你宝贝每天写作业，该怎么表扬？

1 你真是一个知识渊博的孩子你懂得比老师还多，老师都有些羡慕了，继续努力啊！

2 勤奋、认真的你，再认真、踏实些，必定收到累累的硕果。

3 错了，并不可怕。这不，从他的错误之处，大家又有了新的想法，这不就是错误的价值吗？

4 用自己的不懈努力，证明你一点儿也不比别人差。

5 这位小编导可真能干，想出了这么多不同的动作。

6 没关系，如果有困难，我们下课后继续讨论好吗？

7 你写的字真漂亮，妈妈很欣赏你。

8 能提出这么有价值的问题来，真了不起！

9 你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟，活泼、大方。

10 能再读一遍吗？来，老师和你一起读。

11 这么难读的句子，你却读得这么棒，你一定花了不少功夫！

12 成功是属于最有力量的人。在这里，"力量"是指有文化、有知识、有能力。

13 你这样看着我，一定有心里话要对老师说，对吗？

14 认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。

15 你已学会了和别人合作，真了不起！

16 你真了不起，竟能想出如此独特的方法，很有新意，大家用掌声鼓励他。

17 孩子，老师非常羡慕你们，珍惜那份天真的童趣，丢弃那不必要的烦恼吧！

18 从你的进步，让我看到希望的曙光。

19 以善心爱人，以善语待人。孩子，让我们共同营造一片爱心世界。

20 你倾听得真仔细，耳朵真灵，这么细微的地方你都注意到了。

21 别紧张，你会成功的！

22 你有一双小音乐家的耳朵。

23 “我不会。”说出这句话需要有多大的勇气呀！为你的勇气鼓掌！

24 一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

25 望你记住：“精诚所至，金石为开。”只要努力，再大的困难都能克服。

26 你真的同意别人的观点，是否有自己的？

27 你提出的数学问题可真多，注意观察周围的事物，你可真细心啊！

28 吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。

29 你是一个勤奋好学的学生，你今天的表现就说明了这一点。

30 瞧！你为大家带了好头，我们都要向你学习呢！

31 瞧，你多聪明呀，这么难的题目你一会儿就想出来了。

朱永新教授在《新教育之梦》中的有这样一段话：“理想的父母是永不对孩子失望的，决不吝啬自己的表扬和鼓励。”“在教育子女的过程中，父母的一个微笑、一个赞许、一种肯定都会激起他们非常强烈的情感，扬起他们希望的风帆。”孩子是不可能没有缺点的，没有缺点的孩子是没有的。区别只是孩子缺点的大小。父母如果看不到孩子的优点，就会对孩子责备过多，以致夸大缺点，对孩子身心产生不良影响。因之，父母必须善于发现自己孩子的优点；并且诱导孩子发挥自己的长处。只要是孩子取得了一点进步，就应当予以肯定。称赞，使孩子对自己的能力产生信心，这样他们就会有信心去努力学习了。

不要吝啬你的表扬，尤其是对年龄小的孩子。比如当孩子在吃完饭的时候想要帮你洗碗，但你觉得她太小，帮不了你忙，反而只会给你帮倒忙的时候，你不 能告诉孩子说她只会越帮越忙，而应该谢谢孩子说：“宝贝真乖，真懂事，知道帮妈妈做事情了，但你现在还小，还不适合做洗碗的事，等你大一点了再帮妈妈做这些事好吗？妈妈谢谢宝贝了，宝贝我为你感到骄傲！ 这样的话语让孩子觉得自己又有用而自信心也得到了满足。

而现在大多数父母常用成人的眼光去看待孩子的行为，认为孩子做的事没有几件是值得表扬的。相反这些父母觉得孩子做的很多事情那简直就是在和他们故意捣蛋，在给家长添麻烦。比如一个 2、3岁的孩子要主动给来家里的客人倒水、削水果之类的事经常会发生在家庭里面，一般很多家长会觉得 孩子做不好这些事情而让孩子到一边去，别来给他们添乱。其实，对于年龄小的孩子来说要做好这些在我们大人眼中“很简单”的事确实是很不容易的事。但在这个时候不应该打击孩子的积极性，而应该谢谢孩子，表扬孩子的这种行为。告诉他妈妈，爸爸很谢谢他的帮忙，但因为现在还小，怕孩子不小心弄伤自己的 手，所以不要孩子帮忙做这样的事情。年龄愈小表扬愈多，那样会增强孩子的自信心。

孩子想要做些喜欢的、有意义的事，这需要父母的支持和鼓舞。孩子常“好心”办“坏事”。例如，孩子想“自己的事自己干”， 洗脸的时候自己去倒水而不小心把水撒了一地；吃完饭后，自己去涮碗，不小心把碗打破了；想给家里的花浇水而不小心把花盆打翻了等等。这时候做父母的不能责备孩子，而应该鼓励他们这种行为，但也告诉他们做这些事情要小心，以免做得不好弄伤自己。对孩子来说，坚持下去的勇气，往往来源于父母对他们的信任。

