彩虹是美丽的化身,它象征着一个又一个美好的品质,描写一下你心中的那个彩虹吧。下面一起随我欣赏一下心中的彩虹 范文 吧!
心中的彩虹范文篇一
试卷发下来了,又是一个低的可怜的分数,这分数好像一道强烈的闪电,击得我全身瘫软,心一阵紧似一阵的痛,只是觉得有一个狰狞的魔鬼正一步一步吞噬我的思想,吞噬我的灵魂。泪无声无息的流入心田。
初二了,我究竟会什么究竟懂什么我不断去问自己,但不知道答案是什么。一串串酸涩的泪沿着面颊滴滴滚落脚下的地上。
现实是残酷的,‘‘莫斯科不相信眼泪’’。小时候,看惯了蔚蓝色的天,听惯了枫叶似的歌,被呵护在七彩的世界里。而现在我走出了七彩的世界,又走进了灰色的世界。失落之中,我只学会了一件事----落泪。总是觉得经过很多艰辛,很多苦涩却无人安慰,总是觉得努力了拼搏了却没有多少收获,听着如雨点的掌声为胜利的人响起,停着一句句表扬的话为成功人说,流泪却成为我发泄的唯一。
听到一个声音说‘‘眼中有泪,心中才有彩虹……’’她是在安慰我吗虽然这个声音不大,但是它即将要震破我的耳朵。‘‘眼中有泪,心中才有彩虹’’是真的吗我不断的问自己。我回忆着,思考着,试着找出答案。有没有一颗成功的果实没有经过风雨的洗礼,有没有一个甜美的笑容没有经过苦水的浸泡……我似乎找不到答案,因为心中的彩虹是泪水的结晶。
我终于明白,眼泪不只是表示你有着迷惘的过去,沦桑的往日,不只是表示你是一个弱者。它让你明白:冬天来了,春天还会远吗我更坚信日落还有日出,月缺总会有月圆。只要理想还在,只要我走的踏实、走得稳,一定会有光阴的一天向我招手。初二了,我终于知道该会些什么,懂点什么的时候了,到了该擦干眼泪,拾起已久的微笑和勇气奋斗学习的时候了。
我也许还会流泪,但我心中已经亮起了那一道彩虹。
心中的彩虹范文篇二
只有启程才会达到理想的目的。只有拼搏才会获得辉煌的成功。只有播种才会收获。只有追求才会味堂堂正正的人。
春蚕死去了,但留下了华贵的丝绸。蝴蝶死去了但留下了漂亮的衣裳。画眉飞去了但留下了美妙的歌声。花朵凋谢了但留下了缕缕幽香。蜡烛燃尽了但留下了一片光明。雷雨过去了但留下了七色彩虹。
人生是多元化的,是多姿多彩的,每个人都有不同的人生,每个人都为自己的人生目标而努力,奋斗,拼搏。当一个人经受过够多的苦难之后,就会出现雷雨过后一样的美丽,你的人生就会绽放出七色彩虹,成功属于你。
彩虹,是一个多麽美丽的东西,他所折射出的不仅仅是美丽,而是有着更深层次的意义等待着我们来挖掘去创造,那麽就是奋斗。只有经历地狱般的磨练,才能造就天堂的力量,只有流过血的手指才会弹出世间最美的绝唱。其实天很蓝,阴云终会散,其实还不宽此岸连彼岸。其实梦很浅万物皆自然。其实泪很甜何必总心酸。此时抬头看,天空依旧很蓝。当我们奋斗过后,会的会出现七色的彩虹。
彩虹多麽美丽,绚烂多麽惹人喜爱,其实人的一生就是一架七色彩虹,有着各种各样不同的颜色,反映出一个人多才的人生,其实每个人心中都有一架彩虹,那是他们的梦想,那是他们所奔的目标。他们现在经受着雷雨的考验,当雷雨过后,他们心中的彩虹就会呈现出来,到了那个时候,这个人就拥有了成功的人生,拥有了七彩的梦。
