买菜五年级作文

　在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我帮大家整理的买菜五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

买菜五年级作文1

　在家，通常买菜的事都是妈妈一人包了，我和哥哥都属于那种害羞内向，坐在别人家里浑身不自在的人。

　可是有一天，妈妈有急事出门了，临匆匆走前还不忘嘱咐我们：“我还没买菜呢，你们帮我买吧！”我们还没应一声，妈妈就火急火燎的出门了。随着“澎”一声，郁闷的气氛在家里蔓延开来。我用疑惑的眼神望着哥哥，没想到他反用亮闪闪的眼神盯着我。我被逼去买菜。一路上，我盘算着等会如何开口，如何自然大方的说话，如何……来到热闹的市场，我有些晕头转向了，于是决定从买白菜开始。我来道菜摊前，刚要开口说，卖菜阿姨突然转过来望着我，我又硬生生地把计划好的话吞回肚子，尴尬地看着阿姨，精明的阿姨意识到我的窘相，说了一句“小客人，您慢挑”便不再理我，我长长地吁了一口气，开始认真挑了起来。

　看了很久，才挑了几颗叶片无洞又干净的白菜。挑完菜的我，不知该干什么，想去叫老板来，又不知该如何开口，就这样呆呆的站着。时间毫不留情地飞逝着，午饭时间快到了，我再也按捺不住，唧咕的说道：“老板，付钱。”，但很快被市场的喧哗声淹没了。在我着急不知如何解决时，一个年纪跟我差不多的女孩提着半满的篮子走到菜摊前，跟老板友好地打了一声招呼，然后迅速的挑了几颗叶上有洞的大白菜，落落大方的跟老板说了一声：“老板，付钱。”只见老板堆着笑容上来收了钱。在女孩的脸上几乎看不见一丝的羞涩。我暗暗骂自己没用，连买菜都不会，于是，我鼓足勇气对老板叫了一声：“老板，付，钱。”老板应着声走过来收了钱，我身上顿时如释重负。

　勇气，真是人必不可缺的东西！

买菜五年级作文2

　早上，给我三元钱，叫我到农贸市场去买菜，我爽快地答应了。说完，便接过三元钱。哼着小曲向农贸市场走去。

　不一会儿，我就农贸市场，我农贸市场人山人海。市场里，菜贩的吆喝声。买菜人讨价还价的声音，市场都要掀翻。菜贩摊上摆着琳琅满目的菜，有让人垂涎欲滴的水果；有香喷喷的烤鸭；有让人看了就吃的猪肉等等，只给我三元钱，去买一点小蔬菜。我到卖菜的区域，不一会儿，我就了我最喜欢吃的菜——黄瓜，，卖黄瓜的有人，到底在哪里买呢？仔细观察，叔叔卖的黄瓜又大又好看，我想黄瓜好吃，，我走到哪个菜摊前，向叔叔问到：“请问，黄瓜钱一斤”？“一元”，叔叔回答到。“叔叔是仗小孩，敲竹杠”。我问：“五角钱一斤，卖不”？叔叔回答到：“不卖”。我想，卖菜竞争激烈，好不容易来个顾客，他会把握住的，我假装不买，他会叫住我，依价钱卖给我，，我假装到其它地方去买，果不其然，叔叔就叫住我说：“五角卖给你”。

　我选了又大又嫩的三个黄瓜，高高兴兴地回到家里，等着爸妈夸奖我，下班回来，我一五一十的把买黄瓜的她。“你还你捡了便宜，黄瓜是打了农药的，才好看，却对人是有害无益的”，责怪道。我听了受益匪浅，感受很深：人也，光有华丽、虚伪的外表，要有真才实。

买菜五年级作文3

　今天，妈妈叫我去买菜，我心想：妈妈也累了一天了，我去买菜也是应该的，何况也可以锻炼一下我自己一下呀！我便一口答应了。妈妈便给了我20元钱。

　我来到热闹非凡的市场上，看见红通通的西红柿，像一个个红灯笼；有金**的胡萝卜，仿佛像一个个可爱的娃娃……真是丰富多彩！我又听见成群的人们在吆喝：“卖青菜了，卖青菜了，快来买新鲜的青菜。”我连忙走过去问：“这青菜怎么卖呀？”摊主亲切地说：“便宜，5角钱一斤。”我慢慢地挑选着碧绿的青菜，青菜像一个可爱的小人，我这才说：“那就买一斤吧。”摊主连忙把菜放进了塑料带中，我便付了钱。我提着青菜一转身，又看见了鱼摊子，我走过去，看见惹人喜爱的鲤鱼；可爱的鲫鱼……我又捉了一条鱼仔细地看了一下，鱼活奔乱跳的，抓也抓不住，好机灵呀！抓住了又跳到了水里，水溅了我一身，令我哭笑不得。我急忙问摊主：“多少钱一条鲫鱼？”摊主笑眯眯地说：“6元。”我便买下了。

　我拎着菜兴高采烈地回家了，把剩下的钱还给了妈妈，妈妈说我会买菜了，我沾沾自喜地笑了。

买菜五年级作文4

　星期六上午下着毛毛细雨，我和妈妈撑着雨伞兴高采烈地来到宏伟市场买菜。

　市场里人山人海、热闹非凡，有卖菜人的吆喝声，有顾客的讨价还价声，还有鸡鸭鹅的乱叫声。

　我们先来到蔬菜摊前，只见各种各样的蔬菜摆放得井井有条，红彤彤的西红柿像一个个红皮球；雪白雪白的花菜像一朵朵盛开的白花；碧绿碧绿的生菜像一把把绿色的扇子，还像一条条美丽的绿裙子 ；咖啡色的香菇像一把把撑开的小伞……真是看得我眼花缭乱。

　接着，我们来到水产摊前，各种新鲜诱人、活蹦乱跳的水产装在大小不一的盆里。龙虾像一位威武的将军，挥舞着两只大钳子；鱼儿在水里欢快地游来游去；螃蟹长着八只脚，还有两只大钳子，走起 路来横行霸道，还吐着泡泡，谁要是碰它一下，它就用大钳子夹你，很疼的哦！

　最后，我们来到家禽摊前，看见昂首挺胸的公鸡在喔喔直叫；还有在笼子里探头探脑的鸭子，鸭子有两只橘**的脚蹼，走起路来摇摇摆摆，非常可爱。

　我和妈妈买了香菇、黄瓜、西红柿、洋葱、虾，欢天喜地的回家了。

买菜五年级作文5

　有一天，我在看电视，妈妈一会洗衣服，一会扫地，一会买菜，轮到去买菜的时候，我跑过去说：“妈妈！妈妈今天我来买菜吧”妈妈说：“不行”还是我来买吧。我说以前你买菜很累。这次还是我去买吧！妈妈同意了。

　到了菜市场，哎呀人可真多啊！想着今天吃什么呢？心想吃红烧排骨和土豆丝吧。说着就走到卖肉的店里问有排骨吗？店主说：有我说多少钱一斤？他说25元一斤。啊！这么贵，妈妈只给我50元买的话只剩下一半了。又到了一个店，又问多少钱一斤？店主说：30元，我说;不会吧。比刚刚还要贵，哎只好买25的了。买完排骨后我又去了卖土豆的店。问多少钱一斤？他说4元一斤，我心想这还是很便宜的。就买了3元，买完后，还剩13元，就想我可以用这些钱买一个玩具和溜溜球，然后藏在身后回家了。妈妈说嗯 ，不错剩下的钱呢？我说没有了，你这小心思妈妈能不知道吗？剩下的钱就给你吧。我说太好了。

　买菜可真累啊！以后我一定要多帮妈妈买菜。

买菜五年级作文6

　人生中，有太多的第一次。比如：第一次做饭，第一次坐车，第一次洗衣服……这许多的第一次都叫做尝试。

　今天早上，妈妈给我下达了任务，去市场上买菜。我抓了抓后脑勺，眉头一皱，撅起了嘴巴。平时买菜都是家里大人的事，我哪会呀！我天生性格有点内向，买菜时要到菜摊前东瞅瞅、西模模，比较菜 的成色和价格，有时还要讨价还价，多复杂呀！可是一想到可口的饭菜，我口水都要流下来了。我鼓起勇气，走向市场。

　来到菜场，只见一排排整齐的菜摊上摆放着各种各样的蔬菜，摊主不停地吆喝着，买菜的人群熙熙攘攘。我心里一慌，把妈妈交代买的几样菜给忘了，我望着摊上琳琅满目的蔬菜我有些拿不定主意。时 间不早了，我想到妈妈还在家里等我买的菜，于是壮起胆子，学者妈妈的样子，走到菜摊旁问毛豆的价格，问了几个摊主抱的'价格不一样，分别是一元、一块五、两元。常听大人们说：”便宜没好货“ ”一分价格一分货“我仔细挑了两元一斤的毛豆一称，正好两斤，付了摊主四元钱。

　接下来，我就从容多了。我走到卖鱼的摊位前，买了一条新鲜的鲫鱼，又买了自己爱吃的绿豆芽和一圈冬瓜回到家中。

　第一次尝试去买菜，让我见识到许多以前从未接触过的事物，令我难以忘怀。

买菜五年级作文7

　今天下午，我正在写作业，妈妈突然给了我一个重大任务——到楼下菜市场买菜。

　啊！我从来没买过菜啊！买菜可不像买报纸、买盐那样简单！于是，我找出了各种借口：经验不够啦，年纪太小啦等等。可不管我怎么说，妈妈都是一副态度坚决的样子，看来，我必须得接受这个“光荣任务”了。

　我和表哥（只大我一岁）走在路上，我的心一直都在忐忑不安的跳动着：“买什么菜呢？什么菜最好挑？什么样子的菜才是好菜？”我努力想回忆起以前与妈妈一起买菜的情景，可是我的记忆系统偏偏在这关键时刻掉了链子，什么也想不起来。没办法，只能靠我的悟性了。

　到了卖菜的地方，我一眼就看见了我最喜欢吃的菜——芸豆，这个菜既好挑又好择还好吃，没错，就是它了！可是，我面前有一白一绿两种不同的芸豆，怎么办呢？我一问摊主才知道，绿色的适合炒着吃，白色的适合炖着吃。我想，人们一般都是炒菜，那就选绿色的适合炒着吃的芸豆吧。

　我和哥哥开始挑芸豆，其他买菜的人都在盯着我和哥哥看，看得我心里直发虚：是不是挑错了？想到这儿，我挑芸豆的劲儿又认真了许多。

　挑完菜，称完重，付完钱，我和哥哥高高兴兴地回到家。妈妈表扬我们胜利完成了任务！

　哈哈，我会买菜了！我感到今天下午收获了很多呢！

买菜五年级作文8

　今天是星期六，天气特别晴朗，我正想做点什么，只见妈妈要出门买菜，我一下子冲到妈妈面前说：”妈妈，今天你就让我做一回小主人，我去买菜。“妈妈一听笑着说：”那好，但菜场有点远，我陪你去 吧。“

　一进菜场，放眼望去，人山人海，热闹非凡。妈妈给了我50元钱，她说这钱就我支配了，我一进门只见左边的摊位是买肉的，右边是买蔬菜的。我想了一下还是先买肉吧，看着钩子上挂着一块块新 鲜的肉我就想着那美味的红烧肉，我选了一块问老板多少钱一斤，他说：”小朋友，14元一斤。“我说：”这么贵啊，能便宜点吗？“他说：”不行，都这个价。“”噢，那就给我称这一块吧。“我指 着那块看似鲜婨的肉说。最后18。5元，他收了18元，还说那5毛是看我的面子不收了，我很开心，对他笑了笑走了。

　拿剩下的钱我去了卖蔬菜的一边，蔬菜的品种真多啊，有白胖胖的萝卜，有紫色的茄子，有像小雨伞的蘑菇，有像小灯笼的西红柿，有青的红的辣椒，这里的蔬菜真是应有尽有。我选了我爱吃的蘑菇 ，爸爸爱吃的西红柿，妈妈爱吃的辣椒，还有我们都爱吃的青菜。最后付给阿姨16元，她还送了我两棵葱。

