闲话大明权宦——曹吉祥

大明司礼监掌印太监，京军团营监军，天顺初年权宦——曹吉祥。曹吉祥是明初继王振之后另一位颇有权势的宦官，他的发家得益于“夺门之变”，与文臣徐有贞，武将石亨一起通过兵变的方式迎立被软禁在南宫的明英宗朱祁镇复辟。

相对于王振而言，不论是谋略，眼光，还是与皇帝的关系，曹吉祥都明显逊于王振一个段位。但曹吉祥又是明朝景泰末年与天顺初年的一个重要人物。他先是帮助英宗复辟，后又与养子曹钦在京城起事谋反，都左右了当时的 历史 走向。

在我看来，读懂曹吉祥，也就读懂了皇帝与宦官的那点事。

曹吉祥早年的事迹已不可考，只知道他是河北滦州人氏，一开始是王振的党羽。正统初年，王振因为是英宗“大伴”的身份，权势扶摇直上，成为司礼监掌印太监。这个职位是大明宦官第一人，曹吉祥同为宦官，想要在仕途上有所进益，依附王振是必然选择。

曹吉祥是带过兵的 。正统六年，朝廷发大军征讨麓川任思发，曹吉祥任监军；正统九年，英宗征兀良哈，几路兵发，曹吉祥自领一路；正统十三年，镇压福建邓茂七农民军，曹吉祥督办火器与管理后勤。

从正统六年开始，曹吉祥参与的军事行动几乎都是当时大明主要的战略方向。而正统七年左右是一个时间节点，因为王振真正开始快速揽权就是从这时候开始的。王振懂不懂兵事我不知道，但 曹吉祥明显是被王振作为军务的嫡系储备干部，加以培养的。

那么就有朋友问了，曹吉祥既然懂军事，为什么正统十四年英宗与王振北伐，曹吉祥并未随行，从而躲过了“土木之变”？说实话，我不知道，但推测应该还是与福建邓茂七的起义有关。

正统十三年邓茂七的农民军，号称聚众八十万，当时是明代建国以来最大的一次农民起义。而朝廷在这次镇压中真正取得战略性胜利的一仗，是在正统十四年二月的时候。此战明军大量使用火器。所以在 正统十四年二月，曹吉祥应该还在福建前线 。

但真正彻底平息此次民变，要到 景泰元年 了，也就是第二年。“土木之变”是在正统十四年八月，英宗亲征出发的时间是七月中旬，所以我推测当时曹吉祥还没赶回京城。

“土木之变”后，大明数十万主力军覆灭，数十位重臣殉国，英宗被俘，英宗之同父异母弟——朱祁钰登基，改年景泰，是为明代宗。

代宗上台后，因为巨大的舆论压力和文官集团的裹挟下，曾经对王振余党进行过一次政治清算。但是我们惊讶地看到， 在景泰元年，作为王振死党的曹吉祥，居然已经是司设监掌印太监了。

司设监是明朝十二监之一，负责管理皇家的仪仗器具。虽然与司礼监，内官监等相比，可以说没什么实权，但其掌印太监也是官至正四品，曹吉祥算是升官了。

为什么曹吉祥能躲过这场政治清洗？

第一， 代宗这次对王振余党的清算，并不彻底 。说白了，当时所谓的王振一党，很多人其实就是英宗的亲信。代宗对他们清算并不是自愿的，而是迫于形势，除了把几个朝臣们点名的人拿了，其他的算是走个过场。

第二， 曹吉祥刚刚从前线回来，算是立功人员。 王振插手的“贡马事件”与英宗御驾亲征，曹吉祥并没有染指。说白了，曹吉祥的官位也不够大，很多人根本顾不到他。

第三， 曹吉祥应该和英宗生母孙太后关系不浅 。从后来“夺门之变”中曹吉祥成为与孙太后联络的主要负责人，再加上他本身是宫内宦官的身份，曹吉祥应该是孙太后的嫡系。

不管怎么说，景泰年的曹吉祥日子过的不算差， 除了成为了司设监的掌印太监，也因为他有参预军务的履历，代宗也让他监理了部分的京军。

但作为曹吉祥来说，他在正统年见识过了王振的权势熏天，区区一个团营监军与司设监掌印太监的身份，又岂能满足？

代宗执政八年，经历了“北京保卫战”，“易储风波”，从景泰元年到景泰七年这期间曹吉祥应该都是夹着尾巴做人的。 明代当皇权与文官集团达成一个平衡的时候，宦官的作用其实很有限。

