生二宝后，大宝出现叛逆，如何安慰大宝？

我想回答你的问题之前，问你一个问题，你准备要二宝的时候，有没有跟大宝商量：家里要添新成员了！让他心理有个准备，听听他的意见。

不知你的大宝现在多大了？但不管多大的孩子可能都不愿意自己的爱被别人分享，哪怕是至亲。分享爱是一件很痛苦的事情，比如，原来买了一个蛋糕，可能大宝一个人占有，而如今要分成两份，自然不开心。

我不知道你平时是怎么跟大宝沟通的，批评的语气比较多，还是动不动就让他让着二宝。这样孩子肯定是不接受的，他凭什么要让着二宝呢，毕竟生二宝是你们的决定，他为什么要妥协呢？

有了二宝之后 你是不是把大部分时间放到二宝身上去了呀，这样你就疏忽了大宝，孩子是很精灵的，他会做很多事情来引起你的注意，表现方式也许是不听话，脾气大，不认真写作业 搞些恶作剧。由于你不真正理解孩子，以为他叛逆呢 ？这种情况缺少沟通与真正理解。

还有就是大宝已经进入叛逆期，这正是他学习进步加速期，他心理又很多想法，没弄明白，更加要呵护他。要去看看一些心理书籍，了解各个年龄阶段孩子的特性。

至于如何安慰大宝，你要告诉他，爸爸妈妈是爱你的，即便有弟弟妹妹，他也夺不走我们对你的爱！你永远是我们的大宝。在实际行动中也要表现出来，保住老大的位置，做错事情一视同仁，相信你的大宝会理解的。

个人观点，供你参考。

叛逆原因更多的是孩子对父母的那种不信任感。

首先是孩子自己了解的知识多了，对事有自己的理解和想法，自然不会对父母“唯命是从”；

是孩子内向希望受到更多关注的表现，孩子天生就明白“爱哭的孩子有糖吃”，他通过前几次的“成功”便掌握了规律，就会爱以这种方式来引起家长的注意；

再次才是父母的有可能表现出了对他的忽视，这个二宝的降生有一定关系，当然问题还是在父母。

如何解决？

1、对孩子的想法报以支持和鼓励的态度，用事实来证明他的对错，不必提前强行阻拦；

2、孩子很敏感，别看他们小，其实小心思挺多的，我家2岁不到的孩子就有很多自己的情绪了，我们得有这样的概念。孩子有情绪时不能冷处理，更不能“强暴”热处理，要采取及时有效的沟通，方法参考第一点！

3、有了二宝，生活重心自然会有变动，不要帮孩子把矛盾引到二宝身上来，反而要让他明白他也要更多的关心二宝，并且在他有这种举动的时候及时大力地表扬，对二宝的不好表现不能袒护，一定要跟大宝的一致。让孩子有责任心、会关心他人是我们的必修课。

专注早期教育，分享 育儿 心得！我是神逗奶爸！

希望能帮助到您！

您好，我是让“熊孩子”变“牛孩子”的文清老师，很高兴回答您的问题，对于您提出的问题，我有以下几点建议：

一、 生二宝后，大宝之所以出现叛逆的现象， 是因为大宝觉得家里突然多了一个人，来分享父母对他的爱，他很生气，这是一种吃醋、嫉妒的表现。

二、 这位家长，你可以认真回想一下，二宝比较小，的确需要多一些照顾，但是在这个过程中， 是不是忽略了对大宝的一些关爱？让大宝感觉到家里自从有了二宝，父母不再爱他了。

三、 大宝观察到，只要二宝一哭一闹，父母就会特别关注他，都会去哄他，于是他就用同样的方法来 吸引你们的注意力，想得到多一点来自你们的爱，这是和二宝争宠的一种表现。

四、 这位家长，你可以想一下，自从生二宝后，你们有没有经常对大宝说你是家里的老大，要多让着二宝一些，他还小不懂事。如果有的话，大宝出现叛逆， 是觉得内心受到了委屈，会觉得我也只是一个小孩子而已，为什么处处都要让着二宝。

