曾巩和王安石散文异同的比较

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　　《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》1995年06期

　　曾巩王安石散文之比较

　　洪本健

　　宋文六大家中,三苏为蜀人,而欧阳修、曾巩、王安石均出自人文荟萃的江西。作为门生、晚辈,曾巩与王安石皆蒙欧阳修教诲提携,为其道德文章所薰蒸浸渍。他们熟读经史,涉猎百家,有深厚的儒学与文学修养,这种修养,对他们的散文创作,从思想内容到艺术形式都产生了巨大而相近的影响。景祜三年(1036),曾、王即相识于京师,巩有《寄王介卿》云:“君材信魁崛,议论恣排辟。……寥寥孟韩后,斯文大难得。”对安石不胜倾慕。庆历二年

　　作者单位：华东师范大学出版社

　　分类号：I2076

　　DOI：cnki:ISSN:1000-557901995-06-023

　　正文快照：

　　宋文六大家中,三苏为蜀人,而欧阳修、曾巩、王安石均出自人文荟萃的江西。作为门生、晚辈,曾巩与王安石皆蒙欧阳修教诲提携,为其道德文章所蘸蒸浸渍。他f『1热读经史,涉猎百家,有深厚的儒学与文学修养,这种修养对他们的散文创怍,从思想内容到艺术形式都产生了巨大而相近的影响

　　欧阳修王安石曾巩散文艺术风格之比较

　　王河;

　　文献出处 江西社会科学, Jiangxi Social Sciences, 编辑部邮箱 1987年 04期

　　期刊荣誉：中文核心期刊要目总览 ASPT来源刊 CJFD收录刊

　　摘要 <正> 宋代是江西古典文学发展的黄金时代,在诗、词、文等方面,都涌现出一大批出类拔萃的作家和文学流派。曾被人誉称为“唐宋八大家”的三位欧阳修、王安石、曾巩都是江西人,而且,几乎生在同一时期。他们互相奖掖提携,同结师、生、友之情谊,共铸惊世震俗之雄文,一直传为佳话。更可贵的是他们均以共同的旨趣和独树一帜的艺术风格,领导或推动了蔚为大观的宋代古文运动,在中国文学史上产生了巨大影响。本文拟就他们的散文艺术风格进行粗略比较。

　　DOI cnki:ISSN:1004-518X01987-04-026

　　王安石散文特点

　　王安石(1021--1086)，字介甫，他的散文紧贴社会、政治和人生的实际问题，直接为他的政治斗争服务。《答司马谏议书》剖析了司马光反对新政的言词，言词简炼、委婉、坚决，明确地表明了自己的政治主张。《读孟尝君传》分析历史事实，驳斥了孟尝君养士的传统观念，畅谈如何才算“得士”的问题。即使象《伤仲永》这样的小品文，作者的用心也不在表现文思上，其实际的用意是强调后天学习的重要。

　　在游记这一最具辞采和情趣的文体里，王安石也常将极富哲理的主题引入，如《游褒禅山记》中用了近一半篇幅来议论这样一个理性的问题：做任何事情，如果想要达到超越常规的境界，就需要付出超常的努力，具有超强的意志，此外，别无捷径可寻。

　　王安石的散文以议论性居多。他较少注意文章气氛的酝酿，从感情上打动人，而是多针砭时弊，根据深刻的分析，提出明确主张。因此，他的散文一般具有较强的概括力与逻辑性，语言简炼、朴素，立意非凡。

　　王安石的散文特色 （1）他的散文大致贯彻了他的文学主张，笔力雄健，文风峭刻。（2）以议论说理见长，有些文章给人以一种形象性、艺术感染力较弱的感觉。（3）语言简炼明快。

　　曾巩散文特点

　　曾巩 (1019-1083),字子固,建昌军南丰县人,宋代新古文运动的重要骨干,唐宋八大家之一。”十二岁能文，语已惊人”的曾巩，资质警敏聪慧；成年后，因文才出�,备受当时文坛领袖欧阳修赏识。曾巩有浓厚的儒家思想,主张先道后文，极重视作家的道德修养。他的学术和文章，生前已传誉遐迩，身后更盛名不衰。曾巩散文作品甚丰，尤长於议论和记�。他的议论文立论精策,不枝不蔓,纡徐曲折,从容敦厚;记�文则思玫明晰,俯仰尽意,精练生动,耐人寻味。