心中的彩虹范文篇三
时代在快速发展着,多少种彩虹也随之而起。人们都在追赶着自己的彩虹明灯,却留下了孤单、寂寞的我。
不知道从什么时候开始,耳旁总传来人们的 工作计划 ,他们不停地在思忖着,仿佛要忘却世事,只追求心中的彩虹高标,于是,我看到了过往的人不再像以前相遇时互相打招呼,而是埋头走过。多少天了,耳边一片寂静。
城市变得越来越冷漠,乡村也踏上了向城市奔走的征途,人们之间的友好,和谐全被抛到了九霄云外。
寂静的环境压的我喘不过气,朋友脸上的阴沉,也让我不再能找到人们的和谐,友好。于是我踏上了寻找心中彩虹的旅程。我渴望找到以前的欢乐世界。
我马不停蹄的日夜兼程。我看到大路上流浪儿在哭泣,看到人们眼神中的孤寂,看到被人们无情污染的小河到处浓黑,黑迹斑斑。真的很难想象人们的思维更新换代的速度。我茫然了,再也没有找到和谐的世界。渴望回到友好世界的心饱受摧残。
我知道了!现在能做的只有自己。我努力的和朋友交谈,和路人搭话。每逢遇到熟人,我总会先说话,先找话题,每逢遇到一个陌生的环境中,我总可以在10分钟之内和所有人成为朋友。我努力的改正自己的缺点,努力的和朋友们友好的相处,只为了心中那道不陨的长虹。
心中的长虹让我对成长有了更深的理解;对每一个朋友都非常珍惜;对每一点我可以让的,全让了;对每一个人都是真诚守信。有了心中的彩虹,童年,中学的我头顶着美丽的太阳。
心中的彩虹范文篇四
时间飞逝,不经意间,我已经步入了初中,可我有多久没有看到过我心中的彩虹了心里不由有些烦闷,算了,还是出去透透气,顺便找寻一下那个被丢失的彩虹。
街上
我漫无目的地走在大街上,不曾注意,太阳不知什么时候被乌云遮住了,看样子马上就要下雨了吧这时,一辆轿车从远方飞速驶来,而前方的马路上却有两个人,眼看车就到眼前了,他们竟然不约而同地把对方拉向身后。这个动作没有考虑,也没有迟疑。只见那两个人,一个高高的个子,英俊挺拔,阳光帅气的脸上写满了担心;另外一个显然年龄要大一些,个子略矮,不再挺拔微微发福的身子在剧烈抖动,关切的眼中盈满了泪水,颤动的双唇有些神经质。‘你没事吧’‘你没事吧’他们同时问出声来。他们是父子朋友还是素不相识的两个人我不知道。但在汽车飞驰而来的那一刻,他们用本能的一个动作打动了我。也许,他们从来都没有深思过,也没有这样认为吧!顿时,一道彩虹飞入我的心中。
商店里
开始下雨了,雨一滴一滴打在我的脸上,我连忙躲进街边的一家小店,弄了弄脸上、身上的 雨水 ,抬眼间发现老板娘正目不转睛地盯着我。我赶忙摸摸口袋,糟糕!没带一分钱。听说有些店主很是不近人情的,如果不买他的东西,就会立刻把你赶走。我心想,还是走吧。“用毛巾擦擦头发吧,不然会感冒的。”我扭过头,看见老板娘脸上笑容盈盈,手里递过来一条雪白的毛巾。我有些诧异也有些不好意思,随后我的心里突然划过一条暖流!一道彩虹在我心中扎了根!
风雨后
这场雨很快停了,我告别老板娘后便离开了小店,看见乌云散后的天空出现一道绚丽的彩虹。它象征着和谐,象征着美好,更象征着人与人之间的爱!
