《雨人》观后感

　当认真看完一部作品后，相信大家增长不少见闻吧，是时候抽出时间写写观后感了。那么我们该怎么去写观后感呢？下面是我为大家收集的《雨人》观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

《雨人》观后感1

　一场骤雨刚刚转缓时，远远看到她们。母亲的背脊已经佝偻，女儿的样子也不再青春年少，但那两只手还是握在一起的，不松不紧，刚刚好抓住彼此。或许是母亲传递出的温暖被女儿尽数接收到了，于是，女儿脸上残存的不安被母亲从容的温度退散干净，她开始和着母亲的节奏，信步前行。一双背影渐渐消失时，我心中轻叹：午后散步，是这许多年来，她们都不曾丢弃的习惯吧。

　那时我上小学，她是新来的音乐老师，着鲜艳的红衣，一双水汪汪的大眼睛镶在一张清秀的脸上，只是表情有点僵，站在讲台上，怯怯地看看我们，又带着求助的目光看向门边——一个中年妇人站在那里，衣衫周正，发色微灰，但却丝毫不显凌乱，她的嘴角一直挂着笑，那种能让一切受伤孩子看到后便停止哭泣的笑容——那是陪她来教课的母亲，她需要她的陪伴，也需要她鼓励的眼神和有光泽的笑容。

　红衣少女只给我们上过那一节课，我只记得她唱歌时并不看我们，而是看看手中的音乐书，再看看她的母亲。彼时的我虽然并不觉得有妈妈陪伴是什么奇怪的事，却也朦胧地感觉到，她和我们是不同的。后来看达斯丁·霍夫曼在公路上紧紧跟在汤姆克鲁斯身后，眼神游离、表情木然，却因怕跟不上弟弟的脚步，丝毫不敢放松懈怠时，记忆浮现，瞬间了然。当记忆中的画面和**画面重叠时，我眼前氤氲一片。

　如今，那堂音乐课早已成为我记忆中模糊的一点，那两只握着的手，却穿越十余年的岁月再次出现在我眼前。她们仿佛从十年前走来，一路风尘，满面霜。这种时空的交错感与我劈面相遇时，我闪避不及，只能沉溺在泛滥的情绪里。

　当年的那位红衣少女如若有着和我们一样的眼神，她或许就可以一直是我们的音乐老师，或许就可以不需要母亲时时刻刻的陪伴，或许现在就可以有自己的家庭和孩子，又或许，她要照顾孩子，陪丈夫，忙工作，分不出丝毫的精力与她的母亲共历这一川风雨，彼此紧握。

　孤身在外时，不免自怜，总是在身心疲惫的时刻，被焦灼的心绪驱使着，疯狂的想念着那份任自己予取予求的爱，放肆任性地，只想一直蜷曲在不吝给予的爱中疗伤，逃避现实种种狰狞可怖的面貌。竟却忘了，春风得意时的自己，常常忘记送给远方一句秋风乍起需添衣的叮咛。思绪至此，不禁自问：孩子，究竟是母亲的真善美，还是母亲的罪与罚。生命的延续，高贵却也布满尘埃。

　仍然记得中学一堂语文课上，老师讲过一个故事，具体内容早已模糊，大意是：小孙女在马路边对接她放学的爷爷耍脾气，过马路时一辆车猛冲出来，爷爷用身体挡开了小孙女，迎上疾驰而来的汽车——然后，老师叫了我的名字，让我说说看这个故事的主旨是什么，我站起来后脱口而出的是：关于爱和爱的回报。话既出口，才意识到并未假思索，刚想开口补救，老师却朝我肯定地点点头，说：好，请坐。见状，我欣然坐下，在为自己的小聪明暗自沾沾自喜后，就将这个故事忘却了。而这几年，每当清明节和外婆忌日时，我常会心中郁郁，并不是什么大的忧愁，只是在借由某种情境点开记忆的瞬间，会莫名其妙的轻叹。