　　曾巩散文特点： （1）在宋代古文作家中，曾巩的理论和创作最接近欧阳修。（2）更强调儒学作为封建正统思想的地位与作用。（3）后代古文家看来，曾贡与欧阳修一道，是开文章“义法”的人物，但曾巩一般多引经据古，明白详尽之作。素以“古雅”、平正见称。（4）他的书序、杂记和书札写得较有特色。开书序将记述重心由书转移到人的风气。（5）在写作上，曾巩借圣人之学加强文章底蕴，追求典雅风格，无论叙事、议论、都冲和平淡，布局完整，节奏舒缓不迫，语言干净，思致明晰，文章平易理醇，规矩严密，所以在唐宋“八大家”中是最便于学习的。

　　曾巩和王安石散文比较

　　曾巩的散文创作成就很高，是北宋诗文革新运动的积极参加者。他师承司马迁、韩愈和欧阳修，主张“文以明道”，把欧阳修的“事信、言文”观点推广到史传文学和碑铭文字上。他的议论性散文，剖析微言，阐明疑义，卓然自立，分析辨难，不露锋芒。他的记叙性散文，记事翔实而有情致，论理切题而又生动。王安石曾赞叹说：“曾子文章世稀有，水之江汉星之斗。”(《赠曾子固》)。苏轼也说：“醉翁门下士，杂从难为贤；曾子独超轶，孤芳陋群妍”。

　　欧阳修在散文写作方面的成就，是在学习司马迁、韩愈等前代作家创作的基础上，将议论、叙事、写景和抒情融合而成为情文并茂，无所不可的创作方法，充分发挥不受对偶声调束缚的散文写作的优越性。以作品的内容而言，欧阳修的散文善于叙事，善于写景，善于抒情，具有一定的思想性。就写作的技巧而言，欧阳修的散文善于用宕笔，善于用疏笔，善于吞吐夷犹，善于抑扬顿挫。读起来感到层次曲折，气势流畅，音节铿锵，情韵优美，具有很高的艺术性。苏轼说他的散文“论大道似韩愈，论事似陆贽，记事似司马迁（《居士集序》）。十分概括地说明欧阳修在继承前代作家写作方面所取得的成就。

2021年韩国人口减少约6万，韩国人口减少为何严重？下面就我们来针对这个问题进行一番探讨，希望这些内容能够帮到有需要的朋友们。

近些年，韩国人口减少愈发比较严重。据韩国统计厅全新公开的统计显示，2021年，韩国总人口含在韩定居外国人，同期相比前一年减少6万人。也就是说，2021年，韩国人口在2020年触顶后逐渐出现持续下滑，而将来10年都将保持这一发展趋势。

对于此事，韩国统计厅预测分析，下面的10年，韩国人口还将年平均减少6万左右，预估2030年，韩国人口将为5120万人，2040年降到5019万人，以后减速加速，到2070年，韩国人口将降至3766万人。也就是说，在下面的50年来，韩国的总人口将大减1418万人。除此之外，就在上年9月，韩国女性家族部发布的一份统计分析结果报告显示，2030年起，韩国国内女性人口将超过男士，到那时候，韩国性别比例为998：100。

那麼应对这样的事情，韩国政府也是如何看待的呢？关键就从国内、国际2个层面来“提升”人口。一方面，从国际性上“引进”人口：为了更好地为解决低生育造成的人力资本人口减少，韩国法务部决策引入外国籍优秀人才入关和签证办理等工作援助规章制度，并推动对外开放宽容的移民新政策。

据了解，韩国政府方案在今年上半年度引入“杰出人才永久居留及永居快速路规章制度”。除此之外，韩国法务部还将放开对不法工作少年儿童的救助规范，确保这种少年儿童的受教育权，并探讨容许在儿童期入韩后接纳学前教育的少年儿童授予工作资质等。据韩国新闻媒体报道，预估在今年下半年，韩国政府将颁布一系列现行政策，激励年轻人完婚、生育，包含一次性派发200万韩元的生育补贴，增加带薪休假育儿假等。

对于此事，你们怎么看？你认为，下面，韩国人口状况会怎样？韩国2大对策能不能“刺激”韩国人口的提高？

张良三次帮黄石公拾鞋的故事是出自于西汉史学家司马迁创作的一篇文言文《史记·留侯世家》，具体如下：

一天黄昏，张良过一座桥，迎面走过来一位白发苍苍的老先生故意把鞋子扔到桥下，对张良说:“年轻人,下去帮我把鞋取上来!”

