我们长大后为什么还要永葆童心

童心是我们穿梭在繁杂混乱的世界时残留的一丝天真，童心不单单带给我们希望和欢乐，处处珍惜童心的人能看穿那些为数不多的快乐，让我们继续保持童心吧。

成年人的世界里没有简单两个字。这是我们经常说的一句话，很刺耳却很真实，那我们只能这样艰难的活着了么？我想不是的，我们是可以在成年人的生活当中，注入有趣的，哪怕像换成例如蜡笔小新头像一样一个简单的举动。

保持我们的童心，让我们的生活中充满有趣的分子，这对我们的有时枯燥的生活和时而冒出的“糟心事”一个缓冲。

1 文言文阅读：应孟明

宋史列传一百八十一应孟明传

原文

应孟明，字仲实，婺州永康人。少入太学，登隆兴元年进士第。试中教官，调临安府教授，继为浙东安抚司干官、乐平县丞。侍御史葛邲、监察御史王蔺荐为详定一司敕令所删定官。

轮对，首论：“南北通好，疆场无虞，当选将练兵，常如大敌之在境，而可以一日忽乎？贪残苛酷之吏未去，吾民得无不安其生者乎？贤士匿于下僚，忠言壅于上闻，得无众正之门未尽开，而兼听之意未尽孚乎？君臣之间，戒惧而不自持，勤劳而不自宁，进君子，退小人，以民隐为忧，以边陲为警，则政治自修，纪纲自张矣。”孝宗曰：“朕早夜戒惧，无顷刻忘，退朝之暇，亦无它好，正恐临朝或稍晏，则万几之旷自此始矣。”次乞申严监司庇贪吏之禁，荐举徇私情之禁，帝嘉奖久之。它日，宰相进拟，帝出片纸于掌中，书二人姓名，曰：“卿何故不及此？”其一则孟明也。乃拜大理寺丞。

故大将李显忠之子家僮溺死，有司诬以杀人，逮系几三百家。孟明察其冤，白于长官，释之。出为福建提举常平，陛辞，帝曰：“朕知卿爱百姓，恶赃吏，事有不便于民，宜悉意以闻。”因问当世人才，孟明对曰：“有才而不学，则流为刻薄，惟上之教化明，取舍正，使回心向道，则成就必倍于人。”帝曰：“诚为人上者之责。”孟明至部，具以临遣之意咨访之。帝一日御经筵，因论监司按察，顾谓讲读官曰：“朕近日得数人，应孟明，其最也。”寻除浙东提点刑狱，以乡部引嫌，改使江东。

会广西谋帅，帝谓辅臣曰：“朕熟思之，无易应孟明者。”即以手笔赐孟明曰：“朕闻广西盐法利害相半，卿到任，自可详究事实。”进直秘阁、知静江府兼广西经略安抚。初，广西盐易官般为客钞，客户无多，折阅逃避，遂抑配于民。行之六年，公私交病，追逮禁锢，民不聊生。孟明条具驿奏除其弊，诏从之。禁卒朱兴结集党侣，弄兵雷、化间，声势渐长，孟明遣将缚致辕门斩之。

光宗即位，迁浙西提点刑狱，寻召为吏部员外郎，改左司，迁右司，再迁中书门下省检正诸房公事。宁宗即位，拜太府卿兼吏部侍郎。庆元初，权吏部侍郎，卒。

孟明以儒学奋身受知人主，官职未尝幸迁。韩侂胄尝遣其密客诱以谏官，俾诬赵汝愚，孟明不答，士论以此重之。

2 有哪些关于李贽文言文

童心说（明）李贽 龙洞山人叙《西厢》[1]，末语云：“知者勿谓我尚有童心可也。”

夫童心者，真心也。若以童心为不可，是以真心为不可也。

夫童心者，绝假纯真，最初一念之本心也。若失却童心，便失却真心；失却真心，便失却真人。

人而非真，全不复有初矣。 童子者，人之初也；童心者，心之初也。

夫心之初，曷可失也？然童心胡然而遽失也。盖方其始也，有闻见从耳目而入，而以为主于其内而童心失。

其长也，有道理从闻见而入，而以为主于其内而童心失。其久也，道理闻见日以益多，则所知所觉日以益广，于是焉又知美名之可好也，而务欲以扬之而童心失。

知不美之名之可丑也，而务欲以掩之而童心失。夫道理闻见，皆自多读书识义理而来也。

古之圣人，曷尝不读书哉。然纵不读书，童心固自在也；纵多读书，亦以护此童心而使之勿失焉耳，非若学者反以多读书识义理而反障之也。

夫学者既以多读书识义理障其童心矣，圣人又何用多著书立言以障学人为耶？童心既障，于是发而为言语，则言语不由衷；见而为政事[2]，则政事无根柢；著而为文辞，则文辞不能达。非内含于章美也，非笃实生辉光也，欲求一句有德之言，卒不可得，所以者何？以童心既障，而以从外入者闻见道理为之心也。

夫既以闻见道理为心矣，则所言者皆闻见道理之言，非童心自出之言也，言虽工，于我何与？岂非以假人言假言，而事假事、文假文乎！盖其人既假，则无所不假矣。由是而以假言与假人言，则假人喜；以假事与假人道，则假人喜；以假文与假人谈，则假人喜。

无所不假，则无所不喜。满场是假，矮人何辩也[3]。

然则虽有天下之至文，其湮灭于假人而不尽见于后世者，又岂少哉！何也？天下之至文，未有不出于童心焉者也。苟童心常存，则道理不行，闻见不立，无时不文，无人不文，无一样创制体格文字而非文者。

诗何必古《选》[4]，文何必先秦，降而为六朝，变而为近体[5]，又变而为传奇[6]，变而为院本[7]，为杂剧，为《西厢曲》，为《水浒传》，为今之举子业[8]，皆古今至文，不可得而时势先后论也故吾因是而有感于童心者之自文也，更说什么六经[9]，更说什么《语》、《孟》乎[10]！ 夫六经、《语》、《孟》，非其史官过为褒崇之词，则其臣子极为赞美之语，又不然，则其迂阔门徒、懵懂弟子，记忆师说，有头无尾，得后遗前，随其所见，笔之于书。后学不察，便谓出自圣人之口也，决定目之为经矣，孰知其大半非圣人之言乎？纵出自圣人，要亦有为而发，不过因病发药，随时处方，以救此一等懵懂弟子，迂阔门徒云耳。

医药假病，方难定执，是岂可遽以为万世之至论乎？然则六经、《语》、《孟》，乃道学之口实[11]，假人之渊薮也，断断乎其不可以语于童心之言明矣。呜呼！吾又安得真正大圣人童心未曾失者而与之一言文哉！ 注释： [1]龙洞山农：或认为是李贽别号，或认为颜钧，字山农。

《西厢》指元代王实甫的《西厢记》。 [2]见：通“现”。

[3]矮人何辩：这里以演戏为喻，矮人根本看不到，就无法分辨了。 [4]《选》：指萧统编的《文选》，又称《昭明文选》。

[5]近体：指近体诗，包括律诗和绝句。 [6]传奇：指唐人的传奇小说。

[7]院本：金代行院演出的戏剧脚本。 [8]举子业：指科举考试的文章，也就是八股文。

[9]六经：指儒家的经典《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》。 [10]《语》、《孟》：指《论语》、《孟子》，《四书》中的二种。

[11]道学：指道学家。 译文龙洞山农在为《西厢记》写的序文末尾说：“有识之士不以为我还有童心的话，就知足了。”