　曾经漠然处之，也曾经自以为了然，但，原来，许多事情我感同身受得太晚，许多恩情，终我此生都无以偿还。生命代代相传，延续着美好，也衍生着遗憾。

《雨人》观后感2

　在老师的组织下，我们观看了影片《雨人》，感触颇深。

　都说亲情是"血浓于水"的情感，有时候它可能被某些事阻碍而没能显现出本应呈现的状态，但事实上，在最终的角逐赛中，亲情还是会不由分说地占据主导地位。

　《雨人》一部美国产片。它讲述的是：汽车商查理与长期住疗养院的哥哥雷蒙进行家产斗争的一部**，同时也让查理在这次斗争中懂得了人生最珍贵的东西：人的感情和手足之情。真实地上演了金钱与亲情的争夺战。

　主人公查理的父亲去世了，遗书中分给他的财产只有那辆导致他们父子反目的白色别克轿车以及他获奖的嫁接玫瑰花丛。至于父亲的房屋及其它共值三百万美元的遗产，则被列为信托资金，由被委托人为这笔遗产的受益人托管。查理听到这个消息时非常气愤。后来查理得知他原来有个自闭症的哥哥，而那三百万是留给他哥哥的遗产。把如此多的财富留给没有金钱观念的白痴，查理觉得简直是个笑话。后来他想到一个办法，把哥哥从医院里偷偷带出来，这样或许能够让自己赢得那三百万的使用权。哥哥雷恩在医院里被医生照顾得很周全，每天的生活都是有规律的。一开始离开自己习惯的"家"，雷恩显得很不适应。查理也很厌烦哥哥雷恩不能打破常规做事的习惯，但为了那三百万，查理一忍再忍，一再满足哥哥的要求。后来查理发现哥哥有着超人的能力，他能够很快得出掉在地上的牙签数量，会记牌，会心算很大数目的乘法运算。他利用哥哥的这种能力去赌博赢得他在生意场上输掉的那些钱，可以说是雷恩拯救了他。在一起相处的日子里，他渐渐发觉哥哥会在某些场景的再现时想起小时候的事：比如热水会烫到小宝宝等，从哥哥的话语中，查理深深感受到小时候哥哥对自己的关怀。渐渐的，查理对待哥哥的情感已经不是因为想利用而采取的`忍受态度了，而是真真正正的兄弟之间的关照。到影片最后，查理更是舍不得离开哥哥雷恩，亲情战胜金钱的诱惑结局使整部影片起到了升华的作用。

　**大部分都是以幽默的形式表现的，在给人带来欢笑或是被雷恩的种种超长表现所震撼的同时，现实生活当中，又给了我们无限的启示：每个人都希望自己生活得美满、富足，这种埋藏在心里的欲望让我们有时不由自主地陷入某些与亲戚朋友的纷争当中，但查理给了我们最好的答案：金钱有价，亲情无价！与亲人在一起，你所收获的是别样的幸福，这是一种满足的感觉，是金钱所无法给予你的，并且，亲情是没有保质期的，她无时无刻不是新鲜的，但金钱会因不断地消费而消耗殆尽。拥有亲情你会觉得很富有，而金钱只会给你一时的荣耀。所以，没有必要因为一些鸡毛蒜皮的小事打打闹闹把亲情这样美好的东西扭曲。想想查理，有那样一个自闭症的哥哥，扰得他几乎疯掉，最终不还是与其心连心了吗？亲情是需要理解和包容的，我们有义务把亲情打理得至高无上，一切事物都为她让路，这样我们才会活得开心、活得快乐，体会到兄弟姐妹是生活中的无价之宝。

　不需华丽的辞藻，没有金银的粉饰，亲情的力量却如此伟大！她可以让心中的坚冰融化，可以让一个人的性格从暴躁变得温顺，可以让世界的各个角落充满爱的画面。总之，让我们善待亲情，珍惜亲情，把生活打造成璀璨的绽放光彩的宝库！

《雨人》观后感3

　《雨人》是迄今为止影响最为广泛的关于孤独症题材的**。在第61届奥斯卡奖的激烈竞争中，《雨人》获得了8项提名，最终获得最佳影片、最佳导演、最佳男主角和最佳原作剧本4项奖。其实，国外相关题材的影片也不乏其数，但为何单就《雨人》能受到如此认可？不仅仅是导演以及演员达斯汀·霍夫曼、汤姆·克鲁斯的知名、制片和音乐等等的优秀，我想，故事本身所呈现的、给与每一位观众的，是一个亲情、手足情、人文关怀交织的情感表达，呈现出的是世上最唯美的人性画面！

