你如何看待《虎妈猫爸》这部电视剧？

        看这部剧之前，对其早有耳闻。作为主演的赵薇和佟大为，本身就是个人比较喜欢的两位演员，再加上主题还是孩子教育问题，感觉这部电视剧是非看不可了。但是本着艺术是取之于生活，而高于生活的原则，对其现实意义并没有抱太大希望，只是想看个热闹。然而在看完全剧以后，其庞大的信息量，和其对现实的教育意义，还是使我头脑有些发蒙，一时不知该从何说起了。

        这部剧名字叫做虎妈猫爸，看起来似乎是以夫妻两个作为共同的主角。但是看完才发现，毕胜男才是第一主角，作为猫爸的罗素，充其量只是最重要的一个配角（专注和稀泥）而已。既然毕胜男是绝对的主角，那就从她说起吧。

        毕胜男的扮演者赵薇，是我一直都很喜欢的女演员。演员本身长的漂亮，个人事业上也很努力，从最近的作品《亲爱的》和这部电视剧看，比之前演技的进步是很明显的。然而喜欢演员是一回事，回到这部剧来看，可以说前在二十集，我对于毕胜男这个角色是恨到骨头里去的。神经病，偏执狂，不近人情，这些词用来形容前二十集的她一点都不过分。作为一个天性好强，事业有成的女强人，在孩子的教育问题上可以做到这种程度，也算是极致了。为了茜茜能上所谓的第一小学，固执的换学区房，大闹售楼处，“劫持”教导主任，推迟一年上学，辞职在家军训式教育等等，无所不用其极。很明显，这是电视剧的艺术化手法，将许多现实中的情况，集中到毕胜男一个人的身上，反映出大城市的父母为了孩子上学问题，真是八仙过海各显神通。与此同时，换一个角度也容易想到，父母们在孩子还未上学时，就已经带给他们多么巨大的精神压力。        在唐琳出场之后，人物情感发生了变化，使我对毕胜男的看法也有了很大转变。唐琳是罗素在大学时期的前女友，这次以国外教育专家的身份回国，目的似乎只有一个，就是“夺回本该属于她的东西”。说的简单点，唐琳在剧中只做了一件事，就是专注拆散毕胜男和罗素。然而编剧也很给力，怎么刺激怎么编，对于我这样不爱看狗血剧的人，心脏真是有些受不了。        然而就是在这样的背景之下，毕胜男为了更好的教育孩子，或者说为了找到更好的教育方法，亲自多次去向唐琳请教，也主动按照唐琳的建议，读书学习提升自己。并且在各种事情的影响下，毕胜男开始质疑，虽然考上了好大学，大学毕业后事业有成，但是经常被噩梦惊醒，有轻度偏执狂和强迫症，“一点也不浪漫”，自己究竟算不算成功，质疑自己从小被父亲的“必胜决”教育的究竟对还是不对。

        最后，罗茜茜在各种教育方法的教育下，终于抑郁了，天天不讲话，偶尔发发神经。毕胜男也最终找到了属于自己的教育方法，治好了女儿的儿童抑郁症，并与唐琳合作，尝试将这套教育方法向他人推广。至于是不是能够推广成功，剧情并没有表述，但孩子们在农场里，玩得都很开心。纵观全剧，基本就是以毕胜男的心路历程作为主线，一点一点展开剧情，并最终收尾的。而电视剧的主要冲突，就是来自于围绕孩子的教育问题，各种教育理念的碰撞。后半段虽然有离婚，小三等狗血剧情乱入，甚至老一辈的长辈也开始存私房钱“养小三”，看起来和教育孩子这条主线有所偏离，但个人感觉这些内容，都是从另外一个角度，描述父母在受到社会影响以后，将情绪带回家，进而影响到孩子的成长，应该也算不上跑题。剧中茜茜姥爷告诉孩子，只要使用必胜决，好好学习，爸爸妈妈就能和好。然后茜茜就真的“和着了魔一样”，天天背必胜决，天天做题到晚上11点，最终不堪压力病倒了。虽然有所夸张，但是家庭对孩子的影响由此可见一斑。