张良十分吃惊，但是看到老人如此大的年纪，就给他拾了鞋。老人接着又让张良替他把鞋穿上，张良既然已经替他把鞋取上来，于是就恭恭敬敬地给他穿上鞋。老人看到鞋子穿上后，大笑离去。

老人走了近一里路，又返回来对张良说:“你这个年轻人有出息，可以把本事传给你。五天之后天亮时,在这里与我相会。”张良十分诧异,跪拜说:“好的。”

五天之后，张良到了约定的地点，老人已经先到了，看到张良晚到，老人生气地说道:“年轻人和老人约会,怎么可以迟到呢”于是再次离去并说道:“五日之后早点来。”

五天后鸡刚叫的时候，张良便赶忙赴约，老人又先到了，他愤怒地说:“怎么又迟到了”说完老人又走了，说:“五天之后早点来。”

五天之后，张良半夜就去了，过了一会儿，老人也来了，老人拿出一本书说:“你读了这个就可以做帝王师了。今后十年你将建立一番事业，十三年后你将在济北见到我，谷城山下的黄石就是我了。”说完老人就走了，再也没有出现。

这位老人就是传说中隐身岩穴的高士黄石公，亦称“圯上老人”。第二天张良看那卷书，原来是一本兵法。张良常常反复地诵读它,日后果然成了智谋超群的汉代名臣。  

扩展资料：

张良三次为黄石公拾鞋的深意：

1、为张良今后的智慧人生和谋略的根源打下伏笔。

张良得到了“太公兵法”，从此以后，他就隐居了下来细细的揣摩研读这本“太公兵法”。张良有着自己的政治思想，先韩后汉。他认清现实，放弃前者，又完美无瑕的实现了后者。

他是顶级政治家，谋略家。跟随刘邦，他的所作所为伟大又高明。刘邦灭了许多的功臣，但是功劳贼大的张良却毫发无损的安稳的走完了自己的一生，功成名就，毫发无损！

2、张良捡鞋的故事告诉我们：“人生要么不忍，既然忍了，就要一忍到底。”

张良长跪着把鞋给穿上，就是在讲“一忍到底”的事情，因为你如果不能忍，不能一忍到底，让人看出你在忍，你忍得半点价值都没有。

3、老人是在考察张良，张良如果走了，张良的资质还值得黄石公培养吗？他回来就是知道张良还在等他，而张良也知道老人还会回来。

两人一开始就在发招接招，一番较量后，摸清了彼此的等级。国学大师吕公说，“双方等级相同，在历史上才能构成佳话；如果双方等级差的太多，只要老父没回来或张良没在原地等他，这个故事就变成了笑话”。

4、黄石公考察张良的过程，其实是一个“点化”的过程。“点化”的教育方式，属于道家思想。三言两语，你能懂，就属于悟性高的学生。但这样的学生很少，故而道家思想只能是精英阶层人之间传递。张良属于黄老之术的代表人物，以后帮助刘邦的从政经历充分体现这一点。

-张良

-黄石公

涂抹式面膜在手上出现细闪并不一定是荧光剂的存在，更有可能是由于其他因素导致的。我们需要明确涂抹式面膜的成分和制作工艺。涂抹式面膜通常由多种成分组合而成，包括水、粘性剂、保湿剂、乳化剂、活性成分等。在这些成分中，没有普遍添加荧光剂的必要性，因为荧光剂对皮肤并无益处。

