2022端午节系列活动策划方案

　为了确保活动扎实开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？以下是我帮大家整理的2022端午节系列活动策划方案（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

2022端午节系列活动策划方案1

　一、活动时间：

　20xx年6月21日下午3：00——4：00

　二、活动地点：

　各班课室

　三、活动主持：

　各班班主任

　四、活动参与人：

　本班老师和幼儿

　五、活动目的：

　1、了解端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日。

　2、了解端午节的来历和基本的习俗。

　2、体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

　六、端午节的来源：

　端午节是古老的传统节日，始于中国的春秋战国时期，至今已有2000多年历史。端午节的由来与传说很多，最让人记住和接受的是：源于纪念屈原。

　七、活动准备：

　1、有关端午节的PPT和赛龙舟的视频以及音乐。

　2、各班请提前通知家长为幼儿准备好一个粽子和一个水果，并于活动当天带回幼儿园，幼儿将进行端午节食物分享活动。

　3、各班自行进行拍照活动。

　八、活动内容：

　1、了解端午节的由来及主要的庆祝活动。

　（1）分享有关端午节的PPT，了解端午节的来历和习俗。

　（2）看赛龙舟、欣赏赛龙舟时的音乐，感受传统节日——端午节的气氛。

　（3）将大家带来的粽子及各种水果一起分享。（重点可以向幼儿介绍一下粽子的不同形状及包法和不同的口味。

　九、注意事项：

　1、各班请提前向家长说明活动，事前做好充分的准备，并穿好相应的校服。

　2、注意不要给幼儿吃太多粽子，难消化，也请和家长说明。

　3、各班自行拍照并准时上传到本班博客，并于下午五点之前上传两张精华照片至黄友文件夹，并以班级命名。

2022端午节系列活动策划方案2

　一、活动背景：

　夏历五月初五是中国的传统节日——端午节。“端“有“初始“的意思，因此“端五“就是“初五“。而按照历法五月正是“午“月，因此“端五“也就渐渐演变成了现在的“端午“。《燕京岁时记》记载：“初五为五月单五，盖端之转音也。“过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。

　二、活动主题：

　我的端午，我做主，给自己一个端午节最棒的礼物

　三、活动日期：

　6月xx日，也就是农历五月初四。

　四、活动地点：

　xx园

　五、活动目的：

　端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原—这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情，让贵大的兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一起过端午节的人)感受到节日气氛，和家的气息。让每一个参加活动的人过一个难忘，有意义的温暖节日。

　六、活动内容：

　1了解端午节的由来(用展板展示于活动场地)(1)端午节的来历;(2)端午节的节日意义;(3)全国各地或国外的端午节习俗;2、包粽子材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

　方法：

　(1)、将粽叶折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

　(3)、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

　(4)、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

　(5)、蒸煮。

　具体流程：

　(1)前期准备：联系或委会，借来锅和炉子，并准备好包粽子所需材料;(2)参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子，每个人只限一个。(此环节进行包粽子大赛，每组10人，包得最快而且可以煮的获胜，有奖品，考虑工作人员人数有限，每次限3–5组一起);(3)包好粽子后到登记台登记，写下粽子主人的名(可以是自己，也可以是自己想送的人)，留下****(便于煮好粽子后联系相关人员到现场取);(4)统一在下午特定时间段来取自己的粽子。

　七、注意事项

　1、端午节所需资料必须提前做好准备;

　2、为确保活动顺利有序的进行，活动前作好分区(登记区、操作区、展览区、取物区);

　3、登记时要注意，将名和粽子固定在一起时要注意：

　(1)名不能弄混;(2)名固定的方式，最好用长线把名绑定在粽子上，煮的时候名剩在锅外面，不能沾水。

　4、取粽子时人可能比较多，容易混乱，将粽子按主人名进行分类，按汉语拼音排序(a区、b区、c区……)，组织人员到相应区域领取;

　5、参与人员不限。

2022端午节系列活动策划方案3

　一、指导思想

　为进一步加强未成年人思想道德教育，结合本校彩豆文化特色，通过“彩豆情怀，端午显爱”主题教育活动，将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。

　二、活动设计

　（一）找一找

　对象：1年级学生

　要求：从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识；端午节的由来；屈原的故事；屈原的`诗词；赛龙舟和包粽子的习俗。

　（二）说一说

　通过午会课、班会课、班队课，组织学生说说相关的知识。

　1、对象：1年级学生

　要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗。

　2、对象：1年级学生

　要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗；说说屈原的故事。

　3、对象：1级学生

　要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗；说说屈原的故事；说说屈原的诗词。

　（三）画一画

　对象：1级学生

　要求：以“走近端午”为主题制作一份小报，能反映端午的习俗，自己的心声、生活的体验。3——4年级为手抄报，5年级为电脑小报。

　（四）写一写

　通过黑板报、班级橱窗等阵地，进行环境布置设计。

　对象：1级学生

　要求：以“端午情怀”为主题出好一期黑板报。4年级学生以写信的方式为“512”灾区的的小伙伴写封信，说说自己对端午节的理解、和小伙伴分享端午的快乐。5年级学生进行屈原诗词钢笔书写比赛。

　（五）学一学

　对象：1年级学生

　要求：以“我向奶奶学一技”为主题，学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

　（六）比一比

　对象：1级学生

　要求：以“六一我作主、端午我进步”为主题，进行故事演讲比赛。故事内容可以是学习屈原的小故事、可以是反映端午民俗气息的生活故事、可以是自己在端午学习一项技能的小故事。

2022端午节系列活动策划方案4

　一、活动主题：

　让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解这节日的渊源，形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

