如何利用农村自然资源开展户外活动

《幼儿园工作规程》第五条明确提出：“幼儿园保育和教育主要目标是，促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯，卫生习惯和参加体育活动的兴趣。”《幼儿园教育指导纲要》在健康领域内容中也明确提出：“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。”可见，促进幼儿身体健康，保证幼儿拥有健全的身体，是我们幼教工作者首要任务，也是培养未来合格人才的一项重要任务。幼儿园户外活动正是增强幼儿体质的重要环节。那么，我们农村幼儿园如何充分利用农村的自然资源开展丰富多彩的户外活动，以促进幼儿的健康发展。

多数农村的幼儿园，由于受经济条件的限制，幼儿户外活动材料、活动器材较少，导致幼儿的户外活动形式单一，内容缺乏，无法满足幼儿活动的需要。而农村有着丰富的自然资源，例如沙子、石子、泥土、棍子、各种植物的杆子以及生活中的废旧物品等等，如何把这些自然资源及废旧物品充分利用到户外活动中去，以提高户外活动的教育质量，现结合我园利用农村的自然资源开展户外活动的情况总结如下：

一、利用农村的天然材料，开展户外活动。

我们利用农村的玉米秸、黄泥、沙子等等天然的材料，教师在无危险、无安全隐患的情况下，开展了各种各样的户外活动。例如以“玉米秸”为活动材料，在大班组织了户外活动“挑棍”游戏、在中班组织了户外活动“钻山洞”的活动，在小班组织了户外活动“跳、跳、跳”的活动；利用小石子在大班组织了户外活动“我是小小统计员”的活动，在中班组织了户外活动“拾果果”游戏；利用黄泥在小班开展了“甩个哇哇笑笑笑”的游戏；农村的这些天然材料既不用花钱，又丰富了幼儿的户外活动，幼儿在游戏中精神饱满、兴高采烈，开心极了。

二、利用农村的乡土材料，自制丰富的活动器材，开展户外活动。

我们利用农村取之不尽用之不竭的乡土自然材料，自制了丰富的户外活动器材。春夏时节，我们利用河边的苇叶编制赶鞭，玩“骑马”游戏；用柔软的柳条，做成圆环，玩“套圈”“跳圈”游戏。秋冬时节用稻草编成草垫子，摆在地上跳来跳去，玩“小青蛙跳荷叶”游戏，或做成草球、草圈等；我们把干净的玉米皮涂上颜色，做成小鸟，让幼儿玩“小鸟飞”游戏；用玉米梗做成飞标，玩“投飞标”游戏；把秫秸秆截成二尺左右的小棒，让幼儿缠上一些布条，然后摆成各种形状（如“之”字型，“田”字形）玩跳的游戏，还可以固定成“∧”形状玩钻的游戏。固定一定距离的“小树林”玩“绕树林”的游戏，还可以捆成捆，若干个间隔摆好，玩连续跳的游戏；也可以当作小桥玩平衡游戏。把玉米瓤中间穿空，用绳子穿起来，围合成圈状，孩子们三三两两把它套在身上，玩开汽车的游戏。有的当司机，有的当乘客。幼儿在游戏中无拘无束、自由自在、其乐无穷。

三、利用生活中废旧材料，自制教玩具，开展户外活动

生活中的废旧物品，种类繁多，应有尽有，可以变废为宝自制教玩具开展户外素质教育活动。如瓶子、盒子、箱子、篮子、绳子、泡沫、轮胎、布、纸等都是我们制作活动器材的好材料，我们利用教师的智慧和一双双巧手制作出了琳琅满目的活动器材。如用娃哈哈瓶子、铁丝制做成环形玩具，玩“钻山洞”、“开汽车”游戏；用八宝粥盒，投孔后穿上线做成高跷，玩“踩高跷”游戏；还可把7个八宝粥盒用胶带固定做成木桩，玩“走木桩”游戏；用废旧电视箱子做成纸筒，玩“滚圆筒”游戏；把水果篮稍加装饰，玩摘果子的游戏；用饮料盒、纸、小棒、铁丝做成橄榄球和球棒，玩“打橄榄球”游戏；

用娃哈哈瓶、纸等素材，玩“打保垒球”游戏；用布缝制了各种水果和蔬菜，玩“运水果”、“运蔬菜”游戏；还用布缝制了各种形状的沙包、飞标等，玩“夹沙包”、“跳房子”、“赶小猪”等游戏，废旧的各种纸折成“纸棒”、“纸球”、和“纸炮”，设计《剪子、包袱、锤》、《神奇的金箍棒》、《看谁赢的多》等多个户外活动。幼儿在游戏中忙碌着、欢笑着，使他们有了自信，合作能力也得到了充分发展。

四、充分挖掘农村民间游戏，开展户外活动。

民间游戏作为一种传统文化，既有琅琅押韵的儿歌，又伴有动作，幼儿边说边做，兴趣极大，备受幼儿喜爱，我们充分挖掘各种有教育价值的因素，丰富幼儿户外活动内容。把农村流传甚广的民间游戏引入我们的幼儿园，例如：适合小班幼儿玩得《木头人》，幼儿边说儿歌“大圆盘，转转转，小朋友们快来玩，走一走，跳一跳，再学小兔跳一跳，咱看谁是木头人。”此活动即培养小班幼儿走、跳能力，又培养幼儿自控能力；中班幼儿《老鹰抓小鸡》培养幼儿动作的灵活性，发展幼儿奔跑能力；大班幼儿《剪子、包袱、锤》发展幼儿弹跳能力及反应能力。当然，教师在选择民间游戏时，也应去其糟粕，取其精华，同时进行适当加工，以让幼儿健康的成长。

农村自然资源在幼儿户外活动中的利用，极大地丰富了幼儿的户外活动，幼儿在活动中有丰富的操作材料，形式新颖，内容多样，孩子在活动中兴趣高涨，乐而不返，户外活动的质量显著提高。

农村是个广阔的天地，作为幼儿教师在日常生活中要做个有心人，注重观察，注重收集，充分利用农村的自然资源，收集身边的废旧物资，制作出适合不同年龄班、不同性格、不同能力的幼儿户外活动的教玩具，投入到幼儿户外活动中，更加有效地开展好幼儿户外活动。

保护自然资源的措施有哪些

　保护自然资源的措施有哪些，保护环境人人有责，环境问题一直是非常严峻的问题，人人都跟环保有关，人们的一举一动都跟环保有密切关系，那么保护自然资源的措施有哪些呢？

保护自然资源的措施有哪些1

　 1不浪费水

　采用短时间淋浴而不是浴缸。与5-10分钟的淋浴相比，浴缸的用水量会多出数加仑。此外，在刷牙时，应关闭水龙头。开着水龙头刷牙会用掉6升水，而刷牙时关闭水龙头，其用水量仅不到1升。

