿也不抱怨”
6、“老师,您有拖堂的毛病。您知道吗?当下课 响后,我们的注意力就不再集中了。”“老师,您有时脾气急躁”
7、“我们班每项活动都是第一名,老师的功劳最大。”
“张老师每天都来得很早。” “张老师是个爱读书的人。” “希望张老师以后留长头发。” “希望张老师以后多提问那些不举手的同学。” “希望张老师以后天天都不留作业。” “希望张老师以后什么时候都不要哭。”
8、“朱老师端庄朴素, 工作认真负责,难得请一天事假,对待同学的态度友好亲切。
有一些话不知怎么说,还是我写几件事吧!
听说朱老师今年教我们数学,可把我们乐坏了,说实在的,我们最喜欢听朱老师的课。朱老师上课总是笑容满面,精神抖擞。讲起话来总是清晰易懂,娓娓动听。听她讲课,我们感到既轻松愉快,又增长知识。
40分钟的一堂课,常常是不知不觉地过去了。
一般来说,老师总是喜欢成绩优良的学生,我们的朱老师也不例外。可是我渐渐觉得,朱老师越来越偏爱于差生了,上课时,老师总是请差生回答。
啊!现在我终于明白了。
朱老师特别爱差生,就是让差生进步,优生更优,使我们每一个学生都成为祖国的有用之材--这就是我给老师写的评语中最重要的一条。
10 写去海边游玩的作文1、美丽的大海
今天,我和妈妈到三亚的大海边玩。
我们来到海边。哇!大海真美呀!远处,水天相接,一片湛蓝,简直让人分不出哪是海,哪是天!只有那一只只**的小鸟,在空中翩翩起舞,快乐地嬉戏着,才让人能够分清海和天空。
那海浪,一个接一个地打在被阳光镀上了一层金子的礁石上,激起了一朵朵雪白的浪花,激起了一颗颗晶莹的水珠。水珠在海面上如同可爱的小精灵一般,上下飞跃。被太阳一照,它们散发出五彩的光,好看极了!
那一艘艘的帆船,在海里荡漾着,远远望去,犹如一颗颗五彩缤纷的宝石,镶嵌在大海这块“蓝手帕”上。偶尔还有几只海鸥穿梭其中,叽叽喳喳地唱着欢乐的歌。
不知不觉中,太阳开始落山了。可它却落落停停,仿佛一个贪玩的孩子,到回家的时间了,还恋恋不舍地望着玩耍的远方,不肯离去。就在太阳接近海面的时候,一个大浪打来,大浪过后,太阳就不见了,像一个撒娇的孩子,跳进了大海妈妈温暖的怀抱里。
太阳落到了海里,晚霞羞涩地露出了脸。它带来了一件高雅的金衣服,一件鲜艳的橙衣裳。它把金衣服给了沙滩,把橙衣裳给了大海,最后,它自己穿了一件红衣服,走了出来。孩子们的脸被映得红扑扑的,他们兴奋地喊着:“晚霞出来了,晚霞出来了!”
大海使人胸襟开阔,大海让人心旷神怡,大海真美呀!我爱大海!
2、大海
我不是住在海边渔家的少年,天天可以数着浪花一朵朵,听着浪拍打着沙滩的声音……但我对于大海你,却有着无法用语言来表达向喜爱。
我喜爱静静地坐在你身边,听着你嘶哑而有磁性的声音,看见你把船举起来,抚摸着在你身旁坚硬的礁石,抚摸着在一旁静静观察你的我。我愿意这样,坐在你身旁,让思绪随着你不停地舞动而起伏。在你的面前我似乎找不到我自己,因为你是如此的无边无际,你宽广的胸怀装着众多的河流,如此博大、浩瀚。
多愁善感的我来到你的面前,你总是用湿咸的海风吹嘘着我的面颊,就像一位和蔼的母亲温柔地抚摸着孩子,使我感到似乎回到一个亲切自然的家中。我承认我自私,总是在烦恼地为我解忧。你对我说,我们都需要宽容,不仅要宽容自己,还要宽容别人,只有宽容,才能使世界变的美丽,充满爱。此时,我的烦恼,忧愁就犹如一朵朵浪花,被你用无比宽大的手抚平了,我那忧郁的心情,也变得欢快明朗起来。
在生活中,我试着用宽容来面对一切。我变的更快乐了。我感谢你,大海,是你用博大的胸怀教会了我,宽容是一种美德,是一种品质,是一种崇高的精神境界。
大海,你用无比宽广的胸怀容的着百川,你用宽大的手掌抚平我心灵的伤痕,你用豪迈的语气对我们诉说海纳百川,有容乃大的道理。
大海,是你,是你给我们展示出宽容的力量,是你,教我们用一颗宽容的心面对生活,是你用独特的嗓音赞颂着宽容的生活之美好。
大海,我喜欢你,喜欢你宽大的手掌,喜欢你广阔的胸怀,喜欢你的一切一切。
大海,我的老师,我的亲人,我的挚友,我爱你!
