里面的小孩叫石生，长大后是尔冬升扮演的
《日劫》，1983年香港邵氏兄弟公司制作的一部**，由楚原导演， 尔冬升、钟楚红、 顾冠忠、 龙天翔、杨菁菁等主演
大罗仙界的元婴聚集太阳之光，修炼五百年，终成正果，为阻止黑蛇精在人间作恶，也降监人世。 阴险狠毒的摄政王为独揽大权，派人杀害美丽善良的公主，被元婴打得四处逃串，他请来化为人形的黑蛇精，与元婴展开一场恶战……
由老木匠抚养成人的石生，某日被一山洞吸引，无意触及晶石上之天书，元神现身，将其身世说明，并教石生勤练神功，原来石生实为玄神主教降落凡间以应天数之元婴。
，谢谢
现代 社会 人们之间沟通交流主要是通过语言和文字这两种，语言是一种比较直接性的交流方式，人类 社会 是先有语言再有文字，因此这种交流方式也被称为最古老的形式之一。
文字的起源我们有迹可循，从殷商的甲骨文、金文等就可以推算出文字形成的大致时间和方式。但语言是如何形成的，至今还没有定论，甚至人们根本找不到其起源的原因和方式。
虽然语言的产生一直得不到答案，但依然有人在不停地 探索 。曾经埃及法老曾做过一个著名的实验叫“同伴隔空实验”，以婴儿作为实验者，不让他们接触任何语言，以此来论证是否会有新语言的产生。
语言是什么时候开始形成的无法考证，有人说语言早在一百万年前我们祖先们就开始使用语言交流了，但是当时的词汇量还非常的少，直到语言发展到12万年前的时候才丰富起来。
由此来看，语言的发展真的是一个漫长的过程，而且随着人类文明的进步而不断地更新迭代。
也有文献说，人类最初的交流形式并不是语言，而是形象手势。通过比划来互相传递信息，这种方式类似于现代 社会 中的聋哑人，不过聋哑人使用的手语是有国际规范化的。
后来人们已经不再满足于只使用手势来表达，而在运用手势的时候会伴随着一些发声，声音和手势的结合使用被看做语言早期的萌芽状态，这种古老的方式随着基因流传到了现在。
这就是为什么很多人在说话的时候会不自觉地做出一些手势，这就是语言进化过程中遗留下来的痕迹。随后通过这两种方式的结合发展，当人们光听声音就能明白对方意思的时候，手势便成为了辅助。
再加上手势有很多的局限性，如面前有障碍物、没有照明条件或者双手正在劳动的时候是无法使用的，但声音却能完全克服这种局限。
声音语言的进化过程是一种习得学习，最初人们通过模仿一些动物的声音来达到要表达的意思，随后在进化过程中，逐渐就某样事物形成独特的语音发音，由此形成了一个语言。
语言即具有统一性，也是多样性的。在古代部落族群中，不同的族群可能会产生不一样的语言体系，只因为两个族群没有生活在一起，因此习惯、习俗和认知都不同，所以有了不同的交流方式。
从最初的模范声音到如今开口能说话，语言可以说是人类最伟大的文明创造之一。因为有了语言，使得民族之间沟通更加紧密， 社会 也得到飞跃发展。
但是语言是如何形成具体规范化的，人们还未找到答案。为了 探索 语言的起源和发展，埃及法老做了一个著名的实验，由此来证明两个从未接触过语言的人之间是否会为了生存而自创新的语言。
这是一则记录在古希腊 历史 学家希罗多德《 历史 》当中的一个故事，大约在公元前七世纪后半叶，埃及古文明已经走到了一个巅峰状态，一度成为当时最璀璨的人类文明之一。
因此埃及法老对自己的文明是极度自信的，甚至觉得自己的文明就是最古老的，包括埃及的语言也是世界上最早、最先进的交流方式，其他国家的语言都是基于埃及语而诞生的。
为了验证这一点，古埃及法老萨梅蒂库斯准备做一个实验来证明自己的观点。首先他把两个刚出生的底层婴儿交给了远在山区的牧羊人抚养，让他们远离人类 社会 ，不允许任何人跟他们交流。
