有些“我以为”，只是我以为

          前面我写过，应大宝要求买了魔豆回来给他种。他和弟弟各种了一颗种子，还在花盆上分别写了自己的名字。

        种子种下的几天后，某一天，我正在晒衣服，不小心碰到他的魔豆盆，种子和半盆的泥土洒落到地上。我连忙把魔豆种子和泥土用手捧进花盆，也不知道种子应该怎么放置？我看看小宝的花盆，照着差不多方式放进去。

        我知道，儿子很期待魔豆发芽，每天都要到阳台上“看望”魔豆。我心里有些隐隐担忧，怕被我这不小心的一碰，种子就不会发芽了。

        果然，过了几天，小宝魔豆发芽了，越长越高，大宝的还没动静。按道理，两个人的种子是同时种的。我以为大宝的种子摔坏了，不再发芽了。我看着每天期待魔豆发芽的大宝，曾犹豫是否要告诉他，魔豆花盆被我不小心摔过，但一想到他会极度愤怒和不满，还是没说。

        后来，又过了几天，神奇的事情发生了，大宝的魔豆竟然发芽了。慢慢的，长的比大宝魔豆还要高。

        今天中午，大宝还叫我看他的魔豆，那枝条比弟弟的高多了。真的是啊！不可思议。

        我忽然想，是不是所有的“我以为”只是我我以为，并不一定会成为事实。就像现在，大宝成绩不好，我做不了智慧父母，我会以为自己耽误了他孩子，但真的他以后也不好吗？是不是这样的“我以为”也只是我以为，还是我多么期待我的这种我以为，会被像魔豆一样的奇迹生长力的大宝证明是错的！

杜松虔巴於藏历金虎年（公元1110，宋徽宗大观四年）诞生于藏东多康地区的拉达村追苏雪山中。父亲名“贡巴多杰恭”，是修行大威德金刚的瑜珈士，母亲“冈恰明敦”是瑜珈女。杜松虔巴自小便是个天赋异禀的神童，因此被称为给配。

杜松虔巴自幼年起就从自己的双亲那儿得到教法，他自父亲处领受了一发母（注1）的心咒，并在十一岁时完全了达有关一发母的修行仪轨。同年，他在一个观境中见到女性的大护法玛哈嘎哩（吉祥天母），这件事显示出他本具的灵觉。

杜松虔巴另从贾嘎拜罗喇嘛领受了著名护法--玛哈噶拉（大黑天）的修习仪轨，迅速地圆满修行。由于修行所获得的力量使得杜松虔巴能在岩石上留下清楚的手印及脚印。 十六岁那年，这位出众的少年自堪布却吉喇嘛和“嘉玛瓦恰巴却吉辛给”格西处受戒，接受剃度进入僧团，并且领受了一个新的法名－却吉达巴。此后杜松虔巴即随“恰巴却吉辛给”格西，学习“无著菩萨”的种种教典。同时，他也随“帕察尼玛扎。

译师”学习“龙树六论”和“月称”的中观教典，杜松虔巴根据阿底峡的教授方法修习上乐金刚仪轨，并在很短的时间内便通达仪轨。十八岁那年杜松虔巴至头珑向格西贾玛哇学法，并成为他的弟子。此时杜松虔巴学习了弥勒菩萨的教导及有关Prajnamula的教法。之后的一年，杜松虔巴四处参访名师，最后遇见了格西“札拉瓦”，学习了噶当派的教法。喇嘛帕擦宁玛创巴是位著名的译师，他教导了关于中观的教法，而杜松虔巴同样很快地便圆满了这些教法。在定中，杜松虔巴见到了弥勒菩萨，并接受了五项重要秘密修习的灌顶。二十岁那年，杜松虔巴受俱足戒成为俱足比丘，并且成为堪布“马都钦”及“乐洛依喜罗竹”座下弟子。这两位教师交付杜松虔巴努力地学习“毗奈耶”（戒律，律藏）。又从“嘎大译师”获得印度密教圣者“毗鲁巴”的时轮金刚和道果的教法。　　　　　 之后，杜松虔巴拜访了孟国王嘎同，国王也成了噶玛巴的弟子。之后他的足迹遍及全藏，并开始倡导教义及教授学生。噶玛巴花了三个寒暑的时间，在雅藏地方的一块大岩石上修行，具足神通能穿岩而过。噶玛巴花了四个月的时间待在帕波卡列平白石，这个地方曾是莲师的宝座。噶玛巴在这儿，接受空行母的供养。之后杜松虔巴再度返回冈波巴住所，后来噶玛巴拜访冈波丹萨，文献上曾说这对众生而言将有莫大的利益。