#三年级# 导语写景作文,就是把我们日常看见的那些自然景观或者人文景观,通过文字的方式记录下来。写景作文是记叙文的一种,通常指以写景为主的文章,写景作文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式,来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感,是小学阶段主要学习的作文类别之一。以下是 考 网整理的《小学三年级写景作文350字八篇》相关资料,希望帮助到您。
1小学三年级写景作文350字
我最喜欢的风景是美丽的星空。
夜幕下,皎洁的月亮像一个银色的圆盘高高地挂在天边,有几颗疏朗的星星陪衬,格外引人注目。星星一颗接着一颗,不知从什么地方蹦出来,很快就数不过来了,那么多,那么美,像魔术师变出来的一大把宝石。
天上的星星有的大,有的小,有的亮,有的暗,仔细看还可以看出许多星座。在最南端的那几颗星,多像一个高举双夹,翘着尾巴的大蝎子,它是有名的“天蝎座”。星星充满了感情,像顽皮的孩子,在稚气、执着地注视着人间,仿佛用那明亮的眸子讲述着一个美丽动人的神话。
星空就像是一块纱,大大小小,星罗棋布地镶嵌着钻石,这纱又撒上了钻石粉末,然后铺在天空上。一颗流星拖着长尾巴似的蓝色磷光,在夜空中划出一条长长的弧线,好大一会儿才渐渐地消失了。夜空,镶满了小星星,星星们凭着自己的力量把点点滴滴的光融成淡淡的亮光,不像阳光那样灿烂,也不像月亮那么冷漠。
啊!美丽的星空,浩瀚无垠,我赞美你!
2小学三年级写景作文350字
春天,五颜六色的花朵,好像在说:“我是世界上最美丽的花。”“不,我才是世界上最美丽的花儿。”你瞧,她们在比美呢!小河静静的流着,岸边有许多房子,房顶有许多的小花。小河里还有可以踩的石头,用来帮助你过河。天上的白云像棉花糖。美丽极了。
夏天,圆圆的荷叶上,有粉红色的荷花。河水清清的,岸山有两棵粗壮的大树。大树底下有茂密的小草。
秋天,大树上好像有很多金子,掉下来的也是金子。大树底下,有许多的红蘑菇,就像红宝石。小路上有许多石头,就像灰宝石。远处还有高山城堡,秋天就像是宝石世界。
冬天真是整个世界铺了一层白毯,大树穿上银装,房子好像换了新油漆,通通变成了白色。屋檐上有许多冰柱,就像宝剑一样,小河也已经冻成了冰。
你看,一年四季是多么的美丽啊!
3小学三年级写景作文350字
假期的时候,我和爸爸妈妈一起去三亚看海。舟车劳顿后不早了,当天便早早地进入了梦乡。
到了第二天,我和爸爸妈妈天一亮就起床了,我拿着游泳圈和游泳衣,爸爸拿着照相机我们就出发了。一路上我兴奋不已,到了海边我望着无边无际的大海,我连忙穿上游泳衣,拿着游泳圈迫不及待的冲向大海,海浪一层层地往海边涌。爸爸和我游到海的深处,只见一层海浪欢快的向我扑来,我没有防御喝了一口海水海水咸咸的苦苦的。但我心里却甜甜的,因为我总算喝到了海水,投入了大海的怀抱。我和爸爸游到了浅海处,我尽情地玩耍,妈妈在海边为我们拍了许多照片。
我悠闲地走在沙滩上,白云在蓝蓝的天空中飘动,海水哗哗地冲向海滩飞溅起了洁白闪光的浪花,金色的沙滩软绵绵的,到处都是五颜六色的贝壳。这一切显得那么美丽那么迷人。
4小学三年级写景作文350字
我的家乡在安徽黄山的一个小山村里,那里没有高楼大厦,但却以它独特的美吸引着我.尤其是我家前前后后、左左右右四面环山的高高山格外的美丽。
高山上一年四季宜人。春天,山上的树木展开了新的枝条,吐出嫩绿的芽苞,随风摆动着,远远望去就像仙女在跳舞。小草从地下探出头来,撒娇似的。桃花也在枝头上绽开了笑脸,在阳光下显得更加引人注目。
夏天,城市里很炎热,但我的家乡支却很凉爽,是个避暑的好去处。
秋天,地里农民伯伯种的果树成熟了,有又甜又红的柿子和橘子,还有像皮球一样大的柚子和浑身长满刺的板票、坚硬的山核桃等等。
冬天,站在我家的院子里,一片片厚厚的云层停在半山腰间,这就是有名的黄山云海,这时的自已就像神仙一般。要是下场大雪,家乡的高山上到处被装扮成了白色,冬天的景色就更美了。
我的家乡一年四季优如一幅美丽的图画,要是你有机会一定要去看看这幅美丽的图画。
5小学三年级写景作文350字
天空一碧如洗,碧蓝碧蓝的,像一块被洗过的蓝宝石,晶莹透亮的。一朵朵云朵洁白洁白的,像几朵小花被风吹上了那如蓝宝石般晶莹透亮的天空。远处有几座大山连绵起伏,它们拔地而起,美丽极了!