　我想感谢，感谢《雨人》对于孤独症的广泛宣传。

　我们经常称孤独症患者为“雨人”，正是由这部影片而来，可见这部影片给大家带来到影响有多么的深刻。正因为这部影片如此的成功，才得以让世界上更多的人认识孤独症、从而去了解、关心、探究孤独症。可以说，这是从事特殊教育人员的必看资料之一。而对于一个普通观众来说，感人至深却自然如常的表演也牢牢的牵动着每一个人心底里最柔软的部分。虽然是由正常人演绎的孤独症形象，却经得起专业人员的推敲，我想，也这是因为这一点，雷蒙的孤独症患者形象才能如此深入人心、真实而感人，才能成功地获得广大影迷的认可，才得以使大家认识一个“真的”孤独症！

　我想感谢，感谢这部影片所传递的人文关怀的光辉！

　虽然这部影片拍摄于上个世纪80年代，影片中人物的生活状态、生活场景都略显陈旧，但有一种光辉却给这陈旧镀上了最耀眼的闪亮！我们会发现，当查理第一次进入疗养院、看到那么多有不同障碍的人时，是怎样的小心翼翼；当他第一次知道自己的哥哥是孤独症时，是怎样认真地向医生问询；当发现雷蒙的不安时，查理的女友是怎样真诚的道歉；当路边人家得知雷蒙的真实情况后怎样宽容的请他们到自己的家里看“人民法院”；当调解人不停的问雷蒙他难以理解的问题时，查理是怎样坚决地保护自己的兄弟……这一切一切真的让人感到由心的温暖、透彻的感动！这些情节不至于催人泪下，却深深的影响着每一个人的灵魂，它告诉我们——当我们遇到这样的情况时应该这样做！

　我想感谢，感谢再看《雨人》带给我的收获！

　已经是第二次看《雨人》了。但这次的感觉更为深刻，因为我已经是一名工作一年之久的孤独症儿童训练老师了。站在一个孤独症教师的角度看《雨人》，不免心生遗憾——如果雷蒙自幼便能接受现在这样的干预、训练，我想他的生活将不仅如此而已！从另一个角度，我又暗自庆幸——中国的孤独症事业蒸蒸日上，我们有大批的专家、训练机构、训练者，这是我们的福气！同时，我也深感压力与责任——作为一名实践者，我背负着千万个“雨人”的未来。不仅仅限于同情和怜爱，更要站在前沿，为我们的孩子争取更美好的生活环境和生活质量！

　让我们携手同行吧！

周末难得闲暇，去公园里走了走。

起风了，凉飕飕的。远处的高楼，近处的亭台，塘里的枯荷，岸边的败柳，湖中小岛上密密匝匝的灌木丛和泛白的芦苇荡，似乎都在风中凌乱发抖。

道旁的无患子树一夜变黄，难道是昨夜成了精，溜进理发店染了色？片片黄叶似锦，晃晃悠悠，随风化蝶，终结了今生的使命，从此融入大地，化作尘泥。

岂止是无患子树，枫树、紫薇、栾树、梧桐、菩提、银杏……，它们的枝叶在秋风中瑟缩着，飞舞着，红似火，黄似金，努力在生命的最后一刻焕发出最美的姿态。妩媚为谁？憔悴为谁？满地是它们忧伤的离歌。踩上去，一地的心碎。

不知不觉又一秋，不知不觉白了头。看落叶飘零，繁华尽落，不由伤感顿生：叶子的生命如此短暂，人生何尝不是呢。谁都想做常青树，谁都愿做不老松。然而越是想挽留岁月，它越是无情的溜走，并且越走越远，再不回头。

风寒才知秋已深，身冷忽觉冬又近。

年华犹如东逝水，沧桑满面霜染鬓。

回首多少个秋？年幼时的懵懂无知，少年时的狂妄自大，青年时的四处碰壁，成年后的艰难求生，都在不知不觉中过去，在岁月飞逝中催皱了面容，催老了人生。那些快乐的，悲伤的，忧愁的，喜悦的，艰难的，成功的过往，被记忆录制成纪录片，夜深无眠时常常在脑海里自动播放。

那些折根红薯梗当项链、采朵小野花当耳环、堤坝上打滚、河水里濯足；草地上翻跟头、枝尖上逮蜻蜓的快乐，像一股股纯净的清泉，涤去童年里有关饥饿、贫穷、破衣烂衫的记忆阴霾。

