英语句子成分具体分析

英语句子成分具体分析,第1张

1句子的基本构成有5种:主谓、主谓宾、主谓宾宾补、主谓双宾、主系表 ①主语:名词(n)、代词(pron)、数词(num)、名词化形容词(adj)、副词(adv)、名词化介词(prep)、不定式(todo)、动名词(doing)、名词化分词、介词短语、从句。 1.名词作主语。 Atreehasfallenacrosstheroad(一棵树倒下横在路上。) Littlestreamsfeedbigrivers(小河流入大江。) 2.代词用作主语。 You’renotfarwrong(你差不多对了)。 Hetoldajokebutitfellflat(他说了个笑话,但没有引人发笑 3.数词用作主语。 Threeisenough三个就够了。 Fourfromsevenleavesthree7减4余3。 4.名词化的形容词用作主语。 Theidleareforcedtowork懒汉被迫劳动。 Oldandyoungmarchedsidebyside老少并肩而行。 5.副词用作主语。 Nowisthetime现在是时候了。 Carefullydoesit小心就行。 6.名词化的介词作主语。 Theupsanddownsoflifemustbetakenastheycome我们必须承受人生之沉浮。 7.不定式用作主语。 Tofindyourwaycanbeaproblem你能否找到路可能是一个问题。 Itwouldbenicetoseehimagain如能见到他,那将是一件愉快的事。 8.动名词用作主语。 Smokingisbadforyou吸烟对你有害。 Watchingafilmispleasure,makingoneishardwork看**是乐事,制作影片则是苦事。 9.名词化的过去分词用作主语。 Thedisabledaretoreceivemoremoney残疾人将得到更多的救济金。 Thedeceaseddiedofoldage死者死于年老。 10介词短语用作主语。 ToBeijingisnotveryfar到北京不很远。 FromYenantoNanniwanwasathree-hourrideonhorseback从延安到南泥湾要三个小时。 11从句用作主语 Wheneveryouarereadywillbefine你无论什么时候准备好都行。 BecauseSallywantstoleavedoesn’tmeanthatwehaveto不能说萨利要走因而我们也得走。 ②谓语:位置一般在主语之后。谓语的构成可能是简单的动词、动词短语等 1.由简单的动词构成。 Whathappened发生了什么事? Heworkedhardalldaytoday他今天苦干了一天。 Theplanetookoffatteno’clock飞机是十点起飞的。 2.由动词短语构成的谓语。 Iamreading我在看书。 What’sbeenkeepingyouallthistime这半天你在干什么来着? Youcandoitifyoutryhard你努力就可以做到。 ③表语:表语的功能是表述主语的特征、状态、身份等。它位于联系动词之后,与之构成所谓的系表结构在系表结构钟,联系动词只是形式上的谓语,二真正起谓语作用的则是表语。 可以作表语的词有:名词、代词、数词、形容词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语、从句等 1.由名词构成 TheweddingwasthatSunday婚礼是在那个星期天举行的。 2.由代词构成 Sothat’sthat就是这样。 3.由数词构成 Weareseven我们一共7人。 4.由形容词构成 Areyoubusy你有空吗? 5.由副词构成 Areyouthere你在听吗?(电话用语) Isanybodyin里面有人吗? 6.由不定式构成 AllIcoulddowastowait我只能等待。 Myanswertohisthreatwastohithimonthenose我对他的威胁的回答是照他的鼻子打去。 7.由动名词构成 Complimenting(赞美,祝贺)islying恭维就是说谎。 Isthataskingsomuch这是要的高了吗? 8.由过去分词构成 Iwassomuchsurprisedatit我对此事感到很惊讶。 I’mverypleasedwithwhathehasdone我对他所做的很满意。 9由介词短语构成 Sheisingoodhealth她很健康。 Theshowisfromseventillten演出时间为7点至10点。 10.由从句构成 Isthatwhyyouwereangry这就是你发怒的原因吗? ThisiswhereIfirstmether这就是我初次与她会面的地方。 ④宾语:在句中主要充当动作的承受者,因此一般皆置于及物动词之后 可以用作宾语的有:名词、代词、数词、名词化的形容词、副词、不定式、动名词、名词化的分词、从句等。 1.由名词构成 Doyoufancyadrink你想喝一杯吗? 2.由代词构成 Theywon’thurtus他们不会伤害我们。 3.由数词构成 Ifyouadd5to5,youget105加5等于10。 4.由名词化形容词构成 Ishalldomypossible我将尽力而为。 5.由副词构成 Helefttherelastweek他上个星期离开了那里。 6.由不定式构成 Doesshereallymeantoleavehome她真的要离开家吗? 7.由名词化分词构成 Heneverdidtheunexpected(想不到的,意外的)他从不做使人感到意外的事。 8.由从句构成 DoyouunderstandwhatImean你明白我的意思吗 ⑤补语:是一种补足主语和宾语的意义的句子成分 1容词用作主语补语是常置于主语之前,后有逗号。 Tiredandsleepy,Iwenttobed我又累又困,就去睡了。 有时可以置于主语之后,前后都有逗号,与非限定性定语相似。 Theman,cruelbeyondbelief,didn’tlistentotheirpleadings那人不可置疑地残酷,不听取他们的恳求。 2可以用做宾语补语的有名词、形容词、不定式、动名词、分词、介词短语等 TheynamedthechildJimmy他们将孩子命名为吉米。(名词用作并与补语) Mymotherlookssoyoungthatyouwouldthinkhermysister我的母亲面很嫩,你会以为她是我的姐姐(名词短语作宾语补语) Heboiledtheegghard她将鸡蛋煮老了。(形容词用作宾语补语) Ifoundthebookveryinteresting我发现那本书很有趣。(形容词短语用作宾补) ThecomradeswantedDrBethunetotakecover同志们要白求恩大夫隐蔽一下。(不定式用作宾语补语) IcallthisrobbingPetertopayPaul我把这个叫做拆东墙补西墙。(动名作宾补) Don’ttakehiskindnessforgranted不要把他的友善看作是当然的事。 ⑥定语:定语是用来说明名词(代词)的品质与特征的词或一组词 可用作定语的有:形容词、名词、代词、数词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语、从句和句子等。 1.形容词用作定语是大量的。 Sheisanaturalmusician她是一位天生的音乐家。 Hemustbethebestviolinistalive他一定是最好的在世的小提琴手了。(后置定语) 2名词用作定语。如 Ababygirl女婴 wellwater井水 Sportscar双座轻型汽车 Afool’sparadise梦幻的天堂 2.代词作定语。 Yourhairneedscutting你该理发了。(物主代词用作定语) Everybody’sbusinessisnobody’sbusiness人人负责就是无人负责。(不定代词所有格作定语) 3.数词作定语 There’sonlyonewaytodoit做此事只有一法。 Doitnow,youmaynotgetasecondchance现在就干吧,你可能再没有机会了。 基数词用作后置定语:page24Room201theyear1949 4副词充当定语时常后置 theroomabove楼上的房间theworldtoday今日世界thewayout出路adayoff休息日 5.不定式用作定语 Herpromisetowritewasforgotten她忘记了答应写信的事。 That’sthewaytodoit那正是做此事的方法。 6.动名词用作定语 Awalkingstick拐杖sleepingpills安眠药eatingimplements吃饭用具learningmethod学习方法 7.分词充当定语 asleepingchild正在睡中的小孩adrinkingman嗜酒者aretiredworker一个退休工人afadedflower一朵谢了的花 7.介词短语用作定语。 ThisisamapofChina这是一幅中国地图。 Thewildlookinhiseyesspokeplainerthanwords他那凶暴的目光说明得再清楚不过了。 8.从句用作定语,即定语从句 Thecarthat’sparkedoutsideismine停在外面的车是我的。 Yourcar,whichInoticedoutside,hasbeenhitbyanotherone我在外面看见你的汽车了,它给另一辆车撞了。 ⑦同位语:当两个指同一事物的句子成分放在同等位置时,一个句子成分可被用来说明或解释另一个句子成分者就叫做后者的同谓语 可用作定语的有:名词、代词、数词、不定式、动名词、of短语、从句等 1.名词用作同谓语是大量的。 Wehavetwochildren,aboyandagirl我们有两个孩子,一男一女。 We,theChinesepeople,aredeterminedtobuildChinaintoapowerfulandprosperouscountry我们中国人民决心将中国建成一个强大的繁荣的国家。 2.代词用作同谓语。 Theyallwantedtoseehim他们都想见他。 Let’syouandmegotowork,Oliver咱们俩去工作吧。 3.数词用作同谓语。 Areyoutwoready你们俩准备好了吗? Theytwowent,wethreestayedbehind他们俩去了,我们三个留了下来。 4.不定式与动名词用作同谓语。 Theirlatestproposal,toconcentrateonprimaryeducation,hasmetwithsomeopposition他们最近提出了集中全力于初等教育的提议遭到了某些人的反对。 Thefirstplan,attackingatnight,wasturneddown第一个计划是夜袭,被拒绝了。 5.Of短语用作同谓语 ThecityofRome罗马城theartofwriting写作艺术 Theviceofsmoking吸烟嗜好 6.从句用同谓语,即同谓语重句 Thenewsthatwearehavingaholidaytomorrowisnottrue明天放假的消息不确。 Wearenotinvestigatingthequestionwhetherheistrustworthy我们不是在调查他是否可信赖的问题。 ⑧状语:是修饰动词、形容词、副词以及全句的句子成分。 可用作状语的有副词、代词、数词、形容词、不定式、分词、介词短语、从句等。 1副词最常用作状语,位置比较灵活,可置句末、句首和句中。 Hespeaksthelanguagebadlybutreaditwell这种语言,他讲得不好,但阅读能力很强。 Naturallyweexpecthotelgueststolocktheirdoors当我们期望旅馆的旅客把房门锁上。 2.状语按用途来分,可以分为时间、地点、方式、原因、结果、目的、条件、让步、程度、方式、伴随等 (1)时间状语,多位于句末和句首,有时亦可置于句中 Shallwedotheshoppingtodayortomorrow InChinanowleadstheworld (2)地点状语,多置于句末,有时也位于句首和句中。 Thereareplentyoffishinthesea Shekissedhermotherontheplatform(月台) (3)原因状语,包括表理由的状语,多置于句末,有时亦可置于句首。 Becausehewasill,Tomlosthisjob IeatpotatoesbecauseIlikethem (4)结果状语,多由不定式、分词和从句表示,常位于句末。 Shewoke(醒)suddenlytofindsomeonestandinginthedoorway ShespokesosoftlythatIcouldn’thearwhatshesaid (5)目的状语,多由不定式、介词短语和从句等表示,常位于句末,强调时可以置于句首。 Heranforshelter(隐蔽处)他跑去避雨。 Inordertogetintoagoodschool,Imuststudyevenharder (6)条件状语。多由短语和从句表示,常置于句末和句首。 We’llbeluckytogettherebeforedark Ifheweretocome,whatshouldwesaytohim (7)让步状语,由短语和从句表示,常置于句末和句首。 Forallhismoney,hedidn’tseemhappy他尽管有钱,但似乎并不幸福。 Hehelpedmealthoughhedidn’tknowme (8)程度状语。常由副词、介词短语及从句等表示。 Thelectureisveryinteresting Towhatextentwouldyoutrustthem你对他们信任程度如何? (9)伴随状语,常由短语和独立主格等表示。对位于句末和句首。 Mytrainstartsatsix,arrivingatChicagoatten Hestoodthere,pipe(烟斗)inmouth

