有关“烟火气”高考作文(10篇)
有烟火气的生活，必然有一种人情味。不是孤苦丁零，而是热热闹闹，与老友温上一壶酒，看着小火炉明灭闪烁，饮一杯温度刚好的酒，小小暖意，氤氲烟汽，温暖人心。下面是我给大家带来的有关“烟火气”高考作文(10篇)，以供大家参考!
有关“烟火气”高考作文1
它们是最普通的东西，但是被人精打研磨之后，却可以成为世界上最美丽的花。它们在与天空短暂的相会之后，便要以最快的速度落下天空。
那是一种怎样的高姿傲视天空，绝望的望着坚实的大地，以最美的微笑结束这一段美丽的旅程。就像流星，短暂的与天空相会，便要辞别，不知以后何时才能相见。
但是烟火要比流星高贵得多，他们出生不比流星的地位高，但是他们却可以坦然的接受制造者给它们带来的伤痛，以一个最美的造势在人们的脑海里留下一份不可抹去的回忆。
幸运是流星的代名词，易逝却是人们对烟火的惟一见解。
一直以来，烟火就一直被人们视为是人间代表气场的尤物。每逢大户人家嫁女儿或庆祝什么，他们晚上必会烟火满堂，以彰显他们家的显贵。
那是一种误解，也是对烟火的尊重。可是那并不够，现在人们终于懂得了如何尊重烟火。烟火的意义，不只在于气场，而在于祝福。
烟火，顾名思义，烟是指农家家里传出的袅袅炊烟，意味着平凡，火是指华夏大地上最圣洁的关爱之情，那情似热火把每一个中华儿女的心都串联起来。
烟火，是一份平等，是华夏儿女之间，不分高低贵贱之分的平等。
烟火，是一份关爱，是每个华夏儿女心存善念的对待每个人。
烟火，是一份祝福，是中国对世界各国人民的祝福。
烟火是有价的，但它的意义无价!
衷心祝愿每个看见过烟火的人，都能幸福地活下去。
有关“烟火气”高考作文2
大年初一的夜晚，我在浙江，一个叫做横店的地方。
小镇与喧嚣互不相容，镇中心亦不例外。这里分明是睡在风中的岛。星光明亮如同钻石凛冽。
都市里没有星星。
旅馆21楼，看窗外广场的烟火，忘了脱下中靴，举着相机在落地窗前拍了半小时的色彩盛宴。
这个高度很好。忘了是谁跟我说过，高处是接近天国的地方。一个人抬头仰望久了，便能望见上帝。
也因此比平地看烟火多了几分感触。
广场人山人海，此刻。烟火于他们无非是遥不可及的天边之物。然而于我却如此接近。凝聚光华的亮点窜上高空，痛楚绽放，给予高处的人一份身在其中的美丽错觉。
被无数色焰萦绕，自己的身躯变得很轻很轻。忍着强光睁眼，看见燃烧的世界。
血一样的红，染出了黎明时整片天空的颜色。
无法入睡。反反复复听《夜曲》，Jay的声音低沉忧郁。
房间沉没于黑暗。铺着洁白棉布床单的大床，厚重的灰白丝绒窗帘低垂，折射后的光线因此阴暗无着。
日语中的烟火叫做花火。花期短暂，没有悲伤。可我听到它在哭。一声，又一声。今夜。广场上满是欢声笑语。
置身异地的好处就是，可以寂静而坦然地离开。夜色中的高速公路像一条凝固的静脉。回头，想着多少年后才会再来这个地方。
去往哪里，与谁同行，如同寻觅地图上一个并不存在的标记。始终都是询问。
心，若是没有找到栖息的地方，到哪里都是流浪。
有关“烟火气”高考作文3
大年三十晚上，到处都张灯结彩、喜气洋洋。
年夜饭还没结束，鞭炮已在空中翻着跟斗亮开了大嗓门“劈劈啪啪”地欢叫起来，搅得我和双胞胎弟弟也心痒痒的，匆匆扒了几口饭，连好吃的菜也顾不上吃，放下筷子，拿了鞭炮就往院子里跑。
我和双胞胎弟弟先点着了“变色花”烟棒，那“变色花”不停地变幻着红、黄、蓝、绿等不同颜色，我和弟弟在院子里挥舞着烟棒走来走去，像无数美丽的萤火虫在一闪一闪的飞舞，真是好看极了。接着，我们点着了一个“流星炮”，那绿色的导火线，冒出灰色的烟，只听“噗”的一声，炮从长棒里窜了出来，像一颗红色的流星窜到半空，“啪”的一声，炸开了无数的焰星，像一只一只五颜六色的蝴蝶飘飘悠悠地落下来，几秒钟后，便消失在夜空中。紧跟着“噗”地一下，一颗绿色的流星窜到了半空，还有**流星，蓝色流星……一共炸了十几下。乐得我和弟弟们又蹦又跳。我们还兴致勃勃地放了“幸福炮”，那炮窜到半空中一会儿像盛开的花朵，一会儿像红心，一会儿像四处飞溅的水，一点也不比“流星炮”逊色。最吓人的是“巨响炮”，那震耳欲聋的炮声，不光我和弟弟们吓得往屋里逃，连阿姨家的老母鸡也吓得拼命地往鸡窝里钻。还有那“百珠炮”，“噼里啪啦”地像锅里炒的豌豆爆开来似的，最热闹了。
今年的大年三十是宁波开禁烟花爆竹的第一年。我想：明年，我们的生活会更好，我们的烟火会更好看。
有关“烟火气”高考作文4
天空变成深蓝色，城市燃起烟火，火光华丽，绚烂夺目。八月伊始，伴随入取通知书的到来，所有的餐馆广宴宾客，灯火辉煌。助威的烟火已经完全超越了新春的贺岁，如同盛夏中盛开的繁花，姹紫嫣红。
自己刚刚离开丰盛的餐桌，还是保持着饥肠辘辘，回忆起周作人的《谈吃》不免引起“相逢何必曾相识”之感。他说：中国人的会餐很奇特，尽管可以长达两三个小时之久，但是却可以愈吃愈饿。觥酬交错之间不断上菜，竟没有饱胀的感觉，真是奇观。晚上看到新闻，美国的火山再次喷发，颜色亮红的岩浆在火山灰铺成的山脊上倾泻而下，夜色中熠熠犹如飞虹，方知刚才的晚餐算不得奇观，仅是人工奇迹而已。
学业有成，金榜题名。义务教育加之三年的努力化为成绩，成绩演化为通知书，最后成就了亲朋好友的聚会，算做领了身份证后报答父母的第一次。尽管从出生到考上高中已经间接报答了很多次，这次却意义非凡，因为从今以后，更多的路要自己抉择了。
迷茫的离开，以这样的开始。走进奚嚷的黑暗，无声的消隐在比下雪更加纯粹的死亡中。弹落衣角的杨花，芳香的气息扩散为涟漪。抚去积累三年的褶皱，春华秋雨的胶片，暴光了，掉色了，泛黄了，全部被记忆保存在草草写着十八岁的暗盒，随意的丢弃在一边。新生的年华充沛的象夏日的阳光，没有人再提起。
奔波补习，忘却了时间，撕去日历，已经立秋了。写了几篇文章，转眼又新年，渐渐变大渐渐变冷的风，吹落了荒野，吹过了丰收，真的就结束了一年。
水深火热的前一年，祭奠在城市中最后的夏天，风过屋檐，燕飞南边，无言凋朱颜。
有关“烟火气”高考作文5
忽然，吼一声，一朵五彩缤纷的花朵出现在天空。我抬头望去，一枝枝美丽的花朵瞬间就消失了。正当我看的如痴如醉的时候一声震撼人心的巨声爆炸了。一些小火花慢慢的降下来。我拍手叫绝，当今科技真发达
过了一会儿，妈妈宣布：“现在开始放!”我们争先恐后地上楼去拿烟花，下来时，弟弟已是满头大汗了。我先拿出“魔术弹”让小叔叔帮我点着，我闭着眼、手向高空举着，只听见“吱”的一声，我忙睁开眼，可烟花已飞得无影无踪了。
这时，只听见“呼”的一声，吓得我赶忙捂住耳朵，我想：这真是虎啸狮吼呀!原来是大叔叔放起了“龙吟花雷”，虽然开始虎啸狮吼，但过了一会儿，却是五颜六色、秋雨潇潇。
说到花，自然会想到幸福。爸爸放起了“幸福花筒”，刚开始就五彩缤纷，仿佛出现了一朵朵花，咧开了嘴，好像幸福的事全在它肚子里。
“喷”的一下，使我们都注意着它----“富士之樱”，它是所有烟花中最贵的。过了一会儿，一个大约30米高的火花垂直地升向高空，好像在和别的烟火比高低呢!