不久，噶玛巴听到了上师圆寂的消息，他立刻赶回冈波寺。在一个胜观中，杜松虔巴见到了冈波巴示空中，他修了一座法，祈求噶举派传承的兴盛。在那次仪式中，他向弟子表示他将於八十四岁那年圆寂。

五十五岁时，杜松虔巴来到冈波乃囊。他在这里因修梦瑜珈而开悟，从此便了知了日与夜、梦中与清醒、禅修与日常生活之间的合一无二性。此等了悟相当于大手印的第四品“无修瑜珈”。

杜松虔巴证悟的声名远近驰名，后来成为有名的“三世智”，当杜松虔巴开悟时，十万空行母以自己的头发编成一顶黑色的金刚宝冠供养给他。据说此冠戴在每一位噶玛巴的头上，象征他们对实相的真实了悟。此时喜金刚的九本尊坛城，以及其智慧佛母（无我母）之十五本尊坛城，还有许多本尊皆在杜松虔巴的胜观中显现。

康省丹萨地方的保护者（族长）多杰帕增邀请噶玛巴访问该地，噶玛巴应允前往，并在他五十六岁那年于该地建造了冈波丹萨寺。此地相当著名，因为只要有新的噶玛巴化身降世，巨石上便会出现藏文的噶字母（注4）。某天，噶玛巴修习那洛六法中的光明瑜珈时，十五位空行母出现于他的面前，并示现多玛依喜克洛（度母智慧轮），即度母的坛城。在另一次机缘下，噶玛巴奇迹般地到达锡兰的辛嘎拉，并在当地和成就者伐遮冈塔赫鲁嘎一同说法，这名成就者也给予噶玛巴关于上乐金刚更高深的灌顶。并自弥勒菩萨接受许多重要的教法。藉由修行“梦瑜珈”定成就，他曾在定中到锡兰去接受密教圣者金刚冈塔授予上乐金刚的灌顶。后来他又到当来下生弥勒尊佛的兜率天去、由弥勒菩萨教导他菩萨誓愿。这些事迹都是发生于丹萨寺竣工后的事情。杜松虔巴留在冈波乃囊十八年，其间他曾修建了一座寺庙和一所闭关中心。

七十四岁那年，杜松虔巴离开丹萨，当噶玛巴抵达当帕邱助时，他向七千名比丘说法。来到西康的追龙地区，该地位于止河边。他平息了当地的两个村落间的仇恨。随后噶玛巴在雷村建立一座新的寺院--康玛寺。平息党派斗争，并为当地带来一段时间的和平。然后杜松虔巴再前往噶玛贡地方，建立了寺院噶玛巴在这儿为人们祈福，传法并赐予灌顶。此外，他更广泛的为病者服务，治好许多疾病，包括瞎眼、麻疯等；他由大悲心所显发的治疗力量具有非常大的加持力。

此外他在“玛尔康”和“噶玛贡”各兴建了一座寺院。噶玛贡寺成为噶举派寺院中规模较大，且较为重要的寺院之一。在噶玛贡时，杜松虔巴遇到了他的大弟子“卓衮雷千”，后来成为一位噶举传承的持有者。

随后冈波巴的弟子－吉殿桑贡（止贡噶举的创始者）寄了一封信给噶玛巴，希望他能回达拉冈波寺，以完成冈波巴遗愿--几位著名的弟子都能回到达拉冈波寺居住一段时日。于是噶玛巴启程前往，遵照冈波巴的指示返回达拉冈波，他供养该寺，又修复了一些建筑，并为僧团传了许多法。噶玛巴致赠达拉冈波寺七颗大的绿松玉及七十匹驮满茶叶的牦牛。此外他编排了四套以金汁书写的大般若波罗密多经，五十部论，十颗更大的绿松玉及五十匹骏马供养达拉冈波寺。