树林里,碧绿的草地上有许多五颜六色的鲜花,它们散发出迷人的香味,所有的蝴蝶,蜜蜂都围上来翩翩起舞,好像在表演着精彩的节目。小捣蛋鬼小猴子来了,所有的动物都跑走了,它们都怕小猴子,因为谁碰到它谁就倒霉,它刚爬到树枝上,树枝断了,小猴子一下摔在地上,真是痛死它了。
小河里真热闹。鱼儿在水里快活地游着,有时转圈圈,有时比吐泡泡,游了一会儿,小鱼发现了敌人似的,迅速钻到水底不见了。许多蝌蚪聚在一起,好像在开一个派对。小虾挥舞着两把大钳子,摆动着长长的胡须,大声嚷嚷着:“别看我们小,但可不是好欺负的。”
忽然,传来几声清脆的鸣叫,原来是一群不知名的鸟儿,它们拍打着翅膀,在空中盘旋,不一会儿它们放下“起落架”慢慢落在地上,原来它们找到了栖息的家园。
6小学三年级写景作文350字
今天,我和妈妈一起去大自然赏春。
首先,我们来到了美丽的花园里。这里种着各种各样的花,就像开了一家花店,有牡丹、百合、玫瑰、杜鹃花……百花争艳。一眼望去,红的、紫的、蓝的……各色各样,它们仿佛约在一起玩耍、唱歌、跳舞。我看到它们中间有一颗高大的树,树上长满了桃花。我最喜欢桃花了,粉嘟嘟的,好像一张张害羞的小脸蛋。
接着,我们来到了森林里,一棵棵大树已经穿上了新的衣服。记得上次我们来时,它们还是光着身体的,可难看了。不过,现在的它们全身绿绿的。鸟儿们一会儿站在枝头上唱着欢快的歌曲,一会儿飞到这颗树,一会儿飞到那颗树。它们是在捉虫子呢?还是在捉迷藏呢?
穿过森林,我们又来到了小溪边。一只鱼儿探出脑袋,仿佛在对我说:“欢迎来到鱼的天堂。”不一会儿,一群鱼儿游了过来。它们有大有小,有白有黑,也有好几种颜色的鱼不停地游来游去。突然,有一位赏春的小朋友把一块石头扔了下去,鱼儿受到惊吓,一下子都不见了踪影。原来,它们都躲到水深处去了。小溪还是叮叮咚咚地唱着歌,不知道是奔向哪里,也许是能到大海吧。
7小学三年级写景作文350字
当夜幕降临,妈妈开车带我和外婆去中心公园看风景。
走进公园,我看见广场上人很多,好像在看什么。我仔细一看,原来是喷泉,只见湖水使劲地往上冲,变成一个圆圆的大水柱。渐渐地,喷泉停了下来。这时候,湖面也平静了下来,在灯光的照耀下,波光粼粼。突然,喷泉飞快地冲了上去,再扩散开来,像一把蒲扇,又像孔雀开屏,还像一团团蘑菇云。
大约十分钟后,最引人注目的音乐喷泉出现了。喷出的水柱随着音乐的节奏一会儿高,一会儿低,一会儿交叉,一会儿分离,有时像绽开的鲜花,有时像合拢的花苞,有时像挥舞的手臂,有时像展翅高飞的雄鹰。
最壮观的是喷泉直冲天空,很高很高,一下子像一道瀑布落下,雷声大作,真像“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”它变出各种各样的动物,有马、鲨鱼、老鹰、兔子……千变万化,还变出各种各样的颜色,绿的、黄的、紫的、红的,五颜六色,令人眼花缭乱。我看得目瞪口呆。
我在喷泉前欢蹦乱跳,高兴极了!
