医美是什么专业

医美一般指医疗美容专业，医疗美容技术专业，是一门以人体形式美理论为指导，采用手术和非手术的医学手段，来直接维护、修护和再塑造人体美，并以增进人的生命活力为目的的新兴医学技术类专业。

扩展资料

　基础课程：《人体解刨学》、《组织胚胎学》、《生理学》、《生物化学》、《微生物与免疫学》、《药理学》、《医学心理学》、《病理学》、《医学伦理学》、《外科总论》、《临床疾病概要》和《化妆品化学》等

　专业课程：《美容局部解剖学》、《美容实用艺术基础》、《美容化妆学》、《美容心理学》、《皮肤美容学》、《中医美容学》、《医学美学导论》、《美容外科学》、《美容牙科学》、《美容药物学》、《医学美容技术》和《美容伦理学》等

　随着人民物质生活和精神文明水平的不断提高，美容行业在我国得到了迅猛发展。进入本世纪后,美容行业逐渐走向成熟，伴随着人民大众对高品质的医疗条件及美容保健行业的服务需求，各级医疗美容机构和美容保健行业得到了进一步的快速发展。然而与此形成鲜明对照的`是：医疗美容技术专业人才却是严重地供不应求，尤其是美容保健行业高素质、高技能的医疗美容技术人才的缺口甚大。

　通过对《医学美学导论》、《美容实用艺术基础》、《美容局部解剖学》等专业基础课程的学习，培养和锻炼学生的审美素养及审美标准，并使学生掌握基础的审美技巧等医学专业基础知识；通过对《中医美容学》、《皮肤美容学》、《美容化妆学》、《美容外科学》、《美容牙科学》、《医学美容技术》等美容专业课程的学习，使学生掌握中医、外科、口腔、化妆及皮肤护理保健和物理治疗等技术的专业基础知识和技能。并通过实验、实践、实训等多种教学手段，使学生理论与实践相互结合，逐步熟练掌握各类美容专业技术操作技能。

文物保护与修复专业就业前景：

在我国这个举世闻名的文物大国，粗略估计，我国拥有各级文物藏品3000多万件，但掌握成熟文物修复技术的专业人员不过2000人。随着近几年我省文物数量的激增，专业人才资源的严重匮乏，让大量亟待维护、修复的珍贵文物只能“无奈地等待”。 

当下文物保护类专业人才的严重“紧缺”状态，已经严重影响了我国文物保护和科研工作的深入开展。“文物人才紧缺”和“文物专业人才”的培养也成为了我国领导、专家口中频频提及和非常重视的问题。所以该专业人才需求大，未来的就业前景还是非常好的。

文物保护与修复专业简介：

该专业教育的特点是文、理、工交叉渗透，现代科学技术与人文科学知识相结合；既掌握数理化等学科的基本知识和历史、文物考古的一般知识，又掌握文物保护材料应用、文物材质分析和文物保护修复等实际操作技能。

例如：培养能在考古、博物馆、文物管理机构从事文物保护与科学研究工作的高级专门人才。

课程体系包括《考古学概论》《文物学概论》《博物学概论》《普通化学及实验》《有机化学及实验》《分析化学及实验》《普通物理学》《高等数学》《防腐防霉杀菌概论》《文物修复与保护实验》《古建保护与维修》《文物近代分析技术》《文物与环境》等。

化妆品科学与技术专业是一个涉及化学、生物学、医学等多个学科的综合性专业，主要研究化妆品的制备、性能评价、安全评估、质量控制等方面的内容。以下是化妆品科学与技术专业的主要课程和实践环节：

化学类课程：包括无机化学、有机化学、分析化学、物理化学等，为后续专业课程奠定基础。

生物学类课程：包括生物化学、微生物学、细胞生物学、生物工程等，掌握与化妆品相关的生物学知识。

化妆品安全评估和质量控制课程：包括化妆品安全性评价、稳定性评价、功效性评价、质量控制等方面的内容，掌握对化妆品的安全性和质量进行科学评估的方法。

实验和实践环节：包括化妆品制备、性能评价、安全评估、质量控制等实验，以及化妆品企业实习、化妆品法规等方面的实践环节，增强学生的实践能力和解决问题的能力。

总之，化妆品科学与技术专业是一个涉及多个学科的综合性专业，要求学生在化学、生物学、医学等多个领域掌握扎实的基础知识，同时具备较强的实验和实践能力。通过该专业的学习，可以掌握化妆品的制备、性能评价、安全评估、质量控制等方面的知识和技能，为从事化妆品的研究、开发、管理、监管等工作奠定坚实的基础。

院校专业：

基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：130409T

培养目标

培养目标

专业定义 该专业教育的特点是文、理、工交叉渗透，现代科学技术与人文科学知识相结合；既掌握数理化等学科的基本知识和历史、文物考古的一般知识，又掌握文物保护材料应用、文物材质分析和文物保护修复等实际操作技能。例如：培养能在考古、博物馆、文物管理机构从事文物保护与科学研究工作的高级专门人才。 课程体系 《考古学概论》《文物学概论》《博物学概论》《普通化学及实验》《有机化学及实验》《分析化学及实验》《普通物理学》《高等数学》《防腐防霉杀菌概论》《文物修复与保护实验》《古建保护与维修》《文物近代分析技术》《文物与环境》等。 就业方向 事业单位：考古专家、博物馆文物管理员、文物管理员、科学研究员等。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《考古学概论》《文物学概论》《博物学概论》《普通化学及实验》《有机化学及实验》《分析化学及实验》《普通物理学》《高等数学》《防腐防霉杀菌概论》《文物修复与保护实验》《古建保护与维修》《文物近代分析技术》《文物与环境》等

