极其流行，同样也是竞争力极其大的一种商业模式。虽然国内软件开发公司都发展壮大起来了，但是各地软件开发公司的实力及资质仍然参差不齐。下面为大家介绍下近期国内软件开发公司的排名汇总。
1：华盛恒辉科技有限公司
上榜理由：华盛恒辉是一家专注于高端软件定制开发服务和高端建设的服务机构，致力于为企业提供全面、系统的开发制作方案。在开发、建设到运营推广领域拥有丰富经验，我们通过建立对目标客户和用户行为的分析，整合高质量设计和极其新技术，为您打造创意十足、有价值的企业品牌。
在军工领域，合作客户包括：中央军委联合参谋(原总参)、中央军委后勤保障部(原总后)、中央军委装备发展部(原总装)、装备研究所、战略支援、军事科学院、研究所、航天科工集团、中国航天科技集团、中国船舶工业集团、中国船舶重工集团、第一研究所、训练器材所、装备技术研究所等单位。
在民用领域，公司大力拓展民用市场，目前合作的客户包括中国中铁电气化局集团、中国铁道科学研究院、济南机务段、东莞轨道交通公司、京港地铁、中国国电集团、电力科学研究院、水利部、国家发改委、中信银行、华为公司等大型客户。
2：五木恒润科技有限公司
上榜理由：五木恒润拥有员工300多人，技术人员占90%以上，是一家专业的军工信息化建设服务单位，为军工单位提供完整的信息化解决方案。公司设有股东会、董事会、监事会、工会等上层机构，同时设置总经理职位，由总经理管理公司的具体事务。公司下设有研发部、质量部、市场部、财务部、人事部等机构。公司下辖成都研发中心、西安研发中心、沈阳办事处、天津办事处等分支机构。
3、浪潮
浪潮集团有限公司是国家首批认定的规划布局内的重点软件企业，中国著名的企业管理软件、分行业ERP及服务供应商，在咨询服务、IT规划、软件及解决方案等方面具有强大的优势，形成了以浪潮ERP系列产品PS、GS、GSP三大主要产品。是目前中国高端企业管理软件领跑者、中国企业管理软件技术领先者、中国最大的行业ERP与集团管理软件供应商、国内服务满意度最高的管理软件企业。
4、德格Dagle
德格智能SaaS软件管理系统自德国工业40，并且结合国内工厂行业现状而打造的一款工厂智能化信息平台管理软件，具备工厂ERP管理、SCRM客户关系管理、BPM业务流程管理、
OMS订单管理等四大企业业务信息系统，不仅满足企业对生产进行简易管理的需求，并突破局域网应用的局限性，同时使数据管理延伸到互联网与移动商务，不论是内部的管理应用还是外部的移动应用，都可以在智能SaaS软件管理系统中进行业务流程的管控。
粉果科技 把电商app软件分类成几类，未来只要有想法 都可以有无限可能的app诞生
同城交友APP类 制作主要是以城市为核心，为在同一个城市的用户提供交友服务的手机端。在这里，用户可以设置自己的兴趣爱好，而平台会根据这些数据为用户推荐兴趣相同的小伙伴，让用户快速认识到更多的朋友。
新闻资讯类APP应用实时搜集当前最新的新闻时事，并通过便捷的手机端为用户呈现多样化的资讯服务。在这里，用户可以在第一时间阅览到最新的资讯，快速了解时事。
美妆类APP兴起， 也随着这股趋势应景而来，消费者在品牌意识和精品意识逐渐脱离低端市场，走进高端市场，而网购也一直是火热的状态，所以越来越多的用户也在美妆这方面也是怎么方便怎么来。
生鲜配送类APP软件应用。应用端的出现改变了传统生鲜行业弊端，为用户搭建了便捷、高效的购物平台。
餐饮类APP开发，给用户的饮食生活带来了极大的便捷之处，从而大大提高了用户的生活质量。
如今APP已经是一个品牌的主要产品之一，制定一个属于自己的app尤为重要。app未来的发展竞争也是更大，投入APP的设计，也需要更强大的团队。未来发展前景是客观的。
打个小广告，我们有个强大的团队！
问题一：电商不是互联网买卖吗？为什么地产开发商买房时说电商5万抵10万，他这个电商是什么意思？希望内行的科 房地产方面的电商，说的是通过网站形式，给开发商做宣传，开发商给他们政策，这个政策更便宜，但必须交电商费用。此电商非彼电商，反正开发商就是有钱就挣，电商就是忽悠开发商给他政策，其实用处对于开发商不大。
问题二：开发商说的电商钜惠是什么意思呢？巨大的优惠前面加个电商啥意思？ 我的理解是：电子商务，就是网上消费那类的。
问题三：购房电商费是什么意思 现在在北京和北京周边买房都有这个电商的，用开发商的话来说就是电商优惠，比如你交10抵房款的20万，你听着好像优惠了10万其实这钱就是多花的，而且电商钱是不计入房款的！打算买哪里的房子？我是做电商的可以通过关系帮你优惠些，回头请我吃饭就好
问题四：什么是电子商务，什么叫电子商务？ 淘宝就是电子商务的表现形式，当然不只这一种。
电子商务通常是指是在全球各地广泛的商业贸易活动中，在因特网开放的网络环境下，基于浏览器/服务器应用方式，买卖双方不谋面地进行各种商贸活动，实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的一种新型的商业运营模式。电子商务涵盖的范围很广，一般可分为企业对企业(Business-to-Business)，或企业对消费者(Business-to-Consumer)两种。另外还有消费者对消费者（Consumer-to-Consumer)这种大步增长的模式。随着国内Internet使用人口之增加，利用Internet进行网络购物并以银行卡付款的消费方式已渐流行，市场份额也在快速增长，电子商务网站也层出不穷。电子商务最常见之安全机制有SSL及SET两种。
分类
B2B、B2C、 C2C、B2M四类电子商务模式。
B2B 指的是Business to Business
as in businesses doing business with other businesses,商家(泛指企业)对商家的电子商务，即企业与企业之间通过互联网进行产品、服务及信息的交换。通俗的说法是指进行电子商务交易的供需双方都是商家(或企业、公司)，她（他）们使用了Internet的技术或各种商务网络平台，完成商务交易的过程。这些过程包括：发布供求信息，订货及确认订货，支付过程及票据的签发、传送和接收，确定配送方案并监控配送过程等。有时写作B to B，但为了简便干脆用其谐音B2B(2即to)。 B2B的典型是阿里巴巴，中国制造网等。
B2C即business to customer
B2C模式是我国最早产生的电子商务模式，以8848网上商城正式运营为标志。B2C即企业通过互联网为消费者提供一个新型的购物环境――网上商店，消费者通过网络在网上购物、在网上支付。由于这种模式节省了客户和企业的时间和空间，大大提高了交易效率，特别对于工作忙碌的上班族，这种模式可以为其节省宝贵的时间。
C2C即Consumer To Consumer。
C2C同B2B、B2C一样，都是电子商务的几种模式之一。不同的是C2C是用户对用户的模式，C2C商务平台就是通过为买卖双方提供一个在线交易平台，使卖方可以主动提供商品上网拍卖，而买方可以自行选择商品进行竞价。
B2M 指的是Business to Manager
B2M是相对于B2B、B2C、C2C的电子商务模式而言，是一种全新的电子商务模式。而这种电子商务相对于以上三种有着本质的不同，其根本的区别在于目标客户群的性质不同，前三者的目标客户群都是作为一种消费者的身份出现，而B2M所针对的客户群是该企业或者该产品的销售者或者为其工作者，而不是最终消费者。
企业通过网络平台发布该企业的产品或者服务，职业经理人通过网络获取该企业的产品或者服务信息，并且为该企业提 品销售或者提供企业服务，企业通过经理人的服务达到销售产品或者获得服务的目的。职业经理人通过为企业提供服务而获取佣金。
B2M与传统电子商务相比有了巨大的改进，除了面对的用户群体有着本质的区别外，B2M具有一个更大的特点优势：电子商务的线下发展！以上三者传统电子商务的特点：商品或者服务的买家和卖家都只能是网民，而B2M模式能将网络上的商品和服务信息完全的走到线下，企业发布信息，经理人获得商业信息，并且将商品或者服务提供给所有的百姓，不论是线上还是线下>>
问题五：电商电商是什么意思 不用专业的词语来解说，说白了电商就是在互联网上销售产品而进行的商业活动，是把现实生活中的商业活动，搬到虚拟的世界当中来进行的。这种交易的方式非常的便利和快捷，打破了时间和空间的界限，是对传统商业形式的一个巨大的变革，目前电商在我国的经济中占有越来越重要的地位。
问题六：买新房电商团购是什么意思 也就是一种开发商的促销手段，其实没多大花头，开发商把原本要降的价格以电商的形式降价了，而买房者存到电商的钱就给到了电商，当开发商的广告费用，这样开发商不花一分钱打广告又降价，电商也有了利润，掏钱的还是买房子的人。
问题七：买房时开发商说要缴纳7万元的电商费这个电商费是什么费用？合法吗 我是没听说过还有电商费，，你是哪个城市？
问题八：什么叫全网电子商务 全网电子商务：
