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解析:
国内没有他的正版CD的,楼主想要的话可以邮购,或者拜托别人到国外买
VITAS中国在线则是一个歌迷交流的好去处
Vitas自一出道以来，就以其强烈神秘色彩而引起了媒体和公众的极大兴趣。他从不接受任何媒体采访，没有人知道他的真实姓名。对于他能够唱到连女高音歌唱家都难以企及的高度，有传言称这是由于Vitas是阉伶。不过，这个讲法目前已经不甚流行，因为他的日常言谈举止都和普通男性无异。绝大多数人认为他只是模仿阉伶的声音唱歌，而他的极广音域是天赋的。
除“阉伶说”之外，关于Vitas还流传着一些其他说法，同样耸人听闻。
“外星人说”：由于Vitas的声音可以达到人类男性难以企及的高度，因此很多人传言他是外星人。Vitas本人亦在演唱会上喜好穿着亮丽的银色金属感服饰。
“鱼类说”：这一说法是由俄罗斯的一位记者提出的。由于Vitas特别喜欢鱼，以饲养各种金鱼为乐，因此有传言称他面颊上生有腮，因此可以如鱼类一样在发出声音的同时换气。
“先贤转世说”：Vitas曾于2004年6月访问 ，为许多来自印度的僧侣演唱。由于现场不允许采访，所以事后传言四起。据有些僧侣说，Vitas演唱的时候庙宇中许多神圣的佛事用品都飞了起来，并称Vitas是一位11世纪印度伟大诗人、音乐家、哲学家转世。
据说Vitas平时居住在地下室里，白天睡觉，夜晚才出来创作、锻炼。
尽管到目前为止Vitas没有与任何人传出过任何恋情，但很多迹象表明他极有可能是同性恋者或双性恋者。
抛却上述传言，人们对于Vitas的确切了解还包括：他是历史上在克里姆林宫举办过个人演唱会的最年轻的歌手（19岁）；除了卓越的唱歌天赋之外，Vitas本人还是一位颇有才华的服装设计师，他为自己演唱会设计的服装连一流的时装设计大师都啧啧称赞。
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简要生平
Vitas专辑《永恒之吻》宣传像Vitas于1981年2月19日出生于拉脱维亚。小的时候在祖父的影响下学习演奏风琴，并在祖父的带领下经常在位于乌克兰境内的敖德萨进行业余演出。十几岁的时候（具体的年份仍无法确定）进入敖德萨音乐学院学习。其时的音乐学院院长安那托利·帕多卡惊叹Vitas是“上天赐予的礼物”。
从敖德萨将Vitas发掘出来的是俄罗斯著名音乐制作人谢尔盖·普多夫金。普多夫金在敖德萨听过Vitas演唱的录音带之后，慨叹自己“发现了俄罗斯音乐的天才”。很快，Vitas就随普多夫金来到莫斯科，并正式开始使以Vitas为艺名登上俄罗斯乐坛。
2000年，Vitas在克里姆林宫的演唱会取得巨大成功，他迅速成为全世界瞩目的流行巨星。他的成名曲《歌剧2》（Опера #2）成为俄罗斯年度最受欢迎的单曲。在这首单曲中，Vitas展示了自己横跨五个八度的音域，极富震撼力。被称为“俄罗斯音乐教母”的著名歌唱家普加乔娃在听了Vitas演唱的《歌剧2》之后称：“我激动得流泪了，无论是为了音乐，还是为了他的表演。”
到目前为止，Vitas共发行过7张唱片，均以俄语演唱。截至2005年年初，他先后在16个国家共计举办了个人演唱会1000余场。截至2005年年初，他的专辑CD销量已经超过一千万张。此外，Vitas以规模空前的巡回演出著称。2004－2005年间，他的主题巡回演出“我母亲的歌”遍及俄罗斯、美国、加拿大、澳大利亚、德国、哈萨克斯坦、以色列和波罗的海诸国，目前已经累计演出了超过250场，而且预计这场巡回演出的时间持续至2006年10月。
除演唱事业之外，Vitas的一些其他举动仍很引人注目。这些举动包括：
2002年，在世界联盟委员会“无毒品智力”组织的私人邀请下，Vitas及其制作人谢尔盖·普多夫金加入了该组织的管理委员会，并成为该组织的名誉会员。该组织的会员还包括所有俄罗斯的教长以及20多个国家的总理。在Tashtar-Ata圣山脚下的净化仪式上，Vitas被授予了有三亿五千万年历史的“世界石”。传说中，这块石头吸收了全世界人类有史以来所有的好事。
2002年9月29日，Vitas在克里姆林宫的舞台上举办了他的时装设计发布会“秋天的梦”。这次表演共包含了42套女士服装，其中有些已经在阿尔玛－阿泰，维尔纽斯，柏林，塔什干，特拉维夫，阿诗克隆展出。现在普多夫金先生正在同西方的公司就推广Vitas品牌，安排服装生产线的事项进行谈判。
2002年12月，Vitas出演了由杜索娃夫人的小说《被爱的恶棍》改编的电视系列剧。他饰演的角色是个由省城来到首都的艺术家，以他独一无二的嗓音与歌声在流行舞台上引起了轰动。Vitas为这部片子的音乐创作了两首歌曲。拍摄期间这个系列剧的制作人就向谢尔盖·普多夫金提出了延长合同到下个系列的拍摄。
