家长必读：只做70分的家长才最成功

美国教育权威詹姆斯博士说，一个获满分的家长，绝对不是一个成功的家长，他们的“爱”就像一面双刃刀，疼了孩子也害了孩子。

1自己的尽心尽力是个错误？

自从女儿出世后，我便和中国绝大多数母亲一样，开始了新的“工作”：阅读各种各样的育儿书籍，在某些地方用红笔划上记号；每天严格按照育儿食谱，为女儿精心准备既科学又美味的食物；准时收看天气预报，添加或减少她的衣服；稍大一点的时候，每晚给她讲一个又一个故事，直到她安然入眠；再大一点的时候，负责接送她去幼儿园……

一个有了孩子的女人，要把所有的时间节约出来，把所有的精力放在孩子身上。

一次带女儿去吃麦当劳，她大口吃着，我眼睁睁看着希望她能主动“奖赏”一块鸡腿给她辛劳的妈妈，可她吃得旁若无人、心安理得，眼里、嘴里只有可口的汉堡、鸡腿。再看看周围，一家一家的，吃的多是孩子，看的多是家长，那些家长心平气和、毫无怨言，我还能有什么意见呢？丈夫说得对，在中国，家长出门办事都舍不得坐出租车，可只要带孩子出门，哪怕再近都会打的。

如果满分是100分，那么中国的家长肯定会朝着满分努力、前进，甚至还希望创造101分的纪录。可家长100分的付出，在孩子身上能收到100分的效果吗？显然没有，观察周围的家长，他们给孩子盛饭、喂饭，全然没想到养成了小家伙懒得动手甚至懒得咀嚼的习惯；因为家长过于细心，孩子也因此稍不如意就撇起嘴来哭；因为事事替孩子考虑好了，他一遇事就会指望家长；因为家长从小就是孩子最亲密的玩伴，他慢慢变得自私、胆小、霸道，也不合群……

难道这就是100分父母教育出来的儿童吗？

直到有一天，我注意上了小区里一个从澳大利亚回来的小男孩，他和女儿同龄，总是一个人在院子里玩，玩腻了和父母打声招呼就跑出去找小伙伴，玩饿了跑回来大口大口地吃饭，每天晚上自己唱着歌儿睡觉，从来不要人陪。

看看女儿，最多只能打40分，我开始怀疑，自己的尽心尽力难道是个错误？与其做一个100分的父母，不如做一个70分的“懒父母”！

2父母也需要关心

看着餐厅理所当然、独自大吃特吃的孩子，我就会想，他知道父母的一片苦心吗？看着舒舒服服坐在出租车里的孩子，我也会想，他知道父母每天挤公交车上下班的辛苦吗？我要让我的女儿知道父母的喜怒哀乐，知道家长的辛苦和病痛，知道父母也需要关心。

我一有头疼脑热就嚷嚷，还会让女儿端茶送水、拿吃的；如果腰酸背痛，我更会通告，让女儿帮我按摩几下；即便是她什么都不做，眼巴巴地守在我身边，最起码也能让我感受到她细小的担忧和关怀，这比那些药物更有效！

我也不做默默奉献的妈妈，时常还会偷懒什么的。周末的早上，一定是睡懒觉的时候，如果女儿起得早，那对不起，早饭自理。偶尔，女儿要在周末参加活动，需要我早起去送，我会拍拍她的小脑袋，发点儿“牢骚”：“哎呀，为了你，妈妈又少睡了一个懒觉。”女儿呢，也会搂着我懂事地回答：“那我把最好吃的糖果分几颗给你，谢谢老妈。”没有哪一位父母在乎孩子的回报，但是要让孩子明白，不能把父母的付出看成理所当然。

今年过生日，女儿悄悄告诉我要送给我一份大礼。大礼呈上来的时候，我的眼睛湿润了，原来她用她的零花钱，让爸爸带她去商场，给我挑选了一支高级护手霜！那支护手霜我每次只使用一点点，每用一次，心里就暖融融的……

3让孩子自己找玩伴

让女儿自己寻找玩伴。小区里有很多小朋友，我向女儿描述外面美好的景象，譬如绿绿的草地、欢快的小朋友、各种各样的游戏……这些，都能勾起女儿的兴趣和打消她对陌生孩子的警惕。当女儿和其他孩子见面后，我通常坐在一边，不会陪着她玩，我告诉她：“妈妈很累，想休息了，你自己玩吧。”女儿只能自己找小朋友玩了，很快就融入其间。

如果跟小朋友有了什么矛盾，我也不管，让她自己去解决，不然游戏就不能进行了，小小的人儿慢慢也学会想办法了，比如跟小朋友谈条件，你把布娃娃贡献出来，那我就把小沙包拿出来，两个小朋友皆大欢喜——无形之中，原本自私的孩子学会了分享。

后来，我懒得下楼了，干脆让女儿自己去和小朋友玩，教她必要的安全守则就行了。而我刚好腾出时间，做一顿全家人享用的美味佳肴或做做美容。先生夸我“育儿、理家两不误”！

4妈妈不是全职保姆

一个70分的家长，一定是个“懒”家长。实际上，“懒”妈妈比“勤”妈妈更加费心劳神，更加辛苦受累。让孩子自己做事，在许多情况下，不但不能省力，反而更加麻烦，因为孩子往往会“帮倒忙”。在实施懒妈妈计划前，要事先计划好。譬如，要让孩子跟大人分床，夜里就要多起来给她盖被子；孩子自己吃饭，开始会撒得到处都是，就得多洗衣、擦桌、拖地板；孩子自己洗澡肯定会搞得“水漫金山”，我就得“大禹治水”……

先从吃饭上改造女儿。只是简单地通知女儿吃饭，然后自顾自地扒起自己的饭菜。女儿见我们没有像过去那样帮她盛好饭，闹起了“罢食”。我对她说：“你已经4岁了，应该自己盛饭、吃饭。来，妈妈给你盛饭，你看妈妈是怎么做的，下次自己做。”在我的示范下，女儿学会了盛饭，没多久，我们再也不用为她的就餐问题烦心了——吃饭是自己的事，爸爸妈妈不会管她。

周末的早晨，我不想早早起床，对女儿说，妈妈想睡一会儿，你自己到冰箱里拿酸奶和面包吃吧。女儿不但吃完了，还拿了一份给我。看来，不一定你对孩子付出越多，孩子就回报越多，有时候懒一点，孩子反而成长更快！

我向当儿科医生的朋友做了咨询，然后决定开始培养女儿的穿衣问题：我将自己坚持收看天气预报的工作转交给她了，让她根据天气变化自行添加或减少衣服。

女儿睡觉也是我们最头痛的问题之一。4岁的她一直和我们同床睡觉，每天晚上还要讲故事。现在，我布置了一个温馨的、令她喜欢的小卧室，她自己看着故事书或是听着磁带就可以入睡了。

女儿成了幼儿园里的小明星，老师的评价是自理能力强。我应邀到幼儿园传授教育心得，总结女儿的“成绩”：

1岁4个月，自己吃饭；

2岁时就把她送进幼儿园日托班，中午不接回家；

2岁半时，就要让她自己刷牙、洗脸、洗脚；

3岁时，就要让她自己穿衣、脱衣、系鞋带、洗手绢；

4岁时，就让她单独睡一个房间，早上自己叠被子；再大一点的时候，孩子跌倒了家长就不用扶她，让她自己站起来，收拾家务时还可以让孩子参与进来……

在场的家长惊讶不已，一些妈妈甚至认为我是个不太称职的妈妈。我微笑着说：“我不能用100分的标准来给自己打分，衣食住行是孩子自己的事，妈妈不是全职保姆！”

70分的家长是成功的

美国教育权威詹姆斯博士说，依赖本身滋生懒惰、精神松懈，不屑于独立思考，易为他人左右等弱点，处处为孩子包办代替，是个获满分的家长，但绝对不是一个合格的家长，他们的“爱”就像一面双刃刀，疼了孩子也害了孩子！

做个成功的70分的家长，注意以下几点就可以了：

1最关键的一点就是要做到“身懒心不懒”。通过谈话、讲故事等方式，使孩子知道“自己的事情自己做”的道理。

2善于创造和把握机会。创造让孩子独立做事的环境，引导孩子从身边的小事做起，由易到难，循序渐进。

3有信心和耐心。不要担心孩子做不好，或怕孩子添麻烦帮倒忙；对孩子多表扬、多鼓励，少埋怨、少指责，循循善诱，促其进步。

4不要让孩子带着情绪生活。从100%的爱到70%的爱，这部分缺失的爱会让孩子不适应，产生情绪。要想办法让孩子扭转“父母不爱我了”的稚嫩想法。

5和孩子一起改变。父母的一切行为都会对孩子产生影响，说话的方式、饮食习惯、待人接物的模式都会影响到孩子。千万不能要求孩子少吃零食，而自己却抱着饼干、瓜子吃个不停。

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作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们该怎么去写教案呢？下面是我整理的幼儿园小班教案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园小班教案 篇1