五、 有没有做一些大宝认为不公平的事情，例如， 没有二宝的时候，父母都是给他买东西，有了二宝之后，父母的重心渐渐偏移到了二宝身上，让 大宝觉得你们对他不公平，所以他就要表现出来。

六、 以前家里就只有他一个孩子，现在突然多了一个二宝， 他没有适应这种家庭环境，所以手无足措，表现的很叛逆。

一、针对大宝觉得家里突然多了一个人来分享父母的爱，他很生气，表现出来的吃醋、嫉妒。采取以下措施：

1作为家长，可以多给大宝一些接触二宝的机会， 让他慢慢喜欢上二宝，让他也觉得二宝是我们家庭成员的一份子，我们是一个温暖的大家庭，而不是一个竞争对手。

2 不要认为大宝还小，让他抱一下二宝，照顾一下二宝不太安全， 平时可以给大宝照顾二宝的机会。 在这个过程中，大宝也会迅速成长，他会把自己的爱分享给二宝，也会增强大宝的责任感，使命感。

二、针对父母忽略了对大宝的一些关爱，让大宝认为自从家里有了二宝之后，父母不再爱他了。采取以下措施：

1 你可以试一下 与大宝进行心与心的沟通，让他感受到父母依然很爱他 ，让他感受到，虽然家里有了二宝，但是他们都是你的孩子，你会公平对待每一个孩子，这样大宝心里的那块石头就可以落地了。

2一定要留出单独的时间、空间与大宝相处， 并且明确告诉他，以后这个时间段父母专门陪他，可以陪大宝去动物园，游乐园、野餐等，让他依然感受到来自父母浓浓的爱。

3当大宝感受到父母的关爱之后，他会特别有安全感，就不会再叛逆了 。

三、针对大宝用这种叛逆的方式来和二宝争宠，吸引父母的注意力，得到父母更多关爱的表现。采取以下措施：

1 当大宝用这种叛逆的方式来吸引你们注意力的时候， 不去理会， 如果一旦让他感觉到他的这种哭闹、叛逆是有用的，他下次依然用这种手段。 家长如果不去理会，他知道没用，就不会再用这种方法了。

2 当二宝哭闹的时候，要带着大宝一起想办法来哄二宝 ，这样大宝既有参与感，也会因为和父母一起解决困难而有成就感。这样大宝就会体会到父母的不容易，而变得的懂事很多。

四、针对大宝因感觉受到委屈，而表现出来的叛逆。采取以下措施：

1 虽然大宝是家里的老大，但是他毕竟也是个孩子，心智也很不成熟。当大宝和二宝有矛盾的时候，如果家长一味的告诉老大，二宝还小，你要多让着他，肯定会感觉到你们不公平，处处维护二宝。

2当两个孩子之间有矛盾的时候，家长可以选择放手，让孩子自己的事情自己做，自己去处理矛盾。

3 当两个孩子有矛盾的时候， 家长一定要分别指出双方做的不对的地方， 不要一味的指责其中一个人，要让他们多为对方着想，并且向彼此道歉，并握手言和。 让他们感受到家长不偏不倚，公平对待他们。

五、针对大宝认为家长对他不公平。采取以下措施：

1 给二宝买东西的时候也给大宝买，这样他们就不会感到区别对待了。

2 想为二宝做一些事情的时候，可以 征求一下大宝的意见， 这样大宝就会觉得父母还是很重视他的。

六、针对大宝还没有适应，家里突然多了一个成员的情况。采取以下措施：

1家长平时可以多和大宝和二宝做一些亲子互动 游戏 ， 来增加大宝和二宝之间的感情，同时也增进孩子和父母的之间的感情。

2 可以带大宝和二宝多 参加一些夏令营、冬令营活动，让他们有更多的时间呆在一起 ，见证彼此的成长，增进彼此之间的感情。

3 让他们有福同享，有难同当，一起分享喜悦，一起面对困难 ，这样大宝很快就会适应样的家庭氛围，自然就把二宝当成家中的一份子了。

总结：这就是我对这个问题的一些看法和建议，希望我的回答能够帮助到你。

教育孩子是一个漫长又辛苦的过程，孩子的成长道路上，离不开父母的正确引导。作为父母的我们，必须努力前行。一起加油！

傲慢心是组成心性的基本成分，一般会以贪、嗔、痴三大基本心理为“三原色”来描绘人的心理组成，然后再依次分解衍生，形成“贪、嗔、痴、慢、高”，傲慢心就来源于“慢”，这是与生俱来的，根源来自人的无明。