        剧中充满了各种教育方式，比如奶奶的女孩要教育成公主，将来嫁个好人家；爷爷的孩子要学点国学，有文化修养；爸爸的快乐健康童年；姥爷的军训式教育；姥姥的宠爱溺爱任其自由发展。但是每一种教育都在剧中给出了反例。比如奶奶的教育理念，剧中就有姑姑被抛弃；爷爷的教育理念，剧中有剪宣纸当手纸；爸爸的，他自己就是反例，软弱，没有竞争力；姥爷的，学生聚会都不愿意告诉他，甚至自己外孙女得了儿童抑郁症；等等。剧中并没有说哪种教育方式对，哪种不对。而是用剧情展开的方式，描述了各种教育方式有可能导致的后果。用毕胜男的话说，本剧似乎就是要“不同的教育理念互相冲击，看看有没有我想要的”。最终毕胜男找到了自己的教育方法，但是很明显各位家长并不会买帐，因为大家那么辛苦的把孩子送到第一小学，很明显不是为了所谓的“快乐成长”。对于这一点，剧中退休教育部长说出了事实：“现在社会竞争这么激烈，家长们也都是被逼的，相信这种情况以后会慢慢改变的。”  从角色的塑造的角度来看，毕胜男无疑是最成功和丰满的一个。罗素作为猫爸，为了缓和婆媳之间的关系，天天和稀泥，两头哄，也算尽职尽责。很多人说他软弱无能，没有主意，我倒是觉得他这是舍生取义，大局为重。剧中也有他教育杜冰冰，拳打薛子峰，最后拒绝唐琳的桥段，说明他是一个有主意，明白事理，并且可以出头的人。只是有虎妈在，他只用“好好玩游戏”就行了。唐琳这个人，之前说过了，专注拆散家庭。从剧情来看，她是一个自私自利，自作清高，不懂得珍惜，作为教育专家，却连自己都女儿也不会教育的人。只会生活在回忆里面，不肯面对现实，虽然出国留学，并有着令人羡慕的工作，却应该是一个彻底的失败者。罗丹应该就是在奶奶教育理念下的小公主，长大了，嫁给了薛子峰。后来老公出国打拼，她自己在国内经营一个红酒庄，天天也没啥事，就喝喝酒，再找同学朋友八卦一下。然后薛子峰回国要离婚，她哭的一塌糊涂，如果不是毕胜男帮她要资产，真不知道她怎么要活下去，应该也算是失败者。姥爷毕大千，一位村镇中学教书四十多年的老教师，据他自己说，“后来又当上了校长”，看起来也是蛮得意的。他靠自己发明的必胜决，培养出了一大批优秀学子，实现了大家成功的梦想。乍一看这样的教育方式是美好的，为了以后的成功，小时候吃点苦也是值得的。但是拿罗素的话说“不是还有毕然吗，你的成功率不是也才50%吗？”事实也正如此，这样教育出来的孩子，从小抗压能力强的，只是稍微会有点心理疾病，好歹也能上个好大学，有个好工作，比如毕胜男；抗压能力差的，好一点的，像罗茜茜得了儿童抑郁症，差的就像毕然，坑蒙拐骗，混子一个。电视剧到了后期，毕大千也开始了反思，思考自己的教育方式到底对不对，当然，没有结果。然而从剧中姥爷的眼泪可以看出，虽然他的教育方式也许不够完善，但是他对孩子的爱是如此的真实，代表了部分家庭的父爱形象，包括我自己的父亲在内，不善于沟通，却有自己独特的表达方式。

        其他的人物就不说了。每个人都有自己的故事，但是作为配角，有个别较为扁平的角色也在所难免。

        现实总是残酷的，但是有希望总归是一件好事。这部都市轻喜剧，每一集，甚至每一个场景都充满爱，母爱，父爱，夫妻之间，祖孙之间，朋友之间，同事之间等等，是一部充满爱的电视剧；然而却又每一集都充满着冲突，一大家人天天打的不可开交，看的我大呼过瘾（这是什么心态？）。就是在这样的爱与争吵之中，既描写出了血淋淋的教育现实，也对未来充满了希望，是一部脚踏实地的好剧，个人感觉非常值得一看。