专业（技能）方向

专业（技能）方向

事业单位：考古专家、博物馆文物管理员、文物管理员、科学研究员等。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

对应职业（岗位）

对应职业（岗位）

文物修复是文物修复与保护专业。文物修复与保护是普通高等学校专科专业，属于文化服务类专业。本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养、艺术修养和文化素质，掌握文物（包括可移动和不可移动文物）保护修复相关的基本知识，具备应用传统方法和现代科学手段进行文物修复与保护技术的能力，从事社会文化部门和文博行业文物修复与保护等工作的高素质技术技能人才。

补充材料：

文物保护与修复专业主要学习文物保护法概论、文物学、中国通史、文物保护修复理论、文物保护修复技术、绘图、摄影、文物修复造型基础、陶瓷修复、文物断代方法、中国美术史、中国陶瓷史、陶瓷工艺与装饰、传统书画技法、文物保护基础、文物检测以及青铜器仿造方法。文物保护与修复专业的毕业生主要面向各类博物馆、纪念馆、图书馆、档案馆和文物保护、考古研究、古建维修等专业机构，从事文物修复与保护工作。

最近有一位叫做陈晓寒的化学女硕士引起了大家的广泛关注，陈晓涵本科是学习化学的，毕业之后她进入了专门从事文物修复工作，如今已经有很长时间了。文物修复工作是非常的困难的，不仅需要懂化学，而且还要懂考古学，生物学，对于一些历史方面的知识也要格外了解。所以这些年从事文物修复工作的人越来越少了，而且文物修复工作是一件极其枯燥的事情，所以很多年轻人根本就坐不住。陈晓寒从事文物修复工作的过程中也遇到了很多困难，不过他也都凭借着自己的一腔热爱慢慢的克服下来了，而且家人也非常的支持她。

历史文物是人类历史生活发展的过程中所遗留下来的一些具有研究价值的文化遗产，对于我们研究过去人们的衣食住行和文化都是有非常重要的意义的。而且文物是非常的珍贵的，因为文物是不可再生的，而且文物一旦损坏之后就不能再重新制作，只能够尽可能的修复，所以每一个人都有保护文物不受伤害的责任。

为了能够更加准确的修复这些文物让他们受到更好的保护 所以才出现了文物修复师这样的工作。所以文物修复是一项非常专业的工作，不仅要熟知历史文化对于考古学和化学等方面也要非常的精通。因为在一些文物上面有着很多关于它的历史，还有很多的化学物质。有一些文物在修复的时候比较困难，也需要用到电钻等一些工具，所以很少会有女性从事文物修复师的工作。

但是文物修复师的身上是肩负着历史文化传承的重任的，这份工作的意义就在于它们可以使中华的历史文化得以传承下去，能够让这些文物一共加完整的形态继续存放下去，是一件非常值得敬佩的事情。

做法医需要学医学专业、法律专业，科学技术类专业。

1、医学专业。

成为一名法医必须首先有医学上的知识基础，因此需要拥有医学学位。目前国内开设法医学士和法医硕士专业的高校不多。可以选择攻读普通医学专业，也可以选择攻读法医学专业，学习与法学阶段、司法鉴定技术、医学考古学、法医心理学等相关专业课程。

2、法律专业。

法医学是法学与医学的深度融合，因此法医需要具备法律知识，建议在大学本科阶段进行法律专业学习，如法学、刑法学、刑事诉讼法等。并了解司法实践、人权国际法、生命伦理等方面的科学发展、方法和实践，更好地为司法公正服务。

3、科学技术类专业。

法医学需要涵盖多个学科领域，包括化学、物理、生物、计算机科学等方面的知识。因此，学生还可以选择攻读相关的科学技术类专业学习，如生命科学、生物医学工程、化学、物理、计算机科学等。

法医主要工作内容:

1、尸体解剖

法医的主要工作之一是对尸体进行解剖。在解剖过程中，法医需要仔细观察尸体的各个部位，检查是否有外伤、病变等情况。同时，法医还需要采集尸体的组织和液体样本，以便后续的检验和分析。

2、死因鉴定

法医的另一个主要工作是对死因进行鉴定。通过对尸体的解剖和检验，法医可以确定死亡的原因，如自然死亡、意外死亡、谋杀等。死因鉴定对于保障社会公正和维护法律权益具有重要意义。

3、病因分析

除了对死因进行鉴定外，法医还需要对病因进行分析。通过对尸体的检验和分析，法医可以确定死者生前是否存在某些疾病或病变，以及这些疾病或病变是否与死因有关。这对于疾病的预防和治疗具有重要意义。

专业简介

该专业教育的特点是文、理、工交叉渗透，现代科学技术与人文科学知识相结合；既掌握数理化等学科的基本知识和历史、文物考古的一般知识，又掌握文物保护材料应用、文物材质分析和文物保护修复等实际操作技能。

学习课程

文物修复造型基础（线描、雕塑）、中国美术史、陶瓷工艺与装饰、传统书画技法、文物保护基础、文物检测、陶瓷文物病害分类与图示、纸质文物病害分类与图示、陶瓷修复、书画装裱与修复、中国陶瓷史、无机质文物修复实用化学、古籍档案修复、有机质文物修复实用化学。

就业方向

学习文物修复与保护专业的同学毕业以后可在文物类机构以及教育类机构从事文物修复、文物保护、博物馆设计、文物管理、文物鉴定；历史教师有关工作。