如何正确使用手机方法

如何正确使用手机方法,第1张

1、手机充电时不要玩。手机在充电时辐射远远大于不充电时,所以充电时不要玩手机。手机边充电边玩会加快手机发热,可能会发生不必要的危险,手机充电时最好不要玩。

2、躺下不玩手机。很多人都喜欢躺下玩手机,其实躺下玩手机的危害是很大的,他不仅危害视力、脑力,对皮肤也会有影响。为了个人的健康建议不要躺下玩手机

3、不下载无用软件。手机运行内存有限,软件过多会导致手机卡顿,下载软件时要认准官方无病毒软件,不然可能会引发手机中病毒。

4、注意手机保养。手机寿命的长短还有一个决定性因素就是手机的保养。如果个人不注意保养导致手机反应不灵敏、手机受潮、屏幕破裂,都会导致手机寿命减短。

5、开车不玩手机。许多开车的朋友总会边开车边打电话,那样是很不安全的。打电话会分散驾驶员的注意力,遇突发事件不能及时处理,可能会酿成悲剧,所以开车时净量不要打电话,毕竟安全第一。

6、要及时充电。现在的手机无需等到没有一点电的时候再冲,那样的话只会大大缩短电池的寿命,从而影响手机的使用。手机要及时充电,电量越少时辐射就越大,所以一定要及时充电。

一,限制上网时间。每天最多不要超过三个小时,而且玩一小时要休息十分钟,这样无论对视力还是对身体健康都有好处。

二,不要每天沉迷于手机,该工作还得好好工作,该生活当中交友还是要交友。网上骗子会很多,所以要学会适当合理地用手机。

三,看电视还是在电视上看,少在手机上看。因为容易上瘾,特殊情况每天也和电视一样看两集,这样才不会上瘾影响正常的工作和生活。

四,不要用看手机来排解压力,可以通过聊天、运动、唱歌等方式来排解压力。因为你会发现一看手机,看完这个想看那个,所以还是找点其他健康方式来排解压力吧!。

五,晚上睡觉前不要玩手机这会影响你的睡眠,关灯不玩手机这会对视力有很大的损害。

六,玩手机对身体最好的方式是仰着玩手机。这样对全身都是放松的,最健康的。

七,平常多喝菊花茶、蛋黄、绿色蔬菜,对防止手机辐射、保护视力有很大的好处。

一开始限定用手机的时间 到时间上交

如果不妥协 就完全没收

之后开始慢慢缩减时间 陪孩子进行一些户外活动

对于孩子沉迷手机,作为家长要怎么引导,我来说几点[笑]

1要对孩子适当理解和接纳

站在成人的角度就很难理解孩子的世界。所以家长不妨多深入了解孩子,探寻孩子喜欢的事情。一来可以听孩子倾诉,二来也能和孩子交流感情。

作为家长,我们也要告诉孩子电子产品是工具,不能让它们“绑架”我们的生活。在日常生活里,我们要给孩子做良好的示范,只要不沉迷,孩子就能够把控好玩手机的时间。

2约定彼此共同的规则

告诉孩子你理解他玩手机的正常需求,但是不能过于沉溺其中。为了对过度玩手机有更好的限制,家长可以一起制定一个共同遵守的规则。这个规则不应是单方面限制孩子,而是要全家人去共同遵守的。

好的规矩离不开严格的执行,家长和孩子定下了的规矩,坚持下来就能变成好的习惯。让孩子从小养成好的行为习惯和认知,这将使之受益一生。

3丰富孩子的生活

孩子良好行为习惯的养成,是需要家长进行引导和教育的。为了防止孩子沉迷手机,家长可以培养孩子的兴趣爱好,充实他们的日常生活体验。

家长可以培养孩子一些乐器、书法等方面的兴趣,或是和孩子一起 游戏 、阅读、运动。另外,我们也可以多鼓励孩子与人交往,将他的注意力投入到更有意义的事情中去。

孩子沉迷于手机,不能不管,也不能全管。这个尺度的把握,需要父母运用好自己的智慧。作为家长,在给孩子创造良好家庭环境的同时,也要给与孩子充足的爱与接纳。

我是教育领域创作者一桌书签,我说一下我的建议和经验吧。

第一,我们要面对这个 科技 发展的时代,想要离开手机是不可能的,关键在于我们怎么利用好它。既然离不开,就应该对其有所分辨和引导,不能任由孩子自行玩耍。其实手机不光是其有害的一面,也有很有利的一面,无论你作为查阅资料,还是学习,都能提供很大的帮助。

