自从《追光吧！哥哥》开播以来，各位油腻哥哥们时常霸占热搜，成了网友关注的焦点。
台湾偶像剧天王，曾经的霸道总裁专业户明道，也加盟了《追光吧！哥哥》，又唱又跳，成为热门人物。
虽然金星评价明道的舞姿像机器人，但却不妨碍粉丝们对他的喜爱，毕竟早年间明道也是一代人的记忆。
人红是非多，热度一高，势必会出绯闻，明道也不例外。
12月16日，网上曝光了很多明道的照片，大多都是和女人互动的内容，引起了网友的关注。
原来，这是明道在奖励公司的员工，以此来表达公司对这些销售冠军的重视。
自打2019年来，明道便加盟了张庭的微商公司，并成为张庭的得力干将，时常跟着她南征北战。
张庭和老公林瑞阳非常有生意头脑，从最早的影视投资转战到房地产市场，又转型成现在的微商公司，其赚钱的速度堪称娱圈最牛夫妻。
就连徐峥、陶虹这样的娱圈大佬，也成为其加盟商。今年在张庭的短视频中，还时常能看到陶虹、明道、汪东城、王琳等明星的身影，看来其业务也扩展的越来越大。
在早年间，张庭和林瑞阳单打独斗，张庭负责激励，林瑞阳负责线下和女粉丝互动，如果有销售女王，林瑞阳便会和女员工亲密合影、闻头发、涂护手霜等。
或许是年纪大了，也或许是厌倦了，从去年开始，林瑞阳逐渐隐退，明道成了其接班人，走上了和女员工互动的道路，一去不回。
12月16日网上曝光的视频，便是明道日常营业的视频，有的是和女员工亲密接触，有的是给女员工涂护手霜，每一个视频都有贩卖“男色”之嫌。
张庭的女员工们，面对这样一个大帅哥，每一个都喜不自禁，非常害羞，现场气氛暧昧不明。
有网友评论说：真的受不了已婚男人干这个，难道老婆不生气吗？
确实，明道已婚并有孩子的消息，早已人尽皆知，现在却和女员工如此亲密的互动，实在有点说不过去。
不过也有网友说，如果能让我赚个几百万，能干明道的工作我也愿意。
每个人生活在这个世界上都不容易，明道虽然还有点名气，但这几年明显已经过期，再也没有力作，生活开销巨大，肯定需要另想赚钱手段。
搭上了张庭这条线，能做出如此大的改变，明道也真的豁出去了，足见其赚钱的心到底多坚决。
2019年时，明道还曾和小S的老公许雅钧合伙做生意，但因为财务是许雅钧的红颜知己，明道最终被坑，还将许雅钧告上了法庭。
朋友之间合作做生意是最难得，一不小心就可能对簿公堂，希望这的明道能和张庭好好合作，起码不要翻脸。
明道工作室回复：与女员工互动方式正常，不存在贴面亲吻及过度亲密行为。
虽然张庭公司的这种企业文化咱们无法理解，但既然明道自己愿意，网友们也就别操心了。
化妆品优惠活动方案（精选8篇）
为了确保活动安全顺利进行，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。我们该怎么去写活动方案呢？下面是我整理的化妆品优惠活动方案（精选8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
化妆品优惠活动方案1
一、确定活动主题
活动主题：
月下人美，中秋佳节，XX化妆品店和您不见不散
活动地点：XXX化妆品店
活动日期：9月15日到9月17日
活动目的：在中秋佳节优惠促销，刺激顾客消费欲望，以提高化妆品店的销售业绩。
二、活动宣传工作
1、在中秋节的前半个月，去附近的社区，派送传单。
2、如果是大型的连锁店，还能够去当地的报刊和杂志上做宣传，提前造势。
3、制作中秋宣传海报，经过展板的形式宣传。
4、利用微信、微博、信息和电话等方式，将中秋促销信息派送出去。
三、促销活动资料
1、联合促销——买一“送二”
联合促销是化妆品店销售中出奇制胜的一种方式。在中秋当天，化妆品店能够和月饼商家合作，享联袂出演销售的高潮。方法其实很简单，就是在活动当天，推出“买xx化妆品送月饼”活动，只要在当天消费的满XX元的顾客，都能够获得一张VIP体验券和一份精美的月饼。而月饼商家，能够采用相同的方式，向消费者赠送该化妆品店的优惠券，以到达相互推销的目的。
2、折扣促销——全场8、5折
折扣促销是化妆品店销售中见效最快的一种方式。在中秋活动当天，能够将所有彩妆、护肤产品或者店内特色项目，以“全场8、5折”的方式，给顾客足够的优惠。虽然折扣促销，会减少化妆品店的利润，可是却很容易赢得顾客的好感，从而留住更多的顾客。
3、活动促销——中秋佳人活动
“月下美人”的活动，要侧重对顾客的服务，以此为前提，进行合理的促销方法，这样才能赢得顾客的芳心。所以，在节日当天，能够开展一些顾客喜爱的活动，譬如中秋佳人的活动。将化妆品店装扮的诗情画意的一点，然后邀请化妆品店的顾客过来尝月饼，一齐赏月。
四、中秋促销广告词
1、中秋佳日，情系XX化妆品店
2、中秋之日，免费化妆、面膜等，全场八折
3、中秋合家欢，佳日大献礼
化妆品优惠活动方案2一、促销目的：
1、扩大化妆品店在当地的知名度及影响力；
2、树立化妆品店的品牌形象及知名度；
3、拉动市场，提升销量，增加新客源；
4、提高化妆品店及消费者的忠诚度；
二、促销主题：
中秋风暴，完美体验——打造魅力女人
三、促销时间：
9月15日到9月17日
四、促销地点：
化妆品店
五、活动的具体内容：
促销前准备工作：
1、培训：活动前对化妆品店的员工进行专业指导培训，内容包括：产品方面、专业技术(体验时已有初步认识)、促销方式和技巧、派单方式、店员排班以及整个活动流程细节。
2、选择当地专业性强并有影响力的媒体，在促销前一周发布促销活动相关广告造势。
广告内容包括：
a促销时间；
b促销目的；
c参与者所获的实惠；
d促销店址、微信公众号、电话、联系人等。
3、派单：根据实际情况印刷具有吸引力的宣传单，活动前一周在化妆品店附近人流量大的地段进行派单(可采取附送小礼物的方式)；
4、电话邀约：提前一周对化妆品店的老顾客进行电话预约，并简单说明此次活动的优惠政策；
5、鼓励老顾客带新顾客，多渠道纳客，突出“中秋国庆风暴，完美体验——打造魅力女人”主题，吸引顾客；
6、活动物品的准备：
A、产品展示台；
B、横幅、“魅力之星”榜、空白POP；
C、条件允许的皮肤测试仪及显示器
D、如有抽奖项目要准备抽奖箱、奖券；
E、会员卡等各种优惠卡；
F、顾客资料档案、产品项目推介簿、各种宣传资料；
G、畅销产品备足；
H、相关的礼品及物料。
7、化妆品店布置工作：
A、店内主要的宣传点以及相关促销产品POP；
B、化妆品店门口横幅活动主题，店内设“每日魅力之星”光荣榜；
化妆品优惠活动方案3活动主题：
缤纷好礼，超值优惠
活动地点：
XXX连锁店
活动时间：
X月X——X日（3天）
活动道具：
张贴告示、产品堆头、奖品摆放
活动人员：
本店员+贴柜美导
活动目标：
X万X千
活动奖励：
1、完成个人销售目标的销售人员奖励现金XX元。
2、销售业绩最为突出的一位销售人员奖励XXX元。
活动方式：
超值赠送、神奇抽奖、互动游戏
1、店面布置
最直观的店门口宣传
提前做门柱玫瑰花或彩带或气球装饰大门口
拉起横幅（红底黄字）
在开放区或产品陈列柜上使用小POP告示
在卖场内上方做吊旗体现为活动优惠的宣传
提前3天在产品展示柜上张贴活动具体资料的告示