　二、活动目的：

　1、学生通过上网查找资料、调查访问等方式了解端午节的由来及民间习俗。

　2、能使用多种方式获取资料，合理整理资料，对资料进行归类。

　3、通过对家人、邻居、同学等的交流，养成良好的口语交际能立于主动学习的能动性。

　4、通过亲手尝试包粽子，提高劳动技能与操作能力，体验成功的乐趣。

　5、通过自主探究、合作交流激发团结互助精神和爱国主义情感。

　三、活动时间：

　5月26日——6月6日

　四、活动对象：

　五年级全体学生

　五、活动内容：

　1、举办一次端午节知识竞赛

　五年级每班选五名同学参加，6月5日中午12点集中五(5)班教室。

　2、组织一次屈原故事巡讲活动

　五年级每班选三名同学准备好一个有关屈原的故事讲给一、二年级的同学听，讲故事时间为5月29日晨会课时间。(请一、二年级班主任拍好照片。)

　五(1)对应一(1)一(2)一(3)

　五(2)对应一(4)一(5)一(6)

　五(3)对应二(1)二(2)二(3)

　五(4)对应二(4)二(5)二(6)

　3、学包一个屈原爱国粽子

　五年级班主任发动学生在家长的帮助下学包粽子，拍好照片。

　4、出一张关于端午节的小报

　五年级每班出三张小报。

　5、写一副屈原爱国书法作品

　五年级每班交两幅作品，硬笔、软笔都可以。

　6、制作“端午时节话屈原”的晨会PPT，并利用晨会课进行宣讲

　五年级每班制作一个PPT。

　备注：所有材料于6月6日前交给钱亚琴老师(邮箱：394347643@qq、com)

2022端午节系列活动策划方案5

　活动目标：

　1．知道农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。

　2．了解端午节有吃五黄、挂五端、赛龙舟的习俗（“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花），还有许多传说、故事，如：有关屈原的传说等。

　3．乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、缠五色线、做绿豆糕等活动，体验节日的快乐。

　4、体验并学习几个简单的传统礼仪基本动作：揖礼（问候）、附手礼（站）、叩首礼（坐）、执手礼、鞠躬礼。

　活动准备：

　1．端午节的故事PPT；

　2．做香包的材料：香料、布、针、线；包粽子的材料：糯米、苇叶、线绳；编蛋网、缠五色线的材料：绳线、五彩线；做绿豆糕的材料：面粉、馅料。

　3、汉服几套。

　4、联系几位热心的家长代表，帮忙完成制作活动。

　活动过程：

　一、主持人致开场辞：

　淡淡粽叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵。每年的农历五月初五，是中国传统的节日“端午节”。随着端午节脚步的临近，为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣，了解中国传统文化的习俗，从小培养孩子们的爱国主义情感，今天我们邀请了几位小朋友的爸爸妈妈、爷爷奶奶，来和我们一起庆祝这个美好的传统佳节。现在就让我们一起鼓掌欢迎！

　二、家长代表结合PPT讲述端午节来历的故事，让幼儿初步了解端午节的有关风俗。

　三、学习几个传统礼仪基本动作：揖礼（问候）、附手礼（站）、叩首礼（坐）、执手礼、鞠躬礼。请个别小朋友穿上汉服进行表演展示。

　四、端午节赛歌会，请各班的小朋友们表演朗诵端午节的儿歌。

　大四班：粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。（大班孩子穿上汉服表演）

　小一班：五月五，是端五。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。

　五、“端午文化我知道”亲子活动，请几组家庭代表分小组分别展示端午风俗表演。

　第一组：包粽子。

　第二组：做香囊。

　第三组：编蛋网。

　第四组：结五丝。

　第五组：做绿豆糕。

　六、活动结束，向参与的家长代表表示感谢，并代表幼儿园的全体教师祝家长及小朋友们节日快乐，合家幸福！

2022端午节系列活动策划方案6

　农历五月初五是中国的传统节日端午节，在我国民间，端午节有很多习俗，要吃粽子、挂香袋、系绒线、房前屋后挂上象征祝福的葫芦、艾蒿、柳枝等。今年端午节，社区将开展一些列庆祝活动，具体方案如下：

　一、活动目的

　端午节是我国的传统节日，通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与，不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用，更能寓教于乐，增进大家对端午节传统文化的了解，深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义，从而使民族精神得以传承，为创建全国文明城市传播中华文明。

　二、活动主题

　品味端午，传承文明

　三、活动时间

　端午节前夕

　四、活动地点

　滨江花园广场

　五、活动内容

　（一）包粽子、献爱心比赛

　在活动当天举办包粽子比赛，社区干部和居民齐参与，以拉近社区与居民之间的距离，增进邻里感情。在活动结束后，将包好的粽子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭。

　参与对象：社区干部和社区居民

　活动方式：

　1、在10分钟之内，看哪位参赛者的粽子包得又快又好。

　2、由居民代表评出前三名及最上镜粽子奖。

　3、向得奖者颁发相应礼品。

　4、凡参加比赛者都送一份纪念品。

　5、比赛结束后，将所完成的粽子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。

　（二）趣味有奖知识竞赛

　设置有关端午节的来历、习俗方面的题目，邀请居民参与答题，答对者获得礼品一份。

自然堂是中国品牌。

自然堂，伽蓝（集团）股份有限公司旗下产品，2001年创立于上海。伽蓝集团，“伽蓝”来自于梵音，代表无争的，快乐的地方。在中国佛教中，伽蓝是关公成佛后的名字，是守护神的意思。