全网电子商务，是由国内领先的电子商务运营服务商汇海集团发起的一种电子商务营销新模式。它是指为企业提供基于互联网平台的电子商务一站式运营及服务，包括全网、全程和全沟通三个环节。
全网，指的是传统互联网、广播电视网和随时随地的手机互联网；
全程，是指帮助企业完成从采购到生产、销售的电子商务全程服务。
全沟通，是指为企业电子商务提供最为核心的物流、资金流和信息流管理的一站式服务。
关于汇海集团：
汇海集团（winhi）是国内领先的电子商务运营服务商。集团创立于2003年4月8日，注册资金1000万，是国家高新技术企业、双软认证企业、创新型企业，以及科研成果转化优秀企业。7年来，汇海科技专注于电子商务运营和服务领域的发展，在中国开辟了华东、华北、华南三大核心经济区域，并成为行业领先的佼佼者。2010年，集团旗下的“中国赢通”公司在欧洲成功上市。
汇海集团拥有7家子公司，以及30多家分公司。子公司包括深圳市汇海科技开发有限公司、深圳市多赢软件技术有限公司、上海引擎广告有限公司，以及深圳市分媒文化传播有限公司、深圳市睿略企业管理咨询有限公司、深圳市励拓软件有限公司和博时咨询。分支机构遍布北京、上海、广州、深圳、杭州、苏州、济南、青岛、福州、厦门、武汉、长沙、南宁、东莞等全国30多个城市。集团拥有员工接近2000人，业绩增长连续多年保持在100%以上。
2010年，作为全网电子商务的倡导者，汇海集团携手腾讯、怡亚通、中国移动12580发起国内首个“中小企业电子商务产业推进联盟”，并致力于为中小企业电子商务提供一站式服务。联盟的目标是在3年之内，联盟100家产业链优质合作伙伴，为10万家中小企业提供全网电子商务服务，并为企业创造超过100亿的销售收入。
问题九：跟房产开发商合作的电商靠什么赚钱的？ 你要想知道的话,就买套房就知道了,流程很透明知道以后再退了它,要说他很难理解
问题十：什么是垂直电商？是不是还有平台电商？是什么意思，代表的公司有哪些 垂直电商：做细分行业的电商，代表公司：聚美优品（化妆品）、去哪儿网（票务）、驴妈妈（旅游）。
平台电商：自己不交易，为他人提供平台进行电商运营。代表公司：淘宝网、亚马逊、京东。
望采纳。
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我为大家收集的八年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
八年级作文 篇1开学头一天，就淅淅沥沥地下着小雨，迎着我的不是朝阳，而是这沉重的雨滴，不禁颤意涌上心头，“八年级的功课又要开始了，应该会比以前更加紧张吧！”我嘴里暗自嘀咕，也许是有一丝害怕，或者是紧张。
直到坐在教室里，紧张的心情才沉静下来，面对讲台上的新老师，教室里的新同学，真的感觉不一样了，此时，才觉得，我又长大了！
经过两天的学习，我感受到了老师们的辛勤，同学们的刻苦，同时，这个班里还充满了满满的竞争气氛，这种气氛实在让我可怕。
八年级是新一页人生，是一张纯净的白纸，我要给我的这张纸上，写上我的努力过程，写上我的辛勤，我的耕耘、汗水和我的收获。
其实，我感觉挺辛苦的，每日早早的来到学校，读呀、写呀、背呀的，弄的我是脑袋不够用。不过，听到父母的嘱托，老师的叮咛，我还会认认真真地对待，用辛勤的汗水去耕耘我那片营养不良的土地，只要我播种了汗水、勤劳、认真、努力，我那纯净的白纸上一定会充满自豪感，到了收获的季节，我那片土地，将会割下颗颗饱满的麦穗和香甜可口的红薯，把它们，都回报给养我育我的父母，和像蜡烛一样无私奉献的老师。
有时，我感觉老师都特别的严，让我们背书，写作业，时间都占满了，还有班规班纪一大堆，可是班主任说：就算老师再严，纪律再严，只要你不触犯它，它照样不能怎么你。一刹那间，我茅塞顿开，只要自己规规矩矩，就没有什么可担心了。
我要争取做个老师们心目中的好学生，父母心目中的好孩子，为以后的道路做铺垫，为我八年级的新生活多添几朵五彩缤纷的小花。感悟我的人生，感悟我的现在；播种是收获的根，学习是成长的根，好好的学习是我的根。
八年级作文 篇2作为一个真正的男子汉， 需要有独一无二的感情。
无情未必真豪杰， 怜子如何不丈夫？
鲁迅一代文豪，横眉冷对，怒向刀丛，一生为革命而奋斗，无情的批判现实，批判封建礼教，却不掩爱子之情。汉武帝之与卫夫人；埃及君主拉美西斯二世之与奈菲尔塔莉； 宋徽宗之与书画。他们皆重于情，汉武帝逆百官废阿娇而宠卫夫人；拉美西斯在男权至上的古埃及，却将奈菲尔塔莉的塑像铸在了神像旁；宋徽宗潜心于艺术，最后国灭却依旧不悔。
作为一个真正的男子汉，需要有一种舍我其谁的霸气。
手握日月摘星辰， 世间无我这般人！
聚美优品的执行总裁陈欧曾打了一个广告：“我为自己代言。 “
当初看到这个广告时感觉平淡无奇，后来认真去看， 却能发现这个男人眼中发自灵魂的倔强， 令那些浑浑噩噩的人为之一颤，君临天下的霸气。
梦想注定是孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮，我为自己代言。
作为一个真正的男子汉，需要一种天地随我的自信。
仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人？
日本推销之神原一平，从山村中来到城市，应聘保险工作，因为身高只有一米四而被那个公司的人所歧视，认为他不可能胜任，的确也是，刚开始十分困难，他一贫如洗，只能睡在公园长椅上，只吃早晚两餐，但他总对自己说：“原一平你是最棒的。 “终于，他依靠这种自信一步一步成为了别人眼中控制日本经济的十大财阀之一，推销之神原一平。
这便是真正的男子汉，柔情、霸气与自信。
八年级作文 篇3在世界上的多种爱中，有至深至纯的母爱和父爱；有朝夕相处的友爱；还有……
这些爱是无私的爱，永恒的爱，是无微不至的爱，不求回报的爱。只要留心，我们随时可以体验到这些爱，但今天我为您讲述的是既细腻又严格的师爱——师生情谊。
在我四年级那年冬天，我报了我们班主任在外面办的补习班，因为我补习的时间太长，所以以致于夜幕降临我还没有回家，可能那时我“嗜学”吧！外面的风呼呼的刮着，天上的雪也不知道什么时候下了起来，我一看这情况为难的不得了，当时就想哭，但也不想在老师面前丢脸就强忍着没吱声，但老师不傻，把这一切看得真真切切，清清楚楚，老师二话没说，把她的皮衣拿给我穿上，推出自行车，把我送回家，老师怕我害怕，在路上话变多了，他给我讲笑话，给我唱歌，还给我讲他小时候的故事，我又一次地想哭，当然，这一次是被感动的。
感动产生了爱，我爱老师，是因为老师老师有一颗金子般闪闪发光的心灵。
在我上五年级时，那时我家离学校出奇的远。每一天不是妈妈来接我，就是爸爸来接我，再不就是和我顺道的同学家长载我放学回家，但那一次没有，那一次因为爸爸妈妈一早请假去为我爷爷准备过生日，妈妈临走时还叮嘱说，今天下雨，记着带伞，省的淋着生病，让顺道的同学给我捎过去，谁知我上学的时候竟把这事儿给忘了，打了第三节课时，我才想起来，因为那是下起了倾盆大雨，我的心里升起了一丝后悔之意，我怎么能把这事给忘了呢？这可如何是好呢？我该怎样才能回家呢？就这样。我一直为这件事担心，第四节老师讲的内容我一个字也没有听，“叮铃铃……”放学了，没过一会儿，就哭了出来，又过了几分钟，班主任听见哭声，跑了上来，当他了解过事情后，把他的伞给了我，，虽然很冷，但我感受到丝丝暖意，第二天老师没来，第三天老师没来，第……后来我从数学老师口中知道，原来班主任为了我能平安到家，把伞给了我，后来到家，全身发烫，到医院看，原来老师发烧了，后来我去看望他，老师没有丝毫责怪我的意思。
于是，从那以后我就更加努力学习了。
还有一次，是中午放学的时候，因为爸爸妈妈不在家，我也觉得没有回家的必要，所以中午就在学校外面买这吃，谁知，那天我的钱捐款了，所以就没办法吃饭了，就在我肚子咕咕叫的情况下看书时，班主任端着一碗热腾腾的面条给我送了上来，当时我感动得热泪盈眶，这碗面条虽不是什么山珍海味，也不是什么鸡鸭鱼肉，但就是这碗面，体现了老师对我的关爱。这正所谓是老师的优秀品质——“捧着一颗心来，不带半颗草去”啊！
有人收，老师是清闲的，有两个假期，有人说老师是优雅的，一切都显得从容不迫，还有人说，老师是充满闲情逸致的，有时间看书读报，而我要说，老师，您辛苦了！
假如要问这世上谁最辛苦，我会毫不犹豫地回答：是您，我们敬爱的老师。
八年级作文 篇4赤热渐渐淡了，凉气渐渐浓了。嫩绿渐渐没了，淡黄渐渐多了。一个新的季节来临了。
我的家乡是一个与埃及金字塔和百慕大三角几乎在同一条纬线上的具有悠久历史文化的地方，是一个不像济南的冬天那样温暖，也不像西湖的春天那样娟秀的极普通的西部滨江城市，她就是巴国故郡——涪陵。涪陵的秋天，整个给人一种成熟、稳重的感觉。