2003年春，根据Rogeur Vitraque的舞台剧改编的话剧《维克多，力量中的孩子》在马雅可夫斯基大剧院举行首演，Vitas出演了主角 — 一个九岁的男孩。
2003年1月，Vitas参加了6号到11号在德里举办的印度**节。在**节的活动中，他举行了一场个人表演，还参加了开幕式。
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风格
2000年克里姆林宫演唱会现场Vitas的演唱风格非常独特。他拥有自己的个人乐队，伴奏的乐器以提琴和手风琴为主。这些乐队成员在演奏的时候一概身穿中世纪哥特风格长袍，头带黑色面纱。其音乐风格混杂了哥特摇滚、朋克、电子音乐等诸多现代元素，并从俄罗斯民族音乐中汲取主题。
此外，Vitas也一直以衣着的华丽、中性而著称。他喜欢涂色彩亮丽的口红，穿着自己设计的风格唯美的修长晚礼服。其舞台风格相当另类。例如，他喜欢在高音唱到一半的时候猛然关掉话筒，让自己的声音戛然而止。在一场演出中，他甚至单手抓住秋千悬吊在空中，演唱《歌剧2》。
除歌喉外，Vitas还以招牌似的眼神和微笑着称。俄罗斯媒体形容他的眼神“如鬼魅一般”、“如受到诅咒一般诱人”。
Vitas和媒体的关系相当冷漠，从不接受采访。但据说这是他的制作人普多夫金的要求。对于想要采访Vitas的记者，普多夫金通常会索要几万美金的采访费用，让所有媒体望而却步。普多夫金称，此举的目的是希望公众把注意力集中在Vitas的音乐而非私生活上。
尽管Vitas对媒体保持冷漠的态度，但据一些和他有过接触的人介绍，Vitas私底下是一个非常健谈和开朗的人。他不抽烟，但喜欢喝一点点酒。对于他是阉伶的说法，这些人均认为非常荒谬，因为Vitas平常的举止、声音和普通男人别无二致。Vitas十分在意自己的身材，且有一定程度的洁癖。
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作品
Опера №2（歌剧2），2001年（单曲CD）
Good-bye（告别），2001年（单曲CD）
Философия чуда（思考之哲学），2001年
Улыбнись（微笑），2002年
Мама（妈妈），2003年
Песни моей мамы（我母亲的歌），2003年
Поцелуй длиною в вечность（永恒之吻），2004年
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所获主要奖项
2001年，《共青团真理报》评“年度音乐探索奖”。
《歌剧2》等作品曾获音乐节“年度歌曲2000”“年度歌曲2001”及“年度歌曲2002”。
2001年由《歌剧2》，2002年由《微笑吧！》分别获得“人民金唱机”奖。
01至03年连续三年取得“指挥台”音乐奖金。
01至03年间分别获得年度的“人民金曲”奖金，作品《歌剧2》《微笑吧！》和《星星》分别是当年点播率最高的歌曲。
01至03年间获得“百分之一百金曲”奖（该奖项由“金曲FM”广播台设立）。
根据2002年“喝彩”国家音乐奖金他成为了“年度独唱歌手”。
一、美妆博主，因为她比较擅长化妆方面的知识，虽然说是同一款红色眼影，一定要搭配上相同的妆容才能体现出不同的效果，可能我们平时对于化妆方面的技巧掌握的不够娴熟，所以我们在用同款红色眼影的时候，不如美妆博主那样的好看，所以我们要找到区别在哪里。
二、有的时候我们在给自己画眼影的时候，可能掌握不好，面积的大小导致眼影的面积过大，如果说是对于颜值高的女性来说，画什么样的眼影都是非常漂亮的，但是对于眼睛小或者颧骨低的女生，如果说眼影画的过大会影响整个效果，不太适合画眼影过的面积过大。
三、而且我们在搭配红色眼影的时候，一定要搭配好眼妆，通常我们所看的那些明星们或者博主们的眼妆基本上都是比较淡的这种红色，因为这种颜色可以让女性看起来年龄显小，更加像少女一样，所以说这一点也是值得我们平时化妆的时候要注意的地方。
四、眼影涂好之后，我们一定要选择合适的口红，因为选对颜色可以让嘴唇看起来更加的性感，而且一定要搭配上眼影的颜色，这样才能从整体上面，看起来更加的好看，可能我们普通人在搭配各个地方的时候，有些地方搭配的不好，所以看起来没有人家美妆博主那么漂亮。
所以我们可以对比一下美妆博主的妆容，看一下他们红色眼影的时候是如何进行搭配的，我们可以改善一下。
在2014年很火的日剧《昼颜》，2017年**版的上映了，最近看到了**版的资源了。开心啊，花了一个多小时时间迅速看完。顺道分享下。
今年夏天，导演西谷弘携**版《昼颜》以及演员上户彩、藤工斋等亮相第20届上海**节。据说当时场面很火爆。5000张票，在30秒之内就被抢完，票价还被黄牛抬到2000元以上，可谓一票难求，创下当时话题第一。
首先简单地来说说电视剧版《昼颜》。