但到了景泰八年，代宗因为儿子早夭，又无其他子嗣，再加上身体一度风雨摇摆，大明朝堂上的所有人都开始为帝国的继任人选担心。

当时可选的方案其实并不多：要么 复立废太子 （英宗儿子）朱见深为太子；要么 迎立外藩 入京继位；还有一个所有人都心知肚明却没人敢提的一个选项—— 把皇位交还给被软禁在南宫的英宗 。

人心不定，池水就容易浑浊。

迎立外藩谁都知道不靠谱，让代宗的侄子朱见深（明宪宗）重新入主东宫的话，“太上皇”英宗还健在，这事情怎么看怎么变扭，而且朱见深年纪也小。

从帝国的角度来说，一旦代宗突然驾崩，英宗重新登上大宝其实是最好的选择。但是代宗个人 情感 上是绝对接受不了的。

事情一拖再拖，直到武将石亨在那个夜晚起了飞智。

代宗突然病重，当晚把石亨喊进宫里密商。石亨亲眼见到了代宗的虚弱，在出宫之后仔细衡量一番，决定迎立南宫的英宗复辟，而不是等到代宗做出最后的决定。

于是以石亨，徐有贞，曹吉祥为核心的“复辟三人组”在最短的时间里形成了。

那为什么是曹吉祥？

其一， 曹吉祥是王振旧人 ， 也可以算是英宗旧臣，对于英宗应该是有感情的 ；

其二，曹吉祥是孙太后近侍，孙太后自然乐于见到亲儿子重登皇位，且迎驾复辟之事需要得到孙太后的配合， 曹吉祥是孙太后与外臣联络的最佳人选 ；

其三， 曹吉祥监管部分京军，握有军权 。虽说不能直接率军兵变，但关键时刻弹压一部分自己嫡系人马还是做得到的；

其四， 曹吉祥手里握有一支私人武装 ，是他早年在外作战时收服的蒙古兵将和地方武装，由养子曹钦率领，以策不变；

其五，从个人前程来看，如果没有“奇功”，即使日后英宗重登大宝， 曹吉祥的仕途也很难有晋升空间 。因为曹吉祥实在是没文化，这就堵死了他进司礼监的路。同时，虽然他也是京军监军，但是上面还有一个叫刘永诚的宦官，资历，人望都比他强，很难取代。

于是在景泰八年正月十六的夜晚，曹吉祥，石亨，徐有贞三人，领着一部分京军，从南宫救出被软禁的英宗，迎入大内，帮助英宗复辟登基，史称“夺门之变”。

“夺门之变”本质上就是一次兵变，具体的过程以前也专门写过，在此不做赘述。但对于“复辟三人组”来说，他们这次的押宝无疑是赌对了。

英宗复辟，改年天顺，曹吉祥凭借拥立之功，擢升为司礼监掌印太监，提督京军三大营。同时其养子曹钦晋升为都督同知，封昭武侯，其余曹家家人与嫡系人马都获得了大量的封赏。

曹吉祥终于得偿所愿，迎来了人生的高光时刻。但月满则亏，是亘古不变道理。

我可以很负责任地说， 英宗不喜欢“复辟三人组”，不喜欢曹吉祥 。

明英宗朱祁镇虽然说是九岁继位登基的，但是他在奶奶张太后的照料下，在“三杨”的辅政与教育下成长，他是知道怎么看人的。在奶奶逝世后，英宗通过扶持自己的“大伴”王振，来培植自己的嫡系，掌管朝堂人事，这是英宗自己揽权的手段。

说实话“土木之变”的发生，是充满了偶然性的，如果没有这件事情打断了英宗的执政生涯，其实我对这个年轻的皇帝是抱有很大希望的。

正统年王振的权势滔天，是英宗刻意为之，且他是信任王振的，与王振也有多年深厚的主仆之情，最重要的是王振所做的一切都是在他的掌控之下。

但是“复辟三人组”呢？说白了， 他们就是利用自身的政治资源主动追寻利益最大化，而当时被限制人身自由的英宗是他们最佳的选择，但这个选择可以是英宗，在另外的环境下也可以是其他任何一个人或者一件事。