草是最寻常的，大街小巷、城里城外随处可见。春天的草给人一种生命的希望，夏天的草给人一种生命的勃发，而秋天的草却给人以朴素、淡雅、高贵与成熟的感觉。秋天一到，草的叶子就渐渐变黄了。不过，不用担心，来年它会长得更好的。有人说**代表着事物的终极，而在我看来却恰恰相反：**正好是万物的流金岁月。正因冬天的到来草会被冻死，所以在秋天的时候草就把营养和力量通过**牢牢地集中起来，等来年春天到来之时再展自己的青春和力量。
水也是涪陵秋天的一大风景。乌江就是在这儿汇入长江的。秋天的乌江仍旧是绿的，但绿得有所不同，不再是那么浅，而是越来越深了。而长江水也越来越清亮越来越澄澈了。于是在长江与乌江的交汇点就出现了一个奇妙的景象，一大片一大片的绿和白交织在一起，两江之水翻滚交汇，可江水依旧是绿白分明，这大自然的鬼斧神工真令人惊叹。
其实涪陵秋天的美景远不止这些，更绝的是雾。是的，涪陵的雾是可以与“雾都”伦敦相提并论的，因为这里的雾并不比伦敦少。就是因为这些雾，这里的太阳仿佛也爱睡懒觉，早上天很晚才亮，而下午又很早就暗了，真是令人捉摸不透。早晨七点半天才亮，本以为可以晒一晒太阳，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，可谁知太阳刚醒，雾又来了，一片白茫茫的，把太阳遮了个严严实实，整个城市全部笼罩在一片白茫茫的纱幕当中，放眼望去，近处的几栋高楼在雾气之中若隐若现，似海市蜃楼一般。站在高处，你的眼前完全是茫茫雾海，一直延伸到天边，风起雾涌，山峰与高楼此起彼伏；北风劲吹，白雾扑面而来，你的感觉仿佛是置身天界，飘飘欲仙。刚到涪陵的人以为天要下雨了，他哪里知道，涪陵几乎每天都是这样的！
秋是成熟的中年人，给我们以稳重。
秋是高雅的贵妇人，用金银首饰向我们展示着她的魅力。
秋更是位淡雅、朴素的诗人，用他那动情的诗歌向我们述说他心中的乐与苦。
八年级作文 篇5鱼对水说，你看不到我的眼泪，因为我在你的怀抱中。水对鱼说，我能感觉到你的眼泪，因为你在我心中。
—题记
我是一条鱼，一条以海水为家的鱼。作为大海的女儿，本应该是在快乐中成长，而我却每时每刻地想着要离开大海，我要去寻找另一种人生。这，也许会实现，也许不会成功。
时间就是这样一天天的消失了，我却只能终日待在水里，渴望、盼望甚至是思念让我魂牵梦绕的沙滩、陆地。但母亲的冷漠专横让我难以忍受，她不让我立刻来离开她，一分钟也不可以—她说离开我她会孤独。她不让我上岸触摸沙滩，一下也不可以，因为沙滩不是我生存的地方。她不让我有思念陆地的心情，一丝都不可以，因为那不是属于我的东西。对于她来说，陆地上的一切都与我无关。我在愤怒而无奈中沉默了，但心中对沙滩、陆地的思念却一刻也不曾离去，我发誓：终有一天会成为第一条上岸的鱼……
那一天，和原来一样，风平浪静，我依旧悠闲地从水中探出头来，欣赏着美丽的沙滩，金光闪闪的，仿佛是一个金色的游乐场，那苍翠的树木，绿绿的细草，那洁白飘逸的云彩，婉转的唱着动听的歌曲。我陶醉了，静静地看着……不知何时，天空下起了雨，海浪被风拍打的咆哮着，怒吼着，雨水像断线的珠子一样落在我身上。因为有大海母亲的保护，尽管狂风暴雨，我没有受到伤害。而我却不以为然，拼命地去碰那些雨水。在一声惊呼中，母亲用她那宽大的手遮住了雨，她怕我受到伤害，她不允许我受到一丁点的伤害。海面上，雨依然下得很大……
从那以后，母亲就更加溺爱我了，也越来越看紧我了。她拉着我的手，一刻不让我离开她。每当争吵时，她总是哭着说：“爱你才会为你遮风挡雨，爱你才会关心你，爱你才会……”我有些心动，但一想到外面精彩的世界，我又无法平静下来，任她的泪水风中飘洒。心中有一股力量在发出呐喊：如果你爱我，就该让我自由的生活！我要上岸，寻找真正的自由。
终有一天，风浪大作，我抓住机会，努力一跃，跳上了岸。沙滩要比我想象的好得多，柔软、凉爽，我再一次陶醉。我藏在一块大石头后面，不让母亲发现我，任凭她撕心裂肺的声音传遍每个角落，我都不为所动。我就是我，一条离开大海寻找快乐的鱼，带着对未来的憧憬，我静静地睡着了……
不知何时起，我感到一丝丝的灼热和隐痛，像被什么炙烤着。我醒了，觉得窒息般的难受。放眼四周，无人能帮我。好悲哀！是我太自私了，没有得的母亲的关爱。我欲哭无泪！我开始回味海中的生活，也开始真正感受到母爱的“润物细无声”，也深刻体会到了母亲的柔情似水，只是我……
我是一条叛逆的鱼，自私、无情是我的代名词。如果上天再给我一次机会，我会永远的选择大海—那哺育我、养育我的母亲，那是我生命的源泉。快乐的陪伴，欣慰的提醒，困难的鼓励，是我一生一世也离不开的母亲。她的爱是伟大的，我错了，从头错到尾……
我是一条无情的鱼，伤害了母亲的心。
上天会再给我一次机会吗？也许会，也许不会。
沙滩上的太阳好毒好毒，我感到了炙热难耐。好想回到母亲的怀抱，好想亲吻她的脸颊……
大海创造了生命，也守护了生命，所以鱼儿才会快乐，才会离不开大海。正如哲人云：鱼知水恩，乃幸福之源也。
—后记
八年级作文 篇6孤独总溺爱着我，爱得我不堪重负。
是无数失望袭击了我？是未圆的梦萦绕着我？还是我的小屋阻止了我？
回答不出这个无数次的静心自问，我常常觉得好孤独。
一夜之间孤独竟占满整个心域，我惊愕。
不知什么时候，学会了用苦笑去打发难熬的日子，学会了机械地掰着手指头数时间，去追逐长夜，直至黎明。
黎明时，一切都欣欣然地，神秘地活了过来。
嘈杂就在一片寂寞之间来回穿梭。
我常常一个人坐在沉默堆积的墙角，看窗外喧嚣以外的东西。
心里什么也不想的时候是幸福的。
倘若，我必须陷入孤独。
那么，有些问题也许没必要问，静静地回忆，已足够。
孤独的时候，变成些许莫名的欣喜在不经意间慢慢充盈着你的全身。
孤独，让你什么也不想什么也不希望。
孤独者，是美丽的。
轻轻地用生命用时光一分一秒地去描绘澄静。
也可以静静地看一本书，写一首诗，唱一首歌，想念一位朋友。
孤独，拥抱了整个蓝天。
孤独，温暖了整个人间。
让自己的心安静下来，慢慢沉淀。
无论现在有多么凄凉和孤单。
八年级作文 篇7我是一颗小小的，还 未发芽的种子，随着风，随着雨，随着漫长的冬天漂泊流浪。风儿带我越过山川，山川在沉睡；带我跨过江流，江流却在冬眠。风儿带领我浏览了世间万物，却不曾有人来迎接我这颗小小的种子，都懒散的紧闭着双眼。我知道，春天没有来临。你们渴望春天，我也憧憬着春天，不然我为何随风漂泊久久不肯停留？因为春天才是我的归宿。
我常常沉睡在寒冷的境地，赋梦于刺骨冬风中。而我的梦里却是另一番景象，地上有明媚的阳光。辽阔的土地，温和的微风感染着我，这样的土地才是适合我生存的地方。我经常会做这样的梦，它是我唯一的寄托，唯一能唤醒我知觉的东西。我坚信那一天很快就会来到，于是我开始了漫长的等待。
也许是我的想法太简单了，有一天的到来使我完全的崩溃，仲冬到来了，这是冬季最严寒难耐的时段，指不定哪天大雪会骤然而至。我飘在空中，极低的气压已经压得我喘不过气，我真害怕还 没等到梦想实现的那天我就与世间告别，然而那天还 是来了，空气中的水蒸汽迅速凝结成小水滴，迫不及待的拉上小伙伴往地面坠一落，这不停歇、大面积的降临刺激了整装待发的鹅毛大雪骤然而下，没过多久，大地便披上了一件厚实雪白的圣衣。剧烈的寒冷吞噬着我，硕大的雨点将我打入地下，这在我看来好比下地狱。我尖叫着，呐喊着，可是没有人能听见我的呼唤。就这样，我在雨雪交加的残忍世界里落入了另一个残酷的黑暗世界。我什么也看不到，这里阴暗潮一湿，没有光亮，却不及之前那般寒冷，我多该庆幸上天又给了我一个机会啊！
就在这时，我忽然意识到，梦是需要我去争取的！只有我不断地进取，梦才有可能实现，春天才会来到！有了这个信念，我不再做瓮中之鳖，不再沉睡，不再做一颗漫无目的种子。我仰起头，努力汲取着来自外界的每一滴雨露。接着，我的身子开始发痒，我知道我的时机到了，我慢慢地向上移动，每动一点身上就会传来剧烈的疼痛，我咬着牙继续向上。不知道过了多久，身体精疲力竭已经占据了疼痛，汗水沾满全身。终于，我累得合上了双眼，摆脱了疼痛的侵扰。梦里，我又变成了那颗快乐，无忧无虑的小种子，和春天一起做游戏，我多希望一觉醒来迎接我的是阳光和雨露。可现实是改变不了的，周围依旧是被黑暗笼罩着，但这并不能改变我的动力，我依旧努力的向上移动。就这样，日复一日，年复一年，我数不清自己到底移动了多少，我的内心有希望在呐喊：无论多么艰辛，无论要多久，我有信仰在，我怕什么！有人说“少年强则国强！”我若不强，我怎能看见春天，怎能实现梦想？我带着信念继续向上移动，不顾一切的爬着。突然，一道金光直射我的眼睛，一阵暖意，我这才发现我的脑袋，还 有我的身子已经完全变了模样，我穿上了碧绿的衣裳，上面悬挂着晶莹透亮的小水珠，这是我吗？我不敢相信自己的眼睛，我欣喜地看着外面的一切，有阳光，有雨露，有青青的草地，还 有辽阔的土地，这不就是我的梦吗？眼前的这一切都是真实的，我好开心，我与它们融为了一体，我是春天的一员，那么我的付出都是值得的。
我为春天增添光彩，梦想就是这么简单。我听到有个声音“少年富则国富，少年强则国强！”朝着最初选择的方向一直努力，胜利的曙光就在前方！