在电视剧里，已婚女主纱和（上户彩 饰）和已婚男主北野老师（斋藤工 饰）双双出轨，而女二利佳子（吉濑美智力 饰）则出轨多人，但她最喜欢的是她老公的手下插画师。
既然是出轨，不伦之恋，总有被发现的一天。在电视剧版的结局，女主纱和则是选择了离婚，离开了东京；男主选择跟妻子继续生活。而没有金钱，同时也离不开两个孩子的利佳子则是选择和插画师分手，当然插画师也得生活，继续在利佳子老公的手下工作。
接下来看看电视剧版的几个经典画面，也就是被人们喻为把出轨拍得跟初恋一样的画面。
已经和丈夫生活很多年的纱和，始终没有孩子。其实，并不是她的原因，而是爱涂护手霜且非同性恋丈夫的原因。她丈夫在婚后就很少跟她滚床单了，晚上也只是相拥一下入睡。这个丈夫养了2只小仓鼠，且称纱和为孩子他妈。婆婆过来看他们，老催他们要孩子，她总觉得是纱和没有魅力，不知道打扮下，勾搭下老公，整一个孩子。事实上，婆婆不知道原因出在她儿子身上。
即使两个人一块出门，他始终念叨的是他的小仓鼠，看到纱和的鞋带掉了，他仅仅是提醒，而不是帮忙系下鞋带。然后，扔下纱和一个人在电梯口，自己先乘坐电梯走了。他并没有真正关心她。这是女主出轨及失望的最关键的原因。有时候她都希望邻居家被烧的房子，最好是自己家也被烧了。
对于结婚后多年，激情消失殆尽的时候，如何经营婚姻，这个问题考验着所有的男男女女。
在纱和和利佳子的聚会中，利佳子说出了所有已婚妇女的困惑，当然也是纱和的困惑。
她是这么说的：
结婚换来了稳定，但是失去了激情，婚后3年，老公把老婆变成了冰箱。不管什么时候打开门就有食物。坏了会很不方便，但是不会保养……
这样长期冷漠、没有温度的婚姻，在恰当的时机，刚好有关心的人，就使得婚姻很容易偏离轨道。这个时候北野老师出现了。同样是纱和的鞋带掉了这件事情。北野老师可是亲自蹲下来，用心地系着，并教她怎么系。 （ps我也不会系鞋带，呜呜）
而曾经出轨多人的利佳子则是无可救药地爱上了插画师。 （ps要说纱和和北野老师这一对是“小清新”风的，那么这一对也是“成人”风的，画面可以脑补下。）
而作为家庭主妇的利佳子在老公的威逼下，只好跟插画师离婚。
她没有离婚的勇气，且还得一如既往地过着没有温度的婚姻。即使她和插画师再相爱，彼此也无能为力。
看到这里，女生们是不是得更努力地工作啊，必须得有钱啊，不然连离婚的勇气都没有啊！
如果说电视剧给的是一个相对开阔的结局。那么**版的《昼颜》则给观众一个明确的答案了。
**版的《昼颜》只以纱和、北野老师、前妻为主要人物，同时新加了一餐馆的老板为角色。剧情由此展开。
**开头就对剧版的结局说了下。
俊介（甲，纱和前夫）、纱和（乙）、北野老师（丙）、北野乃里子（丁，北野妻子）四个人签了同意书。
同意书的内容如下：
甲乙丙丁四人，针对乙与丙的不伦行为，同意下列事项。乙需搬离目前住所并换工作，不再与丙见面，不能电子邮件、电话、信件或者任何手段与丙联系，也不可进行任何不伦行为。2014年8月14日。
从此以后，纱和一个人来到了三滨这一座海滨城市，租了一个公寓，并且在一餐馆找到早班的工作。餐馆的老板人也挺好的。
天天忙忙叨叨的，时间就这样一天天的过去。3年了，时间来到了2017年。
一个夏天的晚上，屋里特闷热，即使开着电风扇也不管用。一只金龟子跑到了屋里，她拿着纸想把金龟子赶出去。然鹅，它没有出去的意思，而是跑到了桌子上的广告页上面。仔细一看，这不就是北野老师么，他即将到三滨开讲座。
纱和的思绪一下子就拉回到了3年前缠绵的情景。
过了这么多年，她即使从东京逃离到了这里，却压根没有忘记他。她去了开讲座的地方，但是并没有进去大楼，看到大楼门口的广告牌，上面写着“你身边那些不可思议的动物”，讲师是北野老师，门口的工作人员热情地招呼她进去，可她最终还是落荒而逃了。搞得工作人员一脸懵。
回到家，纱和又不想纠结于过去，于是她愤怒地将广告页揉成一团扔出窗外。然鹅，在晚饭之后，她出去散步时，还是鬼使神差地走到马路上的纸团边。
内心纠结着，神啊，你是在考验我吗？
理了理思绪，纱和还是捡起纸团走了。这一次，她决定去听讲座，决定偷偷地去看他。她慢慢地涂着红色的口红，在桌子前精致地画着妆容，在镜子前细致地看着镜中美丽的自己，一件件地试着衣服，一双双地试着高跟鞋，跟要去约会似的。
最终，她还是决定穿着白色帆布鞋、细脚牛仔裤、白衬衫，外穿一件小外套。看起来像听讲座的女生，知性可爱。
讲座已经开始了，她从后门悄悄地进入，在后面几排找了一个位置。把头压得很低，看起来跟犯错的孩子似的。
而此时台上的北野老师正激情澎湃地讲着萤火虫的故事。
到了观众提问时间，坐前面几排的观众对萤火虫的话题更是感兴趣。后来在纱和前面的几个小朋友也举手提问题了，话筒也递到了小朋友的手里。
就在小朋友问完问题坐下的一瞬间，北野老师和用手帕挡着脸的纱和四眼对上了，整个世界的时间仿佛就在此刻静止了。
