我们村的机灵鬼作文350个字

她是一个机灵鬼，一双炯炯有神的眼睛，一张调皮的脸，一头乌黑发亮的头发，矫健的身姿，使她更加活泼动人。

她是个开朗的女孩，愿意和别人谈心，诉说自己的欢乐和苦恼。面对快乐，我们会哈哈大笑，一起开心，面对烦恼，我们会一起想办法，实在没办法，就坦诚接受，而且如果你有苦恼，有困难，去找她，她会尽量帮你脱离苦海，让你开心每一天，快乐每一刻。如果她没有办法帮助你，她会给你讲笑话，想尽一切办法让你开心。

她的机灵主要是体现在数学上，当我们遇上一道难题冥思苦想时，她已经算出了答案。当我们向她请教时，她又会不厌其烦地为你讲解，直到你弄懂为止。往往我们被表面现象迷惑时，他能深入观察，做出正确答案，她有时有点不认真，能考98分的试卷偏要倒过来，成了89分，她为此苦恼了不短的时间。

她喜欢游山玩水，到处乱跑，她经常带我到丹凤公园、三角湖、小树林等地方玩，在那些地方，可以呼吸到新鲜空气，感受到自然的味道，欣赏到美丽的风景，体会到心与自然之间一种奇怪的微妙的关系，我们一起钓鱼，捉迷藏、玩游戏、观日落……

她还有一个优点就是爱看书。她经常去新华书店选她喜欢的小说、人物传记、作文书等书籍。回去一整天泡在书堆里，一天可以看好几本书，她只要手里拿上书，就放不下来了，她都可以再造爱不释手的典故了。她看起书来，可以不吃饭，不睡觉，就算找她玩她都不会出去，那个平时调皮可爱的她变成了一个文静儒雅的她。

可是，她也有缺点，她最大的缺点是不认真，一道题还没读完，扫了一眼，拿起笔来就去做，结果可想而知，平时经常会因为一个小细节不注意，而失去了宝贵的分数，因为一个地方没有复习到，丢掉了一个非常重要的知识点……

她就是我的好朋友微微，一个调皮可爱、活泼开朗、机灵好动的阳光女孩。

比尔·盖茨夫妇曾在一档访谈节目中说道：“我们的孩子受到了良好的教育，但是我们要确保他们了解自己的能力，以及做什么走向哪里。

　我们的教育理念很清晰，把大部分财产捐给慈善基金会，帮助孩子找到他们真正感兴趣的东西，让他们自由尝试任何东西，而不是把大量金钱直接倾倒在他们身上。否则，他们可能一事无成。”

父母不可能为孩子遮风挡雨一辈子，所谓的“贵族教育”，不是留给孩子一座金山银山，而是让他们成为自己人生的舵手，在惊涛骇浪中独自扬帆，成为最好的自己。

　所以，年轻的宝爸宝妈们，育儿是一件需要耐心、恒心、细心的事业，不要吝啬自己的陪伴，更不要用威胁恐吓的方式来管教孩子，多用一点耐心，挖掘孩子的兴趣，多倾听孩子的内心需要，给他们足够的安全感，孩子们才能更好的迈向前路。