这时，“噼卟”、“噼卟”的声音传过来，原来是爸爸在放“美丽的冬天”，真是五颜六色呀。虽然名字上说是冬天，却有温暖如春的感觉，让人感到现在就是春天。
弟弟开始不耐烦了，便拿起“电火花”跟我们打起烟火大战。他趁大家不注意时，拿出“龙吟花雷”准备吓人，正好被我发现了，便拿起“魔术弹”往弟弟的烟花上一射，弟弟连忙蹲下，起来时，看到“龙吟花雷”要爆炸，他连忙跑了。这时我再发一弹把“龙吟花雷”弹到空地上，没吓到人，大家也平安了。
看着大家欢快的情景，我心里象烟花一样也乐开了花。
我立刻走进自己家里，拿出自己到街上买回来的三个彩珠筒，还叫上了爸爸陪我一起放。
走出屋子，来到场地中间，爸爸用火柴点燃了彩珠筒上的引线。不一会儿，那只彩珠筒里就放出了**的火花。过了一会儿，彩珠筒里面放出了一个金色的大圆圈。那圆圈升到半空中，“啪”的一声变成了一朵又一朵美丽的菊花。然后，彩珠筒里又放出了三个脸盆大的圆圈。中间的圆圈一升空就开了花，旁边的两个圆圈继续升上天空。慢慢地它们也放出了一朵朵小花。不知不觉中，这一根烟花放完了。
我拿起第二个烟花正想放，可是却找不到这一根烟花上的引线。引线怎么不见了爸爸接过我手中的烟花，仔细看了起来。接着，他小心翼翼地把一张纸撕开，把里面的引线拉出一点。爸爸让我拿住棒的下端，他点燃了引线。这一根烟花和上一根烟花不同。这一根烟花放出来的都是一个个胖乎乎的大圆圈，后面拖着一群群小星星。大圆圈飞上了天空变成了菊花，小星星好象下雨似的落了下来，又像流星雨一样翻滚落下。这一根放的速度比较快，很快就放完了。开始，我比较担心，害怕烟花会烧到手上，害怕烟花会提前爆裂……可是，等到放完，我看到没有一点事。我就安心了。
接下去，我放了第三根烟花……这第三根烟花放出来的火花，五颜六色，真是美丽极了。我想再放，可是，家里没有烟花了。爸爸说：“今年算了，明年多买几根，让你放个够!”
过年了，放烟花是每个人都会做的是。小孩放眼花为的是追快乐;情侣放烟花为的是浪漫;老人放烟花为的是和谐，每个人都融入在一场快乐的烟花雨中。
一个人独自在阳台上看眼花，漆黑的天幕被烟花添上一层色彩。看着烟花，心里却莫名其妙陷入一股悲伤中。
眼花的命运永远都是昙花一现，还没来得及观赏它的美丽，在“嘭”的一声中一切烟消云散。不知道眼花对自己的命运是否不满，因为一切来得太突然，一切有走得太快了，在这世界是只留下一瞬间的美丽，最终沉淀在无际的天穹。烟花就像一个人的生命，比一场雨都短暂，世界上没有永远的东西吗是不是永恒太唐突了
带着一切的疑问，我做了一个梦，梦中烟花告诉我，它有短暂的生命他从不后悔，以前是，现在是，未来也是如此。因为在它以在向往以久的舞台，抹上了辉煌的一笔，也是生命中、的最后一笔。人的生命就如烟花，只要在自己生命中留下自己认为最美的一件事，那么就不枉费一生。
我明白了，在烟花消失的瞬间却留下了永恒的存在。
的确，烟花是永远的，因为它在我心里刻在了永恒的美丽。烟花是幸福的，因为它自己对留下的瞬间肯定了自己的美丽。
如果可以选择，我倒愿意变为烟花，在这世界上留过美丽又永恒的一笔。
它的生命短暂但精神去永远存在
有关“烟火气”高考作文6
今天好象是元宵节，我不敢确定，因为我感觉不到一点元宵节应该有的味道。
看着别人家一起高高兴兴的看元宵晚会，我本应该和他们一样，在家里和家人一起笑着，开心着，可我现在却在这四平米的小屋里，傻傻的看着天花板发着呆，手机时不时的响起，我的朋友们有些姗姗来迟的祝福，即使很温暖，可还是无法驱散那些阴霾。
没有花灯，那黯淡的火光就像几千光年外的行星，当它的光芒来到的时候，我早已不在。
没有人陪我猜灯谜，因为我猜不出来，也没那个心情去猜，我残存的脑细胞就留给我写这些吧。
没有元宵，因为没人买给我，自己去买，人家不卖，还说一个人吃元宵对身体不好，想想，买了自己也不会做。
手机QQ还在，只是没人陪我一起发呆，偶尔听到提示音，看看你上了，马上就下线。
我发条信息给你，你说早点睡吧，很晚了。我说哦，现在就睡。可我睡不着。
QQ下了，手机关了，灯灭了，门锁了，一个人在楼顶数着星星，没完没了的数。傻傻的似乎不知道今天夜里是阴天，有个月亮呆呆的挂着，跟我一样傻傻的。
那熟悉的Nokia手机的开机声，手不停的震动着，短信响满了，看一个删一个，删到最后，却没删掉我的失落。
我跟我的朋友们说元宵节的今夜，我这里没有灯火，因为我把灯点亮在你们昏暗的夜里，我这也没有元宵，因为我把它放在你的床边，等你饿的时候吃，一定很甜。
灯开，灯熄，入眠，没有闭眼。
有关“烟火气”高考作文7
风儿说我是个喜欢风的孩子因为我总是说吹着它很凉快很舒服;花儿说我是个喜欢花的孩子因为我总是见它很漂亮很娇艳;鸟儿说我是个有梦想的孩子因为我总是看着它高空翱翔扑腾翅膀的时候也想飞一次或者放飞自己的梦想。
幼儿园的时候我什么都不懂天天和幼儿园里的小朋友玩些游戏然后听老师讲故事，小学的时候成绩很好我以为我就是王者了，而上了初中我明白了很多，我明白了生活不是一滩死水不是每一处都是完美的驿站或者美得像我喜欢的花朵，生活总是充满了喜怒哀乐咸，总是一波三折充满了成功与失败，并且明白了我不再是佼佼者，人外有人天外有天!
小时候我总是把快乐与他人一同分享一起笑着，而现在我再也没有和别人分享快乐没有儿时的冲动，再也没有在难过受委屈时第一时间告诉妈妈了。oh明白了是我长大了，也许这就是青春这就是我们成长的故事。
每个女孩的心里都居住着一个女王，从小就犟的自己一直存着一颗倔强的心女王的心。是不是女王就一定要无所不能不能哭No，金无足赤人无完人，你难过了就一定要大声哭出来，你是女王，在追逐的道路上你一定不能怕不能胆小怯弱不能退缩。每个人在年少的时候都有着自己的梦想，只不过梦想因人而异，或小或大，梦想指引你向前。女王，放手去追逐你的梦想吧!