作为2015最接地气的亲子热播剧《虎妈猫爸》，此剧一播出便引发了无数80后家长深深的共鸣。剧中的虎妈赵薇一出来就用一股子虎劲儿稳稳抓住观众，“虎妈精神”在教育女儿兔妞方面贯彻其中：孩子不讲礼貌欺负小朋友，一巴掌下去不手软；孩子不愿意自己刷牙，被警告“要么呆在这房间(厕所)里，要么自己刷”；孩子没有按时完成当天的作业，在睡梦中被虎妈硬拉起来做作业。

专家不是说过，性格互补最和谐了嘛，一热一冷，一急一慢，虎妈和猫爸正好中和了对方的棱角，相互补充，就像龟苓膏加了蜂蜜才好吃，蛋糕就着咖啡才更加香甜嘛~况且分过手后才更加了解对方的好嘛（听起来怎么这么贱），才会更加珍惜彼此嘛！两个人都从开科帕奇一直到开上了科鲁兹(车牌都没换也是蛮用心的)，一起经历了这么多，就算爱情没了亲情还在啊。再说除了猫爸，估计也没有第二个人忍得了虎妈这种暴脾气了。

小孩的教育不是一个人的事，而是一个家庭的事，毕胜男在教育问题上让整个家庭陷入了“斗争”的程度，甚至严重到了和罗素“离婚”的程度。也许有人说和唐琳这个“第三者”有关，这不可否认，但也有很大一部分原因是家庭在价值观、教育理念和性格行为的巨大差异导致的，这种差异甚至是完全对立的、不可调和的。毫无疑问，毕胜男是一个好妈妈，罗素是一个好爸爸，但如果在教育问题上互相不认可、彼此失去信任的时候，家庭关系就会到达危险的时刻。

所以我认为家庭中虎妈和猫爸要合作才能营造出更好的环境，你们觉得呢？

是做孩子的朋友，还是成为鹰爸虎妈？亲子关系该如何平衡？就亲子关系来讲，有一个“度”，“度”平衡关键在于以孩子为根本，伴随着孩子成长而随时变化。并不是娇惯，并不是娇生惯养，反而是教育孩子；并不是骂，并不是斥责，可以说是为了孩子好。

树立威信并不是搞“封建社会宗主”体制的专权。又不像虎妈鹰爸，让孩子害怕发抖。“威性”便是让孩子从心灵深处重视和认可爸爸妈妈。因而，在父母的帮助下，我们能向着我们的目标全方位前行。并没有威性的父母总是一定程度的猜疑父母的话。除开孩子是父母拼了命生出来养大的，也有孩子对父母爱的回报，给爸爸妈妈很多爱，也是给爸爸妈妈许多打动。亲子沟通中，爸爸妈妈那样对待孩子，孩子就会听父母的。许多孩子相反埋怨他们的父母干预过多。这类感情伤害基本上每一个家庭都是在产生。

就亲子沟通来讲，有一个“度”，“度”平衡关键在于以孩子为根本，伴随着孩子成长而随时变化。并不是娇惯，并不是娇生惯养，反而是教育孩子；并不是骂，并不是斥责，可以说是为了孩子好；并不是为了责骂，就是为了憋屈，其实是为了有着全世界离小孩内心最遥远的距离。对他们进行教导或沟通交流，最主要的是家长应确立表达自己见解，阐述原因而非捏造事实，或是有意颠倒是非，是非颠倒。孩子可以辨别是非，了解对与错，甚至还有比大人更敏锐的洞察力。她们欠缺的都是生活工作经验，岁月的打磨抛光和一些坚强的意志。

