《龙游浅溪》by 紫荆 温馨宠溺文，攻是很厉害很厉害的老大，平凡受，结局和。
《租书店老板》轩辕悬 攻受都不是什么大人物，但是看了会觉得很温馨。话说这个作者的文都很不错，是我稀饭的类型
《驭雪狂徒》BY：聿日 这个小受很粉嫩地说，虽然情节有些狗血，但是还是能很流畅地看下来，虐得恰到好处。结局he
《至爱小鬼》BY：聿日 这个作者似乎是走可爱路线，这篇的小受是个贪吃的小鬼，很可爱，最后发展虽然有些无厘头，但是仍然不失为好文一篇。
《卖身》by 采薇 这个事师生文，算强攻，攻是学生~最后结局he~
《活到死不如玩儿到死》by空梦 空梦大的文部分虐，但这个绝对不虐的，古灵精怪的受，温柔的攻，两个人真的很搭地说。
《晨曦》by周而复始 这个是经典了 一个穷大学生和一个商界人的故事，相遇很有意思，算是别扭受吧，很温馨吼
《缠》 by 末回 伪兄弟文，弟弟是母亲捡来的，最后取得了很大的成就却是为了哥哥……
《我是真的为你哭了》 BY：眉如黛 C受，大叔受，温柔攻，结局he
《好吧，就这样吧》 受车祸重生，但不是穿越，文笔很自然，情节也很不错，建议看下~
《不许动》by 秋叶红 强攻强受的文 很经典 就不说了
《暗夜之族》 俺唯一稀饭的一片吸血鬼的耽美文，很经典，估计作者看过了，但还是要说下。
《魔剑公子“卫”正义》by:冬虫 这个是货真价实的小白文，俺不知道为啥还看了两遍！只是攻无比地宠受，楼主感兴趣地话可以看下滴~
《我的小鹿》 看了之后我最最强烈的感想就是俺也想养头小鹿，太太太太太可耐鸟~~~~~~那个小鹿受，粉嫩嫩水灵灵滴，哈，不要误会，不是人兽文，俺雷那个~
《实验室情人》by聿日 小受的灵魂是一只小白鼠，很可爱地说~~~俺似乎是可爱受控哦~看到会眼冒红心地说~~
《暗紫》 BY niuniu 失意文，温馨路线~~~攻宠受~~
《终身操盘》 by 闪灵 也是个温柔的强攻~哈~八错八错~
《麒麟正传》by桔子树 这个是晋江上榜文，不知道亲看了没，非常好看，军队文诶，并且一直很温馨，细节也很搞笑，兵哥哥们哇~~~
《再爱一回》by:樊落(现代/美攻平凡受/年下/HE) 好看哇 平凡受
《爱哭鬼》by：轩辕悬（青梅竹马/短篇/清水/温馨）
《藏娇&番外》by：道行清浅(现代都市/温馨暖人/强攻平凡受/宠爱)
这些是散着的，下面是蓝淋大的文 ，每一篇都是精华吼~说几个~
《双程》从少年到中年，每一个阶段都好看，看了过瘾哇~这个是不能错够的吼~
《不可抗力》小受是个孤儿~~~~~~
《难言之欲》别扭攻，呃~似乎受也蛮别扭滴说……
《十一楼》蓝淋：——谨以此文献给某个住在11楼的，我心爱的孩子
《 ASAP:遥远+永远》by 蓝淋
《边躲边爱》
《迟爱》
《非卖品》这个是温馨搞笑滴~受一直以为攻是mb~其实人家很强地说……
《非友》不是朋友哈，不能做朋友，腹黑攻~算是律师文~
《期待度》明星攻，助理受~大牌攻有些别扭，但是很不错啦~~
还有《蝴蝶效应》《君子之交》《狼的报恩》《逆风而行》《骗子和我》《兄弟恭顺》……反正蓝淋的文都别错过哦~~~
古代文
《反正算我倒霉》可爱的小受是只狐狸，可他自己却不知道……
《暖床人》by三千界 这个不用说了，被大家推荐烂了
《误上龙床》 林寒烟卿 小受咋那可爱涅？？？？？？？唔呵呵呵呵呵~~
第九颗糖：《非典型恋爱》
《暗夜无垠》这个是武侠文，作者很有古龙风哦，是俺最萌的一篇武侠文了~~~
《一个爹爹三个娃》
罗汉桃花 “攻”成名就
美人侧 唐突美人
妖攻 画堂春
成攻 琉影晨曦
蝶恋花君侧 东方少年郎
红尘赫连 紫袂
哥，你就从了我吧 不老桃花
无福消受 朝歌染卿弦
笑逸红尘 繁花宴
鸾凤和鸣 清洛
昏君养成计划 倾城天下（我的美人）
艳汤 赤色红莲
穿越成美男将军的日子 妖韶
欢喜断袖楼 青岚
天涯有明月 半面妆
受他一生又何妨 凤舞弄影
穿越之卖身为奴 穿越之帝王无心（Ⅱ）
临洛夕照 夏夜不离(父子)
父子之颠倒众生 何处染尘埃
穿越错 倾城荼靡
王爷戏春梅 鸾凤斗
这世界，鬼畜当道 东萼煮酒
天一楼 皇室の箴言
穿越之艳绝天下 撷芳殿
恶兄在身边 虞美人
不撞男墙不回头 今朝，迷迭
霸主小公子 翌日名扬
幺子难当 攻不应求
攻受帝王家 尼罗河的男儿
入幕之宾 幸灾乐祸
明月出天山 慕春
朝暮追随祗诗酒 天教雪月伴玲珑
小爷是奸商 贺夫人
穿越之神眷迷情 凤于九天
月舞异世 飞尘
禁断父兄 无尘
游戏高手在异界 艳骨
就是不要你宠我！ 冷宫里的皇子
黄泉** 笑景年流光
日升月沉（父子） 龙宝宝历险记
穿越之淡定人生 战国策之谁主沉浮
尊皇 妖颜惑世
牡丹花下死 凤离天
重生之任家二少 乱世长安
思君入梦 晚秋
穿越之俯瞰天下 不老桃花
少爷万受无疆 深秋
龙跃升官记 离殇怨
醉卧美人膝 与君分杯水
书生 以祸水为名
半江烟雨过江湖 桃花浪
罪虐 为妖
醉流觞3P
斜阳若影3P
风动尘香3P
风雨满西林4P
未应闲3P
戏梦4P
霸奴娇 天是红尘岸 牺牲法则
镇魂调
凤栖冰语
夺颜天下
一代佞臣
凝烟若露
战神王妃
嬉戏红尘
逍遥红颜游
乱世红颜梦 Are you the one
奈何惹尘埃
一霎移魂变古今
穿越之天下第一女状师