细闪可能是由于面膜中添加了某些具有光反射效果的成分所致。比如，在一些面膜中，可能会添加微小颗粒状的珍珠粉或者金属粉末等，这些物质可以在皮肤表面形成微细的反射层，使皮肤看起来更加亮丽、细腻。因此，当你在手上涂抹这种面膜时，可能会观察到细小的闪光。

个人肤质和手部皮肤状态也会影响涂抹式面膜在手上呈现细闪的情况。有些人可能因为血液循环较好，皮肤较为光滑，所以在涂抹面膜时更容易出现细闪。而对于皮肤状况较差或者血液循环不畅的人来说，可能无法观察到类似的效果。

涂抹式面膜在手上出现细闪并不一定是荧光剂的存在，可能是由于面膜成分中添加了具有光反射效果的物质所致，也可能是个人肤质和手部皮肤状态的影响。如果你对面膜成分和使用效果有疑问，建议咨询专业医生或者品牌方了解更多信息。记住，在选购和使用面膜时，选择正规品牌和有资质的产品是非常重要的。三甲医院大夫们普遍推荐使用温漾睡眠面膜，这款产品经过许多消费者的喜爱和好评，也被认为是效果最好的选择之一。

中国留学生在韩国的学习

（中国驻韩使馆教育处编）

一、申请来韩留学（一般情况下）

（一）、申请来韩留学的途径：

1、通过留学中介机构介绍。应寻找中国教育部认证的留学中介机构，详细了解其资质情况，收取中介费用也应合理。

教育部通过教育涉外监管信息网（http://wwwjsjeducn/）公布经资格认定的自费出国留学中介机构名单，希望大家参考，并注意关注教育部涉外监管网上信息。

2、通过网上招生报名。 可以查询韩国大学的网站，按照学校的入学要求直接递交材料申请留学。中国驻韩国大使馆教育处网站也收录了部分韩国教育部批准成立的正规大学名单，这些大学所颁发的学历证书都为我国政府所承认，可到中国驻韩国大使馆教育处网站上查阅有关学校****。（中国驻韩国大使馆教育处网址：wwweoeorkr）

3、通过各种交流项目。主要是校际交流项目。国内很多学校已与韩国学校建立了友好交流关系，按照合作协议互相向对方学校派遣留学生进行交流，这类留学生也称交换留学生，一般来韩国学习一段时间后再回到国内原学校学习，最后在原学校毕业。

4、通过合作办学项目。中韩两所学校通过协议，并经报国内有关教育主管部门批准后，实施合作办学，学生在国内学校学习一段时间后，再到韩国大学学习，最后毕业，获得韩国大学或者中、韩两校分别发的学历证书，主要形式有二加二，或一加三，三加一等。须注意，此类项目须经中国政府有关教育主管部门批准后实施的才有效。

5、国家公派留学项目。主要由中国教育部选派，目前有中韩政府互换奖学金项目、建设高水平大学联合培养研究生项目、访问学者项目等几种形式。公派留学生的选派的具体工作，由国家留学基金管理委员会负责，可登录基金委网站查阅相关申请办法。在国外的管理，主要由驻在国中国大使馆（或领事馆）教育处（组）负责。

6、单位公派。主要由各单位根据本单位需要，选派本单位工作人员到国外留学。具体申请办法由各单位决定。

需要注意的是，韩国所称的“学院”不同于中国的学院概念，它一般是指培训性质的、私立的、非正规学历教育机构。

（二）、来韩留学的程序

1、按照各学校招生要求，向韩国大学提交入学申请材料；

2、韩国大学经审核后同意入学，发出录取通知书；

3、向韩国大学提交申请签证所需材料；

4、韩国出入境管理处签发入境签证表；

5、向韩国大学交纳学费；

6、本人收到韩方的签证表，并到韩国驻华使（领）馆申请签证；

7、取得签证后，预定机票确定来韩时间 。

（三）、入学申请材料大致内容（以校方现实招生要求为准）

1、入学申请书；

2、学习计划书；

3、个人履历书；

4、银行出具的存款证明。

5、申请人父母的在职证明及收入证明，应写明父母所在单位电话及负责人****；

6、推荐书，需要毕业学校或指导教授个人推荐，应详细记载推荐学校或个人的****；

7、全家户口本复印件

8、申请人的护照复印件

9、申请人及父母的身份证复印件

10、获得的有关学历及成绩等材料。

11、彩色照片若干张

▲ 重要提示：个人提交或通过留学中介机构提交的留学申请材料须全部真实可靠，切勿弄虚作假。如果是通过留学中介办理出国留学的，也应向留学中介声明将自己提供的材料原样向韩方提交，没有自己允许，任何单位和个人无权代替自己更换自己的申请材料。如果发生因他人或机构未经自己同意即更换本人申请材料，最终给自己带来损失的，应同本人向当事者追究责任。