当达拉岗波寺的重建工程完成后，杜松虔巴前往拉萨西方的祖普，他在楚布（祖普）建立了他的主座，一直到1959年为止，此寺一直都是历代噶玛巴的驻锡地。

在祖普时的某晚杜松虔巴在修“梦瑜珈”时，得到密教圣者“因扎菩提”授予四面十二臂金刚亥母的法。接著在另外一个胜观中，他获得了金刚亥母的教示。接著当杜松虔巴在祖普时，他平息了一场察巴噶举祥喇嘛所涉入的争论。祥喇嘛是位大成就者，也是察巴传承的领导者，然而本身个性较富挑战性。因此在争端中，唯有噶玛巴才能平息。

喀什米尔的佛学大师，也是曾被邀到西藏为僧团建立一个新戒律传承的释迦师利，公开指出杜松虔巴就是释迦牟尼佛在“三摩地王经”中所授记的“具佛行事业的人”，或又称为“噶玛巴”。察巴噶举的创始祖师“祥喇嘛”也确认了这样的说法。他又说杜松虔巴是代表一切诸佛慈悲之本质的观音菩萨的化现，并将於未来成佛，名狮子吼如来。印度的菩提迦耶寺住持曾供养了祖普寺一只大法螺做为礼物，显示对杜松虔巴在佛法上的证量表示感佩。 1193年的元旦杜松虔巴将祖普寺的经典法本和舍利交给大弟子卓衮雷千，又把自己下一世转世地点的详细预言信函交付给他，预言他的下一世会于何处诞生，同时命令其著名的弟子卓衮雷千小心保存。他宣称日后将会有多位噶玛巴的转世活佛出现，并且强调在当时已经有数位化身和杜松虔巴同时存在（注5）：一位在浦珑地方（邻近拉达克）；一位在尼泊尔，西藏边境；另一位在东印度，同时是观音菩萨的化身；第四位则是东方世界中一位叫做达巴泰耶的国王。

杜松虔巴去世前一年，冈波丹萨的巨石上又出现了噶字母，这告诉了弟子们新的噶玛巴即将降世，於是弟子们将噶玛巴的财产平均分配于各间寺院。元月三日早晨，杜松虔巴最后一次向弟子们说法。说完后全身端坐，双眼凝视虚空，进入禅观中，而在正午时分示寂。一切正如他三十年前的预言指示，此生他将活到八十四岁。藏历水牛年（1193年），杜松虔巴以八十四高龄圆寂，有无数的空行母前来迎接他，同时也有许多神奇的瑞兆发生。

荼毗典礼中，许多人领受到噶玛巴之胜观的体悟和加持。有些人看到他的身体由荼毗的火烟中升起，另有一些人则见到空中有许多太阳，并有勇父和空行在其间。火焰熄灭后，除了有许多舍利子留下外，杜松虔巴代表慈悲的心脏，以及代表教法的舌头都没被损坏，并且在遗骨上现出种子字。 杜松虔巴有许多颇有成就的弟子，他们将杜松虔巴的影响传入其他传承，并溶入自己的冈仓噶举。此传承的持有者是“卓衮雷千”，他又传予“彭扎巴”；后者再传第二世噶玛巴。

其他曾受到杜松虔巴教示之五个传承的创始祖师有：

“达龙噶举”的达龙唐巴迁波；

“竹巴噶举”创始祖师藏巴嘉雷、祖师宁杰雷巴；

“止贡噶举”的创建者邱巴吉殿桑贡；

“藏巴噶举”的创建者卓贡藏巴甲热；

“红教宁玛派噶陀传承”的创始祖师噶当巴德谢。

此外，还有五位弟子具有特殊的能力：

德琼桑杰巴：他以准确的预言闻名。

达滇巴察绰得哇：他以神通著称。

卓贡仁钦：他是名相当具加持力且优秀的精神导师

瓦噶当巴：具有菩萨特殊力量

给丘存：获得甚深证悟

（注1）一发母，密续佛母，宁玛巴多修习此本尊法。她也是玛哈噶哩一种示现，唐卡中大多将一发母描绘为一眼、一齿、一乳及一发。

（注2）这本文献为mDo-Ting-Chin-rGyal-po，禅定王经。

（注3）萨迦师利巴卓是印度超岩寺密教寺院最后一任住持。他在西藏待了十年之久。

（注4）“噶”字母一个接著一个，成行地排列于岩石上。十六世大宝法王的“噶”字母比先前的几个字母还大。

（注5）许多化身能同时存在：如身、语、意等化身。

对于大宝，我觉得用她自己形容的那句话最贴切“听话的时候嘛很听话，可爱的时候嘛很可爱，不听话的时候嘛也蛮不听话的”。

我从来不希望自己的孩子是个百分百的听话的孩子，那样她的人生也就太无趣了。

《四五快读》的第二课的字一共有八个。

对于这八个字来说，也可以分为熟悉与陌生的字。

1、熟悉的字：“三”

