它可以帮助我们系统的梳理知识,还可以帮助我们发散创意,帮助我们在某一个创意下深挖、垂直思考。将我们头脑中的创意变成可被执行的创造力。概况下思维导图有以下5个作用:
1、发散思维
2、整理思绪
3、挖掘创意
4、强化记忆
5、站在迷宫之上看迷宫
要记住思维导图最重要的是思维,画画只是辅助我们思维和记忆,前期不熟悉的时候可能会花费的时间较多,后期熟练了,一般都只需要三十分钟就可以完成一幅常规思维导图。
比如在阅读的时候可以用一支黑色的笔做一些简单的思维导图,简单到用一些关键词记住大篇幅的内容,二来对于这个概念如何理解如何运用到工作中,进行一个发散。使用任何工具的目的是解决问题。对于思维导图来说绘画赋予它的颜值是附加值,要懂得分清主次。
思维套图究竟能帮助记忆,很多时候在我们处理某件事情、某项工作的时候,会感觉到思维受限,就像陷在了思维的迷宫中。而思维导图是一种可以很好突破思维局限的工具,它能起到站在迷宫之上看迷宫的作用。
扩展资料:
思维导图是一种科学有效的学习工具和方法,可以帮助孩子们分析问题、整理思路、快速学习,从而让学习更高效也更轻松,扎实地把握学习内容,提高各科成绩。
优点1:运用思维导图的同时,就会要求孩子们对知识的提炼和精简,调动孩子的主观能动性,进而提高学习效率。
优点2:思维导图对知识进行概要和扩展,新知识和原有知识进行链接,有助于知识的深度理解和挖掘。
优点3:思维导图有助于加深知识的记忆,进而提高记忆力。
优点4: 思维导图里用到的颜色和图形可以多方面刺激孩子的大脑,让孩子对自己所学的内容更有兴趣,激发孩子的创造力。
思维导图是一种将思维形象化的方法。我们知道放射性思考是人类大脑的自然思考方式,每一种进入大脑的资料,不论是感觉、记忆或是想法——包括文字、数字、符码、香气、食物、线条、颜色、意象、节奏、音符等,都可以成为一个思考中心,并由此中心向外发散出成千上万的关节点。
每一个关节点代表与中心主题的一个连结,而每一个连结又可以成为另一个中心主题,再向外发散出成千上万的关节点,呈现出放射性立体结构,而这些关节的连结可以视为您的记忆,就如同大脑中的神经元一样互相连接,也就是您的个人数据库。
思维导图又称脑图、心智地图、脑力激荡图、灵感触发图、概念地图、树状图、树枝图或思维地图,是一种图像式思维的工具以及一种利用图像式思考辅助工具。
思维导图是使用一个中央关键词或想法引起形象化的构造和分类的想法;它用一个中央关键词或想法以辐射线形连接所有的代表字词、想法、任务或其它关联项目的图解方式。
参考资料:
1归纳和演绎
归纳:从个别到一般。即从个别中归纳出一般原理。
演绎:从一般到个别的方法。即从一般原理推理出个别结论。
关系:个性和共性;特殊和普遍。归纳和演绎是两种方向相反的两种思维方式,两者互相依赖、互相渗透、互相促进。
归纳是演绎的基础,作为演绎的一般原理往往是归纳出来的;
演绎是归纳的前提,为归纳提供了理论指导。
归纳虽然能够概括出同类事物的共性,但不能区分出本质属性和非本质属性,所以结论还不是十分可靠的,要用演绎来补充。
演绎所依据的前提是事物的共性,但共性只是大致包含个性,个性也不能完全进入共性,从共性出发不能揭示个性的多方面属性,可见,归纳和演绎都具有局限性。
2分析和综合
分析:在思维的过程中把认识的对象分为不同的组成部分、方面、特性等,对它们分别进行研究,认识事物的各个方面,从中找出基础、本质。
综合:把分解出来的不同部分、方面按照客观的次序,结构组成一个整体,从而达到对事物整体的认识。
