木纤维毛巾和竹纤维毛巾有什么区别 详细�0�3

木纤维毛巾和竹纤维毛巾有什么区别 一：竹质纤维的特点 ： （1）柔滑软暖，似"绫罗绸缎"： 竹纤维具有单位细度细、手感柔软；白度好、色彩亮丽；韧性及耐磨性强，有独特的回弹性；有较强的纵向和横向强度、且稳定均一，悬垂性佳；柔软滑爽不扎身，比棉还软，有着特有的丝绒感。 （2）凉爽舒适，真正的"空调纤维"： 竹纤维横截面布满了大大小小椭圆形的孔隙，可以在瞬间吸收并蒸发大量的水分，竹纤维的吸水性是棉的三倍。天然横截面的高度中空，使得业内专家称竹纤维为"会呼吸"的纤维，还称其为"纤维皇后"。竹纤维的吸湿性、放湿性、透气性居各大纺织纤维之首，竹纤维纺织品夏秋季节使用，使人感到特别的凉爽、透气，冬春季节使用即蓬松舒适又能排除体内多余的热气和水份,不上火，不发燥。竹纤维纺织品的冬暖夏凉功能也是其它纤维所无法相比的。 （3）抑菌抗菌，杀菌率75％： 同样数量的细菌在显微镜下观察，细菌在棉、木纤维制品中能够大量繁衍，而竹纤维制品上的细菌在 24 小时后被杀死 75% 左右。日本人的新发现增加了这一成果的附加值，后经国家棉纺织产品质量监督检验中心和上海微生物研究所的检测也证实了以上结果。这也为防"非典"提供了防护服的选择，这是其它纺织原料不可比拟的（棉毛巾在夏日会发臭即是细菌成千上万倍繁衍的结果）。 （4）绿色环保，抗紫外线： 竹纤维是从原竹中提练出来的绿色环保材料，它具有竹子天然的防螨、防臭、防虫和产生负离子特性，并能有效的阻挡紫外线对人体的辐射，不会对皮肤产生任何刺激。竹纤维的紫外线穿透率为万分之六，棉的紫外线穿透率为万分之二千五，竹纤维的抗紫外线能力是棉的417 倍。 （5）天然保健： 《本草纲目》中有 4 处阐述了竹子的不同药用功能和方剂，民间更是有近千种竹子的药方。现代医学认为："竹元素"中的抗氧化化合物能有效的清除体内的自由基和酯类过氧化合物，并能阻断强致癌物质 N- 亚硝酸氨化合物，不仅能显著提高机体免疫能力，而且具有滋润皮肤和抗疲劳、抗衰老的生物功效。 由于竹纤维产品天然的抗菌功能，因而制成的产品不需添加任何人工合成的抗菌剂，不会引起皮肤的过敏现象。 二．竹质纤维五大环保功能,让传统家纺无从抗衡 1、吸湿透气，冠绝各大纤维之首； 竹纤维吸湿性、放湿性、透气性居各大纺织纤维之首，竹纤维纺织品冬暖夏凉，夏秋季节使用人感到特别凉爽、透气，冬春季节使用既蓬松舒适又能排除体内多余的热气和水份，不 上火，不发燥。 2、天然保健，全面提高机体免疫力； 现代医学认为，竹元素中的抗氧化合物能有效清除体内的自由基和酯类过氧化合物，并能阻断强致癌物质N 一亚硝酸氨化合物，不仅能显著提高机体免疫能力，而且具有滋润皮肤和抗疲劳、抗衰老的生物功效。 3、抗菌除臭、除螨、清热、解毒等特性，无可替代的除菌专家； 竹纤维具有天然防螨、防臭、防虫功效。同样数量的细菌在显微镜下观察，细菌在棉、木纤维制品中能够大量繁衍，而竹乡纤维制品上的细菌在24 小时后被杀死75%左右，抗菌能力是其它纺织原料所不可比拟的。 4、减少辐射，身体的第二道防护屏障； 竹纤维的紫外线穿透率为万分之六，棉的紫外线穿透率为万分之二千五百。竹纤维具有能产生负离子特性，可以有效阻挡紫外线对人体的辐射，不会对皮肤产生任何刺激。 5、柔软滑爽，当仁不让的家纺首选面料。 竹纤维具有单位细度细、手感柔软；白度好、色彩亮丽；韧性及耐磨性强，有独特的回弹性；有较强的纵向和横向强度、且稳定均一，悬垂性佳。 纯天然木纤维毛巾同普通毛巾在使用和形状上没有区别，但与普通毛巾相比具有更多优点，区别如下： 1．化纤类毛巾：石化物质生产，油污难清洗，需用洗涤剂（费水、费时间、费钱），吸水极差，有静电,易生病菌易感染皮肤，使用后发滑、变味、发腻发硬。 2．棉织类毛巾：绿色环保，棉花生产，油污极难清洗，需用洗涤剂（费水、费时间、费钱），吸水好静电小，含糖脂成分，易生细菌易感染皮肤，使用后发滑、变味、发硬。 3．竹纤维毛巾：竹纤维生产，天然环保，抗菌抑菌，油物容易清洗，但纤维柔软性不佳，使用多次后纤维发硬，白色易发黄，不适合长久用于洗脸，适合长用于厨巾、抹布。 4．超细纤维毛巾：超细纤维产品，成分为化纤、棉两类，油污难清洗，但用久了会很难清洗，吸水好化纤静电大，易生病菌易感染皮肤，使用后发滑、发臭、发腻、发硬。 5．木纤维毛巾：纯木材为原料提取纤维。天然环保，特有天然的抗菌保健，清除异味、自清自洁的功能，油污清洗，清水一冲便洁净，长时间使用也不会发滑、发臭、发腻、发硬，永远鲜亮柔软。 功能比较 1．据测定在人体皮肤的表面，正常的细菌和真菌的数量是每平方厘米100 至1000 个。在这个数量范围内，他不会危害人类健康。也不会产生异味。但当环境温度较高时，细菌和这真菌就能繁殖160 万个后代，棉质类的毛巾产品用一段时间后，就会产生异味、干燥后板结变硬。这都是细菌及排泄物所致。所以只清洗皮肤除菌是不够的，主要是规避细菌的宿主"毛巾"。 2．燃烧：通过燃烧，可知是木纤维制作，不会有石化产品和棉化产品燃烧后的焦味。 3．清洗：打一盆清水， 将毛巾打湿，拿出后拧掉水，然后用它擦比较脏的地板或抹灶台、油烟机或把油倒在地上，把油擦净，这个时候毛巾会很脏，你只需把毛巾放到水里晃荡或搓洗。拧掉水后会发现毛巾干净如新。100%天然木纤维生产，油污一洗就净且功效持久、耐用，不用任何洗涤剂，经济实惠省时省力省心，吸水强是纯棉 15 倍无静电，脱糖脱脂、病菌不易滋生抗菌美容，使用后不滑不臭柔软清新越用越亲，越用越新。 木纤维产品的特点 木纤维的单位细度级细、手感非常柔软；色牢度好、色彩亮丽；悬垂性佳，柔软滑爽不扎身，比棉还软，有着特有的丝滑感。 纯天然木纤维产品是选用2 至3 年生天然无污染的澳洲速生树木，粉碎高温蒸煮成木浆提取纤维制成。经过特殊技术和生产工艺剔除木材中的糖和脂份，并采用先进技术根除物质的静电反应。整个过程中没有任何化学上的成份,与棉花一样都是100%的绿色产品。具有天然的抗菌保健，清除异味、自清自洁的功能，触感柔软，不板结变硬，是一件真正的，纯绿色的健康产品。 纯天然木纤维产品，是现代高科技的成果，它高品质，柔软抗菌，低价格，将会给您全新的感觉，时尚的享受。纯天然木纤维毛巾见水就新，吸水性强，去油渍，污渍，汗渍不用任何洗涤用品，清水一冲便清净；具有抑菌，抗菌功能；不论用多久，不油腻，无异味，不霉变，永久鲜亮如新，绝对环保；洁污美容，防止皮肤细菌交叉感染，洗脸沐浴干净舒适。方便好用，省时、省力、省费用；去污美容，能防止细菌交叉感染。而且，它的用途多样化，被广泛用于厨房、家电、汽车、浴室和美容卸妆，具有不可估量的市场潜力。 木纤维袜子具有易清洗、抗菌、抑菌、防臭、吸汗功能。穿着舒适，卫生。 纯天然木质纤维毛巾选用优质木材做为基本原料，经过特殊技术和生产工艺将木材中的糖和脂份剔除，并采用先进技术根除物质的静电反应，生产出针织品。整个过程中没有任何化学上的成份,与棉花一样都是100%的绿色产品。木纤维毛巾被产品是国际最新流行的植物纤维之一，它采用8 至10 年生天然无污染的美洲落叶树木。粉碎高温蒸煮成木浆提取纤维制成。其质地细密度，柔韧性均达到最佳状态。它不含任何化学添加成分。采用对人体无害活性染料。指标达到国家行业标准。 因木质有先天的疏松性及传输性。所以木质纤维产品可以自由的吸收并蒸发水分，具有极强的吸水性和排油去污能力。特别是吸水透气性优于传统棉织物及其它植物纤维。其具有天然的抗菌保健，清除异味、自清自洁的功能，触感柔软，不板结变硬，是一件真正的，纯绿色的健康产品。 本产品的显著品质：①绿色产品、纯天然原料组合而成；②见水就新、防臭、 防滑、防腻；③不用洗涤，省时、省力、省费用；④洁污美容，防止细菌交叉感染。 子昊纯天然木质纤维毛巾，是现代高科技的成果，它高品质，柔软抗菌，低价格，一巾多用，将会给您全新的感觉，时尚的享受。 子昊纯天然木质纤维毛巾同普通毛巾在使用和形状、手感上没有区别，但与普通毛巾相比具有更多优点，区别如下： 1、化纤类毛巾的缺陷：石化物质生产，油污很难清洗，需用洗涤剂（费钱），吸水差静电大,对皮肤有害易生病菌易感染，使用后发滑发臭发腻发硬。 2、棉织类毛巾的缺陷：棉花产品，油污极难清洗，需用洗涤剂（费钱），吸水好静电小，含糖脂易生病菌易感染，使用后发滑发臭发硬。 适应范围 子昊100%纯天然木质纤维精制,吸水性强、易干、易洗，擦拭油渍、污渍、汗渍不用任何洗涤用品，清水一擦就净，对擦拭物无损，不留痕迹。去污力特强，无须洗涤剂，任何油物（含机油、鞋油）只用清水冲洗便洁净。 子昊纯天然木质纤维毛巾性能的优势带来了用途的多样化。它被广泛用于厨房、家居、家电、汽车、宾馆、浴室、美容卸妆等等，具有不可估量的市场潜力。 具有抑菌、抗菌功能，无刺激、不霉变，绝对环保。 家电、地板、车辆、仪器、家具，维护专用 酒店、客厅、玻璃、饮具、餐具，清洁专用 美容、卸装、洗脸、洗澡、浴室，洗护专用 健康功能比较 1、据测定在人体皮肤的表面，正常的细菌和真菌的数量是每平方厘米100 至1000 个。在这个数量范围内，他不会危害人类健康。也不会产生异味。但当环境温度较高时，细菌和这真菌就能繁殖160 万个后代，棉质类的毛巾产品用一段时间后，就会产生异味、干燥后板结变硬。这都是细菌及排泄物所致。