自然堂在中国女性护肤品类市场占据相当大的市场份额。自然堂倡导乐享自然，美丽生活的理念，针对中国人的文化、饮食和肌肤特点研制，融合自然界天然成分与创新技术，为中国消费者提供更好更专业品质的产品和服务。

扩展资料：

自然堂品牌大事件：

1、2012年3月，自然堂品牌与中国跳水队达成合作伙伴关系，成为中国跳水队官方合作伙伴，这是中国体坛的梦之队与中国著名化妆品品牌的强强合作，一起征战伦敦、美在巅峰。

2、2013年4月18日，伽蓝集团（JALA）旗下自然堂品牌与中央电视台CCTV携手启动“寻找最美孝心少年”大型公益行动，以引导更多的人关心和关注、支持和帮扶那些生活困难却满怀孝心的少年，弘扬中国美好文化价值观。

3、2013年9月，伽蓝集团被授予“中国南北极科学考察队合作伙伴”，自然堂品牌“雪域精粹系列”和“男士系列”被授予“中国南北极科学考察队专用产品”，由此开辟在研发领域的科研视角。

4、2014年，自然堂品牌获誉中国“驰名商标”。

5、2014年12月31日，《解放日报》刊登《关于推进590项2014年度上海名牌的通知》，伽蓝集团旗下自然堂品牌获审定并推荐为2014年度“上海名牌”。

6、2015年自然堂成为中国女士护肤品市场份额第一名的品牌；百度大众护肤品关注度排名第三；在国家实验室专业测评中，自然堂滋润霜当选全能保湿王。

-自然堂

人民网-“自然堂”自然最美 “伽蓝”领先一步铸辉煌

进行团队的拓展运动,有助于加强团队之间的凝聚力,使得团队的合作更加的好。以下是我整理的集体拓展系列活动方案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

集体拓展系列活动方案1

一、活动背景

专业分流组成了我们这个充满激情与梦想的班级，我们朝着一个共同的目标——成为一位杰出的__大学人，一位杰出的__专业人。我们为未来迈出了坚定步伐。虽然已经过了大半学期，但是同学之间的联系不多，为了尽快使来自不同班的成员融入新的集体，激发大学生各项潜能，形成特色班级 文化 ，提升班集体凝聚力，特举行这一次的素拓训练。

二、活动时间

__年__月__号下午(具体时间可因具体天气情况而做调整)。

三、活动地点

__公园(具体地点可因具体天气情况而做调整)。

四、活动目的

1)提供一个展现自我，挑战自我的平台。

2)加强同学间的交流与合作，培养团队意识，增强班级凝聚力，形成班级特有班级文化。

3)拓展大学生综合素质，刚强品格，提高交际能力。

五、活动流程

下午四点左右在__公园集合，并且实行签到预计素质拓展活动如下(顺序可因具体情况而做调整)：集合完毕后，先按照一二三报数随机分为三组，推选出各自的队长队秘，利用十五分钟确定队名队呼队歌以及队形，然后团队展示。

(一)驿站传书。

游戏目的：使学员强烈意识到，充分沟通对团队目标实现的重要意义;制度规则的建立与修正。

游戏介绍：全队成员排成一列，每个人这时候就相当于一个驿站，到时候由负责人把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中，要利用自己的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中。当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手，并把当然了信息写在纸片上交给最前面的负责人!

规则：

1、不能讲话。

2、不能回头。

3、后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面。

4、当信息传到最前面伙伴手中时，这位伙伴要要迅速举手示意，并把信息交到白板附近的负责人手中，计时会以举手那一刻为截止时间。

5、不能传递纸条和仍纸条。

(二)先是萝卜蹲，然后七彩连环炮游戏。

方法 ：男女间隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同学跑到制定位置吹气球，直到吹破。跑回原位置换下一个同学，如此轮换，每队十人，全部吹完后看时间。

竞赛规则：

(1)男女必须间隔排列(为了增加公平性)。

(2)必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹，否则将在总个数里面进行相应扣减。

(三)疯狂的设计。

游戏规则：

第一轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个，然后用最短的时间摆出这个字母。

第二轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词，然后用最短的时间摆出这个单词。

游戏时间：30分钟。

(四)集体兔子舞。

让三组的同学们竖排站好，后一个人扳住前一个人的脚，按照兔子舞的步伐向前进，直到最后终点，看哪组用时最少。最后一组会受到惩罚。

(五)活动经费预算。

矿泉水__。

活动的一些准备物品气球之类__元。

共__元左右。

六、注意事项

本次活动因具有一定难度及挑战性，参与同学必须严格遵守活动规则。主持人在活动中需尽量保障参与同学的人生安全，并在活动评分中秉持公正公开原则。

集体拓展系列活动方案2

一、活动背景

在这个春意盎然，春夏交接之际，你是否感觉到体力有一股想要外出走走看看的冲动呢你是否常听别人夸赞你所在的学校——__学院是个美丽的地方呢你是否觉得身在__学院青年志愿者协会却由于自己的羞怯或者有事未参与活动而少于与他人接触呢