神奇宝贝之无敌情月
神奇宝贝之随心而活
《天下无双》By爆琦 战行云，战无痕，兄弟年下
《爱人》（完结） 作者：月关（兄弟文强攻强受）
《落红》（完结） 作者：绫部若樱
《自闭的哥哥》(完结) 作者：韦飞
《爱别离长相守》（完结）作者：蝶雨晨萱 背叛与信任交织、爱恨交缠
《绝世痴情 (完结) 作者:伊依轩主
《戒离痕》(完结）作者:康楚
《背德之剑》（完结＋番外） 作者：Killer
《宫昧》（完结）作者：沙穆
《千重雪》（兄弟+互攻）by水晴光
扬书魅影（很经典）
恶皇男英 BY 语夕 (强强
屈辱人生+番外篇 BY 了了 (强强)
幸运观众 BY 试管** (强攻强受+推荐)
巧入江湖 BY 段翼 (强攻强受+古代江湖)
火爆浪子情 by 吕希晨 (强攻强受+清水文)
潘多拉魔盒 BY 星火之光 (强攻强受+经典新文)
有今生 没来世 BY 不为什么 (强攻强受+从兄弟开始变质的感情)
花洛 BY 子城银雨 (强攻强受)
我和狗狗过新年 BY 落星 (强攻强受+主奴调教+BT)《训狗师》的番外正文没完结……顺：我郁闷调教文
醉生情 BY 珂笙（Ksen）（强攻强受＋有互攻情节
在此守侯 BY 心檀 (强攻强受+清水+感人的爱恋)
明白你的心 BY 墨清 (强攻强受+互攻+HE)
瞬间幸福 BY ksen (强攻强受+互攻文文)
对垒 BY 冯君(强攻强受+年下攻)
体育老师听课教学心得1
20XX年3月6日下午，我已经开始了实习，正式开始听我的实习指导老师上课，课题是《跳绳》体育教案，听了谢老师的课。使我确实感受颇深，首先是本课的整体设计都是从学生的年龄特征出发，因为八年级的学生团体意识逐渐加深，除对个人的竞争有兴趣外，对团体竞争也发生浓厚兴趣。因此谢老师安排了许多竞赛，灵活的安排多样的跳法练习，在课堂上为学生创设公平竞争的气氛，留给学生一定的活动天地，让学生自由学习、自由组合，有效的激发学生团队精神、合作精神。并让学生在观察思考中得到启示、得到锻炼，真正调动了学生的积极性，提高了学生的竞争意识。同时，谢老师的及时评价和鼓励也是非常值得我学习，对于能力较弱的学生，也尽量多表扬，少批评和指责。而且体育教学中，谢老师也适当的参与，加深了师生的感情，融洽师生关系，使学生在轻松愉快中学习。
我觉得谢老师的课基本功扎实，在课前准备充分，教师对学生的体育常规训练到位。这节课，树立了“健康第一”的思想，能把学生的身体锻炼放在首位，重视学生的主动参与，使学生在自我探索中体验成功的快乐和提高学生学习兴趣。整堂课谢老师没有把怎样做动作的方法直接告诉给学生，而是让学生在反复练习的过程中让自己去体会、去探索、去交流；并且谢老师为每个学生提供了展示自我的机会，使学生在自愿的氛围中，享受参与体育运动的乐趣，从中体验成功的喜悦和快乐，增强了体育学习的自信心。
谢老师在教法上先进，上课内容丰富，课堂气氛活跃。强烈的动感刺激加上自偏操、课前激趣游戏等，能快速激发出学生的练习热情，尽快进入角色。在结束部分的放松练习自偏舞蹈，又能使学生彻底放松，效果非常好。谢老师赋有渲染性的语言，使学生激情高涨，一下把学生的情绪提到了极点，为接下来的主要内容学习奠定了基础。专业化的示范动作，极赋渲染性的行体语言，使学生及听课教师赞不决口。精彩的练习内容，幽默而简练的语言，鼓励性的评价，精细的技术讲解，使学生激情投入练习之中。自主互助的创新练习富有刺激性，真正体现了“自主互助的学习型课堂教学模式”。观后令人赏心悦目，耳目一新，给我留下深刻的印象。
通过这节课，我深深感受到要想让学生得到充分的锻炼和能力的提高，必须先采用多种教学形式来调动学生的积极性，沿着学生身心变化这条主线来设计课堂教学模式，安排教学内容，选择教学方法。而各种竞赛就是体育教学中不可缺少的一部分，它可以让学生增强其自信心，获得成功的喜悦，使同学的练习由简单逐步到复杂，并不断激发学生学习的兴趣，让学生向新的目标挑战。
总之，在我以后的实习中，谢老师的体育教学值得我学习的地方甚多，希望以后能多听谢老师的上课，以此来提高我自身的教学经验。
体育老师听课教学心得2
今天有幸在扣卜营小学观摩了王老师的体育课活动。对于这次活动我很期待，希望能多吸取一些新的经验，更好的充实自己，为自己的教学奠定基础。下面浅谈一下对今天听课的一点体会：
首先，扣卜营小学由于学校的实际情况，活动场地比较有限，但是王教师却为我们展示了扣卜营学校特有的体育活动。她在教材上动了不少脑筋，把立定跳远项目引申到实际的课堂教学活动当中，围绕这个中心，使课堂中学生的表现活跃，同样也达到了锻炼身体的作用。
其次，在课堂上表现出的学生的精神面貌中，可以看出教师在平时的教育实践中很重视学生的队列练习，以及其它方面的练习，以精神饱满的面貌展示自己的风采。在教学中，教师的姿态、语言、教学风度，都表现的非常的出色，充分发挥了教师的主导作用，教师的每一个动作，每一句话都在学生的自主活动中，起到画龙点睛的作用。
再次，本节课的教学中教师以激趣和合作相结合，体验团队的精神，以整体的面貌表现出孩子自信的一面。