继续你可能面临着各种无敌的挫折来击垮你甚至让女王再也站不起来，但是一旦放弃，你就连失败的机会也没有了，喊出来吧：我就是我，是颜色不一样的烟火我叫李静我爱着我的生活，我喜欢我，喜欢无敌坚强的自我，喜欢五彩缤纷的花花世界，喜欢音符跳跃的'生活，喜欢骑着死飞自行车前行的我喜欢年轻自由自在有资本有梦想的我，喜欢抱着吉他的我，喜欢和闺蜜一起的生活，喜欢勇敢追求的我，喜欢大笑的我!
没有伞的孩子必须学会努力奔跑，我要笑哪怕再大声!女王，你是颜色不一样的烟火!
有关“烟火气”高考作文8
正如昙花一般，只是瞬间的美丽，可那份幸福却永远存在，牢牢的刻在心里。年年都有但却年年不同。火，烟火，今年的感觉别是一番滋味在心头。
春节的烟火，在空中绽放着，跳跃着，踏着音符舞动着。红、黄、蓝、绿。七彩的颜色，展示着一年中的幸福和春节的欢喜。
吃过年夜饭，带着令我又喜又气的弟弟走在大街上，家家门前灯笼高照，鞭炮噼里啪啦响个不停。“哇，真好看，就像你那害羞的脸蛋。哈哈哈!”我嘲笑着他。“什么也，就像姐姐那冻得通红的手。”弟弟气得鼓着通红的小脸。
抬起头，深呼了一口气。我看到的烟花瞬间变成了奶奶的脸，我的心惊住了。说实话，以前我从来没有这样的感觉，因为我根本不知道奶奶长什么样，也不知道他的名字。我很差劲，对吧全家人一起吃的年夜饭，今年我才感觉到不同，缺了，缺了奶奶。“你慢点跑。”对面的老人喊着。“奶奶，快点。前面的烟花更好看。”奶奶，这个词我并不陌生，可我何曾用心去体会过这个词。
我也想和奶奶一起看烟花，可这个愿望是可望不可即的。今年的春节，我看到的是孤单，一种心理上的孤独。
抛开了所有，仰望着绚丽的烟花，一切一切都是那么的美好。刹那间，烟花在我的心里变成了一种期盼，对未来的期盼。奶奶，我不曾见过。但她从未离开过，一直都在。老人们总是说：人去世后会变成天上的星星。我看见了，那颗最亮的就是，而眼前的烟火是她送给我的礼物，她在对我笑，对吗
烟火，火，是我对新的一年的期盼，我会像着烟火一样，就算是一瞬间，也要燃烧自己，散发光彩。我想我长大了，我想这应该也是奶奶想要看到的，看到我的笑，像烟花一样的笑。
今年的烟火好美好美，美到了我的心头。
有关“烟火气”高考作文9
“你就像烟火的美丽，那么美丽，轻划过无人的天际。曾经交换过的秘密，紧紧埋藏在心底……”听着陈翔的这首《烟火》，我无限深思。
烟火的美丽只是一瞬间。随着一声爆响，烟火绽放，在那一刹那间，她向人们展示了她的美丽与神秘，毫不保留的绽放了。然后留下的只是回忆，是美好的回忆。
有些人在自己的生命中，就像烟火一样。她们虽然与我们相处的时间不是很长，但却在自己的生命中，留下了美丽的印记。日后，想起那段朝夕相处的日子，自己回味无穷。有些人，她们在自己的生命里，绽放了，毫不保留的为自己奉献着他们的美丽与神秘。
烟火的颜色很多。紫色代表浪漫，红色充满热情，绿色寄托希望。除夕之夜，家家户户都点燃烟火。老人望着天上的烟火，忆起儿时的欢乐;情人望着天上的烟火，回味爱情的甜蜜;小孩望着天上的烟火，憧憬自己的未来。
“你就像烟火的神秘，那么神秘，风随着你若即若离，留下触不到的可惜，陨落下了我们的回忆
有关“烟火气”高考作文10
经历了热闹的分班，伤感的离别，史上最不重要的期末考试和把人折腾得死去活来的学考，广大学子终于迎来了暑假，伴随着考后学生的哀嚎和老师们的殷殷叮嘱，长达两个月的暑假终于跌跌撞撞地向我们走来。
暑假结束后第一件事当然是痛痛快快地玩一场，趁着擅长妆造的闺蜜在家我邀请了现任同桌来试穿汉服，经过漫长的挑选和艰难的化妆环节我们都穿上了美美的汉服，对着镜子自我倾倒并拍照留念后两个闲不住的小姑娘突然道：“我们出去玩吧!”
我看着外面似火的骄阳开始思考是不是耳朵出了什么毛病，反应过来他们是认真的以后进行了激烈的反抗，奈何双拳难敌四手，惨遭无良闺蜜和同桌出卖，被迫在炎炎夏日和她们出门游玩。游玩过程倒不算无趣，找到了布置典雅的餐厅进餐，偶遇了身着汉服的同袍，第一次光临受欢迎的猫咖……只是气温实在过高，三个人差点惹出毛病，提议出来的二位悔不当初，我的意又无奈：“谁让你们不听我的!”
轻松过后便是学习的压力，万恶的学校安排定期回校检查作业并参加考试，我们震惊且不情愿，老师只好做着无用的安慰：“好啦，就是回来检查个作业，再顺便考个试啦～”假期在家和父母的矛盾也因为老师尽职尽责的每日写作业提醒愈发严重，好不容易放假的孩子想着能赖几天是几天恨不能和床粘在一起，父母却为孩子操碎了心，拿着扫帚虎虎生威。
为我操心的不是父母，是我哥。刚开始我斗志未泯，想要好好学习，我哥就想趁早把我塞进数学补习班，结果附近没有合适的地方，无奈挠头后拍板：“那就上网课吧!”可我们全家都严重拖延症，加上每日作业堆积如山，我不得不将“网课”一拖再拖，直到八月，才勉勉强强坐在电脑前听课。
暑假还充满了美食的气息。充足的时间让我可以去蜜雪冰城买测评常年位居首位的柠檬水，前不久附近又开了一家奶茶店，鲜橙多多格外美味，一杯加冰，边喝边逛夜市，觉得可以走到地老天荒。哥哥做饭的频率也因为我长时间待在家而直线上升，可乐鸡翅后烧肉轮番上阵，把我喂胖了不止一星半点。
暑假开始前，我曾踌躇满志，和朋友说：“这次我一定要洗刷耻辱，学会骑自行车!”奈何夏日温度太高，我无奈地看着外面似乎要将大地烤焦的烈日，默默放弃了出去骑车的想法，转而拾起减肥大计，下载了一个叫keep的软件，跟着健身达人们一起减肥。空调呼呼地吹，我挥洒汗水，直练得腰酸背痛，内心哀嚎，果然，减肥需要强大的心灵。
运动结束后，我瘫坐在床上，口干舌燥，饥肠辘辘，不由得打开冰箱，拿出冰饮料，在哥哥“这还想减肥”的嘲讽中灌入口中，一瞬间，冰冷的口感充斥口腔，我眼角冒出刺激性的眼泪，不禁想到曾看过的一句话——
果然啊，人间烟火，就是五味杂陈。
1 描写人物外貌的作文开头 结尾
描写人物外貌的作文开头 1、（帅哥老爸）爸爸长得真帅：一米八的个子，白净的“国”字脸，眼睛明亮，鼻梁挺直。
就是有一点我不喜欢，他唇上、颌下、腮边，总是密麻麻地长满了硬茬茬的胡子，把嘴也掩盖了。因为他工作忙，老是没时间刮。
每当我被他亲得痒痒的时候，妈妈总是数落他只知道工作，不注重生活小节，爸爸总是“嘿嘿”一笑，继续忙他的事。 2、（我的老师）曹老师，这学期开学，当我第一次踏进五（2）班的教室，第一次见到你的时候，便被你那温和的神情感染了：白皙的脸庞上，一双大大的眼睛总能显现出一丝灵气，加上您那秀气的嘴巴，给我的第一感觉是那么温婉秀美、恬静聪慧。
3、打开影集，照片上的她：短短的黑发，红润的小嘴，柳叶似的眉毛，调皮地笑着。她就是天真可爱，做事认真的李小红。
《我的同学》 4、（慈祥的母亲）每当我遇到困难，每当我取得成绩，每当我心情烦躁，每当我满心欢喜时，我都想到我最爱的人——我的母亲那里倾诉我的心曲，那张慈祥的脸便浮现在我面前：岁月使她失去了青春的红润，生活的风霜在她脸上刻下了深深的皱纹，满头的乌发早已染上了寒霜，只有那紧紧抿着的双唇，显示着坚毅、倔犟的性格。于是，我便有了信心和力量，永不满足，奋发向上。
5、（最可爱的人）我爱您，老师。您是我心里最伟大的人。
老师您就是园丁，我们就是种出来的花朵；您象广阔的小草；您就像大海，我们就像海里的朵朵浪花；您就像蓝蓝的天空，我们就像天空中的大雁。老师您每天给我们带来的是光和热，是知识，是真理，您带走的是晶莹的汗珠、成摞的作业本和欣慰的笑容。