所以这时候父母千万别吝啬自己的表扬，几个简单的话语就是对孩子最大的鼓励： 太对了；好极了；干得好；你真勇敢哇！你真行。我喜欢你。我相信你是最棒的！我为你感到骄傲！孩子，你是我的宝贝！你是我最棒的朋友；你是个小勇士；你是个快乐的小精灵；你的进步真大；你真了不起！你已经长大了，真懂事；你是一个勇敢的男子汉；真聪明！你笑起来真好看；我相信你一定能做好；你是让人喜欢的好孩子等等，这些简单 的表扬是孩子坚持下去的最好的力量，所以做父母的别吝啬表扬自己的孩子。

今天改试卷的时候，发现一位同学写了我冒着大雨去给生病的他补课，我回忆一下，根本就没有冒雨给他补过课。于是我决定请他说说这样写的目的，好奇心驱使我想问问他心里是怎么想的。

放学的时候，我留下他，没有说什么理由，他在我面前很拘谨的样子让我笑了起来，因为快乐地看着他，很快他就放下了紧张的心情。他告诉我他想作文得到高分，赞美老师的作文，老师肯定喜欢，于是就会给高分。真是个爱动脑筋的孩子。但，我告诉他我没有做过，看了脸红啊，真的，因为诚实对人很重要。他告诉我，他不应该编没有的事情，要写我的例子很多，只是考试一时想不出来。从他绯红的小脸上看到了他的诚实，我说，那你就回家重写一篇吧，他高兴的答应了。

我喜欢鼓励学生真实作文，也许，源于中学语文老师在一次作文课上引用的话：“真实是文章的生命。”恩师的话至今还在耳边回想，今天，我也把这句话送给了我的学生，希望他能和我一样记得很久很久，甚至一生都不会忘。

（应该够了！！）

揭秘聪明宝宝10个强烈表现

　揭秘聪明宝宝10个强烈表现，孩子的成长需要家长细心照顾，家长要了解宝宝的个性和特长，未来的发展是现在的每一步累积起来的，共同努力让孩子变得更加优秀吧。下面请看揭秘聪明宝宝10个强烈表现介绍。

揭秘聪明宝宝10个强烈表现1

　 表现1：早说话

　如果你的宝宝很早就学会说话，而且进步特别快，在2岁之前掌握了大量的词汇，发音清晰，喜欢问，可以说出与年龄不相称的复杂句子，那就要恭喜您了，您有一个极其聪明的宝宝！

　 表现2：好奇心

　善于观察和发现问题的宝宝，思维总是特别敏捷。当你的宝宝对周围的事物表现出强烈的好奇心，总爱问为什么时，妈妈可要耐心给宝宝解答哦，知道吗？宝宝已经开启解决生活中各种困惑的程序了。

　 表现3：爱看书

　聪明的宝宝总是具有较强的阅读能力，识图及识字都比较早，每次看到书，都会有拿起翻阅的冲动。

　 表现4：喜欢数字

　聪明的宝宝对各种数字特别敏感，善于记住各种数字，如电话号码、门牌号，很早就开始认识书上的数字。

　 表现5：好记性

　当妈妈发现宝宝每次见过的事物都能很快记住，如看过动画片后能记住故事的情节，人物的姓名；妈妈每次教过的诗词，童谣，都能记住时，这些都说明宝宝具有好记性，这是最强有力的聪明优势。

　 表现6：能集中注意力

　不要以为宝宝总是爱动，无法安静做好任何一件事。聪明宝宝往往对感兴趣的事物能长时间地集中注意力，做到最好，如为完成拼图游戏而非常专心和有耐心。

　 表现7：理解力强

　聪明宝宝能理解复杂的概念，察觉事物之间的关系。知道汽车、飞机、轮船时，宝宝就会理解“交通工具”的含义。

　 表现8：兴趣广泛

　聪明宝宝会同时对写字、绘图，音乐、舞蹈等感兴趣，并热衷于参加这些活动。

　 表现9：判断力强

　聪明宝宝对周围事物能做出客观的分析，如对电视里的人物会区别好与坏，对事物区别对与错。

　 表现10：感知力强

　聪明宝宝往往有突出的知觉才能，在很小的时候，就能表现出来。

　 用心把“聪明”培养出来

　读书能开阔眼界，提高睿智。多给宝宝提供各种阅读材料，如看图识字，幼儿画册，童话故事、儿歌等。当宝宝能听懂大人们说话时，就给他讲故事，念儿歌，并教他读，反复练习，聪明的宝宝就会背出故事，将故事与图上的内容对应起来。宝宝发现自己会看书时，就会对读书感兴趣，这将大大地丰富他的思维和认知。妈妈要做宝宝的表率，养成爱读书的习惯，对于宝宝好问的习惯及时加以表扬，决不能采取不耐烦的态度。