北野老师惊呆了，懵了半天，才在工作人员的提醒下，缓过神来，继续回答小朋友提出的问题。在讲座的最后，他还一语双关的告诉在场所有人，在三滨森林公园有一个可以观赏萤火虫的地方，他也会去那里。事实上，是告诉纱和，可以在那里见面。
就这样他们在公园里见面了，欢乐地度过了一段时光，谁也不跟谁说话，就是彼此静静地看着彼此做事情。终于，在一个下雨天，他们决定不这样了，决定分开。
在回程的车站下车后，还是被北野的妻子乃里子发现了。一场暴风雨又来了。。。。。。
最终乃里子还是决定跟北野离婚了。
就这样，北野老师搬去跟纱和一块生活了。天天开心地在一块。 （ps下面这2张海边骑自行车照片真好看，好浪漫啊！）
北野和乃里子一天没有离婚，纱和就一天安心不了。有一次，北野欺骗纱和说有聚会，实际上是去乃里子那里帮忙干活，乃里子摔倒受伤了。知道北野撒谎后，纱和悄悄地跟着到了乃里子和北野的家。
其实，餐馆的老板是喜欢纱和的，也经常给北野制造不痛快。此时的北野和纱和正处于相互怀疑的阶段，已经出现了信任危机了。
婚外情一开始往往就是伴随着谎言，如果一个人知道自己的情人是一个为了和自己在一起而欺骗婚姻里伴侣的人，那么真的能够坚定地告诉自己“他或她会不会欺骗自己”？
因为彼此太清楚“出轨”用什么谎言，做什么事，彼此都真切地感受到前任的感受，甚至比前任更没有安全感。而这一有瑕疵的信任对于想维持稳定的关系无疑是一种损害。
纱和决定背着北野跟乃里子谈谈，并且向她鞠躬道歉，北野也背着纱和跟餐馆老板谈谈。
终于，纱和跟北野都释怀了，这样，是不是就可以好好地生活在一起？他们最终结婚了吗？纱和能这样一直幸福下去吗？
就不再剧透了！！喜欢的话，赶紧看看**去吧。
最后，来一首该剧版+影版的主题曲《never again》，听了10遍都不会讨厌，也推荐给你们。
相声《办晚会》剧本 1， 给大家介绍一下，这位，就是我们晚会的赞助单位，毛驴专卖公司的 经理。欢迎 2， 认识大家很高兴，听说这个晚会没钱列! 1, 我们是个小台，经费不足 2，俺赞助列，只管说话，需要多少头毛驴 1， 嗯？，不不不，我们不需要驴， 2， 光要钱？ 1， 哎 2， 需要多少驴的钱？需要多少钱的驴 1, 不不不，经理啊，咱们把这个驴的事先放一放，我先把我们这个晚会的总体构思先向您汇报一下。 2，啊呀，还提汇报呢，你是导演列，怎么还跟俺汇报捏？ 你会吧。你会， 1， 好好，我们这个晚会呀，是一台展现时装的 晚会，取名叫时装之，，， 2， 哎哎哎 ，怎么回事？你把俺的毛驴给俺牵过来，你汇你的啊 1， 这还牵着驴来的啊 ，哦 ，我们这个晚会 的主题歌呢，准备请毛阿敏演唱， 2， 说你捏，你把他栓在电线杆子上不久么事儿了吗？你接着汇。 1， 这个，我们这个晚会呢，还特意从北京请赵忠祥同志担任主持 2， 你给它加把料它不就不叫换了吗？你汇你的 1， 啊啊 啊 ，另外还有牛群冯巩为大家表演一段展现时装的 2， 你这个倒霉孩子老揪驴耳朵干嘛捏？你接着汇 1， 和着我说了半天，您没听？ 2， 听了 ，你说的嘛呀？ 1， 这个晚会叫时装之春，随着人们生活水平的提—— 2， 导演，导演，俺是外行，不兴笑话俺，俺就觉着现在这晚会啊，动不动叫什么什么之春，什么什么之夏，之秋，之冬，太俗了 1， 艾，有道理啊 2， 能不能不叫时装之春， 1， 那依照您的意思？ 2， 不如叫毛驴之夜，啊，他这个名字就响亮列， 1， 不不不，这可不行，这个名字不能改 2， 俺赞助列， 1， 赞助也不行 2， 俺给你钱列，你不能不提驴的事啊？ 1， 给钱也不行， 2， 不行？ 1， 绝对不行， 2， 么商量？ 1， 哎，不好意思 2， 那俺可就对比起列， 1， 啊？ 2， 刘秘书， 1， 哎 2， 套车吧！把俺的驴车赶过来， 1， 干嘛？ 2， 俺还要去参加个会儿 1， 我这，哦不不不不，你听我，经理，你先听我说，你听我说，虽然这个名字不能改，但是我，可以为你们义务，啊制作一条广告，怎么样？ 2， 做广告？ 1， 啊！一只非常漂亮的唇膏， 2， 唇膏？ 1， 就是口红啊 2， 这口红和驴么关系啊 1， 广告词儿都改成你们公司的内容 2， 怎么说？ 1， 哇！四毛驴牌吧！果真四毛驴牌，不同凡响，擦用毛驴牌唇膏，可以使您——驴唇不对马嘴 2， 哎哟，太好列！ 1， 行不行？ 2， 行啦! 1,这不就完了吗？ 2，这个赞助俺给定列，还有什么具体节目？ 1， 节目可好了， 2， 你说说，俺听听 1， 首先说，毛阿敏唱主题歌，在音乐声中，毛阿敏穿者非常漂亮的白杀群，从舞台的深处翩翩的走来 2， 哦，毛阿敏是在音乐声中，从舞台的深处骑着毛驴向我们走来 1， 恩？ 2， 啊！ 1， 毛阿敏骑着毛驴呀 2， 她漂亮啊， 1， 哦我想想啊，哦，对了，毛阿敏穿着小花袄，系着花头巾，骑着毛驴， 2， 哦 1， 坏了，毛阿敏改偷地雷的了 2， 偷地雷，这有意思列 1， 毛阿敏啊，是手持话筒， 2， 手持话筒 1， 走向观众 2， 毛阿敏是 手持话筒， 1边走边唱 2走向观众，走着 走着呢，就觉着线不够长了 1，对 2、就倒啊倒啊，倒着倒着倒出一头驴来 1， 恩？ 