　你还可以告诉父母，应将洗衣机装满待洗衣物后再运行，而且洗后应将衣服挂在晾衣绳上干燥，而不是烘干。这样做能够节水省电并减少洗衣粉的用量。可以用所收集的雨水和“灰水”，即洗手或洗餐具的污水来浇灌菜园植物。

　 2食用新的食物

　尝试每周一次全素餐（包括各种豆类，如扁豆、蚕豆、豌豆、鹰嘴豆）而非一顿肉食。肉类比植物 或豆类需要消耗更多的自然资源，特别是水。为了饲养牲畜包括奶牛，数百万亩雨林被以刀耕火种方式破坏。了解若干美味豆类食谱和为国际豆类年特别提供的有趣事实。

　 3高效节能最理想

　如果你的家人正在考虑更换家电，如冰箱或洗衣机，你可以建议他们购买耗电低的节能家电。其他节能办法包括拔下电视、音响或电脑的电源插头而非让其处于待机状态，以及使用节能灯泡。在冬天，你可以多加一件衣服以调低暖气温度，而在夏天，你可以将窗户遮盖起来以防止太阳照晒。

　 4保持土壤和水的清洁

　捡拾垃圾并让父母选用不含漂白剂或其他强力化学物质的家用清洁剂和油漆等。通过减少垃圾和使用环保产品，我们可以帮助缓解水污染和土壤退化。

　 5购买有机食品

　有机农业可以促进土壤健康和维护土壤的碳储存功能，这有助于减少气候变化。帮助你的父母在当地超市或农贸市场寻找有机和公平贸易产品。

保护自然资源的措施有哪些2

　 一、环境保护的措施都有哪些

　首先，必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或者容器内，特别是不要乱扔废电池，因为一节废电池中所含的重金属，如果流到清洁的水中，它造成的污染是非常厉害的。

　其次，在学习中，要尽量节省文具用品，杜绝浪费，比如，铅笔是用木材制造的，浪费了铅笔就等于毁灭了森林。

　第三，应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代，这样就可以大大减少垃圾的产生。

　第四，虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果，是一种有益于人体健康的食品，但是，千万不要乱扔咀嚼后的胶基，因为它会到处乱黏。在吃的`时候，可以先将它的包装纸收好，用来包裹吐出来的胶基，然后，再将它扔到废物箱内。

　第五，不要随意捕杀野生动物，尤其不要吃人类的益友——青蛙，因为1只青蛙1年内大约能吃掉1．5万只昆虫，其中主要是害虫。

　第六，要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动。

　第七，离开房间时，关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。

　第八，即使在最寒冷的地方，也没有必要使室温超过18℃，如果你觉得冷，可以多穿一点衣服。

　第九，尽可能用节能灯代替普通灯泡，尽管它的价格相对贵一些，但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。

　第十，用密闭容器代替塑料包装物来储藏食物。

　第十一，购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。

　第十二，请携带自己的购物袋去购物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

　第十三，节约用水，在刷牙时，请关闭水龙头。

　第十四，园丁应施用有机

　肥料，如混合肥和粪肥，避免使用杀虫剂和除草剂，因为它们会渗入泥土，危害水源。

　第十五，开车时减速行驶，这样耗油量小，还可降低二氧化碳的排放量。

　第十六，尽量以步代车或骑自行车。

　无论是过去、现在，还是未来，也无论是家庭、国家，还是世界，环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。

　 二、环境保护法处罚标准

　爱护环境，人人有责，发现不爱护环境的人可以进行举报，卡车司机在庄稼中乱倒垃圾破坏了环境，对居民造成了影响，应该责令改正，处以罚款，罚款根据当地环境监督管理部门来衡量，严重者还可没收导致破坏的设备。

　新环保法按日计罚的违法行为主要包括：

　1、建设项目环评未批先建；未经环保验收或验收不合格排污；

　2、超标排污和超总量指标排污；未取得排污许可证排污；规避监管排污；

　3、通过暗管、渗坑渗井等方式排污等行为。新环保法的处罚标准包括了停建罚款和查封扣押。

　 三、环境保护税的征收流程

　1、纳税时间。按季度申报的，纳税时间为季度终了之日起15日内；按次申报的，从排污行为发生之日起15日内。

　2、纳税部门。征收部门由环保部门改为税务机关，环保部门配合，实行新型的的税收征管模式。

　3、纳税标准。大气污染物税额为每污染当量12元；水污染物税额为每污染当量14元；固体废物按不同种类，税额为每吨5元-1000元。

　税收是指国家为了向社会提供公共产品、满足社会共同需要、按照法律的规定，参与社会产品的分配、强制、无偿取得财政收入的一种规范形式。

　税收是一种非常重要的政策工具。而且，由于税收许多方面影响着我们的生活，所以，税收研究是我们在全书中经常要谈到的一个题目。在这一部分我们从税收如何影响经济开始研究。

保护自然资源的措施有哪些3

　 保护环境的措施1

　1、不滥砍滥伐树木，不随意毁坏自然资源。

　2、尽量节约纸张，不把没用完的笔记本随意扔进垃圾筒筒。

　3、随手关紧关好水龙头，一学浪费一滴自来水。

　4、尽量不使用一次性筷子。

　5、不随地乱扔垃圾，特别是废旧电池及塑料袋。

　6、不污染水资源，不把脏水、废水和有毒物质倒入河中，保护水中动植物。

　7、随手关闭电源，人不在时不开启电灯、电视等家用电器，尽量节约每一度电。

　 保护环境的措施2

　1、减少浪费，够用即可，太多浪费生产废弃之后还需要解决环境消化。

　2、减少污染，如乱丢垃圾，垃圾分类丢弃到指定垃圾桶有助于环卫工人分类再循环使用。

　3、阻止不文明行为、阻止保护环境行为、阻止浪费资源行为也是保护环境的一种方法。

　4、响应公益组织，经常有类似全球关灯一小时，如果大家都不响应活动这活动就变的没意义，通过活动可以让更多人加入环保行动。

　5、从自身做起，做好了自己行为再去影响别人，让这种意识深入多每个人心里，环保就能得到保障

　6、加入公益组织，为环保添砖加瓦，公益组织经常招人都不好招，多些人响应这些组织会越来越壮大。

　 注意事项：

　1、维持原有的生态平衡以及物种生物链的平衡。

　2、尽可能的不改变原有的生态性状。

　3、在原有的环境的基础上经济的保护环境,即尽可能的利用当地环境优势做到就地取材、因地制宜。

　4、考虑当地居民的生活习俗、经济诉求以及文化差异。

　5、避免保护环境方式不当引起的次生灾害。

资源利用的经济学定义是在经济学范围内，它属于宏观经济学范畴：在现实社会中，劳动者失业、生产设备和自然资源闲置等是经常存在的状态。这说明，生产可能性边界所标定的产量只是充分就业的或者说潜在的国民收入，而实际的国民收入往往小于它。研究造成这种状态的原因，寻求改良这种状态的方法，从而实现充分就业，使实际的国民收入接近或等于潜在的国民收入，这就是资源利用。