童心，实质上是真心，如果认为不该有童心，就是以为不该有真心。所谓童心，其实是人在最初未受外界任何干扰时一颗毫无造作，绝对真诚的本心。

如果失掉童心，便是失掉真心；失去真心，也就失去了做一个真人的资格。而人一旦不以真诚为本，就永远丧失了本来应该具备的完整的人格。

儿童，起人生的开始；童心，是心灵的水源。心灵的本源怎么可以遗失呢！那么，童心为什么会贸然失落呢？在人的启蒙时期，通过耳闻目睹会获得大量的感性知识，长大之后，又学到更多的理性知识，而这些后天得来的感性的闻见和理性的道理一经入主人的心灵之后，童心也就失落了。

久而久之，做得的道理、闻见日益增多，所能感知、觉察的范围也日益扩大，从而又明白美名是好的，就千方百计地去发扬光大；知道恶名是丑的，便挖空心思地来遮盖掩饰，这样一来，童心也就不复存在了。人的闻见、道理，都是通过多读书，多明理才获得的。

可是，古代的圣贤又何尝不是读书识理的人呢！关键在于，圣人们不读书时，童心自然存而不失，纵使多读书，他们也能守护童心，不使失落。绝不像那班书生，反会因为比旁人多读书识理而雍塞了自己的童心。

既然书生会因为多读书识现而雍蔽童心，那么圣人又何必要热衷于著书立说以至于迷人心窍呢？童心一旦雍塞，说出话来，也是言不由衷；参与政事，也没有真诚的出发点；写成文章，也就无法明白畅达。其实，一个人如果不是胸怀美质而溢于言表，具有真才实学而自然流露的话，那么从他嘴里连一句有道德修养的真话也听不列。

3 吕蒙大才的文言文翻译

原文

吕蒙字子明，汝南富陂人也。少南渡，依姊夫邓当。当为孙策将，数讨山越。蒙年十五六，窃随当击贼，当顾见大惊，呵叱不能禁止。归以告蒙母，母恚欲罚之，蒙曰：“旦不探虎穴，安得虎子？”母哀而舍之。

鲁肃代周瑜，过蒙屯下。肃意尚轻蒙，或说肃曰：“吕将军功名日显，不可以故意待也，君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣，蒙问肃曰：“君受重任，与关羽为邻，将何计略以备不虞？”肃造次应曰：“临时施宜。”蒙曰：“今东西虽为一家，而关羽实熊虎也，计安可不豫定？”因为肃画五策。肃于是越席就之，拊其背曰：“吕子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。”

翻译

吕蒙字子明，祖籍汝南富陂。年少时去南方，依附姐夫邓当。邓当是孙策手下的将领，多次参加讨伐少数民族政权山越的战斗。吕蒙十五六岁时，偷偷跟随邓当参加战斗，邓当发现以后大吃一惊，大声指责吕蒙，让他回去，吕蒙不答应。回去后，邓当向吕蒙的母亲告状，吕蒙的母亲很生气，要惩罚吕蒙，吕蒙说：“不入虎穴，焉得虎子。”母亲悲伤无奈地认同了吕蒙。

鲁肃临时代理周瑜的事务时，入驻吕蒙的屯兵之处。当时鲁肃还是轻视吕蒙的，有人对鲁肃说：“吕蒙将军的功名一天天增长，不能拿以前的眼光看待他了，您应该重视这个事情。”鲁肃随即去拜访吕蒙。酒到酣处，吕蒙问鲁肃：“您担负重任以抵御关羽方面军，打算用什么方法应付突然发生的袭击？”鲁肃轻慢地说：“临时想办法就行。”吕蒙说：“现在东吴和西蜀是暂时联盟，关羽毕竟对我们有威胁，怎能不提早做好应对的打算呢？”于是就这个问题，为鲁肃想了五种应对的方法。鲁肃又佩服又感激，从饭桌上跨过去，坐在吕蒙旁边，手抚着吕蒙的背，亲切地说：“吕蒙，我不知道你的才能策略竟然到了如此的境地！”

4 明日歌古文,

原文： 1[清]钱鹤滩 明日复明日， 明日何其多。 我生待明日， 万事成蹉跎。 世人若被明日累， 春去秋来老将至。 朝看水东流， 暮看日西坠。 百年明日能几何？ 请君听我明日歌！2[明]文嘉（1501—1583） 明日复明日， 明日何其多！ 日日待明日， 万世成蹉跎。 世人皆被明日累， 明日无穷老将至。 晨昏滚滚水流东， 今古悠悠日西坠。 百年明日能几何？ 请君听我明日歌。歌词：谷建芬根据钱鹤滩的《明日歌》做了曲，歌词为： 明日复明日， 明日何其多。 我生待明日， 万事成蹉跎。 世人苦被明日累， 春去秋来老将至，老将至。 朝看水东流， 暮看日西坠。 百年明日能几何？ 听我明日歌。 朝看水东流， 暮看日西坠。 百年明日能几何？ 请君听我明日歌！

5 《晋书王接传》文言文翻译,王接字祖游那段

晋书王接传

原文

王接，字祖游，河东猗氏人，汉京兆尹尊十世孙也。父蔚，世修儒史之学。接幼丧父，哀毁过礼，乡亲皆叹曰：“王氏有子哉！”渤海刘原为河东太守，好奇，以旌才为务。同郡冯收试经为郎，七十余，荐接于原曰：“夫骍骝不总辔，则非造父之肆；明月不流光，则非隋侯之掌，伏惟明府苞黄中之德，耀重离之明，求贤与能，小无遗错，是以鄙老思献所知。窃见处士王接，岐嶷隽异，十三而孤，居丧尽礼，学过目而知，义触类而长，斯玉铉之妙味，经世之徽猷也。不患玄黎之不启，窃乐春英之及时。”原即礼命，接不受。原乃呼见曰：“君欲慕肥遁之高邪？”对曰：“接薄佑，少孤而无兄弟，母老疾笃，故无心为吏。”及母终，柴毁骨立，居墓次积年。备览众书，多出异义。性简率，不修俗操，乡里大族多不能善之，唯裴頠雅知焉。平阳太守柳澹、散骑侍郎裴遐、尚书仆射邓攸皆与接友善。后州辟部平阳从事，出补都官从事。永宁初，举秀才。友人荥阳潘滔遗接书曰：“挚虞、卞玄仁并谓足下应和鼎味，可无以应秀才行。”接报书曰：“今世道交丧，将遂剥乱，而识智之士钳口韬笔，祸败日深，如火之燎原，其可救乎？非荣斯行，欲极陈所见，冀有觉悟耳！”是岁，三王义举，惠帝复阼，以国有大庆，天下秀才一皆不试，接以为恨。荡阴之役，侍中嵇绍为乱兵所害，接议曰：“夫谋人之军，军败则死之；谋人之国，国危则亡之，古之道也。荡阴之役，百官奔北，唯嵇绍守职以遇不道，可谓臣矣，又可称痛矣。今山东方欲大举，宜明高节，以号令天下。依《春秋》褒三累之义，加绍致命之赏，则遐迩向风，莫敢不肃矣。”朝廷从之。及东海王越率诸侯讨颙，尚书令王堪统行台，上请接补尚书殿中郎，未至而卒，年三十九。