法老还吩咐牧羊人除了每天喂养他们吃喝，保证他们的生存就可以了，不能让他们听到任何的语言交流。就这样过了两年，两个孩子也长大了，但他们不懂得张嘴说话，只会一些简单的肢体动作。
然而突然有一天，其中一个孩子喊出了“别克斯”这个单词。牧羊人急忙把这个消息告诉了法老，他很兴奋地召集王宫大臣们去翻查典籍，看看这个“别克斯”的来历是什么。
但无论怎么查阅，大臣们都找不到相关的记载，不得以只能查找其他地方的文献。最后终于让他们查到，在小亚细亚地腓尼基的语言中，“别克斯”是面包的意思。
这种结果让法老非常的失望，但他不得不承认腓尼基的语言是最古老的语言。
除了埃及法老之外，罗马帝国的腓特烈二世、苏格兰詹姆斯四世、莫卧儿皇帝阿克巴也都做过类似的实验。实验的方式也是异曲同工，都是把两个婴儿放在一起，不教他们使用语言。
后来结果发现，这些婴儿在成长过程中，除了用手势比划表达自己的想法之外，不会创造出新的语言。结果以失败告终，但在语言的科学研究领域当中却是极具参考价值的。
一个婴儿从出生开始到牙牙学语，需要经过几个月的时间。他们掌握发音方式如此迅速，是因为有环境的支持。父母从他出生那一刻开始就用语言跟他们交流，自然学得很快。
如果婴儿们没有受到任何语言的教学，那么就不会自身产生这样的技能。就像20世纪初的时候，有过一个“狼孩”的案例。印度狼孩卡玛拉和阿玛拉从出生就被放到狼群，生活习惯也都跟野兽一样。
后来她们被人发现之后才到人类 社会 中生存，并开始教她们使用语言，但遗憾的是她们到去世都不会说话，只能掌握数量很少的单词。
这说明要习得语言，环境真的非常重要，而语言的发展也促进着大脑机制的发展，没有语言大脑也会发展缓慢。
因此埃及法老的实验中，婴儿没有语言环境便无法形成完整的认知系统，这样就不能创造出新的语言。
毕竟语言的发展历经了十几万年的时间，仅依靠婴儿在几年时间便创造出语言非常不现实，而且他们也做不到。
据统计世界上已经存在的语言大约有五千多种，为了规范管理，科学家们将这些语言分为20个语种，如今传播最广泛的便是印欧语系，包括印地语、波斯语、挪威语等。
虽然语言很多，但随着 社会 的发展，许多小语种正在被大语种所取代和消失。其中也包括诸多古老的语言，如咱们中国东北的赫哲语、云南的阿奴语等少数民族语言快要濒临灭绝。
因此保护自己民族的语言就相当于守护住了本民族的文化，这是迫在眉睫的事情，希望大家能拿起行动，让世界各国的语言熠熠生辉。
近几年，托育利好政策频出，随着三胎政策出台，人们也意识到提高生育率，不仅要解决家长工作和带孩子的问题，更重要的是要让家长有信心生育二孩、三孩。托育的出现，为更多家庭“减压松绑”。都有哪些利好政策呢，跟着萌宝了解：
央视新闻61特别聚焦：婴有所“托”！
中国营养学会发布新版婴幼儿喂养指南
6月初，中国营养学会向 社会 公开发布了《中国婴幼儿喂养指南(2022)》，针对最近修订完成的婴幼儿、学龄前儿童喂养和膳食指南正式发布，并组织专家对相关指南内容进行了解读。
北京互联网法院上线家庭教育指导平台
近日，北京互联网法院上线全国法院首个家庭教育指导平台——“首互未来”家庭教育指导平台，向 社会 公众开放优质课程，帮助家长更好履行家庭教育职能。
”婴幼儿照护周”主题宣传活动在京启动
山东淄博：三孩家庭买新建商品房，
最高补贴3万元
《方案》明确，对“三孩”家庭购买新建商品住宅实施补贴：国家出台三孩政策（2021年5月31日）以后，同一对夫妇按照国家生育政策生育三孩，在购房补贴执行时间内购买商品住宅的，以商品房买卖合同成交总价款2%的标准给予补贴，最高不超过30000元。
陕西：婴幼儿照护学会成立
5月31日，“陕西省婴幼儿照护学会成立大会暨首届长安婴幼儿照护高峰论坛”在西安市儿童医院召开。成立后，学会通过统一协调、交流研究， 探索 制定出规范体系，保证从国家到地方的相关政策及技术落实。