8小学三年级写景作文350字
夕阳西下,我拿着一本书正在读,无意间抬起了头,突然看到了那美丽的晚霞。
晚霞的颜色多得数不清,仿佛是一位画家用五彩颜料倒在了天空上,赤的、红的、白的、蓝的、青的、紫的……说的出来的说不出来的,见过的没见过的,这些颜色交错在一起,简直让我形容都不出来。
这美丽的晚霞变化极多,一会儿像火山爆发一样,鲜红的岩浆猛地流满了天空,一会儿像一只小白兔从空中蹦来蹦去,一会儿像正要准备起跳的青蛙,一会儿像松鼠们在嬉戏,一会儿又像一只小狗在奔跑。接着,天空出现了一个魔术师在耍弄着多面镜、万花筒、纸牌等。过了一会儿,突然出现了一条凶猛的狼,它看见了一群小羊,便慢慢潜伏着,等到时机时,它猛地扑过去,叼着几只小羊消失了。忽然又来了一群孔雀,它们优美的舞蹈引人入胜、千姿百态,跳完了舞后它们便迈着轻盈的脚步退场了。后来,又有一个超人看见了一只小鸟从天空掉了下来,便用最快的速度抱起了小鸟。当然,看的还是双龙戏珠,那金灿灿的太阳就像一颗璀璨的明珠,旁边的云彩就变成了两条威猛的长龙,那两条龙张开自己的大嘴,争咬着那颗“明珠”不放……
晚霞真是五彩缤纷,千姿百态呀!等我回过神来的时候,手里的书已经掉在了地板上,但我的心里却无比的喜悦,因为我看到了天上最美的图画。
最近央视热播的《怒海雄心》全程取景海南。
解放60年历史题材剧《解放海南岛》
电视剧《海南岁月》
神话传说、民间故事:
一、大力神
大力神射落天上的6个太阳和6个月亮,造化了人间万物。他精疲力尽倒下后,仍高高举起巨掌,化
,化为五指山。
(流传于乐东、琼中、保亭、陵水、五指山、三亚等县市的黎族地区)
二、 黎母的神话
雷公把蛇卵放在海南的一座高山上,孵化出一女孩,起名叫黎母。她长大后与外地渡海来琼的青年成婚,生下的后代成为黎族,黎母的出生地称为黎母山。
(流传于琼中、保亭、白沙、乐东、陵水、东方、昌江、五指山、三亚等县市的黎族地区)
三、
五指山的传说
黎族老汉阿力按照梦中神仙的指点,在地下挖出了一把宝锄和一把宝剑,用它开垦出了一片片良田。阿力临死时,嘱咐5个孩子管好良田,宝锄和宝剑要交还神仙。5个儿子依照父亲的遗嘱,把宝锄和宝剑作为陪葬品,埋进了阿力的墓中。后来坏人阿尾勾结海盗来霸占良田,追查宝锄和宝剑的下落,把5个儿子杀害。四面八方的熊、豹、山鹰等山兽结群而来,把阿尾和海盗咬死,搬来泥土和石块掩埋5个儿子的尸体,后来变成了五指(子)山。
(流传于琼中、保亭、白沙、乐东、陵水、五指山、三亚等县市)
四、鹿回头
黎族一青年猎手,追赶一只梅花鹿到南海之滨,梅花鹿转回头,摇身一变,成为一少女,原来她是天上仙女下凡。她与青年猎手一见钟情,结成夫妻,在南海之滨安家。那里被后人称为鹿回头。
(流传于海南岛的所有县市)
五、椰子的来由
林邑王与越王为争夺海南岛这块地盘,常年交战。越王因一次交战胜利冲昏头脑,贪杯大醉,被林邑王派去的刺客取了首级。林邑王把越王的头挂在柱子上,以乱箭刺之,结果翎箭化为椰叶,越王的首级化为椰子。
(流传于海南岛所有县市)
六、英雄花
黎族英雄吉贝,为抗击异国侵略者英勇献身。敌人把他缚在大树上杀害时,他的鲜血化作红艳艳的花朵,在大树上绽开。人们把那树叫英雄树。树上的花称英雄花,即木棉花。
(流传于琼中、保亭、乐东、白沙、五指山、三亚等县市黎族地区)
七、天涯海角的传说
传说遥远的大陆有一对男女,从小青梅竹马,可是长大后双方的家庭却不允许他们结合,于是二人双双逃到海南岛三亚前面是茫茫大海,身后是追至而来的众家丁,两人无路可逃为了"在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝",两人拥抱着奔向大海此刻,电闪雷鸣,风雨大作,一声"轰"响,所有的人都被劈成了石块据说,依偎立于海边刻有"天涯"和"海角"的两块巨石就是当年的这对恋人,那些包围着他们的小石块就是众空丁这段故事虽然似曾听过,但是情侣们还是会动情的
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