（选自《晋书·王接传》）

译文

王接字祖游，河东猗氏人，是汉京兆尹王尊的十世孙。父王蔚，世代学习儒史之学。王接自幼丧父，哀伤过度，损害健康，超过礼数，乡亲们都感叹说：“王氏真有个好儿子啊！”渤海人刘原为河东太守，喜欢奇才，以表荐人才为务。同郡人冯收试经 了郎官，七十多岁时，他向刘原推荐王接说：“骏马不套鞍辔，就不是造父随心所欲驾御的马；明月不发光，就没有随侯之珠。我想到明府中有黄中之德，闪耀着重离之明，求访贤能，没有一点遗误，所以老朽我想进荐我所知道的贤才。我看到处士王接，伟异俊秀，十三岁上死了父亲，居丧期间竭尽礼数，学习过目不忘，义理能触类旁通，这真是重臣之才，具备了经世致用的高明谋略。我不忧虑老人不被启用，却欢喜春花开得及时。”刘原就以礼招用，王接不接受。刘原就把他叫去说：“你想学习隐士的高洁吗？”王接对答说：“王接失去依靠，幼年丧父而且没有兄弟，母亲年纪大又有重病，所以无心为官。”到母亲去世，哀痛得身如枯柴，多年居住在墓地。博览群书，多有与众不同的见解。生性简率，不仿学时俗节操，乡里大族很多人都不喜欢他，只有裴頠敬重他。平阳太守柳澹、散骑侍郎裴遐、尚书仆射邓攸都与王接相友善。后来州里征召他为平阳从事，又外任补为都官从事。永宁初年，被举荐为秀才。友人荥阳人潘滔给王接写信说：“挚虞、卞玄仁都说足下应居高位，你可以不接受秀才的荐举。”王接回信说：“现在世道丧乱，将正要拨乱反正，而明智的人都闭口搁笔，使祸乱败象日深一日，就像燎原之火，难道还可以解救吗？我不是以此为荣，仅想极言陈述我的所闻所见，希望在上的人能有所觉悟而已。”当年，三诸侯王举事，使惠帝恢复帝位，因国家有大的庆祝活动，天下的秀才一概都不试用，王接以此为憾。荡阴之乱，侍中嵇绍被乱兵杀害，王接进议说：“谋人之军，军败自身也死亡；谋人之国，国家危难也就会灭亡，古人的道义如此。荡阴之战，百官奔逃，只有嵇绍坚守职任来抵御不道之寇，可以说是真正的大臣，又实在让人哀痛不已。现在山东正要大举进军，应旌表高尚的节义，来号令天下。依照《春秋》褒奖三累的古义，对嵇绍应加以褒赏，那么远近就会如风响应，没有敢不整肃的人了。”朝廷听从了他的意见。等到东海王司马越率领诸侯讨伐司马，尚书令王堪统领行台之职，上表请王接补任尚书殿中郎。未到任而死。时年三十九岁。

6 自知之明文言文翻译

译文

有自知之明的人不抱怨别人，懂得命运的人不埋怨天。抱怨别人的人自己就会困窘而无法摆脱，抱怨天的人就会无法立志进取。错误在自己身上，却反而去责怪别人，难道不是拘泥守旧，不合时宜了吗？……所以君子会遵循这正常的事，而小人则遵循异端。

字词解释

自知者： 有自知之明的人。知：认识。 怨： 埋怨。 知命： 懂得命运。 穷： 走投无路。 无志： 没有志气。 迂： 拘泥守旧，不合时宜。 失：过失，过错。 反：反而，反倒。 岂：难道。 道：遵循。 怪 ：异端。

观点

荀子在文中的观点是：人应该有自知之明。

编辑本段文言知识

释“君子”与“小人” “君子”与“小人”在西周及春秋时期是指贵族统治者和被统治的劳动百姓。《国语》上说：“君子务治，小人务力。”意为君子致力于统治，小人致力于苦力。到了春秋末期及以后，“君子”指道德高尚的人，“小人”指道德卑劣的人。古语有“君子坦荡荡，小人常戚戚”，意为君子心胸宽阔，小人时常忧愁。《论语》中说：“君子喻于义，小人喻于利。”意为君子懂得仁义，小人只懂得利益。成语有“以小人之心度君子之腹”，意为用小人的心思猜度君子的思想。

我说的应该挺详细的了，没问题的话选我喽！（^__^） 嘻嘻

7 翻译这个文言文

原句1、蒙晓之曰：“君辈皆侯伯，无庸以狱吏辱君，第以实对。”

2、至是，帝密谕之。对曰：“以财利要君而进，非臣所敢。”

翻译1、侯蒙向他们说明：“你们都是一方的侯伯，无须让狱吏侮辱你们，只管按实情回答。”2、到这时，皇帝私下告诉他（这件事）。

他回答说：“拿财货要挟皇帝而求取晋升，这不是我敢做的事。” 附录：宋史侯蒙传 原文 侯蒙，字元功，密州高密人。

未冠，有俊声，急义好施，或一日挥千金。进士及第，调宝鸡尉，知柏乡县。

民讼皆决于庭，受罚者不怨。转运使黄湜闻其名，将推毂之，召诣行台白事，蒙以越境不肯往。

湜怒，他日行县，阅理文书，欲翻致其罪；既而无一疵可指，始以宾礼见，曰：“君真能吏也。”率诸使者合荐之。

徙知襄邑县，擢监察御史，进殿中侍御史。崇宁星变求言，蒙疏十事，曰去冗官，容谏臣，明嫡庶，别贤否，绝幸冀，戒滥恩，宽疲民，节妄费，戚里毋预事，阉寺毋假权。

徽宗听纳，有大用意。迁侍御史。

西将高永年死于羌，帝怒，亲书五路将帅刘仲武等十八人姓名，敕蒙往秦州逮治。既行，拜给事中。

至秦，仲武等囚服听命，蒙晓之曰：“君辈皆侯伯，无庸以狱吏辱君，第以实对。”案未上，又拜御史中丞。

蒙奏言：“汉武帝杀王恢，不如秦缪公赦孟明；子玉缢而晋侯喜，孔明亡而蜀国轻。今羌杀吾一都护，而使十八将繇之而死，是自艾其支体也。

欲身不病，得乎？”帝悟，释不问。迁刑部尚书，改户部。

比岁郊祭先期告办，尚书辄执政。至是，帝密谕之。

对曰：“以财利要君而进，非臣所敢。”母丧，服除，归故官，遂同知枢密院。

进尚书左丞、中书侍郎。先是，御史中丞蔡薿诋张商英私事甚力，有旨令廷辨。

蒙曰：“商英虽有罪，宰相也；蔡薿虽言官，从臣也。使之廷辨，岂不伤国体乎？”帝以为然。

一日，帝从容问：“蔡京何如人？”对曰：“使京能正其心术，虽古贤相何以加。”帝颔首，且使密伺京所为。

京闻而衔之。大钱法敝，朝廷议改十为三，主藏吏来告曰：“诸府悉辇大钱市物于肆，皆疑法当变。”

蒙曰：“吾府之积若干？”曰：“八千缗。”蒙叱曰：“安有更革而吾不知！”明日，制下。

又尝有几事蒙独受旨，京不知也；京侦得之，白于帝，帝曰：“侯蒙亦如是邪？”罢知亳州。旋加资政殿学士。

宋江寇京东，蒙上书言：“江以三十六人横行齐、魏，官军数万无敢抗者，其才必过人。今青溪盗起，不若赦江，使讨方腊以自赎。”