直到现在，清澈的小河常常在梦里流过，伟岸的大堤常常在梦中蜿蜒，整齐的护堤林在梦里泛着绿波，高高的保命台依然是梦中最安全的港湾。遥远的故乡，是人生航程中指引归处的灯塔，童年是最明亮最纯净的那盏塔灯。

天边飘过来一片云，从故乡的方向。故乡的天空，也是这么蓝，这么净，故乡的云朵儿，也是这么白，这么美。我入神地看向云朵儿，她微笑着，变幻着，载着沉甸甸的乡愁，载着如烟的往事，缓缓飘过来，化作水雾，昏花了我的双眼……

（一）

常记溪亭日暮。家乡没有溪亭，但有日暮。那个秋天周末的傍晚，夕阳染红了远方的马良山。我赶着吃饱喝足的老水牛回家。这时，一个新鲜的身影，正大步从公路上拐上回村的土路。说新鲜，是因为你穿一身崭新的草绿色的军装，一米八几的身高，高鼻大眼，英姿勃发。在夕阳的余晖里，仿佛战神下凡，酷帅逼人。好帅气的兵哥哥哟！见惯了邋里邋遢，不修边幅的乡野村夫，这位兵哥哥实在是让人眼前一亮。见我盯着你看，你笑了一下，露出洁白整齐的牙齿。那一灿烂的刹那，成了我心底永恒的记忆。

认出来了，你是邻队的一位大哥，去年参的军。在小学的操场上，我还参加过你入伍的欢送会呢。一年没见，你成熟了许多，难怪我第一眼没认出来呢。我这乡下丫头，没见过世面，傻傻地牵着老水牛，紧跟在你身后看稀奇。

忽然，远处传来牛的“哞……哞”的叫声。我的老水牛一下子停了下来，支楞起耳朵，鼻子呼哧呼哧喘粗气，瞪眼看向声音的来源。无论我如何吆喝牵拉打骂，它都盯着那边，对我不屑一顾。

夕阳西下，牧童吹着笛子，骑在牛背上悠哉悠哉回家……这曾是我想像的放牧我家老水牛晚归时的美妙画卷……

现实是：老牛像座即将爆发的火山，气场恐怖得可怕。。当远方传来第二次“哞……哞……”声，老水牛发火了，它暴怒地“哞……哞……”回应，红着眼，挣脱我手中死命拉扯的缰绳，像发怒的雄狮，向声音所在处冲去。

你闻声回头，瞬间明白了怎么回事，跑过来安慰我：“没事，公牛脾气暴，爱打架，一山不容二虎。它以为别的牛挑衅它呢。走，过去看看吧。”

我随着你，紧随着老水牛，跑过小学，跑到了你们队的晒场上。晒场上也有一头水牛，虎视眈眈，盯着我家牛。仇人相见，分外眼红，我家牛怒目圆睁，怒吼着，低下头，翘起牛角对准敌牛，发起进攻。四只坚硬的牛角，咔嚓咔嚓碰撞起来。

两头水牛拼了老命，斗得你死我活，鲜艳的红色液体从我家牛铜铃大眼的眼角流了下来，对方牛的额头也挂了彩，殷红一片。

围观的乡邻越来越多，对方牛主人闻声赶来。大家谁也不敢靠太近，只能大声吆喝恐吓，用鞭子抽，用石头扔，使出各种手段试图分开它们，但它们斗得性起，看情形不分出死活，誓不罢休。

我被吓哭了。牛要是有个三长两短，我可咋跟父母交代？爸呀！妈呀！你们养啥样的牛不行，干嘛养这么凶的牛啊？

你站在一边，低头沉思。忽然，你高兴地说：“有了！牛最怕火，用火烧！”

你跑到麦秸垛那里，搂了一大抱麦秸，又找了一把长木叉，把麦秸绑到木叉上，点燃。麦秸燃起熊熊大火。你瞅准时机，把大火伸到两牛头处，炽热的火焰终于把它们分开了。

对方牛主人趁机捡起他家牛绳，迅速拉去晒场边的牛棚里拴起来。我家牛瞪着滴血的大眼，但惧于火的威力，没跟过去。你看看涕泪交加的我，捡起我家牛绳：“别怕，我送你们回去。”