《机灵鬼智能训练套盒》

现已上市

1高端全脑训练玩教具，让课程内容更加丰富；

2细分能力训练，让2-8岁孩子的能力培养，更有针对性；

3一个训练套盒对应不同玩法，不同玩法锻炼不同能力，持续陪伴孩子成长。

儿童的“认知发展”阶段

发展心理学家让·皮亚杰认为，儿童的认知发育会经历4个阶段，即感知运动阶段、前运算阶段、具象运算阶段和形式运算阶段。

让·皮亚杰（儿童心理学家、认知心理学家）

大脑发育的个人差异部分是由遗传因素决定的，但神经元对孩子的生活环境非常敏感，它们会根据环境变化形成新的连接，或断开已有连接，这种特性叫做“神经可塑性”。

也就是说，在不同的认知发展阶段，给孩子不同针对性的帮助，才是最有效的。

以孩子的数学能力为例，许多2～8岁的孩子虽然会数数，甚至似乎能做简单加法，但他们并不明白数字的原理，只是凭借记忆得到正确答案。

对于孩子来说，比学习数字运算更重要的是，让他们从游戏中明白运算背后的原理。

益智玩具的帮助

益智玩具作为孩子成长过程中必不可少的“玩伴”，需要少而精。所谓“精”，就是要有益于孩子当下的发展，舍弃那些不需要多少手脑参与的电动玩具。

游戏时间

下面，我们就先来看看，《机灵鬼全脑智能训练套盒》是如何帮助孩子建立数学概念的。

《机灵鬼全脑智能训练套盒》

之数学智能系列

数连板

品牌：「机灵鬼」

开发技能：认知数字、对比、逻辑建立

在数学启蒙阶段，逻辑的重要性和英语一样，很大程度都是童子功，需要早开窍。但是与英语早教不同，数学逻辑训练非常容易在幼儿阶段被忽视。

数连板每盒题卡一共分为4大难度等级，每个大类共10张题卡，通过分析、对比，通过图案匹配、数量匹配、简单排序等，发现事物之间的规律，锻炼孩子的观察力和理解力。

数组游戏

品牌：「机灵鬼」

开发技能：10以内数字运算能力、数字敏感度

数组游戏属于好玩又益智的启蒙玩具，它最大的特点就是将数字具象化，通过加减法的砝码游戏帮助孩子建立起数字、数量的概念。

它的玩法比较特别，按照40张题卡来设置从1到4的难易级别，第1级是数字识别，第2级是计数，第3级则是加法公式，越到后面困难程度越高。

你来我往

品牌：「机灵鬼」

开发技能：空间定位、空间关系

其实很多玩具都能锻炼数学思维，不过绝大多数玩具都只适合稍大一些的孩子，针对幼儿的非常少。

你来我往是难得的幼儿也能玩的数学游戏，趣味性十足，通过物品之间一一对应的关系，掌握空间定位及空间关系的概念，很容易吸引孩子参与进来。

超市游戏

品牌：「机灵鬼」

开发技能：认知计数币、钱币换算、数学运算

超市游戏可以训练孩子的财商意识，因为当中设有多个买卖环节，孩子可以将自己的产品进行明码标价，设定为相应的数字。这样不仅能让孩子认识数字，并知道数字大小不一，商品的价值也不相等。

SMART KIDS

除了数学智能系列，《机灵鬼全脑智能训练套盒》还包括空间智能、逻辑智能、专注智能、记忆智能四个系列，通过多样化脑力挑战游戏、唤醒大脑潜能的玩教具，全面开发孩子的大脑潜能。

关于「机灵鬼」

机灵鬼教育科技有限公司，致力于儿童早期教育辅助玩教具研发。自2017年成立以来，始终深信，玩教具对于孩子成长的帮助是无法被替代的。

孩子用自己小小的双手，通过拼拼贴贴，亲手创造出的世界，那才是最美好的东西。

2017年，机灵鬼教育科技有限公司联合Sun International Education Corp（加拿大阳光国际教育中心），同时携手众多脑科学专家、心理学专家、教育专家，根据脑科学、儿童发展与教育心理学、认知发展理论、多元智能理论等学术理论，历时2年之久，重磅研发出满足2-7岁阶段大脑及心理发展需求的《机灵鬼全脑智能训练套盒》。

| 机灵鬼教育科技有限公司 |

致力于儿童早期教育辅助玩教具研发，以让中国教育更有特色为使命，以让世界爱上中国教育为愿景。

蜜蜂的勤劳是最受人们赞赏的。有人作过计算，一只蜜蜂要酿造1公斤的蜜，就得去100万朵花上采集原料。如果花丛离蜂房的平均距离是15公里，那么，每采1公斤蜜，蜜蜂就得飞上45万公里，几乎等于绕地球赤道飞行了11圈。

其实，蜜蜂不仅勤劳，也极有智慧。它们在建造蜂房时显示出惊人的数学才华，连人间的许多建筑师也感到惭愧呢！

著名生物学家达尔文甚至说：“如果一个人看到蜂房而不倍加赞扬，那他一定是个糊涂虫。”