原来,其实彩虹就藏在我们身边的点点滴滴中,感动常在,温暖常在,真情常在,只要我们用心去感受,就会找到我们心中的彩虹。
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青春梦想励志文章篇六
不是语言上的撒慌,不是行动上的支配,也不是脑力的失效,更不是人生的无知……
我们每个人都拥有自己的梦想,哪怕是一个很幼稚的玩笑,你可曾为了你的梦想而奋斗?坚持不懈,勇往直前?这个字眼——坚持,在你心目中,又是怎样呢?你,做到了吗?
既然有了人生目标,就应该为其不懈努力。有一句话——如果你从幼儿起就树立人生目标,并且永远把它存在心里,不管怎样也不忘记,为之而奋斗,40年后,如果你的目标是美国总统,那么,你现在就是美国总统。这也足以说明,一个人只要为自己的目标自强,不被眼前的“拦路虎”屈服,并且对自己有着坚固的信念。这,就是成功的标志!
青春是萌动的季节,是人生的花季。青春充满无限的乐趣,需要你去探索,去联想。只要你有梦想,就要坚信自己的实力。的确,成功不完全取决与智力的高低和生活环境的好坏,而是取决与你是否具有坚强的意志品质。梦想犹如五彩的风筝一样,酸甜苦辣咸,都具有。青春的鲜艳没有任何年纪可以取代,也因此需要我们好好珍惜,多姿多彩正是青春的姿色,美丽无暇令人神往。梦想时时摇摇欲坠,有时却又坚韧无比。难道,我们就要为之而泄气吗?一个坚定的回答:“不可能!”既然你有了梦想,就应该让它随风飞翔,从而发出耀眼夺目的光芒。
我们每个人都有属于自己的梦想,既然有梦想,就应该让梦想永存,在这样美丽的花季年龄,每个人都有属于自己的梦想,我们应当做的仅仅只是爱护它,让它随风飞翔!
青春梦想励志文章篇七天空一碧如洗,阳光灿烂。鸟儿和微风时缠绵时发出的喃喃低语萦绕在耳边如孩子银铃般的笑声,使人顿时浮想联翩,思绪万千。我都在漫步在蜿蜒幽静小路,猛然发现,路的尽头是一望无尽的,我顿时恍然大悟,我的青春梦想是否也像这永无止境的小路一样没有终点呢?
我闻着沁人心脾的茉莉花香,清脆的鸟鸣声唤醒了消沉的我。倾听快乐的小鸟休息时喃喃私语,感受这春暖花开的美好时光,听涓涓细流奏起美妙心曲,观苍翠挺拔尽显英姿飒爽。那枝干遒劲,闭月遮天的树木形如精神抖擞的士兵矗立于其中。当我的心绪沉浸这亦真亦幻的美景之中,脑海中忽然闪现出我那青春时的梦想。
于是,勾勒起我的回忆。思绪如潮水般涌进。
青春时的梦想就好像是一支甜蜜的冰淇凌,一触即化。我的梦想此时也被摧残的消失殆尽了。我黯然神伤!