2， 这就合理列， 1， 这个绝对不行 2， 不行？ 1， 不好意思啊 2， 俺给钱列 1， 你给钱也不行 2， 那刘秘书，套车吧 1， 不不不不，我跟你说，经理经理，虽然毛阿敏不能倒出驴来，但是我出主意，可以倒出一大活人来，怎么样？》 2， 那不行! 1， 不是别人，就是你们公司的总经理 2， 倒出总经理 1， 电视上，电视上在打出一行小字，毛驴专卖公司总经理 2， 括弧，相当于副科级，恩，这样行，那我们总经理给大家做个报告 1， 做报告不行 2， 额 1， 最多讲一句话，如果你们总经理要是擅长讲个小笑话，猜谜，知道不 2， 猜谜！ 1， 就更好了 2， 哎哟，俺们总经理一肚子谜语，那天说了个谜语，俺猜了三天三宿么猜着， 1， 不，你不妨说说 2， 太难猜了 1， 什么谜语，我们听听 2， 远看像头驴，近看像头驴，是驴可是驴，就是不能骑 1， 这是？ 2， 死驴!怎么样？ 1， 这个谜语，啊，真是，这叫什么玩意儿啊？ 2， 行了！赞助给了，还有什么节目？ 1， 下面就是赵忠祥主持晚会， 2， 赵忠祥！ 1， 穿着笔挺的西装，手持话筒，走向观众， 2， 哦，赵忠祥也是手拿话筒，走向观众 1， 边走边说， 2， 走着走着，觉着线不够长了 ，就倒啊倒啊，倒着倒着倒出一头驴来， 1， 不不不不不，没有，赵忠祥拿的是无线话筒 2， 么线儿 1， 没线儿， 2， 那还倒不出来了 1， 我跟你说，赵忠祥主要是为大家即兴的进行魔术表演——大变活人，特邀喜剧明星赵本山入演 2， 赵本山？ 1， 舞台上放一箱子，让赵本山钻里边去，赵忠祥说变！打开箱子一看，赵本山没了， 2， 变出一头驴来， 1， 恩？ 2， 啊呀，这叫大变活驴啊 ，太好了 1， 大变活人2驴，、，，，，，，， 2， 刘秘书，套车！ 1， 不不不，驴，大变活驴 2， 哎，你早这么说么，俺就是有这么点驴脾气 1， 还是个顺毛驴 2， 你说吧，还有啥节目？ 1， 下面的节目好，牛群冯巩为大家表演相声，穿着民族服装 2， 手拿话筒，走向观众， 1， 哎， 2， 走着走着，觉着线不够长了，就倒啊倒啊 1， 停 2， 还没有倒万呢 1， 又倒出一头驴来，是吧 2， 谁说倒出一头率来， 1， 这不你说的吗？ 2， 谁说倒出一头驴来 ？ 1， 那你这是？ 2， 倒出两头驴来!,两人来，倒出两头来 1， 绝对不行，相声这种形式啊，话筒一摆就不能动， 2， 就不能动了 1， 这是要求 2， 要不说现在这相声就是干不过小品列， 1， 没错 2， 就是这个形式太死了，一提相声，两个人站着，得不得不说，你就不能改变个形式 1， 怎么改？ 2， 你比方说，这边站个牛群，那边站头毛驴 1， 太好了 2， 第二天，各大报纸头号新闻：改革出现新气象，牛群又换了 新搭档 1， 我看谁敢再鼓掌？这是，不用问，你们几个肯定骑过他的驴，看这他不嫌事，他不行，这是艺术，知道吗？ 2， 刘秘书，套车！咱也不跟你废话了 1， 我跟你说，虽然牛群是跟冯巩说相声，但他那个内容句句离不开毛驴 2， 什么 1， 像什么骑驴看唱本，走着瞧！怎么样？ 2， 又驴 1， 张果老倒骑驴，到驴不到价，谢莫杀驴，人家牵驴我拔绝 2， 这个相声的名字又驴字吗？ 1， 哎哟，我的吗呀，我都黔驴技穷了 ，哎，对，黔驴技穷 2， 好好好 ，这名字好，还有嘛节目？ 1， 下面的节目好，六十个孩子，身穿60身童装 2， 拿着60个话筒， 1， 没错， 2， 倒出60头毛驴 1， 哎哟！ 2， 啊呀，这个毛驴就是够数了， 1， 经理啊 ， 2， 怎么啦这是 1， 你非把我拽驴阵里去啊？我这是第一次搞晚会，我求求您了，您总不希望以后观众们都管我叫驴导吧！经理，这个节目，无论如何，不能再加驴了，啊哈哈哈哈！ 2， 不是，你这是哭呢这是笑了这？ 1，我求您， 3， 算了 ，导演，我话都说倒这，咱接触时间不长，我就觉着你这个人说实话，可交。行啦，打这以后，咱不能说咱赞助了就不讲理，就不尊重艺术，就不加驴了，连个驴字不准提，再提个驴字，导演，俺算对不起你了， 1， 哎哟，我谢谢您了， 2， 最后一个节目是？怎么招？ 1，60个孩子， 2，60个孩子 1， 跑向观众 2， 跑向观众 1， 一转身 2， 一转身 1， 奔向天边的绿洲 2， 不改了，就这样了，俺就有一个小小的要求， 1， 你说！ 2， 60个孩子奔向观众一转身，能不能每人后头啊，夹一小尾巴！
细数那些唱起来朗朗上口的粤语歌，其实有很多，不过我就只介绍比较受欢迎的几首吧！
比如李克勤的《红日》，节奏欢快明了，容易跟唱，歌词也简单，不需使用太多的技巧，就可以一气呵成。另外旋律优美的《夜半小夜曲》也可以轻轻地跟着合，也是进KTV 必选的曲目之一，不管男生女生都可以唱。