所以只清洗皮肤除菌是不够的，主要是规避细菌的宿主“毛巾”。 2、燃烧：通过燃烧，可知是木质纤维制作，不会有石化产品和棉化产品燃烧后的焦味。 3、清洗：打一盆清水，将毛巾打湿，拿出后拧掉水，然后用它擦比较脏的地板或抹灶台、油烟机或把油倒在地上，把油擦净，甚至用来檫鞋油, 机油,这个时候毛巾会很脏，你只需把毛巾放到水里晃荡或搓洗。拧掉水后会发现毛巾干净如新。100%天然植物纤维生产，油污一洗就净且功效持久、耐用，不用任何洗涤剂，经济实惠省时省力省心，吸水强是纯棉15 倍无静电，脱糖脱脂、病菌不易滋生抗菌美容，使用后不滑不臭柔软清新越用越亲，越用越新。 营销策略 一个好产品，如何在全新市场开创一片全新的天地呢？我们坚信：有效的的广告支持+优质产品+准确的市场定位+深入的目标消费群研究+系统可行的推广方案+合理的利润空间=成功运作市场。为此，我们根据多年的销售经 验，研究出一套全线出击的整合营销策略，其中有效的广告支持是第一位的，" 酒好不怕巷子深"的年代早已过去。 1、人流拥挤的大型商场、超市门前的促销位或各种商品交易会会场，都是理想的产品展示台。展台上，子昊纯天然木质纤维毛巾产品以其独特的卖点，精美的包装，直观生动的演示，漂亮的展台布置，定能吸引大量的人群。刚开始，消费者都是抱着试一试的想法买回试用，到了展示的第二天、第三天，产品销售节节攀升，亲朋好友的推荐，消费者现场自发的赞述，会强烈地带动宣传口碑，口碑的力量是无穷的。一个促销点，旺盛时一天的销售量可达1000 多块。 2、大专院校层次高，对新产品特别容易接受，消费能力不亚于社会。一所有规模的大学，师生多达数万名。据调查，全国各大城市大中专院校比较集中，师生横向联系极为频繁，一所学校畅销，很轻易联销到周边的院校。 3、美容院、美发城是子昊纯天然木质纤维毛巾产品最直接的顾客群聚集地，这一顾客群是具有一定消费能力、注重生活质量、有一定生活品味的人群，其中又以女性为主，这个渠道的特点是有充足的时间与顾客沟通，有良好的顾客购买环境，美容师、美发师的推荐在顾客的心目中有一定的权威性，在一定程度上可左右顾客的购买意向。该毛巾直接檫拭卸妆一檫便净，轻松自如，无须用任何辅助产品------卸妆液、洗面奶等。 4、团体消费市场运作方案：首先是招聘业务精英，聘请人员可在朋友圈里寻找，或者在报纸上登广告招聘，专兼职均可，重点寻找有较好客情关系，善于沟通，有攻关能力的人士，优先考虑保险及直销的精英。每一个业务精英分管一个行业，选择经济效益好的单位，如工商、税务、银行、大中小学、电信、政府机关、医院及知名企业，先给其办公室主任及相关领导赠送子昊纯天然木质纤维毛巾产品一套，留下名片，让产品用效果说话，不出意外，经试用后，为职工利益着想的领导会给每位职工定购子昊纯天然木质纤维毛巾产品 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 毛巾是生活必需品，不论富贵贫穷家家都要有，人人都要用。也不论社会进步到何种程度，日常工作和生活也离不开它。但是，毛巾的卫生问题一直困扰着消费者。有关专家提出忠告，从健康的角度出发，棉毛巾每2 个月就应更换一次。原因是使用中的棉毛巾会滋生大量的细菌和螨虫，且容易发霉变味，从而威胁人类的健康,这是棉毛巾本身固有的缺陷。随着消费者健康意识的增强，这个矛盾愈显突出。人们曾经尝试用添加抗菌剂的办法对棉毛巾进行抗菌处理，但这种添加剂不环保，并且对人体健康是否有影响一直没有定论。近几年，经科研人员艰苦努力，这一困扰人们多年的问题终于找到了理想的解决办法，就是用竹纤维来取代棉纤维织造毛巾。 既解决了抗菌抑菌、防霉保健的问题，同时在手感、色泽和舒适性方面又优于棉毛巾，还具有纯天然、环保的特点。产品一问世就倍受消费者的青睐，很快就在发达国家风靡。竹纤维毛巾在美、日、西欧等国已家喻户晓，作为棉毛巾升级换代产品而广泛使用，从而结束了棉毛巾一统天下的历史。2004 年竹纤维毛巾开始在国内经济较发达地区和城市出现，一上市就得到消费者的普遍认可，很快便进入了普通百姓家庭。经过两年的发展，产品市场也由经济较发达地区向全国各地区扩展，产品影响力日益提高，销量不断攀升。目前使用竹纤维毛巾已成为人们注重健康，追求生活质量、崇尚新潮、提高消费品位的一种时尚。 一、竹纤维毛巾的特点 1、比纯棉毛巾手感更舒适、更柔软、如丝般爽滑。 2、比普通毛巾色泽更亮丽、持久不变。 3、独有天然抗菌功能，美容保健功效。 4、吸水量是棉毛巾的15 倍，透气性好且容易清洗。 5、不板结、不发硬，也不会有粘滑现象。 6、纯天然、绿色环保，是棉毛巾理想的更新换代产品。 二、竹纤维产品知识 1、竹纤维是什么？ 竹纤维就是从自然生长的竹子中提取出的一种纤维素纤维，是继棉、麻、毛、丝之后的第五大天然纤维。竹纤维具有良好的透气性、瞬间吸水性、较强的耐磨性和良好的染色性等特性，同时又具有天然抗菌、抑菌、除螨、防臭和抗紫外线功能。专家指出，竹纤维是一种真正意义上的天然环保型绿色纤维。竹纤维纺织品因其完全复制了竹纤维的固有特性，而倍受消费者青睐，产品需求量逐年上升。 2、为什么说竹纤维毛巾能够抗菌、抑菌？ 科学家发现竹子里面具有一种独特物质，该物质被命名为“竹琨”，具有天然的抑菌、防螨、防臭、防虫功能。在显微镜下观察，细菌在棉、木等纤维制品中能够大量繁殖，而竹纤维制品上的细菌不但不能长时间生存，而且短时间内还能消失或减少，24 小时内细菌死亡率达73%以上。经国家棉纺织产品质量监督检验中心和上海微生物研究所的检测证实了以上结果。竹纤维织物的天然抗菌、抑菌作用在经多次反复洗涤、日晒后，仍能保证其原有的活性，对人体皮肤不但无任何过敏性不良反应，而且还具有保健作用。现已大量应用于口罩、绷带、手术服、护士服等医用防护品和毛巾、袜子、内衣、床上用品等亲肤日用品。 3、为什么说竹纤维毛巾不发霉、不变味、不发粘？ 棉毛巾本身不具备抗菌、抑菌功能，之所以发霉、变味、发粘，就是细菌在毛巾上大量繁殖的结果。而竹纤维毛巾为什么不会出现这种现象，主要是因为它自身具备抗菌、抑菌功能，细菌在其上面无法繁殖，甚至是无法生存。所以竹纤维毛巾即使在温暖潮湿的环境中也不发霉、不变味、不发粘。 4、为 什么说竹纤维毛巾不变色、不板结？ 棉毛巾在使用一段时间后会变暗，变色、发硬，这是由于棉纤维中含有目前无法去除的植物蛋白等物质造成的。这些物质与人体皮肤所分泌的油脂、盐类和毛巾上的细菌分泌物、以及水中的钙镁离子等物质接触后发生了化学变化，产生了新的物质并吸附在毛巾上。使用时间越久这种现象越严重。而竹纤维经过了彻底地脱脂、脱糖、脱蛋白处理，阻止了这些物质在竹纤维毛巾上产生化学反应。所以竹纤维毛巾不论使用多长时间都不会出现变色、板结、发硬现象，始终保持柔软、清爽、光鲜。 5、为什么说竹纤维毛巾具有良好的吸水性和透气性？ 竹纤维是多孔性纤维，横截面布满了大大小小椭圆形的孔隙。这种特殊的结构决定其可以在瞬间吸收并蒸发大量水份，其吸水性是棉的15 倍。天然横截面的高度中空，使得业内专家称其为“会呼吸”的纤维，还称其为“纤维皇后”。竹纤维的吸湿性、放湿性、透气性居各大纺织纤维之首。 6、为什么说竹纤维毛巾具有美容功能？ 裸露在空气中的肌肤难以避免各类细菌、螨虫的侵袭，这些细菌、螨虫在肌肤上会快速繁殖，从而感染肌肤，影响 人体健康和容颜美，为此人们开始频繁出入美容院，使用高档美容护肤品。其实大家忽视了一个最关键的环节，那就是清洁皮肤。在洗脸洁肤后用传统毛巾擦干时，本已清洁的肌肤又重新被毛巾上的细菌和螨虫所污染，高档美容护肤品的作用全因一块布满细菌和螨虫的毛巾而大打折扣。只要您还在使用不能抗菌、抗螨的毛巾，您就没有找到洁肤美容的关键。竹纤维毛巾本身具有抗菌、抗螨功能，完全解决了因毛巾而造成的细菌、螨虫的二次污染问题。另外竹纤维的多孔性决定了它具有较强的吸附力，能够有效清除老化皮肤及化妆品残留，这是普通毛巾无法做到的，只有竹纤维毛巾才能还您一个洁净的肌肤。 7、为什么说竹纤维毛巾是婴儿的首选毛巾？ 宝宝的肌肤最娇嫩，容易受到各类细菌的侵袭。妈妈总是为宝宝挑选最柔软、最舒适的棉毛巾。 但是，您是否考虑过， 棉质毛巾在使用过程中会滋生无数细菌。 妈妈为宝宝擦身子、擦口水、擦流到宝宝衣服上的奶渍、饭渍，这又进一步加速了细菌的繁殖，给宝宝的健康带来威胁。 用洗洁剂根本无法清除深藏在棉毛巾内部的细菌，短时间内细菌又会大量繁殖。频繁使用消毒剂即麻烦又对婴儿细嫩、脆弱的皮肤造成危害。怎么办呢那就让竹纤维毛巾来帮您吧！竹纤维毛巾不但能始终保持柔软舒适，而且其较强的抑菌能力，完全能够让您放心。 8、为什么说竹纤维枕巾可称为保健枕巾？ 竹纤维除了能够抑菌、除螨外， 现代医学发现竹子中富含的抗氧化合物能有效清除体内的自由基和酯类过氧化合物，并能阻断强致癌物质N 一亚硝酸氨化合 物的生成。不但能提高机体免疫能力，而且具有滋润皮肤和抗疲劳、抗衰老的生物功效。《本草纲目》中有24 处阐述了竹子的不同药用功能和方剂，民间更是有近千种竹子的药方。同时，竹纤维是“会呼吸”的纤维，它的吸湿性、放湿性和透气性居各大纺织纤维之首。竹纤维枕巾夏季使用，使人感到特别的凉爽、透气；冬季使用即蓬松舒适又能迅速排除头部的汗液和多余的热量，不上火、不发躁。竹纤维枕巾冬暖夏凉特性是其它纤维纺织品无法相比的。