二、活动目的

1、培育__院青协内部成员的团队协作精神，锻炼其团队的协作能力，加强团队凝聚力。

2、加强管院青协成员的沟通，提升 人际交往 能力。

3、锻炼身体，加强抵抗力。

4、熟悉校园，感受校园里春天的气息。

5、为__院青协成员创造一个美好的回忆。

三、活动意义

通过此次户外素质拓展活动，让大家熟悉我们的校园，更加明白自己协会成员，为协会以后发展奠定良好的基础。

四、活动对象

__学院青年志愿者协会全体内部成员。

五、活动所需资源

卡纸5种颜色共10张，气球1袋，彩带1卷，塑料绳1卷，呼啦圈2个，马克笔1支，报纸40张，会服全部，相机4部，矿泉水65瓶，慰问品、奖品等。

六、前期准备

1、时间：__月__日—__月__日。

2、人员：__院青协第__届全体干部。

3、内容：

a、将所需资源购买齐备。

b、将活动过程中所需的卡和及蜘蛛网制作好。

c、将全体理事分组，干部安排到具体点。

d、__月__日15：20全体干部进行测试。

七、活动流程及相关内容

(一)时间。

__月__日。

(二)场地布置。

活动当天全体干部于7：00在__集合，然后按分配到各个场地进行场地布置。

(三)活动环节。

第一环节：团队建设。

活动当天全体理事于8：30在东大门集合，开始第一环节团队建设，包括：队长、队名，队歌，队 口号 ，20分钟。

然后进行团队展示，每队5分钟。

全部展示完毕准备进入第二个环节。

第二环节：比赛过程。

第一关：卡在哪里

1、东大门发令员发布口令，各队出发前往北大门小树林寻找第一关提示卡。

2、每张提示卡上的内容都是不一样的。

(注：各队伍事先均不知道路线，整个环节需按卡提示进行)

第二关：穿越有我。

1、地点：__运动场休闲场地。

2、规则：

a、由关卡监督员选择四个项目。

b、按平均原则将各队分成4各小组，每组依次完成1个项目，下一个小组必须在上一小组完成后进行了拍手交接才可以开始。

c、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则，不允许在非必要的情况下给予帮助。

3、过程：

a、关卡监督员宣布游戏规则。

b、在参赛选手进行活动过程中关卡监督员负责记录各人表现、监督比赛和维护各方面安全，各队完成任务后进行点评，并发放下一关提示卡。

第三关：无敌蜘蛛网。

1、地点：实验楼1栋前空地。

2、规则：a、蜘蛛网有7个不同大小的洞，要求队员在这7个洞中穿过去，每个洞最多过两个人，不允许碰到蜘蛛丝，因为它含有剧毒。如果谁碰到了蜘蛛丝则全体队员重新通过。

b、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则，不允许在非必要的情况下给予帮助。

3、过程：

a、关卡监督员宣布游戏规则。

b、在参赛选手进行活动过程中关卡监督员负责记录各人表现、监督比赛和维护各方面安全，各队完成任务后进行点评，并发放下一关提示卡。

第四关：嗨!陌生人。

1、地点：东区。

2、规则：

a、每队男女生各找一个异性陌生人与其合影，全队找一对情侣与之合影。照片中要有明显的东区标志。

b、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则，不允许在非必要的情况下给予帮助。

3、过程：

a、参赛选手到东区三清园集合，然后关卡监督员宣布游戏规则。

b、关卡监督员在此过程中，记录队员表现，并要及时解决理事不可解决的事情。维护协会形象。

c、比赛完后进行点评，并发放下一关提示卡。

第五关：环环相扣。

1、地点：__。

2、规则：全队队员手拉手围成一个圈，其中任一相邻的两个队员肩上各放一个呼啦圈，当口令发出时，其开始活动肢体使呼啦圈依次向两边移动，直至两呼啦圈移动一圈回到最初两个队员身上。

集体拓展系列活动方案3

一、活动背景

梁启超曾这样说：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。当代的大学生肩上负着建设祖国的重任，是祖国的栋梁，所以必先苦其心志，劳其筋骨。

二、活动目的

丰富大学生的课余生活，提高大学生的人际交往能力，有力地推动大学生素质拓展。通过这次活动，可以让大学生认识自我价值，找到自我定位，实现自我超越，发现自身问题，进而激发个人潜能，促进团队意识的形成，锻炼战胜困难的毅力与恒心，掌握多种 思维方式 ，克服传统的局限的思考方法，激发创新活力，学会从多个角度看问题和发现问题。

三、活动主题

____________

四、活动对象

在校各系各年级学生，主要是14级新生

五、主办单位

____学院团支部、学生会

六、活动时间

20__年x月中旬至x月上旬

七、活动地点

活动中心和__广场

八、活动流程

活动的前期准备→活动的具体实施→活动的 总结

九、活动前期

宣传部负责做好海报宣传;办公室负责确认活动资料发放到各系部;体育部和外联部负责确认活动需要的地点;网信部负责拍摄整个活动的精彩画面;文娱部负责主持人方面;纪检部负责维持活动现场的秩序和纪律

十、具体活动

1、开展学术交流会和座谈会

2、邀请一些权威性的专家或领导对大学生进行思想 教育

3、大学生义卖报纸活动

4、学校自主举办一些体力活动，例如百里行、 长跑 、接力比赛、三人两足等等

5、进行户外越野活动

十一、活动经费

预计：700元

用处：买活动需要的矿泉水、气球，装饰带、胶水、急救用品和荣誉证书等等

十二、注意事项

1、保持严格的组织性和纪律性，各小组负责人要对该小组认真负责，有意外或特殊情况要及时向负责人汇报或请假。

2、参加活动的成员的 学习态度 要明确，要严格按照活动事项进行活动，积极发挥团队精神。

3、进行户外活动的时候要牢记安全第一，不可擅自活动，嬉笑打闹，脱离队伍。

4、所有参赛成员参加户外活动时要统一宽松的运动装或休闲装，必须得穿运动鞋，女生不得穿裙装和高跟鞋，披散头发。

5、活动的过程中要保护好场地的环境，不得随地乱扔垃圾;要文明礼貌，不得喧哗大闹。

6、活动结束后下发的物品必须得回收。

十三、 活动总结

1、所用参加这次大学生素质拓展活动的同学都要上交一份 培训心得 。

2、办公室整理各场比赛的赛程记录，学习部进行此次活动的总结，并且进行活动经费的结算。

集体拓展系列活动方案4

一、活动背景

在这个春意盎然，春夏交接之际，你是否感觉到体力有一股想要外出走走看看的冲动呢你是否常听别人夸赞你所在的学校——__x学院是个美丽的地方呢你是否觉得身在__x学院青年志愿者协会却由于自己的羞怯或者有事未参与活动而少于与他人接触呢