现实生活中，父母和子女中间的不当关联造成了很多家庭悲剧。有些孩子离家出走，有些孩子违法犯罪，有些孩子自尽，乃至击杀生父母。如果家长可以理解孩子心理，互相沟通，也就不会有这么多不幸。爸爸妈妈与孩子的关系是家庭教育的所有。文化教育永远都是双重的，亲子教育也是如此。孩子的内心全球极其丰富。如果家长不太了解孩子心理，即便正确提议也不一定能被孩子接纳，或是表面接纳，事实上反被出售。因此，要开启小孩的心弦，让儿童发自内心接受你，而最好的办法就是做小孩的真心朋友。

接上篇《四线小城的天生“虎”妈怎么能拒绝鸡娃？》，这篇分两部分，开篇讲述中年妇女在月子的屎尿屁中觉醒的辛酸史，第二部分讲虎妈自我教练的两个小技巧。

《在月子的屎尿屁中觉醒》

2021年12月13日，我打怪升级成二胎宝妈（孕中种种想来都是一把辛酸泪），公婆、老公都围着我和新生儿打转，在出院第二天晚上大宝忐忑地问：“妈妈，你们是不是都不爱我，只爱妹妹了”，打破了我自以为平静的月子生活。

大宝是个敏感暴躁的男娃，目前4岁8个月，在幼儿园班里属于个子最矮年纪最小的那个，有些技能其他小朋友学得很快，他往往慢半拍，也会郁闷别扭；在家里一言不合会大喊，很执拗，假如有人碰了他的东西，会哭闹不止，不听任何解释。他的小暴脾气在妹妹回家后达到了顶峰，连一向惯着他（可以任由他打，任何要求都不拒绝）的爷爷，也终于高高举起了拖鞋只要他回来，家里就鸡飞狗跳，不得安宁。大人在忙累一天后，对暴躁熊娃温柔的可能性几乎为零，不动手就不错了。怒吼之后，没有赢家，大宝内心受伤，本就由于生老二对孩子颇多愧疚的我愈发难过，只好事后买玩具、零食来弥补，但这行为大概更加剧了孩子内心的不安全感，使其愈发敏感暴躁,终于促使我不断反思，寻找解决之道。

是什么导致了我内心的失衡（产后激素下降算其一）？其实，大宝自我意识觉醒，不能由着老母亲我摆弄以后，母子之间的对撞冲突，或大或小，时有发生，孩子在成长，在跌跌撞撞 探索 世界，而我却固步自封在自己的世界里，妄图做一个说一不二的统治者，想到这里，仿若豁然意解，沈疴顿愈，鸡娃先自鸡，想要鸡娃，要学着做教练型父母，先教练自己，再教练孩子，哪怕你的“客户”是四岁萌娃，也不可小觑。

《“虎”妈的艰难自我教练与“练”娃之路》

基因+后天因素，再加之职业（大学辅导员！后续，我会结合自身工作经历，写些与大学生教育相关的文章，里面会详细讲述那些我被当代新青年“摧残”的“血泪”故事）的多重因素的作用之下，我成了一名名副其实的“虎”妈，脾气暴躁、情绪不稳定、好为人师，动辄说教，控制欲强，恨不得学生与孩子都是，一个指令一个动作。这样的脾气与性格，甭说“鸡”娃，就是想在日常相处中潜移默化让孩子往正向发展都很难，孩子的某些话甚至被同事们戏称标准的“辅导员口吻”

“江山易改本性难移”，通俗说法叫“狗改不了吃屎”，著名心理专家李玫瑾说过：“早年的性格一旦形成是终身稳定，想改很难”，这句话极大的刺激了我，想起了过往的吼叫——内疚——补偿的恶性循环，担心我自身的性格缺陷到底能不能改变？更担忧我那暴躁大宝是否会因为自身的性格脾气而不断内耗（古语云：喜伤心，怒伤肝，思伤脾，忧伤肺，恐伤肾）身体的康健、自身的成长都与情绪稳定息息相关，由不得我重视起这个问题，去回想过往我所学的内容，终于教练技术（我曾于2022年12月下旬参加了北森生涯第158期全球生涯教练认证培训）又被重新翻起，当时我觉得有些不能接受的点（总觉得教练技术的某些点，理论支撑不足，本人西方史学理论与史学史专业毕业，思维方式总是带些 历史 专业的执拗），但真正遇到问题时，出于迫切、豁然开朗，我们把教练技术当做工具即可。遇到情绪、亲子、夫妻关系等困惑时，能从教练技术这个工具箱里找到趁手的工具，解决了问题就好。摆在我面前的第一个问题就是——情绪管理，亲子关系的稳定、长期的鸡娃规划都需要稳定的情绪做支撑，教练会谈非常适合用于情绪管理的。在实操中，我认为有三点，可以推荐给大家。