八年级作文 篇8今天，是大年初一。一大早，我就拒绝了起床。等爸爸妈妈在家里忙这忙那忙完后，就叫我起床。刚开始我不想起，可老爸老妈说：“今天要去大伯和奶奶家。”我听了一高兴，一骨碌的起来了。
来到了大伯家，爷爷奶奶就拿来好吃的给我吃，然后就发压岁钱。大伯给我五十元，大妈给我三十元，爷爷给我二十元，奶奶给我二十元，我总共有了一百二十元，可高兴了。
到了中午十二点三十分时间，就是享受美味佳肴的时间了。桌子上有许多好吃的菜与香喷喷的米饭，馋得我口水都快流出来了。开饭啦，我们就开始吃了。可我又觉得没胃口，一碗饭这么多，哪吃得完呀，于是我就吃到一半就不要了。爷爷问我：“你怎么不吃了”我说：“我吃完了。”可爷爷看见我那饭碗里的半碗米饭，就大口大口的把剩下饭全吃。
午饭后，我觉得很好奇，就走去问爷爷：“爷爷，你为什么不吃新鲜的香喷喷的米饭，而去吃我饭碗里的剩饭呢？”爷爷哈哈大笑，满脸笑容地对我说：“你还记得爷爷告诉你的《锄和》这首诗吗？”我说：“记得，当然记得了。”“那你背来听一听”爷爷说。于是，我就背了出来；“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”爷爷说：“那你理解其中的含意吗？”我说：“不太明白。”爷爷又说：“其中含意正要告诉我们现在吃的米饭是农民伯伯们的辛勤劳动换来的，告诉我们不能浪费粮食，要珍惜粮食。”
晚饭时，我一粒不剩的把碗里的饭吃完了。我很高兴，爷爷还夸了我。
大年初一这件事，令我终身难忘。
问题一：北京有哪些知名互联网公司 百度、京东、搜狐、奇虎360、小米科技、网易、新浪、苏宁云商
问题二：总部在北京的比较有名的互联网公司有哪些？ 百度，360，金山软件，网易，新浪，搜狐…这些都在北京。
问题三：一线互联网公司有哪些 中国的吗？ 7+1
处讯 百度 阿里巴巴
新浪 搜狐 网易 盛大
奇虎（360）
问题四：有哪些知名互联网公司的总部在北京？ 百度、360、小米、联想、暴风科技、腾讯和阿里巴巴的北方总部也在北京、爱奇艺、乐视、优酷土豆 这些知名的互联网公司总部都在北京
问题五：2015中国互联网100强都有哪些企业 2015年中国互联网企业100强排行榜
排名
公司名称
1
阿里巴巴集团
2
腾讯公司
3
百度公司
4
京东集团
5
奇虎360科技有限公司
6
搜狐公司
7
网易公司
8
新浪公司
9
携程计算机技术（上海）有限公司
10
北京搜房科技发展有限公司
11
鹏博士电信传媒集团股份有限公司
12
完美世界（北京）网络技术有限公司
13
优酷土豆公司
14
广州唯品会信息科技有限公司
15
金山软件有限公司
16
上海盛大网络发展有限公司
17
欢聚时代科技有限公司
18
小米科技有限责任公司
19
苏宁云商集团股份有限公司
20
易车公司
21
北京车之家信息技术有限公司
22
乐居控股有限责任公司
23
三七（互娱）上海科技有限公司
24
乐视网信息技术（北京）股份有限公司
25
四三九九网络股份有限公司
26
北京天盈九州网络技术有限公司
27
联动优势科技有限公司
28
网宿科技股份有限公司
29
世纪互联集团
30
百视通新媒体股份有限公司
31
北京五八信息技术有限公司
32
山景科创网络技术（北京）有限公司
33
前程无忧公司
34
东方财富信息股份有限公司
35
深圳市迅雷网络技术有限公司
36
新华网股份有限公司
37
人民网股份有限公司
38
第一视频集团有限公司
39
北京昆仑万维科技股份有限公司
40
广州多益网络科技有限公司
41
乐逗科技有限公司
42
上海大智慧股份有限公司
43
福建网龙计算机网络信息技术有限公司
44
聚美国际控股公司
45
智联招聘有限公司
46
深圳市捷旅国际旅行社有限公司
47
竞技世界(北京)网络技术有限公司
48
中国当当电子商务有限公司
49
上海陆家嘴国际金融资产交易市场股份有限公司
50
北京艺龙信息技术有限公司
51
北京掌趣科技股份有限公司
52
北京三快科技有限公司
53
人人贷商务顾问（北京）有限公司
54
游族网络股份有限公司
55
上海二三四五网络科技有限公司
56
杭州顺网科技股份有限公司
57
二六三网络通信股份有限公司
58
广州摩拉网络科技有限公司
59
上海巨人网络科技有限公司
60
河南锐之旗信息技术有限公司
61
云游控股有限公司
62
慧聪网有限公司
63
浙江核新同花顺网络信息股份有限公司
64
北京暴风科技股份有限公司
65
博雅互动国际有限公司
66
上海起凡数字技术有限公司
67
天鸽互动控股有限公司
68
四川省艾普网络股份有限公司
69
北京亿玛在线科技有限公司
70
深圳市易讯天空网络技术有限公司
71
拓维信息系统股份有限公司
72
蓝港互动有限公司
73
佳缘国际有限公司
74
北京空中信使信息技术有限>>
问题六：在北京的知名电商有哪些 5分 在北京的知名电商，2014年为止，分别为：
1：JD京东商城
2：赶集网
3：北京云杉信息技术有限公司
4：聚美优品
5：当当网
6：北京糯米网科技发展有限公司
7：北京心物不二电子商务有限公司(裂帛服饰)
8：易车网
9：美丽说(北京)网络科技有限公司
10：兰亭集势
11：民生电子商务有限责任公司
12：酒仙网电子商务股份有限公司
13：北京家捷送电子商务有限公司
14：亚马逊中国
15：北京联想未来电子商务有限公司
16：北京大象和他的朋友们科技有限公司
17：多点新鲜（北京）电子商务有限公司
18：北京聚尚优品国际电子商务有限公司
19：北京每日优鲜电子商务有限公司
20：北京顺丰电子商务有限公司
21：国美电器电子商务公司
22：海尔集团电子商务有限公司
23：北京王府井百货集团北京网尚电子商务有限责任公司
24：北京迪信通电子商务有限公司
问题七：北京有名的网络公司有哪些？ 新浪 搜狐 阿里巴巴分部 北京新网 北京万网 息壤网络 中企动力 泡泡网等都是北京有名的网络公司！~
问题八：北京网络公司有哪些？ 跟北京网罗天下合作做，记得当时我们有十几个主推关键词都给我们优化到了首页
问题九：北京都有哪些知名互联网公司？ 百度、360、小米、联想、暴风科技、腾讯和阿里巴巴的北方总部也在北京、爱奇艺、乐视、优酷土豆 这些知名的互联网公司总部都在北京
问题十：北京网络推广运营公司有哪些及哪家靠谱 现在网络推广行业鱼龙混杂，所以在选择网络推广公司的时候就必须经过仔细筛选，或者仔细的考量，可以从几方面去选择：
1、公司成立时间比较久的，相对而言较有保障，
2、看一个网络推广的公司的网站介绍，不能光看理论，有可能理论介绍都很好，
3、主要是注重这个公司的实践方面，因为在这个领域实战比较重要一些，
互联网家装平台是指通过互联网提供家装服务的在线平台。根据装修网站排行榜前十名，以下是其中的一些平台：
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2 优装美家：提供一站式家装服务，包括设计、施工、家具购买等。价格范围：根据不同项目和地区，一般在800-1500元/平方米左右。建议：与设计师充分沟通，确保设计符合个人需求。
3 居然之家：提供家具、家居用品等产品的在线购买服务。价格范围：根据不同产品和品牌，价格有所差异。建议：在购买前仔细比较不同平台的价格和品质。
4 酷家乐：提供家装设计和装修施工的在线服务。价格范围：根据不同项目和地区，一般在600-1200元/平方米左右。建议：选择时要注意设计师的专业能力和经验。
5 美家在线：提供家装设计和施工的在线服务。价格范围：根据不同项目和地区，一般在500-1000元/平方米左右。建议：选择时要注意施工队伍的质量和施工进度。
6 随意贷：提供家装贷款服务，帮助用户解决资金问题。价格范围：根据不同贷款额度和期限，利率有所差异。建议：在选择贷款时要注意利率和还款方式。
7 住艺：提供家装设计和施工的在线服务。价格范围：根据不同项目和地区，一般在600-1200元/平方米左右。建议：选择时要注意设计师的创意和施工质量。
8 乐居网：提供家装设计和施工的在线服务。价格范围：根据不同项目和地区，一般在500-1000元/平方米左右。建议：选择时要注意施工队伍的规模和信誉。
9 爱福窝：提供家装设计和施工的在线服务。价格范围：根据不同项目和地区，一般在600-1200元/平方米左右。建议：选择时要注意设计师的专业能力和服务态度。
10 装修管家：提供家装设计和施工的在线服务。价格范围：根据不同项目和地区，一般在500-1000元/平方米左右。建议：选择时要注意施工队伍的质量和施工进度。
总之，选择互联网家装平台时，除了价格外，还要考虑平台的信誉、设计师和施工队伍的能力以及服务质量。建议在选择前多做比较和了解，以确保获得满意的家装体验。