蜂房是蜜蜂盛装蜂蜜的库房。它由许许多多个正六棱柱状的蜂巢组成，蜂巢一个挨着一个，紧密地排列着，中间没有一点空隙。早在2200多年前，一位叫巴普士的古希腊数学家，就对蜂房精巧奇妙的结构作了细致的观察与研究。

巴普士在他的著作《数学汇编》中写道：蜂房里到处是等边等角的正多边形图案，非常匀称规则。在数学上，如果用正多边形去铺满整个平面，这样的正多边形只可能有3种，即正三角形、正方形、正六边形。蜜蜂凭着它本能的智慧，选择了角数最多的正六边形。这样，它们就可以用同样多的原材料，使蜂房具有最大的容积，从而贮藏更多的蜂蜜。

也就是说，蜂房不仅精巧奇妙，而且十分符合需要，是一种最经济的结构。

历史上，蜜蜂的智慧引起了众多科学家的注意。著名天文学家开普勒曾经指出：这种充满空间的对称蜂房的角，应该和菱形12面体的角一样。法国天文学家马拉尔弟则亲自动手测量了许多蜂房，他发现：每个正六边形蜂巢的底，都是由3个全等的菱形拼成的，而且，每个菱形的钝角都等于109°28′，锐角应该是70°32′。

18世纪初，法国自然哲学家列奥缪拉猜测：用这样的角度建造起来的蜂房，一定是相同容积中最省材料的。为了证实这个猜测，他请教了巴黎科学院院士、瑞士数学家克尼格。

这样的问题在数学上叫极值问题。克尼格用高等数学的方法作了大量计算，最后得出结论说，建造相同容积中最省材料的蜂房，每个菱形的钝角应该是109°28′16″，锐角都等于70°31′44″。

这个结论与蜂房的实际数值仅2′之差。

圆周有360°，而每1°又有60′。2′的误差是很小的。人们宽宏大量地想：小蜜蜂能够做到这一步已经很不错了，至于2′的小小误差嘛，完全可以谅解。

可是事情并没有完结。1743年，著名数学家马克劳林重新研究了蜂房的形状，得出一个令人震惊的结论：要建造最经济的蜂房，每个菱形的钝角应该是109°28′16″，锐角应该是70°31′44″。

这个结论与蜂房的实际数值吻合。原来，不是蜜蜂错了，而是数学家克尼格算错了！

数学家怎么会算错了呢？后来发现，当年克尼格计算用的对数表印错了。

小小的蜜蜂可真不简单，数学家到18世纪中叶才能计算出来、予以证实的问题，它在人类有史之前已经应用到蜂房上去了。

班级捉“鬼”记

　　福州教育学院二附小四年级五班 刘泠杉

　　我们班级有许多“鬼”，有“淘气鬼”、“机灵鬼”、“小气鬼”、“懒惰鬼”、“贪吃鬼”……。今天我就当一回钟馗，来捉捉这些“鬼”，让他们亮亮相。

　　 先捉“淘气鬼”，那就是众所周知的黄兴瑞了，他不仅淘气，还特勇敢。比如三年级的时候，兴瑞在走廊上乱跑，忽然和一位六年级的大个子哥哥相撞了，弄得他自己头破血流，大家看了都很害怕，但兴瑞还笑呵呵的走进教室，跟唐老师说：“我的头破了，嘻嘻”。你看，他够淘气的吧！

　　现在该捉“机灵鬼”了，咱们班的“机灵鬼”可多了，比如:“西瓜太郎”、阿畅、桐桐……,其中，要数“西瓜太郎”安迪最机灵。记得有一次上数学课，陈老师出了一道很难的题，很多人绞尽脑汁也没想出来，当时教室里静悄悄的，没有一点儿声音，陈老师也觉得肯定没人能做出这道题了，忽然“西瓜太郎”举起手来，响亮地说出答案，而且答对了，陈老师高兴得眉飞色舞。你看，他是货真价实的“机灵鬼”吧。