第一，教练的核心——目标的确立。

先明确自己的核心是陪伴孩子成长，而非一天两月短期的情绪控制。结合注意力法则，要将目标聚焦（聚焦会让我们很好地“忽略”眼前的困难）陪伴成长，每天给自己设立一个要完成的小目标（偶尔也可以给自己放个假，但要及时复盘），例如：简单的亲子互动（方式、内容、目标明晰），聚焦于设定的目标，就会忽略一些情绪小怪兽。

第二，正向关注，学会走开。

庄子说：“道在屎溺！”，身边发生的所有事都可以蕴含深沉的人生哲理，“一切行为的背后，都有一个正向的动机”，是教练五大信念之一。孩子撒泼打滚发脾气的背后，可能有个在迫切求关注，需要爱的小孩儿，当我们主动及时去发掘孩子的背后动机，就会“忽略”外显的“熊熊”火焰。当然怒火上头，是不会去挖掘动机，毕竟情绪发泄在当时是非常痛快酣畅的，智慧型父母选择走开，给愤怒的情绪摁下暂停键。当然不是简单粗暴直接走开，而是冷静告诉孩子，“妈妈现在也很生气，我需要去旁边冷静一下”等话语，给双方激烈的情绪一个缓冲。

第三，学会倾听，哪怕他只有四岁，善于提问，柔软孩子的内心。

我本就十分喜欢和孩子聊天，所以培养了一名小话痨（爸爸带全家出行时，经常被迫选择带耳机开车，一只嗡嗡嗡不停的小苍蝇让他十分崩溃），当发现我们彼此都存在的情绪问题后，我选择了向教练技术求救——全息式倾听，很多时候，我们只是用耳朵去听孩子说什么，却没有真正听到问题上，更没有结合现实情况予以恰当反馈，全息式倾听要求我们，在倾听中感知孩子内心真实的渴望，察觉到对方的情绪，实现同频共振；由于孩子还小，思维发散，哪怕进行引导式提问，也经常会跑偏，这时候我们不需要非要将话题领回来，可以任由孩子发挥，可能会有意向不到的收获，沟通的目的不是为了诊断问题，是为了聚焦成长。

自我教练与练娃之路才刚刚开启，在陪玩或亲子共读后，我会主动创立话题，开启四岁萌娃的教练之旅，为此录了很多音频，大部分都被熊孩子成功歪楼了，但显然家里怒吼声小了，教练之路，道阻且长，后续我会整理一些音频，与大家分享教练实操技术并提供一些话术，期待大家的关注，有想法也可以私信沟通哟

虎妈猫爸第40集剧情介绍

毕大千趁这个机会给茜茜加大学习量，罗素在门外面急坏了。晚上深夜的时候，毕胜男回到家见茜茜还在学习，就将自己家的电闸给关掉了，并且将所有的工具都藏了起来，接着趁毕大千找工具的时候，将茜茜给抱进了主卧。

毕胜男和罗素开车一起送茜茜上学，他们问茜茜为什么这么听毕大千的话，茜茜说如果他们答应每天都一起送自己上学，就告诉他们，毕胜男答应了。可在这时候，罗素却插嘴让毕胜男多陪陪孩子，毕胜男和他又大吵了起来，茜茜看着他们这个样子哭了起来，她哭着说妈妈骗她。