犹记年幼的时候在小小的心中就开始萌芽了长大后要成为一位舞蹈家,这近乎可望而不可及。可是这天真梦想随着年龄的增长也在逐步的加剧它的真实性。直至如今,这个梦想都未曾改变,我始终坚信我的青春梦想将会是插上绚丽多姿的花环而迎接着我。
也许是我初谙世事,也许我里生活太远,总是把一切想的简单,似乎天上的星星都唾手可得。事实上,在我的青春梦想上也曾受到父母的阻挠与责备。可是我依然始终坚信,只有勇于拼搏,奋发图强,勇往直前,奋勇前去朝向青春梦想的终点站而驶去。
有位诗人说过:“如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星,决定成败不是你的尺寸的大小,而在做一个最好的你。”没错,不管未来我的梦想旅途有多么的艰苦卓绝,我都会持之以恒的继续走下去。只有拼出来的辉煌没有等出来的骄傲这句话将会验证青春梦想的初始。
我一定会做让我的青春梦想插上理想的风帆远去,不论路上有多少艰难险阻,我不会气馁。我情愿做一只随波逐流的小船到达梦想的彼岸。
青春梦想励志文章篇八我的人生,因为青春而美丽;我的青春,因为梦想而绚烂;我的梦想,因为努力而闪耀。——题记
“看蔚蓝的天空,有幸福的彩虹。是属于你和我编织的梦。”忙碌于家—学校—家,三点一线的生活之间,徘徊于痛苦与快乐的边缘。在倒计时悄悄流逝的时候在心底种下了一个种子。等待它开花,结果的一瞬间。那种子叫做梦想。在奔跑的途中,望着天边的彩虹,遂想起心中的梦。
“轻轻乘着风,甜蜜的遨游。青春的梦想手中紧握。”前方是否有指路的明灯?前方闪耀的是否是自己的梦想?为了梦想而努力拼搏,不顾一切的前行,只愿可以早日实现自己的梦。
“不怕孤单寂寞,不怕泪水坠落。我要飞越世界勇敢的承诺。”即使前方有石头阻碍我们前行,即使是布满荆棘,但是依旧会坚定信念向前冲;即使有泪水悄悄从眼角滑落,擦干眼泪,鼓起勇气向前冲。也许成绩不如人意,但是毕竟自己努力过!
“坚持最初的梦,幸福在转角等候。七色的彩虹点燃心中悸动。”凤凰涅槃,浴火重生后必定会得到一个全新的自我。经历拼搏与努力之后,必定会实现自己的梦想!
青春时节,风华正茂,年华尚好。除了成长给予的惊喜之外,还有梦想给予的人生启示。在这个恣意疯长的过程中,我们可能会被压得喘不过气来。但是至少还有梦想不是么?梦想是我们青春,人生路上的指明灯。在逐梦的途中,得到了鼓励与支持,得到了周围人的珍惜与包容。
人生无关成绩,但有关梦想。双唇微起,似有所悟的哼唱起那首耳熟能详的歌曲“闪耀的梦照亮你和我,化成幸福的彩虹。张开翅膀天地任我疯涌。穿越绝望坚定的翱翔,绽放无限的笑容,青春梦想属于你和我。”
青春梦想励志文章篇九曾经有这样一个女孩,父亲是一家工厂的小职员,母亲是餐厅的服务员,全家住在一间不足六十平方米的房子里。她的功课很棒,人也很好,老师们和同学都很喜欢她。有一次,同学过生日请她到家里去玩。女孩从来没看到过这样漂亮的房子,到处都亮闪闪,金灿灿的。还有大大的落地窗。那天,她心里除了羡慕还多了一种异样的感觉。
回家后,她跑去问母亲,什么时候我们也能住那样的房子啊?母亲拍拍她的小脑袋笑着说:“那祢就好好读书啊,等祢长大了,就回拥有想要的一切了。”“恩”女孩回答道。
于是,她就一心扑在学习上,比以前更努力的学。她不在乎任何人的眼光,只想为了自己梦付出。每次考试都不允许自己输,永远都坐在第一名的宝座上,奖状奖杯早将她的抽屉装满了。因为父母白天都在工作,她不得不学会很多事:买菜,做饭,洗衣服,扫地……环境的因素让女孩从小就养成了良好的习惯和坚强的个性,女孩比同龄人承担了更多的责任,她知道这是为梦付出的代价,她很快乐。
多年后,她长大了。那个夏天,她拿到了上海一所重点大学的录取通知书——成功了。女孩明白,这离她的梦只有一步之遥了,笑得好甜,父母更是兴奋。去报到的前一天晚上,她一夜没合眼。作文
“叮铃铃……铃”闹钟响了。“糟了,快迟到了。”女孩慌忙地抓起行李,快速跑下楼。突然,她怔住了——三辆小骄车整齐的排在楼下,司机微笑着站在车旁,母亲穿着端庄地坐在车内,父亲也在一旁笑着看着她。怎么回事?