　作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写才好呢？以下是我帮大家整理的中班综合教案：能干的小手，希望能够帮助到大家。

中班综合教案：能干的小手 篇1

　活动设计

　《能干的小手》选自省编教材中班下主题一《了不起的我》次主题一《我有一双小巧手》教学活动一《能干的小手》。中班幼儿已具有初步的自我认识，特别是对手的认知有着丰富的生活经验和感性认识，通过本次活动让幼儿对小手的能力有一个更加全面的认识。同时，现在大部分孩子是独生子女，他们在衣来伸手，饭来张口的环境中长大，家长包办替代和过度宠爱，使孩子们失去了自我服务的机会。通过此次活动能让孩子认识到，自己的小手很能干，激发幼儿自己的事情自己做的愿望，培养幼儿的自理能力。

　活动目标

　1、通过尝试用手亲自做事情，体验做事的成功与自豪，愿意自己的事情自己做。

　2、了解自己的手和爸爸妈妈以及其他成人手的不同本领，知道手很能干。

　活动重难点

　通过尝试用手亲自做事情，体验做事的成功与自豪，愿意自己的事情自己做。

　活动准备

　1、音乐：钢琴曲：交警、清洁工、厨师、皮影戏表演者、剪纸艺人。

　2、操作材料：各类积木、绘画工具、剪刀、彩纸、筷子、豆子、修补图书工具、魔术箱及用品魔方、纸杯、光盘、沙包、乒乓球。

　活动过程

　一、游戏导入

　1、师幼共同做手指游戏，激发幼儿兴趣。

　小朋友们，我们一起来玩手指游戏好吗

　一个手指头变变变，变成毛毛虫爬爬爬;两个手指头变变变，变成小白兔跳跳跳;三个手指头变变变，变成小花猫喵喵喵;四个手指头变变变，变成小螃蟹走走走;五个手指头变变变，变成大老虎，啊呜啊呜啊呜。

　2、师幼共同表演儿歌，巩固手的特征。

　我有一双小小手，一只左来一只右，小小手小小手，一共十个手指头，个子高高是中指，个子矮矮大拇指，还有食指、无名指、和小指，手心手背心肝宝贝。

　二、通过谈话知道手可以做很多事情，通过游戏体验手的不同本领。

　1、谈话：讨论手可以做很多事情，懂得自己的事情自己做。

　我们的小手可以玩好玩的游戏，它还可以做什么事情幼儿自由回答我的小手可以做什么。

　教师：我们已经长大了，会做得事情可真不少，能做到自己的事情自己做，小朋友们可真棒。

　2、游戏：摸宝贝，了解手具有感知物品特性的能力。

　看，老师这里有一个魔术箱，师演示，手伸入魔术箱内，用手感知物品，然后猜一猜是什么，最后拿出来验证。

　幼儿模仿教师，继续游戏。

　3、了解手可以传情达意。

　(1)我们的小手还会说话呢，师演示动作“嘘”，它在说什么(安静)握手、竖起大拇指、拍手、再见等

　(2)关爱聋哑人

　还有一些小朋友他们不能用嘴巴说话，要用手语和我们交流，教师和幼儿一起做手语“我爱你”，萌发幼儿对聋哑人的关爱之情。

　三、通过动手操作，体验用小手做事的成功与自豪感。

　1、我们的小手有这么大的本领，现在就来发挥一下小手的作用吧!

　播放音乐，幼儿自由选择区域活动材料进行操作：涂色，夹豆子，给积木分类、修补图书、剪窗花。

　2、师巡回指导，并提醒幼儿自己的事情做完后可以帮助别人，提高速度。

　3、：展示劳动成果，教师给予肯定表扬，使幼儿体会到自己完成事情后的自豪感。

　四、出示，了解爸爸妈妈以及其他大人的手的不同本领。

　1、小朋友的手可以做很多事情，爸爸妈妈的手可以做什么

　2、出示交警、清洁工人、厨师、民间剪纸艺人、皮影戏表演者。他们呢

　感受成人手的不同本领，激发幼儿愿意向成人学习，让自己的手变得更灵巧、更能干的愿望。

　五、活动延伸

　和爸爸妈妈一起用废旧光盘制作一件手工作品，带到幼儿园与同伴分享，进一步感受手的本领大。

　设计反思

　本活动是一个综合活动，设计本次活动我首先考虑到孩子的年龄特点，知识以及生活经验，树立游戏是孩子们最喜欢的学习方式的观点，运用多种方法达成教学目标。

　本节教育活动设计的第一个环节，采用游戏导入，引发幼儿兴趣，结合朗朗上口的儿歌巩固手的主要特征，从幼儿生活经验入手，经谈话讨论知道小手可以做很多事情，懂得自己的事情自己做。通过游戏活动摸宝贝和形象的肢体语言，让幼儿在快乐的游戏中了解到小手的其他本领。接下来结合幼儿实际生活经验，让幼儿在动手操作中，体验小手有多能干，并体会到自己动手的快乐和自豪感。最后，通过认识不同成人的手，可以做更多事情，激发幼儿愿意向成人学习，让自己的手变得更灵巧、更能干的愿望。

　本次活动设计的整个环节层层递进，运用了多种教学方法，幼儿参与的热情会很高，但内容较多，担心幼儿活动时间过长。

中班综合教案：能干的小手 篇2

　活动目标：

　1．通过游戏让幼儿知道手能做很多的事情，体会自己的小手很能干。

　2．懂得如何保护好小手。

　3．激发孩子愿意参加活动，乐意大胆地表述自己的发现。

　活动准备：

　1．海洋球、湿毛巾、木质积木、装有冷热水的瓶子若干。

　2．各种画面的：小手、穿衣服、画画、玩游戏、小手摸东西、手影等。

　3．每人一个布袋和眼罩；纸盒两只，桔子、香蕉各一只。

　4．手影视频，音乐。

　活动过程：

　一、谜语导入。

　1．师：小朋友们，仲老师知道你们很喜欢猜谜语，今天老师给你们带来一个新的谜语，请你们猜猜看，这个谜语呀，猜的是我们身上的一个宝贝，请仔细听哦！

　谜语：十个小兄弟，天天在一起，有长又有短，相亲又相爱。

　二、出示小手的，说说小手能做事。

　1．出示小手1师：对的，真聪明，就是我们的小手，我们每个人都有一双小手，（师边说边出示）它是我们的宝贝。你的小手呢？挥挥我们的小手。

　师：小手宝贝陪着我们每天都做什么事情呢？

　2．师小结，好，孩子们刚才你们告诉我很多小手会做的事情，你们告诉我小手会画画，会捏橡皮泥，会折纸，会陪着我们学习很多的本领，还有宝宝告诉我，小手还会和我们玩游戏，让我们每天都开开心心的。（边小结边出示）

　三、玩"摸一摸"的游戏，知道小手很能干。

　1．请两个孩子来摸一摸。

　（1）师：瞧。仲老师这里准备了神秘的盒子，盒子里呀放着一样好东西，待会儿我要请两个宝宝来，不用眼睛看，直接用小手伸进去摸一摸。告诉我们，你摸到了什么，谁来试一试。

　（2）幼儿摸一摸，并说一说，你是怎么知道的？

　2幼儿摸一摸。

　（1）请幼儿说一说，你摸得是什么？有什么感觉？进行验证。

　（2）师：刚才这两个小朋友不用眼睛看，直接用小手就摸出它是什么，真棒！

　（3）师小结：孩子们，你们真的好聪明呀！你们的小手很灵敏，还能摸出软的硬的。冷的热的，还能摸出湿湿的，你们的小手真（竖起大拇指）。

　四、做不同的手指动作，知道手指还会表达意思。

　1．师：真棒！哎，我没有说话哎，你们怎知道我是这个意思的。

　2．师：对，我告诉你们，我们的小手还会说话呢！看看，我的小手又要说话了，仔细猜，我说的是什么？

　3师做停、保持安静的手势，幼儿说一说。

　4请幼儿相互讨论，并做一做手势。

　5请两名幼儿上来做一做"你做我猜"的游戏5．师：你们刚才说的都是这样的话，那仲老师又要来说一句话了，今天我看见你很高兴，我的小手要来做个动作了。（师做和孩子握手的动作），我做了一个什么动作？那我的小手好像在说什么话？你也找个朋友握握手吧。

　6．出示，师小结，我们的小手会说话，还会表达一些简单的意思，好神奇呀！是吧!这是什么？看我们的小手很灵敏，很能干，能摸出各种各样的感觉，我们的小手会说话。那我们的小手还会干什么呢？

