塑料杯子的划分级别

塑料杯是按照号来分类的。

1号PET 聚对苯二甲酸乙二醇脂

常见矿泉水瓶、碳酸饮料瓶等 。耐热至70℃易变形， 有对人体有害的物质融出。

2号HDPE高密度聚乙烯

常见白色药瓶、清洁用品、沐浴产品。不要再用来做为水杯，或者用来做储物容器装其他物品。清洁不彻底，不要循环使用。

3号PVC 聚氯乙烯

常见雨衣、建材、塑料膜、塑料盒等。可塑性优良，价钱便宜，故使用很普遍，只能耐热81℃高温时容易有不好的物质产生,很少被用于食品包装。

4号PE 聚乙烯

常见保鲜膜、塑料膜等 。 高温时有有害物质产生，有毒物随食物进入人体后，可能引起乳腺癌、新生儿先天缺陷等疾病。 保鲜膜别进微波炉。

5号PP 聚丙烯

常见豆浆瓶、优酪乳瓶、果汁饮料瓶、微波炉餐盒 。熔点高达167℃，是唯一可以放进微波炉的塑料盒，可在小心清洁后重复使用。

6号PS 聚苯乙烯

常见碗装泡面盒、快餐盒 。不能放进微波炉中，以免因温度过高而释出化学物。

7号PC其它类

常见水壶、太空杯、 奶瓶。百货公司常用这样材质的水杯当赠品。很容易释放出有毒的物质双酚A，对人体有害。使用时不要加热，不要在阳光下直晒。

扩展资料

超过70℃热饮最好别用6号盖

1、昨日，东莞光明中学高中部化学老师张锦介绍称，聚苯乙烯是由苯乙烯单体经自由基加聚反应合成的聚合物，受热到达一定的温度后，会释出苯乙烯单体。此外，作为塑料制品，其制作过程中还会添加一些辅料，即其他化学物质。一旦超过一定的温度，其中化学物质可能会析出，影响人体健康。

2、据悉，通常聚苯乙烯在0-70℃使用比较安全。然而很多时候，热饮的温度往往超过70摄氏度。这时，就有可能从杯盖中析出化学成分，长期使用影响人体健康。相对于聚苯乙烯，张锦认为，PP即聚丙烯则更为安全。“聚丙烯由于结构规整而高度结晶化，因此熔点较高，具有良好的耐热性。

参考资料：

-塑料杯

人民网-6号塑料杯盖遇热会放毒专家：超过70℃最好别用

这个应该可以吃

备孕男性要少吃这些杀精的食物

动物内脏

研究者曾在动物内脏，尤其是牛、羊、猪内脏中发现重金属镉，而镉会导致不孕不育。为了保险起见备育男性要适量吃动物内脏，每周吃不超过两次，每次不超过50克即可。

肉制品和脂肪含量高的乳制品

肉制品在腌制和加工过程中会产生亚硝酸盐。亚硝酸盐是导致身体疲劳、引发癌症的重要因素，肉制品在加工过程中的卫生状况也令人担忧。备育男性大量食用加工肉类、脂肪含量高的乳制品等，会使有害物质集聚在体内，影响精子的质量和数量。

 

一个新生命的诞生是父母双方遗传物质的重新组合，男性的精子质量也关乎着下一代的优良基因，但是如何判断男性生育能力强弱呢？如何让自己的精子保持高质量水平呢？这就要求我们从源头做好优生准备工作，了解备育男性需要知道的优生知识，如遗传、生活方式、性生活、营养等，帮助备育男性有意识地避开不利因素，顺利搭上“幸孕”的列车。

 

男女夫妇必备：

正常卵子的精子结合，形成胚胎，然后转移胚胎到子宫内，使之在妈妈的子宫内着床，妊娠,最后健康的分娩，试想一下如果男女双方的精子和卵子质量不好的情况下就像干瘪的种子和优质饱满的种子能孕育出一样的秧苗吗，答案是否定的，干瘪的种子由于孕育不良会过早的枯萎，凋亡，而优质饱满的种子会枝繁叶茂壮壮成长，所以在试管婴儿手术前后男女夫妇需要配套BNSWHO定制营养中营养，对卵巢和子宫系统做个营养跟进，增加卵巢、睾丸的供氧，促进身体造血机能。增强精子、卵泡的生 成活 性，促进卵泡生长、卵泡膜内血管生成和性 激素合成，刺激黄体溶解，使卵巢孕育的卵子成长健康、充盈，使受精卵正常的着床，从而导致孕育生产健康的贝比。

BNSWHO定制营养有提高精子质量的营养物质如：胶原三肽，活体细胞因子。可为精子提供营养和能源。提高受孕率，是想要备孕期间的男性主要营养来源，避免因营养缺乏导致的精子质量底下影响受孕。

 

为“好孕”修炼，男性怎样做

体重要控制在合理范围内

研究显示，肥胖男性的劣质精子更多，生殖能力更差。当然男性体重过轻对备孕也有不利影响。所以，备育男性一定要将体重控制在合理范围内，才能产生高质量的精子。BMI在20~25的男性更容易拥有较高质量的精子。

BMI＝体重（千克）÷身高（米）2

运动有助于减肥，能增强男性体内雄激素、睾酮含量，增强性欲并提高精子活力，增加精子数量。跳绳、游泳、打乒乓球等都是不错的运动选择。

育前3个月停止服用这些药物

备孕男性用药不慎，会影响精子的质量，从而不利于胎宝宝的生长，甚至会引起流产。男性的精子生成周期为80~90天，所以，为了拥有一个健康的宝宝，备育男性从孕前3个月就要开始慎用或停止服用下面这些药。

 