　　慢就是傲慢、我慢。自己内心高举，看不起别人，称为慢。比如儿子做了官发了财后，做母亲的就觉得了不起，到处向人炫耀、卖弄。或是有人养了一只漂亮的狗，觉得了不起，带着那只漂亮的狗招摇过市；或是向人炫耀自己的名、利、能力和财产等，都称为慢。有些人很有能力，地位、才华洋溢，高人一等，结果看轻别人也是慢。虚荣心强，爱攀比，当自己比别人差又不认输，却认为他人没什么了不起，这也是慢。凡有自我膨胀的都是慢，比如修行人中也有“慢”，以为自己已有证悟，有了一定的智慧神通，瞧不起别人等都是慢。

——所以克除我慢，是学佛中很重要的一道门槛。用恭敬心、谦卑心来自我克服吧

序言：家里迎来了第2个宝宝是值得高兴的一件事情，但是很多家长因为在照顾二宝的时候，没有时间去关心大宝，所以会选择把大宝交给长辈照顾，但是长辈在教育大宝的过程中，经常会使用打骂的方式。建议在生二胎的过程中，也应该让大宝参与进来，不要把大宝送到公婆家里去住，这样是非常不利于大宝身心健康的。

一、正确的教育

很多家长因为在生二胎的时候没有精力去照顾，大宝就会选择把大宝送给公婆去抚养，但是这是非常不利的，会让大宝觉得父母偏心，并且也会不喜欢自己的弟弟或者是妹妹。所以家长应该用正确的方式来引导大宝。打骂的方式是一定要制止的，不管是大宝的爷爷奶奶，还是大宝的爸爸妈妈，都应该用正确的方式来教育孩子，如果选择打骂的方式，只会让孩子变得更加的叛逆，是会影响到孩子成长的。

二、对大宝的爱

很多宝宝对于新生命也是非常的好奇和充满期待，所以在怀孕期间应该把大宝留下来，这样大宝也能够感受到胎动，平时可以选择让大宝和胎宝宝做做互动讲讲话，这样也能够培养之间的感情。在怀孕期间一定要注意，不能够忽略大宝，给大宝的爱不能够因为二宝的存在就去减少，这样二宝也会变得非常的敏感。在二宝出生之后，很多家庭都会把全部的注意力都集中在二宝身上，但是这个时候也不能够忽略大宝。

三、正确的引导

家长可以选择邀请大宝做一些力所能及的事情，比如递一个毛巾帮二宝擦擦嘴巴，或者是拿一个纸尿裤，如果宝宝能够很好的做这些事，应该立即给大宝表扬，这样宝宝也会觉得非常的有成就感，会建立起当大哥哥或者是大姐姐的责任感。

文 全文共1840字，阅读时间约3分钟

其实很多父母都会觉得生完二胎之后还是可以一碗水端平的，但是这种想法仅限于想象当中。因为大多数父母有了二胎之后就会越来越嫌弃大宝，会把所有的精力全部都转向二宝的身上。

张先生和妻子一开始还挺抵触二胎的，他们觉得应该把所有的精力全部都放在大宝的身上，这样才能够保证孩子得到全部的爱。不过在生了第2个孩子之后，张先生和妻子的性情有了大幅度的转变，他们根本就没有做到一碗水端平， 而且把所有的精力全部都投入到了二宝的身上。

最为要紧的是他们觉得大宝一点也不听话，惹祸，还总欺负弟弟，总之他们怎么看大宝怎么不顺眼，甚至会觉得不应该让大宝存在于这个世界上。

为什么有了二宝会对大宝产生嫌弃？

其实现实生活中身为父母的我们总是会做出这样的事情，当有了第2个孩子之后，就会对大宝产生各种嫌弃的想法。到底为什么会有这样的想法存在呢？无非为3点。

1、父母的改变

首先就是父母的心理变化，每一个父母都会觉得大宝和二宝之间是有所差别的， 二宝可以不听话，但是大宝绝对不能不听话 。因为作为生活当中较大的那个孩子，就必须应该懂事。