全场由内到外、由上到下溢满着“缤纷好礼，超值优惠”的字样，到达视觉上的冲击效果！
2、派发产品DM单页
DM单页由各店店长活动期间安排人员轮流到店门口或附近派发。
3、电话、信息通知邀约
采用电话告知、信息邀约的方式通知会员。
最近已购买产品顾客暂不通知。
每个店员负责发50条信息或者电话给自我的老顾客，并登记在册。
4、人员告知
正式活动前请销售人员在接待顾客销售产品时，将本店X月X号将举行“缤纷好礼，超值优惠”的消息告知顾客，注意宣传方式，不要伤害到活动前期的消费顾客。
5、信息平台群发信息
正式活动前两天，各店把会员信息（会员电话号码，必须有效）整理出来，平台群发！
6、QQ群里发布公告和信息
会员积分礼品
此次会员积分礼品的兑换是我们引顾客来店的一个饵，顾客来店兑换礼品时我们再经过现场的氛围和人员的引导达成销售的目的。
会员积分礼品在兑换过程中，要注意现场跟踪到位，避免出现积分礼品送完，致使顾客等待的现象。
活动赠品
赠品摆放必须醒目，夸张。
活动开始前2日将活动赠品分类整理，使现场显得较为整齐，并且方便现场的销售。
抽奖奖品及互动游戏奖品。
保障奖品的充足。
注意在活动中顾客要求追加或调配赠品的现象。
顾客要求追加或调配赠品是无法避免的，因些会前针对这样的情景要加强沟通与强调，避免中样的赠送量过多。过多赠送中样弊端是很大的，这样就延长了顾客二次返店的时间，对日后的销售是不利的。所以在活动中，应尽量避免产品的过多赠送。
入店送小礼物。
小礼物的作用是使得来店的会员都不会空手而回，使顾客感觉我们做活动的目的不是仅仅想要她们消费，而是切切实实要为她们服务给她们实惠的，要给她们构成一种即使她们不消费我们一样很欢迎她们的印象。
热销产品的跟踪（确保不断货，备足货品）
对产品的库存要实时跟踪，尽可能避免出现断货现象。一旦出现断货现象，一来容易造成活动效果不好，二来业绩影响当然，如果确实有个别产品断货了，应及时告知所有参与人员，让相关人员在推荐产品时能够转移到功效相近有库存的货品上，保证活动进行中不受干扰
化妆品优惠活动方案4推广目的：
1、扩大化妆品店在当地的知名度和影响力
2、建立化妆品店的品牌形象和知名度
3、推动市场，增加销售额，增加新客户
4、提高化妆品店和消费者的忠诚度
促销主题：
中秋风暴，完美体验;创造一个迷人的女人
促销时间：
9月15日至9月17日
促销地点：
xx化妆品店
活动具体信息：
促销前准备：
1、培训：活动前对化妆品店员工进行专业指导和培训，包括产品方面、专业技术（体验期间初步了解）、促销方法和技巧、订单分发方法、员工安排以及整个活动过程的细节。
2、选择当地专业和有影响力的媒体，在促销前一周发布与促销活动相关的广告。广告材料包括：
A推广时间B推广目的；
B参与者获得的好处；
C推广站点、微信公众号、电话、联系人等
3、订单分发：根据实际情况打印有吸引力的传单。活动前一周在化妆品店附近交通繁忙的区域下单（可附上小礼品）
4、电话邀请：提前一周与化妆品店老客户电话预约，并简要说明活动优惠政策。
5、鼓励老客户带来新客户，多渠道接待客户，突出“中秋国庆风暴，完美体验，打造魅力女性”主题，吸引客户。
活动项目的准备：
a、产品展示
b、横幅、，“魅力之星”名单，空白pop
c、皮肤测试仪，条件允许时显示
d、如有抽奖，准备抽奖箱、**
e、会员卡等优惠卡
f、客户资料档案、产品项目推广书、各类宣传资料
g，畅销产品
h，相关礼品材料。
化妆品店布局：
A店内主要宣传点及相关促销品pop；
B旗帜活动主题在化妆品店门口，店内设有“每日魅力之星”荣誉榜；
化妆品优惠活动方案5一、 策划目的：
1、必须在开业气势上务必要"一炮打响",体现宏大规模的特点。
2、迅速提高“同仁御颜养生堂”的知名度,吸引消费者来参加开业活动。
3、开业就有好的销售业绩。
二、 策划思路：
1、策划吸引消费者的活动，让开业时，“同仁御颜养生堂”就充满人气。
2、提炼诉求卖点，在宣传中突出卖点来吸引消费者产生购买欲望。
3、设计有诱因的促销方案，让消费者重复购买，提高市场竞争力，提高销售额。
三、 策划方案：
1、提炼诉求（宣传）卖点：
首家社区理想养生堂
价格低、服务好、质量过硬
2、设计促销方案：
方案1：开业演出及开业仪式
——利用演出来吸引消费者
——全天演出
方案2：向消费者告示“打造社区理想养生堂”
——突出“理想”也就是价格、服务
——用报纸向社会公告
——用巨幅向社会公告
方案3：开业有礼，红包多多
——以2元的代金券设计成红包的形式
——开业期间，见人发一张
方案4：每天推出特价产品1款
——可以长期推行
——要推销售额大的，影响才会大
方案5：累计消费达×××元，赠礼
——赠送实用的生活用品或者产品
——开业一个月后，可考虑送其它低价高质的产品
3、设计促销活动：
方案1：人体广告宣传
——宣传点选择人群多的地方，比如门店前路口、
——选择人流量大的时候，比如早晨上班、晚上下班的高峰期， ——要有5人以上才有气势，才有宣传效果。
四、 宣传
1、 飞字广告：北京同仁御颜养生堂落户XXX开业有礼
北京同仁御颜养生堂进店有礼惊喜不断
2、 报纸
文案：随着人民生活水平的不断提高，健康和保健越来越为社会所关注。同仁御颜养生堂正是应是顺势的产物。同修仁德，济世养生，御用配方，养生养颜，这就是同仁御颜。500余种养生养颜产品齐聚“北京同仁御颜养生堂”， 其产品秉承了同仁堂338年的优良传统。传统和时尚并行，养生和养颜完美融合，真正意义上的贴近生活，情系百姓。 终于，同仁御颜养生堂 X月X日正式入驻XX，届时举行特大酬宾活动！ 5元，享受28元的玫瑰保湿洁面乳1只，解决肌肤干燥！
12元，享受价值68元的纯露1瓶！缕缕芳香，熏出魅力。
开业一月内促销不断，惊喜不容错过！
地址：
电话：
3、开业横幅：北京同仁御颜养生堂进店有礼惊喜不断
4、开业气球：北京同仁御颜养生堂进店有礼惊喜不断
5、店内海报： 5元，享受28元的玫瑰保湿洁面乳1只，解决肌肤干燥！
12元，享受价值68元的纯露1瓶！缕缕芳香，熏出魅力。
6、X展架
北京同仁御颜养生堂进店有礼惊喜不断
5元，享受28元的玫瑰保湿洁面乳1只，解决肌肤干燥！
12元，享受价值68元的纯露1瓶！缕缕芳香，熏出魅力。
7、其他宣传：开业军乐队或秧歌队
五、费用预算（略）
附件：吸引人气的小活动
1、免费抽奖
凡是持报样的顾客，都可免费参加抽奖活动。
一等奖：价值XXX元的 XXX（同仁御颜）
二等奖：价值XXX的代金券1张（抓到同仁御颜中的任意3个字）
三等奖：价值28元的'护手霜1只（抓到同仁御颜中的任意2个字）
四等奖：纪念品1份（贺卡、气球等）（无字）
2、现场抓金化妆品活动方案。
把1分、5分、1角、5角、1元的硬币放在箱子里，凡是购物的顾客，均可以抓金1次，抓多少就是多少。
化妆品优惠活动方案6一、促销活动时间：
20xx-04-20至05-20
二、促销活动方式：
（一）加盟代理商进、订货优惠活动：
1、凡是已经加盟省市级的代理商：除了按照公司的正常加盟代理商条款外，在此促销活动期间进、订货，享受