第二,除了思想上接受手机以外,下面就是实际的实施细节。也可以规定,孩子使用手机的时长,比如一次20分钟,每次时间一到必须让他停下来,由此产生一个连续的习惯。形成固定的模式之后,在你将手机拿离他身边的时候,就不会产生巨大的心理抵触。

第三, 手机的使用最好有家长的引导。由于学习是一件枯燥的事情,所以学习软件的开发者也考虑到了这一点,你会发现现在市面上无论是英语学习的软件或汉字拼音学习,笔画学习,都会把学习软件制作的很有 娱乐 性,就像小 游戏 一样,帮助孩子在感兴趣的情况下进行学习。这种 娱乐 性,是为了能吸引,不想面对枯燥的孩子们,同时他也会带来些许负面影响,因为他像小 游戏 孩子学多了也会上瘾,所以即便是学习软件,也需要父母的监督引导。

总之为了防止孩子沉迷上瘾,需要父母做出时间上和精神上一定的行动。如果父母本身自己也被手机吸引,一天到晚拿着手机玩耍,那这个错误的榜样必然会传递到孩子那里。再想纠正孩子的行为,那就太难了。

我认为:

目前疫情期间孩子用手机确实特别多,也不乏有孩子在用手机上课期间偷偷玩手机制作头像打 游戏 ,都是大有人在,不过这个时候真的就需要家长多点陪伴多点关心了。但是也不能一直陪着孩子,那么这个时候就要给孩子一定的自由空间,告诉他们什么时候该做什么事,玩手机是可以的,不过要限制一个度!其次,要告诉孩子长时间玩手机的危害会导致视力下降,以后会长时间戴眼镜,对自身的身心 健康 会有损伤的,我想这样去引导我想孩子慢慢会接受的。

前几天我看了“衡中校长”写的一篇文章,写的非常好,他说:《手机正在偷走孩子的大学梦》,看完我心情很不平静,因为我家也有上高中的孩子,特别是疫情期间在家上网课,总是离不开手机,非常担心。

我把这篇文章分享给家长和孩子,让沉迷手机的孩子早点醒悟。

手机,正在无形中消耗孩子的脑力!偷走孩子的高中/大学梦!

一位带班多年的高中班主任通过分析班级成绩单,发现一个现象:

手机使用的频度和成绩成反比,也就是说平时使用手机多的,或多或少会对成绩有影响。目前成绩退步严重,名次靠后的学生中,几乎都有手机,大部分同学都会用手机玩 游戏 ,其中一个男生已经有比较严重的依赖。

经过多年观察,他还发现:

在手机的拥有率上,重点班远远低于普通班。而且班里玩手机玩的最凶的学生,往往不是那些常人眼中的“富家子弟”,反倒是一些家境比较一般的孩子。

家庭条件好的孩子有着更强的自制力,或者说,家长在对孩子手机的管控上有着更清醒的认识。而经济水平中下的家庭反倒在娇惯孩子,以致他们上课的时候不时拿出手机瞄一眼,课间争分夺秒打一局 游戏 ,连跟老师说话的时候,眼睛都盯着屏幕。

这再次证明,使用手机对孩子学习影响非常大。

但是,几乎所有的家长都知道玩手机会影响孩子的成绩,却又都无计可施:

说轻了,孩子当耳旁风一过,拿起手机继续玩;