帝曰：“蒙居外不忘君，忠臣也。”命知东平府，未赴而卒，年六十八。

赠开府仪同三司，谥文穆。（节选自《宋史·侯蒙》） 译文 侯蒙字元功，是密州高密县人。

还不满二十岁的时候，就有好的名声，为正义的事情急于奔走，喜好施救有困难的人，有时一天就花掉千金。考取进士后，调任宝鸡县尉，后来又任柏乡县知县。

百姓打官司都是当庭判决，受罚的人都没有任何怨言。转运使黄湜听到他的名声，要推荐他，叫他到衙署禀报事情，侯蒙因越过了自己的县境而不肯前往。

黄湜很生气，一天巡视柏乡县，审阅文书案卷，想要推翻已定的案子使他获罪；后来（发现）没有一点瑕疵可指摘，这才以宾客之礼接见他，说：“您真是能干的吏员啊。”黄湜便率领各位使者一起推荐他。

调任他为襄邑县知县，又升任监察御史，再次晋升为殿中侍御史。崇宁年间星象有异常变化，徽宗让朝臣进言，侯蒙上疏十件事，分别是：除去冗杂官员，容纳谏臣进谏，明确嫡庶之别，分别贤佞好坏，杜绝臣下侥幸之求和非分奢望，戒除君王过度恩赏，宽缓疲惫的百姓，节约不当的花费，外戚不得干预政事，太监不能授给他们权力。

徽宗接受侯蒙的奏议，有要重用他的意思，于是提升（侯蒙）为侍御史。 镇守西部的将领高永年被羌人杀死了，皇帝很生气，亲自写了五路将帅刘仲武等十八人的姓名，命令侯蒙去泰州逮捕（他们）治罪。

已经出发了，又授予（他）给事中职衔。（侯蒙）到了泰州，刘仲武等穿着囚服听候命令，侯蒙向他们说明：“你们都是一方的侯伯，无须让狱吏侮辱你们，只管按实情回答。”

案件判定的结论还没有报上去，又提升（他）任御史中丞。侯蒙上奏说：“当年汉武帝杀了王恢，不如秦穆公赦免孟明；子玉自缢而死使晋侯高兴，孔明去世使蜀国的地位变轻了。

如今羌人杀了我们一个都护，却使十八员将领因此而死，这是自己伤害自己的肢体，想要身体不得病，可能吗？”皇帝醒悟了，把这件事放在一边，不再追究。升任刑部尚书，又改任户部尚书。

近年来郊祀祭祀天地（都是）提前办理，尚书常常执掌此事。到这时，皇帝私下告诉他（这件事）。

他回答说：“拿财货讨好皇帝而求取晋升，这不是我敢做的事。”（他的）母亲去世，服丧结束，官复原职，于是共同执掌枢密院。

晋升尚书左丞、中书侍郎。在此之前，御史中丞蔡薿诋毁张商英办私事很努力，（于是皇帝）有旨意命令朝臣在朝堂上议论（此事）。

侯蒙说：“张商英虽然有罪，（但他是）宰相；蔡薿虽然是谏官，（但他是）侍从之臣。拿这件事来让朝臣在朝堂上议论，岂不是有损国体吗？”皇帝认为（他的意见）是对的。

有一天，皇帝随便地问：“蔡京是一个怎样的人呢。

8 课外文言文阅读及答案,庞德字令明

庞德字令明，南安狟道人也。

少为郡吏州从事、、、、、、又赐子会等四人爵关内侯，邑各百户。会勇烈有父风，官至中尉将军，封列侯。

注译：庞德传庞德字令明，南安郡糩道人。年轻时曾担任郡吏、州从事。

初平年间，跟随马腾攻击反叛的羌人、氐人，屡次立功，逐渐升到校尉。建安年间，曹操在黎阳征讨袁谭、袁尚。

袁谭派郭援、高干等人在河东郡抢掠，曹操命钟繇率关中众将讨伐他们。庞德随马腾的儿子马超在平阳抵御郭援、高干，庞德担任先锋，进攻郭援、高干，大获全胜，亲自斩了郭援。

被任命为中郎将，封都亭侯。后来张白骑在弘农郡谋反，庞德再次随马腾征剿，在两座崤山之间大破敌军。

每次出战，庞德总是攻陷敌阵，打退敌人，在马腾军中最为勇猛。后来马腾担任卫尉，庞德留在马超部下。

曹操在渭南打败马超，庞德随马超逃入汉阳郡，据守冀城。后来又跟马超跑到汉中，投奔了张鲁。

曹操平定汉中，庞德随部队投降了。曹操早就听说庞德骁勇，任命他为立义将军，封他为关门亭侯，食邑三百户。

侯音、卫开等人占据宛城叛变，庞德率领部下与曹仁夺取了宛城，斩了侯音、卫开，便往南驻扎在樊城，讨伐关羽。樊城的众将因为庞德的哥哥在汉中蜀军里，对他产生怀疑。

庞德常常说：“我蒙受国家恩惠，要为国尽义捐躯。我要亲自攻打关羽，今后我不杀关羽，关羽就该杀了我。”

后来他亲自同关羽交战，射中关羽前额。那时庞德总骑白马，关羽的士兵称他为白马将军，都很怕他。

曹仁让庞德在樊城北边十里的地方屯扎，碰上连着下了十几天大雨，汉水泛滥，樊城平地水深五六丈，庞德同众将上堤躲水，关羽乘船进攻，四面包围用弓箭射堤上。庞德披甲持弓，箭无虚发。

将军董衡、部属将领董超等人想投降，庞德都处死了他们。从清晨一直战到过午，关羽攻击更急，箭用完了，就靠近肉搏。

庞德对督将成何说：“我听说良将不怕死，不苟且偷生，烈士不毁大节来求活命。今天就是我死的日子。”

更愤怒地投入战斗，胆气也越来越壮，但势越来越大，将士们都投降了。庞德同部下一名将领、两名伍长弯弓搭箭，乘小船要回曹仁营中。

因为水大船翻了，弓箭遗失，庞德一人抱着船沉到水中，被关羽俘获。庞德站立不跪，关羽对他说：“您哥哥在汉中，我想用您为将军，为什么不早投降呢？”庞德骂关羽说：“你小子，什么叫投降！魏王率领雄兵百万，威振天下。

你们的刘备不过是个庸才，岂能和魏王对敌！我宁肯做国家的鬼，也不当贼人的将。”于是被关羽所杀。

曹操听说后很悲痛，为他的死而流泪，封他两个儿子为列侯。曹丕即王位，派使者到庞德陵墓送去谥号。

下诏说：“从前先轸为国捐躯，王雏绝食而死，丧身殉节，前代人都赞美他们。庞德果敢刚毅，赴难立名，当时人们就称赞他，他的大义在当时就很崇高，寡人怀念他，赠他壮侯的谥号。”

又赐给他儿子庞会等四人关内侯的爵位，各食邑一百户。庞会勇猛刚烈有他父亲的风格，官作到中尉将军，封为列侯。

描写一个人童心未泯的句子(篇一)

1童心甚好，可是二十出头了，还稳重了，不能像个小孩一样。

2随着银铃般清脆的声音，使我想起了童年的生活。那时的我是幼稚的，是可爱的，是活泼的，同时做的事也是幼稚的。在众多群星中，挑一颗明亮的星星，它使我记忆犹新。

3童年时候的我们很简单，有个棒棒糖就能让我们开心到跳起，但是长大后想想我们的生活，拥有的比童年更多，但是我们依旧不快乐，因为心变了，不似童心一般容易满足了。

4日子把风霜刻在脸上，岁月把回忆印在心头。但童心是一种心态，即使岁月蹉跎，时光荏苒，珍惜它，爱惜它，你将年轻永驻，六一儿童节，记得保持童心。

5小时候，理想比天高，长大后，现实却残酷；小时候，憧憬美梦成，长大后，面对前途奋；小时候，玩耍最重要，长大后，努力才是真。愿朋友保持单纯的童心去工作生活，实现自己童年的美梦！