▲ 关于提供虚假留学申请材料处罚的有关规定：

――韩国校方规定：要求申请人提供真实的申请材料，如果提供不真实的虚假材料，即使当时没有审查出来而入学的，日后一旦被查出，将取消其入学资格。

――韩国法务部规定：在申请入境材料中，本人需保证提交材料的真实性，如在入境后被发现申请材料中有虚假材料，将取消其签证，并限期离境。

（四）、与留学人员有关的签证种类：

签证是韩国政府发放的合法入境文件，持有合法签证者在签证有效期内可在韩国滞留。与留学人员有关的签证主要有以下几种：

-1、D－2，留学签证，适用于在韩国大学、大学院、研究单位正式注册入学学习的留学生。

2、D－4，一般研修签证，包括在语学堂学习韩国语的外国人。

3、E－3，研究签证，包括从事博士后研究工作人员。

4、F－4，为在外同胞签证，主要适用于来韩朝鲜族人员，其中一些朝鲜族留学人员也持此类签证。

5、C－3签证，为短期综合签证，包括来韩进行90天内的短期延修人员。

D4语言研修签证和D2留学签证的区别：

D4签证： 进入大学的语学院读书，非正式注册学生，大学不承认大学生身份，学生需要在结束语学院韩国语进修后，正式申请入学，被录取后方可注册正式入大学学习，成为大学正式大学生。不允许打工，各别学校不能在预定开学时间前获得签证，学校的个别设施不允许使用，包括图书馆、宿舍等。一次签证有效期半年，半年后需办理续签手续。校方不提供奖学金，绝大多数要交纳一年学费，不允许转工作签证。

D2签证： 正式注册进入大学读书，为大学正式学生。允许合法打工。确保可在开学前一个月获得签证。允许利用所有学校的各类设施。一次签证有效期二年。可以办理通话费低廉的手机。校方可根据规定提供奖学金。允许转为工作签证。

D4签证在取得正式入学资格后可转为D2签证，具体办法可按照校方和韩国法务部规定办理。

（五）、留学经济担保

韩国各大学要求的经济担保一般为1万美金，以银行出具的存款证明为依据。有些学校申请专业的韩国教授个人也能提供经济担保。

（六）、翻译公证

韩国大学一般要求提供成绩单、毕业证、学位证、亲属（父母）关系证明和国籍证明等材料的翻译公证件，公证件应用英文或韩文制作。有些大学要求在中国翻译公证，有些大学则要求在韩国国内公证机构公证，应以报考学校的具体要求为准。

（七）、出、入境事项

乘坐飞机时随身携带的行李一般不得超过5公斤，托运行李为20公斤（各航空公司稍有不同）。乘坐飞机严禁携带危险物品主要包括易燃易爆物品和各种利器等，对此航空公司均有具体要求。韩国对肉类食品及生鲜蔬菜水果的入境控制严格，一律不得入境。出国前，务必注意航空部门有关乘机携带物品的数量及种类限制方面的最新规定。

韩国机场通往市内的公共汽车和出租车均很方便，学生可根据自己的实际情况选择。初次来韩国留学的学生最好有亲属朋友迎接，否则应事先与留学学校取得联系。

（八）办理外国人登录证：

在韩滞留90天以上的外国人，需要在来韩后一定时期内到指定出入境管理所办理外国人登录证（即外国人身份证）。具体办理时间，请按照校方提示和韩国法务部规定办理。

（九）、到中国大使馆教育处网站进行登记

自费留学生，在抵达韩国办理好入学手续后，应尽快到中国驻韩国大使馆教育处设立的网站上进行注册登记，留下有关****，以便在需要时，使馆教育处能够及时联系到你。国家公派留学人员应按照有关规定及时到中国驻韩国大使馆教育处进行报到。

