问题分析：
您好，孩子3岁了，出现走路姿势异常，常见的病因有很多，比如脑发育问题、骨骼畸形、严重缺乏维生素D或钙、神经系统其它病变等等。主要还要结合孩子的其它症状或者出生和生长发育史综合分析。有的孩子可能通过康复训练即可，有的孩子可能需要手术矫正，有的孩子可能需要更复杂的治疗。
意见建议：
孩子的这个情况，常规的检查项目主要有头MRI、下肢拍片、血维生素D化验、心肌酶谱、四肢神经传导速度和肌电图检查。这些检查要先做的。
刚刚刷微博看到教育部的通知：“高三年年级原则上省域同步开学”，然后我截图给了我妹妹，告诉她：“真的超级公平了，这个时候能做的是弯道超车。”
根据自己一个月以来云陪伴（远程陪伴，我已经复工了，哭~~~）
1，高考其实考得不是分数，是名次。
不管高考题型如何变，大家其实都是第一次遇到新题型，能做的就是扎实学好基础知识，因为我觉得，题嘛，万变不离其宗。北大、清华每年在山东的招生，也不会大幅改变，招生人数说白了也是从全省第一名往下排。排到了就录取，排不到，选其他的高校。
但其实我也很在乎我妹妹的成绩，考多少分，班级排名多少，全校排名多少这种，毕竟当自己真的从学生过渡到给妹妹建议的姐姐，作为家长不关心是不可能的。
我觉得最重要的是，一定要让家里的大宝贝认清楚：高考的名次越靠前（其实也就是分越高啦！），能选择的余地就越多。
而他们长到十七八岁的年纪，高考后的择校真的是他们人生当中第一次重大的选择，这意味着他们今后人生道路的方向，一个一线城市的重本和在家乡小城的专科，看到的世界绝对是不一样的。因为作为从小土生土长在平邑的大宝贝们，他们概念里的清华、北大、复旦甚至上海交大肯定是和实际上的不一样。即使上不了这些学校，在同城市中，接触到的新思想新观念也是和在小城不一样的。说到这里好像有点跑偏了。
用我很浅薄的拙见来看，人生一直都是在不断选择的过程，不同的选项意味着不同的人生轨迹。而重大选择的机会很少，一生能遇到的次数也屈指可数。能做的，就是在这种机会到来之前做好充分的准备。
对于高三的大宝贝们来说，什么是充分的准备呢？就是拼尽全力，让自己有更多选择的机会。（也就是尽自己最大的努力，让自己高考排名靠前。）
但是！不管考好考不好，这对于各位十七八岁的弟弟妹妹们来说也仅仅是人生当中的一个重要选择而已，并不代表考不好一辈子就完了。如果能从高考失利的结果中吸取教训，奋发图强，在下一次选择到来之前做好充分的准备也是非常非常棒的啦！
2，特殊时期，学校无法开学，家长能为家里上高三的这个大宝贝做的，肯定不止让大宝贝吃好喝好，提供良好的学习环境这种事情，我觉得还有陪伴吧。
其实我也刚从学校毕业不到一年，我深知，学习不是一件很容易的事情。另外现在社会发展这么快，平板、智能手机，短视频，各种各样的娱乐方式，肯定给这些处在青春期里的大宝贝们无穷无尽的诱惑。学习很苦很累，不止他们觉得，我现在工作了一样觉得，甚至很多时候我一样抵挡不住手机的诱惑，所以学习本身是一件很苦的事情。有的大宝贝可能这段时间在家会有些情绪不好，甚至有抵触学习的情绪。这个时候需要我们做家长的来给大宝贝们排解困惑。比如问问他/她为什么会觉得烦呀，然后语重心长地从自己的人生阅历出发，给他们讲讲特殊时期待在家里好好学习的重要性。
但是一味强压有的时候可能会适得其反哦！
妹妹有的时候会情绪低落，向我诉苦，我一般这个时候会忍着很“恨铁不成钢”的脾气，问问她为什么会觉得颓废，为什么会不想学习，然后建议她能不能换个学习思路（毕竟不管用什么样的方法，只要肯学习，自己的知识积累在进步，大方向肯定就是好的嘛）。
举个例子来说，最近妹妹觉得计划有点适应不了她的教学进度了，觉得很难过，有点把控不了自己的学习进度了。然后我给的方法是，尽量根据教学进度来安排自己的学习计划，并且约定好每天晚上和她总结“今天过完，给彼此说一件让自己觉得做的最满意的事”，这个方法我的初衷是想让妹妹在自己的学习计划里找到乐趣，哪怕只有一点点。
最后不到一百天的时间，肯定是最辛苦最累和最坚持不下去的时候，这个时候如果无法苦中作乐，咬牙坚持，那过去十几年的寒窗苦读意义何在呢？每天给自己家大宝贝一点陪伴，适当的时侯给他们打点鸡血，也很重要哦！
3，最后给个上了大学以后的建议吧，也是我最近感悟很深的事情：学习是终生性的。不要觉得上了大学就能放飞自我了。不然也只是做好了第一阶段的选择，而很有可能错失第二次甚至第三次的选择哦！
最后的最后，祝在座家长们家里的大宝贝都能抓住这次机会，弯道超车，金榜题名哈！
按你的意思是你是男生，对方是女老师，你们俩都是未婚？如果老师跟你年龄相差很大，那你老师就是把你当成可爱的孩纸了，而且你肯定很可爱
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