　　最后，咱们来捉“贪吃鬼”吧。哈，我就是一个名符其实的“贪吃鬼”。昨天晚上，妈妈座在客厅吃芭乐，我在书房里看书，两人离得很远呢，可是我就感觉到有股芭乐的淡淡香味飘进我的小鼻孔，我赶紧顺着香味跑到客厅，向妈妈要芭乐，妈妈说怎么这么馋啊，这么远也能闻见味道，而且芭乐基本没啥味道。妈妈故意不给，我就死皮赖脸地去抢，最后妈妈只好摇着头把芭乐给我了。哈哈，我是个可爱的“贪吃鬼”吧。

　　我们班还有许多“鬼”呢，陈一诺是“可爱鬼”、郑媛璐是“胆大鬼”，苏昊亮是“胡乱鬼”……。太多了，我就不一一介绍了！有时间请你到我班上观察观察，这就是咱们四年五班的“鬼鬼江湖”。

首先，我们需要理解机灵鬼猜数字的规则。通常情况下，机灵鬼会随机选择三个数字，然后让你猜这三个数字是多少。你可以猜三个数字，然后机灵鬼会告诉你有几个数字猜对了，有几个数字位置正确，但是你不知道具体是哪个数字猜对了，哪个数字位置正确。

那么，我们该如何猜三个数字呢？一个比较简单的方法是使用排列组合的思想。假设机灵鬼随机选择的三个数字是1、2、3，我们可以列出所有可能的排列组合，如下所示：

1、2、3

1、3、2

2、1、3

2、3、1

3、1、2

3、2、1

然后，我们可以一一猜测这些排列组合，通过机灵鬼的反馈来逐渐缩小答案的范围。例如，我们猜测了1、2、3这个排列组合，机灵鬼告诉我们有一个数字猜对了，但是位置不正确。那么，我们就可以排除掉所有包含1、2、3这三个数字但是位置不正确的排列组合，也就是1、3、2和2、1、3。这样，我们就把答案的范围缩小到了3个排列组合。

继续猜测下一个排列组合，比如说2、3、1，机灵鬼告诉我们有一个数字位置正确，有一个数字猜对了但是位置不正确。那么，我们就可以排除掉所有包含2、3、1这三个数字但是位置不正确或者只有一个数字位置正确的排列组合，也就是1、2、3、1、3、2和3、1、2。这样，我们就把答案的范围缩小到了1个排列组合，也就是2、1、3。

通过这种方法，我们可以在最多6次猜测内猜出机灵鬼选择的三个数字。当然，如果机灵鬼选择的数字比较随机或者复杂，我们可能需要更多的猜测次数。不过，使用排列组合的思想可以帮助我们在猜测时更加有针对性，提高猜测的效率。

幼儿园阶段：

《YOUPI小百科》

《妙想科学》

《简单的科学（2岁以上）》

《简单的科学（5岁以上）》

《小小探索者百科全书（全8册）》

《忙忙碌碌镇》

《奇思妙想学数学》 展开幼儿园阶段：

《YOUPI小百科》

《妙想科学》

《简单的科学（2岁以上）》

《简单的科学（5岁以上）》

《小小探索者百科全书（全8册）》

《忙忙碌碌镇》

《奇思妙想学数学》

《开心数学故事》

《数学小子》

小学阶段

《森林报》

《神奇校车》

《布瓜系列》

《法布尔昆虫记》

《它们是怎么来的》

《自己动手小机灵》

《有趣的科学（四册）》

《我的第一本科学漫画书》

《世界上最脏最脏的科学书》

《令孩子惊奇的72个科学异想》

“小机灵鬼协会”系列图书（花山文艺出版社)

小学高年级、初中阶段

《可怕的科学》系列全20册

《雨树溶溶系列》

《国家地理科学探索丛书》

《国家地理英语阅读与写作训练丛书》

《国家地理学生主题阅读训练丛书·中文翻译版》

四年级：《Heidi》、《Pollyanna》、《A little princess》、《Peter pan》、《Matilda》

五年级：读《the chronicles of narnia》、《Harry potter》

高中阶段

《万物简史》

《时间简史》

《科学的旅程》

《科学探索者》（美国权威教材）

   女儿马上升初三。平时爱看《六人行》《急诊室》美剧等。我让她多阅读英文原著，她中文版看过的绝对不看英文版的”。爱看《六人行》和《急诊室》等美剧，是好事，我自己虽然没有看过这两部美剧，但就语言学习而言，通过戏剧学到的语言、知识和文化，其实要比单纯书本上来的多，就像大山的汉语说得比很多中国人还要好，相信除了相声之外，中国戏剧的养分也不会少。