法国BNSWHO定制营养男女生殖系统修复范围：

1、男性、女性生殖器官炎症和泌尿系统感染

2、黏膜组织炎症的修复（口腔黏膜，鼻黏膜，眼睑黏膜；卵巢、子宫粘膜、输卵管黏膜，尿道黏膜，盆腔粘膜，还有胃、消化道，直肠、食管黏膜，外阴部黏膜、血管内膜、

3、溃疡类、溃烂组织修复，抵御潮湿伤口的感染。

4、男性生殖、前列腺组织消炎、抗炎。

5、乳腺炎、乳腺囊肿。

妊娠期间的调理

刚怀孕胚胎1~3个月内是新的组织生长最快的时间，这时BNSWHO定制营养中的胶原三肽的起到了紧急修护的作用，它可以在入口十分钟左右进入血液，在血管中持续两个小时不间断的推进，新的胚胎在子宫内完成快速着床病健康生长。

 

妊娠后六个月如果保持良好的营养摄入，随着时间推移胚胎持续得到营养，婴儿皮肤组织状态会逐渐变得饱满，四肢发育渐渐稳定。

9个月孕妈的身体良好的的情况下可以选择自然分娩，BNSWHO定制营养植物抗炎因子生殖系统炎症的修复，修护分娩中对生殖系统的损伤，并促进乳汁的分泌。

夫妻同房后受精卵几天着床？

这要根据受精卵自身情况决定，通常受精卵的质量好坏决定了着床成功的时间，一般为5-7天左右。胚胎质量是影响着床时间的重要因素。精子和卵子结合后形成受精卵，父母双方精子和卵子的质量的好坏决定胚胎的质量。如果精子质量差，卵子或精子的染色体异常，即便授精成功，胚胎着床也会出现异常现象。

 

另外，子宫内膜环境也会影响胚胎着床。子宫内膜是胚胎着床的地方，如果子宫内膜够厚、血流丰富而且细胞分裂良好，会增加胚胎着床率，着床的时间相对快一些。但是子宫内膜太薄、血流量不足、内分泌缺乏的的话，胚胎就不容易着床。这也就是在欧美国家术前提前储备备孕和试管定制营养BNSWHO的原因。

法国BNSWHO科技针对子宫破损的内皮细胞修复，抗菌因素和多种黏膜修复物质，在阴道褶皱等处，先修复破损的内皮细胞，清除病菌毒素着床的各处死角可以为女人的子宫建立起一道细菌的“隔离屏障。还是通过植物的这种天然的杀菌素对身体更加好。

BNSWHO定制营养中雪莲总黄酮：子宫内膜炎子宫内膜异物可导致子宫内膜炎症的发生，使致炎子宫出现不同程度的肿胀。雪莲细胞培养物明显降低致炎血清中炎症介质TNF-α 的含量，说明雪莲细胞培养物对于子宫内膜异物引起的炎症具有一定的抑制作用。定制营养中血红素铁提供子宫，卵巢血供营养充足，为备孕期和孕育胎儿做好营养储备。

 

2019年2月9日 讯 /生物谷BIOON/ --近日，一项刊登在国际杂志Proceedings of the National Academy of Sciences上的研究报告中，来自悉尼大学的科学家们通过研究发现，BNSWHO中心脏动脉球弹性蛋白能促进干细 胞生长并帮助机体进行自我修复，帮助机体修复并组建包括皮肤和肌肉等多种人体组织， 《组学》 PNAS：鲣鱼心脏动脉球弹性蛋白能促进干细 胞生长 修复缺损

BNSWHO对损伤的细 胞有较强的再生能力，则可由损伤周围的同种细 胞增生、分化，完全恢复原有的结构与功能。针对皮肤，基底细 胞增生、分化，完全恢复表皮的原有结构与功能。组织缺损后通过BNSWHO修复因子，完全由原来性质的细 胞来修复，恢复原有的结构和功能。

 

备孕关乎婴儿的健康因素

试管婴儿既往的研究大多集中于卵巢的基本单位—卵泡本身，常常忽略了周围的微环境。尽管卵泡自身的变化如双链DNA损伤、线粒体减少、着丝粒蛋白表达异常等是卵巢营养不足导致功能衰退的重要因素，但是卵泡的发育、成熟以及干细胞的自我更新和分化都离不开周围微环境，它们之间的相互对话与交流可决定卵泡和干细胞的命运，决定卵巢的功能状态。卵巢微环境是由卵巢细胞、细胞外基质、细胞因子等构成。卵巢微环境的改变主要表现为卵巢免疫功能改变、血管萎缩、卵巢间质纤维化及细胞因子变化等。其中，卵巢纤维化主要表现为卵巢包膜增厚、间质纤维结缔组织增多、卵泡减少或消失。

BNSWHO定制营养修护微循环系统，其中弹性蛋白和透明质酸活性肽对卵巢细胞进行密集修复，可受损组织新生能力，具有帮助卵巢自制的恢复以及新生、增加胶原纤维和弹性纤维的密度。。BNSWHO定制营养类人三肽加速紧急修复卵巢、子宫壁的修复进程，使卵巢孕育出优质的卵子，子宫也在这期间做好胚胎着床的营养储备，孕育出健康聪明的宝宝。避免因营养的缺乏导致宝宝异样生长，造成胎儿的畸形。