总之，今天的活动还是有许多值得我学习的地方，指引了我今后工作的方向。我想我们体育教师可以根据自己的特点，结合平时的所学和教学中的问题进行思考，对自己的教育教学进行研究和反思，只要我们不懈的努力，一定会把体育课上成学生最喜欢的课。
体育老师听课教学心得3
5月22日我参加了xx小学体育教学观摩活动，让我见识到了不同老师教学风格和课堂风采。他们用自己的能力和努力为我们展示了一堂堂又精彩又精湛的体育课，让我感受到原来体育课可以这么阳光这么快乐，尤其是xx学校的张瑜老师也让我收获了很多宝贵的经验。
一、体育课教学中师生互动合作，不容忽视。
过去的教学是单一的信息交流，如今教学中老师学生平等互动的关系，促成了教学的民主氛围；课中了解学生，关爱学生，学生的主体精神和创新意识才能得到充分的体现，和谐、宽松、愉快的课堂氛围才能促使学生真正接受到体育教育的全过程。本堂课淋漓尽致的体现了教师与学生一起合作，一起玩。
二、教师在体育课教学中既要充当导演，又要充当演员。
教师的指导、调控是让学生掌握技术、技能的前提，如教学过程的设计，教学环节的展开，教学活动的组织，这都应是教师根据学生的表现主导的。本堂课张老师采用了情境教学，把教学内容融入到教学中，让学生说出自己对跳远的认识，带领学生进入角色，先自由模仿老师示范动作，再重点突出了动作要领，然后以小组竞赛的形式让学生在玩与乐中掌握各种动作技术，培养学生的团队意识。教师同时也在探究中体验、玩与乐中引领学生玩与学习。
三、张瑜老师在适当的参加各组的练习。
给学生做出优美、准确的示范动作，加深了师生的感情，融洽师生关系，使学生在轻松愉快的气氛中学习。鼓励学生大胆表现自己的才能，增强了学生的自信心，树立了勇于战胜困难、挫折的`信心和勇气，培养良好的道德品质。在教学过程中巧用鞋盒做辅助进行跳远的练习，鞋盒落在一起体现了学生在练习中的腾空高度，鞋盒平放在一条直线上体现的远度，教师在教学活动中巧用了鞋盒，很好的解决了本科的重难点，整堂课都是围绕着鞋盒进行练习，先是盒操，然后围绕着鞋盒进行本课内容的练习，最后是巧用鞋盒进行的小组团队的搬运垒放鞋盒的游戏。学生兴趣很好，锻炼效果明显。
以上是这堂课的闪光点，我将汲取其精华，力争在体育教学中取得更大的进步。
体育老师听课教学心得4
下面就对刘老师的这节三年级体育课做一点评：
第一：我们从教案的设计和内容上看，可以知道刘老师是费了一番功夫的，教案的流程清晰明了。内容丰富详实。
第二：教师在课堂上教态和蔼可亲，师生交流恰到好处。在一节课中老师始终面带微笑，使学生在比较轻松的环境里掌握了运动技能，体会了锻炼身体的乐趣。
第三：学生队伍调动与上课纪律较好。而且刘老师特别关注学生在体育课上的安全，例如在接力跑开始之前，刘老师让学生先认真的检查了一下自己的鞋带，一面跑动的时候被绊倒，足以体现出老师在平时上教学设计，教学反思，工作计划， 工作总结 课的规范性与较为扎实在基本技能的训练。
一节课总有不足存在是正常的。但我们要总结好，反思好尽量让同样的错误不要出现。下面我把我认为不足和需要改进的地方和各位老师探讨一下。
第一：主教材和辅助教材的主体性不够突出，时间分配还要重新划分下，把主教材的地位提高，同时内容搭配欠考虑，放松部分的内容是否合适还有待探讨。
第二：在课活动密度和活动强度上还需加强。对于一节跑步类的课时内容好象底了点。这可能与场地、器材等有关，但不管怎样，说明老师在课时的讲解和学生的练习安排上有些问题，还需要再反思下。
第三：示范时间的把握刘老师做的比较晚一直到10几分钟了才做示范，而且延续的时间过长。老师应该要把自己的强项早点亮出来，这样就可以早点把学生积极性提高起来。
体育老师听课教学心得5
总体来说，这是一堂比较成功的体育课，我们的赵小华老师非常的投入。作为我们听课的人，在享受美感的同时，也在体验快乐。这样的课，我认为就是新课程下我们体育教师所追求的课。
条条框框总结几条优点：
1、能抓住学生的心理特点。课前准备充分，有设计理念。
2、教学目标明确，包括认知目标、技能目标、情感目标符合学生实际。
3、选择了学生感兴趣，易接受的教学内容，满足学生的内心需要。
4、教学方法灵活，情境创设富有动感，音乐伴奏练习，激发学生的运动兴趣和学习动机，有利于培养学生终身体育意识。
5、组织形式井然有序，时间安排恰如其分。
6、学生都能积极参与、勇于实践、互相交流。
7、能在愉悦、平等、和谐、开放的教学气氛中让学生锻炼身体、享受快乐、释放自我。能够做到这些，跟教师的教学理念和学生的素质分不开。
8、特色明显：场地布置有创意，队伍安排有特色。
9、尝试和创新贯穿整堂课，无论从主体性、开放性、基础性、健身性、教育性等等方面都有体现……
利用这次机会，向各位教师解释一下：为什么说尝试和创新贯穿整堂课？目前，已经准备在体育组中搞一个校本教材的研究，内容为“童话故事贯穿低段体育课的实践与研究”，整堂课回绕一个故事进行展开，从赵小华老师的课中大家可以看出，他是回绕“白雪公主和七个小矮人”的故事开展了早锻炼——游戏：开火车逛森林、摘帽子——劳动：种蘑菇、采蘑菇——到回家路上抬白雪公主（并且在这里也渗透了生活中抬伤员的常识）。通过生动的故事情节，也就解决了在课堂中学生常规管理比班主任难管理的现象，可以说情境是体育课堂教学保持鲜活的支柱，是保证每节课具有鲜明“个性”的源动力。