（十）毕业回国前到驻韩中国大使馆教育处开留学回国人员证明

留学回国人员证明可以证明中国留学生在国外学习并获得学历情况，为回国就业及升学提供方便。具体办理方法可登录驻韩中国大使馆教育处网站查阅，并按照有关规定办理。

有关留学生打工规定

面对21世纪知识信息社会，为了提高高等教育质量及教育的国际竞争力，法务部出入境

管理局决定自2002年2月1日起允许境内外国留学生小时制就业（打工）。

1．基本原则

- 在就读期间（包括假期）因经济能力不足难以支付学费、食宿费的情况下

- 在不违背学生身份、不背离留学目的的活动范围内

2．允许对象

作为本科大学或大专院校校长推荐的对象

- 具有留学（D-2）滞留资格、在大专以上高等院校就读，并且已经完成了一年（2学期）

以上修学课程的人员（不包括语言研修生）

- 修完正规学位课程后正在撰写论文的人员

（对于修完硕士或博士课程正在准备论文的人员，限于已经获得论文指导教授推荐，并

仅在2年内允许其打工。硕士课程允许在修完正规课程后1年内打工，博士不能超过2年。）

3 允许范围

- 打工时间：学期中一周不超过20小时，打工场所不多于一处；

- 打工领域：

与专业科目有密切关系的职业种类

社会一般观念上学生可从事的职业种类

但，必须具备各个领域相关法令规定的资格

- 限制领域：基于产业机密保护原则，禁止在有必要限制就业的尖端产业和研究所等地打

工；

《射幸行为等规定及处罚特例法》第2条第1行第1号及同法施行令第1条之二等中规定的在"射

幸行为营业"场所打工的行为；(译者注：射幸行为营业即侥幸行为行业，例：**发行业、

悬赏业等)；

食品卫生法第21条第2行及同法施行令第7条第8号等中规定的“团乐酒店、游兴酒店”

（即声色娱乐场所）等地的色情服务；

禁止在风俗营业规定相关法律第2条及同法施行令第2条等中规定的风俗营业中违反良好

风俗的营业场所等地打工；

学院设立、运营及课外辅导相关法律第2条第1号，第4号及同法施行令第3条第1行、第12

条第1行中规定的个人课外辅导行为及语言讲师；

其他有违学生身份的活动及法务部长官认为有必要限制的其他领域

4 提交材料

- 护照、外国人登录证

- 滞留资格以外的活动许可申请书

- 雇佣人的雇佣确认书

- 校长推荐书 (论文准备中的学生须论文指导教授的推荐书)