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关于大学生创新创业的意义 当代大学生肩负着继承和发展民族大业的重要使命，大学生的创新创业能力培养关乎时代发展和社会走向。下面主要介绍了影响大学生创业品质的因素、培养大学生创新创业能力的意义，希望对您有所帮助！ 大学生创新创业的意义 篇1我国高等教育正逐步走向“大众创业、万众创新”的趋势，这既是社会发展的潮流趋势也是国家政策的导向。作为当代大学生，是中国昀具活力的群体，如果失去了创新的精神以及能力，那么整个民族将失去发展的动力。正如梁启超先生在《少年中国说》中所说的“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步。”而高校作为培养社会主义建设者的摇篮，除了需对大学生提供创业指导之外，更需注重对大学生进行创业精神的培养。 一、影响大学生进行创新创业品质的内在要素 大学生的创新创业品质是大学生在创新创业的行为和作风中表现出来的品质，包括了思想、品性、认识等方面的内容。创新创业品质体现的是学生的一种综合素质，需要根据学生对所学的理论与所处的实际环境相结合的程度进行量化衡量。大学生的创新创业品质其核心要素表现在：创新精神、创业意识、创业能力三个方面。（一）创新精神要求学生具有能够综合运用已有的知识、信息、技能和方法，在学习创造的过程中拥有提出新方法、新观点的思维能力，同时在进行发明创造、改革和革新中具有不折的意志、信心、勇气和智慧，并能获得一定有益效果的行为。创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。而大学生作为新生代的创业者，文化程度普遍偏高，如果能将所学专业技术与创业活动紧密结合，做到学以致用，在创新上肯定能独树一帜。所以，大学生创新创业教育，要以着重培养大学生的怀疑意识、批判精神、发散思维等创新思路，使我们的大学生在创新创业道路上可以如鱼得水、另辟蹊径。（二）创业意识是人们从事创业活动的强大内驱动力，是创业活动中起动力作用的个性因素，是创业者素质系统中的驱动系统。包括创业的需要、动机、兴趣、理想、信念和世界观等心理成分。创业意识对创业者的创业活动在态度和行为方式上占主宰地位，同时也是大学生应该具有的基本素质，他不仅要求大学生有敢于开拓、勤于思考、善于思考、勇于承担的精神，同时要求大学生具有强烈的责任感与事业心，并能够把握创新时代的新机会，迎接就业新局势挑战的战斗力，用创业意识对待工作，并做到以创业作风和创业品质要求自己。为此我们要强化大学生的创业意识，做好创业实践指导工作，引导学生积极进取。（三）创业能力是指拥有发现或创造一个新的领域，致力于理解创造新事物（新产品，新市场，新生产过程或原材料，组织现有技术的新方法）的能力，能运用各种方法去利用和开发它们，然后产生各种新的结果。所以，创业能力的高低不仅要有丰富的知识经验，还需要有敏锐的观察力、精确的记忆力，同时还需要具备一定的创造性思维，甚至对一个人的心理品质、情感、意志特征都有着严格要求。而大学生更善于运用侧向思维以及求异性思维，在事物的发展过程中具有更敏锐的预见性，所以加强对大学生创新创业意识的培养，引导大学生在探索发展的过程中注重把主观意识和客观实际相结合，做到有的放矢地有所发现具有重要意义。 二、培养创新创业品质的途径 （一）注重个性教育，培养创新意识由于个性发展和创业品质具有一定的相伴性，无法用数字或者定量衡量来做区分，所以对大学生的个性发展和创业意识在教学过程中必须有机结合起来。在充分开展个性教育的基础上，探索有利于培养学生创新创业能力的教育方式，在创新意识的培养、创新创业行为上进行教育指导。引导学生形成健全的个性，并充分开发学生的创新能力、培养创新意识。（二）提升教师素质，优化师资结构培养大学生的创业创新意识，我们需要一支高素质的教师队伍。有一批具有创业激情、创新头脑的高素质创业培养人才在高校中不可或缺。鼓励高校教师进行自主学习做到自我提升，培养和激发高校教师的创新潜能。同时可以学习一些优秀的经验。并根据现实需要将社会优秀创业人才或者是本校创业成功的学生聘请到学校，成为兼职教师。专业教师与兼职教师双管齐下，做到以理论与实践相结合，不仅可以弥补高校创新创业教育的人才缺口，更可以大大提升全职教师的创新创业能力，从而优化师资力量。（三）打造创业氛围，促进创业教育高校若想大范围的开展创业教育，培养高素质的创业人才，必须打造出一个具有浓厚创业文化氛围的校园环境，努力做好校园文化与专业建设的有机结合，指导学生把创造性思维与实际动手能力合二为一，同时把创业教育寓于校园文化建设之中，组织学生参加各种创新创业竞赛活动和进行创业实践。结合学校的专业特点，形成具有一定特色的创新创业课程。 三、高校培养大学生创新创业能力的意义 （一）在新的社会形式下，大学生创新创业意识的培养关系到大学生就业这个重中之重的社会问题。近年来高校毕业生人数逐渐增加，然而社会提供的可就业岗位并没有随着毕业生数量的增加而出现相应的增加，即出现了供不应求的现象。不少大学生面临“毕业即失业”的尴尬境地，且其持续上升的趋势并没有得到有效的遏制。而培养大学生创新创受国际金融危机及国家延迟退休政策的影响，目前就业形势日趋严峻。而作为高知识群体，大学生有着创新创业的良好内在基础和条件，能在全民创业中起到很好的引领和带头作用。所以帮助一些有着创业意愿的大学生增强创新观念，明确创业目标，掌握创业必备的专业知识，从而使他们在日后的竞争中脱颖而出具有重要意义。（二）培养大学生创新创业能力是适应快速发展的现代化社会的需要。当前社会快速发展，市场对高素质人才的竞争也日趋激烈，企业对员工综合素质的要求也越来越高，这同样是大学毕业生就业难的一个不容忽视的因素，所以培养大学生创新创业能力，增强学生在未来就业市场上竞争力势在必行。质人才数量多少的影响。一个拥有创新能力和大量高素质人才资源的国家，意味着具有开展知识经济的潜力。所以培养大学生创新创业能力，不仅可以为社会输送大批具有创新思维的有志青年，更能有效地推动国家的发展战略。全面切实有效的开展创新创业教育，进一步加强对学生创新意识和实践能力的培养，使更多的大学生把自主创新、张扬个性、创业挑战作为新的人生目标，帮助大学生在创新创业之路上走得更稳、更好，是社会对高等院校提出的新要求，更是当今时代赋予高校的新使命。大学生创新创业的意义 篇2近几年大学毕业生人数每年都成倍的递增，毕业生的就业问题日趋严峻。随着社会的发展，社会对人的发展也提出了新的要求，自主创新能力成了当代人才的一个重要特征。大学生作为社会向前发展的源动力，必须与知识经济时代发展要求相适应，具有创新创业能力。创业无论对个人还是对社会都有重要的意义。大学生创业创了就业机会、缓解了就业压力；树立大学生正确的职业理想和择业观念，开发创造性思维，提高综合素质和创业能力，大学生创业也适应了社会主义市场经济对人才培养方面的诸多要求，21世纪的竞争是经济和综合国力的竞争，实际是科技和教育的竞争，归根到底是高素质人才的竞争。培养大学生创新创业能力是适应社会主义市场经济发展的需要。聚美优品的CEO陈鸥也是一名标准的大学生创业者，他的大学生创业经历要追溯到他的上一个创业项目GG游戏平台。陈鸥16岁的时候考上了新加坡南洋理工大学，大四时凭着有限的资源做出了后来影响力巨大的GG游戏平台。作为当时没有任何资源的大学生创业者，那时的创业经历是非常艰苦的，据陈鸥回忆，那时候他为了节省成本，不得不每天都吃最便宜的鱼丸面，最后吃得都有些“脑残”了。后来，陈鸥出售GG平台，获得了千万级别的收益，也为自己后来的创业道路做了极好的铺垫。而他创造的GG游戏平台，仍然是现在东亚地区最受欢迎的游戏平台之一，全球拥有超过2400万用户。这就告诉我们大学生选择创业项目时需要、清醒地审视自己：优势、强项、兴趣、等。也要认识社会未来发展趋势、潜在的需要。创业也需要有胆略和勇气更需要勤奋求实的态度。坚强的意志、顽强的毅力。在我看来、创新创业，关键还是在“创新”二字。大学生应该突出创新能力的培养，努力提高实践能力，加强心理素质。创新的最大的禁忌就是“邯郸学步式”的`研究思路。饿了么的主要创始人张旭豪和他的几个伙伴康嘉，汪渊，叶峰、曹文学全都来自于上海交通大学。2009年4月，他们看中了餐饮外送行业，并准备开发网络订餐系统，使餐饮业逐步走向信息化。正巧，交大软件学院的叶峰也看好这个创业"突破口"。于是，"饿了么"网络订餐系统的"交大帮"就这样初步形成了。创业精神是一种理念，着重培养学生的创新意识、创造精神和创业能力，使学生毕业后大胆走向社会、自主创业。既要鼓励学生敢于在新兴的领域和行业去艰苦创业，也要支持学生敢于自主创业，学会自我发展，培养学生具有创业的胆量、勇气和开拓创新精神。大学生创新创业的意义 篇3 一、调研目的： 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。为更好的了解济南市大学生自主创业的现状，我们以山东商业职业技术学院的创业大学生群体为样本，对本校的大学生创业情况进行了实地调研。