比如投掷垒球，对于一二年级的学生，很难理解和掌据投掷高度和远度的关系，教师更无法用45度这样的数学概念来规范他们的出手角度，在教学实践中将学生生活中常见的彩虹弧线和投掷的抛物线联系起来，将学生的生活知识迁移到体育知识的认识上来；我认为今天这样的课比较适应低段学生的需求，做到从愉快的玩中得到锻炼，学到知识。包括周雪琴老师将要上的新教师汇报课也将进行这种尝试和创新。
一堂体育与健康课，总会有这样那样的“问题”暴露，因此我们才可能有针对性地对其研究并改进。有“问题”的课并非都不是“好课”。教研课只求在某一点或几点上有所突破，对学生有收获，对教师有感悟，或对听课者有启迪。下面就本节课提几点建议和看法：
1、在激发热身阶段——教师安排的规定动作不够，伸几个懒腰加刷牙洗脸接着就是学生自编，我认为可以加一些模仿教师动作或模仿动物的动作等，教师的某些动作可以使学生更能体会，也会给学生这样一个感觉：“我们的体育老师做的动作真漂亮”；更因为示范是最能体现体育教师美的一面，也是模仿能力强的低段学生最能接受的方法。
2、从几个阶段的衔接来看，整个流程不够流畅；
3、结束阶段——在女生唱歌的时间可以让男生来表演，气氛应该会更好。
4、纠正口误：既然我们已经创设了情景人物，那不能一会小矮人，一会小矮子，一会小朋友（特别是小矮子这个称呼，不恰当）。
5、讨论：我们体育课经常会出现这样的口令“立正、稍息、向前看齐”，特别是低段，我们是不是可以学学其他的语言，来句：“看哪组小朋友站的跟老师一样”“看哪组小朋友站的最好”等等，我想效果一定会比“立正、稍息、向前看齐”好。
以上是我本人的一些听课心得，如有不当之处，请大家批评指正。
体育老师听课教学心得6
教材内容为直弯道跑的技术练习。属田径运动教学内容之一。整节课中，教师紧抓学生身心表现欲望强的特点，尽力满足学生的运动需要、更为关注学生的情感体验。从而很好的激发了学生自觉、积极地参与到活动中来；使学生的运动参与在自学与集体练习中得到加强，对社会适应能力在体验与他人一起活动和独自活动的区别中加以更好的体现。
“发挥教师的引导作用，体现学生的学习主体地位”是体育教学的基本理念。在整节课的教学过程中，教师非常注重引导学生合作能力的提高。很多教学过程中，教师都是通过启发学生小组尝试教学、互相讨论、交流来学习的；学生们在主动的讨论与交流中，加深了对学习内容的理解，既提高了学习质量，又锻炼了合作能力。另外，以小组位单位的教学比赛中，努力激发学生的取胜欲望，从而引导学生主动讨论、主动合作。
另外，整节课上，教师在教学方法上很好的运用了启发性、尝试教学法、小群体合作、小组讨论交流、比赛法、鼓励发，一方面提高了课堂练习密度，另一方面激发了学生的运动兴趣和参与热情，培养了自主学习、竞争意识，团结合作、勇敢顽强的意志品质也得到了相应的发展。
但是，美中不足的是整节课中教师缺乏示范，只有准确优美的示范才能在学生脑海里建立正确的表象技能，使学生能更快的掌握弯道跑的技能。
瑕不掩疵，本节课总的来说是成功的，达到了教学目标，教学效果较好！
Facebook的始创人扎克伯格为了提高全公司的效率，曾亲自做了一份26面的时间管理PPT。
里面总结了他与许多大咖的时间管理技巧，非常实用，一起来学习一下吧。
1不要多线工作
多线工作会磨灭自己的专注力，专注单一事项才能更快、更高质量地完成所有事情。
2把“思考类”和“执行类”事项分开
把“思考类”和“执行类”事项分开做，避免大脑这两个区域同时运转，反倒都做不好。
3动手做，胜过任何追求完美
这是Facebook全公司的箴言，拖延症最大的元凶就是追求完美，只有迈出第一步才能不断往上走。
4坚持一套固定的工作时间表
制订一套固定的时间表并坚持，大脑生物钟就会适应它，到点就会自动让相关区域的思维活跃起来。
5每天只计划4~5小时真正工作
不要把时间安排地太理想化，要给计划外的事情留有处理的时间。
6学会授权
如果某件事别人能做到8成，就授权给他做。学会授权，才能给自己留出时间做最需要你做的事情。
7在状态时多干，不在状态休息
每个人都会有不在状态、不想工作的时候，这是很正常的现象。在状态时多干活，不在状态时就休息调整。
8进入工作的最佳方式就是“开始工作”
“开始工作”是治疗“拖延症”最好的方法，从小任务开始，让整个人的工作模式运转起来。
9重要会议安排在一天的开始
开会前的心理准备，会把时间浪费掉。一早就把会开了，就能节约出更多时间真正工作。
10把会议、发邮件、打电话3类事情集中做
把这3类需要和别人打交道的事情集中到一起做，就能制造出更整块、不间断的时间来独立工作。
11番茄工作法
每工作25分钟就休息5分钟，循环4次后休息15分钟，就能从生理上让人保持最佳的精力平衡。
12大任务分割成小块
把看起来大的任务分割成合理的小块，大任务会让人怯步，分割后就能更快步入正轨。
13优先化
把事情按重要性来优先化安排待办事项清单，才能更高效完成每个任务。
14做最大影响力的事
同等情况下，只做那件拥有最大影响力的事。必须弄清楚你每天最重要的是什么事情。
15不让昨天束缚今天