说重了,手机一摔夺门而出,不仅影响亲子关系,更可能影响孩子接下来的学习状态。

那家长该怎么办呢?建议让孩子读读南京市第九中学校长张恒柱的演讲《别让手机偷走你的大学梦》。

他指出要想学有所成,贵在明白什么对自己来说最重要,贵在专注自律。问问孩子: 你的自律,在一部手机前都如此脆弱不堪,还谈什么逐梦天涯

让我们的孩子早点醒悟吧,今后应该怎样合理正确使用手机,一切还来的及,青春年少的你不能再这样虚度,现在努力还不晚。

首先要区分孩子的年龄段,如果孩子只是3到6岁的年龄,那么直接把手机没收,严肃批评甚至打一顿(如果孩子哭闹)都可以。如果孩子到了6到12岁,已经有了一定的认知,打一顿就解决不了问题了,这个时候就要跟他分析沉迷手机的危害,如何合理使用手机,并制定一些使用手机的规则与时间段等。如果孩子已经到了12岁以上,这个年龄段是打也打不得,越骂越没用的时候,这个时候就需要内部外部力量协作。内部家长严格控制手机,非必要不要给孩子买手机,如果确实认为有必要给孩子买手机,那么在买之前与孩子明确好使用手机的时间规则,以及违反规则后的相应处理方法,家长要严格执行。外部要求孩子学校严格管控手机,上学期间不可以带手机。当然还有很多外部力量,都是可以帮助家长解决孩子沉迷手机的。不过,这里我要提一点最最重要的,无论你的孩子处在任何年龄段,家长身体力行,言传身教才是最重要的。一个沉迷手机,在孩子面前时时刻刻都抱着手机的家长,他的孩子怎么可能不想去了解手机去玩手机呢?

孩子的自控力差,有网瘾爱打 游戏 很正常。家长要做好监督,合理安排好时间,不能完全把手机交给孩子不闻不问,那样孩子会更加离不开手机,越来越难办。

孩子自身有超前悲观意识,认为以后出来 社会 工作压力太大,内心焦虑得不到解脱,就沉浸在网络的世界。如何30天帮孩子建立手机电脑网络界限,大家可以找我交流。

孩子沉迷 游戏 确实是一件令人头疼的事情。r

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那么如何让孩子沉迷呢,个人认为,我们家长应该以身作则。现在很多家长一回到家里,往往也是一只手机捧在手里,女人逛淘宝,看电视剧;男人玩 游戏 ,看**。小孩子就看在眼里,有样学样,手机拿在手里玩的,不亦说乎。所以家长要起带头作用。r

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另外,孩子可以进行适当的 游戏 。不是所有的 游戏 都是坏处,不能彻底抹杀。所以我们家长要保持开放的态度。让孩子玩 游戏 ,同时我们家长也可以一起参与进来,陪孩子在 游戏 中一起获得乐趣。再这其中家长不仅扮演了 游戏 玩伴,更加充当了孩子的监督者,家长的时间观念,可以有效的影响孩子,让孩子合理 游戏 。r

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另外我们家长不要一天到晚忙着赚钱,我们应该抽出时间,多陪陪孩子。比如晚上可以和孩子一起打打羽毛球,跑跑步,或者散散步等。周末,可以带着孩子逛逛公园,爬爬山。让孩子去亲近大自然。可以带着孩子去参加亲子活动等。r

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所以当孩子沉迷 游戏 时,我们家长除了严厉指责之外,我们家长更应该发挥主动性,从自我出发,去影响,带离孩子走出沉迷 游戏 这个环境。

若想断其“恶意”先要缩其实力!

1、禁止家长给孩子提供充裕的资金(如:换取高档手机或电脑)一旦孩子们有了优越感(不愁吃穿)就会见异思迁、蹉跎时间……

2、已有少数学校、采取了严格的管控措施:禁止学生带手机进校园。若是被门卫搜出来、就会扣留……通知其家长来学校取回!

3、孩子呆在家里的时候(除了及时完成作业)家长要给其安排足够的家务劳动,督促完成、充实人生!!别把(该有的)知书达理者、娇惯成无知的“公子、**”,整天在空虚的网络世界里、享受“虚无缥缈的”乐趣…

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