回答如下:Russian supplies being squeezed是动名词短语。英语动名词短语可以有自己的修饰语,修饰语可以是名词/名词所有格/代词,修饰语与动名词短语之间在逻辑上有主谓关系。这里的 Russian supplies就是动名词短语being squeezed的修饰语。例如:
The noises of desks being opened and closed could be heard out in the street
I don't mind his / him living here
We are sorry for Mary / Mary's breaking your vase
另外,as a result of 是句子谓语的原因状语,而because of 则是动名词短语Russian supplies being squeezed的原因状语。英语动名词可以有自己的状语。
1动词:分为实义动词:see,look,watch情态动词:can,may,shall,need。
Be动词:am,is,are。
实义动词和Be动词通常作谓语,情态动词后面接的动词原形作句中的谓语。
2形容词:
分为(1)形容词作表语,
例:I feel sad
sad就是表语。
(2)形容词作定语,
a pretty girl
pretty作定语。
3副词通:常放在动词后面起补充强调动词的状态!
例:I smile happily我笑的很开心。
4名词:通常作为句子的主语。
例:Shen Zhen is a beautiful city
Shen Zhen即名词作主语。
5代词:通常作为宾语。
例:I like him
him就是代词作宾语。
扩展资料:
句子成分作用:
1主语:句子要说的人或物,回答是谁或什么。
用名词或代词担任。
2谓语:说明主语的动作或状态,回答做什么。
由动词和动词短语担任。
3宾语:表示及物动词的对象或结果。
由名词或代词担任。
注:及物动词可以宾语,不及物动词不可以加宾语。
4定语:修改名词和代词
形容词,介词短语,(动词ing,动词ed,动词to do)非谓语,从句均可做状语。
5状语:修饰动词,形容词,副词
副词,介词短语,动词ing,动词ed,动词to do,从句均可做状语。
定语和状语的区分是其前面有无被修鉓名词,有则是定语,无则是状语
6双宾语:及物动词带两个宾语,一个指物,一个指人。
指物的叫直接宾语,指人叫间接宾语。
间接宾语一般在直接宾语的前面,即主宾+间宾+直宾。
注意:介词 to 或 for 加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语之后,强调间宾
7宾语补足语:说明宾语怎么样或干什么。
由形容词或动词担任。
8表语:系动词(感官动词和be动词)之后,说明主语身份或特征,回答是什么怎么样。
名词,代词,形容词担任。
9从句:
由that、who、whom、when、why、where、how、which等引导词(Connective)引导的非主句部分。
10同位语:跟在名词,代词后,进一步说明情况。
动词:表示人或事物的动作,行为,发展,变化,心理活动,判断等的词,在句子中的作用主要分为谓语动词和非谓语动词两种,像你们这种初期了解,说做谓语就可以了,非谓语有点麻烦
名词:人或事物的名称,分为专有名词和普通名词,普通名词又分可数/不可数两种,在句子里可以做主语,表语,宾语,定语(少见,不知道你们是否要求)
形容词:形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等,一般有“的”字特征,可以做定语,表语,补语
副词:对某动作或某种状态起修饰限制的词,一般有“地”字特征
汉语中副词总是用在动词、形容词前面做状语,英文句子语序问题,大部分副词状语会在动词之后,基本就是做状语了
介词:介词总是同其他的词组合在一起,构成介词短语。介词本身是典型的虚词,不能单独在句子里做成分,必须和其后的宾语一起构成介词短语,介词短语可以做定语,状语,补语
再说句子成分吧,先说谓语,谓语就是整个句子的核心,缺了谓语你就完全不知道这个句子在说什么,一般是动作或状态,如:他飞快地(跑)了。 这朵花很(漂亮)。
主语:谓语动作的发出、执行者,或状态的保持者。如前面的“他”和“那朵花”
宾语:谓语动作的承受者,如“我杀了(一头猪)”
定语:对名词或代词起修饰限制作用的成分,汉语的定语一定前置,英语的有前置后置两种,如:(高高的)山峰,(清澈的)河流
状语:对谓语动作(或状态)起修饰说明作用的成分。如上面例句中的“飞快地”和“很”
名词、代词、动词不定式和动名词可以做主语、宾语;动词做谓语(汉语里还允许形容词或名词做谓语,英语不行);形容词,名词,介词结构可以做定语;副词,介词结构可以做状语
疑问词就是英语里有针对性的,专门用来询问某些特定内容,做特殊疑问句的词,例如:what(什么),how(如何,怎样,多么),who(谁),where(在哪里)等等,就不知道你学了几个了。
这些东西作为语法基础是很有用的,不要骂你老师
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