让昨天翻篇，不要让过去的运转模式束缚了今天和明天，毕竟昨天的全垒打不了今天的比赛。
16给事项设定期限
给每个事项设立一个期限，不要让任务无期限地进行下去，只有在有限的时间内才能更专注和高效。
17给每件事设定提醒
不要太信任自己的记忆力，把重要事项设置在每日事项清单中，不仅能避免疏漏，还能释放更多的大脑内存给其它事项。
18记下分散注意力的事
记下任何分散你注意力的事，如突发的灵感。当你记下来后，就不会总冒出来转移你的注意力
19及时休息放松
充电时刻是让你下一个阶段效率满满的关键所在，也能给身心一个彻底的放松。
20尊重你的时间
每个人的时间都是宝贵的，明白你的时间价值，尊重你的时间，并让它值得被尊重。
问题一：三明的社会 医疗卫生机构建设稳步发展。全市共有各类医疗卫生机构923个，其中，县及县以上医院39个（综合医院26家，其中有三级甲等综合医院2所――三明市第一医院、三明市中西医结合医院，三级乙等综合医院1所――三明市第二医院，二级甲等医院7所，二级乙等医院15所，中医院9家、中西医结合医院1家，专科医院2家），妇幼保健机构11个，疾控中心13个，卫生监督所2个，乡镇卫生院129个（中心卫生院16个），医务室、诊所665个（含个体诊所334个），在职培训机构7个，其他卫生机构11个。另有村卫生所2205所，社区卫生服务中心15个，社区卫生服务站33个。2011年全年市直医疗卫生单位财政拨款337722万元，同比增长321%，事业及其他收入4643178万元，同比增长1690%，固定资产5363235万元，同比增长176%。 医疗卫生队伍建设有所加强。全市有各类卫生人员10090人，其中，卫生技术人员8761人，平均每千人拥有卫生技术人员327人；医生3859人，平均每千人拥有医生144人；护理人员2899人，每千人口拥有护士108人；医护比例133∶1。市区有各类卫生人员2342人。其中，卫生技术人员1995人，医生758人，平均每千人拥有医生268人，护理人员804人，每千人拥有护士284人。全市共有床位7717张，平均每千人床位287张。其中，县及县以上医院5692张，平均每千人医院床位212张；市区共有床位1742张，平均每千人床位616张；农村卫生院1887张，社区卫生服务中心32张。 1998年5月9日，全国首家的无偿献血志愿者协会在三明市正式成立，在全国开创了用志愿者形式推动无偿献血事业的先河。 2007年，三明市坚持把发展作为卫生工作第一要务，强化发展意识、转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量，着力抓好公共卫生体系建设，加强重大疾病防控工作，认真实施农村卫生服务体系建设规划，全面实施新型农村合作医疗工作，大力发展城市社区卫生服务，整顿和规范医疗服务秩序，严格医疗卫生服务监管，认真研究解决群众“看病难、看病贵”的问题，继续推进文明行业创建，促进医疗服务行业风气的好转，推动三明市卫生事业又好又快的发展。 全市参加国际性群体比赛16人次，取得7金11银2铜；参加全国性群体比赛22人次，获1金6银3铜；参加全省性群体比赛434人次，获40金31银27铜。三明籍运动员参加青少年奥运会1人次，取得1金；参加世界举重锦标赛1人次，取得2金1银。建成农民体育健身点300个。成功举办第七届省农运会、三明市第五届运动会。 三明市体育局获全国群众体育优秀组织奖，永安龙岭社区、三元区被评为全国群众体育先进单位。为了大力发展体育事业，三明市建设三明市体育健身中心、三明市体育场馆等一批体育场馆和设施。2007年完成了福建省第二次国民体质监测工作，选拔16名奥运会火炬手，送2人参加国家级社会体育指导员培训考试。在体育交流中，有2人参加国际性比赛获2金2铜，有61人次参加全国性群体比赛获3金8银5铜和3个名次奖，367人次参加省级群众体育比赛获39金33银24铜与130个名次奖。 三明市教育系统大力实施科教强市战略，以提高质量、提升层次为重点，以统筹教育资源为抓手，以全面推进教育现代化为目标，不断加快教育创新步伐，大力实施素质教育，不断提高教育质量，全面推进教育均衡发展。截至2007年底，三明市普通全日制各级各类学校1715所，在校生448695人，全日制各级各类三明市现有学校教职工35923人。其中幼儿园611所，在园幼儿63210人，教>>
问题二：南平和三明十三水玩法有什么不同吗？ 牌型大小：牌型大小顺序为：同花顺＞铁支＞葫芦＞同花＞顺子＞三条＞二对＞一对＞散牌（乌龙）牌面大小顺序为： A＞K＞Q＞J＞10＞9＞8＞7＞6＞5＞4＞3＞2特殊牌型大小顺序为：至尊清龙＞一条龙＞十二皇族＞三同花顺＞三分天下＞全大＞全小＞凑一色＞双怪冲三＞四套三条＞五对三条＞六对半＞三顺子＞三同花游戏术语：墩数玩家手中的牌按照三张、五张、五张分成三组，称为前、中、后墩，之后与其它三家比牌型、牌面。较大则为赢一墩。不同的特殊牌型则有额外的墩数计算。 组牌 玩家将手中 13 张牌按照规则排出自己认为最有可能获胜的牌型的过程，称为组牌 比牌全部玩家组牌完毕后，按照前、中、后墩顺序比大小的过程，称为比牌。游戏中每墩比牌过程会由最小的先显示，最大的最后显示。 