　 培养兴趣爱科学

　如何培养宝宝对科学的兴趣？你可以平时经常给他提些问题，如“天上的星星是什么？”“鸡蛋怎样会变成小鸡7”当宝宝说错时，就耐心地帮他解释。

　为宝宝准备一些玩具，如小木块、积木、纸片，小石头等，让他经常摆弄。不断地给宝宝创造接触新鲜事物的机会，增强他的好奇心，培养他对事物的探索和解决能力。

　 特殊培养爱好

　每个宝宝都有自己的特殊爱好，如踢球、绘画、音乐，跳舞、棋类等，妈妈要善于发现他的特殊爱好，并为他创造条件。只有满足了宝宝的特殊爱好，才能激发他的天赋。

　 三项注意不拔苗助长

　聪明的宝宝虽有天赋，但学习是一个逐渐增长的过程，让刚满3岁的宝宝去学习10岁孩子才能掌握的知识肯定是不妥当的。决不要让宝宝“马不停蹄”地学这学那，把学习的'时间占得满满的，这样反而会使宝宝对学习产生厌恶情绪。

　 把握赞扬的分寸

　适当赞扬宝宝的进步是合适的。有的妈妈对宝宝的每一次进步都过度赞扬，甚至说：“宝宝真了不起，超过了所有的人”，这样的话会使宝宝变得唯我独尊，听不进他人的意见。

　 正确应对宝宝的脾气

　对音乐。绘画，语言有天赋的宝宝，遇到挫折时往往会比普通的宝宝更容易发脾气，对此你不必太关注，给予冷处理，让宝宝去宣泄坏情绪，然后再去引导他控制情绪的能力

揭秘聪明宝宝10个强烈表现2

　1、比同龄孩子起步早。你家宝宝是不是都比同龄的孩子“早一步”？早一步会微笑，早一步会说“爸爸妈妈”，早一步会坐立。尽管每个小宝贝都有自己的“学习时间表”，学得慢不代表蠢，但学得快，就说明你家宝贝确实比较聪明！

　2、惊人的记忆力和观察力。有些孩子从小就表现出过人的记忆力，比如他只见过一眼的人和事就能牢牢记在脑海中，又或者能马上发现妈妈今天换了件什么颜色的衣服或发型等等。

　3、有强烈好奇心、爱探索。虽然所有的宝宝都有很强的好奇心，巴不得快点长大“侵占”地球，但很多宝宝注意力差。而聪明的宝宝注意力明显比同龄宝宝好很多，如果你家宝贝能专心地干一件事情，说明他很专注哦。

　4、言语。假如宝宝在10个月大的时分不能发出想说话“咿咿呀呀”的声响，就阐明宝宝大脑发育现已落后同龄的宝宝，相反，开始学说话而且说的比较清晰的宝宝，脑部发育就比较快了。

　5、懂事而敏感。天赋特别聪明的孩子通常比较敏感，例如，妈妈现在不高兴了，爸爸在发怒呢等，他都能敏感地感觉到并会想法安慰。

转眼间幼儿园的第二学期结束了，班主任需要对于小班的小朋友进行评语，那应该怎么写呢？本文是幼儿园小班宝贝的第二学期评语，欢迎阅读。

幼儿园小班宝贝第二学期评语1

1) 李 晟：爱学习、有礼貌的你，老师真喜欢!你是个很自信的小男孩，上课认真、能积极举手发言，口语表达能力也不错，如果平时能与同伴友好相处，按时午睡的话，那就更棒了，相信你新学期会有更好的表现,加油吧!

2) 郑昊：你是一个能干、乖巧的好孩子，这学期，你好像一下子长大了许多。你开始学着自己的事情自己做，学会自己吃饭、自己穿衣裤。老师真为你高兴!更让老师高兴的是上课能看到你高高举起的小手，能听到你用流利地普通话回答老师的提问，真是太棒了!升入中班后，希望乐乐能更上一层楼!

3) 蔡好好：你胆子大了，说话的声音也响亮了，每天来园总能主动的和老师打招呼了，看到你的转变，老师真高兴。现在的你喜欢参加各种活动，画画时你认真又耐心，作品还很漂亮呢!你更喜欢音乐活动，总能看见你翩翩起舞的身影。升入中班后，希望好好能更上一层楼!

4) 林歆然：你是个看似文静，却是个聪明、活泼的女孩儿。这个学期蛋蛋进步了，能独立吃饭、午睡，做事执着、细心，绘画和手工都不错，真是好样的!升入中班后，希望你上课能遵守纪律、大胆发言，你一定能做到，加油!

5) 娄梓奕：一声响亮的“GOOD MORNING!”不用看就知道是你，我们的然然。你是个聪明、活泼的小女孩。你舞姿优美，歌声动听，自己的事情自己做，你画画进步可大了，落笔大胆、颜色鲜艳，有耐心，常常得到老师的表扬。你乐于帮助别人，是老师的小帮手，大家都非常喜欢你。老师希望你再接再厉，相信你以后会更加出色!

