语文句子成分分析详解

1、句子是由词或词组构成的，是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。根据用途和语气，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。根据结构可分为单句和复句。

2、句子的组成叫句子成分，也叫句法成分。子中，词之间有一定的组合关系，按照不同系，可以把句子分为不同的组成成分。句子成分由词或词组充当。汉语：现代汉语里一般的句子成分有八种，即主语、谓语、宾语、动语，定语、状语，补语和中心语。英语：句子的组成部分，包括主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、宾语补足语七种。

第四章  语法

一、汉语语法概说：汉语语法和句法一般是汉语的特点

（一）什么是语法：语素、词、短语、句子等语言单位的结构规律

（二）语法单位

1 语

素、词、词组、句子

（1）语素：是语言中最小的能够独立运用的语言单位。

（2）词：是最小的能够独立运用的语言单位。

（3）词组：是语义上和语法上都能搭配而没有句调的一组词。

（4）句子：是具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语言单位。

2 汉语四种语法单位之间的关系

（1）语素是语言的备用单位。语素可以组合成合成词，有的可以单独成词。

（2）词是构成词组和句子的备用单位。一部分差加上句调可以单独成句。

（3）词组是造句的备用单位。大多数词组可以加上句调成为句子。

总之：语素可以 = 词； 词组 ＞ 语素

词可以 = 句子； 词组可以 = 句子

（三）汉语语法的特点

1 没有严格意义的形态标志和形态变化

2 词类与句法成分之间不是一一对应的关系

3 词组的构造规则和句子的构造规则基本一致

4 有丰富的量词

5 有复杂的补语系统

二、汉语词类

（一）划分词类的依据

什么是词类——指的是根据词的语法性质分出类别。

词类划分的依据——词的功能（语法功能）、意义和形态。

1、最基本的依据是词的语法功能

三种表现：

（1）词在语句里充当句子成分的能力

A．能不能充当句子成分 实词：可以

虚词：不能（了、的、呀…）

B．充当什么句子成分：

（2）实词与另一类实词的组合能力

（3）虚词依附实词

2、按形态划分

（1）构形形态：如：研究——研究研究

（2）构词形态：如：凿——凿子

3、按意义划分：语法意义。如：风、马、牛——“事物”

(二) 词类(上)

实词:

A  名词

1 名词的主要语法功能

（1）经常做主语和宾语

（2）大多数名词可以受数量词的修饰

（3）名词一般不能手副词的修饰

（4）汉语中的名词没有“数”的语法范畴，不论单数、复数，形式上是一样的。

（5）少数名词可以重叠，与量词重叠的意义相同。

2 名词的分类

（1）普通名词

（2）专有名词

（3）集体名词

（4）抽象名词

3 时间词、处所词、方位词

（1）时间词经常在句中做状语；

（2）处所名词是表示地名、机构的专有名词或可以当作地方来看待的普通名词。

（3）方位名词主要加在别的词语后边组成方位短语，表示处所、时间或数量界限，也可以引申表示方面、范围、条件等比较抽象的意义（例如：主观上），分为单纯方位词和合成方位词。

B  动词

1 动词的主要语法功能

（1）动词在句中主要做谓语或谓语中心，多数能带宾语。

（2）动词一般都可以用“不”来否定，多数动词还可以用“没”来否定

（3）多数动词后可以带“着、了、过”等表示时态。

2 动词的几个小类

（1）按能不能带受事宾语可分为及物动词、不及物动词。

（2）三类特殊动词

a  判断动词“是”；

b  能愿动词：又叫助动词，能用在动词、形容词前边表示客观的可能性、必要性和人的主观意愿。不能代名词宾语，不能重叠，不能带助词“着、了、过”

1）能：表能够、可以

2）会：A。掌握了某种本领、技能（即使可与“能”替换，也有侧重点不同）

B．估计会发生。如：我会去的

c  趋向动词：表示移动的趋向、有单音和双音。

上 去 进 出 回 开 过 起 来 去——简单趋向动词

来 上来 下来 进来 出来 回来 开来 过来 起来 ——复合趋向动词

去 上去 下去 进去 出去 回去 开去 过去

（4）根据所接宾语的性质分为：名宾动词、谓宾动词、名谓宾动词。

3 动词的重叠

动作行为动词可以重叠，基本形式是单音节AA，双音节ABAB，不能受“很”修饰。

4 离合词——？

（1）什么是离合词

（2）离合词的用法

（3）离合词和短语的区别

C 形容词

1 形容词的意义和主要语法功能

（1）表示性质、形状和状态

  (2)  语法特征:

a 一般形容词能做谓语或谓语中心语，可做定语、补语，有一部分还可以做状语。非谓形容词则只能做定语修饰名词。

b 不能带宾语

c  性质形容词大多能受程度副词和否定词“不”修饰；状态形容词本身就带有某些程度意义，不能再受程度副词修饰，不能直接由“不”修饰；非谓形容词大多不能手程度副词修饰，且只能用“非”否定。

d  有些性质形容词可以重叠

e  有些单音性质形容词可带上叠音词缀或其他词缀，如红彤彤、灰不溜秋

f  状态形容词，本身已表示特定状态和程度，不用加“很”或重叠，但可以重复使用，如雪白雪白

2 形容词的基本类别

（1）根据能在句子中充任什么成分，分为一般形容词和非谓形容词

  (2)  性质形容词和状态形容词

（3）正向形容词和负向形容词

3 形容词的重叠

（1）单音节是AA（或AA儿）

（2）双音节是AABB（AABB的）

（3）性质形容词是ABAB

4 名词、动词、形容词在语法功能上的主要区别（动词和形容词合成为谓词）

（1）看能不能受“不”的修饰——名词不能；谓词可以

（2）再看能不能带宾语——动词能（也有不及物动词）

（3）再看能不能受“很”的修饰（不能同时带宾语）——形容词能

如：很喜欢他：受很修饰同时带宾语。所以，喜欢是“动词”

（4）能否经常做主语、宾语——名词能；谓词不能

（5）能否经常做谓语——名词不能，谓词能

（6）能否重叠——名词不能；谓词部分能

（7）能否用肯定否定并列形式（V不V）提问——名词不能；谓词能

（8）概括意义——名词：人或事物；谓词：动作、性状

D  区别词——表示事物的属性，有分类的作用。

1 区别词的语法功能

（1）能直接修饰名词作定语；多数能带“的”形成“的”字短语

（2）不能做谓语、主语、宾语，组成“的”字短语后可以做主语、宾语

（3）不能前加“不”否定时前加“非”。

2 区别词与形容词的区别

（1）形容词能充当定语，还可以充当谓语、补语和状语，能前加副词“不”

2）区别词只能充当定语，不能充当谓语、补语等，又不能前加“不”

E 数词——表示数目和次序

1 数词的语法功能

（1）数词通常要与量词组合成数量短语，才能充任句法成分。

（2）数量短语经常用作定语或补语、状语。

2 数词的分类

（1）基数词包括整数、分数、小数、倍数，还包括概数

（2）序数词一般是在整数前加上“第”，表示次序，有时也可用基数词来表示序数。

3 称数的方法

（1）二、两的用法：当单独用在度量衡量词前时，除“二两”不能说“两两”外，用“二”用“两”都可以。但单独用在其它量词前就只能用“两”不能用“二”。

（2）汉语中概数的表达：

1）×上下

2）一两个，七八天——两个相临数字一起用

3）五十来岁、四十来年——多

4）三十多

5）近六十岁了

6）买几斤水果

（3）“半”的使用。例：三天半，三个半天

F 量词——表示事物或动作的计量单位

1 量词的语法功能

（1）量词总是出现在数词后边，同数词一起组成数量短语，做定语、状语或补语。

（2）单音节量词大都可以重叠，重叠后充当定语、状语、主语等。

（3）量词一般不能单独做句法成分

2 量词的分类

（1）名量词：是表示人或事物数量单位的词，与数次合成数量短语后，常做定语。

1专用量词

A个体量词：表示个体事物的名词一般都有一个特定的量词与其配合。（汉语独有）

B集合量词：用于两个以上个体组成的事物。

C度量衡量词：是专用来计量长度、容量、重量、面积、体积等的量词

D不定量词：“点”、“些”

2借用名量词:两类(借自名词、借自动词)

（2）动量词：表示动作行为单位的量词，与数词合成数量短语后，常做补语。

1专用动量词

2借用动量词

注意:

1 量词和名词的搭配:

2 量词的重叠，如条条大路通罗马

单音节量词大都可以重叠，重叠后单独充当定语、状语、主语、谓语，不能做补语。

3 数量词

（1）数量词的语法功能：数量短语可以做定语、状语或补语等。

（2）数量词重叠

“一A一A”式或“一AA”式，做定语时表示数量多；作状语则表示按次序地进行；做主语表示“每一”。

（3）时间量的表达

量词用在指示代词后面，构成指量短语，如“这本”；

数词、量词与名词语法功能比较接近，三者合起来称为“体词”，书中的“体词语”，包括数词、量词(名量词)、代词和名词及名词性短语。

G  代词——具有指示和称代作用的词。

1 代词的分类（按照意义和功能划分）

      按语法功能，可以分为4类:代名词、代动词、代数词、代副词。

      按意义分3类:人称代词(单数、复数)、疑问代词、指示代词(近指、远指)

（1）人称代词在句中可以做主语、宾语、定语，包括第一、二、三人称代词（都有单复数之分）和反身代词。

（2）指示代词：这、那。主要作用在于指称人和事物，在句中可以代替名词、动词、形容词和表示程度的副词，充任主语、定语和状语

（3）疑问代词主要用途是表示有疑问或无疑而问（分为任职和虚指）。

2 代词的语法功能：与他所代替的词语一致。

3 代词的活用

H 副词

1 副词的语法功能

（1）主要语法功能是充当状语。

（2）一般不受另一个词的修饰

（3）有的副词还可以充当补语，但只限于表示程度的“极”、“很”“坏”、“死”、“透”等。

（4）有的副词可在句中起关联作用，常用来连接两个动词或形容词，也可以连接两个短语或分句。

(5)副词一般不能单说，只有“不、没有、也许、当然、马上、何必、刚刚、的确”等在省略句中可以单说。

2 副词的分类（按表示的意义划分）

（1）时间副词：已经，刚刚，曾经，马上，常常，渐渐，早晚，又

（2）程度副词：很，极，非常，格外，越发，有点儿，稍微

（3）范围副词：都，总，统统，仅仅，单，一齐，一律

（4）否定副词/肯定副词：必，必须，的确，没有，莫，是否

（5）方式、情态副词：亲自，亲手，赶紧，肆意，悄悄，公然

（6）语气副词：究竟，简直

（7）频率副词：还，再，又，也，再三

  (8)  处所副词:随处

  (9)关联副词: 便，就，却

3 常用副词辨析

（1）已经、曾经：

1意义不同：我已经看了这本书了。——强调完成，和现在关系密切

我曾经看过这本书了。——强调发生，和现在关系不密切

2用法不同：搭配：“已经…了”“曾经…过”

否定形式：还没 不曾

（2）还、再、又、也

还：表持续。“他还没来”

再：表重复。“请再说一遍”

又：表添加。“又说了一遍”

也：表类同。“我也去了”

（3）不、没

1意义不同

不：+ 动词，否定动作：“不去！” + 形容词，否定性质：“不红！”

没：否定发生。“没去”

2用法不同：

不：主观不想。表将来或现在

没：客观条件不允许。表过去

例：我不老，走得动。——强调性质

我没老，走得动。——强调完成

衣服不干，不能穿。——强调性质

衣服没干，不能穿。——强调完成

词类(下)  虚词

I  介词

1 介词的语法功能

（1）介词是虚词，因此不能单说，不能单独充当主语、谓语等成分。

（2）介词不能重叠，也不能带动态助词“着、了、过”等

（3）介词的后面必须跟实词或短语（大部分为名词性词语）组成介宾短语修饰动词或形容词，表明与动作、性状有关的时间、处所、方式、原因、目的、施事、受事、对象等。

（4）介词短语的主要语法功能就是在句中做状语，有时也做补语，能充任补语的介词只有“于、向、到、自、在、给、往”等少数几个；有的介词短语可做定语，但一定要加“的”。

2 介词的分类

（1）表示时间、处所、方向

（2）表示方式、方法、依据、工具、比较

（3）表示原因、目的

（4）表示施事、受事

（5）表示关涉对象

3 常用介词辨析

（1）对、对于

1凡是能用“对于”的地方都能用“对”，但意义比“对于”大

2 “对”、“对于”都表示对待关系

3但“对”还有别的意思。

例：他对我很好。——表示人与人之间的对待关系。不能用“对于”

对我点了点头。——表示方向

（2）对于、关于

1都是介词

2意义不同 对于：介绍出对待关系的对象

关于：强调关涉的范围

例：关于西湖有一个美丽的传说。

对于这个班的同学，我不太了解。

3用法不同

对于… + 主 + 动

词

关于…

主 + 对于… + 动词 “我对于这个班的同学不太了解”

主 + 动词 + 关于… 的名词 “我正在写一本关于对外汉语教学的书”