无情在天是这样，您是世界上最可爱的人。 描写人物外貌的作文结尾 1、（老师，您辛苦了）敬爱的老师，我们曾经把您比喻为燃烧自己为别人带来光明的蜡烛，无私奉献的粉笔，还有那默默无闻的春蚕。
有人说您倾一腔热血铸就人类灵魂，引万道清泉浇开祖国花朵；身正示范教育满园桃李沁芳菲，学高为师教天下人才为栋梁„„赞美老师的格言家在是太多太多，千言万语也表达不出我对老师的敬爱，我只有在此向您说：“老师，您辛苦了！” 2、（我的老师）老师，您是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵；您化作翅膀，载着我们在知识的天空翱翔，去寻找那未知的答案。老师，您是一位多么伟大的贡献者啊！ 3、（伟大的老师）我的老师默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头，她把自己的一生无私地献给了教育事业，献给了她的学生„„她，是伟大的。
4、（王涛）如果世界上所有的人都像王涛一样，为自己想得少，为别人想得多，那我们的世界一定会更加美好！ 5、（无私的老师）现在，我深深的懂得，老师为什么这样受人尊敬、爱戴，那是因为他们把全部的精力都放在学生们的身上，他们有着一颗无私的心。 6、（伟大的事业）老师！您是最伟大的，您从事的事业，使您骄傲，我敬佩您！我这枝嫩稚的小笔，写不出您的伟大。
您是我心灵之帆的船长，是我成为百年大树的播种人。您在我一生中，扮演着一个重要的角色，更是一个不可缺少的角色，您引导我展开翅膀，让我飞向理想的彼岸。
扩展资料：
要有新意。其关键在于：第一，进行肖像描写，据情节发展的需要去写，不是写到人就必须写人的肖像。
有的作者不懂得这个道理，因而他笔下的肖像描写有时是不必要的。写肖像，不能眉毛胡子一把抓。
鲁迅告诉我们，要"画眼睛"。"画眼睛"是写人物外貌的关键。
鲁迅是很善于"画眼睛 "的。 他在《祝福》中14次写到样林嫂的眼睛，而一次眼神的变化，都透露出人物当时的心理和性格的变化，需要着重指出的是："画眼睛"，这是比喻的说法，并不意味着描写人 物外貌非得画眼睛不可。
参考资料：
描写人物外貌的好句好段-爸爸 1、我的爸爸是远洋公司商船的大副。
他高高的个儿，微黄的头发自然卷曲，白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛，高高的鼻梁下，一双鼻孔显得特别大。 2、爸爸长得瘦瘦的，中等个，长着一双不大不小的眼睛，留着小平头，高挺的鼻子显得更有精神。
棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。 3、我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮肤，黑黑的头发，那一头自来卷儿的“ 浪”发型，谁见了都会以为他是在理发店烫的。
他的同事们都说他是缩小了的费翔，我也这样认为。 4、高高的个头，瘦瘦的脸庞，黝黑的皮肤，总穿着一身又旧又烂的西服，脚蹬一双不像样的皮鞋。
从征面看，他像一个瘦老头，从背面看，他却像山一样挺拔耸立，他就是我最亲最爱的人——父亲。5、我给爸爸画个像。
爸爸鼻粱上架着一回黑框眼镜。他在学校教地理，这副眼镜帮着他看见了中国，看到了全世界；他也教历史，这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物，了解到变化万千的史实。
爸爸的眼镜可真是个望远镜呀！我在给爸爸画眼圈时就画了一副大大的黑眼镜框，在镜片上还画了很多圈圈。别看爸爸的鼻子能托起“望远镜”，可是却不怎么灵。
那回他在家里炖肉，把锅坐在火炉上就趴在桌子上备起课来。肉糊了，他却没闻着，还是我从外边跑进来告诉他的。
是不是爸爸的鼻孔小呢？ 描写人物外貌-妈妈 1、我的妈妈留着一头乌黑亮丽的短发，她长着柳叶眉，一双大眼睛和一张不大不小的嘴，高高的鼻梁上面架着一副眼镜。 2、妈妈，高高的个子，鸭蛋脸上有一个端正的鼻子。
眼角上有一个端正的鼻子。眼角上爬上了隐约可见的几条鱼尾纹，但眼睛里还透露出一股灵秀的神采。
3、我的妈妈今年三十八岁，名字叫游玉梅，她的个子小小的，留著一头的长发，平常不太喜欢打扮，她常说：「自然就是美。」所以她也不喜欢化妆，她的穿著很朴素，可是整体看来很美。
4、妈妈有一双不大但很有精神并会说话的眼睛，眼睫毛微微向上翘，那淡淡的眉毛不注意看好像只有半截。妈妈不会打扮，不会跳舞，可是她有一双巧手。
妈妈的手纤巧、灵活，那白净、细柔的手指更加显眼。半夜时分，我隐隐约约地觉得脸上有一股异样的感觉，借着月光，我惊讶地看到了妈妈挂着泪珠的脸……这夜，妈妈告诉了我一个秘密：妹妹是一个被人遗弃的孤儿，妈妈收养了她。
5、我妈妈不太有文化，但却是爸爸的助手和工厂的老板娘。岁月上午流逝在妈妈的额头上深深地刻下了几道皱纹。
黑色的短发让她显得十分有精神。妈妈的一对眉毛十分浓厚，右眉的上面还长有一颗痣。
工作的疲劳让妈妈的脸变得消瘦起来。她说话十分温和，走起路来，腰直挺挺的。
家中的家务活都是妈妈做的，也许是疲劳，也许是时间。她的手变得十分干枯，好像一根快要折断的老树枝。
描写人物外貌-爷爷 1、老爷爷满头花白头发，黄褐色的脸皮皱纹堆叠，眼睛成了一条线，似乎要花很大的力气才能睁开。 2、我爷爷已经80岁了，他戴着厚厚的老花镜，耳朵里常塞着助听器，可他每天还能喝一斤加饭酒，吃两碗饭，身体硬朗着哪。
爷爷说，这得归功于他的“三乐主义” 3、我的爷爷今年58岁，他的个子高高的，身材不胖不瘦 ，有着一双闪闪发亮的大眼睛，满面红光，精神矍铄。爷爷的爱好很广泛，下棋、锻炼身体和写字他都很喜欢。
平时没事的时候，就和我下几盘。 4、我的好爷爷身高一米六八，花白的头发，浓浓的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，满脸皱纹，有一副慈祥的面庞。
爷爷非常爱我，爷爷每天送我上学，接我回家，有时陪我走象棋，有时辅导我的学习。 5、爷爷长着一副古铜色的脸孔，一双铜铃般的眼睛，尖尖的下巴上，飘着一缕山羊胡须。
他高高的个儿，宽宽的肩，别看他已年过古稀，可说起话来，声音像洪钟一样雄浑有力；走起路来“蹬、蹬、蹬”他，连小伙子也追不上呢。 描写人物外貌-奶奶 1、我奶奶已60多岁，两鬓斑白，满脸皱纹，鼻梁上架着一副老花镜。
2、奶奶的脸庞长圆，额上布满了一道道挺深的皱纹，两只眼睛深深地陷在眼眶中。 3、哟！奶奶咋弄得这么齐整：一身新颖合身的银灰呢套裙，一头梳得光亮的银发，额头上的皱纹浅了、少了，眼中燃着幸福的光彩。
4、奶奶一脸慈爱沧桑，年轻时乌黑的头发已有如严冬初雪落地，像秋日的第一道霜。根根银发，半遮半掩，若隐若现。
脸上条条皱文，好像一波三折的往事。 5、奶奶挎着一只柳条筐儿，挨个端详着。
时而弯腰用指头敲敲，那清脆的“笃笃”声，激起奶奶 脸上的红晕，抹掉奶奶脸上的条条皱纹。 6、我的奶奶是个中学教师。
她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，个儿不高，略胖的身子总是那样忙忙碌碌。奶奶是一个对工作极其认真负责的人，我很敬佩她。
描写人物外貌-外公 1、外公退休两年了，瘦瘦巴巴的身架，一脸渔网纹；头顶上灰白的头发，好像戴着一顶小毡帽。 2、外公的手，有小蒲扇那么大，每一根指头都粗得好像弯不过来了，皮肤皱巴巴的，像树皮一样。
3、外公精神矍铄地站在门口，微笑着迎接客人，雪白的眉毛长得可长了，简直成了两眼的珠帘。 4。