目前，陕西省卫生 健康 委与各市、县相关部门共同 探索 ，稳步推进婴幼儿照护试点工作。2021年确定233个省级试点婴幼儿照护机构、推选试点优秀县区39个。同时，采取多元化的方式扩大普惠托育资源。
郑州：婴幼儿照护服务学会成立
5月31日，郑州市婴幼儿照护服务学会成立大会在市卫生 健康 委召开。大会宣读了关于学会成立的《准予行政许可决定书》，审议表决了《郑州市婴幼儿照护服务学会章程》《学会会费收缴办法》。
佛山：将新增托位3000个！
6月1日，佛山市卫生 健康 局召开全市托育服务高质量发展推进会，并对获得首批“佛山市示范托育机构”称号的7家机构进行了授牌。会议透露，今年全市将新增各类托位3000个以上，建设6家以上示范托育机构。
安徽：推出安心托幼行动，
破解“托育难”“入园难”
据发布人、安徽省教育厅厅长赵振华介绍，针对婴幼儿“托育难”，《方案》明确到2025年，总托位数达284万个，千人口托位数达46个，婴幼儿托育服务体系基本形成。其中，2022年新增托位数54万个，2023年新增托位数68万个。
针对公办园“入园难”问题，明确到2025年，新增公办学位99万个，公办园在园幼儿占比达70%以上，普惠性幼儿园覆盖率不低于90%，学前教育“大班额”基本消除，形成以普惠性资源为主体的办园体系。2022年新增公办学位4万个，2023年新增公办学位2万个。
买邻妈妈积极响应国家政策，专为婴幼儿输出标准且科学的托育服务。买邻妈妈在婴幼儿早期教育领域积累了长达20多年的母婴照护经验，累计为百万家庭提供了优质母婴照护优质服务。
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很多人好奇：不会说话的婴儿聚在一起，不教他们说话，那么他们是否会产生新的语言呢？我们一起来讨论一下吧。
我们的祖先是原始人，但原始人也都不会说话，而是为了共同写作，一起来发表意见，之后就形成了很多不同的解复杂的声音。之后又出现了智人，使用工具同时也会建造房屋，所以在这时群体中的等级划分也变得更加的明显。所以在这些人类就有了智商，其实和生存的需要有很大关系之后，语音系统就应运而生，语言也是人类拥有的一个非常有益的进步，也代表了人类正在不断进步。所以语言是文明的基石，在我们祖先就具备了说话的能力之后就能交流，人类也拥有着非常复杂的语言启动，后来又形成了不同的语言。
将一群不会说话的婴儿聚在一起，他们是没有办法创造出新的，他们只能用一些手势进行交流和比划。因为在一个个体没有完善的认知系统时，是无法稳定社区农事业，不能够依靠本能就去创造出一个完善的语言系统，所以在婴儿不会说话时，根本就没有发展成一个完善的人事系统，所以打这些婴儿放到一起时，他们也没有学习到语言系统，所以就不可能发展成一个可以成为语言的系统。
但是这种天赋也是需要被激发出来的，激发出语言激动，才能够真正的说话，如果错过了激发语言学习的关键时期，那么孩子就有可能丧失语言能力，所以一定要抓住孩子语言学习的关键时期。学习语言是非常关键的时期，在绝食孩子的智慧量会有所增加，所以就需要把握关键时期给孩子创造一个好的语言环境，让孩子知道更多的语言信息输入，抓住关键时期才能够学习说话。听到一些简单的表达，是积累一些词汇，经常和孩子对话，让孩子学习表达语言的能力。
总结：人类虽然具有语言天赋，但是他不会说话的，婴儿放到一起并不会产生新的语言，反而会上孩子们错过语言发育的关键时期。
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