2、凡是已经加入极致美颜的国内外的微商：除了按照公司的正常加盟代理商条款外，在此促销活动期间进、订货，享受
（二）拟加盟省市级代理商进、订货优惠活动：
1、拟加盟省市级代理商：在按照公司的正常加盟代理商条款外，在此促销活动期间进、订货，享受
2、拟加盟代理的微商：在按照公司的正常加盟代理商条款外，在此促销活动期间进、订货，享受
三、现场扶持促销活动：
1、对华南地区、东南地区、中原地区已经加盟的省市级代理商（经销商、美容院、酒吧）在本区域内开展有意向性的下一级加盟代理活动或现场促销活动，需要公司技术支持和人员扶持的代理商，可在提前5天向公司提报计划。
2、对西北地区、西南地区、东北地区已经加盟的省市级代理商（经销商、美容院、酒吧）在本区域内开展有意向性的下一级加盟代理活动或现场促销活动，需要公司技术支持和人员扶持的代理商，可安排在第二批”“”活动期间开展现场扶持。
3、所有已经加盟代理的微商，一般不作现场扶持活动，双方可通过微信平台和课件开展技术支持扶持。
四、现场督导扶持
1、对老客户（已经加盟代理商、经销商、美容院、酒吧）：公司对拟前往扶持地区要保证人员、产品、文宣用品、优惠政策等落实到位，根据实际状况驻店扶持不少于三天。
2、对新加盟代理客户（代理商、经销商、美容院、酒吧）：公司在保证人员、产品、文宣用品、优惠政策落实到位的情况下：开诚立信止於至善专业效率国际化
3、对目标客户（意向客户）：对正在使用产品的客户或需要协同业务人员做产品演示时，依据实
际需要，督导可及时出面协助。
五、促销活动准备工作：
（20xx-04-16起始执行）
（一）电话拜访流程
1、拜访前准备
（1）明确拜访的目的（例如：了解客户销售情况）。
（2）明确拜访的对象（例如：XX美容院老板、代理商、经销商。）。
（3）明确拜访内容（例如：通知极致美颜公司的五一节庆促销政策）。
（4）明确拜访的目标（例如：将公司的促销优惠活动实施到位）。
（5）准备好记录本，做好详细记录。
2、拜访总结：
详细记录并整理客户反馈意见及要求。并对促销活动的所有意向、促成意向结果及时上报公司。
（二）登门拜访流程：
1、拜访前准备：
（6）明确拜访的目的（例如：了解客户销售情况）。
（7）明确拜访的对象（例如：XX地区经销商、代理商、美容院老板。）。
（8）明确拜访内容（例如：通知极致美颜公司的五一节庆促销政策）。
（9）明确拜访的目标（例如：将公司的促销优惠活动实施到位）。
（10）电话通知客户预约登门拜访时间。
（11）准备好拜访前所需要的相关材料、文宣用品及物品、产品样品。
2、登门拜访：
做好感情铺垫，充满自信和热情。
3、拜访总结：
做好总结，及时反馈，及时解决问题。促成意向结果。
六、开好三个会：
电话拜访、登门拜访、邀约客户、现场扶持、督导活动需把握以下要点：
1、会前会：事前计划、安排、研讨实施步骤，责任人、执行人，要达成的结果；
2、会中会：事中控制、检查执行情况、多方沟通互动，结果导向；
3、会后会：事后总结，达成结果情况，改进不足点，发挥优势点。
化妆品优惠活动方案7一、活动主题：
迎接五一
二，活动时间：
20xx年4月26日----20xx年5月5日
三：活动内容
（一）惊喜一：
幸运100%，金钱一把抓：
活动细则：
1：凡在活动期间进店的女性顾客均可免费抓金一次中奖率100%。
2：各美容院（店）及商场专柜需在前台设抽奖箱一个，奖箱内放糖块一箱，每块糖块上面均粘有5角硬币一枚及相应的奖项卡片。
3：奖项设置为：60%为价值20元的代金券，10%为价值18元的护手霜，5%价值68元的纯露，5%为价值99元的《非常6 1》超值体验卡，5%为价值50元代金券，3%价值100元代金券，2%价值386元的祛皱套盒，10%为其他小礼品。
4：顾客单手进行抓金，依单手的最大容量能抓多少抓多少，原则是手能顺利从奖箱中取出且不能损坏奖箱。
5：所抓奖品当场兑换。
（二）惊喜二：
空瓶换物
活动细则：
1：凡活动期间持某某品牌系列化装品空瓶，()均可在店内或商场柜台进行相应的产品兑换，
2：兑换细则为：
一代产品（含同仁御颜系列）空瓶
3支空瓶可兑换价值18元的护手霜一支
5支空瓶可兑换价值66元的一代美白嫩肤洁面乳一支
二代产品空瓶
1支可兑换价值18元的护手霜一支
3支可兑换价值68元的纯露一支
5支可兑换价值145元的二代LPS专业美肤洁面乳一支
（三）惊喜三：
礼上加礼好运连连
活动细则：
凡在活动期间进店（柜台）一次性消费满300元的顾客，均可获赠价值300元的年终答谢抽奖卡一张及大型沙龙联谊会入场券一张，届时可以贵宾身份参加我公司举办的大型年终答谢沙龙联谊会并有机会获得千元大奖，以单次满300元为一次机会依次类推，具体细则详见沙龙会活动方案。
化妆品优惠活动方案8活动目的：
1、圣诞节、元旦双节将至，正是化妆品销售的旺季，本活动能够提高日销量，促进店内的整体销售。
2、本活动方案以店内整体销售为出发点，力求增加整体销量。
3、本次活动对进一步提升xx店在当地的知名度会有较大的促进作用，同时也会帮忙该店在与其它竞争对手的力量比较中占据比较有利的地位。
4、本次活动会有利于经销商规划店内的品牌，有利于全店的精细管理。
活动对象：
xx市内及周边的化妆品消费者
活动主题：
迎双节纯美情动女人心
⑴活动方式：
xx化妆品店可采用几店联动的连锁促销方式，以四条线作为活动的有序开展模式。
具体环节：
A、以迎双节为主线，以纯美情动女人心，圣诞元旦送炫礼这个主题为第一条线，突出纯美化妆品店的整体特色，提议印制纯美丽人储蓄卡，只要在店内消费48元的顾客均可赠送本卡一张，成为本店的会员，同时获得精美礼品一份，这样的储蓄卡能够建立贵店与顾客的长期合作关系，并在必须程度上打造纯美化妆品店的形象。本卡可根据顾客的消费情景抵现使用。
B、以“迎双节盛券在我”为主题，两种促销模式
⑴68元+1元=168元
购物满68元+1元送价值100元产品（此产品以厂家或代理商免费配送的产品为主，增大刺激性）
⑵200元=400元赠代金券
购物满200元赠总价值200元代金券
（此代金券以购买指定产品为主，在购买指定产品时可冲抵现金使用，可选择要处理掉的产品为主）
C、以买赠为第二条线，突出纯美化妆品店对支持和关爱的顾客朋友的真情回馈，以利益吸引消费者进店购物。
主打品牌的赠送以买28送8元，买98送18元为主。
D、以各品牌的独立赠送为第三条线，各品牌能够根据自身的条件提出赠送方案，这样能够巩固本品牌的老顾客，也可吸引一些新顾客，但需要注意的是尽量使各品牌的赠送力度到达一个动态的平衡，这样才能坚持多品牌齐头并进的态势，对于维护品牌的长期生存具有重要的作用和意义。
⑵确定刺激程度：促销要取得成功，必须使活动具有刺激性，能刺激
目标对象参预。刺激程度越高，促进销售的反应越大，但这种刺激也存在边际效应递减。所以，须根据促销实践进行分析和总结，并结合客观市场环境确定适当的刺激程度和相应的费用投入。
活动时间和地点：十二月三十日至元月四日。
广告配合方式：
一次成功的促销活动，需要全方位的广告配合。选择什么样的广告创意及表现手法，选择什么样的煤体炒作，这些都意味着不一样的受众抵达率和费用投入。