做皇帝的没有人喜欢自己被别人掌管，哪怕是一点点的束缚。

曹吉祥的吃相实在太难看，他在得势后大肆侵占土地敛财，买官卖爵，培植私党。徐有贞还算好点，毕竟是文人，还是有政治抱负的，至于石亨做得比曹吉祥还夸张。

有一次，英宗和曹吉祥聊天，聊到了“夺门之变”。英宗问曹公公，如果那天晚上行动不顺利，在任何一个环节卡住了怎么办？你猜曹吉祥怎么回答的？

曹公公回答说，皇帝别担心，我和石亨手里都有兵权，石亨的侄子石彪和我养子曹钦都在北边领军，一旦真的有事，大不了里应外合杀进京城。

英宗听完这番话后，沉思了许久。换了是你听到这番话，你会怎么想？ 英宗一方面惊讶于曹吉祥等人的大胆，一方面应该会为自己的人身安全感到担心。 以致于后来英宗发了一道密旨，意思是如果京城有事，不得让北边的军队来勤王。

你就冲曹吉祥这个回答，智商情商双双下线，皇帝怎么会喜欢他？

英宗虽然讨厌他们，但是身不由己，对于有拥立之功的臣子，必须要给予绝对的肯定，这是古代做帝王必须遵守的规矩和笼络手段，也是要做给世人看的 。所以我们在天顺初年的时候，看到了所谓的朝局“动荡”。

先是徐有贞不屑于曹、石二人为伍，以内阁首辅的身份发起舆论战打压二人，徐有贞败，被贬离京城；接着又有御史迎合英宗之意，挑动曹、石二人关系，结果反而让二人更加团结。

英宗没办法了，只能祭出了自己的杀招—— 锦衣卫 。

逯皋 就是在这个时期站到了 历史 舞台。逯皋本是锦衣卫的校尉，后来经过曹吉祥的推荐做到了锦衣卫指挥佥事。逯皋猜到了英宗的心思，决心成为皇帝手里的那把刀。

逯皋不是锦衣卫的指挥使，却得到了英宗的全力支持，开始不遗余力地向石亨开刀。效果很明显，石亨及侄子石彪先是被冠以谋反的罪名罢官，然后逯皋又从石彪的从孙入手，把石亨等人打入大狱。

曹吉祥不是傻子，逯皋的一系列操作和石亨的下场让他明白了英宗的态度。

天顺三年石亨及其侄子以谋反和凌辱亲王罢官；天顺四年石亨受到从孙石后案子株连入狱。天顺四年正月石亨入狱，二月便不明不白死在狱中。

还有，你见过被冠以谋反罪名，却只被罢官的案例吗？

先是徐有贞，接着是石亨，前者是文官，后者是武将，这妥妥皇帝揽权的套路啊。 曹吉祥之所以还没事，是因为他太监的身份，毕竟在皇帝看来，太监这种家奴相对前面两者，对皇权的威胁性是最小的。

威胁性相对最小但不代表皇帝能够容你。曹吉祥开始扳着手指数，数自己还能活几天。

曹吉祥最让我看不懂的，就是他和养子曹钦的谋反。

很多人说曹吉祥是狗急跳墙的自保，妄想自己做皇帝，拼一把。这个说法很荒谬。我就问一句，曹吉祥凭什么？

凭他提督三大营？京军将士不会为一个宦官造反；凭他手里有几百私人武装？这点人马和战力，最后证明连大内都攻不进去；还有皇族，朝臣，地方守备部队，这些人怎会看着一个太监站到他们头上指手画脚。

按照史书的描述，曹家的这次武装暴动，曹吉祥反而没什么参与感。按照计划，曹吉祥是提前入宫准备与宫外的曹钦里应外合的。只是曹钦动手前被家将走漏消息，曹吉祥还没怎么着就被英宗瓮中捉鳖了。

我之所以说这是一次武装暴动，是因为在宫外带着家兵们起事的曹钦，在起事过程中完全不知所为，似乎根本没有一个明确方案，没头苍蝇似的东奔西跑，反而还有点寻私仇意气用事的味道。

比如曹钦发现事情败露后，第一件事情是跑到逯皋家杀了逯皋；然后到了朝房砍伤了李贤，后来出去转悠一圈又回来让李贤写声辩奏疏，说自己是被逯皋逼反的。接着才想到要进入大内，连续攻了几个门打不进去，最后官军越来越多，才准备突围。亦无功，只能退回府邸自守，最后覆灭。