在摸清现状的基础上，总结分析了影响大学生自主创业的主要因素，探讨研究引导和鼓励大学生自主创业的基本思路，并力求探索加快大学生自主创业的实现途径和保障措施。 二、大学生创新创业教育的内涵及提出背景 早在1990年，我国就开展了基础教育阶段实施就业创业教育的项目研究，但我国大学生创业比例比较低。据有关调查显示，在我国的创业者群体中，“具有大学学历的创业者在全部创业群体中仅占37%”，而发达国家一般占20%—30%。这说明我国高校的创新创业教育尚处于起步阶段，其系统性、科学性和可操作性还不够完善。随着我国社会主义市场化，逐步形成了“供需见面，双向选择”的就业模式，这种新的就业模式，使毕业生和用人单位从被服从的地位，变为就业市场中两个平等、互选的主体，双方都有自主的选择，这就要求大学生要有更高的素质来面对选择，更强的独立创业者精神来迎接挑战。大学生作为社会向前发展的源动力，必须与知识经济时代发展要求相适应，具有较强的创新创业能力。 三、大学生自主创业的基本现状 大学生自主创业就是大学生通过个人及群体的努力，利用所学到的知识、才能、技术和所形成的各种能力，以自筹资金、技术人股、寻求合作等方式，在有限的环境中，努力创新、寻求机会，不断成长创造价值的过程。目前，随着苏州市正在创建国家型创业城市，作为有知识储备的大学生群体的创业已引起重视，沧浪区在氛围的营造、政策的扶持等方面进行了努力探索，建立了大学生自主创业孵化基地、虚拟创业工作室等一系列措施，大学生自主创业取得了一些成绩，但也存在一些问题。1、自主创业热情高涨，但实践者有限。近年来，劳动保障、工商、税务以及教育等政府各机关部门，对大学生自主创业都相应地给予了一定的优惠政策，大学生创业热情明显高涨，但是，真正加入到自主创业行列的大学生却很少。据调查统计，沧浪区有创业意向的大学生占66。13%，但真正创业的只占35%。从数据上显示，大学生自主创业工作还处于发展阶段。2、创业项目单一，创新力度不大。大学生是知识的集合体，在创业领域里，理应从事一些高科技或与知识储备相关的产业，可是数据表明，80。65%的毕业生在选择创业时，出于规避风险，往往选择一些启动资金少、风险低的行业，如培训、广告、贸易等小而适合自己的行业。这样一方面可以节约成本，另一方面也可以先积累经验。（一）外部客观环境问题。1、创业教育欠缺。所谓创业教育就是大学生毕业以后，能够走上社会进行自我创业的教育。联合国教科文组织于1998年10月发表了《21世纪的高等教育：展望与行动世界宣言》中提出，高等学校必须将创业技能和创业精神作为高等教育的目标，要使毕业生“不仅成为求职者，而且成为工作岗位的创造者”。我国教育部也在1999年颁发的《面向21世纪教育振兴行动计划》中指出，“加强对教师和学生的创业教育，鼓励他们自主创办高新技术企业。”而创业教育在学生进入高校时就应该纳入教学体系，但是我国大部分高校仍是停留在就业教育的阶段，很少有高校对学生进行系统的创业教育，导致学生对创业方面的意识、知识、技能欠缺。就以苏州的一些高校为例，学校中除了举办诸如创业计划大赛等活动以外，并没有专门设置相应的创业教育课程。2、创业政策有限。一是创业政策不配套。大学生创业是一个系统工程，它需要政府相关部门的联动，群策群力，制定出适合大学生创业的优惠政策；二是政策执行力不强。许多政策国家早已颁布出台，但是有关部门不能够落到实处；三是政策治标不治本。目前，大学生在创业中享受的优惠政策也仅仅局限于办理营业执照、社保补贴、小额担保贷款等方面的优惠政策，但是企业内部的管理，对市场的分析这些问题不解决，即使外部条件再好，企业也还是会面临破产。 四、案例分析： 案例一：曾在20XX年第二届全国大学生创造发明大赛上获一等奖的清华大学电子系研究生，为自己的发明想了个好“点子”，他将自己发明的计算机软件首先免费给用户使用，当有了一定的客户后，与几个同学合伙在寝室里办起了“寝室”公司，在不长的时间里就拥有了近百万资产。评论：创新思维一般是指认识领域内的一种具有创造性和开拓性的思维，它是人们在已有经验的基础上，从某些事实中进一步找出解决问题的新方法或新思路。这种瓶思路人们习惯上也将其叫做“新点子”，这种新点子既可以用在新产品的开发或创业上，也可以用来解决各个领域里的某些实际问题。有时候，一个奇点子、一个新主意或一个妙招数，有可能改变一个人的一生，使一个人由失败转变为成功，由穷人变成富翁 五、关于大学生创业情况的调研总结 我们本次针对本校大学生的创业问题进行了调研，在此基础上形成了调研报告，在此次调研中，我们紧紧围绕大学生对创业的想法和存在的问题，认真开展好调研研究，希望能为科学社会主义的发展提供有价值的调研报告。通过此次调研，我们获得了很多在课堂上不能学到的东西，不管是选题还是实际操作都和想象的有所不同，虽然在调研中有很多困难，但我们还是用我们的智慧克服了困难，有几点经验，这是值得我们在以后做调研时应该吸取的。1、紧扣当今社会的实际，精心选择调研课题。选题很重要，它决定了调研有没有必要，能不能体现科学社会主义，产生的建议有没有价值。我们这次选择了大学生创业问题，这在当代中国是非常有必要的，因为随着就业压力越来越大，大学生很难找到工作，毕业等于失业，可是作为社会的高素质人群，存在这样的状况很不利于社会发展、科学社会主义的建设，所以提高到大学生就业就成了迫在眉睫的任务，而让大学生创业更能很好的促进就业。所以我们选择了这样一个有价值的题目。2、抓住重点，积极开展调研。主要开展对策性调研，调查当今大学生创业现状，包括他们主观的想法和客观存在的创业环境，以及政府和相关部门的政策，立足全面，突出重点，从而提出可行的建议。3、健全调研机制，确保工作落到实处。首先是明确分工，把工作落实到个人，做到每个人都发挥效力。其次是制定目标计划，不盲目，争取每次出去调研都能取得有用的数据。虽然我们这次调研很成功，也总结了我们的经验，但是在调研中也发现了很多的问题值得我们下次注意。1、沟通方式有问题。因为我们要调研的人群包括大学生、政府人员等，这就要求我们不能采取一种沟通方式，而要因人而定，因具体人而定。2、调研准备不充分。由于原来参加调研比较少，社会调研经验不足，调研准备工作做的不够细致，下次争取做得更好。创新思维与常规的逻辑思维不同，它突破了逻辑思维的局限性，因而具有新颖性和独创性。逻辑思维一般难以突破传统，故很少有新思想产生；而创造性思维恰恰是在逻辑思维看来不合逻辑的地方有所突破，故容易产生新的东西。如何提高学生的创新创业实践能力，除了进行校企合作，建立实习基地外，还必须树立起由创业导向模式向培养具有企业家精神的管理人才模式转变的新理念。只有将第一课堂课程和第二课堂有机结合起来，从深层次不断唤醒、启发和挖掘大学生的创新创业潜能，通过职业生涯规划教育、团队训练、岗位见习、创业实践等实践活动，逐步培养出创业****，才能在大学生中塑造创新创业理念，从而提升大学生创新创业的整体水平，从整体上提高学生的创业意识、创业品格和创业能力。 六、措施与建议 （一）措施：1、调查数据显示，大部分的学生是在上大学之后才有自主创业的想法。很多学生在上大学后思想逐渐成熟，也接触到很多创业的信息，开始考虑创业。大学生虽有创业的想法，却不知从何做起。针对社会大学生就业难的情况，各高校应面对这一事实，积极为在校生开设创业指导课，为学生的自主创业指明方向。通过课程的开展，学生有了创业的整体思路构想，逐步了解到创业所要具备的条件，从而注重自身各方面能力素质的培养。2、学校可通过各种途径让学生获得创业方面的知识和技能，如开展有关创业的选修和和创业活动，让学生参与其中，如开展“创业规划大赛”活动，通过参赛，锻炼个人综合能力，大大地提高自主创业地信心，坚定决心，充分了解创业知识，为走上创业之路做好准备，在活动中加以训练。有条件地学校可请一些权威地专家或成功的企业家或优秀校友给学生开讲座，与学生们交流创业经验，传授创业技巧。3、作为大学生，对于创业应化被动为主动，应积极参加到社会实践中去。可以利用课余时间或周末到校外做兼职，利用寒暑假到企业或工厂打工，这样可以在社会中充分得到锻炼，学会人际交流与沟通技巧，了解社会的各种商业信息，开阔视野。更重要的是可以积累部分启动基金，为创业打好基础。作为学生，学校是最好的资源，大学生应珍惜在学校的机会，努力学习并且掌握专业知识，多阅读各种有关书籍，了解有关商业法律，尽可能的完善自己，这是将来创业不可缺少的组成部分。4、根据调查，自主创业地学生很少，大多数是因为启动资金不足。政府应鼓励学生自主创业，成立“学生创业基金”，为学生提供贷款，作为创业资金。有创业意图的学生首先根据自己地创业思路写一份详细地创业计划书，提交学校有关老师和上级各级领导进行审批，学校对资金申请者的创业综合能力和道德行为进行初步考察，提交上级领导，考察合格者批准资金。 ;
关于大学生创新创业的意义