　五、跟着音乐做手指舞。

　1．师跟着音乐跳手指舞。

　2．幼儿跟着老师一起跳手指舞。

　六、观看手影视频

　1．刚才我们只是跳了一个简单的手指舞，可有一些艺术大师呀，他们还用自己的手变出各种各样非常有趣的造型，我们一起来看看吧。

　2．幼儿欣赏。

　七、出示，幼儿说一说怎样会使小手受伤，懂得保护自己的小手。

　1请幼儿洗洗小手，擦一擦护手霜。

　八、结束活动，挥挥手说再见。

中班综合教案：能干的小手 篇3

　活动设计

　背景中班幼儿已具有初步的自我保护意识，对身体各器官逐步产生兴趣，而幼儿对身体各器官的认识还很肤浅，爱护身体保护自己的经验又比较缺乏，针对此现象我设计了本次活动，此活动的进行，可以使孩子认识自己的小手，知道小手的用处，对自己的小手感兴，通过此活动激发幼儿自己的事情自己做的愿望。帮助幼儿初步掌握保护小手的方法。

　活动目标

　（1）、引导幼儿认识自己的小手,知道手能做很多的事情。

　（2）、激发幼儿自己的事情自己做的愿望。

　（3）、帮助幼儿初步掌握保护手的方法。

　教学重点、难点活动重点： 引导幼儿通过活动了解认识自己的小手．活动难点：引导幼儿说出手能做很多的事情．活动准备活动准备：电脑课件 、录音机、磁带、纸、水彩、橡皮泥、纸偶等．活动过程（一）猜谜语引出课题。

　1．今天老师要给小朋友猜一个谜语：两棵小树十个叉，不长叶子不开花，又能写来又能画，天天干活不说话。（手）请幼儿猜一猜。引出课题

　2手影游戏教师用手表演几样幼儿感兴趣的东西如：乌龟,大雁，孔雀，猴子，白兔等，让幼儿猜，然后邀请幼儿和教师一起手影表演，同时模仿动物的声音，激发孩子的学习兴趣。

　（二）认识我们的小手小朋友刚才我们用什么做的手影游戏啊？"引人本环节。教师戴纸偶讲手指宝宝的故事，然后问："小朋友这个故事好听吗？你们喜欢手指宝宝吗？它也在你们身上，我们来找一找它？看看它是谁啊？请小朋友伸出手来看一看。"

　1、看一看：启发幼儿观察，然后说出手上有什么？（手上有手心、手背、手指等）

　2、比一比：启发幼儿说出手指的名称，并比较不同，引导幼儿与同伴、老师的手进行比较。

　（三）玩游戏：随音乐和老师一起玩《小手拍拍》。

　（四）看电脑课件，让幼儿说一说画面中的人们都用双手在做什么？再联系实际说一说你知道手都能做什么？激发幼儿用语言来表达手能做许多事情，教育幼儿要自己的事情自己做，把自己的小手变成最能干的小手。

　（五）幼儿自选材料用手进行操作。如折纸、画画、泥塑等。然后说一说你是怎样用手做事情的？

　（六）讨论；我们应该怎样保护自己的小手？

　幼儿讨论后，教师小结：教育幼儿勤剪指甲；不吸吮手指；不玩刀子，剪子等；冬天洗完手要抹护手霜，出门要戴棉手套。

　（七）结束活动小朋友都知道了怎样保护自己的小手，小手很高兴，下面我们一起来唱一唱，夸夸我们能干的小手吧！歌曲《我有一双小小手》。

　活动延伸:

　在日常生活中提醒、督促幼儿学着自己的事自己做。

中班综合教案：能干的小手 篇4

　活动目标

　1、认识手的结构和功能，了解五个手指的名称。

　2、帮助幼儿理解和体会自己的小手很能干。

　3、简单了解护手的方法教学重点、难点重点：了解五个手指的名称。

　4、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。

　5、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

　难点：

　认识手的结构和功能。

　活动准备

　水粉、白纸、筷子、花生豆、音乐《我有一双小小手》

　活动过程

　一、开始部分

　1、教师与幼儿一起做《拍拍操》。

　二、基本部分

　1、认识手。

　（1）知道每人都有一双手。

　刚才小朋友在干什么呀？（做拍拍操）我们是用什么来做的？（小手）我们班小朋友都有一双能干的小手，那小朋友认不认识我们的小手？大，考吧、幼师，网出，处！启发幼儿说出手指、指甲、手心、手背、指关节等名称，并发现手指长短、粗细的不同。

　小结：我们都有一双手，共有十个手指头，手指头上有亮亮的、硬硬的指甲。指关节还能灵活运动，手指不一样粗，也不一样长，它们的名字也不一样。

　（2）认识手指

　A、教师启发提问，并用拟人化口吻进行讲诉。

　最粗最短的是谁呢？（大拇指点点头）最小最瘦的是谁呢？（小拇指拉拉勾）中间最高的是谁？（中指跳跳舞）大拇指旁边的又是谁？（食指碰碰头）剩下一个指头叫无名指。（无名指弯弯腰）

　B、练习说手指名称。（儿歌）大拇指大拇指你在哪里？我在这里我在这里点点头。

　小拇指小拇指你在哪里？我在这里我在这里拉拉勾。

　食指食指你在哪里？我在这里我在这里碰碰头。

　中指中指你在哪里？我在这里我在这里跳跳舞。

　无名指无名指你在哪里？我在这里我在这里弯弯腰。

　3、了解手的用处及保护手的方法

　（1）具体操作：幼儿用筷子夹花生豆，比比谁的小手最能干。

　（2）谈话：手指的本领很大，那请小朋友说说它还可以做什么？（写字、吃饭、洗碗、洗衣做饭、扫地、梳头、叠被子等等）（3）教育幼儿要保护自己的手。

　讨论保护手的方法：不玩尖锐的物品、不咬手指；勤洗手、保持干净。

　三、结束部分

　1、我们都有一双能干的小手，现在小朋友将自己的小手美术拓印画画下来，拿回家给爸爸妈妈、爷爷奶奶展示。播放音乐幼儿作画。

　2、展示幼儿作品。

　教学反思

　这节上得很成功，我采用直观教学法，让幼儿在直觉行动思维基础上就已经逐步演化为主要凭借事物的具体形象或表象进行思维，理解词义和语言。接着我用了练习法使幼儿熟练地掌握知识和技能。特别是采用游戏“绘画”以比赛的形式让幼儿们在轻松、愉悦氛围中结束了这堂课。这个游戏也可以让小朋友们知道我们小手很能干，本堂课的主题也得到了深化。

中班综合教案：能干的小手 篇5

　活动目标:

　1认识手的结构和功能，了解五个手指的名称。

　2帮助幼儿理解，体会自己的小手很能干。

　3简单了解保护手的方法。

　活动准备:

　1手的

　2动物大指偶5个小指偶若干(与幼儿人数相同)

　3操作材料:(1)夹珠子(筷子、木珠)(2)穿珠子(3)绘画(涂色:“手套”)

　活动过程:

　一、幼儿操作

　老师简单介绍操作内容和材料，请幼儿操作，让幼儿在操作的时候想一想:“你是用什么来做这些事的”

　二、引导幼儿说说自己的小手能做什么，使他们体会到自己的小手很能干。

　提问:1刚才你做了什么是用什么做的

　2除了刚才做的事以外，你的小手还会做什么(个别回答，与旁边的幼儿交流)

　老师小结:小朋友的小手真能干，可以做这么多的事，那么，小手为什么会这么能干呢，手上有些什么呢请小朋友伸出自己的小手仔细地看一看。

　三、观察认识手

　1幼儿观察手

　提问:你的手上有什么(手指)

　2认识手指名称。

　(1)介绍手指名称。

　出示，分别介绍五个手指的名称。最矮最粗的叫大姆指，让幼儿伸出大姆指表扬表扬小朋友，也表扬表扬自己，最细最小的叫小指，让幼儿伸出小指；中间最高的是中指，让幼儿伸出中指；中指和大姆指中间的叫食指，请幼儿伸出食指；中指和小指中间的叫无名指，幼儿伸出无名指。

　(2)巩固认识手指。

　a老师分别将动物指偶戴在五个手指上，幼儿说:老师将xx戴在xx指上。

　b游戏:“戴指偶”老师说一个手指的名字，幼儿取一个指偶戴在相应的手指上。

　3认识手的其它部分。

　(1)手指长在哪里(手掌)

　(2)手还可以怎样分(手心、手背)

　老师伸出手心，手背提醒幼儿。

　四、幼儿讨论:如果没有手会怎样怎样保护手

　讨论后请个别幼儿回答，老师小结:勤洗手，保持手的清洁，不玩刀和其它尖的东西，以防触伤自己的小手，冬天外出戴手套，涂一些护肤品等。

　五、引导幼儿想想怎样使自己的小手更能干，教育幼儿多动手，勤动手。

　提问:怎样使自己的小手更能干启发幼儿想想:如果什么事都请爸爸、妈妈或爷爷、奶奶做，小手会不会很能干教育幼儿自己的事情自己做，还要帮助大小做一些力所能及的事。

　活动延伸:

　1让幼儿继续操作

　2在日常生活中提醒、督促幼儿学着自己的事自己做。

中班综合教案：能干的小手 篇6

　活动目标

　1通过尝试用手亲自做事情，体验做事的成功与自豪，知道自己的事情自己做。

　2了解自己的手和爸爸妈妈以及其他成年人手的不同本领，知道手很能干。

　3培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

　4培养幼儿勇敢、活泼的个性。

　活动准备

　1教师准备《能干的小手》教学资源：幼儿的爸爸妈妈以及其他大人做事(警察指挥交通，厨师做出美味的饭菜，民间艺人捏出的“面人”等)的照片。

　2创设“邋遢大王”的家情境：“家”里图书、玩具、鞋袜、衣服乱摆乱放;衣橱、小床上的物品一片混乱;一个正方形的大箱子做的“神秘箱”，里面放有棉花包、正方体的积木、三角形等物品。