但是，如果是过多偏于戏剧，那就不够平衡了。我自己的认识角度，就视听教材而言，对于学习英语最有帮助的视听材料，应该是是情景教学片(带文字教材)、纪录片和谈话类节目：

1、情景教学片(带文字教材)：当年我进修中外合资企业管理课程时，财经大学研修班用的是电视教学片(在中央电视台播放过)《沙特琳娜计划》，我自己又收看过《夺魁》等，收听过电台教学节目《温哥华来客》，经过编集整理过的教学剧，可以学得更细、更深。

2、纪录片的语言文字比较地道，表达比较规范，可以结合画面猜出不懂的词汇，现在出版的很多《探索》和《美国国家地理》片子，都带文字本，看片子与看文字结合起来学英语。

1 我是个机灵鬼作文450字

我是个机灵鬼作文

我是一个调皮捣蛋的机灵鬼我是一个调皮捣蛋的机灵鬼我，是一个性格多变的阳光小男孩，快乐是我的底线，调皮是我的天性，智慧是我的勤奋所得，不过认识我的人无一不说：“林俊耀是一个动手动脚，调皮捣蛋的小鬼头！”嘻嘻，现在你应该迫不及待的想知道我的故事，请听我向你一一道来！我自认我长相不错，一对不大不小的单皮眼，架着一副闪着光辉的眼镜，配上挺立的鼻子和大大的嘴巴，便是我的一张“美”脸。如果你要是和我交朋友，不出一分钟，你就会被我的口水击中；不出半小时，你就会被我的口水所覆盖，因为我是远近闻名的说话大王，无论是白天课间，还是夜晚睡觉，我都有源源不断的话题可说，所以要小心喽！我爱疯，更爱恶作剧，我喜欢在同学背后突然发出一声怪叫，喜欢伸出长脚勾到别人，在后面偷乐，可事后我也免不了一顿臭骂，只能看着脚被大人语重心长的教育，不过没一会儿，我又会忘记自己被批评过了，继续寻找恶作剧的机会。这就是我，一个调皮捣蛋的机灵鬼，相信在以后，我会再变一种性格。

我是一个调皮捣蛋的机灵鬼

2 我们村的机灵鬼作文350个字

她是一个机灵鬼，一双炯炯有神的眼睛，一张调皮的脸，一头乌黑发亮的头发，矫健的身姿，使她更加活泼动人。

她是个开朗的女孩，愿意和别人谈心，诉说自己的欢乐和苦恼。面对快乐，我们会哈哈大笑，一起开心，面对烦恼，我们会一起想办法，实在没办法，就坦诚接受，而且如果你有苦恼，有困难，去找她，她会尽量帮你脱离苦海，让你开心每一天，快乐每一刻。如果她没有办法帮助你，她会给你讲笑话，想尽一切办法让你开心。

她的机灵主要是体现在数学上，当我们遇上一道难题冥思苦想时，她已经算出了答案。当我们向她请教时，她又会不厌其烦地为你讲解，直到你弄懂为止。往往我们被表面现象迷惑时，他能深入观察，做出正确答案，她有时有点不认真，能考98分的试卷偏要倒过来，成了89分，她为此苦恼了不短的时间。

她喜欢游山玩水，到处乱跑，她经常带我到丹凤公园、三角湖、小树林等地方玩，在那些地方，可以呼吸到新鲜空气，感受到自然的味道，欣赏到美丽的风景，体会到心与自然之间一种奇怪的微妙的关系，我们一起钓鱼，捉迷藏、玩游戏、观日落……