3 描写人物外貌的作文开头 结尾作文题目：《我的父亲》。
一、直接开头法 我的爸爸个子矮矮的，背微驼，走起路来一巅一巅的，象个瘸子…… 这是一种学生用得最多的开头法，也是最简单的一种。这种直通通的开头，往往容易使文章显得平淡。
下面介绍四种鲜活的开头法。 二、用经典句子开头 1、用诗词开头。
"莫等闲，白了少年头。"我的爸爸四十多了，白了头，可是依然很平凡…… 2、用俗语开头。
中国有句俗语叫做"三棒槌打不出一个屁来。"我的爸爸就是一个不爱说话的人…… 还可用用对联、用成语开头等等。
三、外貌描写开头： 例一： 《我最喜欢的小伙伴》 我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。
玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之，这是一张惹人喜爱的小脸。
你们知道她是谁吗？告诉你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。 例二：《我最喜欢的人》 我最喜欢的人——妈妈。
妈妈高高的个子，白白的皮肤，苗条而不瘦，丰满而不胖，浓浓的弯眉毛，大大的亮眼睛，总是透出智慧的光芒。这就是我的妈妈，怎么样，长得漂亮吧。
1、外貌描写+特点开头： 例一：《我的奶奶》 我的奶奶是个中学老师。她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，个儿不高，略胖的身子总是那样忙忙碌碌。
奶奶是一个对工作极其认真负责的人，我很敬佩她。 例二：《我的爸爸》 我的爸爸身材高高瘦瘦，两道浓眉下一双长得特别圆的眼睛，常闪烁着智慧和机敏的神采，他有时还使人感到几分诙谐和幽默。
他才四十出头，乌黑的头发不知怎么搞的已掉得寥寥无几。我最尊敬、佩服的是他那刻苦、勤奋工作的精神。
例三：《可爱的园丁——我的老师》 她有一双明亮有神的眼睛，她有一张能把千万知识传授给我们的嘴巴，她脸上常带着慈母般的笑容。她是谁？她就是我们的班主任——刘老师。
例四：《小小音乐家》 我的小伙伴——张梦瑶，有一双水灵灵的大眼睛，一口整齐、洁白的牙齿，可爱极了。告诉你，她还是同学们公认的“小小音乐家“呢！ 例五：《我的外公》 我的外公六十来岁，中午身材，瘦瘦的脸庞，高高的鼻梁，两鬓虽见斑白，但看上去挺精神。
他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟喜欢跟他调皮，也也喜欢逗我们。
我给他起了下雅号——“老顽童”。 2、声音描写+人物特点开头： 例一：《我的好伙伴》 还没有走到她家，就听到了一阵阵清脆悦耳、抑扬顿挫的朗读声，不用猜，就知道是她——我的好朋友，一个刻苦学习的好伙伴。
3、描写人物特点开头： 例一：《我的伙伴》 我有一个好伙伴，她是我班的语文学习委员，叫她对工作认真负责，从不马虎，老师布置的任务都一丝不苟地去完成。最特别的是，她非常爱护集体的财物。
例二：《当上总经理以后的奶奶》 人们都称我的奶奶是一位女强人。她虽然已看过半百，但身子骨还硬着呢。
牌价她当上了自选商场的总经理以后，又有几根鱼尾纹看爬上了她的额头，乌黑的头发中又增添了许多银丝，平时一双炯炯有神的眼睛经常布满了血丝。而那些请示帮助的、送礼的，简直像流水一样，接二连三地拥向我的家门，拥向疲惫不堪的奶奶。
四、直接叙事开头： 例一：《妈妈，你做错了》 我，坐在饭桌旁，黄豆汤溅了我一身。我伤心地哭了。
例二：《我的妈妈》 放学了，我快步走在回家的路上，因为肚子不住地在唱“空城计”了。我高兴地边走边想：这会儿，说不定妈妈正在给我做什么好吃的呢！想着，想着，我仿佛闻到了饭菜那诱人的香味，我不由加快了脚步。
五、各种声音开头 1、用歌声开头。 "笑蜜蜜，你笑得甜蜜蜜，好象花儿开在春风里。
"快深夜十一点了，我的爸爸还是电脑前扯起五音不全的破嗓子在网上唱歌，我在床上翻来覆去，不能入睡，真是好心烦啊，明天还有语文考试…… 2、用响声开头。 "皮哒，皮哒。
"深夜静寂的楼梯里响起沉闷而懒散的脚步声，一定是我的爸爸打麻将回来了，可能这次又输得很惨…… 还可以用对话、用琴声、用风声、用雷声等等，凡是可以出声的都可以用来开头。 六、由一种东西想到另一个东西开头。
（联想开头法） 每次放学回学，看到停在楼下的一辆破旧的永久牌自行车，我就想起了我的爸爸。他就是用这辆自行车送我上幼儿园的…… 七、用结果开头法。
（倒叙法） 我们全家人正在吃晚饭，我的爸爸一边吃一边看电视。他突然站起来，发疯似地大叫："中了，中了。
"原来他中了500万的**。全家人跳啊，笑啊，哭啊，大家高兴得手脚不知往哪儿放才好。
我的爸爸对**着迷要从十年前说起…… 这5类方法可以派生出多种方法，用好了这些方法，作文的开头就会变得容易起来，作文就能抓住人，就能写得活灵活现、丰富多彩。 典型开头 开头： 1、倒叙总起式。
先交代事情结果，总起全文。 例1：谢天谢地，菩萨保佑！这只可怕的大狼狗终于被主人带离了校园。
同学们长长叹了口气，一颗悬着的心像一块石头落回原处。《可怕的大狼狗》 例2：这次荣获校“文明小主人”荣誉称号的同学居然是冯光泽，学校的钱校长为他发了奖。
“哗哗哗——”台下顿时响起一阵雷鸣般的掌声。这个捣蛋鬼的。
4 一段50字左右的人物肖像描写“人心不同，各如其面”，肖像刻画更要以形写神，形神俱似，不可千人一面，千篇一律。
有的同学平时不太留心观察他人，提起笔来作文时，就全是些陈词滥腔儿，美人都是沉鱼落雁之容，闭月羞花之貌，都是瓜子脸儿，柳叶儿眉；写坏人则离不开尖嘴猴腮，贼眉鼠眼，满脸横肉……世界上没有两片完全相同的树叶，更没有两个完全相同的人，要把人物写活， ，谨小慎微 须写出他有别于他人的个性来。 人物肖像描写指人物的面部特征、身态举止、衣着打扮等。
以外貌描写开篇，应该围绕主题进行，不能为单纯的描写而描写。 如：作文《我的数学老师》。
高高的个儿，头发又硬又乱，好像从未梳洗过似的，身穿一件皱巴巴的绿军，军装上的褶子，组成了一个个奇妙的图案：三角形、梯形、平行四边形、多边形，似乎在告诉人们，此人与数学有关。是的，他就是我的数学老师兼班主任――马老师。”
上述的外貌描写中，作者抓住了马老师的两个特征：“又硬又乱的头发”和“皱巴巴的的绿军装”展开描写，一则巧妙点出人物，二 则突出了人物的邋遢、不修边幅的形象。这样写实际上是对他“忘我精神”的有力反衬。
因为在下文中将要写老师把精力都放在工作上，才没有时间梳洗、打扮。 另外，要对所描写的人物有透彻的了解。
其次还要多掌握积累一些相关的词汇，仍以“眼睛”为例，可以有“明亮的眼睛”、“冷漠的眼睛”、“机警的眼睛”、“木呆的眼睛”、“专注的眼睛”、“闪露智慧的眼睛”等，如果没有积累相当的词汇量，是很难准确地表达作者所见的。 以外貌开篇时，应抓住能够衬托主题或突出人的形象的外貌特征，以准确、传神的语言或修辞方法表现出来，则开篇能起到较好的作用。
5 写人外貌的好作文60字我的表妹今年5岁了，别看她才5岁，可有时候我都说不过她，得让她三分。
表妹很可爱，胖嘟嘟的脸上有两个小酒窝。有时候我们对她笑，她就会说：“我知道你们笑什么，你们在笑我的酒窝。”
说着，就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窝，很得意的样子。表妹最招人喜欢的地方是她的眼睛，她的黑眼珠特别大，几乎占满了真个眼睛，而且漆黑漆黑的，仿佛看不到底。