这个字，在教大宝写字的第一天，就认识了，所以根本就没有再给她讲。

2、熟悉的字：“水”、“火”

这两个字，我感觉好像有很多的认字软件、认字图书……很多地方都会用象形字的方法去跟孩子们讲解，他们是更加权威科学的。

与大宝聊这两个字的时候，我又和大宝聊了古人的智慧，为什么要发明字。

3、陌生的字：“云”

这个字其实并没有那么难，但是很长的时间，大宝一直不记得，不论我怎么跟她讲有关“云”的故事，她就是一讲都懂，一读都错。

包括后面一讲中的“有”字，都属于常用字，可是怎么讲，甚至做了很多 游戏 ，但是她依旧会忘记。

所以我就采用了最原始，也是最野蛮的方法，就是写。

让她写出来，加深她的记忆。孩子都愿意获得更多的认可度，一味地失败，会丧失兴趣。这时候跳出来，从认到写，也打断了大宝一段时间的挫败感。

4、陌生的字：“地”

“地”这个字，从字面上就是“土”和“也”的组合，如果从源头与她讲，我是无法讲得生动的。所以我只能用最易懂的语言跟她说，你们幼儿园的小菜园，是不是种了小番茄了。她说是的啊。

我说是不是奶奶们先把土翻翻好，然后种下种子，后来种子发芽了，就高出了土啊。她说对的哎。

我说，你看，这个字，首先有土，又有奶奶们翻好的土地，最后又有种子发芽了，这就是土地啊，是吗？她点点头。

我说那你猜这个字是什么字，土，这个字你也认识的。

她说，妈妈，那就是地了。

5、陌生的字：“阳”

对于“阳”字，我就跟大宝讲了偏旁的事，在教大宝认字的过程中，有两样，我一直抓得紧，一个是笔划顺序，一个是偏旁。

“阳”字的偏旁是左耳刀旁，像我们的耳朵，是从楷书中的“阜”变形而来。而“阜”字，是属于象形字，像山崖边的某一形状。

左耳刀旁，加上“日”字，就是太阳照到了山旁，那就是阳光普照的感觉，所以这个字就读成“阳”。

我还特别和大宝讲了，如果左耳刀旁，加上“月”字，那就是太阳走了，来了月亮，那么还有阳光吗？没有阳光，就是妈妈最不喜欢的阴天，所以读作“阴”字。

6、陌生的字：“星”

“星”字，是日字旁。我说公主，白天有太阳陪着你，晚上天空有什么呢？

她说，月亮和星星。

我说，对啊，就像妈妈怕你孤独，给你生个妹妹，天空也怕太阳孤独，就会有月亮和星星陪伴我们，和太阳一起产生的，还有星星，这个字读作“星”。

大宝问我，妈妈，这是以前太太过生日的时候，他们说的寿星的星吗？

我说，我家公主真的超级厉害，妈妈都没有想到。

和孩子在认字的过程中，组词，也是提高孩子兴趣的一个有效方式。

7、陌生的字：“亮”

“亮”字主要还得从它的字的偏旁上着手。上面“亮”的偏旁“亠”，读作tóu，正好和“头”同音，所以我就跟大宝说，看“亮”字，就好比我们身体，这个字，上面有头发，还有口，就是嘴巴，还有下部分就是我们的身体，那你看看这个字和我们真正的身体比起来，少了啥？