我破涕为笑：当兵的人就是好！就这样，你把我和牛送回我家，笑着谢绝我妈递上的热茶，在感谢声中转身走了。

从此我的心里住下了一位英雄。

（二）

不得不相信缘分的奇妙。你绝对是我的生命中的贵人。一年后，还是一个秋天的周末。我从镇上中学骑自行车回家。昨夜一场大雨，坝顶沙土地不受影响，一路顺畅。等到拐下坝，到了土桥上，麻烦就来了。土桥泥泞不堪，每动一下，就带起一坨黏黏糊糊的泥巴，紧紧塞在挡泥板和轮子之间的缝隙里，轮子根本转动不了。我找了根树枝，一边铲泥巴一边拼命往前推。无奈黄土太黏，折腾了老久，还是寸步难行。推也推不走，扛也扛不动，家就在不远的对岸，却被烂泥隔了几重山。我无助地杵在那里，几欲掉泪。

背后忽然传来一声：“推不动了？我帮你行吗？”我转过头，呀？是你？兵哥哥！你手里拎着军用提包，浑身散发着军人的魅力。看我惊讶的样子，你笑容和煦，把包递给我，两只大手拎起自行车，轻轻往肩膀上一扛，大步走向对岸的村庄。

我心里的英雄形象更高大了。两次相遇，两次无私的帮助，然而木讷如我，竟然连句谢谢都没说过。

后来一直默默地仰慕着你，关注着你的一切消息。你复员，回村，谈了十里八村最漂亮的女朋友。听说你结婚，我心里由衷地为你祝福：只有那样几欲倾城的女孩，才配得上你这样善良帅气的男生。

只是，那段时间，我脑海里天天萦绕着古人苍凉悲伤的吟诵：

“君生我未生，我生君已老。

君恋天涯时，我未过海角。

各有芳草栖，不曾花颜绕。

只恨我生迟，不恨君先老。

……”

再后来，听说你进城打工。此后再无消息。

二十年后，再次听说你，却是我无论如何也不相信的坏消息：你出了事，蹲了号子，送了命。怎么可能？那样乐于助人的人，一定是个善良的好人，怎么可能干坏事？这里面一定有什么误会。只是，真相如何，我无法知晓。

纵然在别人眼里你十恶不赦，纵然你真的坠入深渊，万劫不复，在我心里，你永远是好人。永远是英雄。

好人一生平安。这句话，二十年前都想送给你。可是一直在心里，未说出口。如今，再想说，已是阴阳相隔，说与谁听？

千里孤坟，无处话凄凉。

很奇怪？是不是？

无他，阴历十月一日，祭奠一下一位兵哥哥。

何园的观后感

　一场骤雨刚刚转缓时，远远看到她们。母亲的背脊已经佝偻，女儿的样子也不再青春年少，但那两只手还是握在一起的，不松不紧，刚刚好抓住彼此。或许是母亲传递出的温暖被女儿尽数接收到了，于是，女儿脸上残存的不安被母亲从容的温度退散干净，她开始和着母亲的节奏，信步前行。一双背影渐渐消失时，我心中轻叹：午后散步，是这许多年来，她们都不曾丢弃的习惯吧。

　那时我上小学，她是新来的音乐老师，着鲜艳的红衣，一双水汪汪的大眼睛镶在一张清秀的脸上，只是表情有点僵，站在讲台上，怯怯地看看我们，又带着求助的目光看向门边——一个中年妇人站在那里，衣衫周正，发色微灰，但却丝毫不显凌乱，她的嘴角一直挂着笑，那种能让一切受伤孩子看到后便停止哭泣的笑容——那是陪她来教课的母亲，她需要她的陪伴，也需要她鼓励的眼神和有光泽的笑容。

　红衣少女只给我们上过那一节课，我只记得她唱歌时并不看我们，而是看看手中的音乐书，再看看她的母亲。彼时的我虽然并不觉得有妈妈陪伴是什么奇怪的事，却也朦胧地感觉到，她和我们是不同的。后来看达斯丁·霍夫曼在公路上紧紧跟在汤姆克鲁斯身后，眼神游离、表情木然，却因怕跟不上弟弟的脚步，丝毫不敢放松懈怠时，记忆浮现，瞬间了然。当记忆中的画面和**画面重叠时，我眼前氤氲一片。