活动目标

1、 了解感冒的症状，知道感冒后身体不舒服要及时告诉家长和老师。

2、 初步了解预防感冒的小常识。

3、 让孩子知道感冒了，不怕打针吃药，做个勇敢的孩子。

重点难点

了解感冒的症状和预防感冒的方法。

活动准备

1小叮当手偶一个

2 自拍录像小片段

活动过程

1设置情景—引发兴趣，导入活动。

出示小叮当手偶→小叮当给小朋友唱一首歌曲，唱两句后不停地打喷嚏，导致不能给小朋友表演节目了。

2 组织讨论—了解感冒的症状及原因。

问题一：小叮当怎么了？为什么会感冒？

师小结：穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被传染了都容易引起感冒。

问题二：你们感冒过吗？感冒了会有什么感觉？

师小结：鼻子不透气、流鼻涕、嗓子痛、头痛、咳嗽、打喷嚏、有时候会发烧当身体不舒服的时候要及时告诉家长和老师。

3观看录像小片段—渗透情感，懂得不怕打针吃药。

讨论：小叮当到哪里去了？他打针的时候哭了没有？小朋友打针的时候是怎么做的？

师小结：小朋友也是勇敢的孩子，如果你感冒了，要赶紧去看医生，不怕打针吃药，这样感冒很快就会好了。

4结合展开讨论—初步了解预防感冒的方法。

（1） 讨论：小朋友想一想，怎么样就不感冒了？

（2） 看提升经验，了解预防感冒的方法：勤洗手、多喝水、不挑食、睡觉盖好被子、天冷了及时增添衣服、不到人多的地方去、多锻炼身体……

5 活动延伸：随着小叮当的音乐与幼儿一起外出锻炼身体。

幼儿园小班教案 篇2

活动目标：

1、熟悉故事中角色的关系，了解故事的情节发展。

2、在看看、猜猜、议议、讲讲的过程中，鼓励幼儿用语言完整表达老鼠们制作蛋糕的过程。

3、通过阅读本文感受老鼠一家相亲相爱的感情。

4、欣赏并理解故事，能在集体前复述故事。

5、通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。

活动重难点：

通过阅读本文感受老鼠一家相亲相爱的感情。

幼儿用语言完整表达老鼠们制作蛋糕的过程。

活动准备：

1大本图画故事书，幼儿用书人手一本

2DVD：《没有声音的运动会》

3老鼠爷爷手偶一个，小若干。

活动过程：

一、观察，初步了解故事主人--老鼠爷爷。

教师：这是谁？爷爷。你从哪里看出来是爷爷的？胡子、烟斗、眼镜等。

讨论：爷爷在干什么？看什么书？

（引导幼儿用一边……一边……来讲述）你从哪里看出来是爷爷？

二、观察画面，理解故事内容。

1教师引导幼儿观察书的----，认识老鼠一家。

讨论：看看老鼠爷爷家里有谁呢？爸爸、妈妈。他们有几个孩子？我们来数一数。看看姐姐妹妹系着什么颜色的围裙？谁是哥哥弟弟？大一点的是哥哥，小一点的是弟弟。

2教师引导幼儿阅读书，观察老鼠做蛋糕的动态。

讨论：做蛋糕是件很复杂的事情，老鼠妈妈正在指挥大家分工合作制作蛋糕呢。追问：老鼠妈妈在干什么？

3教师引导幼儿阅读书的----，动作模仿，理解动词：打、倒、和、搬、舀。

讨论：做蛋糕真有趣，你们想做蛋糕吗？我们一起来学一学他们做蛋糕吧。

4看图连贯讲述老鼠们做蛋糕的动作。

5教师引导幼儿观看DVD，在看看、猜猜、议议、讲讲中了解故事情节发展。

讨论：

做蛋糕的时候发生了什么事情呢？怎么办呢？回来时，

被谁看见了？老鼠爷爷问什么呢？

老鼠爸爸（妈妈、哥哥、姐姐、弟弟）是怎么回答的呢？

教师：做蛋糕真是一件辛苦的事情呀，爸爸说：哎呀，这比参加运动会还要累嘛！老鼠妈妈说：嗯，这不就像一个没有声音的运动会吗？

三、延伸活动，共同祝福老鼠爷爷过生日。

讨论：蛋糕怎么样了？大家把老鼠爷爷请出来，爷爷看到大大的蛋糕，心里怎么样呀？它会怎么说？

教师：看到爷爷这么开心，小老鼠们心里怎么样呀？他们会对爷爷说什么？还会说什么祝福的话？我们一起来给老鼠爷爷唱生日歌吧。

四、完整播放DVD，鼓励幼儿做个有爱心的孩子。

讨论：给爷爷做生日蛋糕很辛苦、很累，为什么小老鼠们还是很开心呢？老鼠的一家是怎样的一家人？

活动反思：

活动时从认识老鼠爷爷入手，进而引出老鼠全家为老鼠爷爷做蛋糕过生日的故事，将其中老鼠爸爸、老鼠哥哥、老鼠姐姐、老鼠弟弟、老鼠妹妹等急急忙忙跑出去买东西的画面提取出来，让孩子们观察一下它们在干什么？与做蛋糕这件事有什么关系？进而学习"急急忙忙"这个词及动作。最后才来讲故事，让孩子从故事中找出刚才问题的答案，并在讲故事时强调老鼠哈哈哈话："要悄悄地做蛋糕，不要让老鼠爷爷知道。"从而让孩子能比较顺利地回答老鼠也要最后的疑问："他们不是都在忙运动吗，哪里来的时间做蛋糕呢？"这样层层铺垫，很适合小班年龄段的孩子，所有的问题都能解答，孩子们显得很高兴，感觉很自信。最后完整讲述故事的时候，孩子们也能够被完整的故事情节以及寻找问题答案的心情吸引，听得很认真，效果也比原先边讲故事边提问要好。今后遇到这样的绘本教学，可以找出这次活动要重点解决的一个问题，然后从这个问题入手，在听故事之前先解决这个问题或提出疑问，将绘本中的一些相关画面先提取出来帮助孩子理解、寻找答案，最后再来完整讲述故事，这样的学习效果明显，目标也能在轻松愉快的氛围中轻易达成。

小百科：运动会指体育运动的竞赛会，有奥运会等大型运动会，只是范围不同。最早的运动会就是古希腊的古代奥运会。运动会中，每人都能展现自己的光彩，迎接胜利的喝彩。

幼儿园小班教案 篇3

活动目标

1、不暴饮暴食，不多吃冷饮。

2、养成良好的饮食、卫生习惯。

3、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。

4、初步了解健康的小常识。

重点难点

让幼儿知道为什么肚子疼。

活动准备

1、不洗的瓜果和洗干净的瓜果。

2、讲卫生和不讲卫生的幻灯

活动过程

一、小朋友，今天老师和大家一起看幻灯片。

1、认真看每幅图，说说那个小朋友的习惯不好？

2、习惯不好的小朋友会怎么样？

二、分析、讨论肚子疼的原因

1、再次看幻灯片，引导幼儿谈话。

2、教师提问：

（1）小朋友，通过看幻灯片，说说幻灯片里的小朋友肚子为什么会疼？

（2）小朋友，你的肚子疼过吗？说说为什么？

（3）讨论：小朋友，我们怎样才会避免肚子疼？

三、教师小结：

小朋友在平时吃东西时不要太快、饭前便后要养成洗手的好习惯、少吃冷饮、不暴饮暴食、不吃脏东西······

活动延伸

角色游戏————今天我是小医生，小朋友轮流扮演医生给肚子疼的病人治病，并告诉其肚子疼的原因及预防办法。

课后反思：

通过各种学习形式将幼儿已有的安全知识经验扩展丰富，对幼儿进行安全教育，增强了幼儿的自我保护意识，提高了幼儿应对安全事件的能力。通过真实的案例，我向幼儿进行生动形象的讲述，幼儿精力集中，记忆深刻，发言积极踊跃。课件、的运用，吸引孩子的注意力，对幼儿进行了深刻的教育。用孩子喜欢的情景表演，选择孩子身边熟悉的生活情景为题材，让幼儿进行热烈的讨论，取得很好的`效果。

幼儿园小班教案 篇4

活动目标

1 分辨几种经常接触的不同气味，体验鼻子真有用。

2 愿意说说自己闻到的气味。

3 培养幼儿观察能力及动手操作能力。

4 学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

重点难点

重点：分辨几种经常接触的不同气味，体验鼻子真有用。

难点：愿意说说自己闻到的气味。

活动准备

1 一次性杯子（分别装有白开水、白醋、果汁、中药）；2 护手霜；3 每位幼儿一个笑脸。

活动过程

一、闻一闻、找一找

1 出示瓶子，引起幼儿兴趣

提问：

①你们看到了什么？

②杯子里装了什么？

2 找一找，学习闻气味的正确方法（幼儿闻气味）

提问：

①你们都闻到了什么气味？

②我们用什么方法找到了白醋和白开水？

小结：我们的鼻子真有用，可以呼吸还可以闻气味，所以我们要好好保护它。

二、闻一闻、说一说

1 闻气味贴笑脸（出示笑脸）

提问：

①这是什么？

②笑脸表示什么？

（幼儿闻气味，把笑脸贴在喜欢的气味前）

2 说一说闻到的气味

3 提问：

①小朋友，哪里的笑脸比较多？

②你为什么喜欢这种气味？它闻起来怎么样？

③小朋友想一想，你以前还闻到过什么东西也有这种气味？

④为什么喜欢这种气味的小朋友不多呢？

小结：我们的鼻子可以分辨两种不同的气味。

三、闻一闻、抹一抹

提问：

①你们闻到了什么气味？

②你们知道是什么吗？

③冬天为什么要涂护手霜？（请幼儿洗手涂护手霜）

教学反思

本次活动的目标是结合我班对于气味的已有生活经验，以及小班幼儿的年龄特征而制定的。目标既有科常方面的认知经验、方法能力，也有情感态度，但不缺乏领域特质。整个活动环节清晰，在找一找、闻一闻中，让幼儿初步感知鼻子可以闻气味；在闻一闻、说一说环节中，让幼儿在探索中知道鼻子可以分辨不同的气味；在最后一环节涂一涂、闻一闻中，知道保护自己的小手。因是小班幼儿，所以在设计教案中，融入了较多生活元素，既有预防甲流的知识，也有冬季保护小手的方法。在提问上，考虑到年龄特征，大多数体访问设计成了封闭式和半封闭式，有二个是开放式提问，有利于幼儿的回答。在整个活动中，也考虑到动静交替，请幼儿把笑脸贴在喜欢的气味下，加入了他们的互动。幼儿的参与性很高。但若在下次活动中，能完善材料的选择，更贴近幼儿的生活经验会更好。

幼儿园小班教案 篇5

活动目标：

1、通过活动发展幼儿的观察能力，鼓励幼儿积极思考，大胆提问。

1、初步培养幼儿对自然界风的感知。

1、了解风的知识和风的用途，并与同伴分享自己的 心得。

1、幼儿的求知欲望、利用观察、感知、讨论等形式了解风的知识。

活动内容：

谁吹动了小鱼

活动准备：

1、窗帘挂饰“小鱼”。

2、气球、纸球、纸条、沙包、风车等．

3、选一个有3级左右风的天气。

活动过程：

一、每组桌上有气球、纸球等。

教师：桌子上有什么呀

幼儿：纷纷举起桌上的玩具并回答提问。

教师：请小朋友想一想，如果不用手，你能让这些玩具动一动吗

幼儿：有的把手背后，有的把手放在桌下。田蕊用力吹，许多幼儿也在吹，掉在地上捡起来继续吹。于宁拿着纸板在扇纸条……

教师：你们是怎么让玩具动起来的

幼儿：我用嘴吹、老师我用纸板当扇子吹(扇)动的、老师可是怎么使劲也吹不动沙包！老师那是因为沙包太沉了、老师这个风车就吹不动……

老师：我们到外面玩风车和这些玩具好吗

幼儿：太好了。有的拿风车有的拿纸条和气球等。

二、户外活动。

三、户外活动后。

教师：小朋友们，讲一讲你们在外面玩什么游戏了？

幼儿：老师我玩风车了，我一跑它就转，老师我玩气球了，风刮的气球乱跑，我都追不上了，老师我们玩追尾巴游戏了。

教师：为什么不玩揪尾巴却玩追尾巴游戏呢？

幼儿：因为尾巴掉了，被风刮跑了，我们就追尾巴。

教师：(指着被风吹动的窗帘挂饰)那天嘉宁问我：“为什么没有人吹，‘小鱼’也会动呀”你们说为什么

幼儿：因为是风吹的!因为“小鱼”很轻。

教师：王雨你的风车转了吗？

王雨：转了!我跑的时候它转的可快了。

教师：为什么小雨的风车吹不动，在外面一跑就转了呢

幼儿：因为风的劲儿可大了，妈妈骑车带着我，一刮风就骑不动了。

教师：你们知道风有什么用吗

幼儿：老师，刮风可害怕了，能把树刮倒。老师，刮风走不动路。

教师：你们回家后，和爸爸妈妈一起看电视，看书，上 网查一查，了解一些风的知识，告诉老师和小朋友好吗？

幼儿：好!

活动自评：

1、本次活动是由一名幼儿的提问“是谁吹动了小鱼”而生成的。教师为了满足幼儿的求知欲望、利用观察、感知、讨论等形式，使幼儿在主动的学习气氛中了解风的知识。

2、本次活动以启发、引导、鼓励的原则，教师为幼儿 提供了玩教具和宽松的学习空间，教师的提问具有启发性，使幼儿积极思考，让幼儿在实践、讨论中知道风的存在。

3、小班幼儿生活经验少，知识面窄，他们还不了解风的用途。教师为了拓宽掌握知识的渠道，让幼儿和家长一起通过多种方式获得知识，开阔视野，了解风的知识，促使幼儿的学习兴趣向更深的层面延伸。

幼儿园小班教案 篇6

设计意图：

小班的孩子在日常生活中，有的孩子其实特别想说话，想表达自己的意见，可由于表达能力有限，无法很好地表达清楚；有的孩子由于胆小，不敢在众人面前大胆的讲话，总是用点头、摇头等身体动作或表情来表达自己的意思。我们都知道，在小班阶段，有趣的语言和日常生活中的交往，是学习语言的好方法。为了提高孩子们的语言表达能力，更为了让他们变得勇敢、自信，人人能开口，个个愿意说话，我设计了本次活动：《一朵云帽子》。在本次活动我运用肢体动作、有趣的情境表演、多媒体课件等幼儿易于理解和接受的方式，促进幼儿感受、体验、理解故事的内容，从而为幼儿进行良好的早期阅读做准备。