大宝说是，眼睛和鼻子。

我说对啊，那我们今天不看鼻子，鼻子的故事，后面再讲，看我们的眼睛。我们公主的眼睛是不是又大又漂亮。

她害羞地捂着嘴巴笑了笑，点点头。

我说那这个字就是我们公主漂亮的大眼睛，因为眼睛是用来看漂亮的世界的，所以这个字读作“亮”。

写在最后：

我的故事是有点牵强，但是在后期，比如我提起“亮”这个字，当公主想不起来的时候，我就说，我们的眼睛看什么。她就会嘴里念叨，漂亮的世界，读“亮”。

能让孩子记住的故事就是好故事，逻辑性差点可以引导孩子，让他们去补足。

我一直相信每一个文字都是一段故事。只要愿意，可以利用每一个文字，都跟孩子讲一则小故事。

前段时间看别人推荐的二胎绘本，想着家里两个孩子，一个5岁，一个3岁，正是打打闹闹的时候，刚好需要这样的关于“二胎家庭”的绘本，我就我买了回来陪孩子一起看。

1《彼得的椅子》

文/图：艾兹拉杰克季兹 翻译：孙晴峰

出版社：明天出版社 豆瓣评分：79分

关键词:分享和适应

主要内容 ：这本书讲的是主人公彼得，有了一个小妹妹，因为妹妹的到来，彼得玩积木的时候，不能像以前那样大声说话，会吵醒妹妹；妹妹躺着哥哥小时候睡过的摇篮里，爸爸还把彼得小时候的高脚椅涂成粉色，就连彼得的婴儿床也被爸爸涂成了粉色，彼得感到好无奈，看到他的蓝椅子还没被爸爸涂色，彼得抓起椅子跑回房间，带着他心爱的玩具和小狗想离家出走。

走在墙外面，彼得想坐下来休息一下，但是他的蓝椅子却坐不进去了，因为彼得长大了，这个蓝椅子已经不适合他了，刚好妈妈喊彼得吃饭啦，彼得回家了，他坐上了大人的椅子，还主动要求帮助爸爸把他的蓝椅子涂成粉色给妹妹坐。

感想 ：小孩子是很天真的，他的年龄那么小，想法也就这么小，他觉得爸爸妈妈把他的东西给了妹妹会吃醋，但是当他发现自己长大了，可以用大人的东西了，他自己的那些小玩具已经不适合他时，他又会主动给妹妹使用，孩子的内心是很干净纯洁的，不要用我们大人的思维去批判孩子， 孩子生命里的颜色大多来自于成年人心里的颜色。

2《小凯的家不一样了》

文/图：英安东尼布朗 翻译：宇治莹

出版社：河北教育出版社 豆瓣评分：87分

关键词：二胎到来前，大宝的心理变化

主要内容 ：早上爸爸告诉小凯要去接妈妈回来了，小凯望着家里的一切，看似没有变化，但是他的心里却变化莫测，他内心敏感又似乎有些恐惧，书中小凯望着家里的一切，水壶变成了小猫的尾巴、鞋子变成了一只飞翔的鸟儿、洗脸盆似乎多了鼻子和嘴巴、沙发底下躺着小鳄鱼、一只大猩猩坐在沙发上等等，他推开门，一切还是老样子。

他不知道自己该干什么？是骑自行车先玩一会儿？还是翻过墙去看看，当他打开房门的时候，他看到了爸爸、妈妈和一个小宝宝，妈妈对小凯说：“她是你的小妹妹”。

感想 ： 大人们不经意的一句话，认为无足轻重、芝麻大点的小事，却能引发孩子内心世界的恐惧与不安，让孩子莫名的焦虑、担心、恐慌。 小孩子真的是很敏感的，在小凯知道家里即将迎来新的小宝宝时，他内心是互相矛盾的，他即渴望小宝宝的到来，又恐惧，作者安东尼布朗真的是绘画高手，他用静态的画风来讲述小凯内心的复杂心情，画面在大人看起来有些荒诞，却非常吸引孩子， 书的结尾谜底揭开，小凯打开灯，看见爸爸妈妈和妹妹时，那种独自等待的焦虑感仿佛瞬间没有了，因为他知道家里添了一个小妹妹。

3《我想有个弟弟》

文：法 (法)克利斯提昂约里波瓦 图：(法)克利斯提昂艾利施 翻译：郑迪蔚

出版社：二十一世纪出版社 豆瓣评分：90 分

关键词:对兄弟姐妹的认知

主要内容： 《我想有个弟弟》是《不一样的卡梅拉》系列套装中的一本，讲的是对弟弟妹妹的创景，卡梅利多每次看到别人都有弟弟玩时，他就特别羡慕，希望自己能有个弟弟就好了，妈妈也是非常耐心地给卡梅利多讲，孵出一个新生命的秘密。