原来,她的父亲并不是什么小职员,而是上海一家着名企业的总裁。父母不想让女孩像所有有钱人家小孩一样,过着千金**的幸福生活。要让她明白,幸福是靠自己努力得来的,只有在逆境中成长,才能学会坚强与独立。今天,女孩没辜负他们的希望,这个精心编织的谎言可以让她知道了……
幸福就这样包围住这个女孩了。只有在电视情节中才有的故事,主人公竟是自己。女孩的梦实现了,感动涌上心头。十八岁的天空,有爱的存在,散发出只属于自己的光芒……
没人天生就拥有幸福,想要一切,要靠自己。
因为梦,所以青春。
青春梦想励志文章篇十大海没有激情不起波澜,人生没有激情难有灿烂。没有激情的心是苍老的,犹如古井,没有潮汐的激动,只有腐烂的淤泥。
诗人说:激情,是穿越寒冬,绽放枝头的那抹新绿;激情,是走过泥泞,遗留在身后的那行足迹;激情,是人生蕴藏的宝藏,是让生命蓬勃的动力。激情,是一种调动潜能、振奋精神、消除颓废的神奇力量,是工作最大的动力,是最有创造力的元素,是一种自强不息体现社会责任感的精神。
青春是用来奋斗的。奋斗,更需激情。
风流在于奋飞,人生犹如冲浪。浑浑噩噩的,难得浪涌的欢乐;半途而废的,何见希望的光芒。赤脚在草地上跑一跑,冒雨在山路上走一走,该扑向大海就义无反顾。不要回避大海的戏谑和狂暴,触礁船桅,正好擦亮一双勇于探索的慧眼,飙风狂澜,正可练硬一双敢于千帆竞飞的翅膀。惟有在波峰浪谷中不停的飞翔者,才能酝酿创造的意识和灵感,汲取冒险的智慧和力量,也才能在激情中体会人生的快乐。
没有激情的青春是虚幻的青春,就像故事没有高潮,就像孔雀没有开屏,就像登山没有登顶,没有激情就意味着没有创新和突破。平庸无聊的人没有激情,因为他们象恋巢的小鸟似的躲在安稳的小窝里,面对变幻不定的生活不敢启程翱翔。胸中燃烧着熊熊的激情之火,运动员才有摘取桂冠的渴求,改革者才有奋然前行的胆略。只有在全面深化改革中渴望一显身手的热血青年,才会带着强烈的竞争意识和担当精神,勇于投身到现实的角斗场去。
青春是船,激情是帆,没有帆的船难以到达彼岸。过度的失望,过多的彷徨,过分的辛酸,过于的伤感,带来的只能是愧悔和哀叹。陈子昂感叹前无古人,后无来者,天下之大竟只有自己一个痛苦的前行者。龚自珍孤独地醒着,看到的却是众生无救的苍凉。他们祈望天下人醒来,多几个以天下为己任的同行者。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”历史的重任落到了我们这一代人身上,我们责无旁贷,我们义无反顾。这是一个激情四射的年代,面对峭壁,我们攀岩;面对大海,我们冲浪;面对跑道,我们冲刺!