一、活动目标：

1．能根据画面内容，在看看、猜猜、听听、学学中理解故事内容，丰富词汇： 阴凉。

2．在说说、演演、看看的过程中感受帮助别人的快乐之情。

3．愿意在集体面前大胆表演故事内容，有较强的表演欲望。

重点：能根据画面内容，在看看、猜猜、听听、学学中理解故事内容。

难点：在说说、演演、看看的过程中感受帮助别人的快乐之情。

二、活动准备：

《一朵云帽子》课件。小草、小花、大树、太阳和小鸟头饰一个，草帽一个。

三、活动过程：

一、提问引出活动主题。

1．师提问：小朋友们看，我头上有什么？（帽子）它有什么用？

2．教师：今天老师也带来一顶神奇的帽子，它是用云朵来做的。

3．教师出示云帽子。

师：看，这是一朵云帽子。云帽子给谁戴，戴了以后会怎样呢？我们来听一个故事《一朵云帽子》。

（幼儿倾听，并跟说：云帽子。了解故事名称。）

二、通过看看、猜猜、听听理解故事内容。

1．教师出示二。

提问：①你看到了什么？它们想戴云帽子吗

②它们会怎么说

（幼儿仔细观察，在教师的引导下用较完整的语句回答，如“小草想戴云帽子。小草说我戴我戴。”等。并说说自己想给谁戴，自由说说给它戴的理由。）

2．教师出示三。

提问：你觉得云帽子给谁戴最合适,为什么

3．教师出示四。

提问：①咦,谁来了它想干什么

②它会说什么呢

4．教师出示五。

①会不会像小朋友们说的那样呢

②呀!云帽子给谁戴了(太阳)

③为什么会给太阳戴云帽子 戴了云帽子太阳会的变化吗(丰富词汇:阴凉)

三、师幼共同讲述故事，学说对话。

教师一边完整的说故事一边逐一出示故事中的主要角色，幼儿依次学说角色中的对话。

四、表演故事主要内容，在说说、演演、看看的过程中感受故事。

1、教师扮演云帽子，请个别幼儿分别扮演小草、小花、大树、小鸟和太阳，分别讲述故事中的对话。（个别幼儿表演。）

2．请全体幼儿有意选择角色表演故事。

五、活动延伸

师：啊，天气变阴凉了，那么还有谁也需要戴云帽子呢？我们一起找找吧！（教师带领幼儿出活动室结束活动。）

故事：一朵云帽子

夏天到了，太阳火辣辣的，照得小草、小花、大树热得抬不起头。

蓝蓝的天空一朵云帽子，小草说：“我戴，我戴。”小花说：“我戴，我戴。”大树说：“我戴，我戴。”小鸟飞来了，小鸟说：“太阳公公最热，应该给太阳公公戴。”小鸟把云帽子给太阳公公戴上，大地一下子变阴凉了，小动物们快乐地在云帽子下唱歌、跳舞、做游戏，玩得真高兴。

幼儿园小班教案 篇7

活动目标：

1、通过多种玩法，引导幼儿发展爬、滚等垫上动作，巩固幼儿双手同时进行跳的技能。

2、让幼儿在体验游戏中欢乐的同时，培养幼儿要动脑筋的好习惯。

3、商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。

4、能根据指令做相应的动作。

活动准备：

垫子若干块铺成一片草地，录音机、磁带。

活动过程：

1、教师扮演兔妈妈，幼儿扮小兔，师生一起听《小兔跳跳》音乐，模仿兔子跳和舞蹈，突出小兔活泼可爱。

2、引导幼儿尝试创编操节动作。

（1）伸伸臂，除了向上伸还可以朝那个方向伸？（侧平举、后振、上举等）

（2）弯弯腰，还可以向什么方向弯？（向后、向两侧）

（3）踢踢腿，谁能和老师做的不一样？（后踢、侧踢）

（4）蹦蹦跳，可以怎么做的和别人不一样？（单腿跳）

3、带领幼儿跳过小河，来到草地，复习巩固双脚进行跳的技能，鼓励小兔们想出许多办法在草地上玩儿，然后分散到草地上玩耍。

4、集合，让小兔分别说说刚才是怎样玩儿的，并个别演示，然后带领幼儿做如下动作：

（1）爬：双手两膝着地向前、先后、向两侧爬，注意动作连贯。

（2）滚：象皮球一样在草地上向两侧翻，要求动作轻巧连贯。

5、小兔分散到草地上自由进行爬、滚动作练习。

6、小兔躺在草地上，跟着兔妈妈做系列放松动作。

7、以小兔拔萝卜、回家吃萝卜结束游戏活动。

活动反思：

整个活动，我围绕目标，层层递进，特别关注活动中细节的把握，致使孩子们在老师的引导下参与活动热情高涨。在活动的最后一个环节，孩子们模仿小白兔去菜地拔萝卜的过程中，有几名幼儿在活动室来回跑，“孩子们，外面危险，快到妈妈身边来”老师的一句话把所有孩子的目光吸引过来，起到了很好的引导作用。我觉得，教学细节的把握就决定着教学活动的成败，愿我们做幼儿教师的都来关注教学、把握细节，孩子们将会收获更多。

幼儿园小班教案 篇8

活动目标

1．尝试用版画的方式刻画弧线、短线和圆点。

2．了解春天柳树的外形特征，印画表现柳树，体验版画活动的乐趣。活动准备ppt课件(选自故事《春娃娃》)、竹笔、碱塑板、铅画纸、绿色水性油墨、滚筒、垫板(或kt板)。

活动过程

一、故事导入，激发幼儿兴趣播放ppt：瞧，谁来了我们和春娃娃打招呼，春娃娃你好!

二、结合故事内容，示范讲解

1．春娃娃到柳树姐姐家串门，帮柳树姐姐梳头发。瞧，柳树姐姐头发的颜色渐渐地变了。变成什么颜色了呀柳树姐姐的头发长得怎么样呢像什么

小结：柳树的头发变绿了，长得很长很长，弯弯的，像一样，真漂亮呀!

2．谁愿意来做春娃娃，为柳树姐姐梳梳头(请个别幼儿示范画柳条。)教师示范：柳树姐姐的头发从树枝的顶端开始梳起，头发再多一些、再长一些就更好看了。用力点梳，头发可不能打结哦。

3．真棒呀!听，春娃娃又对柳树姐姐说(播放ppt)，春娃娃说了什么呀我们一起对柳树姐姐说说看。瞧，柳树姐姐长出了小辫子。她的小辫子长得怎么样呢像什么

4．谁愿意再来为柳树姐姐梳梳她的小辫子(个别幼儿示范。)教师示范：小辫子长在头发的两边，短短的真好看!还可以梳怎么样的小辫子呢(横线、圆点等方式。)

5．播放ppt：听，这是什么声音(风声)原来是调皮的风娃娃来了。风娃娃到处跑，呼呼呼。小草被吹乱了，小花被吹散了。瞧，它又来到了柳树姐姐家里，深吸一口气，对着柳树姐姐吹了起来呼呼呼。(引导幼儿一起做。)猜猜看，柳树姐姐怎么啦(哎呀，我的头发乱了，谁来帮我想想办法)

三、幼儿操作，教师指导

1．为柳树姐姐梳头指导幼儿在碱塑板上刻画出柳条和柳叶，表现柳树的特征。

2．为柳树姐姐染发指导幼儿用滚筒刷颜料，印画出柳树。要求：先把滚筒滚一滚，让滚筒上面都蘸上颜料。滚筒从上往下刷，给柳树姐姐的头发都染上颜色。

3．为柳树姐姐拍照指导幼儿把纸翻过去，在外面摸一摸，用力地压压平。如果画面不清楚，引导幼儿再次刷颜料、压印。

四、交流分享，感受活动乐趣老师扮演春娃娃，带领幼儿参观作品。

每当夜深人静的时候！我总是会想起我父亲的弟弟、我的叔叔。也许是从那一晚开始。我不清楚我对他的感觉。究竟是叔侄之间的亲情、还是扭曲的爱情！

在2009年清明节的时候我看到了他、也是在那一晚、我们之间交融在一起、他进入了我的身体！

也许天生得到老天的兼顾、长的清秀、白净！读中学时候有不少女同学向我表明心迹。可惜我只喜欢中年男人，对于这些女人我根本就不感兴趣。其实我也很无奈，好好的女人不爱，偏对中年男人有好感，特别对我的叔叔非常喜欢！他是一个37岁的中年男人，1米77的个子,国标脸，一排整齐的牙齿，戴着一副眼镜，挺着一个不大不小的啤酒肚。我做梦都希望可以跟他有身体的交融！即使是跟他睡一觉我都会非常的满足，可惜老天连这样的机会都不给我！叔叔只在清明节的时候回来一次，每次都是当天就走！叔叔每次走的时候我不免要伤感几天。

2009年的清明节叔叔还是照常回来拜山，隔了一年没见叔叔了，他还是那么的帅，不过无情的岁月还是在他的脸上留下了痕迹，不过叔叔并没有变老，却多了几分中年男人的魅力。

”小健、学习成绩咋样啊”叔叔问我。我”还不是那样啊”！

叔叔看着我笑了笑！

爸爸说大家的时间都不多、等一下老四还要走！大家赶紧去准备拜山的东西吧！

听到父亲说叔叔拜山之后又要走！我非常失望！就知道每次都是这样。

就在我非常失望的时候老天帮我了个忙，天下雨了，老天对我太好了。

爸爸说”怎么忽然就下雨了呢、这雨可能要下一会、看来今天拜不完了，老四你就多留一天！”

”那我就多留一天吧”

叔叔说。

真的是知我者莫非天也！真的是太开心了！终于我可以跟我叔叔同床共枕了！（其实我家房间很多，但是没人睡，所以有灰尘，每次有男的人来都是和我挤的。哈哈，你们不要羡慕我啊）真的用语言无法形容我的心情。

到了下午雨终于停了，于是大家就跟着大人们去拜山了！

拜山的日子是幸苦的，总是要爬上山去又要下来！不过好在5点多的时候完成了！在这个时候已经没有车可以让叔走了。我暗暗高兴。

吃完饭已经8点了！叔叔洗完澡说要出去打麻将了！我心里只希望叔叔可千万别打通宵！不然我的机会可全泡汤了！

经过这一天的折腾我早早的躺在床上，尽管睡意袭遍全身，但是我不想错过这难得的机会，于是努力让自己争着眼，不让自己睡！

我半睡半醒好像听到有人说话

”小叔你怎么这么晚才回来，怎么那么大酒气，你还喝酒，真是的，今晚你就跟小健睡吧”这好像是我妈妈说的！

我赶紧让自己清醒。是的，是叔叔回来了，我马上装睡，顺便把床头的小小的灯开起来，我没有开灯睡觉的习惯，只是希望借着微弱的灯光可以看见叔叔的裸体！

脚步声越来越近了！”楴”门开了、叔叔进了房间、满身的酒气、叔叔上了厕所、之后他脱的只剩下内库、我差点没喷血！叔叔的肌肉是那么的结实、PP是那么的大却有力、穿着白色的内裤！YJ半勃起！看起来很大、一大坨的在那里！看着看着我的YJ都有点勃起了！

叔叔上了床、我终于听到了他的气息、他全身酒气的味道、这一切都是那么地令我着迷。

不一会儿，叔叔就睡了。我借着微弱的灯看到了叔叔的精致的轮廓、性感的嘴唇，微微凸起的肚子，白色的内裤里面的小鸟蠢蠢欲动。我有一种想要吻叔叔的冲动。但是我还是控制了自己，听着叔叔的鼾声我的手放到了叔叔的肚子上、我的心里即紧张又激动！看叔叔没有反应我的手慢慢地的往下滑，碰到了肚子的毛，终于我碰到了叔叔的私密处！碰到了我日思夜想的东西！

我把手伸进了内裤里，叔叔的YJ果然很大、虽然只是半勃起但是长度也有10厘米吧！周围很多的YM！我就这样把玩着叔叔的YM和YJ！叔叔还是鼾声冲天！

叔叔的YJ在我的把弄下、渐渐的大了起来、哇、完全勃起来了、大概有十八厘米左右、真的很大、我的手快要我握不住了、我把叔叔的内裤褪去。没有了内裤的束缚、YJ一气冲天！紫红色的龟头！真的好大！当时真的好像把它含在嘴里！

我欣赏着叔叔的YJ！用手抚摸着

忽然有一只手握着我头我抬头一看，跟叔叔四目相对，气氛尴尬极了。我红着脸说”叔叔、对不起、我、我、”我不知道说什么了。

我像一个做错事的孩子等着大人的批评

叔叔的嘴吻了过来、我的嘴唇碰到了叔叔的嘴，叔叔的舌头往我的嘴巴里进，全身压了过来，吻了很久，叔叔把他的嘴移到我的PP上，叔叔的嘴进入我的菊花口，就这样探索着，一种从来都没有过的舒服流遍全身。”小健、舒服吗”叔叔说