　如今，那堂音乐课早已成为我记忆中模糊的一点，那两只握着的手，却穿越十余年的岁月再次出现在我眼前。她们仿佛从十年前走来，一路风尘，满面霜。这种时空的交错感与我劈面相遇时，我闪避不及，只能沉溺在泛滥的情绪里。

　当年的那位红衣少女如若有着和我们一样的眼神，她或许就可以一直是我们的音乐老师，或许就可以不需要母亲时时刻刻的陪伴，或许现在就可以有自己的家庭和孩子，又或许，她要照顾孩子，陪丈夫，忙工作，分不出丝毫的`精力与她的母亲共历这一川风雨，彼此紧握。

　孤身在外时，不免自怜，总是在身心疲惫的时刻，被焦灼的心绪驱使着，疯狂的想念着那份任自己予取予求的爱，放肆任性地，只想一直蜷曲在不吝给予的爱中疗伤，逃避现实种种狰狞可怖的面貌。竟却忘了，春风得意时的自己，常常忘记送给远方一句秋风乍起需添衣的叮咛。思绪至此，不禁自问：孩子，究竟是母亲的真善美，还是母亲的罪与罚。生命的延续，高贵却也布满尘埃。

　仍然记得中学一堂语文课上，老师讲过一个故事，具体内容早已模糊，大意是：小孙女在马路边对接她放学的爷爷耍脾气，过马路时一辆车猛冲出来，爷爷用身体挡开了小孙女，迎上疾驰而来的汽车——然后，老师叫了我的名字，让我说说看这个故事的主旨是什么，我站起来后脱口而出的是：关于爱和爱的回报。话既出口，才意识到并未假思索，刚想开口补救，老师却朝我肯定地点点头，说：好，请坐。见状，我欣然坐下，在为自己的小聪明暗自沾沾自喜后，就将这个故事忘却了。而这几年，每当清明节和外婆忌日时，我常会心中郁郁，并不是什么大的忧愁，只是在借由某种情境点开记忆的瞬间，会莫名其妙的轻叹。

　曾经漠然处之，也曾经自以为了然，但，原来，许多事情我感同身受得太晚，许多恩情，终我此生都无以偿还。生命代代相传，延续着美好，也衍生着遗憾。

梅花乃是岁寒三友中的领头羊，它生性坚毅、不服输。在风雪之中，远处一点点鲜红，正顶着狂怒的寒风，慢慢开放，是梅花，是梅花。

　　不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 —— 王冕《墨梅》

　　我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。 —— 王冕《墨梅》

　　冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。 —— 王冕《白梅》

　　吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。 —— 王冕《墨梅》

　　忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。 —— 王冕《白梅》

　　1、无数梅花落野桥元王冕 《梅花》

　　2、新岁梅花正好看元王冕 《雪后》

　　3、梅花雪后开无数元王冕 《庚辰元旦》

　　4、梅花清苦□斑斑元王冕 《送本中上人》

　　5、溪上梅花谁可共元王冕 《偶成 其三》

　　6、梅花却胜去年开元王冕 《偶成 其四》

　　7、溪上梅花相笑迎元王冕 《偶成 其七》

　　8、梅花出竹似索笑元王冕 《己丑二月三日大风雨雪 其一》

　　9、草堂欲作梅花梦元王冕 《己丑二月三日大风雨雪 其二》

　　10、梅花雪落五更船元王冕 《送沙学正归松江》

　　11、谁把梅花仔细看元王冕 《偶书》

　　12、野梅花开尚古色元王冕 《归来》

　　13、梅花满屋春元王冕 《次韵答申屠子迪府推》

　　14、梅花玉满枝元王冕 《雪晴》

　　15、梅花拥林屋元王冕 《梅花易洞为胡伏臣赋》

　　16、梅花出修竹元王冕 《竹梅幽禽》

　　17、梅花杨柳俱忘言元王冕 《钱塘纪行》

　　18、门外梅花三百树元王冕 《送林叔大架阁上京》

　　19、赋梅赋得梅花情元王冕 《题墨梅送宋太守之山东运使》

　　20、嗟哉梅花太清苦元王冕 《题墨梅送宋太守之山东运使》