探索与创造是青春的注脚。青春总是和旺盛的生命力、无穷的创造力、无法预料的奇迹联系在一起的。总书记说,激情是一种可贵的工作状态和工作品质,往往能最大限度地发挥创造潜能。当代中国改革开放不断深入,青年人追梦天地广阔。青春就该在时代发展洪流中放逐自己独特的思维,驰骋在万里海疆,回旋在缤纷大地,遨游在无限宇宙,以激情拼搏找到自己的价值支点。
飞蛾扑火,并非自投罗网,而是弃暗投明;海蚌吸月,不是徒劳无益,而是表现其生命的活力。一朵小花,一只小鸟,世界上凡有生命的东西都有激情,并因激情而更加美丽、更具风采。坚守信仰、激情无限,才能青春永驻、活力无限。
青春,应当激情奋斗!因为,青春拥有真诚拥有勇气拥有潇洒拥有自信拥有豪迈;因为,青春渴望成熟渴望浪漫渴望奋斗渴望开拓渴望成功。
青春,应当激情奋斗!因为,凭着激情的迸射,青春,才能永恒充实;因为,沿着激情的弧线,青春,才有目标轨迹。
青春富有梦想,奋斗绽放光芒。珍惜韶华、激情拼搏,青年人就一定能用实践证明:“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”
/i/ 舌尖靠近下齿,舌前部上抬靠近硬腭,口型扁平,上下齿之间稍稍分开。
/ɪ/ 舌位中高,口型扁平,上下齿之间可容纳一个小指尖。
/ɛ/ 舌尖靠近下齿,舌前部稍稍抬起,口型扁平,上下齿之间可容纳一个中指。
/æ/ 舌前部微微抬起,舌尖轻触下齿,双唇向两边平伸,张开口,上下齿之间可容纳一个食指和一个中指。
/ɑ/ 张开口,舌身平放后缩,舌面微微下凹,舌尖离开下齿。
/ɑ/ 口腔打开,口张大,舌头向后缩,双唇呈圆形。
/ɔ/ 张开口,舌身低平后缩,双唇稍稍收圆,并向前突出。
凡发/ɑ/和/ɔ/的字母后有r字母时,一律加卷舌音,发音的最后,舌尖要卷起,并往后翻。
/ʊ/ 舌身后缩,舌后部向软腭抬起,舌位中高,双唇收圆,稍稍向前突出。
/u/ 舌身后缩,舌后部尽量向软腭抬起,舌尖离开下齿,双唇收圆,用力向前突出。
/ʌ/ 舌尖轻触下齿,舌中部稍抬起,牙床介于开与半开之间。
/ɝ/ 舌身平放,舌尖尽量向上齿龈卷起来,舌中部抬起,双唇向两边拉开,呈微笑状。
/ə/ 舌端离开下齿,舌中部抬高,舌位中低,牙床半开,双唇略扁平而放松,是三个中元音中最放松的一个音,总是出现在非重读音节中。
/e/ 合口双元音,由/ɛ/和/ɪ/两个单音组成,前重后轻,口型由介于半开半合之间向半合接近,元音字母a在重读开音节,重读相对开音节中念/e/。
/o/ 合口双元音,由/ə/和/ʊ/两个单音组成,其发音也有一个动程,口形由半开到半合,元音字母o在重读开音节,重读相对开音节中念/o/。
/aɪ/ 合口双元音,由/a/和/ɪ/两个单音组成,前重后轻,口型由全开到半合,元音字母i在重读开音节,重读相对开音节中念/aɪ/。
/aʊ/ 合口双元音,由/a/和/ʊ/两个单音组成,前重后轻,口形由全开到半合。
/ɔɪ/ 合口双元音,由/ɔ/和/ɪ/两个单音组成,前重后轻,双唇由圆到扁平,口形由半开到半合。
/ɪr/ 集中双元音,由/ɪ/和卷舌音/r/两个单音组成,双唇由半合到半开。
/ɛr/ 集中双元音,由/ɛ/和卷舌音/r/两个单音组成,舌端抵住下齿,双唇由大于半开向略小于半开,/ɛ/这个音介于/ɛ/和/æ/之间。
/ʊr/ 集中双元音,由/ʊ/和卷舌音/r/两个单音组成,双唇由圆形到扁平自然,由半合到半开。
/or/ 集中双元音,由后元音和卷舌音/r/两个单音组成,双唇由圆形到扁平自然。