单张 ( 或称散牌、乌龙 ) 一墩里面没有其它特殊牌型，都是一张一张单独的牌，称为单张。 对子、二对子、三条 对子就是两张一样的数字的牌凑成一对，二对子则是两个对子加上一个单张，三条就是三张一样数字的牌，中、后墩中的三条则是三张相同数字的牌加上两个单张。 顺子 连续五张牌，刚好凑成 5 个连续的数字排列，就像是小河流一路顺下去的样子，没有中断的情况，就是顺子。 同花 五张牌里，不论是黑桃红心方块还是梅花，只要有五张同样花色就算是同花的牌，在这里同花牌的大小，是比五张中最大的那张牌。 葫芦 一组三条加上一组对子总共五张一，因为一大一小的组合状似葫芦的样子，就称为葫芦。 四条、四梅、铁支 一副扑克牌中一种数字只有四张牌，四张同样数字的牌并加上随意一张牌凑成五张一起，就是四条 ( 或叫四梅、或叫铁支 ) 。比上述任何牌还大，只是比同花顺还小，是王牌的一种。 同花顺、橙子 连续五张牌，刚好凑成 5 个连续的数字排列，并且又是五张都是同样的花色，同时符合以上两个条件的五张牌，就是同花顺 ( 或叫橙子、或叫怪物 ) ，比上述任何牌还大，是王牌的一种。 相公 13 水的规则是前墩要比中墩小，而中墩要比后墩小，譬如前墩是一个对子，中墩是一个顺子，后墩是一个葫芦。如果组牌时排错，把葫芦放到第二墩，把顺子放到第三墩，造成第二墩比第三墩大的话，就称为相公，这时要调整回来才能比牌喔。 打枪 比牌结束后，如果其中一位玩家三墩全部胜过另一位玩家，则称为打枪。 辗过 比赛结束后，如果一位玩家和另外一位玩家相比，1胜2和，或2胜1和，称为辗过，视同打枪， 按打枪处理 全垒打比牌结束后，如果其中一位玩家三墩赢过另外三位玩家所有的牌，称为全垒打(红不让)。 游戏流程：首先，每人各取得13张牌。 墩牌：玩家必须在时限内，打出（前墩三张，中墩五张，后墩五张）的对战阵容，然后按下 （确定）以示准备好了，三墩牌的牌型必须符合后墩牌型大于或等于中墩牌型，中墩牌型大于或等于前墩牌型，否则将造成（相公），将受到被三家（打枪）的处罚(本系统中不允许相公牌型参与比牌，当玩家摆出相公牌型后，该玩家可以调整过来，如果超时没有调整过来，系统将自动帮其调整)。比牌:所有玩家都墩好牌之后，大家翻开牌墩，两两进行比较，假设玩家为甲、乙、丙、丁四位，则甲乙、甲丙、甲丁、乙丙、乙丁、丙丁分别比牌，各家以（前墩对前墩），（中墩对中墩），（后墩对后墩）的方式定出三项胜负关系，再依照这三项胜负关系来判定输赢。 特殊比牌: 如果玩家能拿到特殊牌型，那么该玩家不参与一般的比牌，而是在其他的玩家的一般比牌结束后，翻开自己的牌。 比牌说明: 如果有三家以上拿到特殊牌型，那么系统直接进入特殊比牌阶段，另外一个拿到一般牌型的>>
问题三：三明人一般上什么网站 三明本地现在就两个网站比较有人气
一个是三明小鱼网骸一个是三明今日论坛
你百度下这两个网站~~貌似不能直接贴链接~
问题四：佛教中三明六通的三明指哪三明 三明是指 天眼智明、宿命智明、漏尽智明 善男子！菩萨摩诃萨入十种法行，能知得无漏善根胜妙果报。何等为十？所谓六通、三明、八解脱、八胜处、十一切入、十自在、十谛、九次第定、三摩拔提、十力、十智。
善男子！何者是六通？
所谓天眼、天耳、他心智、宿命智、如意通智、漏尽智。是名六通。
善男子！菩萨摩诃萨天眼者，具足一切善根功德，无碍、无著、无量、无障、无住、无行、无错、无谬。能如是见，无可讥嫌。不与一切世间、声闻、辟支佛共。远离一切烦恼，及一切烦恼习气。不谬见，不谬记。菩萨摩诃萨天眼，见诸众生，若生若死，若好若丑，若粗若妙，随彼众生业行所造，称其因果，能如实知。菩萨摩诃萨天眼，毕竟能得佛智，毕竟成就佛智。是名菩萨摩诃萨天眼。
善男子！菩萨摩诃萨天耳者，无有障碍，具足一切善根功德，过一切凡夫，释提桓因、四天王、天龙、夜叉、乾闼婆、阿修罗、迦楼罗、紧那罗、摩T罗伽、声闻、辟支佛。以此胜妙无所障碍清净天耳，闻一切声，天龙、夜叉、乾闼婆、阿修罗、迦楼罗、紧那罗、摩T罗伽声，乃至蚊虻、蝇蚁等声。圣人、非圣人声，皆悉得闻，而于圣人声，不起乐心；于非圣人声，不起厌心。闻凡夫声，不生下想。闻声闻、辟支佛声，不生胜想。闻非圣人声，听不生厌。闻圣人声，听不生乐。于一切声，不生美恶之想。虽闻一切声，悉如响空，离我我所，寂静空故，不着耳入，不着声入。
是名菩萨摩诃萨天耳。
善男子！菩萨摩诃萨他心智者，菩萨摩诃萨如实知自心。以如实知自心故，如实知一切众生心。
所谓如实知贪心、离贪心。菩萨摩诃萨，如实知贪心，而不生嗔。知离贪心，而不生喜。唯于贪心众生，生于大悲。于离贪心众生，生于大慈。
如是如实知嗔心、离嗔心。痴心、离痴心。爱心、离爱心。取心、离取心。染心、离染心。思量心、不思量心。三昧心、离三昧心。
如实知解脱心、不解脱心。菩萨摩诃萨，如是如实知众生心。于未得解脱众生，不生嗔心；得解脱众生，不生喜心。唯于未得解脱众生，生大悲心；得解脱众生，生大慈心。
如实知一切法、唯是一心，而于彼心、此心，不生贪着。
菩萨摩诃萨，彼知他心智，如实知一切众生心。彼诸众生，若菩萨不与念力，则不能知菩萨心。乃至天眼，亦不能知。一切声闻、辟支佛，亦不能知。何况无智凡夫而能得知。是名菩萨摩诃萨他心智。