曹钦一开始就选错了目标，生生给了孙镗足够的时间去给大内报信和调动官军，且攻打宫门时明显不够狠绝，突围时也不够果断，曹钦和这群家将们不是不懂兵务，但这个过程表现出的水准实在令人大跌眼镜。

我告诉你， 曹家作乱这件事，从天顺年开始出现在史料和一些当事人的笔记中，一直到明朝晚期，很多的细节一直在被添油加醋地灌注进去。 看似把一开始诸多不合逻辑的情节进行了细化和再加工，实则反而越描越乱。

所以就我个人而言，我更愿意相信曹家当时并不打算谋反，很可能是英宗把曹吉祥招进宫，顺势拿下了曹吉祥。曹钦听闻养父被擒，一时激动就带人寻仇。所以他先杀逯皋，再砍伤李贤，甚至要李贤写声辩书，就说得通了。而曹钦此举正好给了英宗定性曹家谋反的理由。

其实从曹吉祥参与到“夺门之变”，他最好的归宿就只剩下一条，那就是提前请辞，在皇帝最顾念这份拥立之情时，带着英宗和太后的感念，带着皇家给予的无上荣耀，带着丰厚的赏赐，荣归故里，运气好，也许能平静地过完下半辈子。

但曹吉祥如果愿意主动请辞，那他就不是当初那个参与“夺门之变”的曹吉祥了。 人的欲望有时候能够成就一个人，同时也会毁灭一个人 。诸君行事，还望三思。

一家之言，聊以解闷。

答疑问题

1 大宝说小宝总是打扰自己，怎么办？

2 闺蜜好友面对家中巨变难以承受，我该如何帮助她？

3 8岁孩子一夸就骄傲，成绩忽高忽低，怎么办？

4 孩子8岁，出门老要买玩具，怎么办？

5 孩子9岁三年级，一学期都隐瞒部分数学作业，被家长发现后不补，怎么办？

问题1  大宝反映：弟弟总是捣乱。

弟弟老捣乱，不管是玩的时候还是学习的时候都捣乱。

逯老师：你很爱弟弟，很关心弟弟，对吗？

逯老师：弟弟是不是特别喜欢让你和他玩啊？是不是也很爱你啊？

三种情况：你们一起玩的时候，你自己玩的时候，你写作业的时候。

两个人一起玩的时候，如果能共同玩共同喜欢的是不是非常好啊？

你做点什么可以调动弟弟积极性，让弟弟对你玩的东西感兴趣？

请求父母帮助是一个办法。

学习的时候，弟弟去捣乱的时候，能不能找到方式让他专心的玩？

自己玩自己喜欢的东西的时候，说点什么弟弟会很高兴？

弟弟想不想学习写东西画东西？给弟弟纸和笔，弟弟会不会也专心的写和画？

还可以做点什么让弟弟在你学习的时候不来打扰你？

让弟弟玩奥特曼

你是一个爱思考的孩子，有时候自己想办法，有时候跟爸爸妈妈和老师讨论办法。是一个爱弟弟的好姐姐。

问题2  面对好朋友老公肺癌晚期，三个孩子，不敢告诉年迈的父母，非常痛苦和悲观，如何劝慰她？

下一步你当好她的引路人。把问题给闺蜜，让她作出更适合的决策。

当没有别人分担，你的闺蜜因为有你很幸运，你支持她已经有了一定的承受能力，你要为自己感到自豪。

闺蜜老公是否独生子？有个姐姐。

当事实出现，家庭出现重大事件，是最后告诉老人，让老人面对当头一棒的冲击和伤害？还是早告诉老人，让老人有一定的心理建设，还有时间为儿女做点什么，可以少留遗憾。

全家人共同面对，还有三个孩子，成为她的支撑和依靠。

对孩子，同样衡量两种选择。

让闺蜜作出选择

让全家人共同面对，更加珍惜彼此，少留遗憾。

告诉闺蜜，无论什么时候，我都始终在你身后支持你。

友情支撑和亲情支撑起到不同作用。

只要闺蜜倾诉，就耐心倾听。

问题3  萌萌：孩子一夸就骄傲。

物质奖励方式

逯老师：考的好了怎么夸奖孩子？

萌萌：买东西、或者给10块钱。

萌萌夸奖孩子的语句：你怎么这么厉害啊，你太棒了。

逯老师：当孩子取得成就的时候，需要给孩子一个仪式，让孩子有成就感和价值感。但是方式很重要。

给孩子一个拥抱

但是孩子会形成结论：我很聪明，很容易取得成绩。

取得成绩是因为聪明呢？还是因为过程中的努力？