关系:整体与部分、系统与要素的关系。分析与综合是方向相反的两种思维方式,互相联系、互相转化、互相促进。分析是综合的基础,没有分析就没有综合。综合是分析的成果,离开综合就没有科学的分析。
3抽象与具体
是辩证思维的高级形式。
抽象:对客观事物某一方面本质的概括或规定。
具体分为感性具体和理性具体。
感性具体:感觉器官直接感受到的具体。
理性具体:在感性具体的基础上经过思维的分析与综合,达到对事物的多方面属性或本质的把握。
认识的过程:感性具体—抽象—理性具体。最重要的是抽象—理性具体。以抽象为逻辑起点,通过各种逻辑中介,达到以思维(理性)具体为逻辑终点的运行过程。
4逻辑与历史
逻辑:理性思维或抽象思维。以理论的形态反映客观事物的规律性。
历史:有两层含义:
1、客观现实的历史发展过程。
2、人类认识的历史发展过程。
真正科学的认识是现实历史发展的反映,要求思维的逻辑与历史的进程相一致。
关系:历史是逻辑的基础和内容,逻辑是历史在理论上的再现。
辨证思维方法渗透到现代科学技术的研究之中,离开辩证思维方法科学技术就寸步难行。
辩证思维方法是实现经验知识向科学理论转化的必要工具,是沟通跨学科研究的必要桥梁。
辩证思维方法为科学创新提供了理论支撑和动力。
现代科学技术突飞猛进使哲学思维与科学思维的结合日见重要。
去年开始就很流行一种逻辑的理解课堂知识和书籍的思维网络,人们把它称之为思维导图,意在有一个完备的思维体系,从而更好的理解和记忆知识。
1、思维导图的种类非常丰富,有树枝型,并列型,对比型,包纳型,转化型,想象力型,时间线型等等,诸多的种类中,可以选择不同的思维导图去整理归纳不同的问题。
2、思维导图的根本原理是速记,一般导图上的文字非常的少,只有几个关键词,关键词之间的关系,通过不同形式的连接形成了一个体系,一张小小的图,就是要记尽量容易记的字去提示自己更多的内容之间的大框架。
3、如何开始一个思维导图的勾画呢?举个例子,给女朋友的新年礼物买什么,比如项链,口红,包包,鞋子,旅行,那么买什么就是思维导图的中心,其他的选项就是思维导图的分支。几乎所有的思维导图都可以变成问句。
世界上的知识好歹都是有章有节有名有姓,就是一本书也有自己的名字自己的主旨,一部**也有自己的主题,一堂课也有一个具体的大的知识名词,这个就可以作为思维导图中心,拿起笔,顺着作者给的思路老师给的思路,挨个填充分支就可以完成思维导图。
4、思维导图的一个重点就是,一定不要用太多的色彩,因为超过种色彩虽然很好看,但是会产生混乱,而且也不要去尝试绘画表达,因为绘画是一种很抽象的再创造,不一定有文字本身易于理解记忆。
5、做好了思维导图,之前看B站一个学习区的学霸分享,我们往往做好了导图就不再使用了,这其实是错误的,思维导图不仅仅是知识的提炼和梗概,还可以用来来复习知识,检查自己记忆的疏漏。
这种思绪乱线条的音效可能是指“头脑风暴”或“思维涂鸦”等类似的概念。这种音效通常被用于模拟人类思维过程中的各种想法、概念和信息在大脑中快速流动和碰撞的效果。在许多创意和设计软件中,这种音效被广泛使用,以帮助用户更好地理解和可视化他们的思维过程。
如果你想找到一个类似的音效,你可以尝试在音效库或互联网上搜索“头脑风暴音效”、“思维涂鸦音效”、“思维动画音效”等关键词,以获取更多相关的资源。
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