根据本次活动的情景，提议经销商印制DM宣传彩页，幅面以A4大小，双面四色铜版为宜。DM彩页要设计精美，更能吸引消费者的目光。
同时提议店方在店内将参加活动的产品，及赠送给消费者的产品做形象堆头，并在适当地点摆放各品牌的X展架，最好用汽球、小挂件等装饰店内空间，为本次活动营造温馨喜庆的购物氛围，从消费心理上刺激消费者的购买欲望。
前期准备：
⑴人员安排：要“人人有事做，事事有人管”，各个环节都研究清楚，无空白点，也无交叉点，否则就会临阵出麻烦，顾此失彼。
⑵物资准备：对活动需要的赠品、代金卷、中样、试用装、抽奖用品及其它备用品要准备妥当，用单子罗列出来后，按单准备，确保齐全，否则必然导致现场的忙乱。
⑶方案实验：本方案是在经验的基础上确定的，所以有必要进行实验来确定促销工具的选择是否正确，刺激程度是否适宜，现有的途径是否梦想。
中期操作
中期操作的主要资料是活动纪律和现场控制。
纪律是战斗力的保证，是方案得到完美执行的先决条件。在方案中就对参预人员各方面的纪律做出细致的规定。
现场控制主要是把各个环节安排清楚，做到忙而不乱，有条不紊。同时，在实施过程中，应及时对促销范围、强度、额度和重点进行调整，坚持对促销方案的控制。
后期延续：
鉴于其它精品店的成功经验，提议王姐在发展会员方面再下一番功夫，因为会员数量的多少能对贵店的发展起到至关重要的作用。
活动达成销量：
按40%的利润点计算，此次活动的销售量应在40000元以上，那么利润为15000元左右，以上活动方案的投入比率应当到达利润额的30—40%。
意外防范：
每次活动都可能出现意外。比如天气变化导致促促销活动的无法进行、城管等政府部门的干涉等无法继续进行，所以必须对各种可能出现的意外事件做出必要的人力、物力、财力方面的准备。
效果预估：
预测这次活动到达什么样的效果，以利于活动结束后与实际情景进行比较，从刺激程度、促销时机、促销媒介等各方面总结成功经验和失败的教训。
如果各个环节配合默契，本次活动应当能够到达预定的销量。
一、活动主题：感恩你我，真情成长小班：亲亲一家人中班：让爱住我家大班：感恩的心感恩宣言：小班——爱自己，爱家人中班——爱自己，爱家人，爱同伴大班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活二、活动目的：将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，只知道索取。通过一个月的感恩节活动，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!三、活动时间：十一月份四：活动地点：xx幼儿园五：具体安排：教师篇：(各园工会负责)1、在10月份的第一个国旗下讲话中，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节活动的序幕。2、学唱《让爱住我家》3、学习《感恩节的由来》4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责，主网页各信息员负责。幼儿篇：1、 小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)2、 画一幅画，感恩父母。(年级组长负责)3、“小手护大手”活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目，送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)家长篇：1、学唱《让爱住我家》2、“爱的传递”活动：家长填写爱心卡，鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。幼儿园感恩节活动主题：心中有爱 学会感恩“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”。当这熟悉的旋律回响在耳旁，您是否可以感受到心灵深处的某种触动一、活动缘起如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了我们的条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命这究竟是为什么想想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起他们心灵最深处的善良本性与感恩之心。于是我们借 “感恩节”的机会，在幼儿园内开展“心中有爱，学会感恩”的感恩节系列活动。二、活动目的1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。2、通过为他人做事、说感谢的话、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。三、活动时间：11月的第四个星期四(感恩节)下午4点。四、活动地点：花卉幼儿园大厅。五、活动前期准备1利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。2各班征集“感恩箴言”。3整理写给家长的“感谢信”。4园所环境布置：黑板、海报等。5制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。6表演《感恩的心》手语学习。7布置感恩互动墙。六、活动大致内容：一封感恩的信——致全园家长的感谢信一首感恩的歌曲——班级学唱《感恩的心》一个词汇引伸出的学习“感恩”“感激”“感动”一次感恩的表演——集体表演《感恩的心》一句感恩的话语—收集整理每个幼儿感谢或祝福的话一个感恩的故事——老师讲述一个故事一面感恩墙——家长、幼儿互动的感恩墙一段DV录像——幼儿在家中的表现(给父母爷爷奶奶的一个拥抱)七、活动过程：1、每个班级提前介绍感恩节的来历和相关内容。2、各班可根据幼儿年龄，开展符合的活动。如：中班护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸爸妈妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。还可以制作并互赠爱心卡。3、4点开大门后，发放员工给家长的感谢信。4、请家长欣赏幼儿的表演(可看录像)大厅电视。5、家长在互动墙上写下自己感恩或祝福的话语。6、带领孩子来欣赏感恩墙。by：少儿空间设计
戴手镯把手勒肿了怎么办？
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遇好世界
家族翡翠珠宝行业实体从业二十余年／珠宝电商
由于人体血液流通的问题，人体手的大小早晚和中午的时候会略有区别。戴手镯的时间段，首先，尽量选择早晚，不要选择中午；其次，戴的过程中，由于圈口较窄的原因，致使手红肿，用冷水浸泡十来分钟，保持心态平和，慢慢就会恢复原状；另外，戴手镯的时候，请先用护手霜或者洗涤剂、香皂等润滑，再佩戴；第四，如果上述方法还不能把手镯戴进去，则要考虑手镯圈口实在太小，换圈