上课认真听讲了吗？

家长不只是祝贺成功，还要总结下成功的经验：你做了什么取得了好成绩？

让孩子发现取得了好成绩是因为上课听课认真，做作业细心等等，以后还想取得好成绩，就知道该上课认真听讲，做作业要细心。

获得成绩是跟她平时付出的努力和行动有关系，而不是简单的我很厉害的逻辑。

所以表扬的方式很重要。

采访孩子：你最近做了什么让你取得了好成绩？上课怎么做的？做题怎么做的？让她把成绩和自己的行为联系起来。

让孩子知道还有很大的空间可以挑战自己。

只给孩子一个结果：你很厉害。留下隐患，不要说“你最棒”人外有人，天外有天。

问题：孩子喜欢拍一下别人打招呼，别人不舒服。教会孩子如何跟同学相处？

讨论正确的人际交往的方式

多探讨几种和同学相处的方式

问题4  文雯：孩子8岁，容易遇到困难或者批评就发火和生气，买东西不答应就不高兴。

爸爸妈妈理解你的心情。从今天开始学会正确的表达自己的心情，挑战自己成为更了不起的男子汉。

要告诉孩子有些东西是可以要的，有的东西是不可以要的。

想不想成为自己很佩服自己，别人也很佩服自己的孩子？

你是有原则有底线的孩子。有的东西特别喜欢又不能拥有，会很不舒服，这是很正常的反应，只是不知道怎么表达，通过发火来表达。

说出来，爸爸妈妈更理解你了。

表达方式：我很喜欢它，又知道这个东西不能买，我现在很烦。这样说出来。

做点什么能让自己开心起来呢？

亲子游戏  睡觉

把心情表达出来，并且做一些让自己快乐的事情让自己开心起来。

妈妈回应：妈妈理解你，你不舒服能说给妈妈听，妈妈理解你。想想快乐的时光可不能让心烦控制。

有玩具更重要，还是你的心情爸爸妈妈能懂更重要？

孩子已经从怒气冲冲的状态变为满脸笑容。

文雯：豁然开朗。

问题5   程程：9岁孩子对数学作业有抵触情绪，隐瞒作业怎么办？

你在表达问题中，你是一个洞察力觉察力特别棒的妈妈。

我认为孩子不认真。觉察到“我认为”，说明觉察力很强。

因为“我认为”很简单应该会，但孩子就是出错，感觉孩子不太认真，态度不认真。容易引发我们的情绪。

“我认为”她应付，我就治她，写作业1个半小时有1个小时在娘俩的冲突中。

孩子遇到稍微需要思考的问题就空下了。

我们无比坚定的相信：孩子想要写好作业。孩子并不讨厌数学，其实孩子对数学和学习都有天然的好奇心，只是在数学上留下了不愉快的体验，孩子希望妈妈开心快乐，孩子特别不想因为数学让妈妈不高兴。

逯老师：我们首先确认的是，你特别爱孩子，孩子也能感受到爱，但是在某件事上留下了不愉快的印象。

具体问题具体分析。目前一起挑战数学。

娘俩彼此相爱，都感受到了

之所以没做对，是没听明白？还是没听准确呢？还是没有检查呢？抄数是否抄对对了呢？

丝毫不要怀疑孩子的态度

孩子也很想理解，因为读题方式读漏读错，怎么读的更准确更完整？养成具体过程中更好地做法，这是解决问题的方法。

孩子之前错1罚5，导致孩子特别畏难。

问题：马上考试了，希望孩子状态好一些。

逯老师：程程你跟孩子相处中，你替孩子说的多不多？

逯老师：你喜欢打断孩子吗？

程程：老觉得孩子说的不对，就打断孩子

逯老师：孩子只有9岁，她说的话让我们惊喜。

孩子不做难题，是想要回避跟妈妈的冲突

程程：我希望孩子有正确的态度

逯老师：你上一年级的时候觉得3+5难不难？不同年龄有不同的认知水平。任何一道难题都是由简单的题而来的。需要孩子树立对学习的信心。

孩子对学习的感觉更重要？孩子学习的结果更重要？

逯老师：以后你少说，让孩子多思考

逯老师：你要坚定相信孩子的态度。

你一定要给孩子成长的过程。 放眼孩子一生，现在还很早。拥抱孩子：内心无比坚定的相信孩子，愿意一起迎接数学的挑战。