6) 姜甜甜：老师很喜欢你那甜甜的声音、灿烂的笑容，你比以前更大胆、更自信了，真让老师高兴，看!你舞姿优美，歌声动听，你乐意参加集体活动，你还会象**姐一样提醒小朋友排好队，是老师的小帮手。升入中班后，老师希望你再接再厉，取得更大的进步。

7) 德阳，你知道吗老师和小朋友越来越喜欢你了。你聪明、自信，上课总能看见你积极举手发言;你善良、有同情心，看见同伴有困难时，总会主动去帮助他们，真是棒极了!升入中班后，希望阳阳能再接再厉更上一层楼!

8) 溜溜：你是个聪慧、自信的小天使，有你的地方就有欢笑，老师喜欢你上课积极动脑筋，勇于发言的样子，你流利的表达令人赞叹;喜欢你有颗热情的心，常常帮助有困难的同伴，老师更希望看到偶尔做错事时，能勇于承认并改正错误的你，我相信你一定能做到的，对吗!

9) 林旭阳：别看你个子小，却一点也不比别人逊色，在老师眼中，你是个思维敏捷的孩子。上课时，常常能听到你用动听悦耳的声音回答问题，在生活上，你的自理能力提高了，学会了自己的事情自己做，真棒!但每当看见你吃饭时无精打采的样子，老师真担心，这样怎么能长高长胖呢希望你以后能多吃饭菜，积极锻炼，这样身体才会棒棒的，加油!

10) 彤彤：你比上学期更活泼开朗了，上课时，你能勇敢地举起小手，回答老师提出的问题;下课后，你能与小朋友愉快地游戏;在进区活动中，你能遵守常规要求，认真地操作每一份材料。看着你一天天进步，老师真高兴，如果你进餐时能吃得稍快一点就更好了，加油，老师相信你一定能做到的!

幼儿园小班宝贝第二学期评语2

1 小巧玲珑的你，喜欢玩各种玩具，如：开遥控汽车、玩奥特曼、搭各种武器……，你喜欢玩娃娃家的游戏，每一次你都会把手举得高高地大声地说：“老师，我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃喂饭、讲 故事 。经过一个学期的小班生活，你已经能愉快地与小朋友一起游戏、学本领了。看到你渐渐地能流利地讲完整话，与小朋友进行简单的交流，看到你乐意动手画画，还真-象摸象样，你还能帮助小朋友搭建各种你所见过的机器人，老师真为你的进步而高兴!相信我们的奥奥会更大胆、活泼!

2 你是个有礼貌的好孩子，在幼儿园里你能主动地与老师打招呼，看见小朋友吵闹时，你能第一个告诉老师或主动去劝阻，真-象个懂事的大姐姐;你总是安安静静地跟老师学本领;友好地与小朋友一起玩;认真、细致地完成好各种事情;看着你能自己吃饭、画画、做手工……老师知道你进步了，你会自己的事情学着做，不仅会自己脱-衣裤还学会自己折衣裤，有时还会积极地帮助小朋友脱-衣服，真能干!看着你能与小朋友友好地相处，看着你认真地做着事情，老师心里非常地开心，我们的欣魏长大了!但老师希望你学本领时再专心一些，举起你的小手大胆地表达自己的想法，相信你会取得更大的进步!

3 亲爱的宝贝，你是一个活泼可爱的小女孩，有一张能说会道的小嘴巴，看见老师会主动的问好;有一双能干的小手，会自己的事情自己做;还是一个会动脑筋的小朋友，老师教的本领，一学就会，无论做什么事情都很认真，所以你各方面表现都不错;老师发现你还是个很有个性的小女孩，有自己的主见和想法;你喜欢和小朋友一起活动，玩得很开心。要是以后你能够自己独立进餐，那就更好啦!老师相信你在新的一年里，会有更大的进步!加油哦!

4 亲爱的宝贝，每天一听到你那洪亮的一声“老师，早上好!”老师就知道是你来啦!每天主动地和老师打招;在幼儿园里，能和小朋友们友好相处;在课堂上，你会积极的举手，说出你的想法;游戏时，常常听到你开心的笑声。吃饭时，遇到自己喜欢的吃的饭，可以吃两碗!悄悄告诉你哦，要是以后，起床后你能自己穿衣服、鞋子，那就更棒啦!老师相信你可以的哦!

5 亲爱的宝贝，你是一个安静乖巧的小女孩。在幼儿园里，你主动与老师打招呼;看见小朋友吵闹时，你会告诉老师或主动去劝阻;看见小朋友哭了，你会去安慰他，像个懂事的小大人一样;你能和小朋友友好相处，自己的事情自己做，自己吃饭，穿衣服，上厕所，会的本领可真多;你还会像个大姐姐一样提醒小朋友排好队，喜欢和小朋友们一起游戏。希望在新的一年里，宝贝能够取得更大进步与成长，宝贝，加油!

6 亲爱的宝贝，进入幼儿园的第一学期就要结束啦!老师很高兴看到你的进步与成长。你是一个聪明、爱学习的孩子。在课堂很活跃，乐意在集体面前发表自己的观点与想法，说话声音响亮;在游戏中，你也会玩出自己的花样与创新;玩橡皮泥的时候，非常认真，而且乐意与其他小朋友分享自己成果。要是你可以自己独立进餐，认真吃饭，不挑食，那就更好啦!老师相信在新的一年里，你会有更大的进步哦!宝贝，加油哦!