　这是我第一次去买菜，真是满载而归，我和妈妈高高兴兴地回家了。

买菜五年级作文9

　暑假期间，妈妈觉得我太闲了，就让我出去买菜，我答应了。

　我穿好衣服，接过妈妈给我的50元钱，便骑上自行车去市场上买菜。耳边不时地有凉风吹过，大约三四分钟，我就到了菜市场。

　市场上人声鼎沸，热闹非凡：有卖菜的、有卖肉的、还有卖海鲜的，空气中夹杂着腥臭味，真让人恶心。我想起妈妈让我买排骨和红萝卜，便首先找到卖排骨的地方。那里卖肉摊围满了人，刚开始我怎么也不敢靠上前去，“咚咚”的心跳声自己都能听见，心里好像撞进了一只小兔子，在里面蹦蹦跳跳地尽情地玩耍。我在原地呆了一会儿，鼓起勇气才走了半步，又停下来不敢继续往前靠。虽然想放弃，但想到妈妈还在家里等我买的菜呢！如果不去买，全家都在等着我饿肚子。我低着头大胆地走到老板的跟前，小声地说：“给我25元排骨”。只见老板麻利地用刀切了八九下，然后称称就给我了。

　我付了钱，提着装着排骨的袋子，就前往寻找买、卖红萝卜的摊档。这一次我不再那么害羞了。好多人在摊档前买菜，我费了九牛二虎之力才挤了进去。但还没来得及买菜，便被一位大妈挤了出来。我只好无奈地再次挤了进去，但这时又忘记要买几根红萝卜，随后又被挤了出来。我很气，但也没有什么办法。后来我看见刚才那个大妈买了五六根红萝卜，我也买了三四根。谁知回家以后，妈妈却说：“你买多了。”哎，早知就不看那位大妈的了，但我还是很高兴，因为我学会了买菜，我决定以后有机会还要帮妈妈买菜。

　这就是我的第一次买菜经历，也许你会觉得有点可笑。其实每件事第一次做都是没有想象的那么容易，俗话说：万事开头难！

买菜五年级作文10

　五一劳动节第一天的上午，姥姥对我说：“均均，今天休息，你自己去买买菜，给你十块钱，在这个范围内，买几样你喜欢吃的菜。”我说：“好吧”于是，我带上了卡和姥姥给我的十块钱，飞快地跑向了健强量贩。

　一进建强，我一看，哇！人真多呀！我好不容易挤进了卖菜的地方，就被这地方吸引住了，有彩色的大柿子椒；有紫红紫红的茄子；还有土黄土黄的土豆；又白又胖的大萝卜……真是琳琅满目，令人应接不暇。我想：这么多东西，我该选那几样呢？经过我的精挑细选，我选中了一个我经常吃而且很好吃的豌豆，那小小的豆子非常诱人，我选了一些非常长也非常鼓的豌豆。接下来要买什么呢？我绞尽脑汁，找了两块儿特价南瓜，也把他们收入囊中，橘**的瓜肉也让人垂涎欲滴。接下来我又买了我最爱吃的葫芦瓜和黄瓜。我把他们一一分开装在不同的袋子里，到了秤价格的地方，现在人已经少了，所以很快就该了我，我把菜一一都放在柜台上，让服务员称，称好了后，我到了收银台，一共42元，我想；还剩58元。我又买了一瓶巧克力豆，一共96元。服务员找了我04元，我就高高兴兴地回到了家。

　通过这次买菜是我知道了：干什么都是要动脑筋的，但是虽然辛苦，我却非常高兴。下次我一定还要自己买菜！

买菜五年级作文11

　一年一度的中秋节又到了，中秋佳节当然离不开与一家人的团圆饭，而团圆饭又不能没有丰富的食品。我决定和妈妈一起到超市去买菜，回家制定丰盛的佳肴。

　我在路上认真地想着：我们的团圆饭会是什么样子呢？应该要买什么菜呢？要让这次的团圆饭变得丰富、美味，那就要把菜买的荤素搭配，营养均衡，我想着想着口水都要滴下来了。到了超市，我思考家里的人吃什么最好，奶奶体弱多病，忌口的菜比较多，所以要给他多吃点豆腐、青菜之类的。爷爷牙口不是很好，不能吃太坚硬的食物，但他又好吃肉，所以我给他买了些肥夹瘦的五花肉，我一开始觉得应该要买点老黄瓜和排骨一起煮汤的，但是妈妈说家里还有两只从老家带回来的老母鸡，所以我就没有买。我也为小朋友们准备既美味又有营养的西红柿炒鸡蛋。妈妈提醒我说：“选择鸡蛋时不仅要看它的外形，还要轻轻摇一摇，如果听起来有晃动的声音，就说明这个鸡蛋已经变质了。幸亏有妈妈及时的提醒，要不然，我们吃了以后就变成“坏蛋”了呢！当然，我是不会忘记在这个节日一定要买几只阳澄湖大闸蟹，可是我一看见超市的水产区人山人海，水泄不通，我失望了。看来这次有可能买不到大闸蟹，就只能来看人头像了。幸运的是我还是买到了八只大闸蟹。可惜的是，婶婶不能吃螃蟹，因为她是孕妇，不过我给她准备了个大肉多的虾，听妈妈说虾可以补钙。最后我们还买了一些熟菜和饮料。

　走出超市，我左手一袋蟹，右手一袋虾，想着由我亲手置办的丰盛的晚餐，心里美滋滋的，像乐开的花一样。

买菜五年级作文12

　每个人都有第一次，我也有第一次，但最令我难忘的也数第一次买菜了。

　苦苦盼望的春节终于来临，家里热闹极了，因为请客嘛！妈妈忙着做饭，爸爸急着照待客人。因为人手不够，菜又没买齐，所以正玩的开心的我就被妈妈派去买菜了。虽然，我心里十分不满，但还是去了。

　到了菜市场，做买卖的几乎都回家过年去了，只有几个摊位上还有人，我漫无目的地走着。终于，我找到了买葱的地方。可看看那人小小的眼睛，粗粗的眉毛，看上去不像好人，万一他骗我怎么办。正在这为难的时候，旁边摊位上有个大姐来买菜，我便看着她，学一学。“这白菜怎么买呀？摊主说：“6毛。”“这么贵，大家都买4毛，便宜点儿！”“好吧，就5毛吧！”摊主无奈地说。只见大妈选了几棵叶多的，付了钱，高兴地走了。我深吸一口气，我走到卖葱的地方。“摊主，这葱怎么买呀？”“6毛，好吗？”摊主眯着小眼说。“这么贵，其他卖葱的都卖5毛，如果便宜点儿，我就买2斤！”“是吗？现在过年卖葱的都走了，好像只有我一家而已。"摊主讥笑道。“我……我买两……两斤”我吞吐道。只见他拿了几个没叶的葱放在称上，我一看大喊：“慢！别人都要叶多的，你以为我是小孩就好骗！”摊主用惊讶的眼神看了看我，说：“好，我就给你叶多的！”我付完钱，一路小跑回家。

　回到家，妈妈取出葱，气愤地说:“你这孩子成事不足，败事有于。你选的葱怎么这么多叶子，让人怎么吃啊！”我恍然大悟当时摊主那惊讶的眼神。

　不登高山，不知山之高；不淋深溪，不知地之厚。得确，不买菜，哪知买菜还有学问。在生活中我们要勇于尝试新生活，这样世界才会多姿多彩。

买菜五年级作文13

　兔妈妈生病了，躺在床上。小兔想：我要学妈妈做事，我先去买菜吧！

　刚看到这里，安然就说：“妈妈我早就会帮你买东西了，而且我可以自己骑着自行车去买馒头，还知道过马路时要看有没有汽车，要注意安全。”

　小兔走进一个圆屋顶的商店，里面都是五颜六色的衣服。小兔看了看，这里连一片菜叶都没有。小兔又走进一个尖屋顶的商店，里面摆满了各种各样的书。小 兔看了看，这里连根胡萝卜都看不见。接着小兔又走进一个蘑菇房商店，里面有各种各样的玩具，他终于找到了水灵灵的萝卜和绿油油的青菜，他就买了两个萝卜和 三颗青菜。

　小兔高高兴兴的回到家。兔妈妈看见小兔买来的菜，笑了起来：“傻孩子，你买的青菜和萝卜是蜡做的玩具啊。”小兔的脸红了：“那我该到哪里去买菜呀？”“去菜市场买菜。”兔妈妈把菜市场的样子讲给小兔听。小兔说：“下次，我还要去买菜，”

　亲子小提示：稀里糊涂的小兔没有像妈妈问清楚，就自己去买菜了，结果闹出了笑话。不过小兔帮妈妈做事的行为很是值得大家学习哦!

买菜五年级作文14

　星期天早晨，下着绵绵细雨，我和妈妈去“兴业楼”菜市场买菜。虽然这是第N次买菜，但是，我依旧很兴奋。

　没走几步，我就看见一块牌子上面写着“蔬菜区。”“蔬菜区”里人山人海、热闹非凡。卖家们卖菜的摊子上，摆着各式各样的蔬菜，“卖家们摊子上的菜真多呀！”我感叹道。摊子上有碧绿碧绿的黄瓜，有紫红紫红的茄子，还有火红火红的辣椒……每种菜都像搭“乐高”玩具，整整齐齐搭起来的。有一个卖家问我：“小朋友要不要吃玉米啊？”没等我回答，他就继续吆喝起来：“又香又糯的玉米，不好吃不要钱。”我被他的话吸引住了，停下脚步，转过身去问卖家爷爷：“您的玉米多少钱一斤？”爷爷伸出三个手指说：“三块钱一斤。”我说：”太贵了，能不能便宜点儿？”爷爷爽直地说：“最少二块五，不能再便宜了”“成交！”说着，我蹲下来精心挑选好玉米。

　可是，不一会儿麻烦来了。我怎样也选不出来糯玉米来。这时，站在旁边的妈妈笑了，她说：“这就不懂了吧。要轻轻地用指甲抠玉米的粒粒，抠出来有汁的就是糥玉米。”我点头就照妈妈说的去做，果然，我也会挑了，正好挑了两斤。付好钱，我们继续往前走，一路上充满了吆喝声、讨价还价声。

　经过“水产区”，一股难闻的气味扑面而来，让我很难忍受，我赶紧捏紧鼻子用嘴巴呼吸。我和妈妈急急忙忙买了张牙舞爪的螃蟹、活蹦乱跳的鱼和头上长着尖尖嘴巴的虾。之后，我们又在“水果区”买了红彤彤的苹果和黄橙橙的橘子，又在“鲜肉区”买了块猪肉。我和妈妈提着大包小包满载而归。

　虽然，我去了N次菜市场，但是，每次都能收获很多知识，比如：如何挑选玉米。我还复习了数学的《元、角、分》，做到温故而知新。

买菜五年级作文15

　今天，万里无云，天气可好了！我们家来了一些客人，奶奶让我和妈妈去菜市场买菜。

　一走进菜市场大门，里面人山人海，非常热闹。有的人在讨价还价；有的人在大声吆喝自己卖的东西很新鲜；还有的人看看这里有什么好吃的，那儿又有什么好买的，可是，怎么也下不了手……

　我们先来到买蔬菜的地方。看到笋个个都戴着一顶顶尖尖的小帽子，滑稽极了，我忍不住要买一些回去！于是，我问老板娘：“这笋多少一斤啊？”老板娘回答：“小朋友，这笋十块一斤。”我想：“这应该不贵吧！平时，奶奶买来要十三元一斤呢！”我随手拿了一根笋正要放进袋子，妈妈立马阻止了我，说：“你要观察一下，这笋新不新鲜？嫩不嫩？是不是刚出土的？”我一脸迷惘：“哦——那怎么看？”妈妈随手拿起一根笋，认真地回答：“首先，你要看泥土是不是潮湿的；其次，你要看笋的叶子嫩不嫩；最后你要挑粗一些的。”我觉得妈妈说得似乎很有道理，就点点头说：“好的。”说完，按照妈妈说的，我精挑细选，选了四根笋。看着妈妈一脸的笑容，我知道我肯定选对了。

　然后，我们又来到买海鲜的地方，我看到蛤蜊，微微地吐出舌头，我用手轻轻一碰，它变缩了进去，真是可爱极了！我也同样问：“老板这蛤蜊多少钱？”老板说：“十七一斤。”“也还行。”我暗暗说道。这次挑蛤蜊不用妈妈说了，因为我还记着怎么挑蛤蜊，我伸出手把贝壳光泽、吐着舌头的蛤蜊一个一个地挑出来。之后，我们又去买了土豆、茄子……

　买菜这活儿，看似挺简单的，可里面的学问大着呢！不知道那些客人吃了我买的菜会不会夸我，嘿嘿！

艺术有时候是解放你的双手，赋予它们灵性，双手会自动地创造出一些东西，不一定是琴声和画作，你把手伸到面粉里，揉搓，面团会变成面包；你把手伸到陶土里，让陶土烧成一个碗；你敲打一块金属，把它做成一个指环。这些本事都非常了不起。灵性的双手会嘲笑肤浅缥缈的思绪，让你更踏实。