当她对你有什么要求时，就用两只眼睛企求地望着你，你的心一下就软了，她要什么就给什么。这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。
小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。
小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。
她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。 十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。
狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。我的妹妹长得很可爱，她已经3个月了。
前几天是我妹妹的百天纪念日，我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片。我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛，脸鼓鼓的，嘴显得特别小。
她有一对可爱的耳朵，一双小手紧握着拳头，不时地摆动着。你瞧！那肉嘟嘟像小馒头似的小脚，可爱极了！我爱我的妹妹。
父亲的爱像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜；父亲的爱像一块夹心糖，外表是硬的，心确是软的；父亲的爱像一本书，表面平淡无奇，书里却充满知识。 我的父亲是严厉的，但深爱着我。
记得有一次，我叔叔给我买了一块滑板，当时我兴冲冲的和爸爸妈妈一起来到广场练习滑滑板，我先把一只脚放到滑板上，另一只脚在地上使劲地蹬，可是怎么也站不稳，越不会滑，心就越焦急，越焦急就越滑不好，我不想学了，就对爸爸妈妈说：“我们回家吧。”爸爸大声地说：“不行，还没有学会呢？怎么就能回家，做任何事情都不能半途而废。”
我心想：何不让我妈妈扶着我来学呢？我正要实行我的计划时，爸爸好象看出我的心事，就对我说：“学什么都要靠自己，这样才能学得更好、更快，依赖性太强了学不好。要不这样，我俩比比，看谁先学会，行吗？”我敢怒不敢言，不高兴地说：“行，比就比。”
心想：不信，你能学会，年龄一大把了。 看着爸爸笨拙的身躯，不停滑着那不听话的滑板，可笑极了，“咚”的一声，不好，爸爸摔跤了，这时，只见爸爸不慌不忙的从地上爬起来，蹲在地上看着滑板，好象在思索、又好象在研究，不一会儿，爸爸踩上了滑板，一只脚掌握着方向，左右摇摆着，另一只脚用力的滑着，慢慢的身躯变得那么轻巧、那么优美了。
“我会滑了，你来看。”爸爸高兴地喊着。
我惭愧地下了头，觉得爸爸都能学会，我还有什么不能学会的呢，在爸爸榜样的影响下，我终于也学会了。 还有一次，我在学校不小心扭伤了脚，爸爸看到我一拐一瘸的样子，心疼极了，忙扶着我坐下，关切地问我：“怎么了。”
听完我的述说后，他赶忙从药箱里拿出红花油，帮我边搽着伤口，边用嘴吹着疼痛的地方说：“你忍着点，开始会有点痛，当血慢慢的散开后，就不痛了。”在爸爸的“治疗”下，渐渐的我觉得好多了，脚也不痛了…… 啊！爸爸，我想告诉你，我也爱你。
他有一颗冬瓜头，生气的时候脸一下子拉得很长，非常像马。他单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子，同时不停地摇晃脑袋，远看像漂浮着的一个大灯笼。
他的眼睛，你知道吗？大大的，灰黑色，很深邃，长在那张马脸上显得非常病态，他说话时喜欢对所有人乱飞媚眼，小心别让它撞到你，那会使你魂飞魄散的。他的胳膊啊腿啊细得像竹竿，衣服酷似床单披挂在身上，飘忽飘忽的，特别有神秘气质，这决 定了我们在表演一切恐怖剧的时候都由他戴上假发来演女鬼。
我的妈妈在卫生学校当老师。她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛，端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴，胸中却有一颗关心人的心。
孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，35岁模样。
一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。
她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。 这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。
小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。
小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。 冯成是我们班的同学。
他个子不高，眼睛又大又亮，尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇，活像一个大号的铃铛。为此，同学们送他个外号——“大铃铛”。
说来也巧，从二年级至今，冯成每天给班里的教室开门、锁门，也像一个打点的铃铛，这外号就叫。
6 描写外貌的段落50字人物外貌的句子50字
1、姐姐七岁是一年级学生，穿着白衬衫和蓝色的学生裤，胖墩墩的像个小东瓜，又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力，脸蛋累得通红，微微凸出的前额渗出细小的汗珠。
2、姐姐身材苗条，长得很健壮，比我整整高了一个头。她的脖子略长些，惹我生气时，我就会喊她“长劲鹿”。她剪着挺有精神的运动头，看起你来，两眼忽闪忽闪的，好像会说话。
3、我有一个妹妹，今年一岁。她很活泼，也很可爱。每次，人家问她眼睛在哪里，她就把眼睛眯得很小；问她鼻子在哪里，她就把鼻子摸一摸；问她嘴巴在哪里，她就把舌头伸出来，非常好笑。
4、李阿姨快四十岁了，长年的辛劳，给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹。不过，她那浓密油亮的短发，仍是那么乌黑。眼睛虽是单眼皮，但秀气、明亮。那高高的鼻梁下经常有力地紧抿着的嘴唇，显示着青零星的活力。
5、他穿一身旧制服衣裳，高大的身板有些单薄。一张瘦条脸上，栽着一些不很稠密的胡须，由于脸色显出一种病容似的苍白，那胡须看起来倒黑森森的。他实际上除过气管有些毛病外，身体并没有什么大病。只是因为多年来体力劳动少此，身板才显得单薄了一些。
6、他有一头乌黑发亮的头发，额头下浓浓的的眉毛，黑溜溜的眼睛，高高的鼻梁下又一张大嘴巴。
7、他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。
8、他的个子不是很高，大大的眼睛闪闪发亮。他的脸型是比较方的。最引人瞩目的还是他的笑容。他有一对小酒窝，笑起来非常可爱。
9、他大约有十三、四岁。又黑又胖的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发，好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转去。