联发君领壹号绿化率为：30%。

联发君领壹号：国匠联发，首筑九龙江南岸，落子高品质、生态型宜居宜业新城，以桥头堡封面巨著——联发君领壹号，对望碧湖豪宅区未来市政中心，擎聚一城高端资源，大笔抒写漳州前所未见的岛居鸿图。外在价值1、城市雄心跨江鸿篇巨作城市里程碑式壹号巨作，既是联发品牌升级的又一历史跨越，也是漳州“一江两岸”城市格局的重大起笔，为新区开创人居标杆。2、未来新城立鼎漳州门面主城南拓，势定“一江两岸”新格局，踞中心城市腹地，构筑圆山新城生态宜居宜业新城，高品质规划蓝图，笃定时代壹号热土。3、千亿高新区掌舵城市未来坐势国家级高新技术产业开发区，政策红利高度聚焦，比肩北京中关村、西安高新区发展势能。价格洼地，政策高地，区域未来直指众峰之巅。4、市级规划赋能大城崛起“五馆一歌”筑定城市文化封面；总投资500亿中铁世博城（规划），会展、商业、住宅并驾齐驱；望碧湖生态园、水仙花海等生态盛景，近邻市医院总部院区，蓄势澎湃未来。5、纵横枢纽扼守时代动脉踞守九龙江桥头堡，九龙江大桥、漳州大桥等八桥贯通南北，约3公里即达高铁南站，厦漳同城大道快速往来厦门，铺就大漳州几何中心枢纽。6、全龄教育穹起文脉高地根据规划，圆山新城将新增十多所公立中校，优质文教资源全面东移，又一教育高地崛起。社区内自带幼儿园、毗邻漳州市实验高新分校、高新区一中新校区享受菁英教育，助力每一成长阶段。7、商业聚合远见都会繁华一桥之隔即约20万平大型商业综合体；约8，达碧湖万达商圈，周边新华都商圈、大润发商圈、沃尔玛商圈、闽南水乡商圈萦绕，帷幄一座城的繁华与便捷。内在价值1、国匠联发中国房地产45强联发集团，15年蝉联中国房地产百强企业，38载深耕华夏八大区域，布局全国24城，继联发君领首府后，执笔漳州第二子，启幕城市跨江封面。2、泗水环绕围合生态岛居水系萦绕，围合约27万_湖心岛居境，规划约7万_园林盛境，沿岸滨河绿廊、生态绿廊相衔，铺展诗意江湖画卷。3、低密奢境三进六景穹起诗礼门庭壹号开城之作，249低密住区，以书院规制，摹绘门、堂、院三进六景礼序，一池三山、禅意秘境景景相连，还原书香门第风骨。4、融萃古今承袭东方典制承袭古典园林考工之法，集中式门厅庭院神韵，蔚然大观次序递进，以传统建筑美学，勾勒天赋异禀的居者格局。5、全龄社区全享生活大境布局邻里社交、童趣乐园、书香静界、悦动健身、康养天地、归家礼遇等6大功能区，呈献尊享、乐享、动享、绿享四重生活居境。6、醇熟配套自成一城气派社区自带生鲜超市、水韵商业街、养老服务中心、健身活动室、幼儿园、书香时光会客厅等，涵纳生活万象，做城芯“岛主”。7、阔室仪堂领阅名门宽境湖心岛上，约81-127_舒适3/4房，奢尺创变空间，满足三代同堂乐居需求，进阶人生境。8、联发物业打造3Q+美好生活国家一级资质——联发物业，连续11年荣膺中国物业服务百强企业，26载服务全国20多城，以联发3Q+美好生活体系，礼遇尊贵人生。

联发君领壹号位于：龙文区高新区·圆梦路（漳州市医院总部院区南）。

装修情况为：毛坯。

容积率：249。

物业类型：住宅。

产权：普通住宅70年。

:联发君领壹号更多详细资料。

牛蒡茶的功效与作用

1、排出体内毒素：

牛蒡茶含丰富的膳食纤维，可以减缓食品释放出的能量，从而减弱脂肪在体内聚集，加快分解脂肪酸的速度，它不仅降低胆固醇，促进心脏健康，而且帮助通便、排泄，快速消除并预防体内堆积的有害代谢物，因此对排毒、通便（3小时—3天）、降脂、减肥（20天—40天）十分有效。

研究发现，牛蒡所含丰富的食物纤维为水溶性的，它可以减缓食品释放出的能量,加速脂肪酸分解的速度,减弱脂肪在体内的聚集。

将牛蒡泡成茶，食物纤维即溶于水中，我们很方便就能获得。常听说，必须吸收大量的食物纤维，让肠内来个大扫除，才能减肥成功。要有效地吸收食物纤维，那还要看减肥者的毅力。只有简单的方法，才能被大家采纳坚持下去。天天饮牛蒡茶，既简单又方便，清肠排毒，减肥效果不错

2、补充所需营养：

牛蒡茶含有丰富的蛋白质、钙、维生素，其中胡萝卜素的含量是胡萝卜的150倍。这些营养成分可促进新陈代谢，蛋白质可提高人体免疫力，促进新生细胞生长，具有驻颜抗衰老的功能。牛蒡茶所含营养成分有助维持人体平衡、调节人体功能、对防癌起着重要的作用。

3、调节人体平衡：

中医认为：疾病的发生无非是阴阳失衡所至，气血循环不畅必然导致阴阳失衡，是百病产生的根源。在《本草纲目》有“通十二经脉”之论，也就是说连接各脏腑而环绕人体的主要经络为十二正经和任脉与督脉，它们是气血流通全身的道路。经脉畅通、气血畅通，人体平衡，也就是健康。喝牛蒡茶减肥，瘦身不伤身。

牛蒡茶的副作用

牛蒡茶无副作用：

牛蒡具有解热、除风、利咽、止咳、利尿、利便、除斑疹、

治腰酸等多种功效，泡茶饮用有益健康，一般来说无特殊禁忌，可以长期饮用。

添加有些产品会增加其功效：

目前没有发现牛蒡茶和其他产品同时服用对身体有任何危害的研究报告。反而添加有些产品会增加其功效，例如添加玫瑰花的嘉德牛蒡茶，饮用后对改善皮肤润泽光滑更明显;跟普洱茶一起冲泡，味道更醇香，浓郁;但万物相生相克，过犹不及。因此建议：1、可以根据个人口味和喜好适量添加;2、糖尿病患者建议不要放糖;