善男子！菩萨摩诃萨宿命智者，一切善根具足故，能知自身过去无量宿命，及一切众生过去无量宿命。
能知一生、二生、百生、千生、百千万生，乃至无量阿僧o生，无量百千亿那由他生。
善知劫成，善知劫坏。
乃至善知无量阿僧o劫成劫坏，乃至善知无量无边百千亿那由他劫数成坏。
善知大劫成，善知大劫坏。
善知大劫百劫，善知大劫千劫。
善知大劫百千劫，百千万劫，乃至善知大劫无量百千万劫。
菩萨摩诃萨彼宿命智，唯除诸佛如来，及住地菩萨。一切世间、天人、声闻、辟支佛之所迷闷。
菩萨如是知，我于彼处，如是生、如是姓，如是色、如是名，如是饮食，如是命，如是住，如是长短，如是阔狭，如是好丑，如是苦乐。
我于彼死，生于某处。于彼处死，于此处生。如是生，如是姓。如是色，如是名。如是饮食，如是命，如是住。如是长短，如是阔狭。如是好丑，如是苦乐。
如知己身，知一切众生身，亦如是知。乃至蚊虻蝇蚁等，亦如是知。菩萨摩诃萨，彼宿命无碍、无著、无住、无障、无滞，不失时与大慈大悲相应，甚深不可思量。远离使烦恼，及习气烦恼。一切清净功德智慧，以为庄严。是名菩萨摩诃萨宿命智。
善男子！何者是菩萨摩诃萨如意通智？
所谓一切福德智慧，成就无障碍，自然无分别。无量阿僧o百千万亿那由他劫，修行布施、持戒、忍辱、>>
问题五：三明有什么好玩的地方 三明是全国著名的文明城、卫生城、园林城、双拥城、优秀旅游城市。 朋友，文明、清明、开明的三明，竭诚地欢迎您！ 主要景区 金湖 位于武夷山南端的泰宁县境内，系国家重点风景名胜区、国家AAAA级旅游区、国家地质公园，为福建省最大人工湖，湖面五万多亩，纵深60余公里，库容达87亿立方米。在大金湖景象万千的水上天然大佛寺，游戈万顷碧波上，呼吸着迎面扑来的习习灵气，举目可见一尊尊天然大佛接踵而至：如来佛祖慈眉善目，印身佛影指点迷津，水上观音临水而居，红脸伽蓝威风凛凛，罗汉修行，达摩诵经，弥勒开心……在他们周围，还有成群结队的圣象、大大小小的金龟，以及藏龙、卧虎等都充满了这方山水的灵气，静静地在此修行千年复千年。 云游水上天然大佛寺，有缘之人不但能于祥云缭绕之间释放自我，领悟碧水丹山的诗情画意，更能感受到大金湖山水的灵气，让心放松，让心安慰。 上清溪 位于金湖上游，漂流全长15公里，曲折穿梭于深山峡谷、丹崖幽林之间，两岸壁立千仞，奇岩拔扈，融野、幽、奇、趣、险于一体，一年四季均可漂流。泛流方圆几十公里，保留着最原始、最野性的自然景致。飞禽不避人，人过谷传声。99曲、88滩、77弯、66峰、55岩、44景、33里，让您饱尝有惊无险的 ，因妙在原始，美在自然而享誉华东第一漂。 尚书第 座落于泰宁县城中央，为全国重点文物保护单位，是明代万历四十四年（1616年）进士、天启间协理京营戌政太子太保兵部尚书李春烨宅第，面积达四千多平方米（南北长87米，东西宽52米），主体建筑为五幢，辅房八栋，分五道门一字排列，除厅堂、天井、回廊外，有房120余间，均系砖石、木结构，甫道、庭院、走廊、天井全用花岗岩石板铺设，厅堂是方砖地，天井有石柱花架和石水缸，庭院前的甫道设五重门楼，横匾分别有尚书第、柱国少保、四世一品、礼门、义路、曳覆星辰、依光日月、都谏等石刻。尚书第建筑布局严谨、合理，对于研究明代建筑有较高价值，现尚书第内辟有明代蜡像馆等。 桃源洞 位于距永安市区8公里处，为国家重点风景名胜区和国家AAAA级旅游区。因溪旁遍植桃花而得名。沿溪多美景，素有水似漓江山武之称，而其中一线天，全长120米，两侧石壁高三四十米，最高处达九十米，整齐如同刀劈剑削，人需侧身而行，徐霞客赞道：余所见一线天数处，武夷、黄山、浮盖，曾未见若此之大而逼、远而整者，是桃源洞胜景之精华，2002年3月，被确定为上海大世界吉尼斯纪录之最。 鳞隐石林 位于永安西北13公里的大湖乡，风景区面积121平方公里，附近还有翠云洞、寿春岩、洪山洞、十八洞、石洞寒泉等五个景片。这里耸立着奇形怪状的石柱196座，最高的36米。据考证，在距今五千万年以前，这里原来是海底，由于地壳运动，才形成现在这样的石林景观。 鳞隐石林地势有两大特征：其一>>
问题六：福建三明市结婚有什么习俗？ 具体点。 我谈了个三明的都退婚了，开始谈好了礼金的，8万加二两黄金，後面每次见她家长，每次都加礼金，实在到後面受不了了，哪是嫁女儿，卖女儿也没讨好了看别人答应了又E价的。
问题七：三明市与永安市是什么关系 永安是三明的。三明是地级市，永安是县级市
问题八：什么是三明两暗 具体的说应该是中国传统民居的结构分布,正堂、东厢房、西厢房是面朝南的北房明亮光照好。两旁东西偿房因为东西朝向所以日照时间非常断所以暗。
问题九：三明学生代表什么意思 明德 明理 明志
中华经典诗文朗诵稿：
1毛泽东——《沁园春•雪》
北国风光,千里冰封,万里雪飘
望长城内外,惟余莽莽；大河上下,顿失滔滔
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高
须晴日,看红装素裹,分外妖娆
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰
惜秦皇汉武,略输文采；唐宗宋祖,稍逊风骚