- 手续费6万元, 若是国外侨胞(提交证明材料者)则免除手续费

对于没有获得小时制打工许可的外国留学生及雇佣者给予违反出入境管理法的处罚

为了积极鼓励来韩留学及营造良好的留学环境，法务部制定了由2002年2月1日起施行的

外国留学生小时制就业（打工）许可制度的扩大方案，决定自2003年新学期起实行

- 滞留许可制度的改善：

外国留学生就业许可对象由原本的大专以上院校1年以上在读生放宽到6个月（1学期）以

上在读生，工作场所由原本的一个增加到两个，并简化了推荐程序，改由担当指导教授推荐

即可，具备条件者还可以从事外国语会话指导讲师工作。

有关留学生打工规定

面对21世纪知识信息社会，为了提高高等教育质量及教育的国际竞争力，法务部出入境

管理局决定自2002年2月1日起允许境内外国留学生小时制就业（打工）。

1．基本原则

- 在就读期间（包括假期）因经济能力不足难以支付学费、食宿费的情况下

- 在不违背学生身份、不背离留学目的的活动范围内

2．允许对象

作为本科大学或大专院校校长推荐的对象

- 具有留学（D-2）滞留资格、在大专以上高等院校就读，并且已经完成了一年（2学期）

以上修学课程的人员（不包括语言研修生）

- 修完正规学位课程后正在撰写论文的人员

（对于修完硕士或博士课程正在准备论文的人员，限于已经获得论文指导教授推荐，并

仅在2年内允许其打工。硕士课程允许在修完正规课程后1年内打工，博士不能超过2年。）

3 允许范围

- 打工时间：学期中一周不超过20小时，打工场所不多于一处；

- 打工领域：

与专业科目有密切关系的职业种类

社会一般观念上学生可从事的职业种类

但，必须具备各个领域相关法令规定的资格

- 限制领域：基于产业机密保护原则，禁止在有必要限制就业的尖端产业和研究所等地打

工；

《射幸行为等规定及处罚特例法》第2条第1行第1号及同法施行令第1条之二等中规定的在"射

幸行为营业"场所打工的行为；(译者注：射幸行为营业即侥幸行为行业，例：**发行业、

悬赏业等)；

食品卫生法第21条第2行及同法施行令第7条第8号等中规定的“团乐酒店、游兴酒店”

（即声色娱乐场所）等地的色情服务；

禁止在风俗营业规定相关法律第2条及同法施行令第2条等中规定的风俗营业中违反良好

风俗的营业场所等地打工；

学院设立、运营及课外辅导相关法律第2条第1号，第4号及同法施行令第3条第1行、第12

条第1行中规定的个人课外辅导行为及语言讲师；

其他有违学生身份的活动及法务部长官认为有必要限制的其他领域

4 提交材料

- 护照、外国人登录证

- 滞留资格以外的活动许可申请书

- 雇佣人的雇佣确认书

- 校长推荐书 (论文准备中的学生须论文指导教授的推荐书)

- 手续费6万元, 若是国外侨胞(提交证明材料者)则免除手续费

对于没有获得小时制打工许可的外国留学生及雇佣者给予违反出入境管理法的处罚

为了积极鼓励来韩留学及营造良好的留学环境，法务部制定了由2002年2月1日起施行的

外国留学生小时制就业（打工）许可制度的扩大方案，决定自2003年新学期起实行

- 滞留许可制度的改善：

外国留学生就业许可对象由原本的大专以上院校1年以上在读生放宽到6个月（1学期）以

上在读生，工作场所由原本的一个增加到两个，并简化了推荐程序，改由担当指导教授推荐

即可，具备条件者还可以从事外国语会话指导讲师工作。

完全可以养活自己!!!!!!!!!

韩国为留学生提供的奖学金，其最大的特点是种类较多但是额度较小，不过如果留学生有足够的运气和优异的成绩，也有机会申请到一些让人满意的奖学金。韩国为留学生提供的奖学金，其最大的特点是种类较多但是额度较小，不过如果留学生有足够的运气和优异的成绩，也有机会申请到一些让人满意的奖学金。

1、韩国的BK21奖学金

韩国政府设置的BK21计划项目非常庞大，涉及资金达到14兆韩元，也就是相当于14亿美元，这在世界范围内来看也是相当让人惊叹的额度了。

韩国政府设置BK21计划的目的是改善韩国各个大学的研究水平和生活条件，换句话说，也就是为学校提供奖学金计划，帮助学生解决经济问题。

韩国的BK21计划资金额度虽然庞大，但是由于参与计划的学校为数众多，因此也免不了出现僧多粥少的情况，从每个学校再具体到每个学生，最后所能提供的真正奖学金额度也就相对较少了。

韩国政府推行的BK21计划的好处在于，参与计划的大学，每个学生都可以获得这一计划的资助，额度大约在每个月20万韩元左右，如果留学生进修的是博士课程，则资助额度还会更高一些。

留学生在韩国大学上学，还能得到一笔额外12万韩元的补助，这样留学生基本可以凭借从韩国政府获得资助和补贴，解决一个月的生活费问题了。

韩国并不是每所大学都是BK21的成员，留学生在申请学校之前可以先了解一下学校是否是BK21计划的参与者，同时留学生还需要了解学校对BK21计划资金的使用情况，有些学校或教授对这笔资金扣留的较多，留学生要详细了解认真选择。