很多父母都会觉得大宝的年龄比较大了，必须要在生活当中做到自立，不能什么事情全都靠父母。可他们却忘记了，大宝无论年龄再怎么大，也只是个孩子啊！

2、大宝心理变化

这种状况在大宝处于 叛逆期时 ，是会更加明显的。他们会觉得父母把所有的爱全部都放在了二宝的身上，会对二宝产生出各种不满的情绪。

家庭出现了新的成员，他们会觉得 自己的地位不保，丧失了安全感 ，自然就会做出一些 破坏的行为来吸引父母的注意 。而这时父母却恰恰理解不了大宝心中所想，所以会觉得大宝非常讨厌，因此他们会出现嫌弃大宝的情绪。

3、时间问题

这一点在每一个父母身上都会发生，因为二宝出生之后，他们必须要把所有的精力全部都投入到二宝的身上，再加上 时间紧张，精力被分散 ，所以大宝即便是犯了一些细小的错误，也会被父母看在眼里。而且很多父母都会无条件把大宝的错误放大，觉得大宝是一个不成事的孩子。

拥有这两个行为，代表了父母的偏心

父母在生了二胎之后，嫌弃大宝是原因存在的。不过大多数父母都没有完全意识到这一点，其实我们完全可以看这两个行为，这两个行为会直观地代表了父母是否偏心。

行为一：对大宝不耐心了

首先就应该看一看我们的耐心程度，随着家里二宝的诞生，就需要把大部分精力全部都放在二宝的身上，这也就意味着 陪伴大宝的时间变得越来越少 。再加上二宝的年纪比较小，会经常出现一些调皮捣蛋的行为， 身体的薄弱和性格的差异， 使得父母需要把更多的温柔奉献给二宝。

如果这时大宝在调皮捣蛋，那么父母肯定是容易发火的。所以一旦出现父母不在耐心的情况时，这就代表着一碗水是没有办法端平的。

行为二：大宝开始对父母回避

其实很多父母在日常生活当中都有发现，当二宝降临在这个世界上之后，和谐的家庭也会发生一些变化，就譬如大宝对妈妈的态度。他们之前可能会对父母表现出一副亲热的样子，但在二宝出生之后，大宝又不会像以前那样亲热，甚至在面对问题时也会刻意地回避。

这都是因为小孩子也是敏感的，他们如果不是接受到了不公平地对待，是不会做出这样的举动。父母有时还是应该反省一下，是不是忽略了大宝？

Tips：通过这两件事情明白一个道理，那就是父母一定不要把爱分散，爱护二宝的同时，应该给大宝足够的爱。更甚至，爸妈应该给大宝比二宝更多的爱才是啊！

如何给大宝的爱比二宝多？

日常生活当中，没必要把大宝开得那么强大。在他们的眼里，父母才是自己的依靠。

孩子本身就是脆弱的，他们需要得到父母全部的爱。所以我们应该多去关心大保底，去在乎一下他们的感受，日常生活当中多跟他们聊聊天，看他们每一刻的想法都是怎样的。如果情绪上出现了一些问题，父母应该进一步地去解决，这样的问题才是。

虽然二宝出生之后，父母需要把大部分的精力全都投入到他们的身上，但是我们也不应该忽略大宝的感受。在 精神上没有办法弥补大宝的同时，应该通过物质上来弥补大宝。

看看大宝在日常生活当中到底需要哪些东西，我们给他们买就可以了。不要觉得这样是浪费的，我们只有对大宝好，大宝才能够感受到。其实大宝要的东西并不多，他们要的只是一个名分而已。

小辫子妈有话说：

在两个孩子的家庭当中，父母所需要做到的事情有很多，需要平衡，两个孩子的感受也要给大宝尽可能的关爱，这两方面只要有其中一面做得不好，那么大宝注定会跟我们渐行渐远。

相关链接一：宝宝喜欢扔东西，心理学家：孩子在学习，这样做培养“小学霸”