　3幼儿自己动手制作的物品，如修补的图书、绘画、制作的作品等;供摆放物品的展示台。

　4幼儿学习资源①第1-2页。

　活动过程

　1教师带领幼儿玩“小手变变变”的游戏，激发幼儿学习兴趣。

　引导幼儿用手模仿小鸡、小鸟等各种形象，复习五指的名称并感受手的作用，激发幼儿活动兴趣。

　2通过游戏体验，使幼儿了解手的不同本领，感受做事的成功与自豪。

　(1)游戏“摸宝贝”，使幼儿初步了解手的作用。

　教师出示“神秘宝箱”，和幼儿玩“摸宝贝”的游戏，可请幼儿摸一摸箱里的物品(棉花包、正方体的积木、三角铁等)，幼儿感受后进行描述，请同伴猜想它是什么，也请幼儿取出物品后通过用手掂一掂感受物体的轻重，了解手的作用。

　(2)创设帮助“邋遢大王”的家情境，引导幼儿帮助“邋遢大王”整理房间，尝试动手自己做事情。

　请幼儿说一说：“邋遢大王”的房间怎样你有什么感受可以怎样帮助他整理引导幼儿帮助整理图书，摆放玩具，收拾整齐小床，叠好衣服，卷好袜子，摆好鞋子等，幼儿整理后教给“邋遢大王”整理的方法。

　(3)引导幼儿阅读学习资源①第1-2页，学念儿歌《能干的小手》，懂得自己的事情自己做;阅读《灵巧的手》，进一步了解手的作用。

　3布置“能干的小手”展览，感受做事的成功感和自豪感。

　幼儿展示自己用手制作的物品，如修补的图书、绘画、制作的作品等，说一说自己手的本领，并将自己的作品和同伴布置“能干的小手”展览会，感受自己做事的成功和自豪。

　4观看《能干的小手》教师自备教学资源，使幼儿了解爸爸妈妈以及其他大人手的不同本领，激发他们学习的愿望。

　幼儿相互交流：爸爸妈妈的手可以做什么其他大人的手有什么本领如警察叔叔可以指挥交通，厨师用手做出美味的饭菜，民间艺人捏出不同的“面人”等，使幼儿了解手的不同本领，激发幼儿愿意向大人们学习，让自己的手变得更灵巧、更能干。

　活动延伸：

　和爸爸妈妈在家一起利用废旧材料进行制作活动，并将作品带到幼儿园与同伴分享，进一步感受手的本领。

　教学反思：

　此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围，让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中，幼儿表现的积极主动，都能用较完整的语言回答老师提出的问题，并能主动与同伴交流。

幼儿园中班一日活动方案7篇

儿园中班一日活动是为了让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。下面我给大家带来幼儿园中班一日活动方案，希望大家能够喜欢。

幼儿园中班一日活动方案篇1

一、活动目的：

1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。

3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

二、活动时间：

20__年5月17日上午（8：30—10：30）

活动地点：大安幼儿园中班活动室

三、具体安排：

07：30----08：20晨间活动

08：20----08：35晨间谈话

08：35----09：00早操锻炼

09：00----10：10教学活动与家长助教活动

10：10----10：30亲子游戏活动

四、活动内容

1、晨间活动

活动名称：《捉带子》

活动目标：培养幼儿的四散追逐跑的能力，提高幼儿对体育的兴趣。

2、教学活动

活动名称：《小船儿悠悠》

活动目标：

1、学习用长方形的纸折出小船，提高动手能力

2、在活动中感受玩小船的乐趣

活动准备：

1、《小朋友的书美工》。

2、教师操作用纸，小红船操作步骤图一张。

3、盛水的大水盆一个。

活动过程：

1、谈话引题。

你们划过小船吗？你见过怎样的小船？

2、出示“小红船”

这是什么，是用折成的？你们想知道它是用什么形状的纸折成的吗？

教师一步一步把船还原成一张长方形的纸。

3、结合《小朋友的书美工》“小纸船”示范操作。

小船打开后，老师就折不回来了，让我们一起来看步骤图，看着步骤图就能学会折小船。出示小红船操作步骤图。

请小朋友看着折纸步骤图，说说折纸船一共需要几个步骤？

结合小红船操作步骤图，教师边讲解，边示范折出小船。

引导幼儿注意观察折纸的步骤图，提醒折的时候，注意边和边要对齐。

最难折的是第几步？

重点示范弟6、7、8步：从中间拉开，里侧向外翻，小心地先翻左边，再翻右边。

4、幼儿操作，教师巡回观察指导。

5、玩小船。

将折好的小船放入水中玩。

玩小船负重游戏，看谁的小船装的物体最多。

3、家长助教活动

活动名称：《漂亮的印花》

活动目标：对印花感兴趣，感受印花的乐趣。

活动准备：印花的各种材料工具。

活动过程：

1、展示家长助教的花衣服，引导幼儿观察。__今天带了一件漂亮的花短袖衫，你们喜欢__的花衣服吗花衣服上有什么？这是什么花纹？有哪些颜色？那么你也想有一件这样美丽的衣服吗？

2、介绍印花的压印方式与印花工具，家长助教进行讲解示范。

a、出示印花工具与材料

b、介绍印花工具、印花材料。

c、怎样用印花工具印出漂亮的花纹呢？家长助教进行讲解并示范，幼儿观察。

4、亲子游戏

幼儿园中班一日活动方案篇2

一、入园

1、情绪愉快，积极地来园参加活动，主动使用礼貌用语。

2、配合教师晨检，身体不适知道告诉老师。

3、入园时不携带物品、零食。

4、学习做值日生的工作。

二、进餐

1、幼儿坐在自己的位置上安静进餐，会正确地使用碗筷，独立地吃完自己的一份饭菜。

2、不偏食，细嚼慢咽；不撒饭，保持桌面和衣服干净。

3、饭后放好碗筷并用自己的餐巾擦嘴。

4、饭前洗手，饭后漱口。

三、早操

1、认真有精神跟老师进行早操活动，听口令站队。

2、会做徒手操、轻器械操。

四、集中教育活动

1、活动中能注意听老师、同伴讲话，发言先举手，大胆在集体面前回答问题，养成良好的语言听说习惯。

2、活动中喜欢动脑，大胆操作，养成正确的用眼，握笔，坐立，举手发言的姿势。

五、游戏

1、积极参加各项游戏活动，会收发玩具和使用玩具。

2、遵守游戏规则，不乱跑，学习与同伴合作，主动交往，爱护玩具。

3、在老师的指导下，能用多种材料自己制作简单的玩具，用手游戏。

六、喝水

1、会辨认标记，正确取放自己的口杯，不争抢杯子。

2、喝水时不玩水，不喝生水，不玩口杯。

3、口渴时会主动告诉老师。

七、盥洗

1、能按要求正确洗手，洗后保持干净，不到处乱摸。

2、用自己的毛巾擦手脸。

3、洗手时不玩水，不喝生水。

八、大小便

1、能自理大小便，会使用便纸。

2、便秘、腹泻时及时告诉老师。

九、午睡

1、安静入寝，会正确穿脱衣裤、鞋，并摆放整齐。

2、不带各种小玩具上床，睡姿正确

十、离园

1、做好离园前准备，带好物品，在座位上安静等待，老师叫到名字后才能离开。

2、离园时使用礼貌用语。

幼儿园中班一日活动方案篇3

20__年4月10日我园将开展本学期春游踏青活动。为了确保春游踏青活动正常开展，圆满结束，安全工作将是重中之重。要做到万无一失，就要提前重点防范，在提高大家安全意识的基础上，再制定出突发事件的预案，做到有备无患，尽一切努力把不安全因素降到最低。因此在中班年级开展春游踏青活动之前，加大对于安全工作的重视程度，研究可能出现的问题，特制定本次春游踏青活动的安全预案如下：

一、成立春游踏青安全小组，加强安全预控解决能力。

组长：王慧老师

副组长：舒余琴

成员：刘枧兰、张善梅、付妮娜、陈莲花、杨晓娟、马雯及各班保育员老师。

二、春游踏青期间教师工作制度及要求

1、年级教师在活动前必须清楚活动计划及活动路线，不得缺席，全程陪同幼儿春游踏青。

2、教师在活动前检查幼儿鞋子、衣服是否穿的合适，包内有无危险物品。

3、各班教师准时带领幼儿到指定地点集中，必须在活动前清点好本班幼儿人数，并上报年级组长。

4、教师在活动前必须向幼儿交代外出活动的一些注意事项及安全常识。

5、在前往动物园和返回幼儿园的路途中，教师要组织幼儿排好队，走人行道和天桥，遇到车辆不慌张，教师要注意力高度集中，共同配合好，带领幼儿安全到达。

6、到达目的地后各班必须再次清点人数，并上报年级组长。待人数都齐之后才能进入动物园。

7、在活动中各班教师必须保持手机联系畅通，有情况及时上报相关负责人。

8、各班老师在到达目的地后要按计划组织和开展活动，不要随意“放羊”。

9、动物园内路面不平整，各班老师须提醒幼儿看路，避免摔跤。并提醒幼儿紧跟队伍，不乱跑，不和陌生人走，不到水潭边及偏僻的地方玩耍等。

10、幼儿如要上厕所，须有一名老师陪同，该教师必须和另外两名教师打招呼方可离开，上完厕所后教师须清点幼儿人数，确保人数正确方可离开。

11、分散自由活动时，要求幼儿三五成群，不要个别行动，教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告，老师要加强巡视，年级组长要做好监控，发生事故要采取应急措施。