一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕
俱往矣,数风流人物,还看今朝
2苏轼——《念奴娇•赤壁怀古》
大江东去,浪淘尽,千古风流人物
故垒西边,人道是,三国周郎赤壁
乱石崩云,惊涛拍岸,卷起千堆雪
江山如画,一时多少豪杰!
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发
羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭
故国神游,多情应笑我,早生华发
人间如梦,一樽还酹江月
3张若虚——《春江花月夜》
春江潮水连海平,海上明月共潮生滟滟随波千万里,何处春江无月明！
江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见
江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮江畔何人初见月？江月何年初照人？
人生代代无穷已,江月年年只相似不知江月待何人,但见长江送流水
白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？
可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来
此时相望不相闻,愿逐月华流照君鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文
昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家江水流春去欲尽,江潭落月复西斜
斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路不知乘月几人归,落月摇情满江树
4李白——《蜀道难》
噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之难,难于上青天蚕丛及鱼凫,开国何茫然！尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援青泥何盘盘！百步九折萦岩峦扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹
问君西游何时还,畏途巉岩不可攀但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间又闻子规啼夜月,愁空山蜀道之难,难于上青天！使人听此凋朱颜连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉？
剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开所守或匪亲,化为狼与豺朝避猛虎,夕避长蛇磨牙吮血,杀人如麻锦城虽云乐,不如早还家蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟
5辛弃疾——《永遇乐•京口北固亭怀古 》
千古江山,英雄无觅,孙仲谋处
舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去
斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住
想当年,金戈铁马,气吞万里如虎
元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾
四十三年,望中犹记,烽火扬州路
可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓
凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否？
扩展资料：
让孩子诵读中华经典诗文，其作用绝不仅仅是学习语言，绝不仅仅是启迪智慧，而是担当了更加重要的使命：那就是在孩子的血液里融入民族文化的基因，播下民族精神的种子，让孩子们能够拥有一个美好的精神家园。经典诵读训练的就是学生的基本素质。
记忆能力。心理学家的研究表明，记忆能力是完全可以通过科学的训练得以有效提升的。凡是指导孩子背诵过大量经典的老师和家长都有这样的体会，孩子对经典诗文的背诵量一旦突破两百篇（首）以上，接下来的背诵就变得非常容易而且高效。为什么？因为在强化记忆的过程中，孩子的记忆能力得到了很好的锻炼。
文化底蕴。持久的大量的诵读经典，绝不仅仅是为了获取信息和知识，它对孩子最大的影响就是形成一个丰厚的文化底蕴，这是人一生发展的基础。以语文学科为例，如果孩子阅读了大量的中外古今的名著，滚瓜烂熟地背诵下了几百篇汉语言文字的精华篇章，有了丰富的语言积累和知识储备，就好比一个人攀上了群山之巅，有了开阔的胸襟和宏大的视野，各种能力的发展就会水到渠成，学习自然会事半功倍。
参考资料：
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