”叔不要了，那里不干净”我不好意思地说

叔叔没有理我。就这样吻着。

”小健、叔叔要进去了、你要是觉得疼就说啊！”

”嗯、好的”我有害怕又兴奋。

叔叔拿起护手霜、涂在我的PP上和他的YJ上。

我看到叔叔的大龟头紫红色的。就样慢慢地进去了………

过了半个钟！叔叔这样射了！我也感觉到我的PP麻辣辣的！

做完之后、叔叔问我”疼”吗！

”不疼、叔叔”！

叔叔把我的抱着！我把手放在叔叔的YJ上

过了十多分钟

我把嘴放到叔叔的YJ上含起叔叔的YJ、叔叔受到刺激！又在次勃起！塞的我嘴满满的！我上下抽动！叔叔在叫着！”要射了！小健、快松口！”

我没有松口、抽动的速度反而更加快！

叔叔的JY射在我的嘴里！！！

叔叔看着我的JB涨着！也用嘴帮我解决了！

事后叔叔和我相拥而睡我感觉到我的后背有点湿。

现在回想起叔叔！我知道叔叔的同志之路很不顺！夫妻经常吵架！叔叔告诉我要不是为了孩子他早就和婶婶离婚了！叔叔对我说”你可以不走这条路、就尽量退出这个圈子”

”既然我已经选择了这条路、即使跪着也要把他走完！”我说。

感恩节主题活动策划书7篇

方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。你知道感恩节主题的活动要怎么举办呢？下面我给大家带来感恩节主题活动策划书，希望大家能够喜欢。

感恩节主题活动策划书精选篇1

活动主题：感恩节回馈“送健康免费体检”。

类型：活动营销。

目的：借活动提升企业和项目的品牌形象。

目标客户群：业主。

20__年__月__日8：00—16：00点，__房产公司在__分公司的中间联络下，聘请__医院副主任级别以上专家进入社区，为__业主提供了一次专业的“送健康免费体检”活动，为广大业主进行了健康检查。同时，现场解答业主健康方面疑问，给业主提供改善健康计划的建议等，获得业主的一致好评。

__房产公司一直以打造国际化高档社区为己任，在对业主的服务上猛下功夫。这次活动既充分体现了开发商对业主的贴心关怀，又成功地做到了“社会资源的整合与共享”。

策略分析：

都市紧张的工作节奏使人们更加注重居住的服务品质，体现高品质生活的“宜居、健康、生活”的住宅理念也应运而生，并受到市场的热烈追捧。珠江帝景的这次“送健康”活动，进一步丰富北京珠江帝景社区的文化生活，为业主们营造一个更加良好的健康居住氛围，同时也树立起合生和珠江帝景的市场口碑。

__房产公司——赞助经典芭蕾《罗密欧与朱丽叶》天桥上演

11月25日，由__房产公司项目赞助，摩纳哥蒙特卡洛芭蕾舞团演出的“__房产公司——新古典之夜”芭蕾舞《罗密欧与朱丽叶》VIP专场演出在__天桥剧场举行。该活动还推出了价值两万元人民币的天价票，即每购买一张两万元票的观众都可以将此票作为“代金券”，在“__”购置指定尊贵户型时冲抵等值房款。开发商赞助芭蕾舞这样的高雅艺术在国内还属首次。

感恩节主题活动策划书精选篇2

活动目的：

通过本次活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

活动时间：__年11月第四周

活动地点：学校内。

活动前期准备：

1利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

2校园环境布置：黑板、海报等

3大队干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。

活动过程

在11月份第四周周一的升旗仪式上进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。

展开活动。

1 浏览一次感恩节网站。

因各班校园网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，浏览感恩节网站，了解感恩节的相关知识，并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

2 读一篇《感恩的心》故事。

3唱一首《感恩的心》歌曲。

4 写一段祝福，将感激铭记心中。

写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写下来，在主题队会上进行交流。

感恩节主题活动策划书精选篇3

一、大活动目标

将感恩的种子播撒在幼儿的心田

二、大活动名称

“感恩你我，真情成长”

三、活动安排：

开幕式：11月__日

主题活动：11月__日——11月__日

闭幕式：11月__日

四、阶段性工作安排：

一、大展板的制作，18号前完成;

1、小班级部完成横幅的打印及制作。

2、背景（幕布亦是海报）的制作。

各级部将各自活动的具体安排（必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员）以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

二、开幕式及准备分工;

1、时间安排

开幕式将按照大、中、小的顺序进行，时间安排如下：

大班：15：00—15：15

中班：15：25—15：40

小班：15：50—16：05

2、家长宣传工作到位

3、主持人

各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。

4、开场方式

各级部设计一个感性的开场方式，要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动，时间控制在5分钟之内。

（如：大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场，中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演，小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。）

5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;

6、开幕式过程资料的拍摄与收集，活动新闻及时上传由大班级部负责。

7、过程设计：

上午活动：（8：30）

1、主持人宣布活动开幕（陈霞）

2、园长致开幕词

3、大班教师手语表演《感恩的心》

4、全体表演《幸福拍手歌》（钱婷婷领）

下午活动：

1、大班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。（主持人自己级部推荐及安排）

2、中班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。（主持人自己级部推荐及安排）

3、小班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。（主持人自己级部推荐及安排）

三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。

1、家长宣传工作到位。

2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。

3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。

4、慰问礼品的准备。

5、幼儿安全教育、礼貌教育。

6、过程资料的拍摄与收集。

7、活动新闻及时上传。

四、教育活动准备。

1、各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。

2、各级部老师和小朋友一起将幼儿作品“爱心卡”布置到爱心墙上，并做好过程资料的拍摄工作。（26号前完成）

五、闭幕式准备及分工。

1、各班准备一节教学活动。

2、主持人、串词。

3、小班准备好护手霜、中大班准备好互赠的爱心。

4、准备好爱心传递物品。（小班爱心、中班四叶草、大班红丝带）

闭幕式活动安排

一、__号上午10：00小班举行闭幕式

活动流程：

1、主持人宣布活动开始。

2、儿歌表演《我爱家人》。

3、爱的宣言：心中有爱就要说出来：用语言或其他方式表达对彼此的爱。

4、小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜。

5、歌曲表演《让爱住我家》。

6、爱的传递：家长填写爱心卡，和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱

心卡送给老师、父母。

7、结束语

二、__号下午3：00中大班举行闭幕式

活动流程：

1、主持人宣布活动开始。

2、中班诗歌表演《猜猜我有多爱你》。

3、大班幼儿集体手语表演《感恩的心》。

4、请一名中班幼儿、一名大班幼儿介绍“爱的信物”的意义;（幸运草、红丝带）;

5、团队爱的宣言：

中班：爱家人、爱朋友，帮助我们能够帮助的人;

大班：爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;

让爱心在我们之中传递;

感恩你我，真情成长！

6、全场“爱的传递”。

7、结束语。

后续活动

1、闭幕式活动及时上传。

2、活动各类资料的整理与归档。

3、展板的制作。

4、活动反思与小结

感恩节主题活动策划书精选篇4

尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。在经济繁荣社会快速发展的今天，在感恩节即将到来之际，为了感恩这个社会，奉献自己的一份力量，为此社区开展“情系老人”的活动。

一、活动背景

尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。在经济繁荣社会快速发展的今天，在感恩节即将到来之际，为了感恩这个社会，奉献自己的一份力量，为此社区开展“情系老人”的活动。

二、活动目的

1丰富老人的生活，在一定程度上满足老人们的精神需要，同时关注老人卫生健康，增强老人们的身体健康意识。

2提高志愿者奉献爱心的意识，实现自身价值，同时锻炼志愿服务的技能，增长服务经验。

3通过本次活动，可以将尊老爱幼的思想传承下去

三、活动名称

“情系老人”

四、活动时间

20__年11月__日

五、活动地点

__小区

六、活动单位

__小区

七、活动参与人员

小区若干成员

八、活动流程

1、组织好人群，并取得本次活动经费和许可证明。

2、人员分组。根据参议人员的准备内容，将活动人员分为戏曲组、春天的故事组，健康卫生组和老人体操运动组，并确定小组负责人。

3、与特殊人员安置点相关负责人取得联系，说明活动安排，并由负责人统计每个活动组所感兴趣的老人们的房间号，以便活动有序进行。

4、取得本次活动参与人员的****，以便几时取得与活动人员的联系，以保证本次活动顺利得进行。

5、明确通知活动成员本次活动具体时间、集合地点。

九、活动注意事项

1、活动人员要在规定的时间内集合完毕；听从组织人员的安排，以保证活动顺利进行。

2、活动人员在步行至活动地点时要和组织人员一起行进，不可单独行动。遇到突发问题时几时上报给相关负责人，以保证活动人员的安全。

感恩节主题活动策划书精选篇5

感恩节，对于中国的孩子们应该是怎样的一种存在？

在幼儿园，我们不防这样理解感恩节：感恩节是一个表达谢意的日子。它引导我们去关注身边所有的美好，所有应该感谢的事物和人们。一个懂得说谢谢，知道表达感恩的人，一定有一颗淡定、丰富、温暖、博爱的心灵，也往往与自然、他人有着和谐的关系。

所以让我们抓住感恩节的教育，让孩子、家长、老师们体验感恩带来的欢乐吧。

一、活动目标

1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。

2、知道感恩节的特色食物与象征物，能够进行感恩节相关英文表达。

3、感受感恩节的故事（蓝丝带、你大我小等），懂得感恩，享受并参于感恩节的庆祝活动。

4、通过跟家长共度感恩节，幼儿在感恩行动中体验感恩的美好。

二、感恩节来历介绍

1、通过讲故事、放视频等形式让幼儿了解感恩节的来历，并对西方文化作简单了解。

2、对来历了解后，幼儿可向其他人，如父母、同伴进行故事讲解，也可以通过自制故事书、师幼剧本表演等形式进行呈现。

三、感恩节节日教育

1、向幼儿介绍有关感恩节的来历、庆祝方式、代表物等。

2、感恩节故事欣赏：通过故事带孩子们体会感恩的心情。推荐故事：《你大我小》、《温情的狮子》、《蓝丝带》、《我是霸王龙》。

3、艺术活动：感恩节涂色、印第安人头饰制作、火鸡拓印。推荐活动歌曲：《感恩的心》《ten little Indians》《you are my sunshine》。

4、播放并讲解中央电视台《Family公益广告》，告诉孩子们家的涵义与彼此感恩的意义。

5、制作感恩贺卡。

四、感恩倡议

感恩父母，我们可以这样倡议：

也许你还记得，也许你已忘记：儿时的牙牙学语、蹒跚的步履，生病时她（他）焦虑的眼神、满脸的泪滴，几时为你忧、何时为你喜，送别时不舍的目光、千叮万嘱的话语……

也许这些事对我们来说太过于熟悉，熟悉得让我们甚至可以忽略不计，也许这些人和我们太过于亲密，亲密得让我们甚至无需想起！

“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，让我们行动起来吧，在感恩节到来之际，用我们的儿女之心送上我们的孝义，因为她（他）需要的只是点点滴滴！

感恩同事，我们可以这样倡议：

也许你还记得，也许你已忘记：保温桶里谁已把水打好？满地的垃圾谁已清扫？今天的“淘气包”谁哄她（他）睡的觉？班级的环境布置谁贪黑又起早？也许她（他）性情好，也许她（他）脾气有点糟，可对待孩子，那可没得挑！也许她（他）身材高，或许她（他）力气小，可对待工作，那是一个字——“好！”

也许这些活干得太多，你已无需言表；也许有些话说出来比不说更好，“滴水之恩，当涌泉相报”，建设和谐班级，谁也少不了！

值此感恩节来临之际，让我们行动起来，用真心的拥抱来释放我们的热情，用真诚的祝福来表达我们的友情，心灵的花朵需要用爱来浇灌，感情的世界需要用真情来妆点！

“赠人玫瑰，手有余香”，感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。亲爱的老师们，让我们怀着感恩的心面向世界吧！让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧！希望大家从现在做起，从身边的每一件小事做起，来珍惜生命给予我们的一切。会感恩的人，才懂得珍惜；会珍惜的人，才能够快乐！让感恩节——感恩，快乐！