#活动总结# 导语拥有一颗感恩之心，才懂得去关心、帮助他人；拥有一颗感恩之心，就能学会宽容。以下是 无 整理的感恩主题活动总结报告，欢迎阅读！
1感恩主题活动总结报告
为了培养孩子懂得珍惜别人的爱，懂得感恩，做一个富有爱心的人，感恩节来临之际，xx幼儿园开展了以“浓情感恩节，跃动感恩心”为主题的一系列活动，一起来营造“爱”的氛围，开展“爱”的教育！
活动之始，各个班级运用“故事、谈话、儿歌、幻灯片”等多种途径和形式让孩子了解感恩节的由来及其习俗，引发孩子主动关注周围人对自己成长付出的一切。活动中，各年级组制做了“感恩节”手工展板宣传，不同班级采取了不同的活动形式：小班组海马班采用绘本故事“猜猜我有多爱你”引导幼儿理解其意义，懂得感谢、关爱他人，并且请孩子回家对父母说一句感恩的话，做一件感恩的事情。如：为父母进门时拿一双拖鞋，为父母递上一杯温暖的茶，给爸爸妈妈擦擦护手霜等，让孩子了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私。中班组海燕班幼儿的亲子互动手语表演“感恩的心”“让爱住我家”，无声表达着孩子们的感恩之心—感谢爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、朋友……海藻班手工小制作《爱的棒棒糖》甜蜜送祝福，令在场的每一个人无不为之感动。大班组海葵班的幼儿，用手中画笔制作出一张张感恩贺卡，对身边每一个值得感谢的人送去一句感恩的话，感谢周围人对自己的付出，懂得善待他人，懂得爱要大声说出来。海螺班幼儿的火鸡小制作寄祝福，海贝班的孩子们走出班级进行以大带小活动等，让孩子们学会关爱，懂得感谢。
通过这次活动，使孩子们在耳濡目染的环境中，不断浸润“感恩之心”，让孩子们学会了珍惜朋友，感恩父母，真诚地去体贴和关心身边每一个人。期待着我们的孩子们带着一颗感恩的心，快乐成长吧！
2感恩主题活动总结报告
感恩节来临之际，幼儿园首先是通知幼儿和家长们来参加活动，诚恳的在群里发通知，然后再让老师们制作出活动的邀请函，尽心尽力举办这次的感恩节活动，让幼儿和家长们感受到了这个节日的重要性。
1、对幼儿园和教室的布置，我们是以班级为单位举行活动，每个班级就在各自的教室内搞活动。我园的老师把幼儿园精心进行了装扮，从进门开始就是一路的感恩话语条幅，让大家直接就能感受到节日的氛围。每个教室的黑板上都精心的写上了感恩节的内容，以此迎接此节日的到来。准备了很多气球，气球上面写了感恩父母和老师的字样，悬挂在空中，教室里的展示栏里都是幼儿为感恩父母和老师的写的话。
2、活动中，每个班级都准备了有关感恩的视频进行观看，让大家直面感恩，视频放完，就是对于感恩的演讲，选了代表上台发表演讲，让在座的父母们能够感受到来自孩子的深情感恩。还进行了感恩诗歌朗诵，所有的孩子都站在教室的空地上有感情的朗读，用诗歌去表达对父母的感恩之情。
最后，孩子们当着父母们的面把自己提前准备好的贺卡送给父母，里面是孩子们对爸爸妈妈的写下的感恩话语，然后每一个家庭都进行贺卡朗读，让大家进行欣赏。活动结束之际，孩子们齐声对父母们说一声“爸爸妈妈，谢谢你们！”
3感恩主题活动总结报告
我校六（3）中队在学校电教室举行了《常怀感恩之心》主题中队会。这次主题中队会充分体现了队活动自主性、教育性和趣味性的特点，参与者的表演非常出色，掀起了一波又一波的感恩热潮。动情处，很多家长、学生和观摩的老师都感动得热泪盈眶。我们对开展这次主题中队会的主要体会有如下四个方面：
一、领导重视，为开展感恩教育营造良好氛围
今年以来，我校根据形势发展的需要和学生成长的特点，把“感恩教育”作为德育教育的切入点，在全市中小学校部署开展感恩教育活动。学校领导班子对此高度重视，专门开会进行研究，决定在六（3）中队率先开展一场以感恩教育为主题的中队会。德育处的领导和学校的总辅导员亲自参与，在使用电脑、提供排演场地方面给予大力支持，并组织出版了一系列黑板报进行宣传，营造开展感恩教育的良好氛围。在活动开展前后，学校还专门发出通知，号召全校少先队员积极参与，观看此次主题中队活动。每次彩排，学校领导都亲自参加，提出改进意见或建议。
二、精心策划，主题中队会内容丰富多彩
在代表六（3）中队接受开展感恩教育主题中队会这个任务以后，我首先虚心向学校领导、同事请教感恩教育的主要内容、开展方法，找准切入点，了解感恩教育的目的和意义，精心进行策划、设计，把这次感恩教育主题中队会的内容划分为“感恩父母”、“感恩老师”、“感恩他人”、“感恩的心”四大部分；其次是从网络、书本上查阅大量资料，参考有关感恩教育的内容，取其精华，结合中华民族优秀的传统文化，赋予感恩教育新的思想内涵；三是通过采用制作课件的办法，在课件中编排小品、歌曲、舞蹈、朗诵、快板、合唱等生动活泼、形式多样的节目，通过电脑、投影播放出来，让学生能够比较直观地接受感恩教育。
三、动员家长学生齐参与，互动教育效果良好
我们这次感恩教育以主题中队会为载体，力求做到“以理服人，以情感人，情理交融，感人心灵”，让学生在活动中理解父母的艰辛，在理解父母的基础上，进而理解老师、集体、他人对自己的帮助和爱护，初步形成感恩的意识。为此，我们专门邀请家长们来现场观摩这次主题中队会，并策划部分家长参与节目演出，和学生开展互动。家长们对主题中队活动也非常支持，特别是参与演出的家长，每次排练都亲自参加。
4感恩主题活动总结报告
为教育引导青少年学生学会感恩父母、感恩师长、感恩他人、感恩社会、感恩自然，进一步明确社会责任感，强化道德实践，全面提高青少年学生的思想道德素质，我校政教处在团委、关工委、艺体中心的大力协助下深入开展了“以感恩从心开始，让爱温暖艺高”的系列活动。
活动分为三个阶段：第一阶段是前期宣传阶段，通过升旗仪式、黑板报、班会、校园网等阵地全方位地营造感恩主题教育氛围，激发学生参与活动的兴趣，引发学生对感恩问题的思考，提升校园人文素养；第二阶段是全面实施阶段，活动分为三部分；第三阶段是总结表彰反思阶段。活动三部分内容：
1、“感谢父母养育我”，要求学生利用周末协助父母做三小时家务后，写一篇心得，然后请父母看完心得后写一句感受；
2、“感谢老师教育我”，在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，同时开展了学生向老师献真情活动，做一张爱心小卡片来表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上，可以在小卡片上写上你的建议、你的决心、你的祝福等；
3、“感谢社会关爱我”，在此部分我校专门开展了“感恩社会，做知法、守法好公民”系列活动，制订了“市艺术高级中学法制教育活动实施方案”，并且将感恩系列活动在“法制伴我成长”大合唱比赛中推向高点。