关于为什么要学艺术、要不要弹钢琴，我给儿子写了一封信，信里是这么说的：

**《变形金刚》上映的时候，有个公司给我快递了一辆大黄蜂，让我注意查收。我等啊盼啊，快递始终没来，那辆大黄蜂可能变形飞离了地球。

实际上我对变形金刚并没有太大的兴趣，我小时候哪里有变形金刚啊，我钟爱的玩具是一把木头大砍刀，据说是民兵操练的装备，还有一个小鸡啄米的铁皮玩具，还有一辆鸭子车，车头做成鸭子，带两个轱辘。那年月玩具少而又少，有一年，新华书店卖军舰模型，就是一种略带韧劲的纸，将船体和炮台沿虚线剪下来，再用糨糊粘成立体的。

我和邻居小东都去买，回家就在院子里弄个大板凳当桌子小板凳当椅子，拿起剪刀糨糊开工。我做成的军舰七扭八歪，带着好多白色的糨子痕迹，就像**《甲午海战》里战败的北洋水师，而小东做成的军舰，边沿齐整，挺括有型，闪耀着金属一般的光泽。我充满挫败感，此后对动手的事都心有余悸。

初中上物理课，有个同学做了个秋千，一个毛绒小猴子荡来荡去，老师大加夸赞，我嗤之以鼻，这不就是电极互相排斥吗？那个同学怀恨在心，从化学实验室里偷了一瓶硫酸出来，放在他的课桌下面，课间休息时就举着那瓶硫酸端详，向同学们显示他的手是多么稳。

他的课桌和我紧邻，我心说求求您了，赶紧把那玩意收起来吧，可外表佯装镇定。小东初中毕业上了技校，后来当了电工。硫酸同学对解剖青蛙、解剖兔子有浓厚的兴趣，大学学的是生物专业。

我呢，1996 年购入一台电脑，还买了一张电脑桌，自己拼装，你知道，那时候的电脑桌，下面有一个抽屉专门放键盘用，我浑身大汗把桌子拼好，立起来，发现抽屉装反了，电脑屏幕对着我，键盘却在另一边。再后来呢，我从宜家买过不少东西，每一次打开包装，都佯装镇定，心乱如麻。

像我这样笨手笨脚的人，给你换尿布换衣服的时候总慢吞吞的，你焦躁地挥舞拳头，妈妈在一边劝：「别着急，你爸爸手上有蹼。」

妈妈希望大壮继承她身上的优点：心灵手巧。我问：「那我有什么优点吗？」妈妈说：「性格沉稳。」我点头自赞，可转念一想，这性格沉稳大概是常年手笨又佯装镇定造就的。

我给你买回来托马斯小火车，还在研究说明书呢，你妈已经把轨道给拼接上了。因为手笨，肯定有什么东西向我封闭了。肯定有很大的快乐将我排除在外了。

你妈是左撇子，所以你出生后，我们好奇你会不会是左撇子。起初把硅胶小勺子递给你，你左手抓得更牢。后来，再把小勺子给你，你用右手抓得更牢。

继而我们发现，你像掰玉米的熊瞎子一样，递给你一样东西，你就会把手里原来拿的东西丢掉，给你一个小碗，你就会把勺子扔掉，给你一块饼干，你就会把小碗丢掉。育儿书上说，小孩子拿一样东西从左手递给右手，这就是一个进步，学会左手右手各拿一样东西，这就是了不起的进步。

我教你左手拿碗，右手拿勺，用勺子敲碗，你还学不会这个动作，就知道拿个勺子胡乱挥舞。

我给你买了一本触摸书，需要你伸手去触碰，感知里面的羊毛、皮子和镜面。我也看到一些育儿教程，用食用色素、玉米淀粉和面粉做成彩泥，让小孩子的指尖有更丰富的触感。你会用手去抠门上的猫眼，用手揪妈妈的头发，但还是笨笨的。

给你吃糖豆，一种入口即化的豆子，跟黄豆大小差不多，在盘子上撒几粒，你伸手去抓。你还不会用拇指和食指将豆子捏起来，也不会用食指和中指把豆子夹起来，肥嘟嘟的小手在盘子里来回划拉，中指和无名指之间粘上了一个豆子，却怎么也送不到嘴里去。

不过，你已经会用遥控器了，拿起遥控器啃两口，手指一按，目光就飘向电视，在遥控器与电视之间，你建立了因果关系。有时，你还会抢走我的手机，手指在屏幕上划拉，那姿势和我们用手机时一模一样。不经意间，我已经把看电视和玩手机这两个坏毛病传染给你了。

我小时候玩过抓瓷片和弹球，这两个游戏都强调手的触感、力道和灵敏性。还有粘知了，拿着一个大竹竿子，竿头上有面粉熬成的糨糊，伸向树枝间去抓知了，双手要有很好的稳定性。这几个游戏，我玩得都不怎么样。

不过，我也曾有一款心心念念的玩具，有投入的动手时刻。那是我姥爷的积木，其实是一堆小木板，一堆四面带插槽的支柱，小木板上印着窗户，将木板插到立柱上，就能搭建出一栋楼。这套积木还有图纸，按照图示，能搭出不同的楼房。我姥爷是个瓦工（我妈妈的爷爷也是泥瓦匠），一辈子都用砖头盖房子，却有一套预制板结构的积木，每次去姥姥家，我都要拿这套积木玩一下午。

所以，我现在对乐高积木还有一定的把握吧。我的一位舅舅是钳工，他做过一辆公共汽车模型，银灰色，用牙膏皮制成，我没弄明白，牙膏皮怎么能做成模型，舅舅说，牙膏皮是铝制的，积攒了足够的牙膏皮，就能熔化成很多铝，飞机也是铝制的，铝很轻，飞机才能飞上天。我惊讶于牙膏皮能做成飞机，却从未想过动手将一条牙膏皮熔化。话说你舅舅也是个手巧的人，会做一点儿皮具，还做过木头家具，他有一个大操作台，有好几个麦太保电动工具，你喜欢的那个木头推车就是他做的，而麦太保斜切机就是他的玩具。

你舅舅送给你一架电子琴，有一天早上，你拉着我的手，把我的手放到琴上，那一瞬间，我有巨大的羞愧，我赶紧把你妈妈叫来，你妈妈小时候有一个玩具钢琴，就是在那个没法奏出和弦的玩具琴上，你妈学会了用一只手弹出旋律。她还能在吉他上弹出几个简单的和弦。

我十四岁时第一次看到有人弹吉他，美妙的乐音在指间流动。到十六岁，有人送了我一把吉他，我对着一本吉他教材学了三天，然后，那把吉他就被我扔在书柜上面，渐渐落满了灰。在十四岁到十六岁之间，我也对画画产生了兴趣，买了一本《芥子园画谱》，拿着毛笔学各种皴法，同样是三天的热乎劲一过，我就把毛笔和墨汁都扔了。

法国人福西永写过一篇文章叫《手的礼赞》，他说，艺术家有点像孩子，成年人丧失了试错的秉性，因为他长大了。艺术家将孩童的好奇心延长了，他触摸着，他感觉着，他计算重量，他丈量空间，他雕刻木头，敲打金属，揉捏黏土，凿刻石块，他塑造流动的大气，他接触各种材料，抚摩着万物的皮肤。他以触觉的语言谱写视觉的语言——暖调子，冷调子，硬线条，软线条。语言表达不了双手能传达出的那种丰富的效果。

如此说来，我十四岁到十六岁，正是想当艺术家的时候呢，双手想拿起画笔，拨动琴弦，但这双手太笨了，我也太急躁，太容易放弃了。我那时候开始在笔记本上写诗，到现在还会在纸上写小说，迷恋笔尖在纸上滑动的触感，喜欢用手指触碰各种纸张，然而，写字是把脑子里想到的东西记下来，而不是双手本身就具有灵性。

有不少作家都喜欢画上两笔，我觉得，那是他们的双手要摆脱思维的控制，自主地创造点儿什么。心理学家说，孩子是在行动中思考的，你骑上小三轮车，思考怎么控制方向，看到电子琴，就从三轮车上下来，敲打两下琴键，思考音阶的高低，你像一个永动机一样不停地动，就是在思考。而艺术家、手工艺者，都是用双手的劳动在思考。

有一个大画家叫丢勒，他有一幅画作叫《双手》，你盯着那双手看上一分钟，就会明白，文字是描绘不出那双手的，你盯着那幅画看上五分钟，再好好看看自己的手。

「暂且忘掉它们的功能，忘掉它们的奥秘。看着它们处于宁静的状态，手指稍稍收回，好像沉浸于沉思冥想之中。看着它们单纯的、无所事事的样子，活泼而优雅，好像正在勾画着幻想中无穷无尽的可能性。

它们相互嬉戏，准备迎接快乐事情的到来。它们能将自己的影子投到墙上，它们会搅动空气，或伸展筋骨，将指关节弄得噼啪作响。有时，攥成结实的拳头，有时，手指会抬高降下，敏捷机灵有如舞者。」

我买了一本《电子琴自学指南》，还在 iPad 上下载了一个钢琴游戏，一排琴键，不断有色块落下来，看准它的下落对应着哪一个键，弹响它，这样就能奏出一首曲子。我用它弹《一闪一闪小星星》，弹《绿袖》。

以前有个日本的音乐教师，就是用这样的方法教孩子拉小提琴的，小孩子不知道把手指放在哪里才能拉出准确的音调，教师就在指板处贴上彩色胶带，这样小孩子能很快弹出一首曲子，很有成就感。

当然，这只是入门的游戏，胶带很快就会撕去，小孩要让自己的手指与耳朵建立联系，要反复练习，让手指更灵敏，手势更准确。这个过程要好多年，学琴的孩子会觉得非常枯燥，慢慢的，他的技艺越来越纯熟，每天的练习不再是枯燥的重复了。

别紧张啊，我不是要逼着你学琴。我十六岁还迷上了一件事，切土豆丝。家里的案板很厚，家里的菜刀很沉，我把土豆切成薄薄的一片片，再把土豆片摞起来，切成细细的丝。

很快我就知道，这不是越慢越好，而是要找到节奏感，左手按住土豆，右手握刀，一上一下，左手慢慢退却，右手跟着前进，菜刀在案板上发出悦耳的声响，切好一堆土豆丝，往水盆里一放，土豆丝散开，水变得浑浊，沥干，油锅烧热，搁上辣椒和花椒，土豆丝下锅，每一根都挺拔。

我上大学的时候，跟一个女孩子约会，那个女孩喜欢在宿舍里弄个煤油炉做饭，有一天她要给我炒土豆丝吃，可她切的土豆丝像筷子一样粗，我说，你闪开，我来给你切土豆。我的双手在那天比嘴巴更有表现力。

不过呢，我还是没有追到这个姑娘，因为有一个男生，每天教她打网球；还有一个男生，老背着一把吉他，给她唱歌。打网球和弹吉他，也是用双手干的活儿。我之所以失败，不是因为炒菜比不上网球和音乐，而是因为，我除了切土豆，并不会再做别的什么菜。

关于泡妞的事，我以后再讲给你听。我这封信里要说的，是解放你的双手，赋予它们灵性，双手会自动地创造出一些东西，不一定是琴声和画作，你把手伸到面粉里，揉搓，面团会变成面包；你把手伸到陶土里，让陶土烧成一个碗；你敲打一块金属，把它做成一个指环。这些本事都非常了不起。灵性的双手会嘲笑肤浅缥缈的思绪，让你更踏实。一个诗人是这样说的，双手劳动，慰藉心灵。《圣经》上是这样说的，要立志过安静的生活，办自己的事，亲手做工。

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学写毛笔字作文通用15篇

　在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我收集整理的学写毛笔字作文，希望能够帮助到大家。

学写毛笔字作文1

　每个人都有各式各样的爱好，当然我也不例外，我的爱好就是软笔书法，也就是我们俗称的毛笔字。

　妈妈说学任何一样艺术的历程都是非常艰苦的，我所学的毛笔字也是一样。初学毛笔字是刚上一年级的时候，拿毛笔的正确姿势都学了很久，我才能正确掌握。接着是学写字，刚开始的时候字写得很丑，连我自己都无法直视。妈妈在一旁鼓励我说：“要想学好写字，得要坚持练习，不是一下两下就能写好看的。”接着妈妈给我讲了大书法家王羲之的故事，妈妈说王羲之曾经在池塘边练习写字，每次写完，就在池塘里洗涤笔砚，时间一久，整个池塘的水都变黑了。听了妈妈的话，我感悟很深，自己写得不好看，着实是因为下的功夫不够呀！于是，我坚持每天练习写字。