注意事项：

1、初饮者可能出现排便功能增强(不是水泻)现象。

2、个别人饮用牛蒡茶，开始时会感觉有些上火，坚持一段时间后此现象消失。

1 赏析作文的6个要求

如何赏析作文和阅读题主要类型和判别方法： 一·记叙文阅读规则 1景物描写的作用：渲染气氛，烘托人物心情，推动情节发展，表现人物的品质，衬托中心意思 2运用描写方法的作用：表现人物性格，反映作品主题 3运用比喻拟人等修辞的作用：运用了……的修辞，生动形象地写出了…… 4运用排比的作用：增强语言启示，生动形象地写出了…… 5反问句的作用：加强语气，引起下文，承上启下 6设问句的作用：引起读者的注意和思考，引出下文，承上启下 7题目的作用：概括内容，揭示主题，提示线索 8记叙文第一段的作用： （1）环境描写：点明故事发生的地点、环境，引出下文，为下文情节发展作铺垫 （2）其他：开篇点题，奠定全文的感情基调，总领全文或引起下文，为下文情节发展作铺垫 9中间句段的作用：承上启下的过度作用 10结尾议论性句子的作用：总结全文，照应开头，点明中心，深化主题 11记叙顺序：顺叙，倒叙，插叙 12写作人称的好处：第一人称，真实可信，第二人称，亲切自然，第三人称，可以多角度描写，不受时间和空间的限制 13记叙线索的形式：实物，人物，思想感情变化，时间，地点变换，中心事件 14找线索的方法：标题，反复出现的某个词语或某个事物，抒情议论句 15赏析句段从三方面考虑：内容（写了什么，选材有什么独特之处）形式（写作方法，语言特色，修辞）感情（文章的社会价值，意义，作用等） 二·说明文 一、分类 1、从说明对象的角度：事物性说明文、事理性说明文 2、从说明文语言特征：平实的说明文、生动的说明文 二、说明的顺序 时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 逻辑顺序的具体分数：主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部 典型考题：本文使用了什么说明顺序？有何作用？ 标准化答题格式：本文使用了__________的说明顺序对__________加以说明，使说明更有条理性（第一空应该填具体的说明顺序，第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理如果是事理性说明文，但又不能准确表述，可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述） 三、说明的方法 1、常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明 2、常见说明方法的作用： ①、举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力 ②、分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性 ③、作比较：把__________和__________加以比较，突出强调了事物的特征/事理 ④、作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂 ⑤、打比方：将__________比作__________，从而形象生动地说明了事物的特征/事理 ⑥、摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体形象 ⑦、下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理 ⑧、列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力 ⑨、列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观 ⑩、引用说明：引用说明有以下几种形式—— A、引用具体的事例；（作用同举例子） B、引用具体的数据；（作用同列数字） C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力 D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等作用是增强说明的趣味性 （引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用） 四、说明文的语言品析 1、对整篇文章语文的品析，一般从二个角度谈：A、准确；B、形象生动或简明平实 A是一般说明文的共同特点 B是针对不同语文风格的角度谈做这种评析整篇文章语言特点的题目，一定要结合文章具体内容谈，比如可以选择一句话为例子 规范性的答题格式如下：这篇文章充分体现了语文准确/生动形象/简明平实的特点，如“……”一句，就准确/生动形象/简明平实地说明了事物“……”的特征/事理，像这样的例子文章中还有很多 2、对具体篇/句/词的评析 篇/句的作用基本同上 字词作用有以下考查形式： A、加点字词有何作用？ B、能否替换为另一个词语？ C、加点词语能否删去？ 这种题目往往要结合说明语言的准确性（有时是体现语言生动性）的特点答题第二种题型还要在答题中比较二者的区别第三种题型还要加上“删去后不符合人们认识客观事物的规律或与客观事实不符合”之类的表述 五、说明文写法分析 1、结合说明方法谈 规范性的答题模式如下： 这篇文章主要运用了……的说明方法，说明了……（内容：事物特征或事理），使说明……（作用：参考前面说明方法，明确其作用） 2、结合修辞手法谈 规范性的答题模式如下： 这是一篇生动地说明文，大量地使用了各种修辞手法，说明了……（内容），使文章的说明形象生动 3、结合表达方式谈 记叙、描写使说明更具体形象；抒怀议论使说明更有感情那么，从这个角度分析说明文的写法，答题的规范性格式如下： 这篇文章综合运用多种表达方式，除了说明外，还有……（从“记叙、描写、。

2 怎样才能写好一篇文章的六个要点

作文教学在语文教学中是不可缺少的重要环节，一篇好的作文代表了一个学生的个人素质。

如何使学生的作文写得有内容、有条理、有中心、有感情呢？我认为： 一、作文要写具体。 小学语文教学大纲规定，作文一定要有内容。

这就是说作文的内容要具体不能说空话。长期以来，作文空洞无物的问题一直困扰着同学们，而“内容具体”又是小学作文教学的最基本的要求。

如何做到言而有物呢？下面就谈谈我的几点看法。 1、“多视角”观察。

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”这是苏轼一句充满哲理的名言。这句名言精辟地道出了客观事物具有多侧面多角度的固有特征。