当代大学生肩负着继承和发展民族大业的重要使命，大学生的创新创业能力培养关乎时代发展和社会走向。下面主要介绍了影响大学生创业品质的因素、培养大学生创新创业能力的意义，希望对您有所帮助！
大学生创新创业的意义 篇1
我国高等教育正逐步走向“大众创业、万众创新”的趋势，这既是社会发展的潮流趋势也是国家政策的导向。作为当代大学生，是中国昀具活力的群体，如果失去了创新的精神以及能力，那么整个民族将失去发展的动力。正如梁启超先生在《少年中国说》中所说的“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步。”而高校作为培养社会主义建设者的摇篮，除了需对大学生提供创业指导之外，更需注重对大学生进行创业精神的培养。
一、影响大学生进行创新创业品质的内在要素
大学生的创新创业品质是大学生在创新创业的行为和作风中表现出来的品质，包括了思想、品性、认识等方面的内容。创新创业品质体现的是学生的一种综合素质，需要根据学生对所学的理论与所处的实际环境相结合的程度进行量化衡量。大学生的创新创业品质其核心要素表现在：创新精神、创业意识、创业能力三个方面。
（一）创新精神要求学生具有能够综合运用已有的知识、信息、技能和方法，在学习创造的过程中拥有提出新方法、新观点的思维能力，同时在进行发明创造、改革和革新中具有不折的意志、信心、勇气和智慧，并能获得一定有益效果的行为。
创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。而大学生作为新生代的创业者，文化程度普遍偏高，如果能将所学专业技术与创业活动紧密结合，做到学以致用，在创新上肯定能独树一帜。所以，大学生创新创业教育，要以着重培养大学生的怀疑意识、批判精神、发散思维等创新思路，使我们的大学生在创新创业道路上可以如鱼得水、另辟蹊径。
（二）创业意识是人们从事创业活动的强大内驱动力，是创业活动中起动力作用的个性因素，是创业者素质系统中的驱动系统。包括创业的需要、动机、兴趣、理想、信念和世界观等心理成分。
创业意识对创业者的创业活动在态度和行为方式上占主宰地位，同时也是大学生应该具有的基本素质，他不仅要求大学生有敢于开拓、勤于思考、善于思考、勇于承担的精神，同时要求大学生具有强烈的责任感与事业心，并能够把握创新时代的新机会，迎接就业新局势挑战的战斗力，用创业意识对待工作，并做到以创业作风和创业品质要求自己。为此我们要强化大学生的创业意识，做好创业实践指导工作，引导学生积极进取。
（三）创业能力是指拥有发现或创造一个新的领域，致力于理解创造新事物（新产品，新市场，新生产过程或原材料，组织现有技术的新方法）的能力，能运用各种方法去利用和开发它们，然后产生各种新的结果。所以，创业能力的高低不仅要有丰富的知识经验，还需要有敏锐的观察力、精确的记忆力，同时还需要具备一定的创造性思维，甚至对一个人的心理品质、情感、意志特征都有着严格要求。
而大学生更善于运用侧向思维以及求异性思维，在事物的发展过程中具有更敏锐的预见性，所以加强对大学生创新创业意识的培养，引导大学生在探索发展的过程中注重把主观意识和客观实际相结合，做到有的放矢地有所发现具有重要意义。
二、培养创新创业品质的途径
（一）注重个性教育，培养创新意识
由于个性发展和创业品质具有一定的相伴性，无法用数字或者定量衡量来做区分，所以对大学生的个性发展和创业意识在教学过程中必须有机结合起来。在充分开展个性教育的基础上，探索有利于培养学生创新创业能力的教育方式，在创新意识的培养、创新创业行为上进行教育指导。引导学生形成健全的个性，并充分开发学生的创新能力、培养创新意识。
（二）提升教师素质，优化师资结构
培养大学生的创业创新意识，我们需要一支高素质的教师队伍。有一批具有创业激情、创新头脑的高素质创业培养人才在高校中不可或缺。鼓励高校教师进行自主学习做到自我提升，培养和激发高校教师的创新潜能。同时可以学习一些优秀的经验。并根据现实需要将社会优秀创业人才或者是本校创业成功的学生聘请到学校，成为兼职教师。专业教师与兼职教师双管齐下，做到以理论与实践相结合，不仅可以弥补高校创新创业教育的人才缺口，更可以大大提升全职教师的创新创业能力，从而优化师资力量。
（三）打造创业氛围，促进创业教育
高校若想大范围的开展创业教育，培养高素质的创业人才，必须打造出一个具有浓厚创业文化氛围的校园环境，努力做好校园文化与专业建设的有机结合，指导学生把创造性思维与实际动手能力合二为一，同时把创业教育寓于校园文化建设之中，组织学生参加各种创新创业竞赛活动和进行创业实践。结合学校的专业特点，形成具有一定特色的创新创业课程。
三、高校培养大学生创新创业能力的意义
（一）在新的社会形式下，大学生创新创业意识的培养关系到大学生就业这个重中之重的社会问题。近年来高校毕业生人数逐渐增加，然而社会提供的可就业岗位并没有随着毕业生数量的增加而出现相应的增加，即出现了供不应求的现象。不少大学生面临“毕业即失业”的尴尬境地，且其持续上升的趋势并没有得到有效的遏制。而培养大学生创新创受国际金融危机及国家延迟退休政策的影响，目前就业形势日趋严峻。而作为高知识群体，大学生有着创新创业的良好内在基础和条件，能在全民创业中起到很好的引领和带头作用。所以帮助一些有着创业意愿的大学生增强创新观念，明确创业目标，掌握创业必备的专业知识，从而使他们在日后的竞争中脱颖而出具有重要意义。
（二）培养大学生创新创业能力是适应快速发展的现代化社会的需要。当前社会快速发展，市场对高素质人才的竞争也日趋激烈，企业对员工综合素质的要求也越来越高，这同样是大学毕业生就业难的一个不容忽视的因素，所以培养大学生创新创业能力，增强学生在未来就业市场上竞争力势在必行。质人才数量多少的影响。一个拥有创新能力和大量高素质人才资源的国家，意味着具有开展知识经济的潜力。所以培养大学生创新创业能力，不仅可以为社会输送大批具有创新思维的有志青年，更能有效地推动国家的发展战略。
全面切实有效的开展创新创业教育，进一步加强对学生创新意识和实践能力的培养，使更多的大学生把自主创新、张扬个性、创业挑战作为新的人生目标，帮助大学生在创新创业之路上走得更稳、更好，是社会对高等院校提出的新要求，更是当今时代赋予高校的新使命。
大学生创新创业的意义 篇2近几年大学毕业生人数每年都成倍的递增，毕业生的就业问题日趋严峻。随着社会的发展，社会对人的发展也提出了新的要求，自主创新能力成了当代人才的一个重要特征。大学生作为社会向前发展的源动力，必须与知识经济时代发展要求相适应，具有创新创业能力。
创业无论对个人还是对社会都有重要的意义。大学生创业创了就业机会、缓解了就业压力；树立大学生正确的职业理想和择业观念，开发创造性思维，提高综合素质和创业能力，大学生创业也适应了社会主义市场经济对人才培养方面的诸多要求，21世纪的竞争是经济和综合国力的竞争，实际是科技和教育的竞争，归根到底是高素质人才的竞争。培养大学生创新创业能力是适应社会主义市场经济发展的需要。
聚美优品的CEO陈鸥也是一名标准的大学生创业者，他的大学生创业经历要追溯到他的上一个创业项目GG游戏平台。陈鸥16岁的时候考上了新加坡南洋理工大学，大四时凭着有限的资源做出了后来影响力巨大的GG游戏平台。作为当时没有任何资源的大学生创业者，那时的创业经历是非常艰苦的，据陈鸥回忆，那时候他为了节省成本，不得不每天都吃最便宜的鱼丸面，最后吃得都有些“脑残”了。
后来，陈鸥出售GG平台，获得了千万级别的收益，也为自己后来的创业道路做了极好的铺垫。而他创造的GG游戏平台，仍然是现在东亚地区最受欢迎的游戏平台之一，全球拥有超过2400万用户。
这就告诉我们大学生选择创业项目时需要、清醒地审视自己：优势、强项、兴趣、等。也要认识社会未来发展趋势、潜在的需要。
创业也需要有胆略和勇气更需要勤奋求实的态度。坚强的意志、顽强的毅力。在我看来、创新创业，关键还是在“创新”二字。
大学生应该突出创新能力的培养，努力提高实践能力，加强心理素质。创新的最大的禁忌就是“邯郸学步式”的`研究思路。
饿了么的主要创始人张旭豪和他的几个伙伴康嘉，汪渊，叶峰、曹文学全都来自于上海交通大学。2009年4月，他们看中了餐饮外送行业，并准备开发网络订餐系统，使餐饮业逐步走向信息化。正巧，交大软件学院的叶峰也看好这个创业"突破口"。于是，"饿了么"网络订餐系统的"交大帮"就这样初步形成了。
创业精神是一种理念，着重培养学生的创新意识、创造精神和创业能力，使学生毕业后大胆走向社会、自主创业。既要鼓励学生敢于在新兴的领域和行业去艰苦创业，也要支持学生敢于自主创业，学会自我发展，培养学生具有创业的胆量、勇气和开拓创新精神。
大学生创新创业的意义 篇3一、调研目的：
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。为更好的了解济南市大学生自主创业的现状，我们以山东商业职业技术学院的创业大学生群体为样本，对本校的大学生创业情况进行了实地调研。在摸清现状的基础上，总结分析了影响大学生自主创业的主要因素，探讨研究引导和鼓励大学生自主创业的基本思路，并力求探索加快大学生自主创业的实现途径和保障措施。