茜茜认为只要她能够考第一，她的爸爸妈妈就不会再吵架了，谁知道却因为最近睡眠不足，失足从楼梯上摔了下来。

罗家和毕大千知道茜茜住院了就第一时间来到了医院，医生告诉他们孩子轻微的脑震荡，让他们等孩子醒来。

大家都送了一口气，可这时医生说孩子的精神状态有点奇怪，可能是抑郁症的一种，大家一听都吓坏了，这时，毕大千才将茜茜这么努力学习的真相告诉了大家。

毕胜男将毕大千叫到一旁，和他好好的谈了一场，她告诉父亲小时候的教育都是她痛苦的阴影，她不想让茜茜也走自己的老路，也承受这一切，听完女儿的话，毕大千怅然若失。

孙雅娴很心疼茜茜一直抹眼泪，她看到毕大千就不断的骂他，说是他将茜茜害成这个样子的，接着，她将约法三章掏出来摔在了毕大千的脸上，认为毕家人都是疯子，要让他们离婚。

毕大千颤抖着说这一切都是他的缘故，和女儿没关系，孙雅娴还是不断的怒骂，谁知毕大千受了刺激晕倒了，被送进重症急救室。

毕然得到消息哭着来到了医院，当医生告诉他们没有大碍，只需要出院输液的时候，他们才松了一口气。

茜茜终于醒了过来，可是，她却不认得毕胜男了。罗家人将茜茜给带回了家。

毕胜男失魂落魄的去看父亲，可是，毕大千也不愿意搭理她，毕胜男很痛苦，罗素来到她的身边，心疼的看着她，这时，唐琳打电话过来要他将茜茜带过来，她要好好的治疗茜茜的抑郁症。

本来罗素想要安慰一下毕胜男的，结果两个人又大吵了一架。

第二天，罗素就带着茜茜去上唐琳那里做心理辅导了，唐琳要开一个家长会希望他能够参加。

杜峰来到医院鼓励安慰毕胜男，毕胜男也终于打起精神来，她和毕然买了很多茜茜爱吃的零食，来到罗家，孙雅娴对她态度依然是很恶劣。

而茜茜却躲在被子里面不肯见她，毕胜男伤心的哭了起来。

虎妈猫爸第41集剧情介绍

唐琳和赵佳乐在一起联合开了一场家长会，希望他们能够改变教育观念，支持孩子快乐成长，轻松学习的理念，可家长们却反对他们这样的观念，这场家长会以失败告终。

赵父知道了学校里面的情况，他希望赵佳乐出去了解一下国外的世界，拿出国外大学的邀请函给她，赵佳乐拿着邀请函去了医院，毕然看到这些哭了起来。

毕胜男来到基地发现杜峰居然在卖基地很生气，但又阻止不了他，接着她又得知赵佳乐因为那一次家长会很可能会被调离。

从毕然口中，毕胜男才得知杜峰是因为没有了资金周转，她很担心，就在杜峰签合同的时候，毕胜男打来电话，成功的阻止了他。她也终于放下了心。

孙雅娴问罗素他带茜茜去唐琳那里好几次了，为什么反而更严重了，罗素告诉她唐琳建议药物治疗，或者出去旅行减轻病症，孙雅娴坚决不同意用药，罗素想要孙雅娴去医院看看毕大千，孙雅娴坚决反对，还说让他放弃和毕胜男和好的想法。

周末，大家在一起商量带茜茜去美国旅行治疗，当大家问到都有谁会陪茜茜的时候，罗素说只有他一个人，可当罗丹说那是不是唐琳也要陪着的时候，茜茜突然跑进房间尖叫了起来。

毕胜男给罗丹打电话问茜茜的情况却听到孙雅娴的尖叫声让茜茜出来，毕胜男一听很着急，问她是怎么回事，罗丹只好告诉她茜茜将自己关到房间里，不肯见任何人，毕胜男挂掉电话就往罗家赶。

毕胜男赶到罗家的时候，唐琳也来了，她正在找办法哄茜茜，可根本没有效果，毕胜男要进去看茜茜，唐琳却说她只会刺激茜茜，不让她进，毕胜男不顾阻拦进了房间，看到躲在桌子下面的茜茜。