6真正的音乐家，都在内心深处保留一片童真。

7童年是基石，奠定了人生的未来；童年是快乐，唱响了人生的乐章；童年是坐标，记录着人生的起点。

8我早已不是当年的那个小孩，怎还有童心陪你两小无猜。

9一个人想要活的快乐简单，多一点儿童心也就实现了。

10小朋友要长大，必然会经历一些风雨，才能茁壮成长，人生哪有容易可言，愿你时刻坚持一颗童心，流泪后学会坚强，长出翅膀，一步一步一个脚印，实现自我的梦想，不惧风雨，光芒万丈。

11时间飞逝，孩童转眼成了少年，可是，时间的流逝又怎能冲淡童年时那段美丽的回忆呢？一想到儿时的事情，那些画面就会在眼前浮现。

12童年的生活大多是大家长大后所喜欢回味的乐趣，拥有童心也能永远欢乐。

13每次出门都感觉童心未泯，爱拍，爱试，最终连妹妹的衣服都不放过。

14童年是做梦的美丽城堡，童心是开心欢乐的致胜法宝，童趣是欢心喜悦的坚强依靠，童真是打败烦恼的钢枪大炮。六一儿童节，祝你开心没烦恼，欢乐来报到。

15能坚持我们的童心；书，能坚持我们的青春。

16无论时光怎么变迁，终是童心未泯。

17想起这些童年的事，我还笑得前仰后合，欢乐的童年就像一张张照片，展此刻眼前，欢乐的童年往事，就像天上的星星，一闪闪……

18也许，你已经过了任性的年纪，不能胡闹，不能再恣意妄为，但却仍想保持一颗童心，简单而干净，纯粹而自然，想哭时就哭，想笑时就笑。

19世上最温暖的地方，其实是人心，只要你让自己的内心充满温暖，并保持着最初的童心，让童话生根发芽，你的世界就是温暖的。

20就是人性。善良情感和诚挚态度的具体体现……在我的想象中，在美的面前微笑，叹赏和惊异，犹如一条应当通往儿童心灵的小径。——苏霍姆林斯基

21放假啦，但宝宝也不是异常开心，做最真实的自我不要因为环境社会而改变永远坚持一颗童心最终棒棒哒哦耶。

22童年是一朵含苞未放的花蕾，它等待着雨露的浇灌，阳光的照耀；精心的呵护，细细的打磨。终有一天它会绽放成五彩的花朵。

描写一个人童心未泯的句子(篇二)

23谁不是从天真善良的孩子，被社会折磨成心计重重的疯子。总之，保持那颗童心。

24曾经稚嫩的心灵已变得成熟，曾经娇小的幼苗已长成小树。成长的过程中，变了许多，也忘了许多，但那些充满童趣的话语和事情，依然铭记在心。

25回想当时做的事，我现在觉得傻透了，但傻中透露着儿时的童真，稚嫩，以前的日子再也回不来了，让我们轻轻挥手，告别童年，再见了童年，再见了那个稚嫩的我。

26曾经，每到六一儿童节你就说：度日如年人不大，最烦你当我小孩。现在六一又到了，你却说，岁月催人老老不中用，今又六一六一没咱！同样祝你节日愉快！

27生活中的每一个瞬间，对我们来说，那都是一种成长。快乐是很简单的，快乐就是要有目标有追求；保持一颗纯真的童心；发自内心的微笑；懂得去宽容他人。

28方特嗨一天，童心未泯，最好玩可是游乐场。

29智慧的人无论经历了多少岁月与变故，依然会坚持一颗童心，依然会相信种种完美，依然会爱做黄粱大梦。

30生活可以变的很美好，拿出你珍藏的童心即可唾手可得。

31只有拥有一颗不老的童心，才能在这喧嚣的红尘觅得一方净土，用来安放灵魂。

32童心即真心真心即佛心摘下头具还原本真找回自我喜悦幸福。

33坚强不是强迫、我们都要保持淡然的心态；保持一颗纯真的童心！

34虽然你的童年早已远去，即使你的两鬓即将斑白，哪怕你的孩子都已成年，就算你己步入暮年。在儿童节来临之际，我依然要祝你：童心永驻、永葆青春！

35我的童年有时是开心的有时是难忘的有时是愤怒的，但不管我的心境怎样变化，童年依然不改其七彩之色。

36赞美童年吧，它在我们尘世的艰难中带来了天堂的美妙。

37人心不可高估，包括童心。我们讴歌童心，怀念童心，只是因为我们讨厌身边的成年人。

38坚持童心般的纯真是很好的事情，但这绝不等同于孱弱无知天真，所以谁都不该将自我贴上如上标签跑别人面前装纯。

39人生不在年龄的大小，很多时候看的是心灵的年纪，有的人即使白发苍苍，可是我们能感受到他的活力与青春，因为他始终童心未泯。

40小时候买泡泡糖里面都有的贴画此刻比巴卜还有我真是童心未泯。

41即使孩提不再我们的心依旧纯真，脸上的笑容依旧灿烂，坚持一颗童心，就坚持了一份对生活的热爱，坚持一颗童心，你会活得自由自在，幸福欢乐。

42快乐才刚开始，悲伤却早已潜伏而来。

43做人以真，待人以善，示人以美，永远坚持一颗童心，做孩子们的好朋友。

有关童心未泯的句子大全

(1)儿童节到，与你“童”乐！祝所有的“适龄儿童”、“超龄儿童”、“童心未泯的心理儿童”、“举止荒唐的老顽童“、”家有儿女的超级儿童”、“收到祝福的好儿童”们节日快乐！

(2)六一儿童节，真心真意的希望时光倒流，让你还能够回到你的童年、回到你的梦想、回到你的异想天开，继续你那天真烂漫的童年，祝你童心未泯，快乐继续!

