写作思路：把自己上交手机的理由写下来。
申请书
XXX领导：
本人的小孩XXX就读你校年级班，因出于好奇，上课时不听讲而玩耍手机，经过老师和我们的教育，现在他深刻认识到他的行为是错误的，不但是对老师的不尊重，也贻误了自己。
他决心痛改前非，遵守纪律，说到做到。我们做家长的对老师的教育表示感谢，今后我们将加强对子女的管教，孩子将会把自己的手机上交给老师保管。
申请人：XXX的家长
申请书
尊敬的领导您好！
因某某原因，本人申请书只能通过手机上传，特申请手机上交申请书的需要，希望领导能够批准，万分感谢！
此致
，敬礼
申请人:张三
2022913
手机被老师收了现在拿回要写申请书，需要先说明原因为什么被收，在说说自己已经认识到了错误，并保证一下，结尾就可以了。
一、中小学生不可以带手机
日前，教育部办公厅发行了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。 对中小学生学校是否可以携带手机、老师是否可以使用手机布置作业等提出明确要求。 《通知》强调：中小学生原则上不得将个人手机带入校园。 确有需要的，应当经监护人同意并书面申请。 进入学校后，必须由学校统一保管手机，禁止带入课堂。 学校应当将手机管理纳入学校日常管理，制定具体办法，明确统一保管场所、方式、负责人，提供必要的保管装置。 学校应通过设立校内公用电话、班主任沟通热线等方式解决学生与家长的通话需求。 老师不能用手机安排作业，也不能让学生用手机完成作业。
二、老师没收学生手机涉及的法律
1、《民法典物权编（自2021年1月1日施行）》规定：手机是当事人的合法动产，当事人享有该物品的所有权，任何个人和机关(执法机关除外)无权占有或拘留。
2、《民法典》当事人规定要求当事人有权侵占合法财产的个人和机构(执法机构除外)恢复和归还财产。
3、学校有不允许学生带手机上学的规定，但没有老师可以没收或没收手机的规定。
4、《教师法》并没有“没收或扣押学生财产”的权力。另外，《教师法》、《未成年人保护法》、《教师法》中还说明了学生的合法权利不可侵犯。 《教育法》的权利是合法的权利。
综上所述，老师没收学生手机是否违反法律规定，取决于老师的具体行为是否违反法律规定。 如果老师没收手机的行为侵犯了学生的合法权益就是违法的，如果老师的行为只是为了阻止学生的违规行为不违反我国法律关于私有财产的规定就不是违法的，所以老师没收手机的行为是否违法要看老师的动机和处理结果。
手机进校申请书原因写法如下：
我是xx年级xx班学生的家长，现因为等特殊原因，我向贵校申请允许该生带手机回校，并承诺做到以下几点：
1、严格遵守学校的各项手机使用管理制度并同意相关管理细则，在校园内不使用手机，特殊或紧急情况一定按学校要求正当使用手机，如果该生未遵守学校的规定不正当使用手机，愿意接受学校相关规定的处理。
2、手机带进校后，第一时间主动交给班主任保管，保证该生不把手机借给其他同学使用，否则，按照第一条进行相关处理。
3、手机在被学校或班主任保管期间因电池自燃等不可抗力而造成手机损坏，本人不追究学校或班主任所有赔偿责任。
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