当小刺猬把妹妹偷走时，卡梅利多会拼尽全力去救妹妹，但是当卡梅利多被陷阱套住时候，妹妹虽然不会说话，但是她听懂了哥哥的求救，义无反顾地撬开笼子，将哥哥解救了出来。

感想 ： 其实小孩子对弟弟妹妹是没有概念的，他看到别人家有弟弟，他也想要，但是妈妈生了妹妹，他发现妹妹也能和自己一起玩，并且两人在对方需要的时候，会拼尽全力去救对方，只有骨肉之情才会这样，孩子的内心很单纯，他只是需要一个玩伴，跟男女无关。

4《我当大姐姐了》

文： 美安妮特·谢尔登 图：美凯伦·麦泽尔 翻译：赵丹

出版社：化学工业出版社 豆瓣评分：90分

关键词：情绪管理、性格培养、二胎

主要内容 ：当家里有了小弟弟时，大宝的世界发生了变化，以前爸爸妈妈口中的“宝宝”是我，现在变成了“弟弟”，就连最疼我的奶奶打电话来，都只问“丹尼尔怎么样？”我觉得他们把我忘了。我找妈妈帮我拿盛麦片的碗，妈妈说：“弟弟饿了，他还是个小婴儿不会等待，让我等一会，她忙完就帮我拿”。弟弟终于吃饱了，妈妈帮我拿了碗，她夸我： “凯特，你能这么耐心地等待，妈妈真为你骄傲”。

当我想看书的时候，妈妈正在哄弟弟睡觉，我帮妈妈拿来了丹尼尔的毯子、玩具熊、妈妈终于把弟弟哄睡着了，可以陪我看书了，妈妈对我说： “你真是帮了我大忙了，谢谢你，大姐姐，现在我们可以读书了”。

妈妈不在家，我帮爸爸一起照顾弟弟，逗他笑，我觉得自己长大了，可以帮妈妈照顾弟弟了，就连奶奶也说：“她需要一个能帮她烤饼干的大孩子”，我觉得我长大了，被需要的感觉真好。

感想 ：小宝宝的到来会给家里人带来快乐，大家会以兴奋、好奇、关爱的喜悦来迎接她，但是同时也会让大孩子产生羡慕、嫉妒、恨，他们会担心爸爸妈妈不再像以前那样爱自己了，经常会通过一些负面情绪来引起大人的注意，有时候可能还会掐、打小宝宝， 在二胎到来后，父母更要关心大宝的处境和心理变化，留出尽可能多的时间陪陪大宝，让大宝感受到自己的江湖地位永固，不要给大宝太多的责任，当大宝的行为不对时，告诉他们正确而安全的做法，帮助大宝学会接纳和分享，调整自己的心态，适应家里的新角色，有助于培养两孩子之间的手足之情。

5《一点点儿》

文： 日泷村有子 图：日铃木永子 翻译：唐橙橙

出版社：光明日报出版社 豆瓣评分：76分

关键词：姐姐和弟弟

主要内容 ：小南的妈妈又生了一个孩子，妈妈忙着照顾小宝宝，没时间陪小南，小南看着妈妈忙碌的样子，就自己动手，她学会了给自己倒牛奶、穿衣服、扎头发、独自一个人玩、二胎的到来，让大宝成长了好多。

感想 ：看这本书时候，我觉得有些心酸，没有老人帮忙的妈妈，独自带两个孩子，忙不过来，就势必会对大宝照顾不周，虽然最后妈妈给了大宝一个大大的拥抱，但是前面的大宝独立的让人有点心疼。虽说二胎的到来，让大宝成长不少，学会了好多东西，但是 建议妈妈们在照顾二宝的同时，能多给大宝一些安慰，或者爸爸在家多帮帮妈妈，多陪陪大宝，二胎的到来加速了大宝的成长，一瞬间的长大，让人看了有些心酸， 希望大宝能够一点点长大。

6《妈妈不在家》

文：美斯坦·博丹 图：美简·博丹 翻译：余凌燕

出版社：新疆青少年出版社

关键词：妈妈不在家，爸爸和孩子们的 搞笑 囧事。

主要内容 ：这本书讲的是熊妈妈去照顾她即将生宝宝的表姐，走之前各种担心，担心熊爸爸不会照顾孩子，担心熊宝宝调皮捣蛋，但是熊爸爸还是拍着胸膛说：“你放心去吧，我可以照顾好他们”。 妈妈不在家，爸爸干活不靠谱，姐姐指挥弟弟“瞎干活”， 最后还寻求邻居们的帮助，才算完成了任务。