Beyond的歌也是很好唱，我相信大部分人都很会唱他们的歌。一首《喜欢你》，便可以很快就学会了，只要音乐响起，歌词会从自己的嘴里蹦出来；再来一首《海阔天空》，男孩子们最爱唱那一句“今天我，寒夜里看雪飘过，怀着那……”了吧，有的人还会在“飘过”那两个字的地方故意加重；还有那一首《光辉岁月》，更是经典。
陈奕迅的《十年》、《富士山下》、《红玫瑰》《K歌之王》、《浮夸》，其中《浮夸》和《十年》总有人在夜间撕心裂肺地唱着他的歌，他的歌估计就是最受欢迎的，几乎每一首都被大众传唱，走在大街上，都可以随处听见商店里播放着他的歌，有的还用话筒跟着唱。要说没有人不会，那就是开黄腔了。要知道我们初中的班歌就是《十年》，那是一个十分喜欢陈奕迅的女孩子选的歌。
《广东爱情的故事》唱着也顺口，就算没有学过粤语的人，只要听过几遍，都会跟着唱了，比如我，就是一个根本不会粤语的人，也能跟着唱，尽管像是牙牙学语。
作为一位不辞辛劳的人民教师，常常需要准备教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢？以下是我整理的大班教案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大班教案 篇1活动目标
1、发展幼儿身体动作的灵敏性、肌肉的力量和耐力。
2、激发幼儿勇敢，不怕困难勇于挑战的坚韧。
3、在小组游戏中培养幼儿的集体荣誉感，体验集体活动的乐趣。
教学重难点 掌握匍匐前进的技能和正确投掷
活动准备
长橡皮筋1根，音乐(士兵突击)(红星歌)录音机一个，轮胎四个，小贴纸若干，框4个，海绵垫两个，拉无线话筒四条，黄带子，手榴弹若干(沙瓶)
活动过程
一、活动准备。
幼儿听音乐，随教师做活动操。
二、引入活动，激发幼儿兴趣。
师：今天，我们来做小侦察兵去执行任务。老师来做指挥官，你们做解放军小战士侦察员。在执行任务中侦察员要听指挥官的命令。大家明白了吗
三、引导幼儿探索动作，激发幼儿兴趣。
1、收集归纳幼儿创作性动作。
师：要做一个真正的侦察员小战士，需要有哪些本领。(幼儿回答)教师启发引导。
师：一个合格的侦察员小战士，需要练就一身的好本领才行。有谁知道我们的解放军侦察员平时是怎样炼就一身好本领的请他给我们示范一下。
师：“小战士们做得可真好!我们的小战士们可真厉害”。(幼儿示范动作，鼓励幼儿大胆创新)
2、引导幼儿探索动作。
师：今天我们这些小侦察员们要来完成一项突击性的任务。你们怕不怕苦(不怕)
3、幼儿尝试自己的方法，自由练习。(请几位幼儿尝试)
师：你们刚才是怎样通过的(注重肯定幼儿的方法)
4、集中幼儿，教师重点演示匍匐前进的方法，讲解动作要领。
师：小侦察员们注意看到没有，敌人设置的铁丝，我们要怎样过才更好呢
师：敌人的铁丝太低，我们要匍匐前进向前爬行，这样才不容易让敌人发现，在匍匐前进时首先得扒在地上，要整个身体接触地面，然后移动脚和手向前行进，在行进中我们的速度还要快，大家明白了吗
5、幼儿练习匍匐前进。
师：好!现在我们先来试一试，要怎样用匍匐前进的方法过铁丝。(幼儿练习匍匐前进动作)
四、引导幼儿进一步熟悉活动场地，熟悉游戏玩法。
1、熟悉了解障碍的设置，演示“手榴弹”的使用方法。
师：小战士们，敌人给我们设置了土墙、山洞、沼泽地、还有碉堡，今天我们要顺利的完成任务并炸掉敌人的碉堡。我们要跨过土墙、钻过山洞、爬过沼泽地、到达埋伏圈，在最后一关(大考吧幼儿教育 )炸碉堡中，侦察员们要注意手榴弹的使用，(教师演示，讲解动作要领)拉扣，投掷。
2、幼儿空手练习正确投掷手榴弹的方法，教师纠正、指导。
五、交待规则要求。
师：现在我们的小侦察员们要去执行任务了，我们分为四组，看看哪一组小侦察员完成突击任务的速度最快。听到口令时，小侦察员要快速跨过土墙，钻过山洞，再匍匐前进爬过沼泽地，直到埋伏圈取出手榴弹，看准目标投向敌人的碉堡。炸掉碉堡完成任务后快速返回和下一个战友交接，第二个队友出发，最后我们看哪一组完成任务的速度最快，他们就是优胜组，我们要进行奖励。
六、幼儿游戏。
1、强调游戏规则和要求，激发幼儿竞赛意识。
师：小战士们在穿越关卡时一定要注意安全。遵守我们的规则要求，看看哪组小战士最先完成我们的突击任务，我们要评出优胜组，给予奖励。
师：有没有信心消灭敌人有没有信心争得第一(幼儿竞技性比赛)
2、幼儿游戏，教师关注幼儿动作掌握情况，(注意纠正与指导，提醒幼儿返回是匍匐爬过“铁丝”注意活动中的安全)
3、幼儿游戏情况，组织幼儿再次游戏。
七、结束部分：
1、幼儿活动情况，进行鼓励与表扬。
2、放松活动。
教师和幼儿一起随着音乐起舞，放松身体各部位。
师：今天的任务圆满完成了，小侦察员们表现得可真棒，让我们开一个庆祝会，欢庆自己的胜利吧!(师幼一起在音乐声中舞蹈，放松动作)
3、组织幼儿收拾用具结束活动。