　随着年级的升高，学习任务的增加，每天写完作业还要练习写毛笔字，我又有了放弃的想法，但是看着我小有成就的书法作品，我决定要坚持下去，因为我知道成功背后必定是艰辛的历程，只有努力了，才能成功。历经三年的学习，我终于在今年拿到了软笔书法的五级证书，我收获了成功，当然这也是我坚持的动力，我会继续往更高的级别攀登。

　爱好是前进的路灯，为我们照亮前方的路，我喜欢写毛笔字！

学写毛笔字作文2

　新学期到了，老师叫我们学写毛笔字。我不提我有多开心。晚上，妈妈给我买了毛笔、宣纸、砚台和墨水。

　第二天一早，我带着这四宝去了学校。第一节课是写作课。写之前老师跟我们说中国书法很难写，没想到很简单。老师一说完，我就迫不及待地在毛笔里蘸了点墨水，开始写了起来。毛笔在我手里。突然，就像变了一个人，一个淘气的小娃娃。我想往左，它却拼命往右，一句简单的话，我却写得歪歪扭扭。一次大如牛，一次小如虫。更可怕的是，我的衣服、鞋子、桌子和地板上到处都是墨水。那太糟糕了。回家就要被我妈打了！我心里暗暗想道。

　中午放学后，我忐忑不安地回到家。幸好我妈没发脾气。她告诉我要有毅力和耐心去写。坚持练习，不然永远写不好。我在心里暗暗发誓，以后一定认真练习，做一个像怀素一样的大书法家。

学写毛笔字作文3

　新的一学期到了，老师告诉我们要学写毛笔字，我甭提有多高兴了，晚上，妈妈就帮我买来了，毛笔、宣纸、砚、墨汁，学写毛笔字。

　第二天清早，我带着这四样宝贝到了学校。第一堂课就是写字课。写字之前，老师告诉我们毛笔字很难写，我不以为然，觉得肯定很简单。等老师一说完，我就迫不及待地用毛笔沾了一点墨，开始写了。毛笔在我手中，突然，就像变了一个人，变成了一个调皮的小娃娃。我想往左，它却拼命地向右，简单的"一"字，却被我写得弯弯曲曲，歪歪扭扭，学写毛笔字。一会儿大的像头牛，一会儿又小得像只虫。更可怕的是，我的衣服上，鞋子上，桌子上，和地板上到处都是墨汁。"真糟糕，回家要被妈妈打了！"我心里暗暗想到。

　中午放学，我忐忑不安地回到家。很幸运，妈妈没有发火。她告诉我，"写字要有恒心、耐心。要坚持练习，要不然永远也写不好字。"我心里暗暗发誓，"以后要认真、细心地练习，做一个像怀素一样的大书法家。"

学写毛笔字作文4

　我的课余生活丰富多彩，尤其是学写毛笔字，让我的生活充满了快乐。

　记得我第一次上书法课的时候，还没进门就兴奋不已，因为我最喜欢写毛笔字了。刚开始的时候，老师认真地教我基本笔画，我觉得笔画很简单，没用多少时间学会了。慢慢地所学的东西越来越难了，我开始产生想放弃的念头，每天都不想认真写，草草了事。这时，老师仿佛知道了我的心思。

　有一次，我又不认真在纸上练字，老师走到我跟前，用鼓励的语言对我说：“孩子，不要紧，做什么事都应慢慢来，只要静下心练习，就可以越来越好。世上无难事，只要肯登攀，你会成功的。”

　我听了老师语重心长的话，经过一段时间努力练习，我的毛笔字有了很大的进步，在一次学校举办的庆“六一”书法展览中，我写的毛笔字荣获了三等奖，我真是太高兴了！写毛笔字不仅使我学会了表现美、欣赏美，而且使我变得有耐心、有毅力，让我拥有了战胜困难的勇气，当然也让我收获了不少快乐。

学写毛笔字作文5

　大约六、七岁的时候，妈妈让我学了一个暑假的毛笔字。于是，我跟毛笔字结下了不解之缘。

　去年差不多10月份的时候，我和其他的小伙伴一起学写毛笔字。他们五个已经跟着其他老师学了两年，而我只学了一个暑假。所以，我怕跟不上学字的速度。后来，我才知道，他们前两年学的书法是他们老师自己想出来的，跟现在老师教的不一样。

　教我们毛笔字的老师姓徐，我们都叫她徐老师。老师让我们买了书，是颜真卿的多宝塔碑。我们从头开始学起。还好我之前学过，握笔什么的都不成问题。可每练一次毛笔字都会弄得浑身都是墨。

　现在，我们学到“于（繁体字是这样写的）”“其”“舟”“异（它的繁体字是）”这四个字。徐老师一直说我写得好，进步快！

　妈妈说，我用的毛笔，就像一只活泼可爱的小精灵，从墨里沾了沾，然后在纸上面蹦来蹦去，就变成了一个个漂亮、美丽的字。小精灵的脚轻轻一划，变成了一个短横，接着又在纸上翻了一个跟头，成了一个撇点。最后，又助跑了一段距离，滑过去，（有趣）成了一个长长的横，这便成了“工”字。

　老师现在教我们写春联。我一定好好练，争取写得好看些，到春节时贴在我们家门上。

　我一定练好毛笔字。

学写毛笔字作文6

　一件件趣事，点缀着我们紧张的训练生活，让我们乐在其中。

　这学期，我们班开设写毛笔字的课，每个同学都盼望着这节课的到来。礼拜五的最后一节课陶老师教我们写毛笔字。写毛笔字跟写铅笔字不同，首先写毛笔字，握笔最重要。小指要抵，无名指要格，中指要钩，食指要押，拇指要。老师在教给我们这些写子要决的时候，我们听着可兴奋了，等老师讲完，我们迫不及待地握起笔，同桌之间还互相帮忙纠正。我们都会握笔后，老师就教我们写笔画，先从方点开始，在看了老师的演示后我们就开始动笔了。说实话，第一次写毛笔字心理还是挺紧张的，担心手一抖，字就歪了。真是越怕什么就越来什么，果然一落笔，手就抖起来，点得实在不象样。老师发现我们都没写，就鼓励我们慢慢写，心不要慌，没有人可以第一次就把毛笔字写好。听了老师的话，我对自己说不要怕，好好写。渐渐地，我写的点开始象样起来，老师看到我写的点字也表扬我写的好呢。这下我更加有信心了。于是开始练挑点。

　下课的铃声在不知不觉中响起。我们都还意犹未尽，但为了准备下节课我们不得不收起了毛笔，墨汁。有个同学说：“下礼拜五的写字课快快来吧。”啊。这也是我想说的啊，看来我是喜欢上写毛笔字了。

学写毛笔字作文7

　今天上午，我和妈妈去姥爷家里玩，我大声叫了姥爷，把姥爷吓了一跳，哈哈……看见姥爷正在写毛笔字。大仿本上简单有力的毛笔字吸引了我，于是，我让姥爷教我写，姥爷痛快地说：这就教你写毛笔字。

　我拿起了毛笔，正要写字，姥爷说：要写毛笔字，就要先学怎样拿毛笔，再学基本笔画，最后再学写毛笔字。其实拿毛笔也是有很多讲究的哦。姥爷说：拿毛笔主要是大拇指、食指、中指拿住笔，用无名指和小拇指再把笔顶住。听完老爷这一番话之后，我飞快的做出了这个拿毛笔的动作，姥爷又给我指点了一下，我的拿笔的方法更加正规了。然后我又开始学习写基本笔画：有横、撇、提、钩、点、竖……我便开使练习起来，我老是写不好，姥爷左看右看，总是能挑出毛病，后来我终于写好了，姥爷笑着点了点头。我也非常的高兴！我又开始学习写毛笔字了，当我写完了一张大仿纸之后，我觉得自己写的不好，又开始努力地练习。我写得有滋有味，不知不觉，时间过得很快，我又写好了一张，这一张写的比刚才的那张要好看的多，姥爷也拍手说写得好，我心里也沾沾自喜，觉得很有成就感。

　通过这一次学习写毛笔字，我悟出了一个道理：世上无难事，只怕有心人，只要事事坚持，就一定会成功。

学写毛笔字作文8

　我的兴趣爱好非常广泛，比如运动、弹尤克里里、手工等等，最近我又迷上了写毛笔字。

　暑假一开始，妈妈就给我报了软笔书法班，刚开始我觉得好难呀，拿笔的姿势跟平时用铅笔完全不同，笔尖又特别软，一定要掌握好力度才能写出好的字。

　书法课老师给我们介绍了“文房四宝”，并让我们从最简单的笔画学起，告诉我们下笔要有顿笔，收笔要有回峰。“师父领进门，修行在个人。”这句话说着容易做着难呀！对于我这个初学者来说还是比登天还难，拿起毛笔手就发抖，字也写歪了，还经常把墨汁泼洒出来。但是我想信只要我坚持不懈，持之以恒就一定能成功。在老师的帮助和妈妈的鼓励下，我每天一有时间就拿起笔练习，不知不觉中我就写了一大堆的纸，现在总算有些进步了，真是太开心了。

　我觉得学写毛笔字很有意思，我要继续努力学好毛笔字。

学写毛笔字作文9

　周末，妈妈带我去两馆参观书法展。看着一个个书法作品，笔墨飞舞，风格迥异，深深的吸引了我，让我惊叹不已。我下决心，要认真学习毛笔字。

　第二天，妈妈给我报了书法班。我看着那些小朋友胸有成竹的那着毛笔。不到一会儿，一个个飘着浓浓的墨汁味儿的大字诞生了。我自信满满的想：这么简单!

　俗话说：“看花容易，绣花难。”我是第一次拿毛笔，心里还非常紧张。迟迟不敢落笔。墨汁是蘸了又蘸，但是，写出来的笔画儿却像毛毛虫一样。看着歪歪扭扭的“作品”，我现在的心情就像穿孔的气球——泄了气。我呆呆的坐在那。

　回到家，我把经过告诉了妈妈。妈妈语重心长的对我说：“万事开头难，只要有信心和恒心，我相信，你能行！”我使出了蚂蚁啃骨头的劲头。从此，我按老师的指导，妈妈的谨记和教诲，坚持练习毛笔字。虽然，我写的字还是一般的，但是这些一张张不断增厚的练习纸，见证了我的努力和坚持。

　我终于学会了写毛笔字，这些字迹陪伴了我的一生，同时我也学会了不轻言放弃，要坚持到底！

学写毛笔字作文10

　一个孩子的成长得学很多东西，我也一样，其中最喜欢学的是毛笔字。

　刚刚开始学的时候，我顶住门死活不进去，大声叫着：“我不学，我就是不学！”妈妈生气极了，说：“你一个艺术项目都没有，毛笔也算是一门艺术，所以你必须得学。”我还是不进去，妈妈的声音提高了八百倍，“进去！”为了不让妈妈发火，我只好乖乖地走了进去。

　老师温柔地教我怎么拿笔，再教我怎么调墨，最后教我画一些横线和竖线。在老师教我拿笔时，我的眼泪不由自主地落了下来，可后来我的眼泪干了，渐渐觉得学写毛笔字是一件非常好玩的事。毛笔像一个舞蹈家，在纸上跳来跳去，不一会儿，就跳出一个完美的字。

　老师教我的时候说每个字都有各自的特色，你只要把每个字的特点掌握了，字就能写好。还要一笔把这个字写好，横两头是粗的，中间是细的`，竖要笔直等等，我耐心地听老师说的话，并记在了心里。过了几个月以后，老师说：“你可以去比赛了。”我高兴得一蹦三尺高，急忙让妈妈去报名。最后我的了一个第一名。再后来，我还代表班级去比赛……

　现在我还在学写毛笔字，又参加了许多比赛，有时我在想：为什么一开始我不要学毛笔字呢？我觉得自己之前太傻了。

学写毛笔字作文11

　我的课余时间丰富多彩，最有趣的要数写毛笔字了。

　第一次到老师家里，我兴奋地拿出笔和纸，等着老师讲课。首先，老师教我们怎么握笔，他说：“大拇指、食指、中指抓住笔，用无名指和小拇指顶住。在写字的时候，手腕不动，肩膀动。”说完，老师拿出一张纸，在纸上写了一横，举起来给我们看。大家都感叹到：“写得真好啊！”于是，老师教我们怎样写横。我按照老师教的那样写，写了几个后，老师看了对我说：“你的横粗的像一颗树，细的像一根土豆丝。”然后，老师指出了要改的地方，接着，我又按老师的要求认真的写起来。