因此我们观察必须采用与之相应的多角度方式。在观察事物时必须要全面细致。

对静止的事物构成它的各个部分都要看全，每一部分的各个方面要看细。每一具体事物，总是由几部分构成的。

如果我们在观察的时候遗漏了某个部分，那么观察到的事物就是不完整的。例如，我们观察一盆茉莉花，我要注意到他是有根、茎、叶、花四部分组成的。

特别是可以看得见的茎、叶、花。在观察时是不能遗漏的。

如果遗漏了，我们观察到的茉莉花就是不完整的，表达出来就不能使人清楚的知道它的整体。如果我们不注意观察它的茎的质、色和形，就很难搞清它的茎的特点，如果我们不仔细观察它的花色、形、味，也很难弄清花的特点。

反之，如果我们把这几方面的情况都观察得很细，那么对茉莉花的认识就不是笼统的，而是具体的。当然不仅对静止的事物，对变化的事物整个过程也要看全，每个发展阶段也要看细。

2、“多方面”思考 我们在写作文时要从不同的角度，不同方面去认识，去思维。记事的作文，离不开事情的发生、发展、 、结果这一发展变化过程。

写人的作文也离不开具体的事。因此我们在写这一类的作文时，要注意写好事情的发展变化。

事件是伴随着实践的推移和地点的更替而变化的。不同的时间，不同的地点，都有哪些不同的情况。

我们把这些情况有主次的记叙下来，写出的作文就具体了。同时，记叙一件事总离不开人的活动。

因此写作文时，必须注意对有关的人物进行描写。通过对人物的神态、动态、语言和心理描写，使作文充实。

例如，《记一次乒乓球赛》为例，想一想：从比赛双方看，他们的动作、语言、神态、心理各怎么样？从观战者的角度看，他们在比赛过程中有什么议论、举动？ 我们这样对事物进行思考和分析，就为文章写具体作了准备。但是要求把文章写具体，并非是要写成一篇“流水账”，写文章最忌说空话，言之无物最要不得。

一些同学认为要把作文写具体就是字写得越多越好。常见一些同学时间、地点、人物都交待了，事情起因、经过、结果也都很清楚，可就是平平淡淡，给读者的印象不深，也不感人。

什么原因呢？就是因为内容不具体。怎样才能把内容写具体呢？我认为最重要的就是注意写的主要人物在事情发展的重要阶段的表现，要多想一想他在这件事中是怎样说的，怎样做的，怎样想的。

不能满足于对事情发展过程的陈述。 二、作文要有条理 文章的条理，是属于文章的整体的问题，是指文章内部的组织结构。

他就像一个人的骨架有力的支撑着文章的整体。文章的条理外部表现就是指文章的顺序。

例如，《美丽的小兴安岭》中的重点就是按“春、夏、秋、冬”四季的顺序描绘景色的美丽。就其组织结构来说，文章的条理内部表现则主要指作者行文的思路、线索。

小兴安岭景色美丽、物产丰富，既是大花园， 又是宝库。这片写景物的文章，作者写作时，则是以小兴安岭的树木和其他景物一年四季的生长顺序进行描写的，这既符合动植物的生长特点， 又符合人们认识景物的规律，更有利于表现文章的中心。

在动笔前，先将作文的材料在脑子里象演**一样过一遍，理全所有材料过程。这样写出的文章才条理清晰。

例如，一位同学写“西红柿炒鸡蛋”的过程。只写了买、洗、切、炸，却丢掉了打鸡蛋的过程， 使人读了感到莫名其妙：什么时候锅里出了鸡蛋。

作文写的有条理是同学们写好作文的重要基本功。文章写的有条理，可以使文章层次合理化，主题鲜明化。

这样的文章不仅让人读懂还能给人留下深刻印象。 三、作文要有中心。

写文章不仅是让读者知道了解一个人或一件事，主要是向人们表明自己的思想感情。具体说，就是向人们表明自己对某个问题的看法和意见，赞成什么反对什么。

也就是通过字面，使读者看到作者的所思所想。这就是平时所说的文章的中心思想。

它是文章的灵魂。 作文有个明确的中心，它对作文的选材、结构、表达都有直接的影响。

古人说“意在笔先”是有道理的。所以要写好一篇作文首先必须确定中心。

一篇作文里面只能有一个中心思想。叙事的作文，不管写一件事，还是写几件事，都应该做到在一篇作文中，一个中心思想贯穿全文，都应该紧紧围绕一个中心去写，不能有几个中心。

深刻的的中心能给人以深刻的启发和教育，而有些同学在记人叙事时，往往是罗列现象，对所写的内容没有动脑去分析、去理解，没有注意所写事情本身所包含的思想意义，这样中心就不深刻，没有新意。例如，有个同学写蚂蚁“铺路”。

3 作文散文要求六个成语一句俗语600字

三心二意妈妈常说，女孩子家，无论做什么事，都要一心一意，切不可三心二意可我，对老妈的话，常常是忘却在脑后那天，学校举行写字比赛，在中午，每一个同学都十分紧张，而我却在家里尽情品味着**《名侦探柯南》到了学校，气氛一下子紧张起来，不一会儿，试卷发了下来，随着开考 的响起，所有同学都开始奋笔疾书，而我魂儿却还紧随着柯南沉浸在那扑朔迷离的情节中，一边慢慢得写，另一边又在想其它的事，时间过得飞快，忽然，黄秋燕传来的这一句：“只剩下5分钟了”彻底把我给叫醒，心想：天啊，只剩下5份钟了，我还有大半页没写，我连忙打起精神，快写，快写，眼看这就只剩下三行了，可广播却再次响起了：“好！考试时间到，请各位同学把笔放下，监考老师按照小号在上，大号在下的顺序排列试卷”可是我当时却什么都顾不了快，快，马上就要写完了，快点写啊，正当我还有将近一行字没写的时候，杨老师却走了过来，非常不满意得看了我一眼，拿起我的笔在试卷上面写了一个小小的“0”字然后把试卷还给我，我把试卷交到相应的同学那儿，有一些爱管闲事的同学看见了之后不停得问：“这是怎么回事？”我把事情简单得和她们说一遍，她们向我投来了同情的目光，我心里的痛苦神经不自觉得蔓延全身，我便趴在桌子上，哭了起来那一次的教训让我明白了无论做什么事情都一定要一心一意，三心二意，其结果一定不会好到哪儿去。