7 亲爱的宝贝，进入幼儿园的第一学期就要结束啦!老师很高兴看到你的进步与成长。你是一个文静的小男孩。每天你都能开心地和老师、小朋友一起游戏;积极的上来做游戏，老师看了很高兴;还学会了许多本领： 唱歌 、念儿歌;你能独立吃饭、穿脱衣鞋，不懂的能主动的请老师帮忙;现在你比开学的时候，更会表达自己了，很喜欢和老师、小朋友交流，很喜欢问为什么。老师相信在新的一年里，你会取得更大进步的!加油哦，宝贝!

8 宝贝，进入幼儿园的第一学期就要结束了，老师清楚地记得你刚来幼儿园时样样事情都需要老师来帮你做，每天早晨来园时情绪不高，都要老师哄你;而现在的你，长大了，每天会高兴的来园，跟老师学会了很多的本领，能自己大口吃饭;你还会和小朋友们一起唱歌﹑画画﹑朗诵诗歌;还会告诉其他小朋友玩游戏要遵守规则。老师知道你很希望老师时刻关注你，偷偷的告诉你，老师一直在偷偷的关注你哦!希望在新的一年里，宝贝能够取得更大的进步哦!加油，宝贝!

9 亲爱的大宝，你知道吗最近你越来越活泼了，你比以前更大胆、更自信了，真让老师高兴，看!你的小手高高的举起来了，仿佛在对老师说：“我知道，让我来!”听到你的响亮的回答声，看到你一脸的喜悦，老师也分享着你的喜悦、快乐。你喜欢玩区角游戏，喜欢和妞妞在生活区舀豆子。看着你开开心心的跟着老师学本领，老师非常的开心。你知道吗老师和小朋友都很喜欢你，因为你有那么多的本领。以后要做个勇敢、不怕困难，不哭鼻子的好孩子，好吗大宝，加油!

10 亲爱的宝贝，进入幼儿园的第一学期就要结束了。乖巧文静的你，做什么事都是轻轻柔柔的，在老师眼里，你是个聪明懂事的小姑娘，从不和其他小朋友发生争执;你还是个爱护玩具的好孩子，每次老师都能看到你认认真真的把玩具送回家，真能干!悦悦现在越来越喜欢和其他小朋友交流。老师还想和你说句悄悄话：希望你以后能经常举起你的小手好，把你知道的告诉大家，好吗你一定能做到的!老师相信你在新的一年里，会取得更大的进步!

11 亲爱的蕊蕊，进入幼儿园的第一个学期就要结束啦!老师发现你是很会观察，细心漂亮的小女孩。你会做的事情可真多：学会很多儿歌、歌曲，会自己穿鞋，能自己上厕所，喜欢看书等等。老师觉得蕊蕊最棒的一点就是，只要老师和你认真沟通，给你指出问题，听你说明原因后，蕊蕊能够很好的改正。老师知道蕊蕊很希望得到老师的关注，蕊蕊要知道老师一直很关注你哦。希望在新的一年里，你能高高兴兴上幼儿园，开开心心过每一天，取得更大进步!加油哦，蕊蕊!

12 “你胆子大了，说话的声音也响亮了;每天来园总能主动的和老师、小朋友打招呼;能与小朋友 说说 话、开开玩笑了。”看到你的转变，老师真高兴。你在幼儿园很懂事，能和小朋友们友好相处，也开始学着自己的事情自己做，你会自己吃饭、自己穿衣裤、自己入厕。你喜欢参加各种活动，画画时的你认真又耐心，作品还真漂亮呢!体育活动中，走高跷、跳圈、爬垫子，你也样样不示弱。你更喜欢音乐活动，总能看见你翩翩起舞的身影。但你胆子太小，在老师、小朋友面前很少表达自己的想法。老师告诉你，你很可爱，大家都很喜欢你，以后多与老师、小朋友说说话，好吗

13 一声响亮的“老师早”不用看就知道是你，我们的凯凯。红红的苹果脸上每天绽放着灿烂的笑容。你是个快乐男孩，你乐意和小朋友一起在区角里活动，别看你是个小弟弟却是个懂事的好孩子，从不跟同伴争执，懂得和小朋友一样玩。自参加艺校美术班后，你画画进步可大了，落笔大胆、颜色鲜艳，有耐心，常常得到老师的表扬。平时你喜欢唱歌、跳舞、做游戏，乐于帮助别人，还是老师的小帮手，希望在新一年里，你能多参加体育锻炼，使身体更健康!

14 胖乎乎的你，口齿伶俐，像百灵鸟一样，很会表达自己的想法。小朋友都很喜欢听你讲笑话，喜欢看你做滑稽动作，常常被逗得哈哈大笑，并嚷着再来一个，再来一个。你真的大家的“开心果”，你聪明活泼，勤奋好学，喜欢动脑筋，你对同伴友好，所以你有许多的朋友，如果你以后吃饭、做事再专心一些，相信你会更出色!