二、活动目的

1、培育__x院青协内部成员的团队协作精神，锻炼其团队的协作能力，加强团队凝聚力。

2、加强管院青协成员的沟通，提升人际交往能力。

3、锻炼身体，加强抵抗力。

4、熟悉校园，感受校园里春天的气息。

5、为__x院青协成员创造一个美好的回忆。

三、活动意义

通过此次户外素质拓展活动，让大家熟悉我们的校园，更加明白自己协会成员，为协会以后发展奠定良好的基础。

四、活动对象

____学院青年志愿者协会全体内部成员

五、活动所需资源

卡纸5种颜色共10张，气球1袋，彩带1卷，塑料绳1卷，呼啦圈2个，马克笔1支，报纸40张，会服全部，相机4部，矿泉水65瓶，慰问品、奖品等。

六、前期准备

1、时间:5月18日—5月22日

2、人员:__x院青协第__届全体干部

3、内容:a、将所需资源购买齐备。

b、将活动过程中所需的卡和及蜘蛛网制作好。

c、将全体理事分组，干部安排到具体点。

d、5月21日15:20全体干部进行测试。

七、活动流程及相关内容

(一)时间

4月23日

(二)场地布置

(三)活动环节

集体拓展系列活动方案5

一、指导思想

以《中国教育改革和发展纲要》和中共中央《关于全面推进素质教育的决定》为指导，着眼时代要求，着眼未来发展，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，促进学生素质全面发展。

二、主要任务及 措施

(一)端正教育思想，提高思想认识，转变教育观念。

1、组织全体教师认真学习全国各地教育 经验 ，学习国务院，国家教委有关领导关于素质教育的重要指文。充分认识到实施素质教育的重要好处，认识到素质教育和应试教育有着本质的区别：应试教育以升学考试为目的，面向少数学生，片面追求升学率，只重视智育，忽视德、体、美、劳和学生的实践初步潜力，把分数作为译价教师和学生的标准，严重违背了教育教学规律，阻碍学生个性特长发展，抹杀了学生的创造性。而素质教育是为适应现代化社会发展需要为目标，使学生学会做人，学会生活，学会学习，学会劳动，德、智、体、美、劳全面和谐健康地发展，为将来的学习和工作创造充分条件，打下坚实的基础。

2、更新教育观念，是素质教育得以顺利实施的前提条件。学校在现代教学理论的指导下，明确少年义务教育的目标和任务，组织教师(1)更新“人才观”，使学生们的个性和潜能得以充分发挥，全面成才。(2)转变“教学观”，要求全体教师在 教学方法 上彻底改变“注入式”这一单向的信息传递方式用心采用‘启发式’教学，使学生“主动地发展”。

(二)全面贯彻教育方针，认真落实《管理规程》和《课程方案》，使学生全面发展。

《管理规程》和《课程方案》是国家管理教育的重要法规，是中小学组织教学活动的主要依据，是实施素质教育促进学生全面发展的重要保障。在这一方面，我们准备做好以下几点工作：

1、凡《管理规程》中明确规定的学校要严格执行，禁止的要坚决杜绝，在《规程》规定的范围内，用心有效地开展教育和教学活动。

2、严格执行国家教委频布的《课程方案》和《教学大纲》，开全课程，开足课时，严格执行区制订的教学计划和教学进度。管理和奖惩制度，建立教学职责事故制度。

3、根据《课程方案》规定的活动类课程，发展学生的特长，学校建立3个校级兴趣小组(音乐、体育、美术兴趣小组)做到时间、资料、辅导、人员、四落实，由教务处和少先队协同落实，根据效果，增加奖励程度。

(三)落实素质教育，强化常规管理，实行“四个控制”，减轻学生过重的课业负担。

1、严格控制学生的在校活动时间，严禁节假日补课，控制学生每日在校用于教育教学的时间，严格执行区制订的周次表和教学时间。

2、严格控制作业量。学校严格执行国家教委规定的小学生家庭作业量，规定一年级不留书面家庭作业，二、三、四年级每日课外作业量不超过05小时。不准让家长代出考试题和批改作业。

3、严格控制考试次数。命题以教学大纲为依据，正确把握教材的重点、难点、着重考察学生基本知识和基本技能。

4、严格控制学生的竞赛不组织学生参加社会上名目繁多的竞赛活动，不随意停课参加商业性的庆典活动，不乱编乱印复习资料，彻底减轻学生过重的课业负担，把业余时间还给学生，把握学生合理课业负担的“度”，促进学生的全面发展。

(四)建立、完善素质教育的评估体系，改革考试及评价方法，建立科学的素质教育运行机制。

1、改革对学生的考试评价方法。素质教育的评价方法就是取消百分制，实行“等级加评语”，这是小学评价考试制度的重要改革。

2、改革对教师的评价方法。学校将彻底改变传统的只看教师文化课成绩的陈旧观念，从教学态度，教学常规，教学研究，教学成绩，实际业务潜力诸方应对教师进行全方位的量化评估，充分调动教师的用心性，根据学科特点，挖掘教师潜能，充分发挥教师特长，使教师和学生的评价体系紧密结合，教学相长。