（3）把、被

1把

A处置：A把B怎么样。 如：我把门关上。

B致使： 如：把嗓子喊哑了。

C指出范围： 如：我把北京跑遍了。

我把这本书读完了。 把字句中的动词不能是简单的。 把字句中的名词应是有定语的。

D否定形式：…没把…

E能愿动词和否定词放在把的前面。

F把字句中的动词一般都是带宾语的。

例：我们把这些种子都种在山上。 我们要让这些花儿都长好

2 “被”和“把”基本一样

A把：强调“把”的宾语。 如：我把纸撕了。

B被：强调“被”的宾语。 如：纸被我撕了。

J  连词：是用来连接词、词组、分句甚至段落、篇章的虚词。

1 连词的语法功能：连词可用来表示并列、选择、递进、转折、条件、因果等多种关系。

2 连词的分类（根据连接成分的不同）

（1）主要连接词、短语

（2）主要连接复句中的分句

（3）既连接词语，又连接分句

3 连词与关联副词的区别

（1）连词的位置：

① 一个主语时，连词要放在主语的后面。

如：我不但去过颐和园，而且去过三次。——递进

② 两个主语时，连词放在主语前面。

如：不但我去过颐和园，他也去过。

（2）就、还、却、也、都、才、又——副词只能出现在第二个分句中主语的后面

4 连词与介词的区别——？

K  助词

1 助词的语法功能：助词是附在实词、短语或句子上面表示一定的结构关系或动态等语法意义。（凡是后附的助词都读轻声）

2 助词的分类

（1）结构助词：的、地、得

（2）动态助词：主要附在动词、形容词之后。了、着、过

（3）比况助词：附在名词性、动词性、形容词性词语后边，表示比喻。

（4）语气助词：常位于句末表示各种语气。

（5）其他助词

3 常用助词的辨析

（1）了

① 动态助词：用在动词后，宾语前，表示动作的完成或实现。

如：

：吃了饭出去玩儿。

② 语气助词：放在句尾

A．表变化：如，花红了。

B．表确定的语气：如，吃饭了。

（2）语气助词：

① 是非问

句：我们看电视吗？

② 表确认：我们看电视吧？

③ 表不满意：我们看电视啊！

④ 表进行：我们看电视呢！

⑤ 表确认：我们看电视了。

（3）汉语疑问句：

① 是非疑问句：是，不是——吗？

② 特指疑问句：有疑问代词——呢？

③ 选择疑问句：…还是… ——呢？

④ 正反疑问句： 去不去 ——呢？

M  语气词

1 语气词的特点

（1）附着性强，只能附着在句子或别的词语后面，起一定的语法作用。

（2）语气词常常跟语调一起共同表达语气，所以一部分语气词可以表达多种语气。

2 语气词的分类

（1）表示陈述语气：的、了、吧、呢、啊等。

（2）表示疑问语气：吗（么）、呢、吧、啊

（3）表示感叹语气：啊

（4）表示祈使语气：吧、了、啊

3 常用语气词的辨析

（1）语气词“的”跟助词“的”区分

1看“的”后面你能不能添上相应的名词。能添——结构助词；

2看删去“是、的”之后，句子的基本意思改变了没有。改变了——结构助词

（2）语气词“了”跟助词“了“的区分

1语气词“了”只能附着于句尾，动态助词“了”可以处于句中

2有些句末的“了”兼有语气词和动态助词两种作用。

N  叹词

1 含义：是用来表示感叹或呼唤应答的词。

2 结构上常位于句首，只能充当独立成分。

3 既不是实词，也不是虚词。

O  象声词

1 含义：是指用语音来模拟事物和自然界的声音以及描写事物情态的词。

2 语法功能

(来源于网上资料)

“句子成分”是指句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、补语、状语六种。      

“句法成分”是各种语言单位在句子里面的功能状况分析。

要正确理解汉语句子成分的口诀口诀: 主谓宾定状补,主干枝叶分清楚,主要成分主谓宾,附加成分定状补,定语必居主宾前,谓前为状谓后补。

主语是一个句子中所要表达,描述的人或物,是句子叙述的主体可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。

谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态，可以用动词来担任，一般放在主语后面。

宾语是动作的对象或承受者,常位于及物动词或介词后面宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。

定语是指用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语。

而说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式, 条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。