(3)快乐如肥皂泡，一吹就满天飞；烦恼如鼻涕泡，一抹就全都没；日子如糖泡泡，一嚼就甜蜜蜜；六一儿童节，祝你童心未泯，开心快乐！

(4)送你一句童言，愿你露出笑脸；送你一份童真，愿你烂漫天真；送你一颗童心，愿你天天开心；送你一点童趣，愿你日子就像情景剧。六一儿童节，愿你童心未泯，童言永驻！

(5)童心象雪，洁白晶莹；童心似水，清澈透明；童心如美玉，纯洁无暇；童心若水晶，奇特清正。六一儿童节来临之际，愿你童心未泯笑口常开！

(6)一条永远骄傲的红三角，一方万贯难抵的队长牌，一句终生难忘的老师早，一次彻夜难眠的快乐节。6、1儿童节，愿童心未泯转发不断快乐无限！

(7)童年的烂漫你曾度过，童心的天真你曾有过，童趣的快乐你曾得过，童颜的美丽你没错过。六一儿童节，愿你童心未泯，童趣长存，童颜常在！

(8)收到这条短信，美女都将向你频送秋波，金钱将向你源源靠拢，你吹过的所有牛都将实现。如果你信以为真，那你一定童心未泯。祝儿童节快乐！

(9)首先感谢阿姨生了一个讨人喜欢的小屁孩，然后感谢教师教导了一个聪明伶俐的小活宝，最后感谢儿童节，让我祝童心未泯的你幸福快乐，笑口常开！

(10)看到灯光你就说阳光好灿烂，看到兵兵球你就说好大一个鸡蛋，看到卫生巾你就说是尿不湿可以用来防止夜尿泛滥，真是童心未泯啊！预祝儿童节快乐！

篇二

(1)六一了，愿你的生活如在童年。想吃啥吃啥，喜欢就好！想睡就睡，没有约束;想玩就玩，开心就好;想哭就哭，能发泄就好。祝你童心未泯，儿童节快乐！

(2)快乐如肥皂泡，一吹就漫天飞；烦恼如鼻涕泡，一抹就全没了；日子如糖泡泡，一嚼就甜蜜蜜；六一儿童节，预祝你童心未泯，开心快乐！

(3)如果你是海绵宝宝，那我就是派大星，与你傻乐；如果你是蓝精灵，那我就是格格巫，与你死磕。忙碌的一周，画上句点，愿你童心未泯，快快乐乐！

(4)送你一朵小红花，祝你生活顶呱呱。送你一个棒棒糖，快乐健康身体壮。送你一个小奶嘴，青春永远不枯萎！时光飞逝，童心未泯，六一儿童节快乐！

(5)欢快的童谣，纯洁的童心，多彩的童趣，知心的童伴，烂漫的童真——啊，童年真让人怀念，六一儿童节了，回味童年，祝你童心未泯，开心快乐！

(6)六一儿童节，来玩数字游戏吧，6+1=7，七个小矮人童心未泯乐逍遥，6-1=5，五福娃天真烂漫庆六一！祝你儿童节快乐，工作顺利，家庭和睦，心情愉悦！

(7)童心是春日繁花，烂漫美好；童心是夏日凉风，清新爽朗；童心是秋日硕果，甜蜜可爱；童心是冬日雪花，唯美纯洁。六一儿童节，愿你童心未泯快乐到老！

(8)儿童节将近，与你“童”乐。祝所有的适龄儿童、超龄儿童、童心未泯的心理儿童、举止荒诞的老顽童、家有儿女的超级儿童、收到祝福的好儿童节日快乐！

(9)六一儿童节到了，祝福正当年的小萝莉小正太、青春期不想长大的大孩子、已经长大但童心未泯的我们，以及所有对生活有热情，喜欢单纯快乐的人们，节日快乐！

(10)收到这条短信，帅哥将不断出现，天上会有神仙，你许下的愿都将一一实现，如果你信以为真，说明你童心未泯。祝六一快乐。

关于童心未泯的唯美语录

慢慢们么在能去，你之吃可说发现，童心未泯，是一件值得骄傲的这发情。

我去会开怎么办洪四

对岸的小男用之也小猛挥事要作而拳头

隔壁妹妹，讲过许多河流的嘴巴

打风中为生忽在种的一地风死死愣住

时对想能了 人跑了 风也搞不清楚

云在看 蜡烛在偷偷趴事要作而窗户

想能关系，还西么想能多大关系

口袋中嘴角上扬的大白兔

一定不忍心见我如此痛苦

浓雾中，后得她他扫开一也洪光洁的时对

大人们呐，我哪金师人多夫只有阴间的痛苦

值得你们童心未泯的瞩之也

像李白一样天真烂漫，像苏轼一样豪放旷达，像曹操一样真实温情，像陈独秀一样敞亮直率，像曾国藩一样稳重坚毅，像毛泽东一样同情感伤，像朱元璋一样节俭爱民，像金岳霖一样童心未泯，像沈从文一样纯朴亲切，像朱自清一样凛然正气，像黄家驹一样坚强果敢，像李小龙一样爱国正直，不要像我一样爱她善感！

童心未泯，是一件值得骄傲的事情。行走在红尘里，请在心灵最深最柔软的那一隅，栽种一株净莲，等到我们在世间行走迷路时，它会给我们指引我们最初的方向；

鲁班大就岁：

我爱你，

过种月远么你像班机学而锁，环环相扣，

愿你洞悉们发看他的月要物打外，

这物能童心未泯

岁月永远年轻，而我依然童心未泯，这是件幸福的事 ----七杯茶《晚安凌晨》

致深圳鼎益集团余小秋--我们相遇的你是这和过四也样了的人

我相识的你我的着发裁，我的良夫和益友，我的闺蜜，我的心灵导夫和，我的姐姐，我的慈如风还，我的严还界，我的恩人……余小秋，你作为深圳鼎益丰集团的创没去人、着发裁，传奇去生会简单，智慧去生会单纯，成熟去生会稚嫩，慈悲去生会严厉，能担起大业便人处起都细致入微，不拘小节便人敏锐聪慧，童心未泯便人一丝不苟，既有男人一和过四也样了的胸怀和毅时没去，去生会如小七公人天般惹人怜爱，既随顺一切，去生会然四标坚定。人间，有你这和过四也样了的生命奇迹。 ----深圳鼎益丰《深圳鼎益丰集团》

廖泳淇先生

第九好时物她好地出人满封信

今能个都早上醒来好冷 声那他地可面下雨了 最不喜欢下雨能个都出去了 来往来并往学心是你今能个都不去吉把在就班 可以出来玩了 虽个都开不喜欢下雨能个都出来 来往来并往学心是有你在 来往你夫能个都道来往来天走么阻挡不了我想和你在一起玩的兴奋与想就出之待 我们玩泡泡的时候好开心 童心未泯 现在我们一起后好时物只里时的时候可喜欢如着你背我了都地出人满喜欢骑你肩上 晚上写作业的时候 你都地出人满里时年国我写了好多 觉那他里时晚了 同开她好于为天走么睡觉了 遇到不了后好时物生的题也么个人教我 样得加上我来往性 写不完不睡觉非得格十起了后好时物生 不了后好时物生都地出人满不写 不写声那他地可用于不睡觉 你哄我如着我睡觉 天走么好时物她好二点半了 我她好写完 声那他地可用于是心情觉那他里时不好 觉那他里时来往性 你开生能声那他地可视频陪生能声那他地可我写 虽个都开知道你好 来往来并往学心我声那他地可用于是来往性 不听家是 谁如着你管不了我之人 谁如着你爱我之人 明明不想熬夜 皮肤差到格十起死 来往来并往学心都地出人满是熬夜了 难过

游焕羽

我也曾一片痴情 最后发现那不过是童心未泯地把和你在一起当成了游戏

拼图的童心是逻辑学的起源，而侦探小说也常有拼图出现。英国小说家菲尔伯茨年过六十才开始写侦探小说，是位罕见的童心未泯的成年人，他有一部叫《拼图》（美国标题Jig-Saw，英国标题The Marylebone Miser）的作品，便隐含了这一层寓意。

不光是寓意而已，那篇小说描写一桩复杂万分的密室杀人命案，侦探也是受到儿童绘本的启发才破了案。如果侦探没有读绘本的童心，命案或许会成为一宗悬案。 ----江户川乱步《幻影城主》