大班教案 篇2活动目标：
1欣赏各种各样路的图案和颜色美，大胆表达自己的体验和感受。
2感知生活环境美给人带来的心情愉悦，培养幼儿的审美情趣和环保意识。
3在欣赏的基础上激发幼儿手工剪贴路，提高幼儿的审美想象力和创造力和表达力。
活动重点：
欣赏各种各样路的图案和颜色美。
活动难点：
感受路与周围环境和人融合在一起所产生的协调美和意境美
活动准备：
前期准备：周末请家长带幼儿去认识各种各样的路，重点引导幼儿体验路面铺设的图案美和颜色美，并把幼儿觉得漂亮的路用相机拍摄下来。
其他准备：将幼儿照的漂亮的路的照片做成展板让幼儿欣赏交流。将各种各样具有代表性的路制成课件,课件分2个模块：老师找路1(色彩素雅的路)和老师找路2(色彩鲜艳的路),每个模块又设计了两种播放模式：自动播放模式和手动播放模式。公园背景图4幅、各种颜色的卡纸、剪刀、浆糊
活动过程：
一、谈论、欣赏展板照片，幼儿已有的生活经验回顾。
师：这些是小朋友找的漂亮的路。你可以和其他小朋友一起说说你在哪里找到，它漂亮吗？漂亮在哪里？也可以看看其他小朋友找的路漂亮吗？走在漂亮的路上，你的心情怎么样？
幼：这条是在我爸单位里找的，上面的长方形图案很漂亮，我走在这条路上心情很好。
幼：这条路我见过，在兰溪公园，我喜欢在这圆圈圈里跳呀跳，很好玩。
幼：这条是我们幼儿园里的路，我每天走在这条路上心情很好，很高兴。
幼：这条是街上的人行道，上面的图案也很漂亮。
老师：（总结）我们生活里有各种各样的路，有的路很漂亮，走在漂亮的路上心情都变好了。
通过展板照片让幼儿回顾已有的生活经验，激发幼儿对自己置身其中的生活环境中存在美的发现和感悟。幼儿急切地挤到展板前，兴致勃勃地谈论各自寻找的各种各样的路。
二、欣赏课件——自动《教师找路一》 (色彩素雅的路)
师：老师也找了许多漂亮的路，现在我们一起来看看。
自动播放课件《教师找路一》配上理查德的钢琴曲秋日私语>，营造一种幽雅、宁静的氛围，让幼儿欣赏、体验天天走着的路竟然那么美，那么触动人心。幼儿欣赏时不由地发出一阵阵“哇!”、“哇!”的赞叹声，可以看出这些漂亮的路带给幼儿的心灵震撼。
三、打开手动《教师找路一》
1幼儿自由欣赏讨论：老师找的这些路里你喜欢哪一条路？你为什么喜欢这一条？
幼：我喜欢第1条路，第1条路很漂亮。
幼：我喜欢第6条路，上面有花的图案，很漂亮。
幼：我喜欢第5条路，像光盘。
……
教师为幼儿的审美感受提供自由交流平台，让幼儿的审美感受得以自由表达，此时幼儿的审美感受是零散的，细碎的。
2引导幼儿逐幅欣赏，分析路面图案造型及给人们带来的心理感受。教师抛出的问题如下：这些路你喜欢哪一条路？你为什么喜欢这一条？它上面的图案怎么样？是什么形状的？这图案的排列有什么特点？这样排列图案你觉得怎么样？你有没有见过或走过这样的路？如果你走在这样的路上，你的心情怎么样？
师：老师找的这些路里你喜欢哪一条路？为什么？
幼：我喜欢第1条路，这条路在河边，是鹅卵石铺的，没有栏杆，走过去很刺激
师：你呢？
幼：我喜欢第3条路。
师：为什么喜欢这一条？路面上的图案是什么形状的？
幼：这条路很漂亮，上面有许多长方形图案。
师：这些长方形图案的排列有什么特点？这样排列图案你觉得怎么样？
幼：那些长方形图案排列有规律、很整齐，我觉得很美。
师：这样的路你有没有走过？如果你走在这样的路上心情会是怎么样的？
幼：走在这样的路上心情很好。
幼：我喜欢第5条路，我觉得它像一张张光盘，还有音乐跑出来，我喜欢在上面跳舞。
幼：我也喜欢第5条路，上面的图案像一片片荷叶。
……
此环节教师帮助幼儿梳理审美经验。本着尊重幼儿的个性化体验，我以师幼问答的形式引领幼儿逐幅欣赏、解读路面的图案造型等审美元素，表达审美感受。
大班教案 篇3活动意图：
在幼儿园的日常生活中，舞台演出是孩子们感兴趣的活动，孩子们非常渴望自己在舞台上表演。根据大班孩子经验的积累，开展了以幼儿为主体，由幼儿自编、自导、自演的综合系列活动《我们的舞台》。充分发展陔子的创造性，参与活动的积极、主动性以及解决问题的实践能力，帮助幼儿充分享受自主活动的快乐。
活动目标：
1、结合经验，讨论与协商，确定演出内容和方法。
2、提高动手、动脑的能力。互帮互助主动参与、大胆竞争的积极性。
3、获得愉快、感受自身价值。
活动准备：
1、经验准备
(1)看过文娱演出的电视，对节目种类、形式、主持人的话、演员化妆造型等有粗浅认识。
(2)有过舞台表演经验。
2、物质准备
(1)积累的各种表格、单子等。
(2)各种色纸、胶水，剪刀、毛线等。
(3)幼儿化妆品(口红、胭脂、白色粉等)。
(4)若干份小礼品。
活动过程：
活动层次一：初步商定节目种类。
1、结合经验，谈一谈演出节目的类型、自己想表演什么类型的节目、名称是什么。讨论中，尊重孩子的意愿，肯定孩子提出的节目。对于一些技术性较强的节目也不要横加干涉，应鼓励幼儿先作尝试。选择节目时，提醒幼儿可结合自己的经验、特长、兴趣而选。