五、家长配合

1、向家长以通知、海报宣传的形式告知感恩节的意义以及介绍幼儿园感恩节庆祝活动。请家长跟幼儿一起准备装扮所需的服饰——感恩节火鸡头饰，印第安人服饰及头饰、爆米花项链等，并带来好吃的（如糖果、爆米花等）跟自己的好朋友一起分享。

2、搜集家长与幼儿“爱的瞬间”照片，并将照片在大厅电视或者班级中循环播放。

六、感恩庆祝活动推荐

1、晨间接待

安排老师们化装成印第安人的摸样进行接待：拥抱我们的孩子、同事，跟家长表达谢意，让他们感受到我们的爱。

2、感恩行动调查问卷

发给幼儿感恩行动调查问卷，告诉家长感恩行动的意义，并做好记录。周一宝贝为您捶捶背；周二宝贝为您洗洗脚；周三宝贝给您端杯水；周四宝贝送您一个吻；周五宝贝来表演。

3、“感恩你我，让爱同行”主题生日会

感恩节上午9点在多功能厅进行“感恩你我，让爱同行”主题生日会，集体为11月过生日的老师和孩子们过集体生日。

4、“感恩让我们更幸福”亲情体验活动

时间：11月x日下午4：30

地点：各班级教师

负责人：班级班主任及教师

七、活动内容

1、教师讲解感恩节活动及其意义。

2、幼儿表演歌曲《Ten little Indians》。

3、手语歌曲《感恩的心》，并在歌曲中间和最后向爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷等长辈表达谢意。

4、请家长坐下，幼儿帮助爸爸妈妈捶捶背，揉揉腿，告诉他们：我长大了，谢谢您，我爱你！（教师注意音乐及语言渲染）

5、亲子游戏击鼓传花。拿到花的家长对自己要感恩的人说一句话。

6、教师总结发言并拍照留念。

7、感恩大餐及班级联谊：各班级可自行选择联谊班级开展礼物互赠、食物分享等活动，旨在扩大幼儿交际面，提高幼儿分享及表现能力。

8、Thank you week：将感恩周设立为宝宝日，期间向同事、家长、幼儿每天各一个拥抱，并说“thank you”，给人温暖。

感恩节主题活动策划书精选篇6

一、活动目的：

通过一系列的活动，让大家更深刻地体会“感恩”的意义，同时通过积极的方式，让大家更乐观地面对生活，面对人生的坎坷。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

二、活动时间：

11月27日(11月的第四个星期四为感恩节)。

三、活动地点：

学校内。

四、活动前期准备

1利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

2购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。

3打印宣传资料，评分表等。

4校园环境布置：横幅、海报等。

5干部开会分工，深入到各个班级，保证活动的影响力与完整性。

6制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。

7《感恩的心》手语版演员的到位。

8购买奖品。

五、活动过程

1在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。形成一种独特的校园文化。

2每位同学上台说出自己想感谢的人，和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。

3落实到实际，对自己想感恩的人说声：“谢谢”，或者以其他方式感谢他们。

4唱一首《感恩的心》歌曲，并且学做手语。

我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输

感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己

感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜

课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。

5写一段祝福，将感激铭记心中。

写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。

之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

感恩节主题活动策划书精选篇7

活动主题：

感恩广大来宾，梅利温暖消费者活动。

活动的目的和意义：

一、通过此活动，一方面让顾客体验到梅利的变化，另一方面吸引更多的顾客，让他们感受到梅利的与众不同。以此更好的宣传酒店品牌。

二、因接下来圣诞节、元旦等节日接连而至，所以此次感恩节活动要跟接下来的节日相呼应，为下一步更好的发展打下良好的基础。

活动内容：

一、感恩节场景布置

1、四个店面统一悬挂红灯笼（东司门店一楼不用挂），大门口挂大灯笼，支充气拱门，挂主题横幅。

2、添加菜品展板。在大厅及走廊包间挂上菜品的展板，给顾客视觉上的冲击。

二、具体实施方案

宣传时间：1122~~1124

活动时间：1125

宣传方式：

1、在大门口设立海报，简介为此次活动方法和内容。

2、制作宣传彩页，一方面是向就餐顾客发放，另一方面在人流量较大的`地方发放，达到双重效果。

方案一：

1、给进门的小朋友一个棒棒糖或小礼品，并送上节日致辞。

2、消费一百元以上的顾客，可以有一次扎气球的机会（气球提前准备），气球内装有几种凉菜的菜名，中奖即获得该菜品（价格低廉的为主）。消费二百元以上的顾客，还可有一次扎气球的机会。

方案分析：

本方案优点在于投入成本小，且互动的成分多，能够让顾客感受到节日的气氛。因感恩节在开封来说其重要性和名气不如圣诞节和春节，故此方案的目的主要是以改变顾客印象为主。

方案二：

赠送消费300元以上的客人抽奖卡，该抽奖卡上面留该客户****，奖品为一些精美的小礼品；也可询问前厅经理哪些是经常消费并且平均消费高的顾客。因为留有客户的****，所以可以在逢年过节前或天气突变时以公司名义发信息致以问候并宣传梅利的新款菜式。（此方案不局限于此次节日活动，可持续进行）

方案分析：

该方案前期会降低毛利，且顾客数量大，从中筛选出固定客源的工作繁重。但能抓住相当一部分顾客，省掉不必要的广告宣传费用，可以让顾客第一时间了解梅利的新品，且能从中体会到梅利在服务方面的提高。

方案三：

在感恩节当天推出新菜品和特价菜品，借助感恩节向外宣传，在吃上进行改观，饭后赠送一小碗汤圆或是耳暖，买单后送一张10元代金券。

方案分析：借用感恩节的噱头推出新菜品能够快速的让大众接受，另外赠送的汤圆数量虽然不多，但是经过服务员的口头介绍后，能让顾客感觉到感恩节的不同和温暖，对梅利的口碑有益。

各部门职责及准备工作：

采购部：负责所需物品的购买。

策划部：负责节日活动的具体策划及活动安排。

前厅：前厅经理主动协助策划部进行店面的布置、员工之间的协调。服务员统一节日问候语，微笑服务，主动向顾客介绍节日活动的详细内容，并推出新菜品。

活动预算：

（略）

整体方案分析：

因之前梅利活动做得不多，故此次活动虽然规模很小，但是却可以让消费者产生较强烈的记忆感，引起良好的口碑宣传，提高知名度和美誉度。且各项制度刚刚下发，趁节日机会严抓服务，能起到明显的效果。

回国礼品是一个永久的话题。很多爱国人士因为爱国，不能客观地分析问题，也不愿去做功课，随便给你来一句“中国什么东西都有”。这类人士请绕行。

回国礼品清单，需要与时俱进。比如以前的清单里，曾有无线路由器，USB flash drive，存储卡，数码相框，Thinkpad笔记本，iPod shuffle，等等。而这些东西现在没有必要往国内带了。因为你短期做不到好的deal 价格并不是很合适。你如果长期居住是可以买这些东西。

1 Costco的伊丽莎白雅顿化妆品，美国制造。目前只有三种：时空胶囊，Visible difference，还有一种忘了名字。这些产品国内能买到，但价格上了天。在Costco，是大白菜价格。其他的化妆品，在Sears，The Bay，London Drugs时有特价，要经常关注。

2 Costco的3M Scotch Lint Roller。粘毛滚，墨西哥制造，适合国内穿正装上班的白领，和家里养猫养狗的人士。国内没有这么好用的。偶尔能从淘宝买到同样产品，价格是这里的三到四倍。

3 Costco的巧克力（欧洲加拿大生产），坚果（美国生产，包括杏仁、核桃仁、榛子仁、开心果、腰果等等），干果类（泰国菲律宾生产），曲奇类（比利时丹麦生产）。你可以从国内淘宝买，但准备多付一倍到两倍的价格。

4 DECT60无绳电话。中国制造。国内的市场上，可能是由于官方的限制，在商场里你买不到DECT60的无绳电话，只能买到24G。前者比后者的通话距离，抗干扰能力，保密性能都要强很多倍。在国内你可以从淘宝上买DECT60，只不过需要多付出三四倍的价格。请在回国三个月前开始关注特价，Dellca，Staples，FS, BB，都有可能有极好的deal。注意不要买带留言功能的。国内没有留言的习惯，而且留言机可能和国内的系统不完全兼容。国内的一般的居住条件，两个手柄的电话足够了，三个手柄一般用不上。别忘了配变压器。

5 名牌的运动衣和运动鞋。要注意回国的地区。在一线城市，所有的国际大品牌，人们基本都认识。在二三线和以下城市，最好限于Nike，Adidas两个品牌。在埃德蒙顿，买这类产品，要在回国前一年就开始关注特价。比如冲锋衣，每年的三月份样式多特价多，打折非常狠。爱城适合买这种东西的地方，大致有，Sears outlet（在millwoold town center mall)及其便宜但样式很少，Sport Mart很便宜，样式多，特价多，sportchek样式多，经常有特价，Winners适合定期去淘货，Nike outlet，adidas outlet，比较贵，也没好哪儿去。这类产品，中国制造的一般质量最好。但是国内县级市以下的居民会问，中国制造的为什么还往国内带呢？那你只好去买什么越南制造，孟加拉国制造，印尼制造给他们带去。

6 Costco卖的纯棉针织品，包括圆领衫，男士内裤。Kirkland品牌的物美价廉。其他大品牌的纯棉运动袜，一向是受欢迎的礼品。

7 Canadiantire三折时的厨具，尤其是Kitchenaid牌子的平底铝制不粘锅，特价时大锅$15，小锅$12。国内根本没有同类产品。比他差很多的产品价格是两三倍。中国制造但中国买不到。电池驱动的开罐头器，国内见不到（当然国内吃罐头的人不多）。

8 Zippo打火机，在比较大的Mall里都有摊位在卖。比国内样式多，价格便宜。男士最爱。

9 大品牌的益智玩具，比如Lego之类，加拿大比国内便宜很多。不要给国内的孩子买游戏机之类，而是可以淘一些这里的二手故事书，别太旧的，有文字有图画的，带给国内的孩子。父母会很高兴：学好了英语，不至于让孩子“输在起跑线上”。另外，隆重推荐leapfrog的产品。请自己去网站和youtube查询详情。

10 西洋参和高丽参类保健品，在Costco买不到，要到沃尔玛，伦敦药去找。我每次都是带瓶装的人参类保健品，而不是未经加工的西洋参。这样容易控制用量，不至于出问题。BC省据说有一些人参农场，可以直邮。只是我没搞过。具体请查询google。

11 Costco最值得带的保健品，是60mg的CoQ10。几乎所有的老年人都需要心脏保健。这种产品国内是天价。其他的经典保健品鱼油卵磷脂之类的不说也罢。

12 Costco儿童保健品，包括多种维生素矿物质，小熊糖非常受欢迎但实在太重，可以买拜耳牌的果味咀嚼药片的那一种。另外就是所谓的儿童鱼油，上面虽然没写fish oil，但是画了一条鱼的那种，也受国内父母欢迎。

13 童装童鞋，和国内价格相当，但质量要好得多。还可以淘一些名牌。但不利于培养国内小孩子的简朴生活习惯。尤其是婴儿用衣物，可以买到很多加拿大制造。

14 如果有理科高中生大学生，可以买一个好的计算器。staples计算器品种很全，上档次的图形计算器比国内便宜太多。这种东西通常是中国制造。

15 国内的朋友如果有每天使用英语的，可以买些美国原版工具书给他们。比如文秘类的公文写作格式之类的，比如英语老师，翻译工作者的同义词大全之类的，都是非常好的辅助工具。当然事先最好打电话问他们到底需要什么。