10、我有一个非常疼爱我的姥姥，她现在已经年过七旬；花白的头发在黑暗中闪闪发亮；她的个子越来越矮了；走路颤颤巍巍的。脸上布满了密密麻麻的皱纹。
国家的诞生
法国的历史是长期以来人民的点滴劳动汇集而成的。法兰西众多的独特之处正是其文化的体现。二千年来各个朝代和他们的文明在这片土地上留下了印证，最后才形成了今天的现代法国。
史前时期
大约一百万年前，从欧亚大陆迁移来的人类一直来到最后的边界——大西洋边。从此定居下来。萨比安人则最早在公元前四万年到八千年开始出现在这里。许多考古遗迹证明了在法国这片土地上史前就有人类文明存在。
高卢时期
约公元前1200年到前800年，凯尔特人离开他们在西里西亚的家乡，向莱茵河和大西洋之间的这一地区开始入侵。这块土地当时居住着90个不同的部落，被称作高卢人。高卢人在农业和十分发达的手工业基础上建立了他们的文明。他们发明了收割机、木桶、四轮马车和铁剑。
很快罗马帝国也注意到了这片土地。公元前50年，朱利叶斯·凯撒大帝来到这里，征服了这一地区。高卢-罗马文明定都于里昂，统治了相当长时间，形成了今日法国的最初蓝图。正是这一时期法语开始形成，许多大城市已经有了雏形，道路网也从此初现端倪。
法兰克王国
从五世纪起，来自东方的汉斯、汪达尔、阿拉曼斯、维斯高特、奥斯特洛
高特和法兰克人先后入侵该地区，高卢-罗马人为了抵御入侵而和法兰克部落联合了起来。他们的基地设在巴黎附近地区，也就是令天被称作法兰西岛的地方，这股力量慢慢征服了全国。
法兰克王朝的梅罗文家族和卡洛林家族统治从五世纪延续到十世纪。这一时期，高卢一罗马文化和日耳曼文化逐渐融合。
法兰西王国
在公元768年到814年查理曼大帝统治时期，他建立了许多学校，促进文化繁荣并召集了许多学者在身边。他的工国划分为郡，郡长（世俗政权）和主教（宗教权威）共同管辖。米斯统领则负责执行帝国法律。
987年，雨果·卡佩，法兰西岛领主，加冕成为国王，而法兰克人的土地（被称作法兰斯）成为法兰西王国。新建立的法兰西王朝想把宗主权施及整个统治领域内。
从11世纪至15世纪，先后有18任国王不断地向封建领主们施加权威，王国得以扩大（吞并了布列塔尼和勃艮第），并夺取了一些英国的领土，例如阿基坦和诺曼底。这几个世纪中突出的特点是宗教热情高涨，文化、经济和城市也得到极大发展。这一时期开始出现了资产者，他们形成了社会中一个新的阶级。城市也变成了行政单位。
从1226年到1270年间统治法国的国王路易十一十分重视司法，曾经亲自在万森的一棵橡树下主持审判。他一生中建造了许多医院和教堂，参加了两次十字军东征，成为君王中的典范。他后来被尊称为圣路易。
从16世纪到18世纪，十位国王致力于加强国家的权力以及其行政。在抵御东方和南方的敌人入侵的战斗中，他们逐渐建立了国家的自然边界。这其间有三位政治人物尤其值得提起：
－亨利四世结束了国内的天主教与清教徒的宗教战争，把西班牙入侵者逐出了国境。这样，他巩固了国家的统一。此外他还曾试图改善贫苦的法国农民的不幸处境。
－黎塞留，路易十三的宰相。他领导法国抵抗住了奥地利的军事干涉，通过削弱贵族和清教徒的力量加强了主权。他还下令成立了索邦大学并促成了法兰西学院的建立。
－科尔贝，路易十四的首席大臣。他曾尝试统一全国的法制，以及通过建立大制造业和国际贸易公司来促进革新。他曾寄希望于法国的殖民地加拿大和路易斯安那。
几次历史变迁
1789年的大革命
1789年的国民会议变成了宪政会议。封建权力被废除、公布了人权宣言，建立了议会君主制。
1792年由于外国势力的干涉、君主出逃等事件，君主制被废除，第一共和国宣告成立。自此至1795年，包括罗伯斯庇尔在内的革命者们同时与国外（普鲁士、奥地利、英国、西班牙）和国内（旺代）的反革命势力作着斗争。在政治生活中，革命者们采纳了孟德斯鸠和卢梭提出的原则（三权分立原则和人民主权原则）。
从1799年至1804年，第一执政拿破仑波拿巴将军领导着法国政府，他统治期间建立了一个强大的集权制资产阶级国家、现代化的行政管理体制和法典（其民法典至令仍然有效）。政府还建立了高中教育体制并改革了大学教育。
拿破仑帝国
1804年拿破仑加冕称帝，他在到1815年的12年统治期间力图建立一个庞大的欧洲帝国。10年间，法国军队在整个欧洲大陆不断与一些强大的联盟较量。曾有一个时期法国疆域急剧扩大。只是到了1815年它的边界才回到1789年的状态。
俄罗斯战役中法国军队的惨重伤亡导致了拿破仑的下台和被放逐。他后来曾再次统治法国，但仅一百天后，他就因为滑铁卢战役失败而再次退位。
君主制复辟
1815至1830年间的两任国王都想要在复辟的旧君主制下维持革命和拿破仑帝国期间的一些进步措施。法兰西王国的殖民帝国在北非继续扩张。
法国的最后一任国王：路易斯-菲力浦被加以封号“法国人之王”。1830至1848年间出现了贸易商业资产阶级，工业革命开始，社会主义和联邦主义运动也开始兴起。经济危机和社会动荡最终将法国引向了 1848年大革命，导致了君主制的最后崩溃。
第二共和国和第二帝国
普选制、新闻自由和对劳动者阶层起义的恐惧给了拿破仑一世的侄子路易·拿破仑·波拿巴一个机会当上了法国总统。在经过一段独裁式的总统统治时期后，路易拿破仑通过公民投票和政变方式当上了皇帝，号称拿破仑三世。他的政府倡导激进的经济改革政策，推行大量目的在于重建国家资本的重要经济计划。第二帝国以工业扩张为其特征。就在政府向议会制政体变化之时，法德战争爆发了（1870年）。法国在苏丹的失败导致了第二帝国的覆灭。
第三共和国
1871年成立了共和国并建立了国防政府。法国战败，在与德国签订的和约中法国割让了阿尔萨斯和洛林两省。同年发生了著名的巴黎公社起义，但起义被血腥地镇压了。
共和国的议会制政体在1871年至1914年间建立了有关公共自由的一系列重大法律，证明了其本身的价值。儒勒法里总理（186年至1885年在任）对言论自由、集会自由和新闻自由的确立发挥了重大影响，他对非教会的免费义务小学教育制度的建立也有重大贡献。
法国在亚洲和非洲的殖民地继续扩张，但与此同时社会动荡和宗教与学校之间的纷争（政教分离）动摇着社会统治。
第一次世界大战｛1914－1918）使法国失去了十分之一的劳动力。1917年12月是战争的转折点，乔治·克雷孟梭带领法国及协约国一起取得了胜利，德国战败。阿尔萨斯和洛林重归法国。
在战后重建不久，法国就象世界上其他国家一样被1929年大危机严重打击。广泛的罢工和左翼联盟给法国带来了1936年的人民阵线政府，这届政府在国家计划中设定了建立基本社会法律的义务。
在法国的四周，纳粹主义、意大利法西斯主义以及西班牙内战都预示着第二次世界大战即将来临。
随着著名的所谓“奇怪战争”的结束，1940年法国宣布了休战，法国成为德军占领区。法国经济处于不稳定中。整个国家分为两部分：一方面是与占领国合作的维希政府，另一方是以伦敦为基地的“自由法国”流亡政府及抵抗运动。经过五年的战争，法国在1944年被盟军解放。
第四共和国
1940年6月18日夏尔·戴高乐发表了广播讲话后，被公认为法国抵抗运动的领袖和象征。他在1944年至1946年间任政府首脑，建立了法国社会保障体系并给予妇女选举权。可是，由于议会制政体不能清楚地提供政治方向而导致了政府改组，第四共和国被动摇了。1945年至1958年的这段时期法国一直忙于重建国家发展经济。不断尖锐化的非殖民化问题（印度支那和阿尔及利亚战争）意味着虚弱行政权的结束。