　时间在我们的练字中，不知不觉的过去了。

　通过这次学写毛笔字，我知道了做什么事都要坚持，这样才能学到跟多的知识。

学写毛笔字作文12

　我参加的兴趣小组是书法小组，龙老师教我学写毛笔字。我便坐在桌子旁，拿出笔墨纸砚，等着龙老师来教。

　我先打开毛笔的帽子，用舌头把笔头舔得尖尖地，学着龙老师教我的执笔方法，自已在纸上写了起来。可这哪像字呀！一点是个大圆圈，一竖像根细木棍，一横就像一条小蚯蚓，一捺又变成大扫帚。我看看自已写出的“成果”，难过得几乎要哭了起来。

　这时，龙老师走到我的面前，拿过毛笔，写了几个字给我做示范，又对我说：“写毛笔字嘛，就得一横是一横，一竖是一竖，横要平，竖要直，不能断断续续，也不要平均用力，因为毛笔字的粗细长短，都要靠毛笔的左右运动和提压的力量。”

　我按照龙老师的方法练，果然效果好一些。我继续写呀写，可是写出的字还是不太好，心里很不高兴。而龙老师却眉开眼笑地说：“这是你第一次学写毛笔字啊！”

　从此以后，我会天天练习。因为，我有了第一次学写毛笔字呀。

学写毛笔字作文13

　由于妈妈给我报了个书法班，我发现我都不讨厌书法了，而且我写字都比之前好看了一些，因此我更认真了。

　我今天是毛笔第八课，也是最重要的一课，因为这节课我也要写作品了。我要写的是乐在其中，这几个字非常难写，我怀着忐忑的心情走进教室，只见陈老师拿着纸走来说：“赖文博啊，今天你要写作品哦。”陈老师给我一支毛笔，哇，好轻哦！陈老师说：“这是我们这个贝方教育最好写的！还有这墨也是最好的呦！”

　我拿起笔，手颤颤巍巍的向下落，陈老师叫道：“快写啊！”“我……我紧张”。紧张个屁，那墙上的硬笔字不是你写的吗？快写！好吧。

　我拿起笔一切一滑，写出了撇，接着一竖一横一竖两横，我写出了个白，我又写出个短撇一提，又一撇一点写出了幺，又是同样，我又写出了幺，接着一横再写一个小，我就写出了个乐，然后就容易了。

　一横，一长撇，中间一个土，在字特别容易就写出来了。

　接着下一个字是其，其就有点难了，要两长竖，长度不同，还要在中间，不过难不到我！

　果真我一会就写出来了，而且很好看。

　按着同样的步子，我写完了这个作品。

学写毛笔字作文14

　我的毛笔字总是写不好。所以，这个星期天，我们要去“书法家”和“大画家”（也就是我大舅）的家，去向他请教。

　才到大舅家，我就用我尖锐的眼睛观察起来，生怕漏掉了一点蛛丝马迹。最后，我锁定了目标，直奔“书法乐园”画室。

　大舅听了我的话，笑了笑，让我自己去那个小画室写几个字，并嘱咐我：“要认真写多练习，你的字才能写好”。

　大舅每隔几分钟都会来到小画室一次，每次都会教我一个新的毛笔笔画写法。

　碰巧，今天二舅也回来了。他见我在专注的练毛笔字，很高兴。就想把喜欢书法的种子种在我心里。于是，他也教给我一些写毛笔字的方法。

　这时，舅妈带着刚刚创造的“小书法家”虎子哥哥来了。他也对我指点了一番。

　经过三个书法家的培养，我在纸上盖的“摩天大楼”越来越高啦。舅妈来到小画室，看到我写的字，不禁失声叫道：“多漂亮的字，我们家又一个小书法家诞生了。”

学写毛笔字作文15

　今天，爸爸拿出一个黑色手提袋，让我猜猜里面装了啥。看着这个神秘的袋子，我说：“是不是乐高玩具？”爸爸摆了摆手说：“错啦！是文房四宝。知道文房四宝是什么吗？”我说：“当然知道呀！是笔、墨、纸、砚。”“回答正确！”爸爸一边说一边拿出文房四宝。“今天我教你写毛笔字。”爸爸说。

　他握着我的手教我执笔，说道：“我们今天先练一个横和一个竖。”首先来写横，写横要藏锋起笔，按笔，然后轻轻提笔向右行笔，保持线条稳定，最后提，向右上方稍行笔，向右下方按笔，回锋收笔。这样写了几个横，然后爸爸松开了我的手，说：“你现在按照刚才的方法，自己练习写一下吧。”因为没有爸爸的大手握着了，我的手开始有点抖了起来，写了几个横，都不太好。但我没有灰心，又继续写继续练，慢慢地手也没那么抖了，后来写的几个横，爸爸在一旁看了之后说：“这几个还不错，那接下来我们学写竖。”写竖的方法是：藏锋起笔，按笔。接着，转向下，中锋行笔。最后提出笔锋。爸爸教会我之后，同样的让我自己练习。我按照他说的方法，不停地练，写了一个又一个，写满了好几张练习纸。后来终于写出了好看的竖。

　下次爸爸有空了，我还想练毛笔字。

家六年级作文

　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我为大家整理的家六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

家六年级作文1

　当第一缕金色的阳光洒满大地，世间万物便从沉睡中醒来。鸟儿们开始放声歌唱，蝴蝶开始展现自已优美的舞姿。早晨，总是这样和谐、美好。

　“嘟嘟嘟”一辆大卡车的声音打破了这森林的和谐。鸟儿们匆匆离去，蝴蝶不再飞舞。车上跳下来一个人，只见他身穿蓝色工作服，头戴一顶鸭舌帽，嘴里叼着香烟，肩上扛着一柄锋利的斧头。“咚、咚……”树木应声倒下，那不正是树木在临死前痛苦呻吟吗？可不管树木有多么疼，那伐木工也不会知道。那伐木工悠然自得的笑着，依然在砍伐着树木。随着森林的消失，动物们也开始争先恐后的逃走了，它们好似在说：“我们的家！”

　树木一颗颗倒下了，就在这时，从森林的另一边飞来了一只啄木鸟，它好像在说：“讨厌的家伙！这是我们的家！我们的家！你脑袋里一定有虫，让我来当你的主科医生吧！”

　它跑到了 伐木工的头上去，而那伐木工却毫无发觉，依然哼着歌，啄木鸟对着他的脑袋自言自语道：“哼！你还有心思唱歌？我一定要让你的脑袋开花！”说完，便向那伐木工的脑袋进攻了！

　不一会儿，啄木鸟从伐木工的脑袋里捉出了三只可恶的大虫——“自私”“贪婪”“无知”。

　同学们，我们应该时时刻刻提醒自已，不要浪费生活中的每一份资源，不要让这三只可恶的大虫侵蚀我们的思想！让树木再次拔地而起，让绿色充满世界，充满人间吧！

　

家六年级作文2

　我的家一共有四口人，爸爸、妈妈、妹妹和我。我们一家人扮演着不同的季节。

　 “春天”——妈妈

　美丽如玉的妈妈会带给我们春天般的温暖和舒适。记得有一次，我一不小心摔了一跤，腿上流了很多的血，妈妈立刻在家里找药给我处理伤口。看着妈妈关切的眼神，心里感到如沐春风。

　 “夏天”——爸爸

　爸爸是非常严厉的，就像让窒息的夏天。记得有一次我数学考试成绩只考了80多分。回家后，我把这一张试卷给妈妈检查，叫她教我不懂的地方。但妈妈也不会，我再请教爸爸。爸爸看了看我的试卷，一声大吼：“只考这么点分，你长大以后这么办！”每次这时，我不敢随便乱动，连粗气都不敢出，就像烈日烤火，压得我喘不过气了。

　“秋天”——妹妹

　说妹妹像秋天，是因为她每天都会把吃的东西随手扔在地上，就像是秋天的落叶。无论是作业本还是铅笔，她都不知道好好珍惜，随便乱丢，从不捡拾。

　“冬天”——我

　我是冬天，寒冷与我为伴，我是替罪羊，出气筒，明摆着是妹妹打碎杯子的，妈妈赶紧跑过来批评我：“你怎么能让妹妹打碎杯子呢？你现在长大了还不懂事！”当妈妈走了，我满是蒙冤、垂头丧气的，只想蒙着被子大哭一场呀。心里想：“为什么受伤的总是我？”。

　这就是我的四季之家，虽然每个人都不完美，但家中总是洋溢着爱的味道。我爱我的家人！

家六年级作文3

　我的家是五彩缤纷的，那是因为我家有一个五彩的阳台。

　春天，牵牛花那绿色的藤爬上了我家的小阳台，厚厚实实的一片，为我家遮阳，坐在阳台上就更加惬意。早上，当太阳伯伯升起来时，像小喇叭的她们，穿着紫色、蓝色的纱裙在绿草的陪伴下翩翩起舞，连太阳也开心了。你看，君子兰也不甘落后，她舒展着那墨绿色的肥厚剑形叶片，让它们排列在花茎上的两旁，它们的挺拔、威风凛凛，犹如两排卫士，簇拥着美丽而高贵的“皇后”。那独特的伞状花序，宛若一顶美丽的桂冠，端庄秀丽，落落大方。

　夏天，茉莉花、栀子花、夜丁香的花香弥漫了我家，沁人心脾。有“昙花一现”之美誉的昙花开了，花大形美，洁白如玉，具有独特的香味。

　秋天，菊花开了，五颜六色，十分美丽。有的好似洋娃娃的头发，金灿灿的；有的像一把面条儿，又圆有长；还有的花瓣儿包在一起，像一个大绒球，又像一团团白雪。它们竟相开放，香气缭绕。

　冬天，四季常绿的南天竹挺立在风雨中，任凭风再猛，雨再大，它也没有丝毫的恐惧和动摇，顽强地站着、站着，等着春的到来。

　富丽堂皇的山茶花在阳光的照耀下散发出奇异而夺目的光，显得十分高贵。蟹爪兰红绿交错，灿如珠翠，千姿百态，惹人喜爱。橡皮树、宝珠香依然那么苍翠欲滴。

　我家的花五颜六色，竞相开放。

家六年级作文4

　在我们的生活中，一种种困难使我们痛苦不堪。如：人们对衣服的要求；人们对食物的健康要求，地震、火灾对人们的伤害，人们行动的麻烦……又遇到困难的我，现在正坐在椅子上，思考着以后如何 克服困难。

　假如我是发明家，我会制造出一种高功能衣服。这是一种特殊的衣服，它可以调节温度。在炎热的夏天，狗热得直吐舌头，这时，你只要按一下这件衣服内的绿色按钮，就会感到清爽无比；在严寒的冬 季，你只要又按一下红色按钮，就会感觉温暖如春。这样子，人们的生活变得更加方便，人们不再为换衣服而费心了，同时还节省了不少布料。

　假如我是发明家，我会研制出一种能让人吃了能几个月不用进食的食品。这种食品小巧玲珑，吃的时候十分方便，人们从此也就不必为一日三餐而奔波，这是一个连乞丐都值得拥有的东西。

　假如我是发明家，我会发明出一座房子。它的功能很大，能够起到瞬间转移的作用。从此，人们再也不用担心火灾、地震带来的危害。它不但可以防止危害，也可以把我们带到想去就去的地方旅行，给 人们的`生活带来安全与快乐。

　假如我是发明家，我会发明……

家六年级作文5

　我的家是温暖的，我的家是舒适的，我的家是独一无二的。

　我的家在花园浜三村一幢，进入我家首先映入眼帘的是客厅的一张大餐桌，大餐桌的四周摆放着5把椅子，我们一家人就在椅子上吃饭，我们经常相互夹菜，其乐融融。

　客厅的西面是厨房，虽然有点小，但是锅碗瓢盆，油盐酱醋，一样不少，可以说这是妈妈奋斗的战场。客厅的南面是爸爸妈妈，爷爷奶奶的卧室。

　客厅的北面就是我的地盘啦！一进门，就看到一张长长的书桌，上面整齐地摆放着学习用品。它是我每次放学回来做作业的地方。旁边是一个大大的书柜，那可是我的心肝宝贝，里面的书虽然不算是应有尽有，但也算是个“小小图书馆”了。在我藏书中，数最多的就数军事百科书了。在书柜旁，是一张小而温馨的沙发，它是我休息的场所，我经常在上面看书，拼乐高和爸爸妈妈下棋……房间的最里面就是我的“狗窝”了。它一直陪伴我，每当我累的时候，便躺在床上休息。