12、活动结束后要在规定的地点集中，各班清点好人数并上报，并按顺序安全带幼儿返回幼儿园。

13、回到幼儿园后须再次清点幼儿人数，并报告年级组长，人数无误之后安排幼儿进行午睡。

三、意外事故处理方案

1、普通运动伤害处理办法

幼儿园将派出一名保健医准备好一些一常见的运动伤害药品跟队，针对幼儿可能出现的轻微的运动伤害进行预防和治疗。

2、幼儿一般性以外事故处理办法

(1)当事人第一时间上报安全小组组长，组长报保健医，并由保健医第一时间对事故作出判断，提出治疗意见。

(2)较严重的事故由年级组长上报安全组长，由安全组长第一时间联系120救护车进行急救。

3、重大交通事故和重大人生意外伤害处理办法

事故发生后带队老师或第一发现老师必须立刻报警不得拖延，并且第一时间通知安全组长和幼儿园园长，不得以任何理由拖延处理逃避责任。

四、春游踏青中的安全教育

活动前由各班班组长利用安全教育活动时间或者饭前时间对幼儿进行春游踏青安全教育和行为规范教育。

幼儿园中班一日活动方案篇4

一、生活活动：能主动排队接水喝，接完后关好水龙头。

二、游戏活动：图书角

指导重点：能仔细观察图书画面的背景，书中角色的表情，动作进行联想，并用

语言进行表达。

三、教学活动

别动小球（重点领域：科学健康）

活动目标：

1、乐于探索生活中的现象，体验操作的乐趣。

2、探索发现利用一张纸使小球稳定的方法。

3、能积极动脑筋想办法，解决问题。

活动准备：

1、教师准备一些乒乓球和纸，区域活动中投放乒乓球，各种辅助材料。

2、幼儿有玩球的经验，知道球滚动的特性。

3、家长为幼儿在家准备一个小球，让幼儿能在家进行探索。

活动过程

1、游戏导入，发现现象。

（1）幼儿自由玩球。

（2）教师提出：让小球在桌上休息一下。引发问题：小球想休息，但是站不稳。

2、提出问题。

（1）教师提问：小球站不稳，有什么好方法让它赶快站稳吗？

（2）鼓励幼儿大胆设想，并在同伴前提出自己的想法。

（3）教师再次提出：能不能就用一张纸让小球站稳呢？

（4）鼓励幼儿动脑筋，再次大胆假设，并在小组间表述自己的想法。

3、实验操作，验证自己的想法。

幼儿每人一张纸，尝试用纸帮助小球站稳。教师观察，个别了解每个人的做法。

4、分享与交流。

（1）鼓励幼儿相互交流自己是怎样做的。

（2）请个别幼儿边展示自己的成果，边讲述自己的方法。

5、请幼儿在区角中选择材料，继续探究多种让小球站稳的方法。

6、教师和幼儿一起开小火车，欣赏同伴利用各种材料和辅助工具想出的让小球站稳的方法。

活动延伸：

教师将大量的材料投放在益智区内，以便幼儿选择材料，再次实验让小球站稳的方法。并提供一个展示台，让幼儿将站稳的球展示在区内。

四、户外活动

1、集体活动：大皮球

指导重点：能根据铃鼓的信号聚拢和散开。

2、自由活动。

幼儿园中班一日活动方案篇5

活动目标：

1让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。

2鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐，增进友谊;充分感受节日的快乐。

3让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

4让家长积极参加，为孩子们做榜样。

5知道节日时人们主要的庆祝活动。

6愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

活动对象：

小班全体幼儿

活动时间：

20__年12月31日上午

活动准备：

1布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

2每名幼儿准备一句祝福的话。

3幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3～4样)

4磁带、录音机及幼儿的礼物

活动过程：

一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的气氛。

教师：“小朋友，你们知道今天的幼儿园为什么特别的美”

幼儿：“快过年了!”

教师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小朋友们在新的一年里有什么打算”

幼儿自由回答。(点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，相互交流)

二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。

1请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

2请幼儿自愿上台表演，内容不项，如所学的歌曲或儿歌等。

3幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。

4各班孩子分享食物。

教学反思：

元旦即将到来，小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年，庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，小班段特举行：“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起，使幼儿认识到我长大一岁，要学习更多的知识技能和本领，感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。

幼儿园中班一日活动方案篇6

活动目标：

1感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。

2通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系，增进彼此的感情。

3参与节日游戏。

4愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

环境创设：

1幼儿剪纸展示

2灯笼鞭炮制作

3悬挂气球、张贴窗花

4纸筒制作的烟花装饰舞台

活动口号：

新年新气象，展现新风貌。我的表现好，我的表现棒，我的表现!

祝福语口号：

鼠年到到到，祝你好好好，

祝爷爷奶奶福星照照照，烦恼少少少，

祝爸爸妈妈身体棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友们喜讯报报报，前程妙妙妙，

祝大家圆梦早早早，全家笑笑笑!

活动流程：

一、我有小巧手

晨间活动：

(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。

(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示。

二、我是小明星

幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示

1)开场舞——红绸舞

2)儿歌展示

选择朗朗上口的儿歌，以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示

《好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》

3)歌曲展示

《我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》

《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》

4)舞蹈展示

《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》

三、我有大智慧

趣味问答：

1)冬天到了，怎样能让自己变暖和

2)请你背诵一首古诗，随机解释名词。

3)你知道种子是用什么方式传播的(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)

4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗

5)请你说出中国古代四大发明。

6)小动物的过冬方式有哪些

7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。

8)新的一年，小朋友又长大了一岁，你又增加了哪些本领呢

9)小朋友，马上就是20__年了，20__年是什么年你是属什么的能介绍一下家人属相(与家长互动)

四、我是小健将

幼儿游戏——自理能力夹豆子

亲子游戏——你来比划我来猜

幼儿、家长PK——蜈蚣竞走抢椅子

五、颁发奖状和礼品

幼儿园中班一日活动方案篇7

活动目标：

1切实加强元旦期间幼儿安全教育，增强幼儿安全防范意识。

2向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育，增强幼儿的自我保护和安全防范意识。

3了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

4了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。

活动准备：

元旦假期安全PPT课件

活动过程：

(一)介绍元旦知识。

(二)防冻疮。

1冻疮最常张在哪常发生在身体末端，暴漏部位。

2冻疮防护。

(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;

(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子，穿棉鞋棉袜;

(3)裸露皮肤擦护肤品;

(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

(5)适当运动:促进血液循环，提高皮服对寒冷的适应力。

(三)交通安全。

1步行安全：

(1)行人须走人行道，没有人行道的要靠路边行走。

(2)行走时必须要看红绿灯，红灯停，绿灯行。

(3)行人不准在车道上追逐，或车辆临近时猛拐横穿。

(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。

(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。

(6)学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领。

2乘坐公共汽车安全知识：

(1)乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

(4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

(四)迷路了怎么办

小朋友们要记住，平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等，以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路，还可以找警察叔叔，让他们把自己送回家。如果迷了路，要沉着镇静，开动脑筋想办法，不要瞎闯乱跑，以免造成体力的过度消耗和意外。

(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤气灶具的危险性，教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床边，以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤，特别是头面、颈部，因随时会引起休克，应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤，经过清洁创面涂药后，不必包扎，以使创面裸露，与空气接触，可使创面保持干燥，并能加快创面复原。

(六)食品安全小朋友们要记住，路边的小食品颜色艳丽，包装精美，口感好，价格便宜，又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的，卫生条件差，不干净，而且里面还添加了化工原料，对身体有害。自觉拒食垃圾食品，让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督，远离垃圾食品，爱护自己的身体。

(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠，勤锻炼，勤洗手，室内保持通风，养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状，在家中，要及时告诉家人，前往正规医院看病。在学校，要及时告诉老师，老师会通知你的家长，带你去看病。治疗期间，不能去学校。要等病完全好了，才能去学校。

(八)不玩电。小朋友们要记住，我们千万不能碰电插线板，不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。

四、安全总结，祝小朋友们元旦快乐。

教学反思：

安全工作是幼儿园工作的重中之重，它关系到每一名幼儿的`安全，牵系着每一位家长的心。

POP广告的十大功能！！！金广信展示基地 ①新产品的告知。

②唤起消费者的潜在意识。广告虽然利用各种大众媒体传达给消费者企业印象及商品特点，但当消费者走入店铺、超级市场等各种贩卖地点时，也许他已经把经由大众媒体传入的情报忘却，而不知购买那类厂商的东西较好，所以利用POP在销售地点的商店等地方悬挂、张贴，以唤起消费者的潜在意识，使其重新记忆，达成购买行为。

③让顾客的脚步停留在自己的商品前。

④吸引顾客注意，引发兴趣。

⑤诱使顾客产生冲动购买。当消费者走过店铺时，看见一个吸引他的速食面POP广告时，也许他会想，“是啊!在晚上工作后，我需要泡速食面做为点心。”因而引起他的冲动购买。或是在POP上说明现在购买蒙牛五磅装奶粉一罐，赠送二只玻璃杯，主妇们贪图小便宜，或许因此产生冲动购买。

⑥能配合季节，配合广告活动，造成气氛。在夏天，化妆品公司用被太阳晒成褐色的健美女郎，躺卧在海边的做成POP，悬挂在店铺内部、化妆品专卖店里，使消费者有着强烈的季节感，意识到自己也需要到海边去轻松一天，但更必需记得携带某某化妆品公司的护肤产品以保护肌肤。

⑦取代推销员，传达商品内容，推销产品的POP有“无声”的推销员、“最忠实”的推销员之美誉。因它被张贴在墙壁上，被吊挂在天花板下传达商品内容，诉说产品特性，而且不会擅自离职，忠于自己的岗位。

⑧决定消费者购买意志，使消费者，将购买付诸实际行动。商店是消费者下决心，掏出腰包，购买商品的场所。当顾客面对著五光十色，各种各类的同类产品时，往往为之迷惑，不知选择何种品牌为佳，这时刻，若能有一杰出的POP广告提示他的话，恰似船只航行於茫茫大海中，依靠指南针来决定其航行方向。

⑨提升企业印象，保持与顾客的良好关系。

⑩争取销售的时空，即争取销售的时间与空间，达成即时即地的购买行为。商店的橱窗内，展示架上，各类产品琳琅满目，竞相争夺一席良好的销售摊位。同样的，展示台，橱窗位置以上到天花板的空间，也是一个良好的销售空间，但一般厂商反而易把这个绝佳的演出空间遗忘。虽不实际摆上产品，但挂上一个创意杰出的POP的话，也许销售效果会更好。

药店五一活动策划方案（通用6篇）

　为了确保活动得以顺利进行，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？以下是我整理的药店五一活动策划方案，希望能够帮助到大家。