第五共和国
1958年，夏尔·戴高乐将军重登历史舞台。他设计并建立了加强行政权的第五共和国体制。即建立了人民普选总统制。法国从此走向一个现代化发展和经济持续增长时期。1968年5月的学生运动和社会骚乱反映了年轻一代的不安情绪、社会的缺乏秩序以及国家的过度集权，戴高乐将军因此被迫辞职。然而右翼政府仍把持着政权。乔治·蓬皮杜任总统直至1974年去世。他的继任者瓦雷里·吉斯卡尔·德斯坦任满了七年，但在1981年被第五共和国第一位左翼总统弗朗索瓦·密特朗击败。密特朗1988年竞选连任成功。不过总的来说，这一时期的法国政坛的特点就是左翼和右翼政府轮流执政。
统一的欧洲市场开始建立
1993年12月1日，欧洲联盟在欧洲经济共同体的基础上诞生。
雅克·希拉克当选为共和国总统
1995年5月，雅克·希拉克当选为共和国总统 。1997年4月21日国民议会被解散。5月25日和6月1日，进行提前选举。地方选举则在3月已经进行。这一选举的结果产生了左翼和右翼的“并存”。
一个现代化的国家
在过去的数三十年里，法国建立了一套稳定的制度。在1958年戴高乐将军任总统期间通过全民公决方式确立的第五共和国宪法保证了政治体制的良好运作。法国是统一的、民主的、世俗的社会主义共和制国家。其公民不论出身，种族或宗教信信仰，在法律面前一律平等。现代法国民主制度是1789年法国大革命留下的遗产。其原则以1791年人权与公民权利宣言为基础，今天已经成为宪法的引言部分。
法国的铭言是“自由、平等、博爱”。
法国国旗是三色竖条组成的三色旗：蓝、白、红。
法国国歌是马赛曲。
法国国庆是7月14日，1789年攻占巴士底狱的日子。
国家制度
行政权
共和国总统是国家元首，以普选制选举产生，任期七年。总统颁布法律并有权提出议案要求国家公民投票表决。他还有权在与总理，国民议会议长和参议院议长谈话后宣布解散国民议会。
总统任命总理，并任命由总理提名的政府成员。
政府应答复国民议会的质询。
立法权
议会由两院组成：国民议会，由五年一次普选产生；参议院，议员任期九年，每三年改选其中的三分之一席位。
议会投票表决决定法律的通过与否，批准国际条约以及行使由共和国总统授以宪法修改权。
司法权
司法机构独立于行政权和立法权。
473个初审法院和186个大审法院负责执行法律。上诉法院有35个。终审法院负责判断法律是否被正确地执行。刑事犯罪由法官和陪审团组成的重罪法院审理。
在行政司法领域有行政法院和国家最高行政法院。审计法院负责审核公共开支情况。
宪法规定的其他组织
－宪法委员会：委员会成员由共和国总统、国民议会议长和参议院议长分别任命。宪法委员会的职能是监督选举和审查法律的合宪性。
－经济和社会委员会：其成员是各种不同社会阶层（工会、商人、各种协会）的代表或政府指定的具特定资格者。在议案、法令或有关计划具有经济和社会性质时，要咨询经济和社会委员会的意见。
－最高行政法院：行政方面的最高权威。政府在起草议案和实施法令前必须征询其意见。
－最高司法官委员会：由司法官和特定资格者组成。委员会由共和国总统和司法部长分别任主席和副主席。由它对高级司法官的任命提名，同时也负责司法官的纪律处分。
－共和国司法法院：以前被称作高等司法法院，由十五名法官组成，他们或是议会成员（12名是国民议会议员），或是司法官（3人）。法院负责审理政府成员所做的、被认为是有刑事犯罪性质的职务行为。任何个人一旦认为自己被政府成员的犯罪或违法行为所损害，就可以向一个专门申诉委员会起诉。
行政管理
大区
法国被分成21个大区以及科西嘉岛。大区由地区委员会管理，委员会主席及其成员通过普选产生。 省
法国大陆有96个省，此外还有四个海外省：瓜特罗普岛、马堤尼克岛、留尼旺岛和南美的法属圭亚那，海外领地还有玻利尼西亚、新卡勒陀利亚、马约特岛、圣皮埃尔和马可隆、瓦利斯和富图纳群岛、特尔·阿特里、科格伦群岛，克罗塞和圣保罗岛。
省由总委员会管理，其主席和成员通过普选产生。省长是中央政府派到地方的代表。省被分为区（包括海外省在内共339个），小区（3，995个）和市（36，560个）。
市政
市政管理由市长在市政委员会协助下负责，市政委员会成员通过普选产生。
竞争性的经济体制
1945—1961
尽管法国是第二次世界大战的战胜国，她在战争结束时面临着巨大的经济困难：人口只有四千万（与1900年相同），工业生产总值只有战前的一半。原材料极度缺乏，通货空前膨胀。
首要的三个经济计划是重建基础工业，促进生产和准备国际经济竞争。
1962-1975
这段时期，在国家的督促下经济得到了惊人的持续发展，达到了预期计计划。这一时期法国的经济增长率创下了空前记录（年增长率达5－6％），带来了充分就业、生活水平的提高、消费增长和工资水平的迅速提高。
接下来的经济计划把重点转向了地区经济发展，投资政策和社会组织（改革社会保险体系建立全民退休金）。
1976年以来
三次连续的石油危机（197、1979、1980）和持续的世界经济动荡使法国这二十年来一直强调经济的结构调整和现代化，从而导致了高失业率（20年来减少了三百万以上的工作机会）。
政府开支紧缩以及强调减少能耗，发展竞争力强的工业、研究和职业培训赋予法国以新的活力，使其能面对国际竞争的挑战、欧洲一体化和下个年的来临。
高度多样化的经济体制
法国经济涵盖了所有重要的经济部门：农业（世界第三、欧洲第一大出口国），工业（世界第四、欧洲第二），渔业（欧洲捕捞量第四）。
法国出口贸易名列世界第五，有五家法国公司跻身世界百强。
农业
法国农业是一个现代机械化，高生产率的生产部门。法国的农业生产面积占欧盟总面积的近三分之一，农产品占欧盟产量的23％，其中一半是畜产品（肉、奶、奶酪），其余的是谷物、糖和加工业。
工业
法国工业既包括大量正在重组和自动化的传统工业部门（钢铁、冶金、机械、汽车和纺织工业），也包括一些新的发展中技术工业（食品加工、精密化学、航空航天工业和新型材料）。
法国工业生产在原材料和能源上主要依赖于进口，只有电力是个例外。25％的电力来自于本国的核电厂。
服务业
服务部门（对集体和个人消费者）正在国民经济中扮演着越来越重要的角色。
主要的服务部门，如交通、电子通讯、邮政、电力和水在本领域都配备了先进技术（微型电话、高速列车和地铁系统更是享有国际声誉）。法国的旅游业名列欧洲第一，对维持国际收支平衡有重大意义。事实上，法国在这个“无形出口工业”中仅次于美国，位居世界第二。
法国如何看待自己
从大小、人口和国民生产总值上看法国都算不上是个“超级大国“。但法国依然占有很重要的位置。由于高科技企业的蓬勃发展，她是世界重要经济强国之一，在出口方面排名世界第四或第五位。她是联合国安理会五个常任理事国之一，拥有否决权，也是国际货币基金组织常任国之一。联合国教科文组织位于巴黎。
从另一些角度来看法国也具有举足轻重的影响：
－拉丁国家之一（到2000年全世界六个人中就有一个是拉丁人后裔）。
－法语国家之一。法语人口在全球共有一亿零五百万。在美洲和非洲的某些地区，法语已经被使用了几百年。
－欧洲国家之一。法国和中欧及东欧的许多国家有着良好的政治、贸易和文化交往。在1990—1991年苏联的政治变化后这些国家变得越来越强大。更重要的是，法国的未来与西欧联盟的其他十五个成员国的命运紧紧联系在一起
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