  句子成分分析

句子成分有六种——主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。

第一部分

一、主语、谓语

1、主语

多表示人或事物。作为被陈述的对象,在句首能回答“谁”或者“什么”等问题。例如:

(1)今 天 晚 上 ‖ 特 别 冷。

主语(偏正短语) 谓语

(2) [明天这个时候],我们‖就可以走出戈壁滩了。

状语(时间) 主语(代词) 谓语

以动作、性状或事情做陈述的对象的主语句。例如:

(1) 笑 ‖ 是具有多重意义的语言。

主语(动词) 谓语

(2)公正廉洁 ‖ 是公职人员行为的准则。

主语(形容词联合短语) 谓语

2、谓语

是对主语的叙述、描写或判断,能回答主语“怎么样”或“是什么”等问题。(1)动词性词语经常做谓语。例如:

他‖[只]答应了<一声>。

主语 谓语(状语+动词+补语)

南海一中‖留下<过>(许多人)的梦。

主语谓语(动词+补语+定语+宾语)

我‖[最近]去<了><一趟>北京。

主语 谓语(状+动+补+宾)

(2)形容词性词语也经常做谓语。例如:

太阳‖热烘烘的。

主语谓语(形容词+的)

人参这种植物,‖娇嫩<极了>。

主语 谓语(形容词+补语)

说话‖[要]简洁<些>。

主语 谓语(状语+形容词+补语)

(3)主谓短语做谓语。例如:

这件事‖大家都赞成。

主语 谓语(主谓短语)

任何困难‖她都能克服。

主语 谓语(主谓短语)

大家的事情‖大家办。

主语 谓语(主谓短语)

(4)名词性词语做谓语。这种情况很少见,有一定的条件限制。可参考文言文中的判断句。例如:

鲁迅‖浙江绍兴人。

主语 谓语(名词短语)

明天‖教师节。

主语 谓语(名词)

她 ‖大眼睛,红脸蛋。

主语 谓语(定中短语,表容貌)

二、动语、宾语

1、动语

动语和宾语是共存的两个成分,没有宾语,就无所谓动语,动语又决定宾语的性质。动语由动词性词语构成。例如:

他终于露出了笑容。(中补短语作动语)

你们要学好用好祖国的语言文字。(联合短语作动语)

山坡上下来两个人。(不及物动词作动语)

他昨天哭湿了一个枕头。(中补短语作动语)

2、宾语

(1)名词性宾语。例如:

玫 瑰 花 我 给 你 们 俩 十 朵 , 给 你 紫 红 的 , 给 她 粉 红 的 。

近宾 远宾 近宾 远宾 近宾 远宾

(2)谓词性宾语。(mmrnumCom)例如:

最有效的防御手段是进攻。(动词作宾语)

谁说女子不如男?(主谓短语作宾语)

早上一起床,大家发现风停了,浪也静了。(复句形式作宾语)

三、定语、状语、补语

1、定语

(1)描写性定语,多由形容词性成分充当。例如:

(弯弯曲曲)的小河。青春气息。(风平浪静)的港湾。

(2)限制性定语:给事物分类或划定范围,使语言更加准确严密。例如:

(晓风残月中)的长城。(野生)动物。(古城大理)的湖光山色。

(3)助词“的”:定语和中心语的组合,有的必须加“的”,有的不能加“的”,有的可加可不加。

单音节形容词作定语,通常不加“的”,例如:(红)花、(绿)叶、(新)学校、(好)主意等。

双音节形容词作定语,常常加上“的”,特别是用描写状态的词,例如:(晴朗)的天、(优良)的传统、(动听)的歌声、(粉红)的脸等。

2、状语

(1)描写性状语:主要修饰谓词性成分,有的是描写动作状态,有些是限制或描写人物情态。例如:

他[突然]出现在大家面前。 小李[很高兴]地对我说。

(2)限制性状语:主要表示时间、处所、程度、否定、方式、手段、目的、范围、对象、数量、语气等。例如:

[午后],天很闷,风很小。 [白]跑一趟。(方式) 她的身上[净]是水。(净=全,表范围)

(3)助词“地”:助词“地”是状语的标志。状语后面加不加“地”的情况很复杂。单音节副词做状语,一定不加,有些双音节副词加不加“地”均可,例如“非常热︰非常地热”。形容词里,单音节形容词做状语比较少,大都也不能加“地”,例如“快跑、苦练、大干”。多音节形容词有相当一部分加不加都可以,例如“热烈讨论︰热烈地讨论/仔细看了半天︰仔细地看了半天”

3、补语

(1)结果补语:表示动作、行为产生的结果,与中心语有因果关系,补语常用的是形容词,少数用动词。例如:

这个字写〈错〉了。 她哭〈红〉了双眼。 上课前十分钟你得叫〈醒〉我。

(2)程度补语:程度补语很少,限于用“极、很”和虚义的“透、慌、死、坏”等,表示达到极点或很高的程度,也可以用量词短语“一些、一点”表示很轻的程度。谓语中心语多是形容词。例如:

心里痛快〈极〉了。 这几天真是烦〈透〉了。 这家伙讨厌〈死〉了。 比上次要好〈一点〉。

(3)状态补语:表示由于动作、性状而呈现出来的状态。中心语和补语中间都有助词“得”。例如:

有的同学对许多问题想得〈太简单,太浅〉。 讲的人讲得〈眉飞色舞〉,听的人听得〈津津有味〉。 他高兴得〈眼泪都流出来了〉。

(4)趋向补语:表示动作的方向或事物随动作而活动的方向,用趋向动词充当。例如:

远处传〈来〉了他的笑声。 所有的同学都坚持〈下来〉了。 人绝不能轻易把生命交〈出去〉。

(5)数量补语:表示动作发生的次数,动作持续的时间,或者动作实现以后到目前所经历的整段时间。例如:

看了<几遍>。 等了<一会儿>。 来了<两个月>。

(6)时间、处所补语:多用介词短语来表示动作发生的时间和处所,包括表示动作的终止地点。例如:

她生〈在南海〉,却不知道死〈在何方〉。 这件事发生〈在2008年〉。

(7)可能补语:这种补语的中心语主要是动词,也有少数是形容词。补语有两种,一种是用“得”或“不得”充当,表示动作结果能实现或不能实现,另一种是在结果补语或趋向补语和中心与之间插进“得/不”,表示动作的结果、趋向可能不可能实现。例如:

这个东西吃〈得〉吃〈不得〉? 作业一定要认真做,马虎〈不得〉。 看得清楚,看<不>清楚?