通过这一系列的活动学生懂得了“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则；懂得了“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任。通过活动学生学会了感谢、珍惜和感恩，包含对父母对家庭的感恩，对其他亲人的感恩，对同学老师和朋友的感恩，对国家与社会的感恩，对大自然的感恩等。
5感恩主题活动总结报告
在感恩节来临之际，xx幼儿园开展了“大声说谢谢”园本特色节日活动，期望通过自主开放的感恩节系列活动，激发幼儿主动感受周围人对自己的关心、关爱，并乐于表达心中的感恩，对爱自己的人大声地说出自己心中的感谢。
在一日生活中，老师们运用“故事、谈话、视频、绘本”等多种途径，引导孩子了解感恩节的由来，引发孩子主动关注周围人对自己的关爱;和老师、同伴一起讨论、收集，形成各班“爱的宣言”，并用实际行动为感谢的人做一件事，用多元的方式大胆表达自己心中的感谢。
各班级根据特色开展多样化的区角活动，孩子们把要感谢的人和事的照片布置在感恩角，看一看、想一想，都来说说自己的感恩计划;大家一同演一演，用歌表演表达心中的爱;动手来制作，用多种材料、形式设计制作幸运草、感恩卡、感恩棒、爱心棒、温暖围脖等感恩礼物。
11月22日，悠扬的音乐声弥漫在校园里，LED大屏幕上轮动播放着“心中有爱学会感恩”专题片，记录下了孩子们感恩行动及爱的宣言，到处散发着浓浓的节日气氛。
9：30分，在欢快音乐声中，幼儿及家长们一起来到了户外操场上。在“说说我要感恩的人和事”环节，幼儿大声说出了心中感恩的话语：谢谢家人的照顾、谢谢朋友的陪伴、谢谢老师的关爱、谢谢辛苦的环卫工人、警察叔叔、医生护士等。
随后，在《亲亲宝贝》、《亲爱的，谢谢你》的音乐声中，幼儿之间、师幼之间、孩子和家长之间交流着、拥抱着、感动着，一曲结束，孩子们纷纷送上感恩祝福和礼物。
6感恩主题活动总结报告
青少年是祖国的未来，从小培养他们做一个知感恩的人是非常重要。我们学校利用11月是感恩活动月，开展了一系列丰富多彩的活动，培养同学们怀着感恩之情去报答父母，报答师长，收到了良好的效果。
一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报，每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏，告诉同学们11月份是学校的感恩教育月，提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母，感恩师长，感恩社会。
二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生的家长爱心捐款，爱心捐款共计元。本次献爱心活动，全体同学都积极响应学校少先队的号召。
三、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月，来到这个世界很不容易，父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间，各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水，拿一双拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次脚，做一件家务事的活动，要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记，要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他们生日快乐，身体健康。
四、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中，我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼，并对老师说了一声“老师，您辛苦了，老师，我们感谢您！”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。
11月感恩月马上就要过去了，但我们感恩教育的活动不会结束，我们还会通过身边的一件件小事，抓住有利时机对学生进行感恩教育，树立身边的好榜样，让同学们从小拥有一颗感恩的心，将来拥有幸福快乐的人生。
7感恩主题活动总结报告
自古以来，中华民族就乐于助人、知恩图报，为了引导幼儿从小懂得珍惜别人的爱，学会感恩，做一个富有爱心的人，11月23日，xx区xx中心幼儿园开展了“心怀感恩，快乐成长！”系列活动。
老师通过唱歌、手语舞蹈、讲故事等多种途径，引导孩子了解感恩节的由来，让孩子们理解感恩的意义，懂得感恩。下午各班老师带领幼儿制作了充满浓浓谢意的感恩贺卡、爱心、花束等等，并集体合影留下了爱的纪念。放学的时候，各班幼儿在老师的带领下把亲手做的小制作送给爸爸妈妈、爷爷奶奶，并对他们说一句感恩的话语，给一个温暖的拥抱，以表达自己的感恩之情，家长们看到孩子们的感恩行动，个个感动万分。
通过这次活动，使孩子们在耳濡目染的环境中，不断浸润感恩之心，让孩子们学会了感恩父母，尊重他人，真诚地去体贴和关心身边的人。只愿将感恩的种子悄悄地播撒在孩子们的心田，让感恩的心伴随孩子们茁壮成长。
8感恩主题活动总结报告
为了引导幼儿从小学会感恩，从小怀有一颗知恩、惜恩、感恩、报恩之心，11月23日，xx幼儿园开展了感恩节主题活动，教师、幼儿、家长一起营造“爱”的氛围，开展“爱”的教育！
各个年龄段都以自己的特色开展活动。其中小班组邀请家长来园和孩子们一起制作感恩贺卡、后将贺卡送父母并说一句感恩的话，为父母亲捶捶背揉揉肩，同时引导孩子懂得在园要感恩小伙伴的陪伴、感恩老师的付出等等。中班组让孩子回家和爸爸妈妈一起动手，请家长把孩子说的话写在心形纸上，布置“感恩有你”主题墙并学习手语“感恩的心”。大班组因幼儿已理解了“爱”的意义，所以让幼儿把对父母的爱画在了纸上。
最后活动要求全园孩子回家做一件感恩的事情，如：为父母进门时拿一双拖鞋、为父母递上一杯温暖的茶等等，以此让孩子了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私。
通过本次活动，孩子们对“爱”有了新的体会，他们懂得了珍惜朋友，理解父母，真诚地去体贴和关心别人。在我们文明的社会，知道感谢、怀有一颗感恩之心是很有必要的，期待着我们的孩子带着一颗感恩的心，快乐成长！
9感恩主题活动总结报告
本月我园开展了“感恩节”系列活动，其目的是为了让幼儿了解感恩节的意义，学会感恩。并通过知识问答了解科学常识、政治常识来拓展幼儿的知识面。
在此活动中，各组长、各班级老师及全体后勤人员都能认真负责，使各班活动顺利开展。特别是让幼儿答谢身边每个人的活动，使幼儿了解到每天为他辛苦服务的、培养养育他们的，不仅仅是父母、爷爷奶奶，还有园内后勤阿姨、叔叔、保育老师、班级老师等。各班还通过不同形式让孩去体验和感受父母辛苦，以此答谢父母的养育之恩。特别是小班孩子回家为父母擦鞋子，使父母非常感动。
(1)班要求孩子帮父母洗碗，父母激动的拍下孩子洗碗的过程。
(2)班的感恩主题手抄报，把为国家做贡献的每个岗位的人都画了下来。使孩子明白我们要感谢身边的每一个人。