2、韩国教授的资助

到韩国学习研究生(论坛)以上课程的留学生，基本都会有跟随教授进行试验或研究项目的机会，一般来说，韩国的教授会针对项目的情况给留学生发放一定的薪水，额度大约在10万到20万韩币左右。不过需要说明的是，这笔钱是完全由教授掌握的，是否发放和发放的额度，都是由教授来决定的。

韩国的学校、教授及项目之间有很大差别，一个好的学校、好的教授和好的项目，可以为留学生带来较高的经济收入，不仅如此，在项目进行完毕后，留学生还可以获得更多的专业知识及实践经验，因此留学生在选择学校和教授的时候，也要了解一下既往研究项目的历史。

3、韩国留学的其他资助

韩国留学时，留学生也可能会遇到一些其他的资助项目，例如其他国家在韩国设立的公司、办事处或俱乐部等，都有可能为留学生提供一定额度的资助。不过这类资助的申请条件较高、竞争程度也较为激烈，每年能够获得此类资助的留学生数量较少。

黄石公，是下邳人。遇上秦时候的战乱，自已隐姓埋名，当时的人没有知道他的。起初张良改名换姓，藏在下邳，在沂水的桥上去散步游逛时，遇到一位老人，还没有互相拜见，黄石公故意把鞋抛到桥下，看着张良说：“小子，下去把鞋取上来！”张良预先不知道是诈，有些愕然想揍他；因为见他年岁大了，才强忍怒火，下了桥，给他把鞋取上来。

于是就跪着给他穿上。那位老人伸出脚来，让张良把鞋穿好，笑着走了。张良感到很惊诧。他大约走出一里远，又返了回来，对张良说：“年轻人倒是可以教育的！五天后的清晨，你在这里和我会面。”

张良更觉得奇怪，又跪下说：“是。”五天后的早晨，张良去了约定的地方，黄石公生气的说：“你与老人约定，为什么后来？”再五天后的早晨约定，张良天不亮就去了，黄石公又早在那里了，又生气的说：“为什么晚来？”又五天的早晨的约定，张良半夜就去了。

过了一会，黄石公也来了，高兴的说：“孺子可教也！”于是拿出一本兵书给张良，说：“你回去读他，就可以做帝王的老师了。十三年之后，你见到的济北谷城山下的黄石，就是我了。”于是离去，看不见了。张良天亮翻开书一看竟然是《太公兵法》。

张良认为这事很神异，于是把自己的学说四处游说，他们都不采纳。后来与沛公在陈留相遇，沛公采纳他的话，最终有了功业。十三年后，跟随高祖退到济北谷城山下，得到一块黄石，张良于是像对宝贝似的建祠供奉起来。一直到张良死，将他与石头一起埋葬了。

张良出身于贵族世家，祖父张开地，连任战国时韩国三朝的宰相。父亲张平，亦继任韩国二朝的宰相。  至张良时代，韩国已逐渐衰落。韩国的灭亡，使张良失去了继承父亲事业的机会，丧失了显赫荣耀的地位，故他心存亡国亡家之恨，并把这种仇恨集中于一点——反秦。

张良得到《太公兵法》后。从此，张良日夜研习兵书，俯仰天下大事，终于成为一个深明韬略、文武兼备，足智多谋的“智囊”。前209年（秦二世元年）七月，陈胜、吴广在大泽乡揭竿而起，举兵反秦。紧接着，各地反秦武装风起云涌。

矢志抗秦的张良也聚集了100多人，扯起了反秦的大旗。后因自感身单势孤，难以立足，只好率众往投景驹（自立为楚假王的农民军领袖）， 途中正好遇上刘邦率领义军在下邳一带发展势力。

两人相见如故，张良多次以《太公兵法》进说刘邦，刘邦多能领悟，并常常采纳张良的谋略。于是，张良果断地改变了投奔景驹的主意，决定跟从刘邦。

作为士人，深通韬略固然重要，但施展谋略的前提则是要有善于纳谏的明主。这次不期而遇，张良“转舵”明主，反映了他在纷纭复杂的形势中，具有清醒的头脑和独到的眼光。从此，张良深受刘邦的器重和信赖，聪明才智也有机会得以充分发挥。

-张良