/p/双唇紧闭,然后突然张开,让气流冲出口腔,声带不振动。
/b/ 双唇紧闭,然后突然张开,让气流冲出口腔,声带需要振动,但爆破力不强。
/t/ 舌尖紧贴上齿龈,形成阻塞,然后突然下降,让气流冲出口腔,声带不振动,吐气极强。
/d/舌尖紧贴上齿龈,形成阻塞,然后突然下降,让气流冲出口腔,声带需要振动,吐气较弱。
/k/舌后部上抬紧贴上颚,形成阻塞,然后突然下降,让气流冲出口腔,声带不振动,吐气强。
/g/舌后部上抬紧贴上颚,形成阻塞,然后突然下降,让气流冲出口腔,声带需振动,吐气弱些。
/f/ 下唇轻触上齿,气流从唇齿间的缝隙中通过,形成摩擦,由口腔而出,声带不振动,吐气较强。
/v/ 下唇轻触上齿,气流从唇齿间的缝隙中通过,形成摩擦,由口腔而出,声带需要振动,吐气较弱。
/s/ 双唇微微张开,舌端接近上齿龈,气流从舌端齿龈之间送出,声带不振动,吐气较强。
/z/ 双唇微微张开,舌端接近上齿龈,气流从舌端齿龈之间送出,声带需要振动,吐气较弱。
/θ/ 舌尖轻触上齿背,放在上下齿之间,略略露出齿外,气流由舌齿之间送出,声带不振动。吐气较强。
/ð/ 舌尖轻触上齿背,放在上下齿之间,略略露出齿外,气流由舌齿之间送出,声带需要振动,吐气较弱。
/ʃ/ 舌端处于上齿龈后面,舌两侧接触上齿两侧,舌身与硬腭间形成较大的空隙,双唇分开,略成喇叭形,气流由舌身与硬腭间较大的空隙,形成摩擦,由口腔而出,声带不振动,吐气较强。
/ʒ/舌端处于上齿龈后面,舌两侧接触上齿两侧,舌身与硬腭间形成较大的空隙,双唇分开,略成喇叭形,气流由舌身与硬腭间较大的空隙,形成摩擦,由口腔而出,声带需要振动,吐气较弱。
/r/ 舌尖抬高,靠近上齿龈后背部,舌身向后缩,气流由舌端和上齿龈后背部之间形成摩擦,由口腔而出,双唇收圆,略微突出,声带需要振动。
/h/ 气流通过声门时,发生轻微摩擦,由口腔而出,口型不定,随后面与之相拼的元音而变化,声带不振动。这个音只出现在元音前。
破擦音/tʃ dʒ ts dz tr dr//tʃ/ 舌尖靠近上齿龈后部,形成阻碍,气流冲破阻塞后,舌与齿龈间发生摩擦,声带不振动。
/dʒ/ 舌尖靠近上齿龈后部,形成阻碍,气流冲破阻塞后,舌与齿龈间发生摩擦,声带需要振动。
/ts/ 舌端贴住上齿龈,堵住气流,然后略为下降,气流随之泄出口腔,声带不振动。
/dz/舌端贴住上齿龈,堵住气流,然后略为下降,气流随之泄出口腔,声带需要振动。
/tr/舌尖向上贴住上齿龈后部,形成阻碍,舌身与/r/相似,气流从舌尖与齿龈间冲出,声带不振动。
/dr/舌尖向上贴住上齿龈后部,形成阻碍,舌身与/r/相似,气流从舌尖与齿龈间冲出,声带需要振动。
鼻音/m n ŋ//m/双唇闭住,形成阻塞,气流从鼻腔中发出,声带需要振动。
/n/舌尖贴住上齿龈,形成阻塞,气流从鼻腔中发出,声带需要振动。
/ŋ/舌后部上抬,贴住下垂的软腭,堵住口腔通道,气流从鼻腔中发出,声带需要振动。
/l/ 舌端紧贴上齿龈,形成阻塞,气流从舌的两侧泄出,声带需要振动。
/hw/ 舌后部向软腭抬起,双唇略收圆,气流经口腔,从唇间空隙通过,声带不振动。
/w/ 舌后部向软腭抬起,双唇略收圆并突出,气流经口腔,从唇间空隙通过,声带需要振动。
/j/舌前部向硬腭抬起,双唇向两边伸展呈扁平形,声带需要振动。
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