自然资源利用统计负责对制定的自然资源储量、 自然资源再生和保护，以及自然资源合理利用计划的 执行情况进行监督。

对自然资源的开发利用要进行环境经济学的研 究，除了研究一些经济发展方面，如社会生产的需要、 工艺技术的可能、成本的高低等因素外，还要研究对自 然保护和环境保护最有利的开发利用的形式、规模和 速度。

干井，井下渗透层或含油、气、水层,在钻井钻经该层时没有含流体显示或者微有含流体显示,在进行改善渗透条件的工艺措施之后,在套管允许掏空深度的诱喷条件下,流体产量仍低于中国规定的最低标准为干层。全井各渗透层均为干层,则该井称为干井。或者说,干井就是不产流体的井。

干井式温度基准仪，即校正温度传感器插入的空间没有液体物质。专门用于高精度校正热电偶温度探头的插孔，孔内没有任何液体物质，是干燥孔。避免生物制药行业将探头插入被验证产品时被污染，减少了探头清洁的过程。

法律分析

自然资源厅与国土资源厅的区别。国家机关单位的设置都是经过科学规划的。区别如下：1、两者不是一个单位。根据机构改革方案，以原国土资源厅为基底，整合发改委、林业局、农业局、水利局、住建局、地理测绘等部门，某些职能，组成自然资源厅，为政府组成部门；2、两者的职能不同。自然资源厅的职能范围较国土资源厅更为广泛，二者并不是一套办事方案；3、两者的权限范围不一样。自然资源厅主要处理自然资源事项；国土资源厅主要处理国土资源事项。

法律依据

《中华人民共和国土地管理法》 第五条 国务院自然资源主管部门统一负责全国土地的管理和监督工作。 县级以上地方人民政府自然资源主管部门的设置及其职责，由省、自治区、直辖市人民政府根据国务院有关规定确定。

所谓虚拟资本，是指以有价证券形式存在，并能给持有者带来一定收益的资本。虚拟资本是独立于实际资本之外的一种资本存在形式，本身不能在生产过程中发挥作用。一般情况下，虚拟资本的价格总额大于实际资本，其变化并不反映实际资本额的变化。虚拟资本是相对独立于实际资本的一种资本存在形式，通常，虚拟资本的价格总额并不等于所代表的真实资本的账面价格，甚至与真实资本的重置价格也不一定相等，其变化并不完全反映实际资本额的变化。

马克思的虚拟资本理论认为虚拟资本是信用制度和货币资本化的产物。虚拟资本与信用制度密切联系，商业信用和银行信用是资本主义信用制度的两种基本形式，商业信用是这样一种经济关系：“商品不是为取得货币而卖，而是为取得定期支付的凭据而卖” ，而这种支付凭据作为商业信用的工具即商业货币进入流通，它已包含虚拟资本的成分。在商业信用的基础上，出现了银行信用和银行券。在无黄金保证作为准备金时发行的银行券所追加资本，具有虚拟经济资本形式。他在《资本论》第25章《信用和虚拟资本》中指出：“真正的信用货币不是以货币流通（不管是金属货币还是国家纸币）为基础，而是以汇票流通为基础。”。

虚拟资本是商业和银行信用过度膨胀，或者信用被使用到惊人的程度的结果。同时，虚拟资本是伴随货币资本化的过程而出现的，是生息资本的派生形式。生息资本的产生导致资本所有权与使用权的分离，造成了法律上的所有者与经济上的所有者的分离，并创造出一种特定的市场即金融市场，创造出一种特殊形式的资本，造成一种“资本化”的假象，一方面每一个确定的有规则的货币收入都表现为一定资本的利息，而不管这种收入是否是由资本主义产生；另一方面有了生息资本，每一个价值额只要不是当作收入花费掉，都会表现为资本。马克思指出：“人们把虚拟资本的形成叫做资本化，人们把每一个有规则的会反复取得的收入按平均利息率来计算，把它算做按这个利息率贷出的资本会提供的收入，这就把这个收入资本化了。”

虚拟资本虽产生于并必须借助于实体资本，但又是从实体资本独立出来的另一套资本。以上市股票为例投入股份制企业的资本实体,以劳动力、厂房、机器原料、成品等形式处于生产和经营过程，不断创造新价值和利润，发挥着资本的作用。而与此同时，这些股票中有的又在资本市场流通转让，频繁交易，被用于获取交易(价差)利润，充作同实体经济相对立的另一套资本的载体。如果考虑到在有价证券基础上产生出来的金融衍生工具，则同实体资本相对立的就可能是几套资本。一套资本变为几套资本，前一套资本是实体资本，后一套或几套资本就成为虚拟资本。

建设节约型社会”是我们珍惜、节约资源时喊的一个口号。可是，又该怎样才能真正做到节约资源呢？为什么要大力推荐节约呢？下面请听听我的心声吧！

先说水资源。我国水资源总量为28万亿立平方米左右，居世界第六位，人均占水量为2100多立方米，只占世界人均水平的四分之一，属于缺水国家，全国600多座城市中就有400多座缺水。特别是西部地区缺水非常严重，一些山区地方连人、畜饮水都非常困难。

我国的用水面临着严峻的问题，所以我们要珍惜水资源，节约用水。比如：用完水后，要拧紧水龙头，以免造成“一江清水向东流”的浪费现象，如果发现水龙头坏了，要及时修理，避免损失大量的水，大家也别小看废弃的电池，因为一粒纽扣电池会污染600吨的水，如果你把它扔到水里，水将无法饮用。我们应该把电池收集起来，送往回收站，这样既可以避免污染水源，又使电池得到回收，一举两得。大家不能只是口头说说而已，要行动起来呀！

不仅仅要节约用水，还要节省森林资源。我国森林资源总量不足，森林覆盖率只有1821%，相当于世界森林平均覆盖率的6152%；全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林质量不高，平均每公顷蓄积量只有8473立方米，相当于世界平均水平的8486%。

这就是森林资源向我们发出的警报！我们要节约利用森林资源，首先，不能乱扔稿纸，也不拿没写过的纸张折飞机之类的小工艺品，更不要乱砍乱伐，任意践踏花草树木，要植树造林，爱护花草树木；不使用一次性的东西，如纸杯、木块等等。在学校，我们要建立“绿色银行”，捡起以前丢弃的纸屑、小手帕等。外出就餐时，自带勺子、筷子。同学们，我们一起行动起来，节约利用我们有限的森林资源。

我们生活中到处都离不开电。电，给我们带来各种便利，但是我们要节约用电，因为电几乎是由烧标准煤产生的，而在我国储藏的煤只够开采100年了！大家想想，100年以后，我们的子孙后代该怎么办呢？所以，我们要节约用电。首先，从自我做起，我牢记“人来灯开，人走灯灭”，盛夏时节，开空调时，不要把温度调得太低，适合就可以了。平时的照明灯，尽可能用节能灯，因为普通灯泡把大量的电能转化为了热量，只有小数转为光线，而节能灯把电能几乎转化为了光明。