二、大学生创新创业教育的内涵及提出背景
早在1990年，我国就开展了基础教育阶段实施就业创业教育的项目研究，但我国大学生创业比例比较低。据有关调查显示，在我国的创业者群体中，“具有大学学历的创业者在全部创业群体中仅占37%”，而发达国家一般占20%—30%。这说明我国高校的创新创业教育尚处于起步阶段，其系统性、科学性和可操作性还不够完善。
随着我国社会主义市场化，逐步形成了“供需见面，双向选择”的就业模式，这种新的就业模式，使毕业生和用人单位从被服从的地位，变为就业市场中两个平等、互选的主体，双方都有自主的选择，这就要求大学生要有更高的素质来面对选择，更强的独立创业者精神来迎接挑战。大学生作为社会向前发展的源动力，必须与知识经济时代发展要求相适应，具有较强的创新创业能力。
三、大学生自主创业的基本现状
大学生自主创业就是大学生通过个人及群体的努力，利用所学到的知识、才能、技术和所形成的各种能力，以自筹资金、技术人股、寻求合作等方式，在有限的环境中，努力创新、寻求机会，不断成长创造价值的过程。目前，随着苏州市正在创建国家型创业城市，作为有知识储备的大学生群体的创业已引起重视，沧浪区在氛围的营造、政策的扶持等方面进行了努力探索，建立了大学生自主创业孵化基地、虚拟创业工作室等一系列措施，大学生自主创业取得了一些成绩，但也存在一些问题。
1、自主创业热情高涨，但实践者有限。
近年来，劳动保障、工商、税务以及教育等政府各机关部门，对大学生自主创业都相应地给予了一定的优惠政策，大学生创业热情明显高涨，但是，真正加入到自主创业行列的大学生却很少。据调查统计，沧浪区有创业意向的大学生占66。13%，但真正创业的只占35%。从数据上显示，大学生自主创业工作还处于发展阶段。
2、创业项目单一，创新力度不大。
大学生是知识的集合体，在创业领域里，理应从事一些高科技或与知识储备相关的产业，可是数据表明，80。65%的毕业生在选择创业时，出于规避风险，往往选择一些启动资金少、风险低的行业，如培训、广告、贸易等小而适合自己的行业。这样一方面可以节约成本，另一方面也可以先积累经验。
（一）外部客观环境问题。
1、创业教育欠缺。所谓创业教育就是大学生毕业以后，能够走上社会进行自我创业的教育。联合国教科文组织于1998年10月发表了《21世纪的高等教育：展望与行动世界宣言》中提出，高等学校必须将创业技能和创业精神作为高等教育的目标，要使毕业生“不仅成为求职者，而且成为工作岗位的创造者”。我国教育部也在1999年颁发的《面向21世纪教育振兴行动计划》中指出，“加强对教师和学生的创业教育，鼓励他们自主创办高新技术企业。”而创业教育在学生进入高校时就应该纳入教学体系，但是我国大部分高校仍是停留在就业教育的阶段，很少有高校对学生进行系统的创业教育，导致学生对创业方面的意识、知识、技能欠缺。就以苏州的一些高校为例，学校中除了举办诸如创业计划大赛等活动以外，并没有专门设置相应的创业教育课程。
2、创业政策有限。一是创业政策不配套。大学生创业是一个系统工程，它需要政府相关部门的联动，群策群力，制定出适合大学生创业的优惠政策；二是政策执行力不强。许多政策国家早已颁布出台，但是有关部门不能够落到实处；三是政策治标不治本。目前，大学生在创业中享受的优惠政策也仅仅局限于办理营业执照、社保补贴、小额担保贷款等方面的优惠政策，但是企业内部的管理，对市场的分析这些问题不解决，即使外部条件再好，企业也还是会面临破产。
四、案例分析：
案例一：曾在20XX年第二届全国大学生创造发明大赛上获一等奖的清华大学电子系研究生，为自己的发明想了个好“点子”，他将自己发明的计算机软件首先免费给用户使用，当有了一定的客户后，与几个同学合伙在寝室里办起了“寝室”公司，在不长的时间里就拥有了近百万资产。
评论：创新思维一般是指认识领域内的一种具有创造性和开拓性的思维，它是人们在已有经验的基础上，从某些事实中进一步找出解决问题的新方法或新思路。这种瓶思路人们习惯上也将其叫做“新点子”，这种新点子既可以用在新产品的开发或创业上，也可以用来解决各个领域里的某些实际问题。有时候，一个奇点子、一个新主意或一个妙招数，有可能改变一个人的一生，使一个人由失败转变为成功，由穷人变成富翁
五、关于大学生创业情况的调研总结
我们本次针对本校大学生的创业问题进行了调研，在此基础上形成了调研报告，在此次调研中，我们紧紧围绕大学生对创业的想法和存在的问题，认真开展好调研研究，希望能为科学社会主义的发展提供有价值的调研报告。
通过此次调研，我们获得了很多在课堂上不能学到的东西，不管是选题还是实际操作都和想象的有所不同，虽然在调研中有很多困难，但我们还是用我们的智慧克服了困难，有几点经验，这是值得我们在以后做调研时应该吸取的。
1、紧扣当今社会的实际，精心选择调研课题。选题很重要，它决定了调研有没有必要，能不能体现科学社会主义，产生的建议有没有价值。我们这次选择了大学生创业问题，这在当代中国是非常有必要的，因为随着就业压力越来越大，大学生很难找到工作，毕业等于失业，可是作为社会的高素质人群，存在这样的状况很不利于社会发展、科学社会主义的建设，所以提高到大学生就业就成了迫在眉睫的任务，而让大学生创业更能很好的促进就业。所以我们选择了这样一个有价值的题目。
2、抓住重点，积极开展调研。主要开展对策性调研，调查当今大学生创业现状，包括他们主观的想法和客观存在的创业环境，以及政府和相关部门的政策，立足全面，突出重点，从而提出可行的建议。
3、健全调研机制，确保工作落到实处。首先是明确分工，把工作落实到个人，做到每个人都发挥效力。其次是制定目标计划，不盲目，争取每次出去调研都能取得有用的数据。
虽然我们这次调研很成功，也总结了我们的经验，但是在调研中也发现了很多的问题值得我们下次注意。
1、沟通方式有问题。因为我们要调研的人群包括大学生、政府人员等，这就要求我们不能采取一种沟通方式，而要因人而定，因具体人而定。
2、调研准备不充分。由于原来参加调研比较少，社会调研经验不足，调研准备工作做的不够细致，下次争取做得更好。
创新思维与常规的逻辑思维不同，它突破了逻辑思维的局限性，因而具有新颖性和独创性。逻辑思维一般难以突破传统，故很少有新思想产生；而创造性思维恰恰是在逻辑思维看来不合逻辑的地方有所突破，故容易产生新的东西。
如何提高学生的创新创业实践能力，除了进行校企合作，建立实习基地外，还必须树立起由创业导向模式向培养具有企业家精神的管理人才模式转变的新理念。只有将第一课堂课程和第二课堂有机结合起来，从深层次不断唤醒、启发和挖掘大学生的创新创业潜能，通过职业生涯规划教育、团队训练、岗位见习、创业实践等实践活动，逐步培养出创业****，才能在大学生中塑造创新创业理念，从而提升大学生创新创业的整体水平，从整体上提高学生的创业意识、创业品格和创业能力。
六、措施与建议
（一）措施：
1、调查数据显示，大部分的学生是在上大学之后才有自主创业的想法。很多学生在上大学后思想逐渐成熟，也接触到很多创业的信息，开始考虑创业。大学生虽有创业的想法，却不知从何做起。针对社会大学生就业难的情况，各高校应面对这一事实，积极为在校生开设创业指导课，为学生的自主创业指明方向。通过课程的开展，学生有了创业的整体思路构想，逐步了解到创业所要具备的条件，从而注重自身各方面能力素质的培养。
2、学校可通过各种途径让学生获得创业方面的知识和技能，如开展有关创业的选修和和创业活动，让学生参与其中，如开展“创业规划大赛”活动，通过参赛，锻炼个人综合能力，大大地提高自主创业地信心，坚定决心，充分了解创业知识，为走上创业之路做好准备，在活动中加以训练。有条件地学校可请一些权威地专家或成功的企业家或优秀校友给学生开讲座，与学生们交流创业经验，传授创业技巧。
3、作为大学生，对于创业应化被动为主动，应积极参加到社会实践中去。可以利用课余时间或周末到校外做兼职，利用寒暑假到企业或工厂打工，这样可以在社会中充分得到锻炼，学会人际交流与沟通技巧，了解社会的各种商业信息，开阔视野。更重要的是可以积累部分启动基金，为创业打好基础。作为学生，学校是最好的资源，大学生应珍惜在学校的机会，努力学习并且掌握专业知识，多阅读各种有关书籍，了解有关商业法律，尽可能的完善自己，这是将来创业不可缺少的组成部分。
4、根据调查，自主创业地学生很少，大多数是因为启动资金不足。政府应鼓励学生自主创业，成立“学生创业基金”，为学生提供贷款，作为创业资金。有创业意图的学生首先根据自己地创业思路写一份详细地创业计划书，提交学校有关老师和上级各级领导进行审批，学校对资金申请者的创业综合能力和道德行为进行初步考察，提交上级领导，考察合格者批准资金。
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