15 你是个聪明的孩子，许多本领你都会，但是你常常不愿意在同伴面前表现自己，画画时你的想法很奇特，可是你却常常在老师的再三提醒下画完。你喜欢看着同伴玩，为他们乐，而不太主动参与他们的活动，你常常沉浸在自己的世界，有时手舞足蹈，有时自言自语，老师想知道你在想什么想成为你的朋友，分享你的快乐，最近，老师发现你愿意了，相信我们会成为好朋友，新的一年到了，老师希望你成为一个勇敢的孩子，多参与活动，让大家瞧瞧你的聪明能干，好吗

16 你知道吗老师很喜欢你那甜甜的声音、灿烂的笑容，最近你越来越活泼了，你比以前更大胆、更自信了，真让老师高兴，看!你的小手又高高地举起来了，仿佛对老师说：“我知道，让我来!”听到你响亮的回答声，看到你一脸的喜悦，老师也分享着你的快乐。你喜欢游戏、喜欢和几个小朋友一起戴着头饰表演，喜欢在手工区里穿珠子、做手饰……你对小朋友很友好，所以你有很多的朋友，他们都很喜欢和你一起游戏。老师相信再多一点耐心，你会把事情做得更好的!

17 轻轻的、柔柔的一声：“老师早!”一猜就知道是你——旎旎。看似文静的你却是个聪明能干、做事认真的孩子，还是老师的小助手。收拾整理东西、帮助小朋友收吃完午餐后的盘子、帮助没擦嘴巴的小朋友擦嘴……你样样做得很好。你的认真，使你做每件事情都那么的出色，看，你的美术作品整洁又漂亮，你的衣服折得整整齐齐，老师常常夸奖你的能干。老师有一句悄悄话要告诉你：如果你再多一点大胆和自信，你一定会更加了不起!

幼儿园小班宝贝第二学期评语3

1 孙寒玉：你是个热情、活泼的小女孩，自理能力强，你念的儿歌、唱的歌曲真好听，跳的舞也是那么的好看。可爱的你还是个小机灵，游戏活动时总能看到你忙碌又欢快的身影。如果在新学期里，能养成良好的倾听习惯，你的进步会更大。

2 陈承泽：你象只可爱的小鸟，活泼、大方。爱表现的你，在集体表演中是那么积极大胆;聪明的你，学习时认真听讲，积极举手发言，语言表达能力很强，思维活跃，有较强的模仿能力;能干的你，画的画、做的手工也很好，老师真为你骄傲。 继续努力吧，你会更棒的!

3 陈开源：还记得你刚上幼儿园的样子吗瞧你现在进步多大呀：能高高兴兴地上幼儿园、能主动地将玩具归放整齐、能自己学着做事、自理能力有了很大的进步，而且还学会了做许多的游戏老师真喜欢你呀!升入中班后，如果你能大胆地与同伴交往，那就更好了。

4 李豪：调皮、可爱的豪豪，每天能高高兴兴地来到幼儿园，跟老师小朋友一起学本领，做游戏。这学期，你进步真不小：能大胆地在集体面前唱歌、念儿歌，还能大胆地用色画画，最了不起的是豪豪也能举手发言了，真棒!如果豪豪做事能多一点耐心，多一点恒心，进步一定更大!

5 周旺：你是个活泼、善良的小男孩，喜欢帮助别人，老师、小伙伴都很喜欢你;你的接受能力很强，只要老师教的本领，你都一学就会。你还和画笔做了好朋友，涂的颜色很均匀，可好看啦! 如果你能大胆的举手发言，那就更棒了!

6 李佳涛：活泼、可爱的你在本学期取得了很大的进步，你知道吗当你能大方地在集体面前朗诵儿歌时;当你的数学作业获得五角星时;当你能举手发言时，老师的心里和你同样高兴! 如果上课再认真些，不和旁边的同伴讲悄悄话，那就更棒了!

7 夏天宇：这学期很快的过去了，聪明的你今年进步了许多。瞧，上课时能看见你专注的神情;午睡时能看见你能干的穿脱衣服;游戏时能看到你积极愉快的参加。假如你在活动中能提高自控能力，那么相信你会获得更多的掌声!

8 张世斌：你是个活泼、可爱的小男孩，现在的你能较好地适应幼儿园的生活，各方面的能力也有了很大进步。你会自己吃饭，自己穿脱衣裤，乐意参加幼儿园的各项活动，团结友爱，尊敬老师。如果你上课不和邻坐的小朋友讲话，相信会学到更多本领，老师等着看你更好的表现，好吗

9 顾煊煊：你是一个聪明、活泼又善于开动脑筋的好孩子。上课时积极发言;游戏时热情交往;画画时耐心涂画;做练习时大胆细心。虽然你很棒，可是你从不骄傲，总是认真地学、专心地做。看着你一天天长大，老师为你自豪。相信升入中班后表现会更出色!