“珍惜资源，崇尚节约”，是我们每个公民的义务。为了我们的明天更美好，请快快行动起来吧！

“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了……”

是地球母亲，给我们带来了一个又一个美丽的春天。4月22日，当第37个“世界地球日”踏着春天的舞步来到我们身边的时候，我们不能不想一想：我们应该如何善待地球母亲，应该怎样珍惜地球母亲赐予我们的万里春光。

善待地球——珍惜资源，持续发展，是这个春天的主旋律。

但是，当前在我国，无论土地资源还是矿产资源，其保护、利用和永续利用的形势，都不容我们乐观。我们不得不问一问：地球的春天，是永远的吗？

尽管我们实行的是世界上最严格的土地管理制度，可在一些地方，乱占乱用农地和基本农田的事，还时不时地发生；我们大大小小的城市，由钢筋混凝土铺就的“大饼”，仍在一个劲儿地向四面八方扩张，吞噬着周围的万顷粮田……

尽管矿产资源供给已经成了经济快速发展的制约瓶颈，可在一些地方，以浪费和破坏资源为标志的无证小矿山，仍在不停地乱采滥挖；即使在大矿山，“吃一半扔一半”的粗放开采方式也还在继续；乱堆乱放的尾矿，不但使本来可以利用的矿产资源惨遭抛弃，还可能在雨季形成泥石流，变为摧毁田地、庄稼和百姓生命财产的杀手；矿山采空区的地面塌陷和地裂缝，不但使农民失去了赖以生存的土地资源，也威胁着他们的居住安全；我们本是世界上最缺水的国家，可生产和生活用水还在被随意地挥霍着，珍贵的地下水被过量开采或者污染着；我们的能源已经十分短缺了，可雨后春笋般新建住房的粗放供暖，仍在浪费着油和煤炭资源……

在土地、矿产资源供求全面紧张的今天，我们必须改变国土资源利用粗放、效率低下、浪费严重的现状。党中央和国务院高度重视国土资源节约集约利用，要求我们在战略机遇与矛盾凸显并存的关键时期，有高度的历史责任感、强烈的忧患意识和广阔的世界眼光，准确把握我国发展的阶段性特征，立足科学发展，着力自主创新，加快转变经济增长方式，把节约资源作为基本国策，发展循环经济，保护生态环境，加快建设资源节约型、环境友好型社会，促进经济发展与人口、资源、环境相协调。

为了建设节约型社会，“十一五”期间国家立下了几个必须达到的约束性硬指标：耕地保有量保持1．2亿公顷，单位国内生产总值能源消耗降低20％左右，单位工业增加值用水量降低30％，农业灌溉用水有效利用系数提高到0．5，工业固体废物综合利用率提高到60％（预期性）。现在，各级政府和企业正在为实现这些目标努力，我们每一个公民都要为实现这些目标努力。资源短缺、能源危机就在我们身边，“电荒”、“油荒”、“煤荒”、“水荒”等等，正无时不刻在困扰着我们。珍惜资源靠你我他。只有全社会共同努力，才能使我们摆脱快速发展中的资源困境，走向资源节约、环境友好的社会。

珍惜资源，保护资源，节约资源，人人有责。让我们从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源，使我们的家园年年春光灿烂……

相关报道：

云南整顿矿产资源开发 初步遏制"六乱"蔓延势头

记者日前从云南省国土资源厅了解到：自去年9月以来启动的全省整顿和规范矿产资源开发秩序工作取得实效，初步遏制了乱占、乱采、乱卖、乱批、乱收、乱管“六乱”蔓延的势头。

据介绍，通过对违法违规开采行为进行全面排查和处理，全省共清理出无证非法采矿行为2240起，越层越界开采110起，责令停产整顿588个，取缔非法采矿点2545个，追缴矿产资源补偿费11．8万元，处以罚款278万元，没收矿产品1．5万吨，注销和吊销采矿许可证89个，给予行政处罚1661人，追究刑事责任67人，严厉打击了乱挖滥采、破坏环境、无证非法采矿行为。通过全面核实证照，全省现设置有效探矿权2824个，登记总面积6．5万平方公里，占全省国土面积的16．5％。各州、市、县政府通过组织联合执法，对矿产资源开发管理中的徇私舞弊、失职渎职、公职人员参与或变相参与办矿的行为进行了初步清查。到目前为止，共查出41人涉嫌参与办矿、入股分红。针对去年出现的矿产勘查“虚热”现象，有关方面按照“六条原则”和“十个不批”的办法，组织力量，进行集中甄别处理，迄今已处理发证近千件。

世界自然基金会：中国资源消耗40年内翻一番

4月19日上午世界自然基金会(WFF)公布了《亚太区2005生态足迹与自然财富报告》。报告显示亚太区人民耗损资源的速度接近该地区自然资源复原速度的两倍。从1961年到2001年，中国人均生态足迹的增长几乎超出了原来的一倍。这也就意味着中国消耗的资源在40年中翻了一番。报告的发布者表示，尽管如此，中国的国家生态足迹却比较稳定。

今天我们为什么要节约？

不知道从什么时候开始，我们习惯了大白天办公室里灯火通明，习惯了居室中空调大开四季如春，习惯了洗碗时的长流水，复印机旁的废纸张……还有，习惯了这一切方便舒适背后的大手大脚、随心所欲。

因此，当国务院提出2004年到2006年在全国范围内开展资源节约活动，当隔膜已久的“节约”二字不断重复于我们的耳边时，一些人觉得“不习惯”。

有人说，节约是生产力低下的自然经济时代的产物，在物质丰富的市场经济条件下重提节约是否不合时宜？有人说消费是生产的牵引机，是现代化列车不可缺少的车轮，倡导向节约型社会转型是否守旧落伍？

今天，我们为什么还要节约？

不加节制的资源浪费撼动生存根基

节约与浪费是相对的，今天我们重提节约，是因为发生在我们身边的浪费正在撼动我们赖以生存的根基。

我们是世界上最缺水的国家之一，人均水资源不到平均数的1／4，600多个城市里有400多个供水不足，但我们珍惜水了吗？

农业是水资源的用水大户，也是水资源的浪费大户。在我国，“土渠输水、大水漫灌”的农业灌溉方式仍在普遍沿用，灌溉用水的一半在输水过程中就渗漏了，利用率仅为40％左右，不足发达国家的一半水平。

因为现有用水设施技术落后，目前我国工业万元产值用水量为103立方米、美国是8立方米、日本只有6立方米；我们工业用水的重复利用率仅为55％左右，而发达国家平均为75％—85％。