在自助餐的活动中，老师为孩子精心布置教室，把桌子摆成圆形点起了蜡烛营造了温馨的气氛。每楼层大厅都摆了孩子们爱吃的餐点，孩子们开心极了。在老师们有序的组织下进行就餐。在此活动中，孩子们表现的非常出色，没有一个浪费的，并保持着地面、桌面、身上都是干净的。
总之，通过这次活动，不仅使幼儿了解感恩节的意义还学会感恩，也懂得了守规则、互相谦让，养成良好节约的好习惯。
10感恩主题活动总结报告
xx中心幼儿园以此为契机，围绕感恩节举行了感恩活动。现在的孩子都是家庭的中心，为了让孩子学会感恩，要记住别人对自己点点滴滴的爱;让孩子感恩帮助和关心自己的每一个人，懂得感恩的真正含义。
在本周内，要求每个幼儿每天给爸爸妈妈及家中的长辈，做一件感恩的事情。如：给父母洗洗脚、给长辈们捶捶背、捏捏腿、递上一杯温暖的茶等等，帮妈妈洗刷碗筷、扫地等力所能及的活儿;说一句感恩的话，如“爸爸妈妈我爱你”、“奶奶你辛苦了”、“我爱你”等等，让孩子了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私。感恩节当天每个班级都用不同的形式制作了感恩卡，大班幼儿运用剪纸、制作、粘贴、折纸，中班幼儿运用绘画、粘贴，小班幼儿则用描绘、粘贴的方法，制做了一张张感恩贺卡，一件件感恩小礼品，上面均留下了孩子们真诚的话语：“感恩父母”、“感恩爷爷奶奶、姥姥姥爷”、“感恩老师”等温馨的祝福，孩子们将心中的爱用不同的表达方式送给了自己的亲人。
这次活动，使孩子们在耳濡目染的环境中，不断浸润“感恩之心”，学会了珍惜朋友，感恩父母，真诚地去体贴和关心身边每一个人，以阳光心态面对生活。
男生对女生摸头发眨眼睛，夸好看，送奶茶送零食送护手霜，送名片，这就说明这个男生特别希望得到这个女生的爱，他是很喜欢这个女生，所以表达这份心意，如果女生也爱这个男生那么它们就会互动，这就是爱的传递
请谈一谈幼儿教师与幼儿之间建立良好师幼关系的方法措施有哪些
师幼关系是幼儿园教育过程中最基本、最重要的人际关系。良好的师幼关系对幼儿认知、情感、心理健康等方面的发展有着积极的影响,是保证教育活动顺利开展的重要条件。幼儿教师要想做好幼教工作,不仅要有扎实的专业知识与技能技巧,更要重视与幼儿关系的培养与建立。只有这样,才能使幼教工作顺利展开,使幼儿主动地接受教师的教导。如何建立良好的师幼关系呢我认为教师要做到以下三个方面。一、幼儿教师要用纯真、无私的爱心,帮助幼儿适应环境的变化,消除分离焦虑。爱孩子是教师实施教育的重要前提,没有对孩子的爱就没有真正的教育,爱是幼儿的一种迫切的心理需要。教师与幼儿之间建立起良好的感情关系,能使幼儿产生积极、愉快的情绪。如小班孩子刚入园时,离开朝夕相处的父母,进入一个陌生的学习环境,难免会感到焦虑、担心和恐慌,情绪不稳定,能否顺利适应新的环境,对其能否身心健康成长具有重要影响。教师应当理解幼儿的这种表现,对幼儿多一些爱心,多一分耐心,时时以亲切的态度对待幼儿,和蔼可亲地与幼儿说话。要用无私的爱消除孩子的戒备心理,使他们很自然地融入到新的集体生活中。
幼儿教师的教和幼儿的学之间的关系1教学方法有 口授法 谈话法 归纳法 自主探索法
2 前两种适用于集体、班级授课制当中；后两种适用于分组活动、区角活动中
3幼儿教学 不仅仅是教 是引导的过程；幼儿的学 是通过操作获取资讯的过程
4 教师需要通过幼儿无意识学习 帮助幼儿建立有意识学习。
谈谈幼儿教师的职责有哪些幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主，负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。
幼儿教师与幼儿教育影响之间存在什么关系《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支援和主动参与，并积极支援、帮助家长
提高教育能力。”由此可见，教师和家长互动交流是非常的重要。但是幼儿教师当前比较关注同时觉得棘手的问题是家长的理解和沟通，不仅是教师和家长双方积极
互动的前提，也是影响班级工作顺利开展的主要原因。目前家园合作出现的“流于形式多、单向灌输多、一味要求多”等一系列问题，都是与“理解与沟通”出现障
碍密不可分的。以下是自己在与家长沟通时的一些体会，与同仁交流，希望通过我们共同的努力，使沟通更有效。
一、家长与教师之间存在障碍的原因
1家长与教师教育幼儿的理念存在分歧。所谓家园合作，是指幼儿园和家庭都把自己当作促进幼儿发展的主体，双方积极主动地互相了解、互相配合、互相支
持，通过幼儿园与家庭的双向互动共同促进幼儿的身心发展。但是，有些家长对幼儿教育理念认识不同，认为掏钱把孩子送到幼儿园，就是应该多学知识，多识字，
多做算术题，不能只玩“游戏”，问孩子“学什么了？”孩子答不上来，家长就不满意，并不了解寓教于乐是幼儿教育的一大特征。有些家长对幼儿采取的教育方法
迥然不同，倾向于专制教育，强迫孩子服从。而教师讲究的是耐心说服的教育方法。因为现在大多数是独生子女，有的家长怕自己的孩子吃亏，“教育”孩子别的小
朋友打你，你就打他；而教师教育幼儿互相谦让，团结友爱。这些显然与教师的教育是矛盾的，这些分歧也妨碍对幼儿的教育。
2家长与教师的地位
不同造成的分歧。每个家长的地位不同，教育背景不同、知识结构不同、性格兴趣不同，因而对幼儿园或孩子的教育也有不同的期望、态度和观点。比如有的家长认
为家园合作教育对孩子的成长十分重要，因此非常重视与教师建立良好的关系，在与教师的积极沟通中，保持家园的密切配合。有的家长认为把孩子送到幼儿园后，
教育就是幼儿园的事情，他们很少与教师主动沟通，对孩子的教育不闻不问，把孩子的教育全盘托付给教师。
3家长与教师缺少沟通的时间和机会。
家长与幼儿园的工作时间基本上是同步的。早上教师忙于接待幼儿，家长则忙于上班，他们很难有交流的机会。有些家长每次送幼儿来园，都想跟老师谈谈孩子的情
况，可是教师忙于接待孩子，家长又不忍心打扰教师，索性把问题先搁著。下午放学，教师又忙着送幼儿离园，哪有时间静心去交流孩子的情况，这就像两条不能交
汇的平行线。由于各方面的因素，确实教师与家长沟通起来会出现一些障碍，所以必须寻找化解这些障碍的有效策略，架设教师与家长顺利沟通的桥梁。
二、化解家长与班级互动中的矛盾
1教师要善于聆听，要以诚相待，以心换心，并积极地给家长以反馈，鼓励家长表达自己的观点。同时，教师在聆听家长谈话的同时，要有策略地向家长描述孩
子的行为，并巧妙地提出意见或建议。在描述孩子的行为时，要充分肯定孩子身上的闪光点，使家长感到教师对孩子是充满信心和关爱的，从而愿意接受教师提出的
意见或建议。如在与某一家长的交谈中，我首先肯定了孩子的优点，得到家长的认同后，再告诉孩子的不足，从而把家长的注意力集中到如何培养孩子的自制力，并
巧妙地提出建议。
2与家长沟通时要营造宽松的气氛，与家长平等相处。全班几十个孩子的家长性格不一，文化层次的不同，他们与教师交谈的方