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自然堂哪个系列好用？

1自然堂雪精华系列

它的主要功能是保湿、净化和修复。雪域系列是蓝瓶，分为保湿型和清爽型。考虑到冬天皮肤比较干燥，会相对受到影响，所以冬天用保湿雪域冰肌水比较合适。我更喜欢雪域系列的蓝瓶。水乳，精华，眼霜，面霜都适合二十多岁的人。我是干性皮肤，真的很滋润！

2自然堂凝鲜脸系列。

主要针对25岁以上有初级抵抗需求的年轻MM，淡化细纹。这个系列我最喜欢的是它的眼霜。据说喜马拉雅冰川水是用来勾兑雪花莲精华的。很吹牛，但是发现效果挺好的。淡化眼周细纹和黑眼圈很有效，搭配整套使用也挺好的。

3自然堂雪松精油老化系列

这个系列是自然堂比较高端的系列。我入手了一套，但是价格比较贵，还是会心痛！但是你得到了你所付出的。虽然贵一点，但是产品里的成分都是高端的，因为我有时候会长痘痘或者嘴硬。当我护理皮肤的时候，我能感觉到它对修复皮肤有很大的作用。

自然堂和百雀羚哪个好用？

都是国货，但是自然堂的护肤品用了感觉更好。虽然价格相对贵一些，但基本上都很受欢迎，性价比也很高。都是根据中国人的皮肤特点开发的，推出了很多不同的系列，针对不同的皮肤问题有不同的解决方案。成分天然温和无刺激，很多产品都在各大美妆时尚盛典中获奖。

自然堂是哪个国家的？

中国品牌是伽蓝有限公司的产品，于2001年在上海创立。伽蓝秉承“汇聚全球力量，打造中国品牌”的经营理念，与科技、创意、设计等领域的世界领先企业合作。在法国、美国等国家，先后建立了自然馆等特色品牌。

自然堂适合什么年龄段的人？

1保湿滋润系列:适合25岁以下注重皮肤基础保湿的年轻消费者。

2美白保湿系列:适合注重肌肤基础美白保湿护理的25岁以下年轻消费者。

3活泉保湿系列:适合各年龄段、各种肤质，尤其适合缺水导致各种皮肤问题的消费者。

4雪润美白系列:适合各年龄段有美白保湿需求的消费者。

5弹性紧致系列:适合所有25岁以上女性，主要解决细纹和松弛问题。

6雪之精华系列:适合各年龄段、各种肤质，尤其是亚健康肤质，以深层补水保湿为主要功能。

7凝鲜脸系列:适合所有25岁以上女性。它的主要作用是淡化细纹。

迎十一系列文化活动方案范文（精选5篇）

　为了确保活动有序地进行，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是我帮大家整理的迎十一系列文化活动方案范文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

迎十一系列文化活动方案1

　一、设计意图

　祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。

　二、活动目的

　1、知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。

　2、通过老师讲解，看、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

　三、活动准备

　1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种

　2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

　3、材料：彩纸、白纸、油画棒若干。

　四、活动过程

　1、组织幼儿齐唱国歌。

　2、介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。

　3、通过、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。

　4、让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。创作画《娃娃庆十月一日》、画烟花、国旗等。

　5、师生共同装饰教室。

　6、齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

　五、活动延伸

　1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

　2、组织幼儿节日后的谈话。

　一：开场白：

　幼儿园的迎国庆亲子运动会开始了。而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀？（对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。）那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来！为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了。在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧！（鼓气势：嘿嘿嘿，我最棒！）看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请奉园长致词、

　二：园长致词

　三：下面进入我们的亲子游戏环节

　1、学前班

　游戏名称：接力赛跑

　游戏玩法：一家三口为一组。听到口令，按孩子——妈妈—爸爸的顺序开始比赛，先跑到终点者为胜。

　2、中一班：游戏名称：活板桥

　游戏玩法：

　游戏分两对比赛，每队相同人数、

　每个家庭两块纸板，家长移动纸板，幼儿交替在板上跳，绕过终点线再和家长一起跑回原地，以接力的形式传送给第二个家庭，以此类推，最快送完为获胜者。

　游戏规则：

　前进时脚不离纸板、

　3、小一班：游戏名称：看谁抱得对

　家长背对孩子站成一排，幼儿统一服饰，头饰站在桌子上，游戏开始后，家长转过身辨认自己的孩子。不能问，不能喊名字，等家长全部抱起孩子后，再取下头饰。看看谁抱对了。

　4、中二班：游戏名称：数字接龙

　游戏玩法：父母二人三足，双手抱起幼儿（幼儿手持1——10的数字卡），从起点到终点，然后把数字卡按1——10排序贴在小黑板上。先完成者为胜。

　5、大一班：二人三足

　游戏玩法：参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起，站在起跑线后，听到口令，一起跑向终点，然后返回，先返回终点的为胜利者。

　6、中三班；游戏名称：小鸡出壳

　游戏玩法：幼儿扮小鸡，家长扮鸡妈妈，很多报纸剪成鸡蛋，游戏开始，家长撕破报纸，幼儿从洞中钻出来，不准撕烂报纸，在规定的时间内，谁出壳的小鸡越多，谁的那一队为胜利者。