生活中人们对水资源的浪费同样肆无忌惮。实验表明，一个水龙头如果一秒钟漏滴一滴水，一年便滴掉360吨水，而我国多数城市输配水管网和用水器具的漏水损失高达20％以上，仅城市便器水箱漏水一项每年就损失上亿立方米。全国每年浪费水资源更在100亿立方米以上。北京市仅一年的洗车耗水量，就相当于一个多昆明湖或6个北海的蓄水量。

我们的人均耕地面积不到世界平均水平的2／5，我们要用不到世界耕地面积1／10的土地，养活世界1／4的人口。但各种名目的“圈地运动”却使我们的耕地锐减，光是小小的实心黏土砖，就能一年毁掉8万—10万亩良田，仅砖厂侵占土地就达400万亩。

在粗放使用、无端浪费中，能源也进入了紧缺时代。石油、天然气、铜、铝等重要矿产资源的人均储量的最低值，只占世界平均水平的1／25。目前中国每万元工业生产值比发达国家多消耗近40％的能源和矿产资源，除了科学技术落后的因素外，人为浪费是一个大漏洞。

无论是亚洲金融危机，还是非典那场突如其来的灾难，都未能阻挡我国经济高歌猛进的态势。但是，从去年席卷全国的能源紧张、原材料价格全面上涨开始，人们越来越明显地感觉到我国经济正饱受资源约束之痛。对于我们这样一个发展中大国来说，重要资源紧缺必将受制于人，关键时候，资源可能是用钱也买不到的。

迫在眉睫的资源危机敲响自然警钟

乘坐在高速发展的经济列车上，面对越来越丰富的物质生活，我们时常感到一种满足：捉襟见肘的日子过去了，生活越来越红火。

但当我们知道，今天的富裕生活是要靠过度耗用资源来实现，今天的发展是要用子孙后代的生存权利来换取时，我们还能如此坦然地粗手大脚地生活吗？

“原以为你无限宽广，不在乎失去一片荫凉。原以为你有无穷宝藏，不在乎掠走一点安详。原以为你无比坚强，谁知你的泪在流淌。原以为你母爱无疆，谁知你渐渐失去力量。”

现存资源的匮乏与穷绝，未来发展的需求与压力，让我们必须静心聆听自然的警示。在接连遭遇“煤荒”、“电荒”、“油荒”之后，国人初尝资源短缺的苦涩。在排队购买蜡烛的烦躁中，在忽然陷入黑暗的恐慌中，警钟其实已经敲响！

地质学家经过几十年的勘测证实，因为巨大的人口基数，因为飞速的经济发展，中国已成为“资源弱国”。50年后中国除了煤炭外，几乎所有的矿产资源都将出现严重短缺，其中50％左右的资源面临枯竭。有识之士警告，2010年中国将进入严重缺水时代，我们的孩子将不得不为我们今天的挥霍付出沉重的代价。

这是一个非常危险的信号。资源不足将成为制约中国经济快速发展的最大困难，也将成为损坏我们美好生活的最大隐患。

其实，在发展的车轮下，如何应对资源短缺的挑战已经是一个世界性课题。在世界各国，节约已经成为一种风潮，不少国家的资源节约保护意识已经融入了生活中的每一个细节。

那是一些远比我们富裕得多的国家，但他们对于资源利用的精打细算，让我们汗颜。

美国是资源大国，他们的国民消费水平位居世界之首。但美国学生的课本是重复利用的，一本教科书要至少用8个学生，平均使用寿命5年。我国课本的使用寿命却只有半年！我国现有在校中小学生2．2亿人，目前人手一册的课本若能连续使用5年，扣除成本，可节约的资金便相当可观！而在课本循环使用过程中，又将有多少森林可以幸免于难！

我们的近邻韩国人已经节约到牙齿了，因为珍惜资源，他们研制出以土豆淀粉或江米面为原料的食品牙签。像餐馆用的一次性台布、旅馆用的一次性洗漱用品等，在韩国早已没了踪影。

一次性筷子本是日本人发明的，日本的森林覆盖率高达65％，但他们却严禁砍伐自己国土上的树木来做一次性筷子，他们使用的这种木筷都是从中国进口的，用过之后，又将筷子加工生产成纸浆出口中国换取外汇。

惠普是世界知名的大公司，实力雄厚财大气粗，但他们却在办公室里设了“备用箱”和“再生箱”，只用过一面的纸张都放在备用箱中，其他人可以再利用那纸的背面，两面都用过的纸则放入再生箱中回收。在全球的爱普生任何一家公司里，所有双面用的打印纸在用完之后还必须用于粘贴各种报销票据。

这些看起来锱铢必较甚至有些精细琐碎的行为背后，是一个越来越得到认同的共识：再富裕也没有权利浪费资源。

节约资源依赖每个人的行动

积羽沉舟，在我们这个13亿人口的发展中大国，如果每个人都不注意节约资源，那么我们的资源储备将无法承载中华民族的发展之舟；

滴水成河，如果13亿人口的中国真正做到厉行节约，反对浪费，它所汇集的力量将不仅是我们国家走向未来的支撑，也是我们民族对于地球和人类的馈赠。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。生活中杜绝浪费之事人人可为，可以节约之处俯首即是。

淋浴擦肥皂时关掉水龙头，洗一次澡可以节约60升水；用口杯接水刷牙，只有0．5升水，如果让水龙头开着5分钟，则要浪费45升水；厕所使用节水型器具，每次可节约4—5升水；洗菜时用盆接水洗，而不是开着水龙头，一顿饭可节省100升水……

全国13亿人口每人少用一双一次性木筷，意味着成千上万亩森林免遭砍伐厄运。全国每个家庭每天少用一个塑料袋，可以节省大量的石油消耗，减少对环境的污染。

回收1吨废纸能生产好纸800千克，可以少砍17棵大树，节省3立方米的垃圾填埋场空间，还可以节约一半以上的造纸能源，减少35％的水污染。

如果采用节能光源，我们的照明用电量将下降60％，一年可节约740亿千瓦时电能，相当于节约2989万吨标准煤。如果把国内现有的1．3亿台冰箱全部换成节电冰箱，每年可节电431．32亿千瓦时，相当于半个三峡水电站的发电量……

可以毫不夸张地说，我们每个人的手里都紧握着珍贵的“资源”，掌握着对这些民族发展“命脉”生杀予夺的权力，成之毁之、爱之损之在于我们每个人的行动。

上个世纪五六十年代，党和政府曾经大力倡导节约一度电、一滴水、一滴油、一斤煤、一寸布的精神。现在经济发展了，收入增加了，日子好过了，但那种节俭精神不仅没有过时，反而随着时代的发展有了更加丰富的意义。