毕胜男看到茜茜卷缩的身躯，很难过，哭着承诺再也不会和爸爸吵架，也不会丢下茜茜，他们永远是一家人，茜茜听到妈妈的话终于有了反应，她慢慢的跑到毕胜男的怀抱中。

罗素看到这一幕痛声哭了起来，这一幕也感动了罗家人和唐琳。

回到工作室，唐琳就联系自己的女儿，可却没有得到任何的回应，第二天毕胜男带着茜茜来了，茜茜虽然向以前一样跑过来开心的拉着她的手，但，还是不能说话。

毕胜男带着茜茜在唐琳这里继续治疗。在唐琳去上课的时候，毕胜男从她的电脑里接收到唐琳女儿的视频，两个人在一起聊得很开心，毕胜男发现了唐琳和她女儿之间的问题。就劝唐琳要多注意。

虎妈猫爸第42集剧情介绍

唐琳来到罗素公司想要做最后的努力，她劝罗素能够带着茜茜跟自己一起去美国，还保证会帮他找个好工作，罗素看着她充满希冀的眼神，实在说不出打击她的话，只好选择沉默。

毕胜男回到医院，毕然告诉她以前他最得意的一个班级，本来要聚会的，可却打电话告诉毕大千取消了，毕大千正在为这件事难过呢，毕胜男进来安慰他，这时，接到文文妈的电话，说顶替赵佳乐老师的关老师来了，让她来。

毕胜男听了关老师的演讲，大家都很兴奋可只有她愁眉苦脸，她找到梅主任求他将赵佳乐留下来。

回到家，毕胜男给毕大千以前的学生打电话批评他们居然不顾师生情，这趟对自己的父亲。罗素看到茜茜一直在收拾行李，才知道毕胜男要带着茜茜去基地住，罗素一听就着急的快要哭出来了，喊着：不是说好了谁也不抛下谁吗毕胜男顿了顿，还是带茜茜离开了。

毕胜男带着茜茜来到了基地，茜茜看到农庄很开心，而对于杜峰缺资金这件事，毕胜男是打算拉罗丹入股。

在毕胜男的劝说下，罗丹决定入股，但毕胜男也向她保证会让她回本的，杜峰为毕胜男做的这一切很感动，也很开心。

在毕胜男的劝说下，罗丹决定入股，将这边的事情处理好之后，她决定出去游学。毕胜男帮助杜峰将资金的问题给解决了，杜峰很感谢她，就请她吃饭，在饭桌上，他脱口而出：”你是我生命中最闪亮的那颗星“，毕胜男听到耳朵里，却没有在意。

赵佳乐老师走了，毕胜男很不开心，因为她认为赵老师是一个好老师。

毕胜男与杜峰斗了一会嘴，就要带着茜茜一起去送菜，她抱着女儿上了后面的车厢，杜峰问她真的打算这样天天不上学跟着她混吗毕胜男一听就不乐意了，她这是听从唐琳的教育理念，培养孩子们掌握爱的能力和生存能力。杜峰却不知道什么时候他们两个一个鼻孔出气了。

就在三个人快乐的出发的时候，罗素就开着车在他们后面跟着，他看到他们三个在一起快乐的样子很吃醋。之后，罗素就转到医院去看毕大千了，他安慰毕大千不要在意那些没良心的学生们，可毕大千还是很心疼。

罗素查到毕大千学生们的聚餐地点将它发给了毕胜男，第二天，毕胜男来到聚会的地点不请自来，她将父亲这几年来一直珍惜下来的他们班的成绩册排名表和作业本拿出来，同学们都认出来这是他们上学时候的东西。毕胜男告诉他们这些都是他父亲最珍惜、最骄傲的东西，同学们一听都很后悔，也很感动。

就在毕大千着急地找自己那些破本的时候，他的学生们带着鲜花推门而进来看他了，毕大千很开心。而毕胜男看到房间里的一切哭了起来。