谁知道语文和英语句子成分怎么划分

谁知道语文和英语句子成分怎么划分,第1张

英语句子万能公式

(①时间状语)+ ① 主语 + ② 谓语 + ③ 宾 语 + ④ 方式状语+ ⑤ 地点状语 +( ⑥ 时间状语)

主语:是一句的主体,是全句述说的对象,常用名词,数词或代词担任,一般放于句首

谓语:是对主语加以陈述,表示主语的行为或状态,常用动词或者动词词组担任,放在主语的后面

宾语:表示行为的对象,常由名词或者代词担任放在及物动词或者介词之后

定语:是用来说明或者限制名词的成分,常用形容词或者相当于形容词的短语或从句担任形容词放在名词之前,相当于形容词的短语或从句放在名词的后面

状语是用来说明动词,形容词,副词或整个句子的成分常由副词担任修饰动词时可以放在动词之前,也可以放在动词之后;修饰形容词或副词时放在它们之前

表语:用来说明主语的性质或状态一般由名词或者形容词担任

通常情况下,主语和宾语前的成分是定语,谓语前的成分是状语,时间词作状语 放在句子后面

句子的成分分布如下:(定语) 主语 (状语) 谓语 (定语) 宾语 (状语)

英语句子(sentence)=主语+谓语(核心:主动词)

英语句子成分歌

英语句子八呀八大块,主谓宾表真呀真实在;

补语跟着宾语表语跑,定语同位(语)专把名词踹

状语的位置它自由自在,忽右忽左随心所欲摆

浑身的毛病真呀真不少,前后乱窜它还会加塞(RAP)

语文

构成句子的词或短语间有一定的语法关系,根据不同的语法分为主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等成分它们在文中的基本位置如下:

(定语)主 语[状语]谓 语(定语)宾 语<补语> (补语也可在宾语前)

句中的主要成分是主语、谓语、宾语,修饰成分除定、状、补外还有复指成分(被复指的部分在句中作什么成分,复指成分就用什么符号)

句子成分的准确判定,依赖于对各成分概念的准确把握:

一、主语:谓语的陈述对象,指明说的是“什么人”或“什么事”如:学习是一种艰苦的劳动辱骂和恐吓决不是战斗

二、谓语:对主语加以陈述,说明主语怎样或者是什么的句子成分如:明天星期日

三、宾语:在动词后面,表示动作、行为所涉及的人或事物,回答“谁”“什么”一类的问题如:门口围着一群看热闹的歌声把王老师带入深沉的回忆

四、定语:名词前面的连带成分,用来修饰、限制名词,表示人或事物的性状、数量、所属等如:(中国)的历史有自己的特点那(颤抖)的手慢慢抬起来

五、状语:动词或形容词前面的连带成分,用来修饰、限制动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度如:太阳[冉冉]地升起

六、补语:动词或形容词后面的连带成分一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等如:他坐

英语句子成分划分如下图: 句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、补语七种 主语是句子叙述的主体,跟汉语主语是一样的。 谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。谓语由动词来承担。 宾语是动作的对象或承受者,常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。 扩展资料 依据其在句中繁简程度可把谓语分为简单谓语和复合谓语两类。不论何种时态,语态,语气,凡由一个动词(或动词词组)构成的谓语都是简单谓语。例如: I like walking(一般现在时主动语态) 我喜欢步行。 I made your birthday cake last night (一般过去时主动语态) 我昨晚做好了你的生日蛋糕。 It is used by travelers and business people all over the world (一般现在时被动语态) 它被全世界旅行者和商业人员使用。 复合谓语也可分为两种情况: 1、第一种是由情态动词,助动词+不带to的动词不定式构成的复合谓语: What does this word mean 这个词是什么意思 2、第二种是由连系动词+表语构成的复合谓语。例如: You look the same 你看起来一样。 在英文当中句子成分分别是:主语、谓语、宾语、定语、补语、状语,划分如下图所示 句子的组成成分叫句子成分,也叫句法成分。在句子中,词与词之间有一定的组合关系,按照不同的关系,可以把句子分为不同的组成成分。句子成分由词或词组充当。 主语就是由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、短语和句子来充当的,它是句子所要描述人或事物,通常来说位于句首。 谓语是用来陈述或说明主语的动作或状态,通常放在主语的后面,它有人称、数、时态和语态的变化。谓语还可以分为简单谓语和复合谓语。 宾语一般是由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和句子等来充当的,用来表示动作所涉及的对象,位于及物动词的后面。

扩展资料:

主语和谓语是英语句子的两大成分,除少数句子(如祈使句和感叹句等)外,一句话必须同时具有主语和谓语所表达的意思才能完整。 主语是针对谓语而言的,是一句话的主题,谓语用来说明主语的情况,为主语提供信息。例如:They are working主语是they(他们),没有谓语are working 是不行的。在正常情况下,英语的主语和谓语的位置与汉语一致,也就是说主语在前,谓语紧跟其后。 没有固定的模式,为了方便理解,可以和语文里句子成分的划分符号一样。英语老师上课用的句子成分符号都不尽相同,如我就这样来用: 划分符号(没有统一规定,仅供参考) 主语: 双横线 定语:( ) 谓语: 单横线 状语:[ ] 宾语: 波浪线 宾补:〈 〉 表语: 双波浪线 主语: 双横线 定语:( ) 插入语:/ / 谓语: 单横线 状语:[ ] 宾语: 波浪线 补语:< > 表语: 双波浪线 同位语:{ } 主语:(着重号) 定语:( ) 谓语: 单横线 状语:[ ] 宾语: 波浪线 宾补:〈 〉 表语: 双波浪线

1、主语:词下双划线,=

2、谓语:词下波浪线;﹏﹏

3、宾语:词下单划线;_

4、定语:词的两端用园括号;( )

5、状语:词的两端用尖括号;〈 〉

6、补语:词的两端用方括号[ ]

7、主语,是执行句子的行为或动作的主体,如“我写字”中的“我”,就是主语,它做出“写”这个动作。“写”则是谓语,用来修饰主语,而“字”是接受谓语“写”这个动作的对象,它因此被称为宾语,有的语法书也称它为“客体”或“受体”。

8、主语是句子中的陈述对象,与 英语语法也有相似之处。常常由名词、 代词、或 名词性短语充当。形容词、动词、 谓语性短语和 主谓短语也可充当主语。 句子成分划分时,主语符号为双横线。

n名词 art冠词 pron代词 num数词 vt及物动词 vi不及物动词 auxv助动词 link-v系动词 adj形容词 adv副词 prep介词 conj连词 int叹词 c可数名词 U不可数名词 S用于单数的名词 P用于复数的名词或表语形容词 A定语形容词 pl名词的复数形式 to-v动词的不定式 追问: 非常感谢,但是我想要的是 句子成分的符号 ,如主语S,谓语V 回答: 抱歉,太快了,没注意到。 给你五中简单句的基本类型吧。你自己体会下。 一、主语+不及物动词(S+Vi) 二、主语+及物动词+宾语(S+Vt+O) 三、主语+连系动词+表语(S——Link v+P) 四、主语+及物动词+间接宾语+直接宾语(S+Vt+InO+DO) 五、主语+及物动词+宾语+宾语补足语(S+Vt+O+C) 谢谢,希望可以帮到你

  英语是一门语言,作为一种交际工具,句子是其使用单位。下面是我带来的,欢迎阅读!

精选

英语句子成分

The students of Class Two are seriously reading the book written by Lu Xun 按句子成分划分,此句为: 主语 定语 谓语状语 谓语 宾语 定语 按意群划分,此句为: 一、英语各种成分的基本含义及用法

一、主语

  主语是全句谈论的中心话题。我们在说一句话的时候,首先要明确我们讲的是“哪个人”或者是一件“什么事”或者是一件“什么物体”,等。这些代表“哪个人”、“什么事”、“什么物体”等的部分就是句子的主语。

主语是指句子的某个部分,它可能是一个词,也可能是一个片语,还有可能是一个从句,甚至一句话中会有几个并列的主语等等。所以,英语中很多词类或片语、从句都可以做主语。另外,英语中还有一种特殊的主语形式叫“形式主语”,例如:It that 句式等。 名词作主语 数词片语作主语 代词作主语 不定式短语作主语 从句作主语

It 是形式主语, to travel部分是真正的主语

请指出下列句中主语的中心词。

1 The teacher with two of her students is walking into the classroom

2 There is a bird flying in the sky

3 The useful dictionary was given by my mother last year

4 It is very difficult to do today's homework without your help

二、谓语

在明确了主语后,我们再来说谓语。谓语是用来回答、说明、解释主语“做什么”、“是什么”、“怎么样”等的部分。英语句子中,除少数情况外,谓语必须是动词。而且,除了倒装等特殊情况外,谓语的位置相对来说是固定的,它总是位于主语的后面。 系动词和表语一起作谓语 行为动词作谓语 助动词和行为动词一起作谓语 情态动词和行为动词一起作谓语

三、宾语

从语法角度说,及物动词后面要接宾语 介词后也有宾语 。从意义上来说,宾语是动作的物件、目标。

宾语是对谓语动词的进一步说明和解释。 代词作宾语 不定式作宾语 动名词短语作宾语

4 She said 从句做宾语

The sun gives us light and warmth us为间接宾语,light and warmth为直接宾语

1、间接宾语多指人,直接宾语多指物。可以带两个宾语的动词有:bring, give, show, send,

pass, tell 等。

间接宾语一般放在直接宾语的前面。

2、如果强调直接宾语,可把直接宾语放在间接宾语的前面,但间接宾语前须加介词 “to”或“for”。

接to的动词有:give, bring, pass, lend, sell, send, show, tell, write等。

Give your mother the letter =Give to

直接宾语 间接宾语

接for的动词有:buy, find, cook, draw, get, sing等。

Can you find me my bag =Can you find for

直接宾语 间接宾语

这正是:人前物后看清楚,换位要加for或to。

四、宾语补足语

现在一般认为,宾语补足语是对宾语进行进一步的补充说明。宾语补足语主要与英语及物动词有关。这个问题我想分两点来说明。

1、英语中有些及物动词,不但会涉及到一个物件宾语,还会使宾语产生一种结果。动词引发宾语的结果就是宾语补足语。例如:

We call him Little Tom 称呼的物件是him, 称呼的结果是Little Tom Little Tom 就是宾语补足语。

They made her happy make 使 her怎么样了happy 作进一步的补充说明,那么happy是补语。

I find oking bad for health find 的物件是 oking, 结论是bad for health

这一类带宾语补足语的动词有:1 把…看成… regard, see;2 把…当成… treat, take;

3 把…认为是… consider, look up, refer to, accept, acknowledge ;4 把…描述为… describe, use, show, organize, express 等。

2、英语中表示看、听之类的动词,不仅看到一个人宾语,还会看到他在做什么事。宾语所做的事也是宾语补足语。例如:

I saw a bird in a cage 看到小鸟在笼子里,“在笼子里”是宾语补足语。

We heard her singing a song 听到她在唱歌,“在唱歌”是宾语补足语。

这一类带宾语补足语动词有:see, hear, notice, watch, feel, observe 等。

补充说明:

I'm going to paint it pink

句子中的it显然是宾语。但是主语将要做的并不是it,而是paint it pink。pink 是句子中的宾语补足语。它和宾语之间是逻辑上的主谓关系,也就是说从逻辑上来讲,是执行了paint的动作。

句子中的pink是形容词做宾语补足语。能够充当宾补的还有宾语补足语的大致有:不定式,现在分词,过去分词,形容词,副词,介宾短语等。一般情况下,宾补通常紧跟在宾语之后。

比如:

I find learning English difficultdifficult是形容词做宾补

I saw the kite up and down up and down是副词做宾补

Tom made the girl cry cry是省略不定式符号to的动词不定式

常跟复合宾语的动词有:call,name,make,think,find,leave,keep,nominate任

命,choose,elect选举,define定义,regard, see, recognize,treat, take,consider, look up, refer to, accept, acknowledge,describe,depict描述,represent表现出,declare宣称,denounce, employ雇佣, use, show, organize, express

五、表语

英语有一类动词叫系动词。系动词是侧重于表示人或事物状态、性质的动词,它没有明显的外观的动作形式,例如:be am/is/are是, get变得, sound听起来, look, seem看起来, feel感到等等。与系动词连用的部分叫“系表结构”,“表”就是“表语”的意思。注意:系表结构合起来共同组成谓语,来说明主语的状态、性质等。例如:

I am a teacher 系动词am + 表语 a teacher

They are on the playground now 系动词are + 表语 on the playground

It sounds interesting sound为系动词,interesting为表语

六、定语

定语是修饰名词或代词,说明人或事物的状态、性质、数量等的词。请记住:定语最关键的一点是,定语是用来修饰、限定人和事物即名词特点的成分。动词不可能有定语,形容词也没有。一般情况下,定语可以是一个词,也可能是几个词或一个片语,也可能是一个从句定语从句。例如: 单个的词作定语

The office is 片语作定语 从句作定语

英语中定语的位置可以在名词前面,也可以在名词后面,特别是放在名词后面的定语,与中文习惯不同,同学们要注意分辨清楚。 in today’s newspaper

七、状语

上面说了,定语是说明名词特点、性质的,而状语则是说明动词如何如何的,例如:动作在什么时间发生,什么地点发生,什么条件下发生,为什么目的发生,等等。状语的核心是:状语是修饰动词的,只有动词才有状语。

一般来说,状语的位置比较灵活,它可以放在句子的任何位置,可以放在句首、句中或者句末,而不一定是紧跟在动词的前后位置。我们在翻译的时候,要视具体情况而定。同样,状语可以是一个单词,也可以是几个单词或片语,也可以是一个状语从句。例如: We often help him often 副词,位置在help 前面。

I really don't like the food 也可以说:I don't like the food really 注意状语really 的位置。

He did his homework carefully at home carefully 副词;at home 是片语,位置都在did 后面。

When I grow up, I am going to be a teacher when从句是时间状语,在句首;to be是目的状语。

利用口诀综述以上内容:主在前、谓在中,宾语、状语后面冲。短语定语主宾后,形、代定语主宾前。 间宾直宾紧相依,直、间之间to、for连。宾补位于宾语后,地状常在时状前。

练习

划分句子成分练习题1

1They are working on the farm now

2Seeing is believing

3All of us like Kobe Bryant very much

4She became a doctor in 1998

5The book lying on the floor are mine

6Suddenly it begins to rain

7To catch the train ,I got up early yesterday

8I always find her happy

9He wonders If I still study English

10The letter which I received the day before yesterday was a friend mine

11We always work hard at English

12He said he didn't e

13They love each other

14What did you bye

15She watched her daughter playing the piano

16your job today is to help the old

17Speaking doesn't mean doing

18Bye the time I got to the station,the train had left

19The children bought their parents a car for the 25th anniversary of their marriage

20It takes me an hour to get there

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