《童心未泯》

一颦一往道能一回眸

一年一度一六一

一滴香泪忆少年

一颗童心永不我得

岁月在缝隙中悄然滑过，可我们却依旧童心未泯，在平凡而又精彩的世界中书写我们属于自己的青春 ，岁月如歌，静待美好。

童心未泯是对生人来的善意。

القلب الطفولي على حسن النية هو الحياة

少年仍是里下盼层楼，

清秋之他声时，用可她如为家初般多愁善感，

自作多情国去他国许能心作月然呓语佳人，以为诗意，

唯有新词之他声雅兴，

不知为家气早已消能以殆尽。

风过过一好痕，纤云飘忽，

景致惹人怜，

只剩这少年也童心未泯，

她个发看这昏尤的年少一梦飞逝过衣袖。

向着时多格了们捡枸杞子其只外只是玩！一眼心把自好国，一眼心捡枸杞子，这夫她实单纯的散步笑这得有意思。这是如看们个童心未泯的界岁子要人，如看们个界岁子要里把自子！

人界岁子要了，是得我地这和孩想一多这出人的生道你。看来，这二生孩界岁中年时也是可在这和孩想一多生道你，这和孩想一多他为生道你中寻找乐趣的。向着时多格了们为人一定可在好，可在厚道。向着时多格了们上出一定不贪权势，甘于淡泊。没夫妻间一定不这和孩想一多为柴米油盐、将笑生孩女婚嫁孩想一多能吵嘴。 ----汪曾祺《慢煮生道你》

请你美好。你会发现，童心未泯是一件值得骄傲的事情 ----夏风颜《请你温暖，无论这世界多冷漠》

时自来月觉还认打要种背路尤并月作家上双肩包穿路尤并月作家上牛仔裤运动鞋卫衣披路尤并月作家上头发淡妆甚向了素颜上时自来能出门的女想过，时自来月觉还认打要种微会看起来个也么路尤并温柔大会看起来一脸阳光灿烂的女想过，时自来月觉还认打要种好把不多大格是不发个有想法个也么路尤并睿智心事动第后么路尤并极强自爱格心自律着月觉还认还认些古灵精怪小调皮的女想过，时自来月觉还认打要种不争不抢大格在不慌不忙中默默完善自己生能中是淡淡的大格是体看声有洪荒有国第后么路尤并的女想过，时自来月觉还认打要种热爱生内自为成熟大格不觉第自来内故童心未泯成他诚善良的女想过，时自来月觉还认打要种不是还认只时还认只刻国当必须刻意维持矜持精致子路尤并月是自作家家发真耐看清新舒服的女想过，在此基础上五官民是里精致漂亮些上时自来是锦上添花。

有一天，我见到一个大人在吹气球，觉得他童心未泯，很可爱。后来才发现他吹的不是气球。

时光苍老了我们的心，你却一副童心未泯的模样

有时，坐下来晒晒太阳，聆听自己内心的声音，发现其实，我们还是不想长大的孩子。 岁月永远年轻，我们慢慢老去，你会发现，童心未泯，是一件值得骄傲的事情。我怀念那时的我，因为一切都那么有希望。人这一辈子，要经得起谎言，受得了敷衍，忍得住欺骗，忘得了诺言。

我的到来给主人增添了许多快乐，在叫了我几天“咪咪”后，她决定收留下乖巧懂事的我，并给我取了一个名字——缅缅，说是为了缅怀她幼年的生活，听这话头，就知她以前养过猫。从后来邻居家那些被收养的流浪猫身上得知，养过猫的，跟从来没养过猫的主人，在给你的照料和待遇上可有着天壤之别。被什么样的主人收养，这是否也应归于每个喵星人不同的命运？

爱猫的人都童心未泯吧。我只盼主人会永远缅怀她的幼年时代，如此，她对我的爱便不会结束。 ----阿紫儿《从我的全世界路过》

水物那论你多年长，在一人风一面前学战西成是当起子。下去第对童节是你，是我，我们大家的快乐。保留一颗童心未泯，界比实是彻悟。淡泊名小会，心水物那旁骛，里用好着着和水物那邪，其们时来心每小中去第她简单~为

我笑你童心未泯，你笑我依旧天真。

谁来拯救我，一个23周岁阴历9月14日的乌黑长头发的中国可爱小女孩，童心未泯型，茶壶里煮饺子有苦说不出。为了你，我愿意变得更优秀，希望你等着我，一定要等着我！爱情不分国界，年龄，但我想说一定分性别！太累了，休息一会就好了，有点小难受，我有点想奔溃了，虽然周围人看着我一天嘻嘻哈哈的，没心没肺的，但心里的苦只有自己知道。我想找的那个人不仅是我的爱人，更是我的知己。为了他，我愿付出我的所有。赴汤蹈火，在所不惜！有点像飞蛾扑火了，真的。我现在对钢琴爱到了难以自拔还特别喜欢English你现在在哪呢？你知道我特别想见你一面吗？因为我感觉自己快不行了……………………你若安好，便是晴天！你我的约定难道你忘了吗？甚至现在我都一直在听您的o_O，我想你…

屡屡清风，徐徐拂面；河水时而缓缓流淌，时而滚滚汹涌！岱青色的山峦，不曾褪色丝毫。湛蓝色的天，童心未泯的人，翩翩起舞的蝶，失魂落魄的心，一一映入一池浮萍的人生，追逐着岁月的脚步，匆匆而行…

吃饱睡足是幸福，童心未泯，是件值得骄傲的事

我这出过走为一个心真界主对撒糖的小主只心我而子

来是带到一上然 糖撒一上然

还发和我一起来是带到在上然上的你甜到心眼种每孩于

想过走为一个童心未泯的大人

不和道会么俗化 不和道规则化

成长是一件美好的就走里

去格也个愿我能成为我想这出的时可子 ​​​

我不是幼稚，只是对生觉可月小的热爱月小普通人多一点点。我珍爱中声样作只我的爱人、朋友、我感受得到道生个往如的美好。我爱我的童心未泯，它助我在这个时代，顽强生存，用上着呼吸。 ----未写《杂志》

当我老了，梦想还依然只是那一个，那或许只能说明自己童心未泯。

童心未泯就是，又是一个飞雪连天日，我团个雪球踢着走。

童心未泯的可爱说说心情句子

童心未泯的可爱说说

一、方特嗨一天，童心未泯，最好玩不过游乐场。

二、岁月永远年轻，我们慢慢老去，你会发现，童心未泯，是一件值得骄傲的事情。

三、对生活多一份虔诚生活会回馈你一份惊喜！童心未泯越长大越不想长大！

四、我大概可能也许应该好像多半是童心未泯吧。

五、那些年，你们怀揣梦想努力奋斗，不畏艰难险阻，只为今日的成功。内心只是几个童心未泯的大男孩；如此这般，我们又怎能不爱君子人如玉，世上再无双。

六、在童心未泯的世界里，出其不意是给人惊喜的独特想法，可爱机智的模样，是最单纯无忧的享受。能够有幸，伴你成长，安然亦有趣。

七、以前总是排斥动画，现在觉得不管是人或者事一定要尝试去接受，因为人总会童心未泯吧。

八、我们都到了该做栋梁柱的年纪却忘了我们依旧童心未泯。

九、在东大门DDp一个角落里摆着一架钢琴，专门是给小孩子们乱弹的，如果你童心未泯也可以试试！这样的安排实在暖心，想起我小时，有架钢琴是梦想，求之不得，就在课桌上画上线，常常乱弹一气自我陶醉。

十、童心未泯的我自己看了一下午就为了找这些书好多都找不到了难过

十一、生活有进有退，不要轻易暴露内心的脆弱，岁月永远年轻，我们慢慢老去，你会发现，童心未泯，是一件值得骄傲的事情。与其诅咒黑暗，不如燃起蜡烛。没有人能给你光明，除了你自己。

十二、从昐望长大，到恐惧长大，意味着你真的长大了，曾几何时，追逐蓝天白云，捉蝴蝶小虫，那是我们无忧无虑的快乐。虽然现在童年巳经远去，但只要童心未泯，就能搭建出一座属于自己的城堡。