药店五一活动策划方案 篇1

　一、活动主题

　礼品健康双丰收，五一大惠赠。“五重惊喜、100份礼品送给您”、“特价、超低特价，更多优惠送给您”。

　二、促销目的

　1、增加新会员，回馈老会员。

　2、扩大药店的宣传和影响力，促进销售、提高利润率。

　3、最大限度的开发新客户、老会员。

　三、活动对象

　新、老客户。

　四、活动时间

　4月30日—5月6日。

　五、活动地点

　所有门店。

　六、活动参与部门

　1、整体策划组织部门：企划部。

　2、各门店活动实施负责人：各片区经理、各门店店长、副店长。

　3、支持部门：业务部、配送中心、行政部。

　七、活动内容

　（一）4月30日—5月3日——五重惊喜

　一重惊喜：进店有礼。每天前20名进店的新顾客消费20元（含20元），并办理会员卡，均有礼品相送，同时享受双倍积分（特价、会员独享价、抢购价的商品除外）。

　二重惊喜：抽奖就送、惊喜连连看。

　一次性消费68元以上（含68元）：可进行抽奖一次。

　一次性消费388元以上（含388元）：可抽奖两次。

　一次性消费588元以上（含588元）：可抽奖3次。

　不办会员卡的客户：一次性消费188元（含188元）可抽奖1次；一次性消费488元（含488元）可抽奖2次；一次性消费688元（含688元）可抽奖3次。

　三重惊喜：特价狂潮。会员与非会员均可购买。特价商品为：药品、保健用品、医疗器械、日用百货、滞销积压品、厂家的药品或其他的商品促销。

　四重惊喜：会员尊享价，把爱带回家。只有会员才可购买，享受更多的实惠。会员价的商品为：保健用品、医疗器械和日用百货。当天会员消费可享受双倍积分（特价、会员价、抢购价的商品除外）。

　五重惊喜：超低特价、便宜到家、感恩回馈。抢购价——越低特价大回馈，会员、非会员均可购买。（越低特价商品为：保健用品、医疗器械和常用的产品

　抽奖赠品：店小流量不大，可适当配送少一点；店大、人流量大的可多配一点。

　（二）5月4日—5月6日——三重惊喜（不享受双倍积分）。只进行“一重惊喜、二重惊喜、三重惊喜活动”，其他惊喜活动结束。

　一重惊喜：进店有礼。每天前20名进店的新顾客消费20元（含20元），并办理会员卡，均有礼品相送。

　二重惊喜：特价狂潮。会员、非会员均可购买。特价商品为：药品、保健用品、医疗器械、日用百货、滞销积压品、厂家的药品或其他商品促销。

　三重惊喜：会员尊享价，把爱带回家。只有会员可购买，享受更多的实惠。会员价商品为：保健用品、医疗器械、日用百货。

　八、抽奖方式及奖项设置

　（一）方式：在抽奖箱内摸乒乓球。

　（二）奖项设计

　1、标写“XX”中文汉字为一等奖。

　2、标写“五一”中文汉字为二等奖。

　3、标写“健康”中文汉字为三等奖。

　4、标写“幸运”中文汉字为幸运奖。

　（三）活动奖品（每天100个礼品，发放完为止）

　一等奖：xxx物品（奖品比例1%）（销售价：200元左右）

　二等奖：xxx物品（奖品比例3%）（销售价：80元以内）

　三等奖：xxx物品（奖品比例40%）（销售价：10元以内，含进店前20名新会员礼品。）

　幸运奖：xxx物品（奖品比例56%）（如：纸巾等）

　九、宣传平台和工具

　1、在门店LED字幕显示屏刊登：药房、礼品健康双丰收，五一大惠赠。

　2、门店门口利用海报、展架进行活动信息发布。

　3、小区发放宣传单。

　4、门店内部天花板悬吊抢眼POP，明确活动信息。

　十、活动具体实施

　1、4月18日前制作完成各门店的海报、展架、宣传单、悬吊POP、DM单、LED广告语、五一活动手册。

　2、4月18日前行政部门联系街道或社区，说明“五一”活动及个别店面门口举行抽奖活动和节日宣传布置沟通事项。

　3、4月23日前完成各个门店五一活动手册、展架、海报、DM宣传单、五一节装饰品等的配送，并做活动讲解工作。

　4、4月26日前完成悬挂POP、张贴海报、修改LED字幕屏内容、店内五一节日装饰，营造节日前气氛。

　5、4月24日至26日行政部门向会员以短信方式通知五一活动及五一祝福。

　6、4月26日前将礼品及促销商品发放各店面。

　7、4月27日至29日发放DM宣传单。

　8、4月29日门店大门气球拱门装饰完毕（业务部联系活动厂家赞助气球），各店完成所有准备工作（包括抽奖箱的制作及摆放）。

　9、4月29日前企划部人员巡查各门店活动布置情况。

　10、4月30日活动开始。

　十一、活动要求

　1、服务礼仪规范。

　2、中奖人员需在《领取奖品登记表》上登记，即：店员登记，顾客签字。

　3、活动组织人员、参与人员，需提前20分钟到场。

　4、店面负责人保障本店活动进行有序，严格按照活动方案执行。

　5、活动结束后，片区经理需在一周内，统计所管辖店面活动期间新会员数量与销售额。

　6、凡将礼品私自占有者，一律重罚并辞退。

　7、抽奖活动，仅限于一次性消费达标顾客。

　8、本次活动组织部门、协助部门、实施部门，须按要求执行，不配合、不按期完成的部门公司严肃处理。

　十二、活动效果预测

　1、增加新会员数量。

　2、提高销售额及利润。

　2、提升药房的知名度。

药店五一活动策划方案 篇2

　一、活动目的：

　提升门店业绩，发展会员

　二、活动主题：

　五一大惠赠

　三、活动时间：

　5月1日

　四、活动内容：

　1、达额有礼！

　（1）满38元，送精美小礼品一份。

　（2）满98元，送价值6元的纸手帕一条。

　（3）满198元，送价值12元的卷纸一提。

　（4）满298元，送价值118元的施泰福霏丝佳修润洁肤露100ml一支或施泰福霏丝佳修润沐浴露150ml一支或价值198元的施泰福霏丝佳修润密集滋养霜50ml一支。

　（5）满398元，送价值248元的施泰福诗蓓白防晒乳霜SPF30+/PA++60g一支或者价值298元的施泰福霏丝特护修润乳液100ml一支。

　（6）满680元，送价值614元的施泰福护肤品套装（含：施泰福霏丝佳修润洁肤露100ml一支、施泰福霏丝特护修润乳液100ml一支、施泰福霏丝佳修润密集滋养霜50ml一支）

　2、特价促销。

　20—30种商品特价促销，其中5—10个0毛利季节性商品作为DM单重点宣传商品；

　3、凭消费小票免费办理会员卡。

　4、名老中医现场咨询。

　5、场外活动。

　五、宣传气氛布置

　1、门店宣传

　（1）A4宣传单：用于店派，数量待定。店长具体安排派发人员和线路位置，X月X日开始派发，营运部安排支持和协助。

　（2）易拉宝：4个。（有质量保证）

　（3）门店手写POP。内容参考活动内容和特价商品目录。

　（4）会员短信。选择活动门店会员，内容以短信申请单为准。活动开始前一天完成发送。

　（5）气球布置。可做拱门或成串悬挂气球营造门面活动气氛。在橱窗、中药柜、货架、堆头、POP张贴处点缀气球，使堆头和POP更显眼夺目，形成浓厚的内场活动气氛。

　2、商品陈列。门店需重点做好以下陈列

　（1）赠品堆头。畅销特价商品和赠品在正门靠近收银台的柜台或正门橱窗区域做堆头。堆头大气、有创意，辅以POP宣传或气球点缀抢夺顾客眼球。

　（2）季节性畅销特价商品堆头。要求整齐、整洁、丰满，并要突出重点，活动特价商品必须写爆炸牌标示活动价格。

药店五一活动策划方案 篇3

　一、活动背景

　五一劳动节是我们中国广大老百姓传统节日，这样一个节日寄托了一份对老百姓感激和深情的祝福，希望我们的劳动人民健康、快乐。今天劳动的概念已经得到很大延伸和创新，更多体现我们劳动人民的智慧和勤奋，同时也衬托拥有健康才能更好享受智慧的成果。在这样一个具有深刻意义的节日，中脉蜂灵更渴望表达她的报答之情！彰显我们品牌的价值！

　二、活动主题

　触摸五一，体验中脉蜂灵

　三、活动目的

　1、利用节日消费高峰，提高销量

　2、借势推广我们产品，促进认知

　3、回馈广大消费者，建立忠诚度

　4、加强与终端合作，改善彼此客情

　四、活动时间和地点

　4月25日年5月15日

　各药房及专卖店

　五、活动产品

　主推产品：中脉蜂灵三个规格

　（96粒、192粒、400粒）

　辅推产品：48粒

　六、活动规划

　（一）：活动内容

　1、凡在活动期限内购买中脉蜂灵系列产品满48元，就可参加我们的《触摸五一赢幸运摸奖活动》一次

　2、凡在活动期限内购买中脉蜂灵系列产品满96元，就可参加我们的《触摸五一赢幸运摸奖活动》两次

　3、以48元计，以此类推，凡在活动期限内购买中脉蜂灵系列产品满400元，就可参加我们的《触摸五一赢幸运摸奖活动》五次，最多五次。

　4、活动的最终解释权归中脉集团皖南分公司

　（二）：活动形式

　1、每一个专卖店设一个摸奖箱，摸奖箱用kt板制作（尺寸长30cm宽30cm40cm），摸奖箱四个面：两个面为中脉的log0；另两个面为《触摸五一赢幸运》字样。

　2、每个摸奖箱放五十一个乒乓球，乒乓球上标志设计为五一五一字样，用白板笔写。

　3、乒乓球上〈字样标志〉分配：10个球上写五；5个球上写一；一个球上写五一；另外35个球上写幸运

　4、乒乓球的形式可以用其他东西代替

　（三）：奖项设计

　1、一等奖的标志为五一，奖品为价值192元的中脉远红内衣

　2、二等奖的标志为一，奖品为价值96元的中脉靠枕

　3、三等奖的标志为五，奖品为价值48元的中脉蜂灵48粒装

　4、四等奖的标志为幸运，奖品为价值28元的中脉护眼

　（四）：补充说明

　1、本活动可以结合终端进行联合促销，例如购买本终端产品满100元以上（其他保健品除外）也可参加我们活动一次，最多为一次。目的是让终端对我们活动有一个很好的配合，同时也为增进彼此的客情，为未来的合作打下基础。