　这就是我的家，我温暖的家，我爱我的家，你呢？你的家也是独一无二的吧？

家六年级作文6

　我的家住在深圳市少儿图书馆的东南面，红岭中路七支队机关大院里。

　走进门，经过短短的通道，左边东南面是客厅。客厅东墙是电视，电视机的对面是沙发，是用红木做的，上面雕刻着几朵牡丹花和几朵不知名的花，妈妈说虽然买的那时很贵，但能体现出中华传统的美。为家的摆设增添艺术气氛，就是贵有所得！

　从客厅的窗户向外望去，可以看到几棵参天大树，绿树成荫，夏天很凉爽。风儿常常把清新的树木空气带进家里。窗户前是个茶几，放着新鲜的水果。

　厨房在客厅的旁边。地方不大，可是收拾得很整洁。电磁炉旁边是电饭锅，墙壁上有个柜子，摆着各式的调味品。每天放学回家，最诱人的就是从这飘出来的阵阵饭菜香味。

　最必要的介绍的就是我的卧室，这是一个不大的房间，在客厅的西北面。一进去，右边是床、床头是衣柜、书柜和我的写字台并排对着床。从站在门口的角度观察，正好可以看到全部的东西，每一个位置的东西都排列的井井有条，让人看了感觉主人是个很有条理的人。这是我睡觉、看书、写作业的地方。是我舒服的小天地。

　这就是家，虽然小，但我很喜欢它，因为这是我的家，我温馨幸福的家。

家六年级作文7

　天气似乎闷热得很，看爸爸妈妈个个都汗流满面，而我却丝毫感觉也没有，或许是因为把自己关在家里很久了，身体已经麻木了吧？

　“家"这个名字我们并不陌生，许多诗人作者都将家夸得是那样和谐，那样美好，让人感觉不是天堂胜似天堂。以至于和和睦睦这个词在人们心中根深蒂固，当别人提及你的家时，不管是否如此，你肯定会把你的家夸耀一番，这是人之常情。我记得，在巴金爷爷的笔下，家是时而温暖，时而孤寂，时而悲哀的，那么让我告诉你在一个小孩眼中的家吧！

　我的家有时就像笼子，而我就像里面的鸟，并不是限制我的人身自由，而是让我感觉爸爸妈妈的话就像一道圣旨，无法违背，似乎我只能按照他们的意愿行事。在这个限制我的思想，限制我的行为的地方，人似乎都会变得愚昧。如果此时我有这个勇气，我一定会站起身来，向他们反抗：我们是青年人，我们有我们自己的思想和自己的感觉，我们不要被限制，我们要“自由”。

　或许我说的过分、极端了一点，但这却实是我们的心里话。不过有的时候我对家又有另一种看法~~

　家就像一把钥匙，打开你的心田，向里面灌输一股股暖泉，使你偶尔会有小小的感动，这种感动就想催动剂一样激励着你，无论做什么都会勇往直前，直到成功。

　好了，我心中的家已经告诉你了，那你的呢快告诉我吧。

家六年级作文8

　任碧波万顷，沙鸥翔集，自有一舟冯虚御风，羽化登仙。

　任高山流水，百舸争流，自有一人临危而视，稳若泰山。

　苏子泛舟赤壁，在其之下兴叹水月之变：“盈虚者如彼，而卒莫消长也。”我身处五泄的青山绿水，似乎也有了苏子的深沉，有了青莲的不羁，心中涌动起一股亢奋的力量，但我知道我写不了流传百世的超凡之作，只能面对家乡轻轻叹上一叹。

　乘坐五泄湖的画舫缓缓前行，站在船头，仰怪石嶙峋，云开雾散，俯碧波荡漾，舟行影动。

　舟渐渐靠岸，这时天空细雨飘丝。轻轻将脚踏上大地，顿觉舟上的飘摇消逝。漫步雨中，无须打伞，伸手拥抱春雨，任其拂过脸庞，打湿发梢，沾在飘飘的儒袖上，于是，这雨仿佛也给人一种超俗之意。头顶那含羞吐蕊的洁白的槐花偶尔飘落，带着甘甜的雨露，散发鲜美馨香，那似脉脉家香。

　岭南的风郁热，塞北的风凛冽，而此时此地的风，柔情，清爽。

　风吹起了西子湖的一波碧蓝春水，风吹响了古楼檐角的细小铜铃，风也吹动了家乡的瀑布隆隆作响。步于清风拂袖间，无须遮挡，因为没有刺骨的寒意，只有温和，那似股股家的暖流。

　让风将我置于那纯洁的空气中，让雨将我心灵的尘埃慢慢拭去……

家六年级作文9

　我好想当发明家，我会好好学习努力当上一名发明家，给祖国做出许多贡献，也要给祖国发明许多物品，我发明的是最好的军舰、大炮、原子弹、飞机等等。可以报效祖国。我长大了，我到美国留学，可以把在美国学到的东西带回祖国，我一定要学钱学森当一个祖国有用的人才，我充满一种无比美好的希望，让我感到自豪，还可以发明许许多多的东西，来让祖国富强。

　我会发明一些自动的车马，还是带遥控器的车子，它还会自动拐弯，还会给人们带来很方便，还有许许多多的东西等着我去发明呢！可以给人们带来无比的好处，有自动洗衣机直接会干，还有电视机会有许许多多的频道，一辆自行车，还有遥控器伸长缩短，有许多的用处，假如一个人没有自行车，可以自己骑，还会让别人骑，还会让别人看，可以给人带来好处，还可以发明电脑，能给人带来好处，你下载东西很慢，还可以让人不用等几分钟就下载完了，能玩许多的游戏，还可以下载一些**，你也不用等直接玩游戏就行，你关了电脑，**也就下载许多让你看不完的**，还给人带来许多方便的事情，我一定要好好用自己的知识帮助人们，还可以发明一些用水果皮、泡沫、塑料袋都变成吃的油和汽油，还可以省钱，让祖国发达起来，观察人们看看需要什么，我还要发明许多的东西，可以报效祖国让祖国成为最强大的祖国。

　我好想当一名发明家，我一定要好好学习努力向上，实现自己的理想。

家六年级作文10

　我家有四口人，“烟罐子”老爸，“唠叨”老妈，“文静”姐姐和“奇葩”我。每个人都是必不可少的。

　有了爸爸，家中的经济来源就不会断，虽说不上富裕，但是足以温饱；有了爸爸，才会有人陪我玩，教我打羽毛球，爸爸总是在我“山重水复疑无路”时帮助我，让我“柳暗花明又一村”。

　有了妈妈，家中才不会混乱，家里的一切才会秩序井然；有了妈妈，我们才能每天吃到丰富、营养、健康又美味的饭菜。妈妈的叮咛时时萦绕于心，让我在做事前，会问一问自己：这样做对不对？在我生气时，会尽量压抑自己的情绪。

　有了姐姐，我就有了一个伴了，爸爸妈妈不在家的时候，我也不会孤单了，尽管姐姐不爱玩耍，但在我遇到难题时，总是能耐心地教我如何解答；有了姐姐，我就有了榜样，姐姐身上总是有很多优点让我学习。

　有了我，家中就有了个“开心果”。我的一些语言、动作经常会把家人逗笑；有了我，才让这个家变得更加充满乐趣。

　我爱我家，爱我的家人，我们一家四口人都是必不可少的，是要永远在一起的。

家六年级作文11

　今天我和爸爸妈妈姐姐去爷爷奶奶家吃饭。吃饭路上爸爸问姐姐是不是走这座桥，姐姐说是的。

　天黑了，有几辆车开着大灯，爸爸说，为什么要开大灯，如果不开多好。我心里想，如果开灯多好，就可以看到前面有什么了。我和爸爸的想法不一样。

　到爷爷奶奶家后，我洗手就吃饭了。但姐姐没有洗，我觉得不洗手吃饭很不卫生。奶奶问我洗手了么，我说正在洗。我还擦了肥皂呢。平时在家我一不留神就忘记擦肥皂了。

　到客厅吃饭时我饿了，中午没有吃好。晚上的菜真好吃，有红烧肉、青菜、小炒肉，还有排骨芋头、土豆丝。我都吃了，都很好吃。我吃得最多的是排骨、土豆丝和青菜，其他菜我都吃了一口，因为太辣太粉了。我中午吃的也是土豆丝呢，瞧瞧，我有多么地喜欢吃土豆丝了。但是我也很喜欢吃馄饨。

　最后只有我和爸爸没有吃好，大概我们中午没吃好，所以吃得慢。

　吃完饭我看了会照片，想吃水果了，我告诉奶奶，奶奶就给我拿了一个桔子，很好吃。又香有甜又有水分。

　今天我过得很愉快，不像前几天有点不开心，比如那天美术课上韩逸舟说我的话，我就不是很开心。

家六年级作文12

　有梦想就有未来，有梦想就有希望，有梦想就能改变现实，有梦想就能创造辉煌。中华民族历来就是一个勇敢追求梦想的民族。特别是改革开放30多年来，美丽的中国让世界羡慕，北京奥运、上海世博、嫦娥奔月、神九飞天、蛟龙探海、航母下水、歼20和运20成功试飞……这些梦想的实现让中华民族在世界上有了自尊和话语权。

　作为省会城市的石家庄也是一个有梦想的城市，“三年大变样”是我们的梦想。过去狭窄街巷和破旧的平房消逝了，取而代之的是一条条宽阔的道路和一幢幢高楼大厦，槐安路的建设极大缓解城市的交通压力；城中村的改造使越来越多的人享受到了集体供暖的好处，同时城市的污染源也减少了；环城水系的建设让石家庄的生态环境发生了变化，鱼儿欢游的景象又出现了，星期天我们有了最近的游览地……现在我们的城市又在评定双创先进城市，每一个石家庄人都在为此努力贡献自己的力量，作为青少年的我们更是不甘示弱，为石家庄的梦想，为了我们自己奋斗努力。

　梦想让我们与众不同，梦想使我们扬帆远航，梦想给我们动力，梦想使我们奋发，因为梦想，我们的家园越来越美好。

家六年级作文13

　家，一个温暖的避风港，一个温馨的小窝，一个充满爱的地方。它在你悲伤的时候，给予你心灵上的安慰；在你失败的时候，给予你温柔的鼓励；在你成功的时候，给予你热烈的掌声。啊，有家真好！

　记得有一次考试，由于考前没复习，考试时乱做一通，等卷子发下来时，我便蒙了，脑袋如电击一般，那鲜红晃眼的“79”分映入眼帘，一个个红叉叉仿佛一张大网向我扑来，把我闷得不能呼吸、不能挣扎。我仿佛听见同学们的嘲笑声和老师沉重的叹气声。我胡乱地把卷子塞进书包里，不想再看到它，可那两个硕大无比的数字像两只甩也甩不掉的寄生虫，深深地烙在了我的脑海里，久久不能消逝……

　我背上书包，心情降到了谷底，我不知该去何处。路两旁灯火通明，车水马龙，人来人往，大家脸上都洋溢着下班回家的愉悦。我努力把嘴角往上翘，可却只是僵硬地张了张嘴，怎么也挤不出笑容来。整个大街好似与我格格不入，我在心中暗自悲伤，连大街也嫌弃我，我要去哪儿？79分啊79分，你怎么降临在我身上了呢？此时，我好想失声痛哭，可眼泪却倔强地停留在眼框里。萧瑟的秋风吹过，地上的落叶迎风起舞，我忍不住抱了抱手臂、缩了缩脖子，不知不觉中走到了家门口。屋内传来父母担忧声：“怎么还没回来，不会出什么事吧” “我去找找”，我心中一亮，随即又黯淡下来，他们知道了这分数一定会责备我的。我呆呆地站在家门口，不敢迈进门去。

家六年级作文14

　家是一件温暖的棉袄，等着流浪汉去穿；家是一个花园，等着万花百蝶安家；家是一桌刚出炉的菜，等着饥饿者去品尝。有家真好！

　实不相瞒，我曾经对“家”做出过厌恶。记得那是我四年级的时候，我的期末考试成绩没有考好，爸爸那失望中透出气氛的眼神另我不敢直视他，而妈妈一句“考得这么烂，你怎么学的？”令我更加伤心了。在他们的唠叨和责备下，我破门而出，心想再也不回家了，我要离家出走。令我所惋惜的是，他们还有人性的追我，可我左躲右闪的避开了。我孤身一人在夕阳下在小路上漫步着，脚下无意的踢着石头，嘴里嘀咕着：“什么破父母，肯定不是亲生的，我再也不回去了！”走着走着，太阳也抛弃了我回家了，我的心情更加沉重了。忽然，一个破衣烂衫的小孩子正好出现在我的眼前，他满身是灰，身上发出令人作呕的臭味，当时他正趴在垃圾堆上找废瓶子，我见了他心中不由得一震：一个没有家的人是多么可怜啊！我可以吃饱饭，我可是上学，我可以读书，而他却不能，正因为它抛弃了家，他才过着半饥半饱、饥寒交迫的日子。我似乎能感受到父母对我的呼唤，他们是多么急切啊！我的脸上又添了几滴泪水，我再也忍不住对家的欲望，奋力跑回了家……

