| 小题1: (3分)从雪着笔是为了写初春雪后的泥泞，为后文写泥泞作铺垫。 紧扣“铺垫”或“引出下文”方可得分。 小题2: (4分)美丽：冰清玉洁或“无与伦比的壮丽或者是苍凉”(2分)；丑陋：雪融化后呈现出来的乡村自然景象(2分)。 小题3: (4分)①泥泞带来了质朴自然的乡村信息；②泥泞诞生了跋涉者，它给忍辱负重者以光明和力量，给苦难者以和平和勇气；③一个民族经过泥泞的磨砺和锻炼，它会使人的脊梁永远不弯，懂得祖国之于人的真正含义(答对二点得3分，答对三点得4分。)。 小题4:(3分)①在作者看来，远离了泥泞，就如无根的浮萍，虽然惬意，却倍感失落(1分)；②泥泞虽然“肮脏”，即使跋涉艰难，却显得厚重(1分)；③泥泞让我们记住了历史和曾有过的苦难和屈辱 (1分)。 小题5:(4分)开放题，有自己的观点，只要言之成理，能自圆其说，即可得分。 |
| 小题1:试题分析：作品的标题是“泥泞”，表明其抒写的主体是“泥泞”。在抒写主体出现之前先写次要的东西（雪），往往就有“铺垫”、“渲染”、“引起下文”等作用。可见，在写“泥泞”之前，先写“雪”，是要为“泥泞”作好铺垫。然而，仅仅说“先写‘雪’，是要为‘泥泞’作好铺垫”是不全面的，因为文章第一段写“雪”之美，第二段又写了“雪”之丑。文章作者认为，既然爱雪，就不仅要爱雪之美，也应同时爱雪之丑，并由此引出了本文的主旨：热爱这种浑然天成的泥泞。因此可见，文章开头描写雪，是为了突出雪那美丽与丑陋的两重性，从而为下文写泥泞作铺垫。 点评：文中的每一句每一段都是有其用途和作用的，我们在理解文章内容时，要整体把握文章，注意文中的铺垫、伏笔、照应、对比等语句，多思考，这样不仅理解了其内容，写作手法和写作意图，甚至是构思上的精妙之处，也可以领会到了。 小题2:试题分析：文章第②段写雪“自天庭伸开美丽的触角，纤柔地飘落到大地上，使整个北方沉沦于一个冰清玉洁的世界中。”“你的内心便会洋溢着一股激情：为着那无与伦比的壮丽或者是苍凉。”可以分析出“雪”的美丽指冰清玉洁或“无与伦比的壮丽或者是苍凉”；第③段雪融化后呈现出来的乡村自然景象可以看出雪的“丑陋”。 点评：词语的理解要与句子相结合，有时还要根据上下文内容进行揣摩。我们常说“词不离句，句不离段，段不离篇”就是这个道理，只有放到语境中揣摩出来的意思才会是正确的全面的。 小题3:试题分析：文章围绕着“我热爱泥泞”这一思想情感来铺写行文的。因此“我热爱这种浑然天成的泥泞”一句显然是本文的主旨句。从篇章结构上看，文章的第二段末作者抒写了“（我）更热爱它们消融时给这大地制造的空前的泥泞”的思想情感，接着第三段描写了早春时光泥泞不堪的山村生活场景，然后，再展开联想（“泥泞常常使我联想到……”。综观以上分析，我们不难看出，“我热爱这种浑然天成的泥泞”一句在篇章结构上又是一个承上启下的过渡句。如果说“山村的泥泞”是实写的话，那么接下来的“联想”则是虚写，“泥泞”则是抽象的，具有象征意义的物象，为什么“我热爱这种浑然天成的泥泞”呢？第五段开头一句就作了回答：“泥泞常常使我联想到俄罗斯这个伟大的民族”，联想到罗蒙诺索夫、柴可夫斯基、陀思妥耶夫斯基、托尔斯泰、蒲宁、普希金等踏着“泥泞”前进的跋涉者。这一段的最基本内容就是，泥泞使我联想到了跋涉者。 点评：作者情感的表达，往往要借助于一些精彩的语句，这些语句又要借助于一些表现手法来流淌作者的感情。理解文中重要词句的含义时，要联系文章内容来分析，有时候可以用文中原句来解释，有时候则需要归纳概括。 小题4:试题分析：从文章第⑥段中“想起木轮车沉重地辗过它时所溅起的泥珠，想起北方的人民跋涉其中艰难的背影，想起我们曾有过的苦难和屈辱，我为双脚仍然能触摸到它而感到欣慰”可以看出历史带给人的深重感受，而不忘历史，就能使人警醒。因为从文章内容上看“泥泞”可以象征着“困难”、“挫折”、“逆境”等方面的意思。泥泞虽然“肮脏”，即使跋涉艰难，却显得厚重；泥泞让我们记住了历史和曾有过的苦难和屈辱。 点评：看到题目首先在要审题后确定答案范围，提取答案时要精读相应语段，将最关键的核心的扣题的语句提取出来做答。 小题5:试题分析：这道开放性的题目，无论学生赞成哪种观点，只要观点明确，言之成理，能自圆其说即可。如赞成“春日雪后的泥泞脏乱不堪，我讨厌它”可从雪融化后呈现出来的乡村自然景象等角度去组织答案；如赞成“春日雪后的泥泞浑然天成，我喜欢它”可以从“泥泞”的象征意思，结合文章中心句“我热爱这种浑然天成的泥泞”去思考。 点评：这类开放性的语言表达题，文章中没有直接解读的句子，全靠学生个人思考能力。解答此类感想题，要根据文章内容、主题等来整体感知的。整体感知的时候，理解文章的内容，抓住关键的语段和语句是很重要的，这些地方往往是文章情感的触发点，是画龙点睛之笔，也是我们阐述理由的出发点。 |
她的意境特别美好，这种美好，我觉得是先天生成。她好像直接从自然里面走出来……好像天生就知道什么东西应该写进小说。――王安忆
问君才几斗，潘安一缘风。――汪曾祺
作品中最具油画色彩、浓郁生活气氛及地域特色的作家，我心目中仰慕的有两位,恰好都出自东北，并且都是女性：萧红和迟子建。从笔法的成熟和现代来讲,迟子建已经在雪地和荒原上远远走过了萧红。――刘震云
她在创造中以一种超常的执著关注着人性温暖或者说湿润的那一部分，从各个不同的方向和角度进入，多重声部，反复吟唱一个主题，这个主题因而显得强大，直到成为一种叙述的信仰。－－苏童
读迟子建的时候，我总是看到莹莹的白雪、绿色的草莽和一星扑朔迷离的殷红……这几种颜色总是像雾岚一般缠绕在字里行间。我想，那白色该是她对写作与人生的坦诚和执著，那绿色该是她对大自然刻骨铭心的爱戴与敬畏，而那跳荡的殷红色，该是一尊神奇诡谲的精灵在远处诱惑着她，牵引着她，渡她飞升。――毕淑敏
她的小说留给人们的印象，总如同一幅幅风景，在鸡犬相闻的人间烟火中，氲氤着恒定的温婉浪漫气息。－－蒋子丹
迟子建是一位极地之女。她带给文坛的，不仅是一脉边地风情，而且是极地人生与黑土地上的生与死：或是重彩，或平淡的底景上的女人故事。生与死在迟子建笔下有着一份别样的单纯与质感，但不是、不仅是诗情书写中的生的礼赞、生的悲歌或死的哀叹。在迟子建笔下，比对生死之秘的痴迷更为清晰的，是颇为独特的对生死之迷的了悟。――戴锦华
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