第二部分

四、中心语

中心语是偏正(定中、状中)短语、中补短语里的中心成分。

1、与定语相对的中心语(简称“定语中心语”)

定语中心语通常由名词性词语充当,有时谓词性词语也可以做定语中心语。它跟前面的定语组成偏正短语,多用来做主语,有时也可做宾语等。例如:

(经济)的振兴 要靠科学技术。

主语 ‖ 谓语

定︱ 中

(他)的家里(有)(一只)(小)(花)狗。

主 语 ‖ 谓 语

定︱ 中 动 ︱ 宾

定 ︱ 中

2、与状语相对的中心语(简称“状语中心语”)

状语中心语通常由谓词性词语充当,有时也可以由名词性词语充当。它跟前面的状语组成偏正短语,用来做谓语。

现在 [已经]深秋了。

主语‖ 谓 语

状︱ 中

有的同学 [上课时][在下面][悄悄]地讲话 。

主语 ‖ 谓 语

状 ︱ 中

3、与补语相对的中心语(简称“补语中心语”)

补语中心语通常由动词或形容词充当,也可能由短语充当。例如:

那位学生 昏倒<过去>了。 我们的校园 打扮得<真漂亮>。

主 ︱ 谓 主 ︱ 谓

中<补〉 中<补>

五、独立语

句子里的某个实词或短语,跟它前后别的词语没有结构关系,不互为句子成分,但又是句意上所必需的成分,这就是独立语。它的位置较为灵活,句首、句中、句末均可。

1、插入语:插入语的作用是使句子严密化,补足句意,包括说话者对话语的态度,或引起听话者的注意。例如:

用“毫无疑问、不可否认、不用说、十分明显、尤其是、主要是、特别是”等表示肯定或强调或特别值得注意。

用“看来、算起来、我想、充其量、少说一点”等表示对情况的推测和估计;有时为了表达这种推测或估计不是说话者做出的,只不过是引用别人的意思,就会用“听说、据说”等来说明;有时说话者希望听话一方接受自己的见解,又不愿用一种强调的语气,就会用“请看、你想、你瞧、你说”等来引起对方的注意,使对方能同意所说的内容。

用“总之、综上所述”等表示总括性的意义,点名下文是对上文归总而来的结论,或者指出由此及彼,说明另外的事情,这种词语,有承上启下的作用,能使上下文更好地连接起来。

还有一些事表示注释、补充、举例的,通常用“也就是、包括、正如”等来表示。

2、称呼语:用来称呼对方,引起注意。例如:

你来啦,老师。

3、感叹语:表示感情的呼声,如惊讶、感慨、喜怒哀乐等感情和应对等。例如:

嗯,我这就走。 啊,多么令人兴奋的景象啊!

4、拟声语:摹拟事物的声音,进行生动形象的描写,以加强表达效果。如:

呼——呼——狂风夹着沙石扑来了。 砰,砰,门外响起了枪声。

句子分析示例

(全体)同学 [都]做<完>(语法)作业了吗?

主 语 ‖ 谓 语

(定)︱中 [状]︱ 中

动 ︱ 宾

中〈补> (定)︱中 语气词

A 衣服 洗<干净>了。

|主||谓|

|述<补>|

B 坑 挖<浅>了。

|主 ||谓|

|述<补> |

C坑 挖<深>了。

|主||谓|

|述<补>|

三个句子都由“名词+动词+形容词”构成;从句子成分来看,都是“主语+谓语+补语”的结构。

A句表示动作完成了,并达到了预期的结果。

B句表示动作完成了,但并没有达到预期的目的。

C句既可以表示动作已经完成,达到预期目的(坑的深度达到了事先的要求),也可以表示没有达到预期的目的(坑的深度超出了事先的要求)。

她[把衣服]洗<干净>了。

她[不]同意这样做。

(问题)的核心[可以]归结为(自尊心)问题。

第一句去掉修饰成分后,变成“他洗了”,表意不清;

第二句去掉修饰成分后,变成“她同意这样做。”意思相反;

第三句去掉修饰成分后,变成“核心归结为问题”,意思不明确。

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