欢欢扮演者_美容护肤_品搜搜测评网

《小舍得》中，夏欢欢的扮演者是刘楚恬，刘楚恬2009年9月5日出生于福建省泉州市，是中国内地的小演员。

夏欢欢是南俪、夏君山的女儿，也是一个小学刚毕业的学生。而《小舍得》的情节就是整个家庭围绕欢欢的小升初展开的，在经历了一系列大小事故后，南俪和夏君山终于幡然醒悟，决定给夏欢欢一个快乐的童年。

《小舍得》欢欢扮演者刘楚恬演艺经历。

2011年，两周岁的刘楚恬获得了年度明星宝贝总冠军。

2014年1月，因在跨年代情感剧《爷们儿》中饰演李国生女儿李婷北而首次接触演戏；同年，参加湖南卫视的《元宵喜乐会》和《快乐大本营》，因参加中央电视台综合频道《嗨！2014》受人关注。

12月，在中国3D武侠动画连续剧《秦时明月》饰演童年高月。

2015年，在古装传奇剧《芈月传》里面饰演童年芈月而被观众所熟知。

2017年，在科幻喜剧**《喵星人》中饰演吴优优。

2020年5月25日，其参演的电视剧《小舍得》开机，在剧中饰演夏欢欢一角。

这是08年北京奥运会五个吉祥物的昵称，加起来就是“北京欢迎你”的意思。

福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。

1、贝贝

贝贝的灵感来源：中国年画——年年有余、中国传统鱼纹样、水浪纹样。

贝贝传递的祝福是繁荣。她是一条小鲤鱼。在中国传统文化艺术中，“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征，人们用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现，“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。

贝贝的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。她温柔纯洁，是水上运动的高手，和奥林匹克五环中的蓝环相互辉映。

2、晶晶

晶晶的灵感来源：我国濒危珍稀动物：熊猫。晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，无论走到哪里都会带给人们欢乐。作为中国国宝，大熊猫深得世界人民的喜爱，他代表奥林匹克五环中黑色的一环。

3、欢欢

欢欢的灵感来源：中国传统火纹图案、敦煌壁画中的火焰纹样。欢欢是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃，象征奥林匹克圣火。欢欢是运动激情的化身，他将激情散播世界，传递更快、更高、更强的奥林匹克精神。欢欢所到之处，洋溢着北京2008对世界的热情。它代表奥林匹克五环中红色的一环。

4、迎迎

迎迎的灵感来源：我国特有的珍稀动物：藏羚羊。

迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，他来自中国辽阔的西部大地，将健康美好的祝福传向世界。迎迎是青藏高原特有的保护动物藏羚羊，是绿色奥运的展现。

迎迎身手敏捷，是田径好手，他也代表奥林匹克五环中**的一环

5、妮妮

妮妮的灵感来源：北京的传统：沙燕风筝，北京雨燕。

妮妮是一只展翅飞翔的燕子，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代表燕京（古代北京的称谓）。

天真无邪、欢快矫捷的妮妮将在体操比赛中闪亮登场，她代表奥林匹克五环中绿色的一环。

　家长灌注了十分的心血在孩子身上，他们都有一颗热爱孩子的信。下面是我给大家带来的家长写给学校的感谢信范文，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!

　家长给学校的感谢信范文一

　爱在心中师恩难忘

　大二班何赵轩妈妈

　其实这是一封迟到的感谢信。时间总是过得很快，我家宝贝在贵园学习生活了三年，可是转眼间离宝贝离园的日子只剩了一天了，在孩子即将毕业之际，回想孩子在幼儿园的点点滴滴，美好的回忆充盈着孩子的心也感动着我，感激之情无法尽情表达，就以这份简短的感谢信来承载我作为家长对幼儿园老师的敬业精神和辛勤工作的肯定和感谢。

　2016年9月5日，我的孩子正式入园加入了一幼这个快乐的大家庭。还记得我一路拉着孩子的手走向幼儿园时，既希望孩子能早点进教室看看他的新环境，又希望从家到幼儿园的路程能变长一点能和我亲爱宝贝再多相处一会儿。当我送孩子来到二楼小二班教室时，教室里许多小朋友又哭又喊，老师们抱了这个又要哄那个，我忍不住紧张起来，真为老师也为孩子捏一把汗。我也记得第一天放学去接孩子时，我只是在教室外面指了指孩子,张欢欢老师就准确地叫出我孩子的姓名，那一刻我就在心里默默为一幼的老师点赞，由衷的佩服我们一幼的老师们。

　幼儿教育是孩子一生中接受的最为重要的教育。很幸运我的孩子在第一幼儿园，身边有这么多有优秀的老师,她们认真负责、多才多艺、积极向上、性格爽朗、声色甜美,既是孩子的良师也是我们家长的益友。在这三年里我的孩子与七位老师(贺清云老师、张欢欢老师、王莉老师、陈怡然老师、石全红老师、徐光珍老师以及杨传莉老师)相处过，每一位老师对孩子如父母般尽心的照顾、爱心栽培。不但教会了他做手工画画唱歌跳舞做游戏讲故事，还教会了他懂秩序礼貌懂与他人合作、与小朋友们建立真诚的友谊。三年来，我的孩子在一幼收获了太多的快乐;学到了许多知识;取得了很大的进步。再次向你们道一声最真诚的感谢!