　朋友们，不要厌烦父母的唠叨和责备，他们是为你的前途着想。回家吧！驾驶温暖的怀抱啊！有家真好！

家六年级作文15

　地球是人类之家，大自然是同我们生死相依的朋友。但是许多人却在给我们的家穿巫衣，丑化我们的这位朋友

　南明河，昔日是清澈透明的河水，由于附近工厂长期往河里排放污水，现在那里已是一条散发臭气的河流了。难道这些厂家们就愿意在这样肮脏的一个共同大家庭里生活吗？排放的污水不仅使河水变浊了，使我们的饮水之源遭受破坏，同时，也使鱼儿们无法生存下去，长此以往，在不久的将来，我们的饭桌上恐伯就没有鱼了！

　也许也有人会认为，保护环境是环保局的事，与我们这些小市民毫无相干，那就错了。现在严重威胁着环境的白色污染不就在我们身边吗？现在我们生活中的一些餐具，日用品都是一次性的，目的是为了更卫生。可是当我们扔掉这些一次性物品时有没有想到，刚刚认为是易干净的物品，随这一扔将变成白色污染的根源，成为一堆垃圾

　保护环境，人人有责。要改善我们的生活环境，必须从自己做起，从身边的每一件小事做起，时时注意环境保护。

　我看过这样一幅画，画中室息的人们正在呼吸着那有限的新鲜空气。尽管他们拥有高楼大厦，生活富裕，但却被滚滚浓烟包围着。这幅画给人们敲响了一个醒钟：人们，再不采取保护措施，人类将会自食其果，负出沉重代价的。

　保护环境，人人有责！人们，让我们携起手来。从现在做起，重新建设一个绿色地球吧！为了地球上的万物。为了造福子孙后代，也为了我们自己！

　在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我精心整理的我的自画像作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的自画像作文1

　一幅自画像，虽然只是一幅，却能清楚的点出个人的特点。兴趣、个性、外貌……只是一张个人画，就能完整的认识一个人。对我来说，我的自画像就像镜子般，反映出了我的优缺点。为什么呢？就让我来告诉你吧！洗耳恭听了！

　对我自己的了解，“我的自画像”是一定有好有不好的。在自画像中，背景不用多说，一定是学校的操场！因为，田径对我来说，就像是无话不谈的好朋友一般，每当我伤心，就会狠狠的跑上好几圈！而我的外貌，则是“满脸笑容，有着黑色的皮的一个男孩！”另外，手中也拿着书。首先，笑的原因是因为，每当我没话或做事时，脸上总会挂着笑容！不只是我有着快乐的个性、快乐的语气，更是因为我认为“笑”是与人亲近的好方法！因为，我从一年级开始，不管多不快乐，仍然强迫自 己要笑，因此，可是交到了不少的好朋友呢！所以，我的座右铭就是：“不管发生什么事都要笑！”

　接着，黑色的皮就不得不提到我一生中最大的乐趣──跑步了！因为如此，我便加入了田径队，拚了命的练习，只求能够进步！每天，我总是满头大汗，一种“再不喝水就不行”的模样！当然，这样努力的练习也是有用的！在不知不觉中，我跑步的成绩快速的进步，很快就成为了本班体育的“主将”。这皮啊，就代表了我的乐趣 和我的决心，可说是我最特别的地方！

　最后，就剩下脚了，我的自画像里，我的脚是会软的。因为，我认为“胜利女神是对坚持到最后一刻的人笑的”。还记得，那次运动会，二十人的大队接力时，我们从头输到尾，但，就在大家心灰易冷觉得不可能赢的时候，事情有了转机！“我不能……不能输！”当时我是这么说的，看着大 家，我的心跳加速，每对这么大的距离，我该怎么追呢……想着想蓍，要来了！要跑了！在那一瞬间，我的脑海一片空白，只想：不能输！起跑了！最后一棒的我，拚了命的往前冲，距离不断拉近……超越了！那刹那，我仿佛忘掉了所有事，只是不断大吼！“赢了！”在跑到终点时，那感觉，是全世界最美好的！一群人立刻欢 呼，那时，我知道了！知道了成功的秘笈！

　我的自画像，不管怎样，都和田径脱离不了关系。我的自画像，描出了我的兴趣、性格等，也许不好看，也许不精采，但是，它就是我的自画像，不可取代！这幅画，已经印在我心中。淡淡的、浅浅的，却极为美好，无可取代……

我的自画像作文2

　我叫陈颖玥，是个女孩子，今年十岁了，耳朵大大的，人家说耳朵大的人很有福气。我的鼻子小巧，微微翘起，显得有几分灵气。总的来说我给人的印象是聪明又伶俐。

　我属虎，脾气就像老虎一样暴躁，有一次，我要看电视，妈妈却不让，把电视机给关了，我才不理她这一套呢!又把电视机开了，这样“你”关，“我”开，来来回回好几次。妈妈终于火了说：“你真不听话，给我滚出去”!我听了，瞪了妈妈一眼，开门就走，最后还是妈妈把我拖回来的!你看我脾气坏吗

　我还喜欢唱歌，不高兴的时候唱歌，兴奋的时候唱歌，无聊的时候唱歌，家人还给我取了一个外号—“小歌迷”呢!

　我还有一个爱好那就是看书。一放学回家就拿起书来看。《安徒生童话》，《民间故事》，《一千零一夜》我爱看;《长袜子皮皮》，《欧阳海》，《雷锋》，我爱看;《西游记》，《红楼梦》，《水浒》我更是看得津津有味儿。我看的书加起来，比我的年龄多好几百倍呢!够不上“书呆子”，也算得上“小书迷”了。

　亲爱的小朋友，你喜欢我吗也来介绍一下你自己吧!

我的自画像作文3

　我叫穆照轩，今年11岁，是一个快乐的小男孩。

　我有一双乌黑明亮的不大不小的眼睛，短头发有一点点瘦，不是很高。

　在学校的课程中，我学的最好的是数学和体育。我每年期中考试和期末考试都考80到100之间，但是我没有考过100分。体育我跑步很快，100米跑步，我十几秒钟就能跑完了。

　我喜欢跑步，也喜欢画画。喜欢吃辣的比如说：“辣子鸡、酸辣土豆丝等”。我还喜欢玩乐高，我家里的乐高已经数不清了，大约有三万多粒了！我几乎每周都要拿出我的乐高拼一下。每次拼完了，心里可高兴了。

　我学习时很马虎，也很粗心。每次做题的时候，不是忘写单位，就是把数抄错了。每次妈妈都让我仔细一点。但是我还是出错。

　这就是我的“自画像”，我觉得自己是一个帅气的小男孩！

我的自画像作文4

　你想认识我吗？我姓李，名佶秋，高高个，快到13岁了，属兔。这个名字是爷爷给我起的，我想：“佶”是健壮的意思，秋呢？秋天是个丰收的季节，给我起“秋”这个字，可能是要我在学习上取得丰硕的成果吧！

　提完名字，该说说我的长相了。对外貌，我自信为挺美挺靓。一头乌黑亮丽的长发显出女孩子的温柔多情。月牙般的眉毛下长期居住着一对水灵灵的眼睛，透出一股聪明伶俐气，让人一看就知道我是个爱学习的孩子。那张总爱微笑的嘴又为我增添了几分稚气。再加上那稍瘦的身材，使人一看就倍感亲切。

　我的兴趣爱好很多，和天上的星星差不多。但我最钟情的是看书和画画。虽然我的画并不像那些古今中外的大画家那样画得栩栩如生、惟妙惟肖，但我就是爱画画，而且特别爱画四季的景物，也许是我心地善良，也许是我的名字里有个“季”字，也许是我热爱大自然，也许是我……

　因为我爱画画，所以我画画的历史也比较“悠久”。当我才两岁时就迷上了画画，觉得十分好玩。那时候，我常用粉笔在地上画，有时为了把一个圆画圆，我会废寝忘食的蹲在地上，努力的画，看这个不满意，又画几个，直到满意为止。光阴似箭，十多年过去了。记得十岁那年我就像吸食了的人，疯狂地画。有一次，我的手又痒痒了，特想画，可我对爸爸“约法三章”了。怎么办？也不是完全没办法。我拿出图画本，把一些书放在图画本的右边，尽量把图画本挡住，再把练习册放在图画本的上面，假装认真做作业。这办法还真灵，几次都“化险为夷”。刚开始我有点“偷鸡摸狗”，再后来我的胆子也渐渐变大了。一次，我又“故伎重演”。我在画着，画着，思绪已经全飞到画里去了。“咦，我挡在右边的书呢？”我好像明白什么了。遭了，我的心怦怦直跳。怎么办？爸爸也像明白什么了，没给我“竹笋炒肉丝”。但我的图画本却被没收了。江山易改，本性难移。接下来的好几次也被逮了个正着。可还是改变不了我对画画的爱。

　我爱看书。对书痴迷到什么程度？有时得到了一本书，非要一口气看完不可。因为我爱看书，所以隐约有了“书呆子”这个称号。如果我正在看一本书，又要急着上卫生间。这时，我肯定会毫不犹豫的夹着那本书走进卫生间。有一次，我就出了洋相。到现在还不好意思呢！

　你认识我了吗？这就是我，一个独一无二的我！我就是我，真实的我！

我的自画像作文5

　我吗，长着乌黑的头发，喜欢扎一束马尾辫，从小就留着一排刘海从额头上垂下来，把眉毛都盖住了，眉毛下那双眼睛虽不大，但是却很有神。我，今年已经9岁了，是个可爱的小姑娘。

　看书、画画、跳舞、唱歌都是我的爱好，其中我最喜欢画画，因为它可以带给我无穷的乐趣。平时，下课写好作业，我就拿起水彩笔开始画画，记得有一次中午，休息时间我也在画画，晚上睡觉时，我在梦里想象自己带着五颜六色的水彩笔飞上了蓝天，为天空画了房子、超市、公园、小桥还涂上美丽的色彩。反正，只要一有空，我就画画，而且在多次比赛中得奖。

　我的性格有点内向，从小我就不爱说话。记得有一次，我去别人家做客，到亲戚家要喊人吧！可我怎么也喊不出口，但又怕爸爸妈妈训我，没办法，只好喊了一声连我自己才能听到的声音，算是交差，但是自从上了学，和同学们的交往中，我开始活泼起来了，也爱讲话了，这就是我一个小女生——包睿。

我的自画像作文6

　一头乌黑的头发，像葡萄似的炯炯有神大眼睛，眼睫毛像假睫毛一样又翘又长，软软的脸蛋像橡皮泥一样软，因此，班里的同学给我起了个外号“橡皮脸”，这就是我。

　我的爱好是看书、唱歌、跳舞、剪纸、编发……但我最喜欢的还是看书、跳舞和编发。

　每当我走进书的海洋，我就会手不释卷的一直看书。我看过的书特别多，有《童年》《安徒生童话》《城南旧事》《爱的教育》……我看书时，常常忘了吃饭、忘了午睡，有时看书一下看到11点多。因此，我又多了个外号“小书迷”。

　每当我在跳舞时，都在想自己仿佛是位舞蹈家，在舞台上翩翩起舞。仿佛我那漂亮的舞姿是无人能比的。每当我在跳舞时，妈妈都会录下来，发到妈妈的朋友圈里炫耀一番。

　我还喜欢编发，我漂亮的作品有的像仙女飘逸的头发，有的像蝴蝶飞逸的翅膀……

　这就是我。如果你愿意和我交朋友，那就来六年级三班找我吧！别忘了我的名字“简倩雯”。

我的自画像作文7

　嗨！大家好！我叫王雪玮，今年10岁，我的性格比较内向，喜欢弹电子琴和看书。

　我长着一双水灵灵的眼睛，一张樱桃小嘴，个子比较高，只要你来到我们班，相信你一眼就能认出我。

　上次，我的朋友来我家做客，妈妈说：“王雪玮，你弹琴给她们听吧！”我高兴地同意了。把她们带进我的房间里，拿出两本书让她们选曲子，她们选曲子，她们选了一首《二泉映月》，我调好音色，存入储存库里，就开始弹了。弹到第二部分时，我忽然觉得后面有些不熟练，就耍了个心眼儿：“这首曲子太长了不想弹了。”她们说：“弹得不错嘛！”我的脸“涮”的一下红了。等她们出了房间，我立刻关上房门，专心致志地练习起来，连妈妈喊我吃饭的声音也听不见。直到妈妈破门而进的声音把我下了一大跳才知道。