10 焦麒萌：虽然你平时话不多，但老师知道你是个有礼貌、聪明、热心的好孩子，能和同伴友好相处。这学期老师发现你长大了，能认真积极地参加各项活动，还能举手发言了，数学、画画等方面也有了很大的进步。如果萌萌做事胆子再大一些，老师相信你会变得更能干!

幼儿园小班宝贝第二学期评语4

1 谢伟杰：你是个可爱的小男孩，学会了自己的事情要自己做，养成了良好的进餐习惯;你上课变神气了，能举手，大胆发言;你还学会了许多的新本领：唱歌、画画、做手工希望升入中班后，你能大方地在集体面前表现自己，那就更棒了!

2 夏婉蓉：憨厚的君健是个懂事的小女孩，这学期在你的努力下各方面都有了进步：能主动与同伴、老师交流了;上课能举手发言了;游戏活动能大胆参与了;画的图画越来越漂亮，老师真为你高兴。老师希望升蔡晓东：虽然你平时话不多，但老师知道你是个有礼貌、聪明、热心的好孩子，能和同伴友好相处。这学期老师发现你长大了，能认真积极地参加各项活动，还能举手发言了，数学、画画等方面也有了很大的进步。如果晓东做事胆子再大一些，老师相信你会变得更能干!

3 季伟宏：你是个活泼、可爱的小男孩，现在的你能较好地适应幼儿园的生活，各方面的能力也有了很大进步。你会自己吃饭，自己穿脱衣裤，乐意参加幼儿园的各项活动，团结友爱，尊敬老师。如果你上课不和邻坐的小朋友讲话，相信会学到更多本领，老师等着看你更好的表现，好吗

4 刘子豪：你是个活泼、可爱的小女孩，一年来你的进步可真大呀!游戏时总能看见你欢快的身影，你那优美的舞姿获得了小朋友的阵阵掌声。在你的努力下，画的画也越来越好看了，还学会了 折纸 、捏橡皮泥呢，真能干。如果你以后在学习时能多举手，你将会有更大的进步!

5 你是个活泼、善良的小男孩，喜欢帮助别人，老师、小伙伴都很喜欢你;你还是个好学上进的小男孩，乐意自己的事情自己做;在幼儿园里有良好的学习习惯，认真参加各项活动,在游戏活动中遵守游戏规则。如果你能大胆表现自己，你会更优秀!

6 朱圣尧：可爱的潇月这学期进步可大了：能积极地参加各项活动;玩玩具时能和小伙伴一起分享;上课也能举手回答问题了。能干的你还会大胆地用小画笔画画呢!真了不起!老师希望升入中班的你上课更加积极、主动些，那你一定会更棒!

7 王佳明：你是个活泼可爱的小男孩，对老师有礼貌，能主动与老师交谈。你喜欢看图书、玩玩具，上课也能举手发言，你的小手很灵巧，画的画也越来越漂亮了，真棒!如果豪豪今后在上课时能更积极主动地回答问题，那就更棒了!

8 王宝旭：你是个善良的小宝贝，乐意帮助同伴;你是个快乐的小宝贝，在游戏活动中总能听到你愉悦的笑声;你还是个能干的小宝贝，画画、唱歌、数学、跳舞样样都很棒。希望升入中班的你经常举起小手，把你知道的告诉大家，好吗

9 张欣欣：你是个活泼、善良的小男孩，喜欢帮助别人，老师、小伙伴都很喜欢你;你能认真参加各项活动，在游戏活动中遵守游戏规则;你还是个好学上进的好孩子，渐渐养成了良好的学习习惯。如果升入中班能更大胆表现自己，你会更优秀!

10 李承泽：你知道吗老师真的很喜欢你：你很懂礼貌，每天早上总是热情地向老师、小朋友打招呼;你很聪明，无论什么总是一学就会;你很能干，总是自己的事情自己做。看到你一天天成长，一点点地进步，真为你自豪。如果你上课时能坚持认真听讲，不讲悄悄话，相信我们的小曦曦会更加能干!

11 金正倩：当你在小朋友面前响亮勇敢地唱歌、念儿歌时，老师为你的进步拍手鼓掌;当你认真地画画、涂色时，老师为你的努力感到欣喜;当你做数学题得到那么多的五角星时，老师和你同样感到高兴。要是学本领时能学会安静倾听别人说话，那升入中班的你进步一定会更大!

12 朱晨颖：乖巧文静的你每天和小朋友一起愉快地游戏、学习;聪明懂事的你，画的图画漂亮又整洁，数学操作总能正确地完成;能干伶俐的你还是个爱护玩具的好孩子。最了不起的是庆“六一”文艺汇演中你那精彩的表演，赢得了阵阵掌声。继续努力，相信升入中班的你一定会更出色!

13 毛苏迎：你是个聪明懂事的小女孩，待人热情，脸上总洋溢着灿烂的笑容。这学期在你的努力下各方面都有了进步：能主动与同伴、老师交流了，上课能举手发言了，游戏活动能大胆参与了。希望升入中班的你上课更加积极、主动些，那你一定会更棒!