“俭以养德”，自古以来，中华民族一直以节俭为值得彰扬的美德。今天，我们的20字公民道德纲要也将勤俭节约大书其中。

选择节俭，不仅选择了一种生活方式，追寻一种精神品质，更是确立了一条走向未来的道路。

它的名字叫可持续发展。

它需要13亿国人同心协力、身体力行。

我国重要的农产品出口基地主要分布在我国沿海的山东半岛、太湖平原、闽南、珠江三角洲等地区。

我国的九大商品粮生产基地是：松嫩平原、成都平原、江汉平原、太湖平原、三江平原、珠江三角洲、洞庭湖平原、鄱阳湖平原、江淮地区．

在地区分布上，辽宁、上海-南京、北京-天津地区已建设成为全国性的大型机械工业基地．

内蒙古牧区其优良的畜牧品种是三河马、三河牛．B是新疆牧区，其优良的畜牧品种是细毛羊．

商品粮基地：三江平原、松嫩平原、河套地区、银川平原、河西走廊、江汉平原、成都平原、江淮地区、太湖平原、鄱阳湖平原、洞庭湖平原、珠江三角洲商品棉基地：南疆绿洲区、冀中南鲁西北豫北平原、长江下游和江苏沿海平原、黄淮平原、江汉平原

小麦、玉米、水稻、高粱、大豆、马铃薯、白菜、甘蔗、苹果、柑橘、萝卜、生猪、家禽……

中国主要的农产品基地,比如:新疆棉花生产基地,东北大豆生产基地新疆的葡萄邳州的大蒜/山东的大葱

中国出口农产品基地长三角,珠三角,东北平原我国农产品的主要输出哪些国家:主要是日韩还有欧洲！！1995年我国从美国进口农产品347亿美元，约占我国农产品进口总值的30%。但是近几年，我国从美国进口的农产品水平比1995年减少了10 多亿美元，从美国进口农产品总值的份额下降到22%-24%。1998 年受国内需求不足的制约和亚洲金融危机的影响，我国农产品进口总值比1997年减少了163亿美元，其中1/3是由于从美国进口的减少。但尽管如此， 美国作为我国农产品第一大进口国的贸易地位仍然稳固，大啊超过从其他国家的进口，比第二大进口原产国澳大利亚多12亿美元左右。我国从美国进口的农产品种类主要是畜产品、大豆、植物油、棉花、水海产品和谷物类商品。1998年这六类商品的进口值共计161亿美元，占我国从美国进口农产品总值的88%。1995年这六类商品进口总值为338亿美元， 占我国从美国进口农产品总值的98%，进口商品种类高度集中。其他在千万美元以上的进口商品主要有冻鸡块、小麦、 饲料用鱼粉、肉骨粉、西洋参、玉米、饲料添加剂、冻鲽鱼、已梳棉花、蔬菜种子和乳清等。进口值增长10倍以上的商品有:紫苜蓿子、冻鳟鱼、沙丁鱼及黍鲱鱼、 鳗鱼苗、冻比目鱼、芝麻油、葵花籽油、冷冻草莓、玉米糠麸渣、马铃薯、什锦蔬菜、姜黄、燕麦、藻酸、甘露糖醇、鲜冷冻猪肉、药材植物、肉骨粉、各种猪肉、各种饲料用的植物残渣等。 此外，每年我国都要从美国进口大量磷酸氢二铵，1998年进口了506万吨， 进口值达117亿美元。1995年进口519万吨，进口值达12亿美元。1998年与1995 年相比，尿素、氮肥、磷肥进口大幅度下降，除草剂大幅度增加。我国农产品出口主要集中在日本和香港，二者约占出口总值的70%-80%。 美国在我国农产品出口总值中的份额不是很大，约占6%-8%， 基本处在第三或第四名的位置上，与出口到韩国的水平相当。但是从我国农产品对美国出口值来看，呈现稳步增长的趋势。即使在1998年我国农产品出口面临亚洲金融危机的困难局势下，我国对美国的农产品出口仍然比1997年增长了6%，达到88亿美元，比1995 年增长了18亿美元。这表明，中美农产品贸易发展大有潜力。我国出口到美国的农产品种类大体上比较稳定，主要是水海产品、畜产品、水果、蔬菜和坚果类产品。1998年我国出口到美国的商品按金额排序依次是:冻鱼片；填充用羽毛、 羽绒；冻、干、盐腌或盐渍扇贝；干蔬菜及什锦蔬菜；苹果汁；盐渍猪肠衣；可可脂、可可油；柑橘属水果罐头；食品；冻小虾仁；松子仁；天然蜂蜜；蔬菜种子；小白磨菇(洋磨菇)罐头；供制造医药用植物液汁及浸膏；加工保藏软体动物等水生无脊椎动物；制成的饲料添加剂；盐渍绵羊肠衣；制成或保藏的淡水小龙虾仁；清水马蹄罐头；不含可可的食糖；红花茶及其他半发酵茶等。1998年美国从中国进口千万美元以上农产品依次为:加工水果和蔬菜、鱼片、虾、茶(包括药茶)、可可酱、水果和蔬菜汁、精练油、植物种子、坚果、小食品(包括巧克力)、鲜蔬菜、香料和烟草；进口百万美元以上农产品依次为:植物油( 豆油除外)、饲料、(宠物食品除外)、酒和啤酒、糖及甜味剂和饮料基、 园艺产品和切花、红肉、鲜水果(香蕉除外)。近年美国从中国进口农产品一直以上述20种为主，1998年这20种农产品的进口额为598亿美元， 占美国从中国进口农产品总值的521%。美国对中国出口；1998年对中国出口值超亿美元的农产品依次为:豆油、禽肉、大豆、棉花、 鲜水果、皮革及毛皮、豆粕、红肉(鲜及冷冻)。在1998年美国对中国出口农产品总值中，以上八种农产品出口值占688%。 中国苹果产地 山东青岛,山东烟台，烟台苹果莱阳梨 新疆 阿克苏冰糖心苹果 平凉市的的苹果，平凉是中国苹果最佳产地，目前苹果的主要产区有： 1渤海湾产区。辽宁、山东、河北三省是苹果老产区。 2黄河故道和秦岭北麓产区。 3西北、西南高地产区。红富士：日本育成，1980年引入中国。果实大型，平均单果重220克，最大果重650克；果形扁圆至近圆形，偏斜肩，果形指数08。果面光滑，无锈，果粉多，蜡质层厚，果皮中厚而韧；底色黄绿，着色片红或鲜艳条纹红；果点中多，黄白色，较小，圆形，锈色果点大，不规则凸出明显。果肉黄白色，致密细脆，多汁，酸甜适度，食之芳香爽口，可溶性固形物含量145~155%，品质极上，果实极耐贮藏，在半地下窖可藏至翌年5月，在冷风库可藏至翌年7月。贮藏后香气更浓，风味更佳。果实发育期170~180天，10月中下旬采收，生理落果和采前落果很轻，成熟前无裂果现象。 红富士是着色系富士的总称。

