汉语语法〈补充短语，句子成分，主干〉（一）

补充短语，前一部分是动词或形容词，后一部分起补充说明作用，主要是由动词或形容词性词语充当。用〈〉作标注，有时以“得”为标志。

如：干〈得很好〉，跑〈得出汗了〉，吓〈跑了〉，放松〈下来〉，热〈死了〉。

句子成分：主谓宾定状补，主干枝叶分清楚。定语必居主宾前，谓前为状谓后补。

我//［确实亲眼］见过，（倒挂着还能开花的）仙人掌。

2（蠢笨的）企鹅//［胆怯地把肥胖的身体］躲藏〈在悬崖底下〉。宾语回答动词躲藏什么的问题， 躲藏后面补充说明怎么样的问题，所以是补语。

3他//［在教室］学习。

4（一朵美丽的）小花//吸引了（蝴蝶的）注意。

5（这场）战役//打〈得漂亮〉。

6，猴子//喜欢 桃子。

7（我家的）猫//［最］怕 陌生人。

8，我//读了 〈三遍〉文章。 三遍是补充说明读的次数。

9，祖父//［正在］找（50年前的）照片。

10（我国的）石拱桥//有（悠久的）历史。

句子的主干。所谓句子主干是指把句中的定语状语补语压缩掉后，剩下的部分找出句子主干就能看出它的基本句型，并且可以看出句子结构是否完整，句子成分之间搭配是否得当。要注意句子主干，不等于原来的句子意思，没有原句那样明确，有时意思跟原句相去甚远。

人民解放军//［正以自己的英雄式的战斗］，［坚决地］执行（毛主席朱总司令的）命令。

人民解放军执行命令。

他//［给我］拣〈定了〉（靠车门的一张）椅子。拣的结果是定了，是补语。

他拣椅子

邓稼先//是（中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的）儿子。

邓稼先是儿子。

要注意一个句子中，如果谓语中心语前面有否定词，不没没有等要把否定词放在主干当中，以免主干和原句的意思相反。

他从不和别人吵一句嘴。

主干：他不吵嘴。

名词性短语：名词性短语一般可以在句子中充当主语、宾语、定语等成分。语法功能相当于名词的一类短语。名词性短语（Nounphrase）是一个语法学术语，是指语法功能相当于名词的一类短语。

它包括以名词为中心词的偏正短语(如“伟大的祖国”，“这些孩子”)、用名词构成的联合短语(如“工人农民”)、复指短语(如“首都北京”)、方位短语(如“桌面上”，“大楼前面”)、“的”字短语(如“打更的”)等，某些中心词是动词、形容词的偏正短语，其定语是代词、名词或其他名词性短语，也属于名词性短语，如“他的死”，“中国的解放”，“他态度的诚恳”等。

把每一个单词 在句子中 所起的 作用 搞清楚是必要的

广义 的短语 指的是 非句子

如 the man who gave us a talk yesterday这是一个名词短语 就需要搞清楚 每一个单词所起的作用

一些 动介词组 动副词组 应该是 短语动词 也就是 短语相当于 一个动词的作用

如 look after后面 如果 有其他成分 就是 动词短语 如 look after the baby carefully

再如 in front of 是 短语介词 in front of the house s是 介词短语

我的 理解 需要 背记 的 是一些 固定 习语

而 be delighted to do或show interest in sth 类 是一些 单词 用法 的 句型 也就是常用的表达方法

因为 语法分析 有分歧 所以 把它 当做 固定句型 最省事

前者 形容词后面的不定式 有人说 是形容词的宾语 有人说 是原因状语

后者 1 show interest in是谓语 sth是宾语

2 show 是谓语interest是宾语 in sth 是定语

3 show 是谓语interest是宾语 in sth 是状语

意思都明白 为了避免争论 就没必要 在语法上较劲 。

1、矿山建设者的摇篮

整个短语是个定中结构的偏正短语：从小到大分析：第一层划在“矿山”和“建设者”之间，定中关系偏正结构；第二层划在“矿山建设者”和“摇篮”之间，定中关系偏正短语。从大到小分析：第一层划在“矿山建设者”和“摇篮”之间，定中结构偏正短语；第二层划在“矿山”和“建设者”之间，定中结构偏正短语。

2、不能磨灭的深刻印象

整个短语是个定中关系的偏正短语。从大到小分析：第一层划在“不能磨灭”和“深刻印象”之间，定中关系偏正短语；第二层划在“不能”和“磨灭”之间，状中结构偏正短语；第三层划在“深刻”和“印象”之间，定中关系偏正短语。从小到大分析，反过来即是。

3、写出更多更好的作品

整个短语是动宾短语。从大到小分析：第一层划在“写出”和“更多更好的作品”之间，动宾短语；第二层划在“更多更好”和“作品”之间，偏正短语；第三层划在“写”和“出”之间，动补短语。

4、分析研究一下材料

整个短语是动宾短语。从大到小分析：第一层划在“分析研究一下”和“材料”之间，动宾短语；第二层划在“分析研究”和“一下”之间，动补短语；第三层划在“分析”和“研究”之间，并列短语。

5、谁是最可爱的人

整个短语是主谓短语。从大到小分析：第一层划在“谁”和“是最可爱的人”之间，主谓短语；第二层划在“是”和“最可爱的人”之间，动宾短语；第三层划在“最可爱”和“人”之间，定中关系偏正短语；第四层划在“最”和“可爱”之间，状中关系偏正短语。

6、做一个有理想有作为的青年

整个短语是动宾短语。从大到小分析：第一层划在“做”和“一个有理想有作为的青年”之间，动宾短语；第二层划在“一个”和“有理想有作为青年”之间，定中关系偏正短语；第三层划在“有理想有作为”和“青年”之间，定中关系偏正短语；第四层划在“有理想”和“有作为”之间，并列短语。

7、一种新式的炊具电磁

整个短语是个复指短语。从大到小分析：第一层划在“一种新式的炊具”和“电磁炉”之间，复指短语；第二层划在“一种”和“新式的炊具”之间，定中关系偏正短语；第三层划在“新式”和“炊具”之间，定中关系偏正短语；第四层划在“电磁”和“炉”之间，定中关系偏正短语。

8、世界珍贵稀有动物熊猫的故乡中国

整个短语是复指短语。从大到小分析：第一层划在“世界珍贵稀有动物熊猫的故乡”和“中国”之间，复指短语；第二层划在“世界珍贵稀有动物熊猫”和“故乡”之间，定中关系偏正短语；第三层划在“世界珍贵稀有动物”和“熊猫”之间，定中关系偏正短语；第四层划在“世界”和珍贵稀有“之间”，定中关系偏正短语；第五层划在“珍贵”和“稀有”之间，并列短语。

9、划分词类的一个目的是讲述词的用法

整个短语是主谓短语。

10、浓浓的长长 的眉毛和一双不大不小的眼睛

整个短语是并列短语。从大到下分析如下：第一层划在“浓浓的长长 的眉毛”和“一双不大不小的眼睛”之间。并列短语；第二层分别划在“浓浓的长长” 和“眉毛”与“一双”和“不大不小眼睛”之间，都是定中关系偏正短语；第三层分别划在“浓浓”“长长”和“不大不小”“眼睛”之间，前一个是并列短语，后一个是定中关系的偏正短语。