16 非常好用的一次性圆珠笔。papermate和Bic都有两三种产品，印度或者墨西哥生产，写字极其顺滑流畅，值得给国内的学生和平时写字多的人用。

17 除了圆珠笔，还有很多值得带的文具。比如德国产的塑料橡皮，马来西亚产的liquid paper修正带，美国生产的高光笔，等等。

18 Winners经常见到的几块钱十几块钱的索尼耳机，泰国制造，音质好，很受各类学生和中低收入人士欢迎。

19 两三岁孩子的一种小背包，有个长带子可以由大人从后面拉着以免乱跑。沃尔玛有卖，有猴子，小狗和绵羊三种。也可以把带子拿下来，孩子自己背着小玩具和小食品。

20 Staples卖的超强力冰箱贴。中国制造。国内有相当多的同类产品，但磁力都差得甚远，不足以固定大的纸张。而staples这一种可以粘住一本小挂历。在卖曲别针的那一趟。

21 汽车用的小冰铲。国内（北方）的同学反映最近两年经常会用得到。以前有美国制造的，质量非常好，现在都成了中国制造，但还之比国内的同类产品强好几倍。

22 便宜的花镜。Dollarama卖的便宜花镜，一块钱一副。从100度到325度。多买几副给老人，随手能找到。虽然是中国制造，在国内花7块钱绝对买不到这么好的。

23 三洋eneloop充电电池。日本生产。最好在戴尔特价时买。如果错过了特价就去costco。五年前我从国内往这里带充电电池。现在反过来了。

24 外国城市地图。如果你是AMA会员，平时积攒一些世界各个城市的地图，带给国内喜欢旅游的朋友。

25 牙线。有一种牙线，叫做Crest Glide Extra Comfort。非常好用，适合带给国内亲友取代牙签。还有一种脱敏牙膏Sensodyne，效果好于国内的同类产品，价格也并不贵。

26 治疗老人足跟裂（heel crack）的产品。Costco有一种大包装的，很多人用不完，有点浪费。可以到沃尔玛之类找些小包装的。另外好的护手霜也受国内人士欢迎。

27 泰诺的强力感冒药，和爱城特产Cold FX，远远好于国内的大多数感冒药。

28 KY jelly人体润滑剂。美国或者加拿大制造。国内同类产品非常贵。

29 邦迪牌防水创可贴。巴西制造。国内见不到。

30 Costco的超大包装保鲜膜。牌子叫Resinite，加拿大制造。很强大，总长760m，有个非常科学极其好用的切割装置。虽然重一些，国内用过的都说好。

31 染发剂。shopper drug mart有很多欧莱雅品牌的，据说效果比国内的好，毒副作用小。

32 赌场退役的高品质扑克牌，美国制造。这种扑克牌光滑，耐久，字大，尤其适合老年人。

33 婴儿座椅和增高座椅，最好选择美国或加拿大制造。当然国内也有，只是价格是三倍以上。

34 施华洛世奇的水晶。除了各个商场，还有其他途径能买到更便宜的。需要做些功课。

35 飞利浦的电动剃须刀。和国内淘宝相比，并不具有价格优势。但送给长辈，大小是份心意。

36 Wenger瑞士军刀。瑞士制造。国内的瑞士军刀基本都是Victorinox牌子的。Wenger在国内比较少，走的是高档路线。我个人也认为W比V的更精致，送给国内的人显得有档次。

37 在加拿大人们都在用的密码挂锁，国内见不到。送给国内的学生至少很好玩。

38 名牌太阳镜，法国或者意大利制造。价格比国内便宜，也无需担心假货。

39 节日饰品，比如圣诞节的装饰品，万圣节装神弄鬼用的面具衣服之类的。

40 各种游戏（不是电子游戏），尤其是益智类健身类的。比如什么operation，twister，还有各种棋类游戏。很多是国内没有的。到玩具店仔细看看，你会惊奇为什么加拿大有这么多种老少皆宜的游戏。

41 iRobot机器人吸尘器。国内的型号落后，价格离谱。要配一个功率稍大，质量好的变压器。

42 Swiffer品牌的家居清洁用品，包括duster（掸子），拖把，设计都极其科学，非常好用，国内家庭主妇最爱。

43 不锈钢的，塑料的（Rubbermaid品牌）运动水瓶，最好是那种一只手操作就能喝水的那种。

44 banana boat儿童防晒霜。儿童牙膏，婴儿牙膏和指套牙刷。

45 各种硬币，包括纪念币，和平时积攒的各种quarter。

46 Canadian tire经常特价的一种往车顶上绑东西的带子，其锁紧装置极其科学，适合送给国内喜欢开车出游的朋友。我曾给国内一个拉板车谋生的朋友送过一套，反映非常好用，非常方便。

47 去中国城书店和台湾网上书店买些书给国内喜欢政治历史的朋友。进入中国海关如果被查扣、没收，后果自负。

48 有些调料酱料，属于国内比较罕见的。需要根据自己和家人的口味加以选择。

49 鉴于中国海关入境查得很松，我下一次回国会考虑带些时令水果，孝敬老母。如costco的橙子樱桃莱阳梨之类。如被查获，听天由命。如能够顺利带入，吃完所剩的果核果皮之类我会用开水煮一个小时再扔掉，确保不致威胁我国的生态系统。

还有很多很多，这里不好举例了。你自己去想，工具类（比如方便实用质量好的组合改锥），体育用品类（比如足球、球拍、塑料羽毛球等等），女士用品类（比如美国outlet卖的coach包之类)，驴友专业器材，完全都是根据自己和朋友的具体需求来选购。

既然号称“史上最全”，我考虑再三，还是应该把以前那些了无新意的礼品也包括进去：冰酒，洋酒，多种维生素，木制工艺品，明信片，热巧克力，咖啡，枫糖浆，香水，果酱，花生酱，……

推荐1衣服

女生第一次去男方家里带东西，最实用最实在的就是衣服了，每个人都需要，每个人也不会嫌衣服多。可以给未来公婆买外套，让男方帮忙一起挑，多少能知道公婆的偏好，好看又保暖的外套，肯定能让公婆爱不释手，何况是未来的儿媳妇亲自给自己挑的呢。

推荐2烟酒

免不了俗，又想大众化点的，那么就送烟酒，烟酒是很正常的礼品，无论他们是否会抽烟或喝酒，他们都不会嫌弃烟酒的，因为烟酒是有可用之处的，一般的家里也都是备着烟酒的，他们可以偶尔自己喝、可以放在家里给客人喝、可以当做礼品送别人，也可以当做收藏品收藏起来，所以烟酒也是在行规中的。

推荐3营养品

女生第一次给男方家长买东西，主要是表达礼数和孝敬男方家长。他们作为男方家长，年龄大了，或多或少都会有点小毛病，比如身体虚，比如抵抗力不好，比如容易贫血，那我们就可以买点具有增强抵抗力、可以补血、可以增加营养等功能的营养品送给他们，表示表示我们对他们身体的关心，让他们知道我们的心意，晚辈如此关心自己，做长辈的都会开心的。

推荐4脸部保养化妆品

现在的父母很多都越活越年轻哦，也都喜欢保养自己了，可以给未来的公公买点面霜、给未来的婆婆买套脸部保养品，她有化妆的习惯最好，若是没有的话，保养是不影响的，无论化不化妆，平时保湿的肯定是要涂的，所以脸部保养品是适宜的。



推荐5配饰

女人需要的配饰太多了，衣服挂饰、围脖、装饰项链、时尚手链等很多，可以挑选几款简约大方的，更容易匹配的，婆婆也是女人，爱美是天性，也是逃不开这些诱惑的。而公公，可以给他买皮带、买领带，还可以买钱包等男人平时都需要随身携带的，实用性很强哦。

推荐6他们爱吃的

女生第一次给公婆买东西，可以跟男朋友打听，知道一下他家长平时都喜欢吃些什么零嘴，比如甜品、比如茶叶、比如特备爱好的小零食，可以投其所好，多买一点，让他们乐呵呵地吃上几天，未来儿媳买的，也许比平时自己买的更好吃呢。

推荐7一桌子的菜

可以和男朋友一起去菜场里买一大桌的菜，然后去男朋友家烧各种好吃的，可以和未来婆婆一起做，不会的学，会的可以一起帮忙烧菜，满满一大桌的菜，很温馨，又能表现你的贤惠，未来公婆会很中意你的哦，一起和男朋友一家人一起吃饭，很有一家子的感觉哦，这种感觉公婆也会有的，更能认定你哦。



精致女生必看

21天养成30个微习惯

精致女生养成篇

01少烫少染少拉头发，少用刺激性的洗发水，容易损害毛囊，快秃顶。

02少熬夜少喝咖啡，容易导致肝脏排毒功能减弱，抵抗力下降。

03少刷剧少刷视频，视频类的软件通通删掉，晚间看手机改成课外故事书。

04要勤洗衣服袜子，三月的回南天南方湿气重，衣服晾干才穿。

05要勤洗被子枕头，一个月洗一次或者两个月，保持干净整洁。

06要勤洗头，头发长女生一个星期洗两到三次，洗完抹护发素。

07头发要吹干才睡，少在早上洗澡，房间要通风透气。

08少涂指甲油，定期修剪指甲，保持指甲的整洁，向外伸展手指，给手指关节按摩，涂护手霜。

09每天睡觉前揉眼部周围，轻轻按压酸涩的位置。

10早晨起睡觉前喝杯温水，女生可以常备些红枣枸杞用来泡茶，气色会变好。

11耳朵不要用棉签去弄，容易弄伤耳膜。

12戴耳机时，音量不易过大，年纪大了之后，耳力下降。

13脚味稍微有点重的女生，记得多泡脚勤换袜子。

14汗味比较重的女生，可以买一些去味的喷雾去去味，尤其夏天，不给别人一个坏印象。

15少吃糖，容易蛀牙，如果吃完糖，记得含多几口清水漱口，减少蛀牙的可能性。

16定期体检。

17每天花一个小时来学习写作，刚开始的话，可以写日记。

18写一篇干货类型的笔记，逼自己去收集学习资料。

19写一篇论证文，你羡慕过那种老师夸学霸的模范文那种表情吗？

即使刚开始不会，也要学着去干，他会增加你的逻辑性。

20练习字体，好看的字真的会收割

许多羡慕的目光啊！

21晚上自学半小时网课，学习一些有技能干货类的视频，如ps之类的，这类更多的需要实操。

22读半个小时纸质书籍，记得知乎有一个话题没读书和多读书的人有什么区别？思维能力绝对比没读过书的人强。

23有时间多跟父母说话，异地也要常打电话，适当跟父母撒撒娇。

24借别人的东西，记得打个招呼，等别人同意后，才能拿走。

24剪刀锋利等的物品，归还人家

手里，尖锐那头向着自己。

25借别人的东西，记得千万不要弄脏弄坏，脏了记得洗，弄坏了记得买个新的。

26去市场购买东西，如果有布袋尽量用布袋装商品，环保省钱。

27购买商品时，人家提袋子过来时，记得跟人说谢谢。

29出门必带钱包，纸巾，钥匙，手机，

雨伞。

30约朋友出门，记得早点出门。

相信许多的女生看过《微习惯》这本书了吧，一天做一个俯卧撑，一天写一篇日记，一天看一时的网课，开始用微习惯策略教你的方法按照大脑的规律做事情时，持久改变其实很容易。

21天真的能改变一个惰性思维吗？

答案是能，从一些很细小的微习惯开始，为什么有人说不行？其实是不够坚定的原因，比如上班族，去上班就是为了钱，平时一些坏习惯也因工作改变了，为什么换到学东西的时候就不行了呢？

最大的原因是自己限制了自己，总感觉戒掉手机很难，但是如果做一些很微小的事情，做起来不用力气，不用脑子想的东西，是不是容易坚持呢？

比如睡前不要去老盯手机，改成睡前看一些无关紧要的故事书，长期以来，你所看过的书不知不觉地就多了，日积月累就是这个道理。

分享都是很小的习惯，女生可以根据自己习惯来，不必强要求，希望大家都能好好自己。成为不一样一道风景。

1 原来如此作文

最佳答案检举 隐藏 原来如此

早晨，我早早来到了教室，昨天的作业还没写完呢，得赶在早读之前给解决掉。我匆匆放下书包，塞进抽屉。突然，一张被折成六边形的、很漂亮的小纸片从我的抽屉里滑落下来。我一惊，弯下腰将它捡了起来。纸片折得很精致，上面还洒了一些荧光粉，显然，这么精巧的东西一定不是男生做的。