　7、小二班：游戏名称：哪吒寻宝

　游戏规则：参赛妈妈手持玩具篓站在场地一端，爸爸从后面抱住小哪吒的腰，站在场地另一端，主持人发令后，爸爸和哪吒跑到海浪边，在海中寻宝，每找到一个就往妈妈的篓里扔，一直到主持人说停。哪个家庭的玩具篓中的宝贝多，哪组为胜。

　8、大二班：游戏名称：打扮家长

　游戏玩法：幼儿端好化装品站在起跑线上，听到口令后开始跑，跑到对面家长面前，开始化装，最后戴上帽子，眼镜，立即和家长一起跑回起跑线处，先到者为胜

　9、中一班：袋鼠接力

　游戏玩法：

　幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子、双腿勾住家长的腰，家长左手护幼儿，右手持接力棒，传给后一位家长、哪组最先传递完即为胜利队、

　游戏规则：

　家长必须站在起跑线外，否则算犯轨、

　10、中二班游戏名称：大手牵小手。

　游戏玩法：

　家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜利者。

　11、大一班：人力车

　游戏玩法：大人手握绳子，孩子站在纸板上，孩子向前跳起的同时，大人拉纸板向前走，孩子再落到纸板上，这样孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉纸板，先到终点的为胜利者。

　规则：孩子不能离开纸板

　12、中三班游戏名称：小鸭捉鱼

　游戏玩法：

　父母拿着盆子站在一边，幼儿带上小鸭头饰站在对岸，中间是一条河，河里有很多各种颜色的小鱼，游戏开始，小鸭跳入水中抓鱼，一定要抓与父母盆子相同颜色的鱼。谁先抓完谁就是胜利者，

　然后换第二组。

　13、大二班：小脚踩大脚

　幼儿的脚踩在家长的脚上，用绳子捆好，站在起跑线上，听到口令，家长和孩子一起跑，绕过小椅子，接着往回跑，谁先跑到终点谁就是胜利者。

　14、学前班：游戏名称：揪尾巴

　游戏玩法：全体幼儿站内圈，家长们站外圈，相互对应揪尾巴，先揪下尾巴的为胜

　四：结束语

　在欢乐的氛围中，我们的活动也该结束了。通过这次亲子运动会，我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说"小朋友真棒！大朋友更棒！"其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐！

迎十一系列文化活动方案2

　一、活动主题

　歌唱新xxxx和谐新农村喜迎国庆文艺汇演

　二、组织机构

　主办：xxxx镇党委

　xxxx镇人民政府

　承办：xxxx镇文化综合服务站

　协办：镇属单位、居委会、、xxxx乐队xxxx乐队、幼儿园学校、xxxxxxxx项目部

　成立“歌唱新xxxx·和谐新农村·喜迎国庆文艺汇演”群众文化活动组委会。

　顾问：xxxx

　主任：xxxx

　副主任：xxxx

　成员：文化站全体工作人员、镇属单位负责人

　组委会下设办公室，办公室设在综合文化站。由站长兼任办公室主任。

　三、活动时间地点及内容：

　时间：9月30日上午9：00――12：00

　地点：xxxx学区隔壁

　内容：1、镇党委书记xxxx致辞

　2、文艺演出

　四、组织机构及职责

　1、新闻宣传组

　责任人：周湘云

　（1）编发活动新闻稿件上报。

　（2）组织安排新闻采访报道、制作新闻专题片。

　（3）协助作好活动的工作总结。

　（4）活动现场的拍摄与收集工作。

　2、安全保障组

　责任人：xxxx

　（1）维护活动现场秩序，确保观众安全。

　（2）负责往返现场道路的交通引导和管制。

　（3）做好活动中消防安全你和突发事件的安全处置。

　3、场地组

　责任人：xxxx

　（1）负责活动场地的协调和座位分配。

　（2）落实现场的花摆放和环境布置。

　（3）负责舞蹈音响和灯光调试。

　五、工作要求

　1、明确工作职责。实行组长负责制，各工作组要按照本方案要求，认真履行职责，精心组织实施，抓好各项工作落实。

　2、服从指挥调度。演出人员服从执行导演指挥，确保会场井然有序。

　3、强化安全保卫。要做好现场秩序维护和安全保卫工作，预防意外事故发生，确保队员和观众的生命财产安全乡镇迎国庆文艺活动方案。

迎十一系列文化活动方案3

　一、活动目的

　让员工过上一个愉快的中秋，提高员工士气;加强员工内部沟通，促进员工关系的进一步融洽，增进员工对公司的归属感与认同感，体现公司对员工的关爱。

　二、责任部门

　(一)、企业文化办负责月饼发放人数统计和发放，采购部负责月饼的采购。

　(二)、企业文化办负责中秋干部联谊会的策划和组织，总务部等相关部门协助支持。

　三、活动内容

　(一)、中秋大礼包

　1、发放对象：总部：9月30日前入职满三月的员工和所有20xx年应届生，每人一盒中秋月饼。驻外人员：9月15日前入职的所有人员，每人一盒中秋月饼。

　2、发放形式：企业文化办发出通知，总部以部门为单位领取;驻外人员以办事处为单位通过仓储物流部把月饼寄到各办事处。

　(二)、“贺中秋、迎国庆”干部赏月联谊会

　1、地点：中大商务酒店和平女神广场

　2、时间：9月28日晚7:00—9:30

　3、形式：赏月交流会、趣味游戏、文艺节目

　4、参加人员：6级及科长级(含)以上人员。

　5、主持人：张佳美

　6、主题：中秋月圆，情满健帆

　7、内容、流程安排

　1)19:00—主持人开场词

　2)19:05—董总致辞

　3)19:15—文艺节目一舞蹈(名称待定：周瑾等)