　一个好的幼儿园除了有优秀的老师，还离不开幼儿园园长的领导。我是一路追随幼儿园的脚步从老城旧园到现在的新园。我真切地见证和感受了一幼翻天覆地的变化。幼儿园的领导和老师们在硬件建设和教学方面投入了大量的精力和心血;从以前老城拥挤陈旧的旧园到现在宽敞美丽的新一幼：各项设施齐全、院内装饰布置丰富有趣、幼儿教学特色鲜明。总之，从硬件到软件，无一不让孩子更加喜爱这里，让我更加庆幸当初选择了一幼。

　千言万语，倾诉不尽对老师们的感激之情，万分感谢您们一直以来的辛勤教育与耐心引导。同时，也感谢幼儿园的领导，谢谢你们培养出这样优秀的老师!有这样优秀的领导和老师，相信我们旬阳一幼会越办越好!

　2019年7月2日

　家长给学校的感谢信范文二

　致高三学生家长的感谢信

　尊敬的各位家长朋友：

　您好!

　首先我们激动地向您报喜了!2018年的高考，大同二中在高起点的基础上，全校上下戮力同心，接力传承，不畏压力，再提新标，如今喜获丰收，胜利达标，取得了双提升、双突破的优异成绩。882名考生中(不含艺体类)，二本(B)类以上达线人数突破800大关，达823人，达线率升至9331%，一本达线人数377人，达线率突破40%，达4274%，较去年再增近六个百分点。

　本届学生中考成绩高分段不足，637分以上只有2人，高考600分以上达22人。高三级部全体教师一切从学生需求出发，按照学校“紧盯边缘临界生，帮扶分工个性化”的重要备考策略，早规划，精帮扶，人盯人，挖潜力，群策群力，共抓共管，从最后一名抓起，不放弃任何一个学生，用实际行动和务实精神准确诠释了二中精神。边缘生帮扶效果显著，175名目标学生中，122人达二本B类以上，帮扶成功率70%，切实做到了教育教学质量的不断提高。今年我校理工类报考640人，达线604人，达线率9438%，比去年增加523%，一本达线率4594%，大幅提升十个百分点;文史类报考242人，达线219人，达线率9050%。特别值得一提的是，本届高三全部为平行班级(未招实验班)，其中五个班级一本达线率超过50%，五个班级二本达线率超过95%，理科399、405两个班级创造了普通班100%达线的历史记录!

　成绩的取得离不开多方的重视与支持，我们忘不了市委市政府的重视关怀，武宏文市长亲临二中，深入班级慰问师生，大家备受鼓舞;忘不了市教育局的思想引领，范振凯局长十多次走进二中，指导备考，关注学情;忘不了学校领导身先士卒，下沉一线，督导陪伴;忘不了高三整个教师、班主任团队的倾力合作，敬业守业;忘不了所有学子的不懈努力，追求向上;更忘不了家长您对学校工作的配合辅助!在此，我们隆重地感谢您三年来对高三级部和学校工作的全心参与和热心帮助!感谢您一如既往地以智慧之心引导孩子，实现最大化的成长!尤其真诚感谢您三年前坚定如一的选择与加入和三年间始终如一的相信与支持!

　一年来，学校重传承，讲创新，不断强化级部制管理，深入推进学科建设，努力推动合作共建发展;立足我校办学理念和生源特点，明确育人方向：自信、担当、明理、践行、勤奋、善学、合作、创新;主动应对新高考改革，为实现学生全面发展与个性发展相统一而努力做好学校课程顶层设计。今后二中人将继续肩负办好“市民满意二中”的历史使命，为打造极具二中特色的优质品牌学校而奋力前行!

　最后恭祝各位家长幸福吉祥!如意安康!

　此致

　敬礼

　大同二中高三级部

　2018年6月25日

　家长给学校的感谢信范文三

　尊敬的白校长

　您好!

　我是高一B部02班学生吕思成的家长，衷心感谢校长以优秀的教学团队、卓越的教育质量，给孩子们高水平的学习教育，能够使孩子们在学校健康、快乐的成长。

　在孩子们的学习道路上，刘锐老师兢兢业业、不分晨昏的忙碌，绞尽脑汁，引导学生，能成大器，出类拔萃，使孩子心智更成熟，有这样的班主任是孩子们的福气，孩子喜欢她的课堂，刘老师讲课丰富多彩，乐趣多多，互动不断，孩子们在欢乐的节奏里学到了更多的知识，可以看到刘老师把自己当成孩子的大朋友，同时孩子也把老师当成一个关怀备至，体贴入微受人尊重的好朋友。

　最近家里发生变故，担心影响思成的学习，刘老师知道此事之后，在百忙的工作中，观察了解调整孩子的情绪，耐心细致地做思想工作，还经常与家人联系说明思成的学习、生活情况，这样使我们全家人非常放心。更重要的是，思成在刘老师的关怀体贴和正确引导下能够稳定情绪，努力学习，成绩有所提高，刘老师对工作认真负责，对孩子关心爱护，这种精神可嘉，值得家长尊敬，更值得学校表扬。

　感谢校领导，感谢刘老师的辛勤付出，孩子们在成长过程中都会因为他们经历了这么好的学校，这么好的校长，这么好的老师而进步更快，做人更踏实，成绩会更优秀!这封信是一种心情，一点感动，再次谢谢校长，谢谢刘锐老师，谢谢B-02班的全体老师!