相关链接二："妈妈，小朋友不和我玩"，孩子被拒绝后，作为父母该如何是好？

相关链接三：六个教育孩子的方法，你的孩子不能再溺爱下去了，不然会害了他

　　首先，不要觉得没有处理好两个宝贝的关系而觉得内疚

　　由于大宝的这位孩子的年龄、性别、性格及养育方式等原因，很可能在接纳二宝时，不同的孩子本身就具有不一样的心理。比如，相对来说，女孩的心理比较敏感，如果大宝是女孩，在接纳二宝时就容易东想西想，比较粘乎。而男孩在接纳弟弟妹妹时就会淡定许多。当然，二宝的性别对于大宝来说也是一个接纳的心理因素。比如，姐姐接纳妹妹相对淡定些，姐姐接纳弟弟更容易出现心理和行为问题。

　　我家是两个女儿，相对于大女儿——小儿子来说，关系好处理得多。但是，与大儿子——小女儿的家庭相比，大宝的心理就更加敏感。可见，同样的俩孩子妈，由于两孩子的性别不一样，面对的问题可能也会不一样。

　　第二，要提前让大宝在心理上接纳二宝

　　曾听说很多孩子在不愿意妈妈再生弟弟妹妹时而有了弟弟妹妹，结果，大宝对弟弟妹妹“下毒手”的机率就很高。有些孩子曾明确告诉父母：“不喜欢弟弟妹妹，我会打他，把他扔掉！”等等。

　　为了避免大宝的内心冲突，妈妈最好能够在二宝到来之前就让大宝喜欢上二宝。

　　比如格格，在3周岁前一直是不要弟弟妹妹的，所以，我和她爸爸一直是按兵不动。3周岁后的格格，突然对弟弟妹妹有了期盼，总是催促我再生一个。

　　当然，对于妈妈来说，最应该让大宝了解的是即将到来的角色变化，引导大写应该怎样做好将来的哥哥姐姐，以及哥哥姐姐在生活中应该怎样关心和照顾弟弟妹妹。

　　以下记录于2011年2月17日星期四 格格3岁1个月25天

　　最近，格格总是有意无意地提起：“妈妈，你再生个妹妹吧，我要当姐姐！”

　　我故意为难地说：“生孩子又不是你说想生就生的，很痛苦的！”

　　格格说：“不就像拉屙屙一样吗？”

　　我顿时无语。婴儿如何出生，格格熟悉得不能再熟悉了，我总不能用我那可怕的剖腹产去吓唬孩子吧。

　　于是，我只好红着脸说：“好吧，妈妈努力给你生个妹妹！”

　　为了确保格格不是随意说说，我又开始追问：“妹妹出生后，你会爱她吗？”格格说：“我会的。”

　　“你会给她喂奶吗？”“我会的，不过你要先泡好奶粉。”

　　“你会把你穿过的衣服给她穿吗？”“我会的。”

　　“你会把自己的玩具和她分享吗？”“我会的。”

　　“你会给她讲故事吗？”“我会的。”

　　。。。。。。

　　似乎一切都很美好。

　　我又说：“如果妹妹出生了，因为她是小婴儿，需要妈妈抱，需要妈妈喂奶，需要妈妈把屎把尿，需要妈妈每天晚上陪她睡觉，那你就不能和妈妈一起睡了，你要和爸爸一起睡，或者和外婆一起睡，你愿意吗？”

　　“我愿意。”格格如是说。

　　如今，格格确实是这样做的。虽然和爸爸睡觉的格格经常会要求与我同睡，她总是会对我说：“妈妈，你照顾好小宝来陪我睡觉！”可见，小宝出生前对格格的教育还是起了一些作用的。

　　如果孩子对于弟弟妹妹还不接纳，可以提前让大宝与多子女家庭接触，让大宝了解到家庭中有两个孩子是非常正常的。

　　第三，让大宝感受到妈妈永远爱她

　　孕期的一天早上， 我和格格一起吃早饭，虽然没有胃口，我还是一口一口地喂自己吃饭。这时，格格撒娇道：“妈妈，我想要你喂。”

　　我指了指肚子，说：“妈妈现在要喂肚子里的小宝宝吃饭，你是大宝宝了，自己吃。”

　　前几次，这个方法都是比较有效的，但是，今天，格格竟然想了想，对我说：“妈妈，你不是有两只手吗？一只手喂小宝宝，一只手喂我吧!”