2、自主结伴，确定演出节目名称及演出人员。将结伴的结果记录成表格。
活动层次二：确定节目名称及合作人。
1、展示幼儿合作的表格。是否人人参加，每一个节目的合作人数是否合理，并引导幼儿就以上两个问题展开讨论，共同解决问题。
2、讨论中，引导幼儿进行调整，通过删减人员或增加人员，解决部分幼儿没有节目的问题。另外，也可引导孩子扩展重新提出新的节目，以确保幼儿人人都有演出的'节目。引导幼儿自找场地，自己组织，进行节目的排练。
活动层次三：讨论节目串联词。
引导幼儿说一说自己在电视中学到的某一段串联词，然后灯儿展开讨论，共同归纳出串联词的特点
①引出节目名称及成员。
②能简明地介绍节目的内容或内涵。
出示幼儿的节目单，引导幼儿针对节目单上的节目一个一是开讨论，得出每一个节目的串联词，并将讨论出的串联词发给幼儿人手一份回家练习，准备竞选节目主持人。
活动层次四：竞选节目主持人。
请幼儿说一说，自己见到的节目主持人是如何报节目的，并在幼儿讲述的基础上概括出对节目主持人的要求：
目时神态大方、语言响亮、口齿清楚、表情自然等。
请参加竞选的幼儿依次来主持一个节目(即说某一个节目关词)，其余幼儿做评委，认真观看并评价。
请全体幼儿进行评选，以表决的方式，选出得票最多的两名作为节目主持人。
活动层次五：修改节目。
按节目的类型，将排练的节目展示给幼儿。
根据同伴展示的节目，提出意见，对同伴的言行修改与完善。
活动层次六：制作服装、道具等。
对自己的节目先小组讨论，自己节目需要哪些道具，什么样的服装。
在小组讨论的基础上，全班幼儿群策群力，讨论每一个节目所需何种道具或服装。
3、出示各种色纸、剪刀、胶水等，让幼儿利用这些材料制成自己所需要的道具或服装上的小饰物。
活动延伸：
发动家长一起参与道具与服装的准备。
活动层次七：化妆、彩排。
1、以小组为单位，讨论如何化妆，头发如何修理，头上、手上、脚上又需要哪些装饰。
2、选出认为化妆最漂亮的幼儿。(即妆化的既不浓，也不淡)，统一化妆的浓淡程度。
3、重新化妆，穿着服装并按节目单程序进行彩排。
活动层次八：文艺演出。
1、教师致词
小朋友自己编导、自己排练、自己演出，精心准备了一台文艺节目。让我们在舞台上尽情地唱歌、舞蹈，快快乐乐的玩吧。
2、按节目顺序演出。把幼儿节目拍摄下来。
3、演出结束，每人一份小礼品，作为奖励。
4、播放录像，让幼儿观赏自己在舞台上的演出，充分享受活动的乐趣。
活动反思：
活动的特点是变“教师为主”为“幼儿为主”，变“个别参与”与“整体参与”，变“被动接受”为“主动尝试”。活动过程中幼儿自编、自演，教师引导、帮助、支持。虽然大家都很紧张而又忙碌，大家共同享受着活动所带来的快乐与成功，享受着活动中师生、同伴之间互相合作、互相帮助所带来的愉悦之情。
大班教案 篇4活动设计背景
当前，幼儿多生活在封闭式的套房里，精巧的玩具、电视“保姆”等满足不幼儿的发展需求。根据幼儿的健康教育目标，设计了这个赤足玩沙玩水活动。
活动目标
1、引导幼儿知道每个人的赤足脚印各不相同，培养探索自身的兴趣。
2、让幼儿知道赤足有助于健康，体验赤足的乐趣。
3、培养幼儿活泼开朗的性格和自我服务的能力。
4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
教学重点、难点
重点：让幼儿在水中、沙上自由行走，体验赤足感觉。
难点：观察沙上脚印，溅起的水花像什么，培养幼儿的观察和想象能力。
活动准备
1、沙池、水池（浅水）。
2、活动前一天通知幼儿穿松紧鞋带，每人一块擦脚布。
活动过程
1、沙上活动。让幼儿脱掉鞋袜，卷起裤脚。
（1）在沙上轻松自由行走，体验赤足踩沙的感觉。
（2）踩脚印。说说发现了什么。
（3）观察脚印。先引导幼儿认真观察自己的脚印，说说自己的脚印什么样，像什么。再引导幼儿互相观察，说说每个人的脚印有什么不同。然后让幼儿在沙上自由踩脚印，看谁踩出的图形多，并说出图形像什么。
2、踩水活动（带幼儿到浅水池赤足踩水）
（1）说说赤脚踩水的感觉怎样。体验踩水的乐趣。
（2）观察用力踩水溅起的水花，用一句话说出水花像什么。
3、在水泥地上跳“赤脚”舞（感到开心你就跺跺脚），用脚的动作表现赤脚的乐趣。
4、总结赤足的好处，鼓励幼儿多参加赤足活动。
5、活动结束：幼儿自己洗脚、擦脚、传鞋，比一比谁干得又快又好。
教学反思
本次活动给幼儿提供了充分参与的机会。鼓励幼儿用不同的方式去体验赤足的乐趣，调动了幼儿的积极性，使幼儿真正成为户外活动的主人。既突出游戏性，提高幼儿的兴趣，又发挥了幼儿的主体性。在活动结束时，让幼儿在老师的指导下自己洗脚，擦脚，穿鞋，培养了他们的自我服务意识。
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