14 夏天宇：你是个可爱又调皮的小男孩，在园渐渐养成了良好的进餐习惯，学会了自己的事情尽量自做。你上课也认真多了，有时也能举手大胆发言了，真棒!希望升入中班的你学本领时能再专心些，那样你的进步一定会更大!

15 倪佳玲：你是个文静、乖巧的小女孩，能和同伴友好相处，拥有了许多好朋友;你喜欢画画、唱歌、跳舞，上课能认真听讲，有时还能举手发言呢;你还是个善良的好孩子，乐意帮助别的小朋友。希望你以后能更大胆些，主动地与老师、同伴交流，好吗

16 仲兵：活泼可爱的你这学期进步真大，你知道吗当你较大方地在集体面前朗诵儿歌时;当你认真又干净地吃完自己的一份饭菜时;当你午睡时把衣服叠得整整齐齐时，老师的心里和你同样高兴!马上升中班了，希望你学本领时能认真听，仔细学，那你的进步一定会更大!

17 徐紫怡：紫怡，是个恬静而可爱的女孩!在我们的心里，你乖巧又能干，会自己的事情自己做，学本领的时候也总是很认真，还乐意和小朋友在一起游戏看得出，我们的小紫怡越来越能干了。 如果紫怡碰到事情再勇敢一些、独立一些的话，就更能干了!

18 王李榕： 你是个调皮、聪明的小女孩，乐意参加各种集体活动，课堂上总能看见你踊跃的举手发言，游戏时总能见到你欢乐的身影，听到你开心的笑声，真棒!如果在玩玩具时能学会互相谦让，共同分享，那就更棒了!

幼儿园小班宝贝第二学期评语5

1 林子航：聪明好动的你每天高高兴兴地来到幼儿园，你很快乐，脸上总洋溢着甜甜的笑容;你很能干，总努力地尝试自己的事情自己做;你很聪明，总见你歪着脑袋认真思考老师提出的问题;你很勇敢，体育活动中的表现总是最棒的!升入中班后，希望你能与同伴友好相处，加油!

2 林可欣：聪明可爱的你是个讨人喜欢的宝贝。这学期来，你的进步真大：学会了自己吃饭、穿衣，还学会了许多儿歌、歌曲。在每次活动中，你那稚拙天真、充满童趣的回答，都会让　老师为你喝彩!老师希望长大一岁的你能少一些倔强，做一个更懂事的好宝宝!

3 庞武越：你是个可爱的乖宝贝，老师、阿姨总是给予看似稚嫩的你更多的关心和照顾。这学期你在学习上进步很大，上课能认真听讲、努力尝试绘画、手工、跳舞，老师为你的进步感到高兴，希望你下学期继续努力，提高动作的协调性和生活自理能力，加油!

4 叶秉瀚：生活上，你有很强的自理能力，会自己吃饭，自己穿脱衣服;晨间活动时，常能搭出与众不同的楼房、飞机;游戏活动中，总能看见你忙碌又欢快的身影。如果你做事能多一点耐心，多一点恒心，进步一定更大!

5 施若杨：明亮的双眸流露出你的天真，甜甜的笑容流露出你的可爱，你是一个聪明、善良的小男孩。现在的你越来越能干了，学会了自己穿脱衣服，自己整理床铺;上课也越来越认真了。大家都非常喜欢你。如果你再多一点大胆和自信，一定更加了不起!

6 吴烁言：乖巧文静的你每天和小朋友一起愉快地游戏、学习;聪明懂事的你，画的图画漂亮又整洁，数学操作总能正确地完成;能干伶俐的你还是个爱护玩具的好孩子。最了不起的是庆“六一”文艺汇演中你那精彩的表演，赢得了阵阵掌声。继续努力，相信升入中班的你一定会更出色!

7 梁森鑫：：你是个聪明的小男孩，你的接受能力很强，只要老师教的本领，你都一学就会。你的小手真灵巧，绘画、手工、搭积木样样都行!如果你能跟同伴友好相处，并养成良好的进餐习惯，那就更棒了!加油!

8 陆薪宇：这学期很快的过去了，聪明的你今年进步了许多。瞧，上课时能看见你专注的神情;午睡时能看见你能干的穿脱衣服;游戏时能看到你积极愉快的参加。升入中班后，希望你能再接再厉更上一层楼!

9 林咨宏：你是个聪慧、漂亮、懂礼貌的小女孩，每天总能热情地向老师、小朋友打招呼;平时还愿意和老师亲切地交谈。你的歌声很动听，舞姿也很优美，真棒!升入中班后，老师希望宏宏在进餐、午睡方面有所进步!加油!

10 乔乔： 一年来你的进步可真大!游戏时总能看见你欢快的身影，你那优美的舞姿获得了小朋友的阵阵掌声。在你的努力下，绘画、手工大有进步，学习时有时能积极举手发言，还能独立吃饭、穿脱衣鞋，好棒!要升中班了，希望乔乔能再接再厉，更上一层楼!

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