北京师范大学自然资源专业考研分享？

一、自我介绍

我就读于20xx级自然地理与资源环境专业，考入北京师范大学自然资源专业，初试392分，排名第1。

考试科目

区域发展和资源可持续利用

①101思想政治理论

②201英语（一）

③302数学（二）

④984资源经济

资源地理

①101思想政治理论

②201英语（一）

③302数学（二）

④835自然地理学

资源生态

①101思想政治理论

②201英语（一）

③302数学（二）

④841生态学

三、参考书目

835自然地理学

1 伍光和、王乃昂、胡双熙、田连恕、张建明，自然地理学（第四版），北京：高等教育出版社，2008。

2 黄秉维 等，现代自然地理，北京：科学出版社，1999。

考试题型：

《自然地理学》考试为闭卷形式，考试时间总共为 180 分钟，满分为 150分。

试卷结构包括三个部分：

名词解释，共 10 题，每题 5 分，总分 50 分。

简答题，共 5 题，每题 10 分，总分 50 分。

论述题，共 2 题，每题 25 分，总分 50 分

841生态学

1 戈 峰 主编，现代生态学（第二版），北京：科学出版社, 2008

2 李 博 主编，生态学，北京：高等教育出版社，2000

满分 150 分。

主要题型包括名词解释、成对名词辨析、问答题和综合分析题 4 种类型。 

二、写在前面的话

在介绍我的复习经验之前，我想和大家分享一些我在考研的过程中总结的心得。这些心得可能听起来有点儿毒鸡汤的味道，但是我觉得这是对于复习经验而言，我更想告诉大家的事儿。因为，其实平心而论，诸如详细到每时每刻应该做什么，复习到这个阶段应该看什么书等等此类的复习经验不会适用于每一个人，顶多起到参考的作用罢了。

（1）考研，选择比努力更重要

考研是带有功利性的，大家首先要明确的就是自己想要通过考研得到什么。假如只是想有个更拿得出手的文凭好找工作那就考难度较小的学校和专业，以求稳妥；假如想换个专业或者深造那就需要好好考虑，结合自己的水平来挑一个自己有信心能考上的学校。假如你没有二战的心理准备，最好不要选择超出自己能力的学校。因为考研是单项选择题，没有退路。很多人往往努力了大半年，早起贪黑地学习，却最终还是没能考上，调剂也不一定能得到好结果。所以考研要稳妥至上，不要赌博，光有一股拼劲儿却不能正确认识自己的人，还是洗洗睡吧。

另外，选择专业的时候也要看考试的科目，假如有自己玩不转的科目比如数学的话，就换一个专业考吧，最好不要抱着尝试的心态去考，因为你很有可能高估了自己。

（2）考研难不难你心里清楚

很多人觉得考研很难，其实是很片面的。假如你本身底子不错，又考自己专业的话，一般不会觉得特别难，最多是比较辛苦罢了。但是假如你考武大、南大甚至清北的王牌专业，那就是难上加难了。考研难度和你选择的学校和专业成正比，和你自己的努力程度成反比。因此不要让考研太难的言论影响自己，到底难不难自己试过了才知道。

（3）考研千万不能浪。

（4）这里的浪有两层含义，第一层是指考研要专一。假如你本身对考研信心不大，或者不是特别想考，千万不要边找工作边考研，因为两者只能取其一，同时进行的后果往往就是既没考上研也没找到工作。考研是需要高度集中的精力来支撑的，但考研又和秋招、春招的时机重合，所以不要做无意义的两手准备。

第二层就是字面意思，考研的时候就别浪了。或许你觉得自己很努力，但是总有人比你更努力。基本上进了10月份甚至9月份，你就和大型活动（比如旅游）无缘了。请拿出比高考时候还要强的毅力来复习。当然了，假如你觉得自己复习挺好，晚上打打游戏，劳逸结合一下也没人会有意见。

三、复习经验

我的初试科目和成绩是政治67，英语72，数学一113，地理信息系统原理及应用140。

1、政治

政治我复习得比较早，但却是考得相对较低的一门。我从七月份开始复习政治，用的是肖秀荣的全套参考书。时间安排是：暑假期间过完大纲后立刻开始过《精讲精练》里的具体内容，

并做《1000题》里每章相应的题目，一共过了两遍，题目也做了两遍。我个人觉得虽然到后期主要是背诵题目，但政治的大体内容还是需要至少看到眼熟为止，对于《精讲精练》里标注重点的内容需要从前期就开始记忆，因为后期肖秀荣出的背诵版小册子里的内容都是出自《精讲精练》，后期背诵压力也会小一些；9月份开始重点进行背诵，并开始做往年真题。9月份之后的时间安排大家可以按照肖秀荣出版书籍的时间来安排，一般是肖秀荣一出书，就立刻买来做，肖秀荣出的《1000题》也好，

《命题人讲真题》也好，里面的讲解一定要理解；

肖秀荣最后出的《八套卷》和《四套卷》是重中之重，因为必定有2~3道题能够押中，一般最后十天左右就是背卷子的主观题，然后看往年真题的选择题，特别是《四套卷》的主观题一定要背熟背熟背熟！总之，政治就是一句话，信肖秀荣得永生，除了肖秀荣谁也别信。

不过，除非你真的政治学得特别好，不要指望政治能考多高，60~75都属正常。因为政治分数高不高不完全取决于你的努力水平，就是这么玄乎。

2、英语

关于英语我的建议不多，因为我复习思路很简单，就是以单词为基础，然后做卷子。我从四月份开始背单词，用的是英语单词红宝书，背26个单元的必考词就足够。每天早上背5个单元，几乎每天不断，一直背到考研前一天。虽然后来都要背吐了但是效果很好。英语就是背单词不一定能考得好，但是不背一定考不好。考研英语对于单词的要求比较高，因此希望大家做好苦背单词的准备。

另外就是做卷子了。考研英语的模式是以前从未遇到过的，而且难度也是堪比六级。最好是暑假开始，就做卷子做卷子做卷子，做完了真题做模拟题，张剑的文都的各种买，总之别停下。建议往年真题用张剑的，讲解比较细致，省着点做，留几篇作为最后的测试题用，因为往年真题是最能测试出真实水平的。而寄希望于各个机构出的模拟卷来估分的人就别抱太大希望了。

最后半个月再熟悉熟悉作文，背几篇范文，抱一抱张剑的大腿差不多就功成名就了。英语的套路就是这么简单。

3、数学

很多人不知道数学该怎么复习，所以借助视频引导自己没错，但是一味寄希望于视频而脱离书本就不好了。作为一个纯看书复习数学一的考生，我来说说只看书该怎么复习。

数学很特殊，范围最广不说，题目还最难，有点天理不容。由于包括了高数、线代、概率论三套书的全部内容，数学一复习得越早越好，因为很可能由于内容太多导致时间不够用，最后每部分都是浅尝辄止。也别听信很多人说三月份必须开始复习数学一不然必挂无疑，基本上没挂高数的人暑假开始复习就足够了，但是复习必须认真。