4 作文的要求

作文写作要求学习目标1内容具体、感情真挚地叙写故事，清晰地表达自己的独特感受和真切体验。

2多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意的表达。3根据中心，选择恰当的表达方式。

合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想象，丰富表达的内容。

考点聚焦1根据既定的文题自行确定中心写事。2围绕给定的话题或者中心词自拟题目编写故事。

3依据给出的材料扩写、改写故事。4给出开头续写故事或者根据结尾编写前文。

（知识累积）记叙文是一种以记叙为主要表达方式的文章，在行文中还结合描写、议论、抒情等方式来共同表现一定的思想主题。写好写“事”类的记叙文应注意以下几点：1记叙的要素任何一件事情，都是由时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果这六个方面的内容构成的。

作文时要把这些要素尽可能地交代清楚，也可以在自然环境或者人物语言中间接地交代。2记叙的结构所谓结构，是指文章的组织、构造、布局，即文章的总体表现形式。

结构是文章的“骨骼”，写“事”文章的常见结构方式有：① 以时间推移为顺序。也就是按照事件发生的起因、经过、结果来叙述某件事情。

② 依照空间的变换来安排。有较大的地域跨动或者游记类文章多有运用。

③ 以时间为“经”、空间为“纬”的纵横交错的结构形式。一般不止一条线索的记叙文多采用这种形式。

④ 以作者的认识发展为顺序。那种以作者对某事物认识的逐步深化为线索贯穿事实材料的记叙文常采用这种结构方式。

3细节描写写“事”类文章的细节描写要做到：① 注意表现生活的本质，盲目的、只顾表面现象的细节描写只能属于赘笔；② 细节必须真实，不是来自生活的编造的细节，常会由于违背生活逻辑而损害全篇；③ 要用到关键处，滥加运用会淹没描述对象的主要特征；④ 准确简练，避免随意铺陈，拖沓冗长。卓越思维告诉读者一个故事，在故事中表现作者的思想情感、人们的喜怒哀乐、社会的价值取向，就是最常见的写“事”作文。

写“事”作文重在写“事”神在言“情”，也就是用具体生动、波澜起伏的故事表达一定的思想主题。深入生活获得第一手材料，是将故事写得曲折和生动的必要前提。

在已经拥有故事素材的基础上，要让笔下的故事更加精彩脱俗，以下技巧可以助你一臂之力。1悬念法在作文中设置悬念，可以增加故事的曲折感，使情节跌宕起伏，造成文章的层次美，发人深思，引人入胜，因而也更能吸引读者的目光。

这样一波三折、层层设悬的巧妙构思，使得故事情节既出人意料之外，又在情理之中，收到了很好的艺术效果。

2抑扬法通过抑扬对比，作者的思想感情得到升华，能给读者留下深刻的印象，写起来也易于操作。3巧合法有道是“无巧不成书”，学生作文《朋友》中的“我”在一个偶然的机会买到一本心仪已久的好书，但因为曾有约定：“谁要是先得到《搜神记》，绝不能忘了好朋友”，犹豫万千终于忍痛割爱，把爱不释手的书寄赠好友。

不料就在“我”将书邮寄出去的那一天下午，却收到了好朋友给“我”寄来的同一本书。作文就在这样的“巧合”中对“朋友”作了具体而生动地阐释：好书令人心仪，友情更应珍视；真诚的付出定会得到丰厚的回报。

4背景法有人做过这样一个实验，将一张婴儿熟睡的照片和一张母亲微笑以及母亲伤心欲绝的照片分别叠放在一起，前者人们依然认为是婴儿熟睡，后者人们却认为婴儿已经死亡。可见，同样事情，如果在不同的背景下发生，给人的感受必定大不相同。

例如老师家访，本不是件稀罕事儿，但一名学生将老师家访的时间设定在“因为家里穷，我不得已辍学”的“正月初十”，而且是一个“好阴暗，好阴沉，乌云压得人喘不过气来”的伤心天气，写成作文《那天，班主任来接我》，让阴沉的天、连绵的雨、泥泞的路映衬老师对于学生的关怀与一名教育工作者的伟大责任。作文以景衬人，人物形象鲜明；借景抒情，思想主题深刻，给读者留下了极深的印象。

5组合法所谓组合，其实就是将几个类似材料选取一个为主，综合其他材料合成另一件深刻完整的新事情。例如有这样三个材料：A、有一个住宿生病了，两天没有吃饭，老师就买了饺子送到宿舍，学生深受感动；B、另一位老师给几位中秋节不能回家的学生分发月饼，劝他们不要想家；C、还有一位老师对违纪学生做深入细致的思想工作，使该生决心改过自新，做一名合格的中学生。

三个故事都表现了老师关心教育学生这一主题，但单独成文又都嫌表达不足。如果把这三件事情糅合在一起，改写成：八月十五那天晚上，一名因违纪而闹情绪且已两天没有吃饭的学生躺在宿舍床上，想着每年这一天一家人团圆的情景，再加上自己犯了错误又孤单一个，便有了更想回家的念头。

这时宿舍门开了，老师提着月饼走了进来，学生不禁感动得泪流满面，承认了错误并决心做一名合格的中学生。再看一看，情节是不是生动多了？6联想法写“事”作文并不是单纯地讲讲故事而已。