她还有一个优点就是爱看书。她经常去新华书店选她喜欢的小说、人物传记、作文书等书籍。回去一整天泡在书堆里，一天可以看好几本书，她只要手里拿上书，就放不下来了，她都可以再造爱不释手的典故了。她看起书来，可以不吃饭，不睡觉，就算找她玩她都不会出去，那个平时调皮可爱的她变成了一个文静儒雅的她。

可是，她也有缺点，她最大的缺点是不认真，一道题还没读完，扫了一眼，拿起笔来就去做，结果可想而知，平时经常会因为一个小细节不注意，而失去了宝贵的分数，因为一个地方没有复习到，丢掉了一个非常重要的知识点……

她就是我的好朋友微微，一个调皮可爱、活泼开朗、机灵好动的阳光女孩。

3 爸爸夸我是个机灵鬼作文600字

我是男生，长得挺帅，一双明亮的大眼睛，双眼皮，平时眼珠总是骨溜溜地转，那时我再想“事由”呐，你别看我的嘴唇有点厚，上下嘴唇一碰，说出话来“叭叭的”，清脆响亮，还充满了智慧。有一次，我上陆老师的作文课，整整迟到了一小时。

上课时又管不住自己，下下座位，逗逗同学。陆老师生气了，批评了我，还说要告诉我爸爸。我一听这话 就想：不好，也许要挨打！于是我马上坐好，再也不生事捣乱了，安静地写起了作文了。下课了，我快步走到陆老师身边，特诚恳地对他说：“我改了，您别告诉我 爸爸了！”说完我瞪着水灵灵的大眼睛，充满希望地看着陆老师。陆老师忍俊不禁，笑了。

4 作文机灵鬼弟弟300字大全要有特色

弟弟是一个十分机灵的孩子，今年六岁，个儿长得挺高，大人们见了总是说：“呵！这孩子长得真高！”红扑扑的脸显得又雅气又顽皮，嘴角微微一翘，一双眼睛笑起来就像弯弯的月儿。弟弟爱好体育运动，跑步、打乒乓球，就连走路也喜欢蹦蹦跳跳的。白色的运动衫和白色的球鞋及淡灰色的背带裤，把弟弟打扮的特精神。

一天，家中的蜂窝煤烧完了。我和弟弟经过商量，最后决定比赛运煤。弟弟开始干得十分起劲，有时侯还超过我。但是他毕竟比我小，力气没我大。他一 坐在楼梯上，两手托住脸蛋，累的上气不接下气。我趁这机会加起速来。弟弟眼睛直盯着天花板，不干了。这时候，我心中得意极了：你坐的时间越长越好，运蜂窝煤的冠军，我可十拿九稳了。想到这里，我又加快了步伐。可是当我又运了两三趟后，回头一看，啊！弟弟那堆怎么比我多？这是怎么回事？我仔细一琢磨原来弟弟趁我上楼运煤的时候，玩了一个煤球搬家，真是个机灵鬼！

这就是我的“机灵鬼”弟弟。

5 写人写人两百字作文：小机灵鬼作文20O写

我的名字叫王云龙，今年上三年级，已经8岁了。可吕老师和同学们都叫我“机灵鬼”，你知道为什么吗？

我是男生，长得挺帅，一双明亮的大眼睛，双眼皮，平时眼珠总是骨溜溜地转，那时我再想“事由”呐，你别看我的嘴唇有点厚，上下嘴唇一碰，说出话来“叭叭的”，清脆响亮，还充满了智慧。

有一次，我上吕老师的作文课，整整迟到了一小时。后来我上课时又管不住自己，下下座位，逗逗同学。吕老师生气了，批评了我，还说要告诉我爸爸。我一听这话就想：不好，也许要挨打！于是我马上坐好，再也不生事捣乱了，安静地写起了作文了。下课了，我快步走到吕老师身边，特诚恳地对她说：“我改了，您别告诉我爸爸了！”说完我瞪着水灵灵的大眼睛，充满希望地看着吕老师。吕老师忍俊不禁，笑了。爸爸接我时，吕老师果然说话算话，没有告状，反而夸奖我聪明，是个“小机灵鬼”。