我用的是李永乐的数学一复习全套，个人感觉知识讲解和题型分析上永乐大帝做得比较好，但是题目质量上张宇歌神的书稍胜一筹。李永乐的大厚本儿我大概从暑假开始正式看，之前只是偶尔翻翻，而且里面对知识点的提炼已经很精练了，不看教材只看李永乐的书也完全可以，我建议只看李永乐的书。

暑假两个月时间得把基础知识掌握，书上的例题就算不会做也要对解法有所了解，附送的每章题库也要熟做，把基础知识理解是重中之重。大四开学后就开始进入刷题时间。《220题》是必做的，里面是选择和填空，难度适中，很适合练手；

歌神的书这时候派上用场了，张宇的《1000题》应作为重点，里面的题目质量很高，而且涵括了大部分题型，一定要完全理解。不过这个安排是理想化的，很多人这个时候连书里的知识和例题都没有完全掌握，所以开学后两个月是用于将书本知识结合进题目的。进入11月份后迎来重头戏——做真题。整个11月要把历年真题每天一套地刷，能刷几遍刷几遍，每道题都要完全理解，理解不了也要把解法背下来。12月份做李永乐和张宇出的押题卷，做完就能上考场了。

听起来很难对不对？对，就是很难。数学一东西太多，记性不好的人可能连公式都记不全，所以需要花大把时间在上面。总体建议就是请花至少40%的时间在数学上，基础知识一定要弄懂，上述的题库一定要做全，这样一来只看书也完全可以。假如实在觉得有难度，就看视频去吧（虽然也不一定有效）；再不行，换个专业考吧，没事儿，因为数学换专业真的不丢人。

4、专业课

专业课大家都不大一样，我就简单说一下。我的专业课考的是地理信息系统原理及应用，用的是吴信才老师的教材。可以从信工的网站上下载大纲，然后对着大纲复习就行，也不用其他的什么参考书。整本书一定要复习到烂熟于心的程度，最后上网查一些用GIS进行地理分析的实例，看一看步骤就能上考场了。

5、时间安排

我这个人比较懒，前期早上9点才开始复习，晚上也复习到8点半就停了，建议大家不要学我。

10月下旬后的安排是：

上午8:00~8:30背单词，8:30~9:30看政治，9:30~11:30数学一；

下午2:30~3:30数学一，3:30~5:30专业课；

晚上7:00~8:30英语，8:30~9:30背政治。

四、考试大纲

835自然地理学

（一）地球与地质基础

1．了解地球在天体中的位置

2．了解地球的自转、公转、岁差和极移的基本概念

3．理解地球形状、位置和运动的地理意义

4．理解经线与经度、纬线与纬度的概念

5．了解地球圈层分化、内部构造和外部构造

6．理解海陆分布、海陆起伏曲线、岛屿和地球表面的基本特征

7．了解地壳的组成物质，理解岩浆岩、沉积岩和变质岩的成因、类型及特征

8．了解构造运动的特点与基本方式，理解构造运动与岩相、建造和地层的接触关系，掌握地质构造的含义及类型

9．掌握板块构造学说、槽台学说、地洼学说和地质力学学说

10．了解火山与地震的概念及成因

11．了解地质年代和地壳演化简史

（二）大气与气候

1．理解大气成分、大气结构、大气热能和气温的概念

2．理解大气湿度、蒸发和水汽凝结的概念，掌握大气降水的概念及成因

3．掌握大气的水平运动、环流和主要天气系统

4．掌握气候与气候系统的概念、气候形成、气候带与气候型

5．熟练掌握气候变化的历史、原因和未来趋势

6．熟练掌握气候变化的影响、适应性和脆弱性

（三）海洋与陆地水

1．了解地球上水的分布，理解水循环与水量平衡的含义

2．了解海洋起源、大洋及其区分、海及其分类、海水的物理化学性质

3．理解潮汐与潮流、波浪、洋面流与水团运动

4．掌握七万年和近百年来的海平面变化、二十一世纪海平面上升预测

5．理解海洋资源、海洋对地理环境的影响和海洋环境保护

6．掌握河流、水系与流域、水情要素、河川径流、河流补给的含义，理解流域水量平衡、河流分类和河流与地理环境的相互影响

7．了解湖泊与沼泽的成因及分类

8．了解地下水物理性质和化学成分，理解岩石的水理性质，掌握地下水的动态和运动以及埋藏分类

9．掌握冰川成冰作用与冰川类型、冰川分布、冰川对环境的影响

（四）地貌

1．掌握地貌的成因、基本类型及其在环境中的作用

2．理解风化作用与块体运动的含义

3．理解流水作用、坡面流水与沟谷流水地貌、河流地貌、准平原与山麓面

4．理解喀斯特地貌的含义、发育过程与地域分异

5．理解冰川与冰缘地貌、冻土地貌

6．理解风沙地貌与黄土地貌

7．理解海岸与海底地貌、海岸分类海底沉积

（五）土壤基础与土壤地理

1．理解土壤及土壤肥力概念，掌握土壤圈在地理环境中的地位和作用；

土壤形态；物质组成及相互作用

2．掌握成土因素学说、成土因素对土壤形成的作用、土壤形成的基本规律和主要成土过程

3．了解土壤分类、空间分布；了解耕作土壤分布；世界土壤分布

4．了解有机土、人为土、灰土、火山灰土、铁铝土、变性土、干旱土、盐成土、潜育土、均腐土、富铁土、淋溶土、雏形土、和新成土等的特征

5．掌握土地资源的合理利用和保护

（六）生物群落与生态系统

1．了解原核生物界、原生生物界、植物界、真菌界和动物界的概念

2．理解生态因子作用的一般特点，掌握生态因子与生物、生物对环境的适应

3．掌握生物种群与生物群落

4．掌握生态系统的概念、组分与结构和功能

5．了解陆地和水域生态系统

6．了解农业生态系统和城市生态系统

7．掌握生物多样性概念、生物多样性的价值、全球生物多样性概况及受威胁现状以及生物多样性的保护

（七）自然地理综合研究

1．掌握自然综合体、地理系统、地理耗散结构；自然地理环境的组成与

能量基础；地理环境各要素的物质交换

2．熟练掌握地带性分异规律、非地带性分异规律、地域分异尺度、地域分异规律的相互关系

3．熟练掌握自然区划的原则；方法；等级系统

4．掌握土地的含义和土地分级；土地分类；土地评价

5．熟练掌握人类对地理环境的影响；地理环境对人类不合理行为的反馈；人地关系的协调发展

四、结语

现在已经5月份了，大家应该都定下了考研方向，没有定的也没关系，暑假前定下就可以，既然定下了方向好好努力吧。考研经验不适用于每一个人，大家假如觉得我的经验还算正常，拿来一试也未尝不可；假如觉得不适用于自己，那就千万别照着来。每个人到后来都会摸索出自己的一套方法来，希望大家都能用自己的方法考上心仪的学校！

少年，快去创造奇迹吧！