任何形式的文学作品，不是给人以美的熏陶，就必定有思想上的启迪，从而引起读者内心的共鸣。著名作家金马的《蝼蚁。

5 谁能教教我写作文的技巧,我作文写得真的很遭

思路分析]

写好叙事写人的文章。事和人在文中是很难分离的，因为事是由人来做的，表现人离不开具体的事，所以说，任何叙事写人的文章都是为了写人，以叙事为主的文章要表现事件的思想意义，归结看还是写社会风貌，是在写人。是有道理的。

[解题过程]

一 把握情境，真实地叙事

写什么？叙事指叙述各类事件，是记叙文写作的基本表达内容。事，必须有具体的情节，情节是指事件的变化和发展经过，是构成记叙文的基本内容。一个完整的情节就应有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。当然，这六个要素在每一篇文章中不一定都要具备，而且表现形式也可以灵活多变。

叙事要真实地反映生活现实，重要的是“把握情节”，因为广阔的社会生活是靠情节来表现的，情节在文章中又表现为各种各样的生活事件。这些生活事件是从大量的日常生活中提炼出来，情节是表现中心思想的重要手段之一，要求具体、连贯，突出思想意义。

怎样把握情节呢？

（一）选择和提炼情节是重要的一步

选择、提炼有代表性情节，就是抓住生动、新颖、能揭示生活深刻意义的人和事。

我们讲过生活中的素材是题材的基础，但题材（情节）不是素材的简单堆积，而是对素材进行加工提炼的结果。情节的真实性、丰富性、典型性，都要求我们从生活实际出发，以生活素材为依据，从中选择、提炼出富有思想意义的情节来。这个选择提炼的过程也是你对生活深入思考、加深认识的过程。

（二）其中“抓住情境”是非常重要的。

情境，就是情景、境地。抓住情境，就是在文章中着重渲染具体的、生动的情景、状况，如人物遇到了怎样紧急的境况，怎样危难的处境，怎样一种复杂、矛盾的局面，怎样一种特殊的困难，怎样激动人心的时刻等，抓住“情境”进行具体的渲染、描述。这样写一方面可以使人物的性格、品质、感情等在特殊的困难或考验面前表现得更鲜明，更可信；另一方面可以抓住读者，读时对文中的人物关注，产生阅读兴趣。一个“情境”描述、渲染是为了突出表现人物的活动的背景，在此后，再来通过刻划人物就更具有典型性。如《七根火柴》中对草地气候变化的情境描写，《小桔灯》中对小姑娘家境的描写。《从百草园到三味书屋》中对三味书屋生活的描写，美女蛇故事中的描写。

1、“1号”PET，聚对苯二甲酸乙二醇脂（聚酯）

常用于：矿泉水瓶、碳酸饮料瓶等。

使用：耐热至65℃，耐冷至-20℃，只适合装暖饮或冻饮，装高温液体、或加热则易变形，有对人体有害的物质融出。并且，科学家发现，1号塑料品用了10个月后，可能释放出致癌物DEHP，对睾丸具有毒性。饮料瓶别循环使用装热水。不能放在汽车内晒太阳；不要装酒、油等物质。

2、“2号”HDPE，高密度聚乙烯

常用于：清洁用品、沐浴产品的包装。

使用：可在小心清洁后重复使用，但这些容器通常不好清洗，残留原有的清洁用品，变成细菌的温床，你最好不要循环使用。不要再用来做为水杯，或者用来做储物容器装其他物品。

3、“3号”PVC，聚氯乙烯

常用于：常见雨衣、建材、塑料膜、塑料盒等。很少用于食品包装。

使用：这种材质可塑性优良，价钱便宜，故使用很普遍。只能耐热80 ℃，高温时容易产生有害物质，甚至连制造的过程中都会释放有毒物。若随食物进入人体，可能引起乳癌、新生儿先天缺陷等疾病。这种材料的容器已经较少用于包装食品。如果使用，千万不要让它受热。难清洗易残留，不要循环使用。

4、“4号”LDPE，低密度聚乙烯

常用于：保鲜膜、塑料膜等。

使用：耐热性不强，通常，合格的PE保鲜膜在遇温度超过110 ℃时会出现热熔现象，会留下一些人体无法分解的塑料制剂。食物中的油脂也很容易将保鲜膜中的有害物质溶解出来。因此，食物放入微波炉，先要取下包裹着的保鲜膜。高温时产生有害物质，有毒物随食物进入人体。

5、“5号”PP，聚丙烯

常用于：豆浆瓶、优酪乳瓶、果汁饮料瓶、微波炉餐盒。

使用：常见熔点高达167 ℃，是唯一可以安全放进微波炉的塑料盒，可在小心清洁后重复使用。需要特别注意，一些微波炉餐盒，盒体的确以5号PP制造（微波炉专用PP耐高温120℃，耐低温-20℃），但因造价成本高，盖子一般不使用专用PP却以1号PET制造，由于PET不能抵受高温，故不能与盒体一并放进微波炉。

6、“6号”PS，聚苯乙烯

常用于：碗装泡面盒、快餐盒。

使用：又耐热又抗寒，但不能放进微波炉中，以免因温度过高而释出化学物（耐温70℃时即释放出）。并且不能用于盛装强酸（如柳橙汁）、强碱性物质，因为会分解出对人体不好的聚苯乙烯，容易致癌。因此，要尽量避免用快餐盒打包滚烫的食物。

扩展资料

6号塑料的“6”某一种塑料的代号，配合上一个小小的三角形，旁边有两个字PS。聚苯乙烯。代表的塑料具体学名叫聚苯乙烯。聚苯乙烯本身无毒，但在90℃以上可释出分解出苯乙烯，这种物质对眼睛和上呼吸道黏膜有刺激和麻醉作用。