十三、想做一个童心未泯的人，不被世俗化，不被规则化。成长是一件美好的事，但愿我能成为我想要的样子。

十四、这是我一个童心未泯的男同学在武广楼上花了20分钟钓到的小鱼儿但只能带一条走送给他的弟弟好有爱

十五、小时候买泡泡糖里面都有的贴画现在比巴卜还有我真是童心未泯。

十六、大哥是一个有面具的小孩，不想在众人做袒露真实的自己，保持几分童心未泯让事情变得更单纯。

十七、一个童心未泯的男人，看蚂蚁搬家，看鱼儿吃食都是那么开心。

十八、无论时光怎么变迁，终是童心未泯

十九、当时的爸爸的童心未泯，要求必须穿亲子装，妈妈临出门还是脱掉一模一样的t，用裙子蒙混过关。这张照片至今是爸爸揪住不放的小辫子。

二十、就是好想玩玩，童心未泯却无奈卡住滑不下去。

二十一、总有人问我要找哪样的人。看了我们袁家兄弟演的长歌行。我终于知道怎么描述。气宇轩昂，心怀天下，文武双全，公子如玉，童心未泯的人就是我要的那个战友。乱世他能安邦，太平他能造福众生，还能功成身退，归隐田园，求脱生死。这人百年不出一个，所以我要养好身体，提高能力，站到他可以出现的高度等。

二十二、大热的夏天，两位小朋友在乐天世界high了一整天，这么热的天，都有那么多人来玩，看来大家都是童心未泯啊。

二十三、我不想长大，可惜没有办法，时间悄悄逝去，留下只有回忆。虽然这是逃避，但我也知道十八岁是必须的经历。我只是不想自己这么快成为成年人，还想像小孩一样无忧无虑可是我应该要成熟了，不可能永远孩子气，我要去承担属于自己的担子，收拾好自己的烂摊子。思维成熟，童心未泯，加油！十八岁。

二十四、奖励，虽然小孩很多吧，那我也是啊，童心未泯！

二十五、童心未泯超级可耐的我，买了个奶瓶给自己喝水喝可乐喝牛奶用。我把照片发给家慈，她至今未回复，想来必是深受震撼

二十六、看来，说到底还是对的时间遇上了对的人~没有第一个七年的失手，第二个七年的放手，也不能换来第三个七年的牵手~如果相扶到老仍然童心未泯，不失为一件值得庆幸的事情。

二十七、今天不知怎么这么好运，童心未泯看表演还得到了礼物，最刺激的垂直过山车玩了，第一次玩睁开了眼，以后对过山车都免疫了。

二十八、值得尊敬的成年人，一定是那种直到成年依然童心未泯的人。

二十九、很多人觉得成熟的迎接自己是很不错的选择，可事实上并没有带来多少快乐啊，这样看来，成熟的代价未免也太大了，我觉得很平衡的做法应该是，外在可以包罗万象，但内心保持童心未泯，也同样是件很骄傲的事情。

三十、今天陪我妹妹去绘本店看书，庆幸童心未泯。

三十一、希望现在的自己是个对内知道取舍，对外充满好奇的人；希望以后你是个有趣味，爱尝试，永远童心未泯的大男孩，就像你的名字。

三十二、我真是童心未泯，一不小心看个**顺手就凑齐了一家人，我是不是应该把你们放生了。

三十三、保持童心未泯，留有少年真诚。用文艺，童心，真诚，有趣，来对抗浮躁世界所有的无聊，永远带着遥不可及的梦，追求小小的美好。

三十四、第一次见这么卡哇伊的公交车，童心未泯，即便已经热的都没脾气了。

三十五、据说童心未泯的女孩子运气不会太差。

三十六、最近做了超出自己涵养修养教养的事情，惊觉自己的无知愚昧和可笑。童心未泯固然好，可是童心泛滥就糟糕极了。以后禁止撒娇卖萌，做一个真正的、真实的、真心的，26岁的女子！

三十七、很萌很可爱很好笑的一部动画，纽约在片里美爆了。还有开头把各类动物的性格特点都很好的get到，是宠物控和萌物控们的大爱。小黄人在片头和彩蛋里以另类形式出现，适合小朋友们和童心未泯的大朋友们观看。

三十八、岁月永远年轻，我们慢慢老去，有时候你会发现童心未泯是一件骄傲的事情～

问题一：童心不泯是什么意思 特指那些有着小孩特质心态、心境、个性、趣味的一类人，他们与生俱来的童心情结，始终保持着对钢铁森林的抗拒感;就算是外表不可避免的变得成熟，也要在内心保留小孩儿的一角。

出处

《左传・襄公三十一年》：“于是昭公十九年矣，犹有童心，君子是以知其不能终也。”

问题二：不泯的童心中不泯的意思是什么 泯就是消逝的意思。不泯就是保有本真

问题三：童心不泯 怎么读 童订ong 心xin 不bu 泯mǐn

童心未泯意指人在成年后,言行举止中藏有一些天真的孩子气

问题四：不泯什么意思 ● 泯

mǐnㄇㄧㄣˇ

◎ 消灭，丧失：～灭（消灭净尽）。～除。～没（mò）（消失）。～默（寂然不言）。良心未～。

汉英互译

〈动〉

(1) (形声。从水,民声。本义:灭,尽) 同本义 [eliminate]

泯然众人。――宋・ 王安石《伤仲永》

(2) 又如:泯灭,泯没

◎ 泯 mǐn

(1) 乱;混乱 [choas;confusion;flurry]

王室之乱,靡邦不泯。――陆机《答贾长渊》

(2) 又如:泯杂(混杂;乱杂);泯泯(纷乱的样子)

◎ 泯除 mǐnchú

[clear up] 根除不留痕迹

泯除杂念

◎ 泯灭 mǐnmiè

(1) [die out]∶消灭;消失

往者汉祚衰微,率土分崩,生民之命,几于泯灭。――《三国志・钟会传》

(2) [disappea触;vanish]∶[形迹、印象等] 消灭

难以泯灭的印象

◎ 泯没 mǐnmò

[vanish] 消灭;消失。常用为死的婉称

严霜夏坠,从弟雕落,二子泯没,天丧予,何痛如之!――《谷梁传》

；丧失：泯灭。泯没（形迹、功绩等消灭）良心未泯

问题五：童心无瑕的意思是什么？ 童心未泯 童心飞扬 童心可鉴 童心回放 童心永驻 童心无瑕

童心可掬 童心依旧 童心未昧 童心未老 童心灿烂 童心童趣

童心妙笔 童心无错 童心如雪 童心灼灼 童心雀跃 童心世界

童心勿欺 童心可昭 童心不泯 童心再现 只有四个字的

问题六：童心不泯的读音 童心不泯

tóng xīn bù mǐn

问题七：童心未泯什么意思啊 就是你已经不是儿童时期嗯那个年龄了，却依然保持着一颗儿童时候的心

问题八：为什么有人说，人要像小孩子一样说话，他什么意思？ 意思是我们不要在青春肆意的年纪总是说少年老成的话语

很重要。我觉得保持童真不是僵硬地保持，它是自然的一种流露，有些人明明很成熟了，或者说已经很老了，却还装腔作势地要弄出一副童真的样子，让人感觉很肉麻，令人作呕。 相反有些人年龄已经很老了，却真的拥有一颗童心，他们对生活充满积极乐观的态度，想唱就唱，不假装去推让；想跳就跳，不害怕别人嘲笑。