怎么样，我真是聪明的小机灵鬼吧？

6 我们村的机灵鬼作文350个字

我们班有一个语数成绩都不错的机灵鬼“王必成”。

他呢，每次总喜欢对女同学动手动脚的，别人说他娘娘腔，他却不在乎，还直嚷“：我就是娘娘腔。”真让人哭笑不得。

以前，我和他是同桌，可是受尽了苦头。他会时不时的用手指头敲敲我脑袋，然后骂一句“：你这个笨蛋。”

我举起拳头刚想打他，哪知道他又来新一招，唱道“：你是我的玫瑰你是我的花，请你息怒息怒一定要息怒！”我无言以对，只好放下拳头。 虽然他很调皮，但上课可认真仔细啦！有一次上英语课，老师说了句“：CEKA。”

全班都听错了老师的读音，读成了CAKE，而只有王必成读对的。这下他可得意拉。

一直在吃吃的笑着。 他的语数成绩很不错。

每次考试他都比我高出个1或2分，要么98分，要么99分。真让人嫉妒啊！！！当然，不除出我啦！ 王必成真是有点聪明啊！！哈哈，呵呵。

你说是吗？？当然，我也很聪明的啦！！嘿嘿。

7 《鹅群里的机灵鬼》童话350字 写童话

深秋季节，田里的庄稼收完了，我们每天把鹅群赶到田野里，让它们自由自在地找食吃。我们住的农场，方圆十里地，水塘很多。白鹅常常三三两两地在水塘中闲游，有的喜欢站在塘边洗自己洁白的羽毛。碧水映白鹅，红掌泛清波，如能入画，就是一幅恬静的乡村小景。

鹅群每天自动回家，十分准时。我看到它们常常侧着脑袋用一只眼睛瞧太阳，可能根据太阳在天空的位置来确定时间。奇怪的是，阴天时它们也能很准时地回家，可能是所谓“生物钟”起了作用。

初春孵鹅季节，为了观察每只母鹅的情况，我们用紫药水在鹅头上写上号码，每个窝也用粉笔编上相应号数。

有趣的是，并排三大间孵房，总共一百二十多个窝，大多数母鹅都认得自己的窝，能自动对号入座。

母鹅到了繁殖季节，对蛋特别有兴趣。我们定时喂食，给每只母鹅准备了一只小白碗。喂食以后，如果不及时把碗收走，一眨眼工夫，碗就不见了──母鹅把它弄到肚子底下，当蛋孵上了。

每一个窝里，我们一般放十六个蛋。每天“放风”的时候，我们查一遍窝，有时会发现一件怪事：有的窝，多了一个蛋，有的窝，又少一个蛋。幸亏每个窝都立有“鹅事档案”，每个蛋上也都有编号，一查就知道哪个窝的母鹅作了案。

鹅蛋圆滚滚的，各个窝之间，都用三四层砖隔开了，它们怎么偷蛋呢？

原来，鹅群里也有马大哈和机灵鬼。偷蛋的是机灵鬼，被偷的准是马大哈。马大哈孵蛋不那么经心，老有一两个蛋露在身子外边。马大哈旁边碰上机灵鬼，就可能发生偷蛋的事。机灵鬼看见蛋就眼红，它先伸过头去跟马大哈闹着玩儿，碰碰头，碰碰露在外边的蛋，看对方不介意，它就“动手”了：用长长的脖子和嘴，小心地、慢慢地拨动露在外面的那个蛋。它先把蛋钩出邻居的窝外，然后拨到隔墙一端一个只有七八厘米宽的共用的平台上，再从平台钩到自己窝里。这个过程差不多得花半个小时，而且从来没有发现哪个蛋被碰破。

鹅并不笨，甚至可以说很聪明；也许是它们单足静立、侧耳倾听的习惯性动作，让人们觉得鹅总是呆头呆脑的吧？

8 淘气的我作文怎么写

淘气的我：

你要问我这个人怎么样，还真难说。有人说我温文尔雅，有人说我心大，马马虎虎，还有人说我性格内向，不爱说话。但妈妈却说我是名副其实的“淘气包”。

我长着一双机灵的水汪汪的大眼睛，这双大眼睛里闪烁着智慧的光芒。我还有两条“千里腿”，天天不是上这儿就是上那儿，害得爸爸妈妈天天找不着我。我还有一张伶俐的小嘴。你可别小看我这张嘴，这张嘴说起话来一套一套的，上至天文，下至地理，没有我不知道的。要说和人辩理，那更是高手，爸爸妈妈联合起来都不是我的对手。