塑料包装材料具有重量轻、强度大、抗冲击性好、透明、防潮、美观、化学性能稳定、韧性好且防腐蚀等优点，在包装领域广泛取代了金属、木材、纸张、玻璃、皮革等，因此，塑料包装对减轻我国的资源、能源压力起到了不可替代的作用。

但是，塑料包装材料有一个致命的弱点，即其自然降解时间长，有的长达100年以上。塑料的不易降解性，导致其废弃物长期存在下去。而且，往往消费一次即被丢弃，故塑料包装废弃物成为一个越来越突出的环境问题，形成了所谓的“白色污染”，对人类生存环境造成很大压力。

-6号塑料

-塑料

我们的航空航天技术，发展得很快。从杨利伟乘坐“神舟五号”升空以后，已经更新换代很多次了。有网友问，“神舟十四号”已经准备就绪了，杨利伟还会再次出征吗？应该不会了。原因有三个：一个是身体的原因；一个是他还有其他工作在身；最重要的是我们人才辈出，不用这位老前辈亲自出马了。

一、杨利伟的身体，未必能抵得住大强度的训练

杨利伟在“神州五号”升空之前，接受了大量相关训练，体能等方面也做得很好，经过层层选拔，他成为首位升空的航天员。他在返航的过程中遇到了一些问题，导致他出舱的时候，嘴角流着血。

有人说，可能是他随着航天器下行的时候，重力加速度过高，从太空中摔下来受的伤。这个也是可能的！不管怎么说，他身体上受过伤，要是再次升空的话，需要接受大量的体能训练，对于杨利伟而言，能不能吃得消？

就算是身体上能受得住，作为一名军人，他有职业荣誉感。但是，他那么长时间没有经过相关体能训练，是不是还能跟得上？不是说杨利伟不行了，也不是说杨利伟”廉颇老矣“，而是说航天员升空，是需要大量训练做基础的，杨利伟没有在一线训练很多年了，跟得上训练的节奏吗？

熟悉钢琴的人都知道，只要三天不练就手生。航天员的训练也是这样的，要是有一段时间不训练，就可能跟不上训练的节奏，更何况杨利伟那么多年不训练了。有人说，这是瞧不起杨利伟，瞧不起军人。不是的，是因为所有的成绩，都是背后训练的结果。

正所谓，台上一分钟，台下十年功。要是没有台下”十年“功，就算是登台了，也不会有耀眼的”一分钟“。杨利伟不升空，其中一个原因是他的身体可能吃不消了。当然，还有另外一个原因，那就是他另有安排了。

二、杨利伟不是航天员，而是航天事业的推进者

杨利伟在回到地面以后，没有再到航天员的行列中，而是成为了中国载人航天工程的副总设计师，他没有投身到一线航天员的训练中，但他为航空航天事业添砖加瓦。他可以将自己在太空中遇到的问题，告诉其他航天员，让他们有了更多的思想准备。

不仅如此，还会告诉其他航天员自己在太空中如何处理紧急事情的，让其他航天员有了准备和进行相关的训练，这些都是杨利伟为航空航天事业做出的贡献。他在副总工程师的位置上没有闲着，而是帮助其他航天员发展。

航空航天事业的进步，就是因为有了杨利伟这样的人，一代又一代人的付出，才有了我们航天事业的大发展。杨利伟在这个过程中也付出了很多，很多人没有看到他出现，以为他还在航天员队伍里，继续训练着。

实际上不是，他是在航天事业第一线，只不过不是训练第一线，而是在航天事业第一线。他作为副总设计师，需要做的事情很多，不仅仅是负责航天员训练这一个项目，还有其他的项目，例如制定航天事业发展规划等。

杨利伟为了航空航天事业鞠躬尽瘁，他不仅仅是航天员，也是航天员的守护者。他做的事情，不仅仅是航天员升空这一件事，而是航天事业这件大事。他的视野开阔了，聚焦的事情也多了，也就没有那么多时间去参加训练了。

有些人觉得，杨利伟不出现，是因为身体上原因。杨利伟也曾出现在一些节目中，为了给大家展示航天员的精神风貌。大家可以看到杨利伟身上的英气。至于能不能再次成为航天员，那就看他训练的结果和情况的需要了。

杨利伟也没有必要再次成为航天员，因为我们国家航空航天技术发展得很快，航天员也是人才济济。要他再次成为航天员，只是一些网友的一厢情愿。杨利伟没有必要成为航天员，因为我们后备力量充足着呢。

三、杨利伟不再升空，也是好事，说明我们后继有人

有些人对杨利伟的印象很深，就觉得非要杨利伟再次升空才能满足自己的心理愿望。这个是可以理解的，但是，我们的航天员很多啊，已经升空的有聂海胜、王亚平、翟志刚、王亚平、叶光富等人，他们在航天器上做了很多事情。

我们熟悉的王亚平，就曾经在太空里教学，成为中国首位”太空老师“。除了她以外，还有刘洋，她是中国首位升空的女航天员。这些人都是经过严格训练和选拔，才成为航天员的。他们可以升空，也与杨利伟的付出有很大关系。

很多人可能不大关注中国的航空航天事业，只记得新闻报道中的杨利伟。他们的脑海中，对杨利伟的印象，肯定比刘洋深刻，主要原因是杨利伟的报道多了一些。多的原因是他为中国的航空航天事业做出了很多贡献。

杨利伟不再升空也是好事，因为这说明我们的航天事业后备人才很多，不用这位老将出马了。老将在后面指挥若定，就可以了，这也是很多人希望的。虽说老将出马，一个顶俩。但是，老将在后方指挥，后备人才涌现不断，也是老将的功劳。大家觉得呢？欢迎留言，我们一起讨论一下！