感想 ：这本书是《贝贝熊系列丛书》中其中的一本，是一套让孩子着迷、让家长思考的书， 适合亲子共读、同演、一起快乐分享的一本好书，更是父母找方法，孩子学榜样的好书， 书中经常出现的一系列问题，我们都可以找到解决他的办法。

7《爸爸是我的》

文:巴西伊兰布伦曼 图：巴西朱莉安娜博里尼 翻译:任小红

出版社：陕西人民教育出版社

关键词:二胎，争宠

主要内容 ：这本书作者利用形式特别的折纸插画，讲述了一个家庭里，两个孩子互相争宠给自己带来的影响，通过对比的手法，让两孩子打消了争宠的念头，从而两个人一起合作，找回爸爸，两孩子有跟爸爸一起开心的生活。

感想 ： 二胎家庭争宠是最常见的，父母要引导孩子，让孩子明白，爸爸妈妈是他们共同的，而不是其中一个人的。

8《分享》

文：英安西娅·西蒙斯 图：英乔吉·伯基特 翻译：余治莹

出版社：青岛出版社

关键词：分享

主要内容 ：这本书讲的是姐姐和弟弟之间的故事，姐姐喜欢绒毛玩具，弟弟也喜欢；姐姐喜欢动物图画书，弟弟也喜欢它；姐姐想拼图，弟弟也想拼；每次妈妈都说：“两个人一起玩”。虽然弟弟总是捣乱，但是时间长了，姐姐也习惯了，姐姐吃饼干时，会问问弟弟要不要吃；姐姐喝牛奶时，会问弟弟要不要喝，姐姐已经习惯将自己喜欢的东西同弟弟一起分享了。

感想 ：二胎家庭，家里两孩子，有的玩具可以买两个一人一人，但是有的就需要两孩子一起玩了，当二宝想要大宝的玩具时，建议家长不要做过多的解释，直接一句话： “两个人一起玩吧”，不偏向任何一方，这样会让大孩子感觉到被尊重，也愿意将自己的玩具与弟弟妹妹分享。

9《隧道》

文/图：安东尼布朗 翻译：崔维燕

出版社:二十一世纪出版社 豆瓣评分：83分

关键词：兄妹之情

主要内容 ：这本书主要讲的哥哥和妹妹，两个不同性格的孩子，平常在家里不同的表现，妹妹喜欢安静，喜欢看书，哥哥喜欢踢足球、喜欢恶作剧，有一天妈妈被吵得实在受不了，就让两个人出门去玩，在一个废品堆前，妹妹依然认真地看书，而哥哥调皮的钻进了一个隧道。

妹妹在隧道外面等了哥哥大半天，都不见哥哥出来，但是隧道很黑，她很害怕，一想到哥哥万一有危险，妹妹鼓起了勇气，钻进了隧道去找哥哥，隧道里既黑又潮湿，妹妹开始幻想着各种野兽危险，她吓得跑了起来，当她看见有一个背影是哥哥时，她开心的抱住了哥哥，两个人一起回了家。

感想 : 二胎家庭，两孩子吵吵闹闹很正常的，他们之间相互吵闹，有时候也是为了引起对方的注意，其实他们没有什么坏心眼，就是想逗对方玩，但是当一方发生危险或者哭泣的时候，另一方肯定第一时间去帮助她，安慰她，这就是兄妹之情。

10《晾毛线》

文：冰波 图：段张取艺

出版社：湖南少年儿童出版社

关键词：善良 爱

主要内容 ：这本书是《爱与被爱绘本系列》其中的一本，讲述了老鼠三兄弟之间默契以及好心肠，这套绘本从爱的角度出发，在孩子心中播下爱的种子，让孩子认识到自己被爱，以及如何爱别人，书中三兄弟之间特别有爱，在没有商量的情况下，他们默契十足，同时为孤苦的 鼠小妹编织过冬的保暖衣物，三个孩子善良、有同情心、默契十足。