　弹琴我会入迷，看书我也不例外。上次我因为肚子疼得很厉害，顺手从书架上抽了一本书，蹲在厕所里津津有味地看起书来。不一会儿，门外传来妈妈的声音：“王雪玮，你快点儿，我还要洗澡睡觉呢！”我说：“才上了多长时间呀？不就10分钟嘛！”妈妈说：“你都蹲了2个小时了，还10分钟。”我听了大吃一惊，只好灰溜溜地跑出来了。

　这就是我，你愿意和我交朋友吗？

我的自画像作文8

　我叫赵子旭，今年9周岁，是曹妃甸区新立小学三年级三班的一名学生。我的长相很普通，个子不高，瘦瘦的，圆圆的脸蛋，一双大眼睛倒是有神。虽然长相不出众，但我的生活却是丰富多彩。

　我有很多兴趣爱好，读书就是其中之一。因为书不仅丰富我的知识，开阔我的视野，还使我懂得了很多做人的道理。记得小时候我不认识字，每天在家只要有时间就会缠着爸爸妈妈给我讲故事，睡觉之前不听上一两个故事真是难以入睡。后来我学幼儿园老师的方法，让妈妈从网上下载有声故事听。《安徒生童话》、《格林童话》、《成语故事》、《伊索寓言》我都听过好几遍了。再后来，我上了小学，学习了拼音，认识了一些字，我就自己看书，《十万个为什么》、《西游记》、《三毛流浪记》我都特别喜欢。有时看到书中的主人公开心，我就会高兴；要是看到惊心动魄的故事情节，我会为主人公捏一把汗；要是看到主人公伤心的时候，我也会难过。最打动我的是《三毛流浪记》这本书，和我年龄差不多大的三毛没有父母，是个孤儿，穷困的生活逼的他小小年纪就到处流浪，饱受着生活的折磨。每次读到三毛受苦被人欺负，我都想钻进书里去帮助他。三毛善良勇敢、乐于助人，心中永远充满着希望，我应该向三毛学习，自信勇敢，不怕困难。

　虽然我的性格有些内向，但我酷爱旅游、探险，也许这就是男孩子的本性吧。每逢假期，爸爸都会带我出去玩。曹妃甸湿地公园、妈祖庙；唐山丰南小神龙俱乐部、唐人街；滦县滦州古城；秦皇岛的滑雪场、北戴河；北京动物园、海洋馆……我都去过。给我印象最深的是在海洋馆看海豚表演，它们银白色的身体在水中自由的游动，在驯练师的引导下，海豚像一个跳水健将，跃出水面，在空中绕了个圈又钻进了水里，海豚还会表演顶球、唱歌等等。

　我还喜欢养小动物，家里养着金鱼、乌龟，每天我都喂它们食物，隔几天还要给它们换水。小乌龟很好养，小金鱼就不行了，一开始养的时候三五天就死了，我就上网查资料，找养金鱼的窍门，渐渐地，小金鱼活的时间越来越长了。奶奶家还养着仓鼠、兔子、小狗，每周六、周日，我都要去奶奶家照顾它们，给它们喂食、收拾小窝、带它们散步。

　这就是我，一个好静好动、其貌不扬却自信乐观的小男孩，你想和我成为好朋友吗？那就快快和我联系吧！

我的自画像作文9

　我的自画像画好了，大家请看：瘦瘦的个头，圆圆的脸蛋，一头长发爱扎成马尾辫，眉毛弯弯的，一双眼睛不太大但透着机灵，鼻子扁扁的，嘴巴小小的，可是门牙却大大的！

　我觉得我最大的优点就是乐于助人，有一次，一年级的一个小朋友摔倒了，我赶忙跑过去把她扶起来，帮她拍拍身上的土，她说“谢谢你，**姐”，我觉得这只是举手之劳的事，她一谢我，我有点不好意思了，赶快一溜烟的跑掉了！当然了，我有优点自然也有缺点了，我的缺点就是“小马虎”，妈妈经常说我如果不马虎，每次数学考试都应该能够得一百分！哎，人无完人嘛！

　我平时最喜欢跳绳，每次课间休息的时候，我和别的同学比赛，都是我拿第一名，最多一次我跳了二百多个哪，同学们都叫我“跳绳大王”，我可得意了！这就是我——一个独一无二的我！

　哎呀！瞧我这粗心劲，忘了给你说我的名字了，我叫楚卓然，一个有点粗心却爱帮助人的我，想和我交朋友吗？那就到成武县实验小学三年级二班来找我吧！

我的自画像作文10

　我，一个普普通通、平平凡凡的女孩。也许你细心的你会在一个不起眼得地方看到一个埋头苦学的女孩。猜猜这是谁？没错，你猜对了，这就是我。

　我留着长长的头发，淡淡的眉毛，大大的眼睛，水汪汪的，一张樱桃小嘴里长着两颗大大的门牙，扎着一个马尾辫，走起路来一甩一甩的。

　正值花季的我，是一个多面性的人，在不一样的场所，扮演不一样的主角。

　在家里，我是一个典型淑女，每一天都很少出门，闷在家里学习、看书、做家务。爸爸妈妈的话我言听计从。我们那的居民都夸我是个孝顺的女儿，为妈妈减轻了许多负担，并且对人有礼貌，尊老爱幼，吃苦耐劳，都是爸爸妈妈有福气，生养了我这么一个好女儿。

　在学校，我是一个个性很想男孩子的女孩。因为，我不想让人看出我很懦弱（其实我也并不懦弱），我很弱小，我要坚强，我要勇敢。

　您瞧，运动场上，抱着篮球玩得最疯最不怕疼的人，那肯定是我啦。为我身体素质有所提高，每一天我都坚持锻炼。必须要有个号身体，身体是“革命”的本钱嘛！这样，运动场上总少不了我的身影。

　我，就是我，我要活出我自我，活出一个与众不一样的我！

我的自画像作文11

　我叫田玉淏，属牛，今年8岁了，我是一个男孩，家住在县河，在城关小学三年级七班上学。

　我的个子高高的，脸白白嫩嫩，一头乌黑的头发，一对耳朵长着大大的耳垂，见我的人都说我有福，我的嘴巴大大的，眉毛弯弯的，像两个月牙儿，牙齿白白的，很整齐。

　妈妈和爸爸对我特别疼爱，我特别贪吃，他们也不控制，我就变成了现在这个虎头虎脑的“小胖子”。我是多么的想变得身轻如燕啊！

　我的爱好是画画，虽然我画的不怎么好看，但是我坚持每天都画，每次画完我就会拿去给妈妈看，妈妈鼓励我说：“你画的还可以。”我告诉妈妈继续坚持会画的更好。我相信我一定会画的越来越好。

　我的优点是大方，无论同学问我借笔，还是其他东西，我都会给他用，有一次，我们班的马鑫梦没带笔，我马上拿出来一支笔说：“你用吧，用完还给我就好了。”

　但是我并不是只有优点，我还有缺点，我的缺点是性子急，有一次班上一个同学请我和他一起去商店买书，我急急忙忙地跑了出去，来到了书店门口，同学一见我就哈哈大笑，原来我是忘记换鞋了。

　这就是我，一个活泼的小男孩，你愿意把我当朋友吗？

我的自画像作文12

　我是一个阳光帅气的男孩，个子不高不低，身材不胖不瘦。脸上一双弯弯的眼睛充满了欢笑，所以我是家里的开心果。

　我总是开心的面对所有的人和事，很少愁眉苦脸。我喜欢给自己安排目标，有计划的去完成。我的兴趣非常广泛，喜欢读书、运动、钢琴、英语、做题、游戏……只要是我喜欢的都不觉得累。

　记得有一次，星期六去上钢琴、英语课。小朋友们都在院子里玩，妈妈轻声问我：“别人都在玩，而你却要去上课，不能玩，你会着急吗？”我淡淡的一笑，回答说：“我不急，不就是少玩那一会儿嘛，但是我可是多学了很多本领。再说，下了课就可以和他们一起玩了，他们会等着我的。”妈妈听了，欣喜万分，说：“你真懂事！你会是最棒的！”我想：有了付出就会有收获，我收获的是快乐！

　这就是我的自画像：一个有活力、有自信，勤奋认真的快乐男孩——范科鸣。

我的自画像作文13

　我姓潘，名欣怡，长得挺漂亮的，头发黑黑的，弯弯的眉毛下面长着一双小眼睛，妈妈经常说我的眼睛小，我说：“别看我的眼睛小，可聚神了，而且我眼里的世界也精彩着呢！”我稍高的鼻子下面有一张不爱说话的小嘴巴，都上三年级了，可我还是不敢和大家大声说话；上课的时候，老师提出问题，我因为怕说错被别人笑话，也不敢举手，为此我非常苦恼。老师和爸爸、妈妈都在鼓励我，为我加油。我也暗暗下定决心：我一定要克服胆怯，大胆、自信地与人交流。

　我的兴趣爱好可多了，有游泳，有画画，还有看书，其中我最喜欢画画了。一有时间我就拿起画笔专心致志地画了起来，有时都会忘记吃饭。

　我的学习成绩一般，常常得“良好”当然也有时候会考“优秀”或是“及格”。每次我考得不好，就会被爸爸、妈妈找来教育，然后就是禁止看电视，直到考好为止。

　我的优点是爱读书、写作文，二年级的时候我的作文还发表在《新语文学习》和本站上了呢！当然我也有缺点，那就是看书、写字时不注意保护眼睛，所以早早地就戴上了小眼镜。

　我的自画像画完了，你看后喜欢我吗？如果喜欢我的话就来和我交朋友吧！

我的自画像作文14

　我叫万昕悦，今年九周岁。我在南京金陵中学实验小学上学，刚自豪地升为四年级的小学生。

　我中等身材，体型偏瘦。我长着一头乌黑的头发，我的皮肤雪白雪白的，在阳光下闪着白瓷般迷人的光泽。我的小脸蛋上嵌着一双乌溜溜的眼睛，还长着一张能说会道的小嘴巴。

　我爱打抱不平，乐于助人。当然有时我也有点任性，爱耍点小脾气，我会慢慢改掉的。

　像大多数女孩一样，我还很爱臭美，因为我总是爱照镜子，穿衣服总是按自己的喜好，还经常爱摆弄妈妈的化妆品。

　我的外表长得文文静静的，实际上我非常活泼。我最喜欢跳拉丁舞，我还通过了铜牌、银牌、金牌的考级，我多次获得拉丁舞比赛第一名。每当家里来客人的时候，我总是会毫不怯场地跳上一段，博得大家的掌声。我还喜欢讲故事，当小主持人，这些总会让我自信满满的。

　当然我还有文静的一面。每当我读书的时候，我总是安静地坐在一边，如饥似渴地畅游在书的海洋里，汲取很多知识。

　这就是我——万昕悦，一个活泼又文静的小姑娘。你们喜欢我吗？快来和我做朋友吧！

我的自画像作文15

　我是个博学多才、乐于助人、有时倔强、有时软弱的人，我长着两颗透亮的眼睛，虽其貌不扬却不失聪慧，眼睛里装着思绪，思绪里暴露着凶光，最让我引以为豪的，还是那张“出口成章”的樱桃小嘴。

　对了，忘了介绍我寓意深刻的名字了。我叫康康，我的名字不像其他人那样是为了求财富保平安而取的，“康康”二字既顺口又简短，是因为父母是这样想的："广"代表事业，“隶”呢，是希望我以后不做别人的奴隶，不论从身体还是精神上来说都是自由的——你看，我的名字多么奇妙！

　既然说到优点，我就不得不说了，我是个名副其实的“书虫”，不管在家里，还是在学校，我总是会挤时间来看书，所以，我的人生格言是：“在哪里跌倒，就在哪里看书”。

　我的缺点啊，就是粗心，它就如同恶魔一样，每时每刻，环绕我身。有一次测试，我愣是将英文字母“X”写成了“se”，害我白白白丢了9分，真是让我悔得肠子都青了，都是粗心惹的祸啊！

　听完我的一番介绍，你们喜欢我这个“小人”吗？