　家长给学校的感谢信范文四

　尊敬的十中领导及各位老师：

　你们好!

　我是高三6班郑超硕的家长，三年前我家孩子以文化分359的中考成绩进入了十中。经过一年的努力，在高二时，被选进十中培优班，由于培优班里比他成绩好的同学很多，看着多数同学都比他优秀，那种压力、紧迫感使超硕都有了想退出培优班的念头。在老师的开导和关心下，在三年后的今天，他获得了高考586分的优异成绩，而今，即将离开母校。在此我代表全家向各位领导和老师表示最衷心的感谢!

　作为十中学生家长，我深深的知道，孩子能有今天的成绩离不开十中老师们呕心沥血、废寝忘食的培育。自从高二进入培优班，超硕的成绩就有了突飞猛进的提升，由班里几十名提升到前几名，每一次的进步都离不开老师们的鼓励和认真的教导，这一切，我们都会铭记于心，还记得高一时的班主任贾咏梅老师;高二时班主任田宗伟老师、靳念玲老师;高三时班主任韩玉芬老师，还有孩子各科的老师们，是你们用比父母还严厉、细腻、纯洁的爱感动、感化着孩子，给予他一直勇往向上的坚定信心。在今后每个成长的日子里，学生们都会感恩你们。

　超硕曾告诉我，在高二时，他感到疲惫懈怠的时候，田宗伟老师总会拍着他肩膀说：“努力，很看好你”!真是三年河东，三年河西。高二时，他英语成绩不好，记得在一次周末回家，超硕告诉我，英语老师马瑞娟对他说：“你努努力，我也努努力，我们两个共同努力把英语成绩提上去”。在高三紧张而又容易浮躁的学期，是韩玉芬老师不离不弃，无微不至的关怀，让孩子感受到了母亲般的关爱。从此以后，更加努力，发奋学习。有一次在街上看到韩老师从复印店出来，本想过去和韩老师打招呼，却看到她一溜小跑到药店。听超硕说，班主任平时会准备一些感冒药，班上哪位同学生病了，都会找韩老师。如果有哪位学生的病情比较严重，韩老师就会带着去医院看病，并一直陪伴在身边。正是老师们那亲切的话语，赤诚的爱，唤醒了迷茫中的孩子。

　在十中像这样用心为学生服务的老师很多，是他们用心在倾听孩子们的心声，用行动诠释十中老师们高尚的师德，用汗水为孩子们铺出了一条通向成功的路。

　我家超硕终于在三年后的今天交出了满意的答卷，在即将离开十中之际，我要真诚的向十中的老师们说一声：谢谢老师，你们辛苦了。我坚信十中有这样无私的好老师，会有更多的低进优出的学生，未来一定更加辉煌!

　再次感谢十中的老师，谢谢你们。祝我们长垣十中蒸蒸日上，越来越好!

　高三6班xxx的家长

　2019年7月1日

　家长给学校的感谢信范文五

　三年前的一个决定，孩子来到了现代双语，有幸成为c1309班中的一员。幸运的决定决定了孩子的幸运，在这里，孩子成长了很多，收获了很多。

　最想感谢的是班主任魏佳兵老师。记得初二时换班主任，作为家长的我，很担心孩子在关键时刻班主任不好怎么办但担心过后是惊喜，九班的班主任换成了曾带出汾临市中考状元的魏老师，第一次家长会，就见证了魏老师的能力和实力，既有严厉也不缺少亲和，孩子喜欢上了魏老师，而且是越来越喜欢。

　有一次，孩子返校，我看到书包里多了一盒润喉片，询问下，才知道是给魏老师买的，原来是魏老师最近感冒，嗓子也有点哑了，孩子关爱老师的心，虽微不足道，但涌上心头的是满满的温暖……

　升入初三，看到孩子努力上进，表扬孩子“看到努力的你，妈妈很开心”，孩子答道“我们班就没有不努力的!”，是啊，整个九班都有着良好的学习氛围，积极，上进还充满友爱，其中，班主任的付出功不可没!

　有一次，看到魏老师正在和另一同学交流着什么，我不禁对孩子说“你们的魏老师很辛苦，也非常敬业。”孩子答道“人，一旦沾上了‘责任'两字，就会全力以赴。”我当时很惊诧孩子有此如的表达，我想这是孩子对老师最客观且最深刻的评价了吧!

　一转眼，中考就到了，期间，魏老师一个人履行了四十位家长的责任，辛苦带队，关注每个孩子的心理变化，及时疏导并给予鼓励，作为家长，心里充满感恩，我想感谢魏老师的心不仅仅只被记在心里，它应该被赞扬，应该被每个关注孩子成长的家长所尊敬。