式、语气等肯定也存在差异。当遇到有些气势汹汹蛮不讲理的家长，当他们提出一些不符合教育行为及规律的观点和要求时，教师要先让家长把话说完，发完脾气和
牢骚，然后再耐心地以平静的语气与家长解释、分析事情的利弊和对错，体现出自己的宽容大度，赢得家长的好感，从而得到家长对幼儿园工作的理解和支援。
3传播科学育儿知识，提高家庭教育能力是我们幼儿园教师不可推卸的责任。家庭教育同幼儿园教育协调一致，密切配合是幼儿全面发展、健康成长的重要一
环，我们要努力做好与家长的沟通，但是，不能说我们的教育方法和态度就是绝对的真理，我们教师也应再探索、再学习。这个摸索的过程很需要家长的支援，他们
身上也有许多值得我们学习和借鉴的教育经验，这些教育资源对于我们都是弥足珍贵的。同样，家长教育孩子的过程中更需要老师的指导，把我们掌握的最基本，最
实际的教育理念同家长一起分享。
三、开展多种的合作活动，促进家园互动
根据新的教育理念，开展丰富多彩的亲子活动，加强家园双方
的沟通，增加家园互相了解的透明度，有目的、有计划的组织家长开放日、运动会、联欢会、郊游等各种亲子活动，让家长通过参观、观摩，直接具体的了解幼儿
园、了解幼儿教育的目标、内容和方法，了解幼儿在班里各种活动中的能力，使家长充分认识到为孩子创造良好的家庭教育环境的重要性，从而形成家园教育的互
动。如：每年开学初召开新入园幼儿家长会，三八举行“庆三八赞妈妈”活动，五一举行“亲子齐运动
快乐迎五一”家园、社群、亲子运动会，端午节大班幼儿“远足夏游“活动等等，这些幼儿和家长喜闻乐见的形式，使家长与幼儿合作完成教育活动过程中，体验活
动乐趣，分享成功的喜悦。在教育理念、教育方法等方面达成共识。
综上所述，沟通是建立和谐、密切的家园合作关系的有效手段，是提高班级管理质
量的关键，只有充分认识沟通的重要性，善于运用形式多样的沟通手段，用爱心、耐心和细心创设沟通的桥梁，正确处理好与家长的关系，能赢得家长的尊重、理解
和合作，才能双方消除障碍、互通情报、互递资讯、相互启发、相互补充，共同完成好教育、培养幼儿的任务。
简述,幼儿教师的教和幼儿的学之间的关系老师和学生都是一一对应的，有老师教就有学生学[没有老师就谈不上学生]，所以幼儿教师教幼儿园的孩子就是一一对应的关系。
教师对拖小班幼儿盥洗的帮助措施有哪些
准备色彩不同、大小适宜、形状各异的肥皂，吸引幼儿积极参与洗手活动 根据盥洗室的空间大小，将幼儿合理分组，指导其有效洗手 帮助和指导每个幼儿将袖子捥至胳膊肘处，防止溅溼衣袖 指导幼儿轻轻开启水龙头调至合适的位置，保持水流柔和 参与幼儿的洗手活动，和幼儿一起边说儿歌边用六步洗手法洗手，增强幼儿洗手活动的
趣味性
密切关注每个幼儿的洗手过程，对搓洗不仔细，冲洗不干净等行为，教师要耐心地给予
动作示范和语言提示
帮助幼儿洗完手后用正确的方法擦干双手，将衣袖放下，整理平整，秋冬季节还要帮助
幼儿涂抹护手霜 幼儿盥洗结束后，及时用干拖把擦干地面上的水，等最后一个幼儿洗完手后再离开盥洗
室
运用竖大拇指、亲抱幼儿等方法，及时鼓励幼儿洗手过程中的良好表现 进餐前、便前便后、活动后，手脏时，都要及时帮助或指导幼儿洗干净双手 中、大班幼儿
教育幼儿懂得洗手对身体的好处，便前便后、活动后，手脏时主动洗手 提醒幼儿分组进行洗手活动，保持盥洗室安静有序 提醒幼儿用六步洗手法正确洗手。针对幼儿洗手过程中普遍存在的问题，如挽袖子潦草
从事、搓洗不仔细等，及时给与指导
教育幼儿节约用水，能控制水流的大小，洗完手后要在水池内轻轻甩三下，用毛巾擦干
手上的水迹，防止溅溼地板而滑到摔伤
关注幼儿的洗手过程，发现有打闹、玩水等情况，及时给予提醒和引导
采用语言鼓励、同伴示范、环境暗示等方式，及时鼓励幼儿在洗手过程中的进步表现，
促进幼儿良好洗手习惯的养成
漱口环节
托、小班幼儿
组织幼儿餐后轻轻走进盥洗室，取出自己的口杯漱口，帮助托班幼儿接好半杯漱口水，
指导小班幼儿自己接漱口水
通过有趣的漱口儿歌引导幼儿用鼓漱发进行漱口，提醒幼儿将漱口水含在嘴里鼓漱3~5
次，在轻轻吐进水池中，不要把水咽进肚中
提醒幼儿漱完口后把自己的口杯放回原处并摆放整齐
关注每个幼儿的漱口情况，及时给与个别指导，帮助幼儿养成良好的漱口习惯 中、大班幼儿
教育幼儿懂得漱口能清洁口腔，保护牙齿，鼓励幼儿坚持饭后漱口
引导幼儿餐后自己接水，安静有序地漱口，对玩水、打闹、说笑、拥挤的幼儿及时给予
提醒和引导
关注幼儿的漱口过程，提醒幼儿按照鼓漱法正确漱口，至少鼓漱三次，发现漱口方法不
正确的幼儿，及时耐心地给予语言和动作提示 采用榜样示范，值日小班长等形式及时鼓励幼儿的进步表现，帮助幼儿养成良好的漱口
习惯
幼儿教育方案措施有哪些1、培养良好的行为习惯。
2、时刻关注幼儿，了解幼儿需求，纠正幼儿不良习惯。
3、对好的行为及时表扬。
4、成人做好榜样和示范作用。
5、该说“不”的时候坚决不能迟疑。
共情陪伴，是幼儿园良好师幼关系建立的基础。它们之间是怎样的一种关系？确实，良好的师幼关系对于幼儿园来说，其重要性无需多说。或者说，良好的师幼关系，高素质的幼儿教师队伍，是一所幼儿园发展的核心竞争力。
我们都知道，一流的大学里一定有大师。同理，一所领先的幼儿园也有要一批优秀的幼儿教师。现在的大多幼儿园，硬体条件都差不多，想要做出品牌，老师好才是核心竞争力。高学历不一定是好老师，经验多也不一定是好老师，好老师的必备前提一定是“懂孩子”。懂孩子其实就是共情孩子、接纳孩子、尊重孩子。
不少机构的市场调研发现，越领先的幼儿园越注重对老师共情能力的培养！老师共情能力提升后，会带来三方面的变化：
1）教师更深层地了解家长需求——与家长沟通更顺畅有效——家长体验到理解与尊重，对教师更支援——教师在教学过程中更投入，更用心——家园关系更和谐
2）教师更懂孩子、更接纳孩子——孩子体会爱和尊重后，更积极主动完善自我——孩子共情能力提升，更融洽地与教师、同伴互动——师幼关系更和谐
3）教师更好地管理自身情绪，能有效释放工作压力 —— 能够换位思考，更好地平衡自己的家庭生活与工作 —— 更积极地投入工作，职业幸福感提升——远离师德问题——幼儿园的整体水平及声望都极大提升
但是，在目前幼儿教育现状中，其实是有很多问题的——如教师压力过大频现师德事件，教师不理解幼儿心理发展特点、不懂孩子、不能与幼儿有效互动，家园共育缺失，社会情感领域教育处于边缘化和被忽视地位。
“共情陪伴”的核心优势，就是能够帮助幼儿教师熟悉孩子的心理发展水平和特点，掌握提升幼儿心理和社会情感能力的具体方法，提升教师的共情能力。共情能力高的教师能够真正理解幼儿、尊重幼儿；幼儿感受到被理解和接纳后，他们更容易对自己产生认同，也会更积极、主动地完善自我，更好地处理人-己关系，从而与教师之间形成良性互动。
在良好的师幼关系中，教师是陪伴者、观察者、引导者，他们能够在和幼儿相处中，帮助幼儿促进认知、情感、心理健康的发展，从而实现教育目标；相反，如果师幼关系紧张、感情冷漠、互不关心，那么幼儿会对教学活动产生牴触情绪，教学效果大打折扣，教育成功更是无从谈起。
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