这是什么？谁给我的？难道，难道是……？我的心一颤：对，一定是！我忙将手伸到抽屉下面，慢慢拆开纸片。我弯下身子仔细看，上面写着：“你的心/就像一泓清潭/却为何不起一点涟漪/我就是那缕风啊/只求从你的上空轻轻拂……”

好秀气的字！

我下意识地望了望四周，随即又弯下身子，将这首诗认真地读了一遍又一遍，我感到脸颊正在发烫，心情更是激动得难以用言语来表达。

谁写的呢？

不觉间，同学们都已到齐了，早读课的 也响了起来，顿时，教室里书声朗朗。我收起纸条，拿出英语书，虽然我看着英语书，可心却仍在那纸条上。

谁写的呢？

我抬起头，第一个看见娜。娜是坐在我前面的女生，扎着个马尾辫，正大声地读着书。是她写的吗？不可能！早听她说喜欢上隔壁班的一个男生了。

我环顾教室，像搜寻猎物一般地看着我班的女生们。突然，我看芳正托着下巴，若有所思的样子。难道是芳写的？估计是了，从她的神态里就能看出，虽然我只能看到她的侧面，但她一直都是整天只知道学习的，她会写这个吗？

这时，英语老师从后门进来。我忙捧起书，胡乱地读了几句。

看见英语老师坐在了讲桌前，我才收住了嘴。我忍不住又将那纸条拿出来多看了几眼，一种自豪感顿时涌了上来，我禁不住面带微笑。

“哥们儿，想什么呢？”同桌猛地用胳膊推了我一下。

“没……没想什么。”我慌慌张张地用课本将纸条遮住。

这首诗写得不错，还不是一般的女生能写得出来，要说谁有这水平能写出这首诗，看来只有……

莹！对，只有她。她是我们班语文科代表，也是本班公认的第一大美女，看来除了她也就没有其他人了。

我朝莹看了一眼，竟然发现她也正往我这里看，我俩对视了一眼，我一紧张，赶忙低下头。

啊哈，看来就是她，一定是她。难道我真有那么大魅力，能将她也吸引住吗？这也没什么奇怪，我也算是有点小才气，况且我长得也不赖……

下课 响了。

突然，我竟看见莹正朝我座位的方向走来。我的心又“砰砰”直跳。我想起今天早上起床后还未梳头，便背过身去，将头发理了一理，又整整衣领。看见莹离我越来越近了，我便很绅士地站起身来，面带微笑。

莹却在娜的身旁停住，对娜说：“你不是要情诗吗，我从网上替你找了一首，你看到了吧？”

“什么，我没看到。”

“今天早上我放在你抽屉里的。”

“哪儿啊？……”

原来如此！

2 我钟爱的小说 作文300字

从小学一年级到现在，我学过的名言警句数不胜数，而真正让我受益匪浅的，就是那句众人皆知的“读书破万卷，下笔如有神。”了。

它是一句极其普通的名言，大部分人都听说过，而又有几个人能真正把它运用在实际生活中，让它使自己得到很多的益处呢？所有人的学习只是建立在背会它及弄懂这句话的意思之间，而真正学一句有用的名言，需要将它克隆到实际生活中。

小时候，我特别喜欢听故事：大灰狼的阴谋总不能得逞，小山羊总能用智慧摆脱邪恶，公主最终总能得王子……好多好多虚假却美好的故事，时而让我舒心，时而让我心惊胆颤，时而又让我感动得泣不成声。

渐渐地，我学会了认字，走出了幼儿时期，摆脱了童话的乌有。开始自己看书，看一些漫画，注拼音的短小说，和教我怎样写日记的书，它们成为了我最好的伙伴。一次次地细读每一篇文章，以至于可以把整个故事讲下来，把一些优美的词句记住并灵活的运用在平时的日记中。那时的我，已特别喜欢写日记了，老师一次次的鼓励成为了我进步的动力。

到了三年级，也就是开始写作文的那一年，对于老师布置的作文，许多同学都时唉声叹气，总认为写作文是他们的心病。而我就不一样了，特别喜欢写作文，似乎所有的作文都难不倒我。而那时我的阅读范围已不再局限于从前了，我开始阅读4,5年级的作文范文，逐渐走进了小说世界，成套的小说已成了我生活中不可缺少的东西，那些引人入胜的情节常让我废寝忘食。

随着年级的升高，作文已成为了我生活中不可缺少的东西，时时想写点什么，甚至是一段或几段，还想到了与我班几个友好的朋友写书，对于我们钟爱的《哈利波特》，我们想象着他在中国的奇遇……

四大名著开始走进我的生活，《三国演义》是我的最爱，那一次次的战斗情节与被我翻了好几遍，迷得我直流口水，可谓百看不厌，优美句子都记在我的积累本上，努力将它背会，让他帮助我写好更多的文章。

如鱼得水，多少年来，我一直尽情遨游在书的海洋里，贪婪的吮吸着书中的精华，书将陪我走到更远，让我在写作中获得更多……

不管怎样，都要把读书进行到底，做到“破万卷”，争取“如有神”。

3 以《 》的故事写一个300字作文

一个感人的故事

天下有千千万万的感人故事，但是让我心酸流泪的故事让我始终记忆犹新。

那是一天晚上，在一户人家里一位慈祥的母亲正在给他6岁的儿子小雨洗脚，边洗脚边讲着小鸭子的故事。

给儿子洗完脚，妈妈拖着疲惫的身躯又打了一盆洗脚水又去给奶奶洗脚。

刚好这一幕被小雨看见了，他想妈妈给我和奶奶洗脚她肯定没洗，想到这他便拿着一个盆子朝卫生间走去。

当妈妈再回到小雨的房间时却发现小雨不见了，此时妈妈一转身发现小雨有他那稚嫩的双手颤巍巍的端着沉甸甸的洗脚水向她走来。

小雨走到妈妈面前说：“妈妈洗脚。”妈妈听到后开心的笑了一下。

小雨在给妈妈洗脚时说：“妈妈我也给你讲小鸭子的故事。”

这个故事虽然微不足道但是它却表达着小雨对妈妈的一种关心之情！

4 以我和书的故事写一篇作文300字

我和书的故事

我的第一本书，现在已经找不到它了，回忆起来印象也不是很深，就像深海中的夜明珠，虽说珍贵，但光芒却不过是模糊的一点点，不很起眼，但他却真正一点都不掺假的存在过，于我有着非凡的意义。

这本书到现在为止，我已经记不太清楚长什么样子，我极力想起来的一丝丝线索，一幅幅画面如同铺了一层沙一样，很不清晰，隐隐记着上面画着猫、狗，还有一头大象，下面的实在想不起来了。直到现在我还记着以前母亲给我在床头边上讲故事。

每当自己独自一人在家时，我总是情不自禁地摸着这本书，就像自己捧着一个小孩子一样。如果有人在家看报纸、看书的话，我就会在那里装模作样的在那里看书，有时拿倒了我都不知道。

后来，我识字了，可以自己读故事书了，我很希望自己能多读一点书，能与更多的书交为好朋友。后来我读了一些文学名著，先是简写版，后是原著，读古代文人的深刻思想，读今日名家的精彩文笔。我读的书一点点多了起来，生活也变得无法分开了。书彻底融入了我的生命。

这就是我和书的故事。

5 以《其实我是作家》为题目的,300字作文

1、遍览古今中外，任何一个人的成功都是与其年少时的理想分不开的。

著名物理学家爱因斯坦一生为实现自己的理想奋斗着，终于研究出了家喻户晓的相对论；提灯女士南丁格尔也是在理想的激励下，用自己的行动温暖了无数士兵的心灵……当然了，我也有理想，就是当一名作家！在我的眼里，当一名作家是一件神圣的事。整天坐在书桌前，一刻不停地捕捉着脑子里飞速闪过的趣思，将他们整理成文，然后带着激动的心情静静地回味几遍，这就是一种享受。

再说作家的作品能带来收益，还能引起一群读者的共鸣，这难道不是两全其美吗？ 从很小的时候起，我就很崇拜那些作家，佩服他们高超的写作技巧与丰富的想象力。只见他们笔尖一动，就把一件普普通通的小事变得那样丰富多彩，让人读起来朗朗上口，经久不忘。

朱自清的散文《匆匆》，让我感受到了时间的匆匆流逝，老舍先生的《养花》，更是让我明白了人生的哲理。这些美文激发了我写作的欲望，这种欲望更加坚定了我当作家的决心。

从那时起，我就开始为实现这一个梦想而努力。为了让这个理想早日成为现实，我如饥似渴地阅读着名篇名作，从中汲取着养分，雨果、大仲马、狄更斯……一系列文坛巨星的作品在我脑中滑过，我的写作水平不断提升。

以前，我认为写作文是一种煎熬，而现在，写作对于我来说是快乐的，是一种享受。我从中感悟到了许多日常生活中所不能体会到的人生哲理，写作让我受益匪浅！ 当然了，要想从爱好写作到成为作家，这个过程并不简单，它将充满艰辛，充满苦涩。

记得有人曾这样说过，一代代的名家既是丰碑又是高墙，丰碑可供后人敬仰与追随，高墙又使很多人畏惧和退缩。所以，对于我来说，要想成为一个真正的作家，首先就要有扎实的基础。

在日常的学习生活中，我时刻坚守着这样的理念，多读、多思、多看、多听、多学、多练。多读就是博览群书，积累美词佳句，让自己的作品充满诗情画意；多思就是在欣赏佳作时，要善于分析和吸收，并创造性地运用到自己的作品中；多看和多听就是积累生活中的小事，从中选出自己可用的素材，巧妙地融入自己的作品。

很多名家也是这么做的，比如《复活》就是根据列夫托尔斯泰所听到的一个故事与悲惨的现实生活融和而成的一部作品，真实人或事更容易产生震撼的效果；多学指多学习写作技巧，这是最重要的，如果仅在词语上下工夫，写出的文章就是空洞的、华而不实的；多练就是勤动笔，这是提高写作水平的最重要的一个环节。为实现当一名真正的作家的理想，我一直在这几个方面做着不懈的努力。

理想是什么，理想是人生的指路标，他能带给人实现愿望的动力。虽然我的理想看上去很遥远，但是，我相信，通过我的努力，这个理想在不久的将来一定会成为现实！2、理想是什么理想是一条绚丽多彩的彩虹，另一边就是美丽成功之堡； 理相是什么理想是一条清澈的小溪，带我们走向知识创造的海洋 在小学一年级的时候，我读了杂志上的散文《树叶鸟》中写着“一片片金**的落叶像鸟似的在空中飞来飞去，慢慢落到地上……”那时我就在想怎么会有如此美妙的语句啊！长大这几年我又读了朱自清的《匆匆》，文中写着“在逃去的如飞的日子里，在千门万户的世界里我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了，在三千多日子匆忽里，除徘徊外又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾被初蒸融了，我留着些什么痕迹？”作者这种无穷的语句让我感到深深地震撼，写出了时间的宝贵。

于是，我爱上了写作，一个看似遥远地理想在我幼小的心灵深处埋下了根。 我以后要当作家！哦，作家，我为你感到震撼！因为有了你，能使我为这美妙的世界而改变，有这样一句话：世界缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

是呀，当一名作家能发现美，享受美，并且可以把美记录下来，让别人也能享受到大自然的美。不仅仅是能看到美，还能把一件件趣事记录下来，让别人从字里行间中，从一些生动的故事中，从一些借物喻人的讽刺中，来了解各种事、人。

在一句句自创的文笔中，暗暗地写出一些人的贪财和善良；也会写出社会的角角落落，点点滴滴；写出人、物、景，写出整个世界的奥妙…… 作家，一直是我梦寐以求的职业，我觉得每一支笔都能流泻出生动的文章，铁脑子就是我心灵知识的宝库，只要一打开，源源不断的灵感就像大石缝里的泉眼，涓涓细流怎么也写不完。写作就像一杯茶，等待我去冲泡，调味……时不时加点香料，又好像是烧着一锅令人回味的心灵鸡汤。

但要真正成为一名作家非常难，去年我试着想写长篇小说，但后来坚持不下去了，是因为我脑子里装的知识不够多。 那么，慨然理想是想当一名作家，又要怎么做呢？首先作文要好，平时要多积累，让文章变得丰富多彩，，充实课内知识，把基础学扎实，当一名作家可千百不能有错别字呀。