　　我惊呆了。如果从格格的角度来说，这个做法无疑是最公平的。

　　两个孩子，一碗水要端平，不就是一手喂一个吗？

　　对于格格来说，二宝一住进妈妈的肚子里，就意味着与她分享妈妈，意味着失去，失去在家中唯一的地位，失去爸爸妈妈对她独一无二的关注。而这个变化过程，其实是我们很难理解的。

　　每一位妈妈都会说，虽然有了小宝，但是，我对大宝的爱没有减少。是的，我们的内心是这样的，但是，我们的行动和语言是不是也让大宝感知到了呢？爱大宝一定要让大宝知道，而不是在内心偷偷地爱。

　　我曾无数次向格格保证，不管小宝表现如何优秀，妈妈永远爱她。因为，格格是格格，蓉蓉是蓉蓉，两个宝贝都是独一无二的。她和小宝一样，永远是妈妈的宝贝。

　　虽然这话听起来比较俗气，但是，对于孩子来说，无疑吃了一颗定心丸。因为格格在外面听到别人向她说妈妈不爱她，爱妹妹的时候，她曾理直气壮地回应对方：“不对，妈妈永远爱我的！”是的，格格知道妈妈对她的爱是坚定不移的。这就是我经常向格格说爱她的根本原因。

　　第四，一定要留出给大宝的专门时间

　　虽然，小宝的到来让我感到非常忙碌，甚至连睡眠时间也少了许多。但是，我依然觉得，牺牲睡眠时间也不能牺牲单独陪伴大宝的时间。因为单独陪伴对于大宝来说非常重要，这能够让她感受到，她在妈妈的心目当中依然是独一无二，无人替代的。

　　出了月子，我就立刻去幼儿园接格格放学，当我出现在幼儿园时，格格兴奋的神情马上让我觉得我的付出是值得的；月子后，我马上去幼儿园陪格格练琴，并把她拉下的课慢慢补上；暑假时，我还单独陪格格去游泳，让她感受到作为大宝的优越感。

　　我发现，我留给格格的单独时间越多，她越不会嫉妒我照顾小宝。因为她已经明白，妈妈有时候要照顾小宝，有时候要照顾她，她无需嫉妒。

　　第五，要让大宝感受到当大宝的好处

　　早在怀孕时，我就和格格一起共读了描写同胞关系的绘本故事《彼得的小椅子》《小凯的家不一样了》《隧道》《小象欧利找弟弟》等。这些绘本从儿童的角度，深刻地描绘了孩子的这个心理变化过程。我想，我必须努力为格格营造一种小宝能够给她带来快乐的场景。

　　格格曾经无限向往双层床，尤其是带滑梯的。我也曾两次带她在华康名家私看过。怀孕后，我答应她：“等小宝生出来，妈妈就去买双层床。因为两个宝宝需要双层床来睡觉，你说呢？”

　　格格兴奋地说：“好啊，床上要贴好名字，我要睡上面，贴上兰蕙荃，下面给小宝睡，TA还太小了，不能爬那么高。”

　　“那妈妈睡哪里呢？”我明知故问道。

　　“妈妈和爸爸睡拖出来的大床。”瞧，多么节约空间，一张床，可以睡一家四口。

　　几天后，我就与格爸商量把这件事情落实了，因为，我感觉，让格格得到双层床可以让她明白几个道理：第一，因为妈妈怀上了小宝，她就可以得到自己喜欢的双层床，因为双层床是给两个孩子睡的；第二，因为格格需要把小时候睡觉的小床让出来给小宝睡，所以她就可以得到双层床，因为她长大了，需要睡大一些的床了。第三，我希望格格通过得到双层床能够明白，有付出就会有得到。比如，她以后把自己穿过的衣服，用过的玩具都拿出来给小宝，她就能够得到新的。第四，我想让格格明白，自己喜欢的东西并不一定要独占着。正像双层床，如果一个宝宝睡双层床，就没有多少乐趣了，两个孩子一起睡，那才叫真正的快乐。