感想 ： 看了这本书让我觉得，教孩子善良，不仅有利于兄弟姐妹之间的团结，还会让孩子感受到被爱，从而去帮助那些需要帮助的人，心存善念。

最后呢？关于二胎的绘本还有 《数到10，妈妈会来吗？》、宫西达也的《跟屁虫》、《最带的，是我》、《因为是哥哥》、《妈妈的魔法肚子》、《你们都是我的最爱》、《爱是我们在一起》、《当哥哥真好》、《奇怪的小不点，有人要吗？》、《姐姐大战巨人弟弟》、《瑞奇当大哥哥了》、《小兔汤姆》、《小马宝莉》 等等这些都是讲述二胎家庭，两孩子之间的故事，感兴趣的话，可以去图书馆看看哦！

我是@嘟宝妈 育儿 ，二胎全职妈妈，家庭教育指导书，喜欢分享 育儿 相关的知识给大家，喜欢点个关注哦，感谢有您！

# 育儿 事务所# #有趣世界童真无限#

不可以用大宝刷的。

金刚菩提子的皮，凹凸不平，十分生涩，很难把玩，所以一般 是三分玩、七分刷。刚拿到一串未经盘玩的菩提子时，菩提子看起 来很干，颜色也非常浅，拿在手上是一种干涩的感觉。这时可以用 质地稍硬的刷子干刷。

之所以用刷子，是因为金刚子的纹理非常复 杂，想要用手盘得面面倶到，是不可能的。但金刚子虽硬，也不可 太过用力地刷，否则会破坏植物的纹路，影响菩提子的天性。 

干刷一个月后，再用柔软的毛巾抛光、摩擦，一般把玩三四个 月后，金刚菩提子就会变得红润有光泽。注意上手玩时，切忌手上 擦拭橄榄油或精油，也不要带水盘玩。把玩时手要干净，脏时用湿 毛巾擦拭即可。任何一种菩提子盘玩的最佳效果都是使其玉化，而最佳的玉化效果，是使其类似于玛瑙，出现血线。 

扩展资料

保养要点

一、防水防湿

金刚菩提子要尽量不要沾到水，如果不小心浸上水，一定要立马用软布将其拭干，放在阴凉避风的地方晾干，否则处理不当很容易导致开裂、蜕皮等无法挽回的失误。

二、避免出入温差过大场合

温差过大，热胀冷缩，会严重破坏菩提子内部结构。

三、避免风吹

金刚菩提子毕竟是树木种子，长期风吹很容易出现干裂现象。所以建议平时不戴的时候，务必要将其放到密封袋子或器皿中。

四、多把玩

金刚最佳的把玩方式，就是三分盘，七分刷，把玩有助于上色，勤刷不仅可以包浆，还可以清理金刚齿内的脏东西。所以，只有多盘多刷才是金刚菩提子最好的保养方法。夏天人们容易分泌出大量油脂，所以，夏季是最适宜的季节。

参考资料 —金刚菩提

有两个甚至三个孩子的家庭，你更偏向那个孩子？很多人说我会一碗水端平，这句话说着简单，做起来根本不可能。我们在日常生活中不难看出，很多家里有两个孩子的，父母更偏爱小的多点，把好吃的，好玩的，都留给小的，认为大的已经长大，懂事了，会理解他们的。

其实在小的一出生，所以人都把所有的关注给了小的，很少有人看到老大失落地躲在墙角。默默地看着发生的一切。将来一定给兄弟姐妹之间种下仇恨的种子！

我个人的观点是相反的，我觉得家里有老二，我们更要偏向老大多一点，给老大更多的关注度。告诉他妈妈永远爱你。从古到今，大家有没有发现越有地位和富裕的贵族都是采用世袭和传承制，把最好的留给老大，家里的老大变优秀了才能照顾好弟弟妹妹，现实生活中，你看老大好，都会帮扶着弟弟妹妹，你不可能永远陪着你的孩子，将来是要靠老大引领的，偏不偏，必须偏老大，有句话讲得好，叫作贫瘠富幺儿，富贵富长子。

多生子女一碗水端不平，一定要偏老大，很火的一部电视剧，伪装者，为什么他两个弟弟如此优秀，是因为家里面有个能扛事的大姐，妈妈应该把权力交给老大，让老大升起权威的心和引领的心去帮弟弟妹妹，生活中很多啃老族，扶弟魔，不管老大怎么付出都不能让其有颗感恩的心，背后是父母的问题，没有给大哥大姐立权威，没有让弟弟妹妹认识到老大是他们的带领人！