　4)19:20—文艺节目二独唱(欧阳泽智应届生：懂你)

　5)19:25—趣味游戏(见附件一)

　6)19:55—文艺节目三舞蹈(荷塘月色：贺国娇等)

　7)20:00—文艺节目四独唱(李佳珵：但愿人长久)

　8)20:05—赏月交流会(见附件二)

　9)20:40—文艺节目五舞蹈(名称待定：徐丹等)

　10)20:45—猜谜语、脑筋急转弯(见附件三)

　10)21:20—文艺节目六独唱(黄英：月亮代表我的心)

　11)活动结束

迎十一系列文化活动方案4

　一、为庆祝中秋与国庆，营造一个宽松活跃的氛围，现由公司策划部组织策划公司20xx年晚会。

　1、组织策划组成员：策划组：策划部组织协调组：人事部。

　2、活动范围：本次活动针对公司内部的所有员工。

　3、使公司团队更加具有凝聚力。

　二、活动时间和地址

　本次活动计划于20xx年9月30日19：00—21：00，在公司‘篮球场’搭建舞台举行。

　三、现场布置及负责人员

　1、现场布置及负责人员

　1）参加人员分成小组形式，根据部门报名人数的不同适当分组；

　2）根据现场情况，设置适当的观众席；

　3）在舞台前设置主题横幅，主题例为：“庆中秋，迎国庆”（人事部安排）；

　2、主持人：xxx、xx其他工作人员：YY，ZZ，AA（待定）。

　3、必备具备‘麦克风，音箱，电脑’

　四、晚会要求

　1、请参加晚会的工作人员务必于当日晚会开始前1小时调试好音响设备。

　2、晚会前十分钟静场，自由音乐结束。19：00晚会准时开始。

　五、奖励方式方法：

　奖励统一抽奖形式（准备箱子一个，乒乓球若干‘写上数字’或者用纸条写上数字。

　奖励方式1：团体节目——人人有份抽奖并且100%中奖，实行人人有礼，永不落空。

　奖励方式2：游戏PK——胜方获得一次抽奖机会中奖率为35%—50%（人事部安排）。

　奖品（仅提供参考）：月饼、日用品小礼物、家用小电器等（按活动资金灵活运用）。

　六、活动内容

　团体节目：

　小品，合唱，交际舞，乐器等。由各部门自己内部决定。

　游戏PK：

　本着用最少资金打造最具娱乐性的节目而整理出来的游戏节目（考虑晚会时间限制问题，节目由同事投票选出5样或者由人事部安排）

　1、快乐呼啦圈规则：由两人上场比拼，一边摇着呼啦圈，一边轮流说公司一位同事的名字，谁呼啦圈先落地或者说错名字就算失败！（道具：哗啦圈2个目的：熟悉各部门同事）

　2、心有灵犀猜成语规则：以两人为一组。一个用肢体动作或语言（但不能说出成语中的任何一个字）向同伴提示！（纸片A4、成语目的：培养默契）

　3、夹波珠规则：由两人上场比拼，同在一个小盆中夹波珠，看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多，多者获胜！（波珠、纸杯、卫生筷）

　4、抱成团规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“N人抱成团”，参与者在10秒的时间内找到指定人数抱好，淘汰没完成任务的人，直到最后2名为胜利！（目的：消除新旧同事陌生感）

　5、动作接龙规则：由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自己的一个新动作，以次类推！接不上，忘记者出局！

　6、倒着说规则：先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。连中5句者，可获一次抽奖机会。

　7、集体造句规则：分成若干小组，每一小组5人，由主持人说一种动物为题材，每小组第一位组员随意在黑板上写一个字，然后将笔和纸传给第二人，第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子，句子必需出现主持人提及的动物名称。要求：如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整，最先以句子通顺完成的组为胜。（移动黑板，水笔）

　8、双龙戏珠接力赛规则：每组派两名队员将一个气球夹在两人之间，向前行走，进行接力比赛。在行走过程中球不可以落地！看那一队在最短的时间内将行程走完

　9、一反常态规则：上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作！

迎十一系列文化活动方案5

　金秋十月，举国同庆。为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁幼儿学习与发展指南》精神，培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感，也为使孩子们从小就树立热爱祖国的意识，感受节日的氛围，发挥亲子活动的游戏潜力，为此，我园准备在9月30日开展丰富多彩的“迎国庆”亲子活动。

　活动目的：

　1为迎接祖国妈妈生日，通过开展“迎国庆”亲子活动，使幼儿和家长积极参与并体验游戏带来的快乐。

　2通过户外游戏活动，渲染喜庆的节日气氛，释放幼儿的活力，在活动中发展幼儿主动性。

　3在活动开展过程中，让幼儿知道十月一日是国庆节，让幼儿了解国旗、国徽的含义，从而萌发幼儿热爱祖国的情感。

　4通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，共促家园同步教育。

　活动主题：

　走进游戏走进幼儿

　活动时间：

　20xx年9月30日8:30-11:30

　活动地点：

　大陆幼儿园一楼大厅及操场

　参与人员：

　全园教师、幼儿及家长

　活动过程：

　18:30—9:00举行升旗仪式。

　29:00—9:50各年级红歌传唱。

　39:50—10:00各班带领幼儿回教室洗手、上厕所、喝水、整理。

　410:00—11:00小班组教师带领幼儿到一楼大厅做早操，早操后进行室内游戏活动。

　510:00—11:00中班组、大班组幼儿及家长在老师的带领下到户外进行游戏活动。

　611:00各班整理材料，收拾玩具。

　711:20活动结束后，幼儿回到各班领取牛奶和饼干。