　　格格得到双层床后，非常高兴，我也趁机向她灌输妹妹的出生不但不会夺走爸爸妈妈对她的爱，而且她还能够得到妹妹的爱，她还能够充当妹妹的老师。于是，格格对于自己的大宝角色更加喜爱。

　　小宝出生后，我们也总是让她明白，作为大宝，她有权利做许多事情，而小宝因为是小婴儿，许多事情都不能做。比如，格格弹电子琴时，小宝总是扑过去捣乱，格格经常对小宝说：“小宝，你现在还不能弹电子琴，等你长大了姐姐教你！”而我，则总是附和着说：“是啊，姐姐真能干，会弹琴，小宝长大了可要向姐姐学习哦！” 每每此时，格格总是一脸自豪。

　　第六，让大宝参与到孕育养育小宝中来

　　早在我怀孕时，我就努力让格格知道，有她的帮助，妈妈的怀孕才会更加顺利和愉悦，增强格格的成就感。

　　比如，怀孕时从绘本馆回家，走楼梯的时候，我就会假装走不动，对格格说：“妈妈肚子里有小弟弟小妹妹，实在走不动了，你能够扶我上楼吗？”这时，格格总会把她的小手伸向我；有时候，我靠在床上说：“妈妈今天太累了，腰酸背疼的，有人愿意为我敲个背吗？”这时，格格总会轻轻地帮我敲背，并问：“妈妈，这样舒服一些了没有？”而我总会夸张地说：“有格格这个大宝可真好啊，真是妈妈的好帮手！”

　　每当我需要给小宝喂东西的时候，我总是说：“小宝，你看姐姐多能干啊，会自己吃饭的，你现在还小，不会吃，妈妈喂一下。你要快快长大，像姐姐一样自己吃饭哦！”格格听了，也会拿东西来喂小宝，并无限乐意。

　　小宝出生后，我也是经常叫格格来帮忙，比如，叫她帮我看一会小宝，帮我拿东西，每次格格做完我总要感谢她，因此，格格对小宝的感情非常好。正如格外婆所说：“格格总是不断地亲吻小宝，不胆亲小宝的脸，连小宝的脚，脚趾都会亲，两人好得不得了！”

　　是的，只要格格一回家，立刻寻找小宝在哪里，如果没看到小宝，立刻问我小宝去哪里了；只要格格一起床，立刻跑到小宝的房间去找她玩；而小宝呢，只要一见到姐姐，奶都不吃了，眼睛一直追随着姐姐，姐姐走到哪，她就跟到哪。

　　第七，给二宝也要设定一些规则

　　虽然规则一般要在2岁以后才建立，但是，为了让格格明白，妈妈并不是对她一个人有许多规则方面的要求，我总是当着格格的面诉说一些规则给几个月大的小宝听。

　　比如：“小宝，睡觉的时候可不能大声地哭哦，这样会影响姐姐睡觉的！”——这样，当小宝睡觉时，我要求格格小声说话就容易被格格接受；

　　小宝无意当中踢到格格时，我会说“小宝，你不能这样踢姐姐哦，姐姐会疼的！”——这样，格格对小宝动作粗鲁的时候，我批评格格她就比较容易接受；

　　当着格格的面向小宝阐述这些规则，更重要的作用其实是让格格明白，妈妈对大宝和小宝其实是公平的，虽然小宝还小，妈妈对她也是有要求的。

　　

　　写了这么多关于关注大宝心理的，其实我还想说说有关于二宝心理的。我发现有许多二宝会利用妈妈关心弱小的心理，表现出更加粘人，霸道等行为，因为小宝还小，我还没有真实的案例，但是我已经发现苗头，小宝察言观色的能力特别强，独占心理也很强。比如，我喂奶时，小宝不允许我一边喂奶一边与人聊天，她会哭闹，一定要求我专心喂奶。所以，接下来，如何避免小宝利用我们对她的关爱来争宠，是一个新的课题。

　　

　　总之，作为俩孩子妈，耐心，耐心再耐心，认真地倾听孩子敏感的内心，努力关注到大宝的内心的情感需求，自始至终给予孩子真真实实的爱，孩子才会在爱的沐浴下，学会去爱二宝，爱父母，爱家庭！