补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量，目的等成分。

一、组成不同

1、句子成分：在句子中，词与词之间有一定的组合关系，按照不同的关系，可以把句子分为不同的组成成分。

2、句法成分：研究句子的个个组成部分和它们的排列顺序。

二、研究对象不同

1、句子成分：句子成分由词或词组充当。汉语： 现代汉语里一般的句子成分有八种，即主语、谓语、宾语、动语，定语、状语，补语和中心语。 英语：句子的组成部分，包括主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补足语和同位语八种。

2、句法成分： 句法研究的对象是句子。

三、关联形式不同

1、句子成分：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。通过符号关联，主语=谓语－宾语～ 定语（）状语[]补语<>。

2、句法成分：根据被研究语言的固定用法论述表语、修饰语和其他词的关系。句子的结构方式；表示其在句子中相互关系的词形式的排列。

-句子成分

-句法

层次分析法，又称“直接成分分析法”，是对句法单位（包括短语和句子）的直接成分进行结构层次分析的方法。由于切分过程中尽可能采用二分，所以层次分析法又称作“二分法”。

1、基本分析原则

语法从表面上看是线性排列的符号序列。线性排列是指按照时间先后顺序说出或写出的形式。但是语法结构却是有层次性的，层次是指句法单位在组合时所反映出来的不同的先后顺序。

表层的线性关系背后暗含着隐性的层次关系。小的语法单位是大语法单位的组成部分，大的语法单位是由小的语法单位组合而成的，本身又可以成为更大语法单位的组成部分。

语法结构的每个层次一般直接包含比它小的两个语法单位，这两个小的语法单位就是直接成分。每一个直接成分又可以包含更小的直接成分。

例如：

我们 进行 社会 调查

|主||____谓_______|

|_述 | 宾____ |

|_定）中 |

层次分析法就是逐层将一个句法单位（联合短语等由多个直接成分组成的短语除外）切分成两个直接成分，直到不能再切分为止的句子分析方法。

2、分析过程

层次分析法的分析过程主要包括两个步骤：第一步是切分结构层次，第二步是确定结构关系。

例如：

他 去年 去 了 一趟 美国。

|__||___________________| 主谓关系

|___||______________| 状中关系

|________| |__| 述宾关系

|_| |___| 述补关系

切分过程中应注意：

①第一步切分非常重要，第一步切分不当，后面便容易全都切错。

②必须逐层切分，直至分析出每个实词，语素不需要切分。

③为避免切分过程中的遗漏，一般采用从左到右、从上到下、逐块切分的分析步骤。

3、层次分析法的图解表示

层次分析法中常用的图解表示法是切分法、组合法和树形图。

①切分法

切分法是最常用的方法，将所要分析的短语或句子作为一个整体，从大到小，逐层切分。

例如：

申奥 成功 有助于 中国 的 改革 与 开放。

|_ 主 __| |______ 谓 ________________|

|主| |谓| |_述_ |______ 宾___________|

|__ 定_）_ 中_______|

| 联 + 合 |

②组合法

组合法是把所要分析的短语或句子切分到单词，然后从小到大，依次组合起来。例如：

他 弟弟 在 北京 念 大学

|_定中_| |_介宾_| |_述宾_|

| |____状中____|

|_____主谓______|

③树形图

树形图是把有关的结构分析用竖线和斜线连接起来，从而显示出句法单位内部的结构关系。例如：

S

/ \

主语 谓语

/ \ / \

偏 正 述 宾

| | | |

取暖 设备 出现 故障

4、层次分析法的优点

层次分析法能够揭示句法单位组合的层次关系，符合语言结构的客观规律，从而有效地分化某些歧义结构。

例如：

A 衣 服洗 干净 了。 B 坑 挖 浅 了。

|___||_________| |_||_______|

|_______| |_||____|

|_| |___|

C1 坑 挖 深 了。 C2 坑 挖 深 了。

|_||_______| |_||______|

|_||___| |____|

|_||_|

上述由“名词+动词+形容词”组合成的三个句子，采用层次分析法可以分清其内部的不同的结构层次，并且有效地分化类似“坑挖深了”的歧义结构。

5、层次分析法的局限性

层次分析法无法揭示句法结构内部的深层语义关系。

例如：

鸡 不 吃 了

|_||________| 主谓关系

|_| |_| 状中关系

“鸡不吃了”的内部层次关系只有一种，但既可以理解为“鸡不吃食了”，也可以理解为“不吃鸡肉了”。又如“鲁迅的书”既可以指“鲁迅的藏书”、也可以指“鲁迅的著作”。

这些歧义结构的内部层次关系相同，但隐性的深层语义关系不同，使用层次分析法无法有效地化解这些歧义。