多看书，收集好词好句，感觉深厚感情，多出去看看世界切身体会经历，只有这样，才能让文章妙笔生花，丰富多彩生动引人，使别人看地饶有兴趣，津津有味。 为了成为作家，为了能更好地品味书香，为了让别人兴致勃勃地看我写的文章，我一定要努力苦。

6 写手的作文300字

晚上，一家人坐在一起看电视，屋外面冷风吹着，直想往屋里灌，手脚已经感到冰凉的感觉了，心中恍觉，原来已经是冬天了。

妈妈好像总有做不完的事，一直在忙着，好不容易忙完了坐下来，就问我，“冷不冷？”。在妈妈面前我永远是个小女孩，我做了个夸张的姿势表示很冷，妈妈急忙把我的手握在她的大手里，像小时候那样帮我暖暖手。

我的手在妈妈的手中有种轻轻刺痛的感觉，觉得很不舒服，抽出手来拿起妈妈的手看，原来妈妈的手在冬天全都开裂了，裂痕深深地，左右纵横，就像缺水开裂的田地一样。心中一惊，岁月和多年的劳累原来在妈妈的手中刻下如些重的痕迹，恐怕再也不能磨灭了。

眼泪不自觉地流了下来。

妈妈看到我流泪，急着在一旁心疼地说：“我的手太粗糙了，弄痛你了，是不是？”我更想哭了，原来有一种痛叫心痛，这种痛比起身体上的疼痛不知要痛多少倍，痛至入骨。

我问妈妈，你的手痛不痛？

妈妈笑笑回答我，很多年了，都习惯了，也不觉得痛了。

“很多年了”？在我的记忆中，妈妈的手柔软并且暖和，虽说不是十指柔荑，在我幼小的心里也是世间最美丽的一双手啦。妈妈的手很神奇，每当我摔跤跌倒的时候，冬天天冷的时候，总是这双手轻轻地抚摸着我，有了这双手，我不再怕痛，也不再怕冷。

妈妈的手很能干，家里的家务，地里的农活，那些腌制的酸豆角、大白菜、豆腐乳不知比街上卖的好吃多少倍。在那段经济困难的岁月，妈妈的手让我们快乐地渡过了童年，开心地长大。

可是我慢慢长大的同时，却看到妈妈的手逐渐粗糙，各种家务和农活在手中逐渐烙下各种痕迹。特别是冬天，遇上寒风还要下地干活、入水洗衣服，妈妈的手就会开裂，甚至出血。

记得读高中时候就看过一个护手霜的广告，就是用妈妈的手来演示的，广告中的女儿买了一支护手霜给妈妈，就给了妈妈浓浓的爱。

当时就把护手霜和女儿的爱等同在一起了。

工作后，我有了自己的工资，就买了一些护肤的霜、露之类的给妈妈用。可是因为那些痕迹印得太深，刚开始的时候又没注意保养，现在已经不能恢复了。用护手霜只是滋润一下皮肤，不会太干燥，避免开裂、出血。

每次回城里上班，总是千嘱咐万嘱咐，一定要记得用护手霜，碰到水更是要注意多擦一下，要保护好自己的手。

妈妈总是那副开心的笑，嘴里回答着“知道了，罗嗦的小家伙”。可是我心里也知道，妈妈是嘴上答应，可是一旦忙起来了，她就会忘了的。几十年来都没有这个习惯，忽然要做什么保养手、保养皮肤，她是很难做到的。

于是每次回家，我都要检查妈妈的手会不会好些了。妈妈的笑容这时候就显得有点心虚了，她也会像小孩，撒撒娇，找个借口就过去了。我也知道很难让她很难做到，也没能深究。

只是每次看到妈妈的手，总是想起电视广告里那双柔柔的母亲的手，我知道我的妈妈，当年也曾有一双那样美丽的手。

7 写一篇300字的文章

粗心的我

星期天的早晨，我早早地起了床，以为今天是星期一，要去上学。我慌张的穿好衣服，洗漱完毕，准备去上学。

“咦”。我突然觉得左脚有点冷，我低下头一看，不禁哈哈大笑起来，原来，我左脚依旧穿着拖鞋。这时妈妈醒来了，走向我迷惑不解地问：“你这是要干什么呀？起的这么早！”

我随便应了一声：“去上学呀！”

“你去上学？你今天去上学呀？今天是星期天，又不是星期一。”妈妈对我说。

“今天不是星期一吗？我记着明明是星期一嘛，真奇怪？”我挠着头说。

“唉，你看看，平常呀，我就说你记性差，嘿，你就不相信，年纪轻轻轻的，怎么就……真是的。”妈妈生气地说。

“哎呀，妈妈，我平常都习惯了，再说了我紧张的都没穿鞋。”妈妈被我的话逗笑了。

“你呀你，真糊涂，没穿袜子和鞋就准备去上学，嘿，赶快穿上去。”妈妈说。

“咦，妈，我的袜子哪去了？我怎么找都找不到呀？”

“你好好地找一找，仔细找。”

“没有呀，哪去了呢？”

“啊，找到了，原来在这。”

“你找到了吗，在哪放着呢？”

“哦，呵呵，其实在我的裤子边上呢。”原来昨天我脱裤子的时候，连同袜子也一起脱了，怪不得呢。

唉！我怎么这儿粗心呀。

8 原来什么在我身边的作文300字

明天你是否会想起，昨天你写的日记……”自习课上，当大家都奋笔疾书的时候，同桌却深情的唱起歌来。“喂，别吵了，大家都在学习呢！”我对他的行为表示不满。不料他却说：“你看看你，未来歌神亲自为你演唱《同桌的你》，你却不领情。好在本歌神宰相肚里能撑船，决定继续为你唱。你可要专心的听着哦！”说完继续唱了起来。“我无语了。”上述故事体现了我同桌最大的一个特点：自恋。

我的同桌是借读生。记得他转来的时候，站在讲台上羞怯的做自我介绍：“大家好！我叫唐威，我来自和台湾隔海相望的城市，福建。很高兴能和大家一起学习，希望大家多多关照！”就这短短的几句话，他足足说了三分钟，说的是面红耳赤，汗流浃背，两腿发抖。呃！有点夸张啦，不过八九不离十哦。我想你们和我一样，觉得他很胆小吧！

老师安排他和我做同桌，与他相处的过程中，我渐渐的改变了对他的看法。

我们做同桌的第一天，为了让他明白本**可不是好惹的，我决定给他来个下马威，我一直寻找着机会……呵呵，机会来啦！他的胳膊超出了三八线0。5厘米。我拍了拍桌子，说道：“喂，超线了。”我严肃地看着他，他用无辜的眼神注视了我很久，小声地说：“同桌，我觉得你有点像包租婆。”我本应该更生气，可是我却忍不住笑了起来。他见我情绪好转，便开始和我套近乎，讲话时眉飞色舞的，就像是音乐家站在舞台上指挥比赛。才一个课间，我竟然觉得他是那么的可爱。呵呵。我的同桌啊！

我的同桌还很低调，而且富有爱心。想知道为什么吗？那就接着往下看吧！

初二有个小学弟，家境贫寒，父亲瘫痪，母亲一个人要支撑着整个家庭。在一次体检中，小学弟被查出患有白血病，这无疑是给他贫困的家庭雪上加霜。学校团委动员大家为小学弟捐款治病。身为团支部书记的我把我攒的四十多元的零花钱全部都捐了出来。大家纷纷向我报名捐款，你五元，我十元地，一早上，只剩下同桌一个人没有捐了。我问他：“同桌，你怎么不捐款啊？咱班就剩你了。我都捐了四十多呢！”我向同桌炫耀着，毕竟目前为止我是捐款最多的人。同桌犹豫了好一阵子，从书包里摸出钱来塞给我，我忍不住叫了声，同桌叫我小声点儿。同桌捐的不是五十，不是一百，而是整整一千啊！同桌告诉我，他很同情小学弟，于是便和父母商量，捐了一千。我说，同桌，你让我刮目相看。团委老师一定会表扬你的。不料他却说，你告诉老师别表扬我，我只是尽自己的一份力。你们要是表扬我，那，那我就不捐了。最后团委老师和我商量还是表扬了他：我校某位同学在此次捐款活动中，积极踊跃，捐出人民币1000元，希望大家向这位同学学习。事后，我问同桌对我处理这件事还满意吗？同桌腼腆的笑了。

9 这本书真精彩作文300字

这本书真好看

这个暑假，我看了许多图书，其中最好的看的要数杨红樱写的《男孩米奇的沙漠历险》了。

这本书里讲述了一个名叫米奇的男孩去到沙漠里去探险，他路上遇见了一只鸵鸟名叫巴巴。鸵鸟巴巴很愿意做米奇的向导，于是他们就开始在沙漠里探险。鸵鸟巴巴带着米奇认识了许多沙漠里的植物和动物。

这本书中的主人公米奇是一个勤学好问的男孩儿，每当遇到一些不明白的事情，就跑去问鸵鸟巴巴，而鸵鸟巴巴就会耐心的给他讲。

在这本书里，最精彩的部分要数《吃在沙乡》。在这段故事中，讲到当米奇肚子饿的时候，到了一座小院子里，主人给米奇端了一大碗面条，是用蒿籽粉做成的。接下来鸵鸟巴巴带着他遍尝了沙漠里的许多美食。我一边看，一边想：“要是我能吃到这些美食，我就是世界上最幸福的人了！”。看着看着，咦！书上怎么湿了一片？都是口水惹的祸啊！

这本书里还讲了“鬼城”的故事。有一次，米奇和鸵鸟巴巴走散了，自己在“鬼城”里度过了一天一夜。沙漠里的“鬼城”，其实就是风蚀城，是由风常年吹过沙丘，而变成了半夜发出鬼哭狼嚎的“鬼城”，其实那声音就是鸣沙搞的鬼。

有一次，米奇在一个沙丘上滑沙，发现沙丘中有各种各样的声音，可是他找了半天也没找到声音的来源，他很奇怪，这里既没有人也没有别的动物，是哪儿来的声音呢？原来这种沙子互相摩擦时，就会发出各种不同的声音，这就是鸣沙。

沙漠里的植物有沙漠樱桃、沙葱、狼尾草、蒿籽……，沙漠里的动物有沙鼠、沙狐、短腿鸡、花斑蛇…要是没有这本书，我还以为沙漠里除了胡杨树和仙人掌之外，就是沙子了呢！

这本书丰富了我的知识，开阔了我的视野。通过看这本书，我才知道原来沙漠里有这么多千奇百怪的东西呀！

你觉得这本书怎么样呢？要是觉得好的话，就赶紧去借来或者买来看把！相信你一定不会后悔的！

10 写小说的作文500字

我是个爱读书的学生，天天没事时就喜欢拿本书看。我最爱读小说、科幻、人物自传和故事。举个例子，一天我看《小飞人卡尔松》时很开心，就大笑了起来，后来我认为自己当时还是很可怕的，太投入了。但这让我有了一点点愿望，就是能自己写小说。

我怎么写呢？又写些什么呢？很多的问题在我脑子里徘徊。最重要的问题是家人同不同意？不同意怎么办？

我认为我为了梦想还是写吧。不过我应该偷着写。于是我会晚上放学回来后待在自己的房间，拿出创作本开始写小说，我是个很聪明的人，有时写作时听到妈妈喊“你在干嘛呢？”我想了一会答复他“看书呢！”她就不问了。

偶尔我突然感觉到身后有人在，一回头，果然是妈妈。什么时候她把门打开的？我会不会露馅啊？幸好桌子上有一本书，我才逃过了一劫。就这样，我一直偷偷写着我的小说。

可世上没有不透风的强，我的秘密被揭穿了。那是一个周五的下午，我正在写小说。突然，妈妈走进来喊我上cctalk，原来我一时投入忘记上课了。这下就被发现了，不过妈妈说写小说是件好事情，不用偷着写。太好了！以后我就有更多的时间写作了，不用偷偷摸摸了。不久后我说不定就能成为莫泊桑、契诃夫、欧·亨利那样的小说大家了。