我最大的爱好是打篮球。我的技术很不错，号称我班的一号种子选手。运球、传球、投篮、上篮，这些都是小菜一碟。说起各国篮球明星，更不在话下。什么科比·布莱特叔叔、勒部朗·詹姆斯大爷，还有无人不知的篮坛飞人——迈克乔丹等等，简直是如数家珍。有一段时间，我为了收集他们的资料，痴迷到了废寝忘食的地步，学习也扔到了脑后，导致那一段时间学习成绩一落千丈。不过，好在我又把成绩提了上来，要不然，非得挨爸爸妈妈的一顿好果子吃不可。

我还是班里的淘气大王呢。我的“英雄事迹”也够一箩筐了。就说那一次吧。我在校园里踢足球，一不小心，把教室的玻璃踢踢碎了，我吓得像一只被猫追的狼狈逃窜的老鼠，一溜烟跑到了一个犄角旮旯里躲了起来。可我的这点小伎俩还是没能逃过教导主任的法眼，把我从角落揪了出来。我被狠狠的收拾了一顿。从那以后，我收敛多了。

9 《鹅群里的机灵鬼》童话350字 写童话

深秋季节，田里的庄稼收完了，我们每天把鹅群赶到田野里，让它们自由自在地找食吃。

我们住的农场，方圆十里地，水塘很多。白鹅常常三三两两地在水塘中闲游，有的喜欢站在塘边洗自己洁白的羽毛。

碧水映白鹅，红掌泛清波，如能入画，就是一幅恬静的乡村小景。鹅群每天自动回家，十分准时。

我看到它们常常侧着脑袋用一只眼睛瞧太阳，可能根据太阳在天空的位置来确定时间。奇怪的是，阴天时它们也能很准时地回家，可能是所谓“生物钟”起了作用。

初春孵鹅季节，为了观察每只母鹅的情况，我们用紫药水在鹅头上写上号码，每个窝也用粉笔编上相应号数。有趣的是，并排三大间孵房，总共一百二十多个窝，大多数母鹅都认得自己的窝，能自动对号入座。

母鹅到了繁殖季节，对蛋特别有兴趣。我们定时喂食，给每只母鹅准备了一只小白碗。

喂食以后，如果不及时把碗收走，一眨眼工夫，碗就不见了──母鹅把它弄到肚子底下，当蛋孵上了。每一个窝里，我们一般放十六个蛋。

每天“放风”的时候，我们查一遍窝，有时会发现一件怪事：有的窝，多了一个蛋，有的窝，又少一个蛋。幸亏每个窝都立有“鹅事档案”，每个蛋上也都有编号，一查就知道哪个窝的母鹅作了案。

鹅蛋圆滚滚的，各个窝之间，都用三四层砖隔开了，它们怎么偷蛋呢？原来，鹅群里也有马大哈和机灵鬼。偷蛋的是机灵鬼，被偷的准是马大哈。

马大哈孵蛋不那么经心，老有一两个蛋露在身子外边。马大哈旁边碰上机灵鬼，就可能发生偷蛋的事。

机灵鬼看见蛋就眼红，它先伸过头去跟马大哈闹着玩儿，碰碰头，碰碰露在外边的蛋，看对方不介意，它就“动手”了：用长长的脖子和嘴，小心地、慢慢地拨动露在外面的那个蛋。它先把蛋钩出邻居的窝外，然后拨到隔墙一端一个只有七八厘米宽的共用的平台上，再从平台钩到自己窝里。

这个过程差不多得花半个小时，而且从来没有发现哪个蛋被碰破。鹅并不笨，甚至可以说很聪明；也许是它们单足静立、侧耳倾听的习惯性动作，让人们觉得鹅总是呆头呆脑的吧？。