　2、本次参加活动消费者必须凭电脑小票或收银条

　七、活动终端要求

　（1）现有产品结构比较合理，特别要有足够的礼盒陈列

　（2）此店在活动期间要有堆头展示，同时能配备导购**，至少保证一天一名

　（3）此店要有足够的人流量，我们的产品在里面要有一定销售基础

　（4）需要有良好的客情关系，能配合本次活动的有效执行

　（5）在此店要有重点产品的dm支持，同时在dm上告知活动内容，及抽奖地点和方式

　2、终端的布置设计

　（1）在店门口要有活动的告知（比如海报或kt板展示活动内容或易拉宝告知活动内容）

　（2）在店门口要有赠品展示台和发奖人员同时兼活动宣传单页发放

　（3）店内的堆头上要尽可能贴上我们活动海报，彰显活动气氛

　（4）在店内堆头上要放上赠品进行展示，激发消费者购买欲望

　（5）店内堆头上要摆放活动宣传单页，以便顾客取阅

　4、在活动开始前三天，需要在目标终端附近的小区进行目标人群的活动宣传单派发，扩大活动的目标影响力。

　八、控制点

　1、产品进场

　2、促销员进场、培训

　3、堆头的落实

　九、效果预估

　1、促进现有产品的销售

　2、提升产品的知晓度

　3、树立彼此的信心

药店五一活动策划方案 篇4

　一、促销目的：

　利用五一这一特殊假日的特点，在其前后公众效应显著的一段时间，为烘托药店在节假日的营销气氛，结合自己的。营销模式，提升门店核心竞争力，突显活动效果，加强客情沟通、药企合作及商品走量，并能根据顾客的消费心理来准确把握药店的销售脉搏进行一系列有针对性的推广活动。

　1、吸引人流，使节日盈利效应最大化；

　2、制造重复消费模式；

　3、延伸和充实品牌内涵。

　二、促销思路：

　1、用活动来吸引消费者，店外促销活动时，终端（例如药店）就充满人气，以人气带动药品销售；

　2、提炼诉求产品卖点，在产品比对演示宣传中突出卖点来吸引消费者产生购买欲望；

　3、设计有诱因的促销方案，让消费者重复购买，提高销售额；

　4、让百姓形成“买的不是药，是健康”的氛围。

　三、促销对象：

　xxx

　四、促销时间：

　20xx年4月29日到5月1日，根据需要可适当提前或者延长促销区间，以保证促销活动最大量接触消费者

　五、促销主题：

　迎五一，好礼贺佳节

　六、活动形式：

　终端现场促销活动

　七、具体方案：

　1、进店送温暖

　五一节假日期间，在店门口为每一位进店的顾客送上一杯暖暖的姜茶，让顾客身心舒畅，还未购物就能体验到促销人员的热情及公司对顾客的关爱。能增加顾客对公司的好感及激发对产品的兴趣。

　2、捆绑销售

　选择公司现有的普通家庭常备药品相互捆绑销售，并适当包装，将药品变成礼品，利用捆绑的价格和渠道优势，提升销售。礼品套餐可根据顾客的实际需要加减。

　3、赠品销售

　提供附加赠品，搭配销售；

　赠品保证质量，档次符合，对象符合。如只要购买本公司的产品，再加0。1元即可获得精美小礼品，如符合春节喜庆氛围的精美台历、挂历、春联、马年吉祥物、万年历等等，也可以搭配与健康相关的体重计、小药箱等。

　4、抽奖销售

　购物参与抽奖，采用集中开奖，普及面、中奖率适中，可信度高，不让群众感觉是以抽奖为噱头，而是实实在在给群众以实惠。如可迎合国人喜好“彩头”的心理，采用“摇钱树”，树杈挂满红包，凡购买公司产品满XX元的顾客，加1元就有机会摘下一个红包（每人限一次），每个红包都有奖品可获得（小至牙膏、鸡蛋、抱枕等，大至测血压计等），100%中奖率，保证奖品拿到手！

　5、专家免费咨询指导

　提供顾客消费信息咨询，现场提供顾客消费专业的帮助。

　6、公关策略

　赞助社会公益事业，可扩大企业品牌知名度和社会亲和力。如，活动期间每收益10元就捐出1元给贫困地区等。

　八、促销操作流程及人员安排：

　1、提前7天选定社区活动点，每个活动点附近选1—2家A类药店，联合开展，告知药店活动内容、时间及就陈列宣传方式、促销方式、礼品安全与店主达成共识，以点带面，逐步扩大推广范围。且需先与店方高层管理人员达成共识，活动中请他约束店内人员不得向促销人员索取促销品，活动结束后方可一次性赠送些小礼品以示友好；

　2、人员安排：4—6人/组，选出组长，每一个执行人都有明确的岗位职责、培训手册及有专项检核督办奖罚规定；

　3、活动前期准备：

　3—1争取附近药店配合，联合宣传（提前5天）；

　3—2活动前期（提前3天）先向住户派发关于活动的宣传资料等，销售人员落实相关订单，确保活动当天卖场有充足库存；

　3—3完成清洁标准的陈列以及所有产品的明码标价和广宣品、促销品布置（提前1天）。

　4、每次作好活动记录表、活动总结。

　九、促销地点选择：

　选择好适合作促销的地点，对于促销成功非常重要，最好具备如下条件：

　1、销售量大；

　2、地理位置好，有合适的促销场地；

　3、人流量大、形象好、影响力大；

　4、有自己的定位及其商圈的顾客群，与促销产品的定位、目标消费群相一致；

　5、备选地点最好有较强烈的合作意愿，愿意配合厂方促销、备货、陈列、让利、宣传和定价等。

　参考地点：药店门口，选取人流量大，积极性高的战略合作类药店，轮流开展。每个区域市场都有几个大卖场，在区域市场有很大的影响力，促销首先要争取在起“龙头”作用的大卖场开展。

药店五一活动策划方案 篇5

　为了迎接五周年店庆欢度黄金周，在前几年店庆的基础上，更进一步地加深与顾客间的'友谊，真真切切去关心社区朋友，关爱人类健康，为有需要的人们献一份爱心，进一步培养和发展忠诚客户，提升药店的知名度，活动策划的简单思路如下：

　一、活动主题。

　此次活动我们推出从一号到七号的“情定五周年，黄金周爱心送健康”的活动主题，围绕这个主题我们推出一系列的优惠活动以及和医院联手为社区市民打造“健康黄金周”的`活动项目。

　二、活动项目

　一是围绕5为主题，对于在5月5日、出生的同志，凭身份证复印件来的任何一家药店就有机会赢取价值555元的药品或同等价值的保健品。

　二是“满就送”，消费者购药金额满50就返还现金券或送等值的礼品，并设置了不同的层次。满50送5，满100送10，满150送20，满200送30，满250送40，满300送50、满500送100。

　三是购药满金额50就可免费办会员积分卡。推出会员积分卡主要是培育顾客忠诚，维系顾客的重复购买，对于那些在药店购药积分达到2000分就开始送礼品（一元一分），主要是送不同价值的保健品，起到宣传药店和某些保健产品的作用，同时又可以发展其他顾客。

　四是开展“药店关爱上海市民健康”活动，与药店周边的医院联手。

　三、宣传和推广。

　根据药店的实际情况，可以进行了组合宣传，软文与条幅结合，网络与报刊结合，实施整合营销传播：

　1、报纸广告。选择两家当地比较有影响力的报纸，在四月就展开宣传攻势，制造欲望和悬念，激发消费者的动机，软文与整版面的广告相结合。

　2、向各药店附近社区居民发放小传单+广告气球。在宣传单的设计过程中，做成一本实用的手册，不仅可以有日常方便实用的信息，而且有些简单和常见疾病的治疗与预防信息。派发广告气球，要派发人员穿上卡通服装，来吸引孩子大人的注意。并与之互动。

　3、海报和条幅。在各药店社区和比较显著的位置贴出宣传海报和条幅，打出店庆主题。

　4、公益宣传。在活动开展前提前与附近的居委会联系，推出方案和居委会联手做一个公益宣传。

　5、药店布置。整个药店用POP海报装饰起来，并把打折与优惠的商品摆在货架显著的位置，整个药店要装饰出节日的气氛，终端的陈列与活化激发了购买的欲望。

药店五一活动策划方案 篇6

　一、活动前媒体宣传

　通过五一活动，吸引大量目标消费者，形成参与和购买热潮，传播产品和服务理念，形成口碑传播。活动前后配合新闻炒作和广告，将产品信息发布出去，以达到迅速占领市场的目的。

　二、活动内容根据主题确定

　活动成功的前提就是内容要有吸引力。包括打折、免费赠送、专家义诊、购药大抽奖等，都是吸引目标人群必不可少的手段

　三、活动前的准备工作

　1、信息发布

　①、活动信息可选择在《xx广播电视报》报刊上发布，因为电视报的受众面是各家各户，而且其发行量有4万份，效果相对其他报纸媒介要好。

　②、娄底人民广播电台，从5月1日—5月7日开始发布促销活动广告。时间从早8：00—晚9：00每天10次滚动播放。

　③、在心健大药房中心店门口挂横幅一条，内容为活动主题口号，时间为5月1日—5月7日。

　④、刊发可提高参与热情和人数的信息，例：活动在9：30开始，请不要太早排队。

　⑤、注意要在广告边角上加上“活动解释权归××公司所有”内容，以避免惹一些不必要的麻烦。

　2、电视：

　电视广告为飞字广告，内容以介绍活动为主，辅以简单的产品介绍或干脆不提产品的功能等内容。

　3、现场布置

　活动现场布置得好，可以使活动进行的有条不紊，增加活动气势和氛围，吸引更多人参与。

　（1）写有活动主题的横幅。

　（2）突出产品形象和活动主题内容的大幅展板和背板。

　（3）挂旗、桌牌、大幅海报、宣传单。

　（4）咨询台、赠品（消费券）发放台、销售台等等。

　人员安排

　（1）安排足够数量的服务人员，并佩带工作卡或绶带，便于识别和引导服务。

　（2）现场要有秩序维持人员（安排集团公司保安协助）。

　（3）现场咨询人员、销售人员既要分工明确又要相互配合。

　（4）应急人员（一般有领导担任，如遇政府职能部门干涉等情况应及时公关处理）。

　4、公关联络

　提前到工商、城管等部门办理必要的审批手续。

　四、现场执行要点

　1、工作人员第一个到达现场，各就各位。

　2、宣传人员派发宣传单，介绍活动和产品，引导顾客至销售台。

　3、掌握好活动节奏，维持好现场秩序防止出现哄抢和其他意外，以免造成负面效应。

　4、销售人员准备销售事项，介绍销售产品。

　5、赠品在规定时间发放不宜太早太晚，发放时登记个人资料、签字。

　6、主持人宣布活动结束，现场暂时保留至可能时间。

　7、现场销售台继续销售。

　8、现场清理，保留可循环物品以备后用。

　五、活动结束要开总结会

　评估活动效果及得失是十分重要的一环。只有不断的总结，才能避免以后的活动中少走弯路。

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