过早把尿易引发脱肛。 众所周知,新生宝宝的身体尚未发育完全,尤其是颈椎、脊椎都很软,还不够结实。所以,宝宝三个月前, 枕头枕太高、枕着家长手臂睡觉、长时间竖抱、让宝宝过早站立 都是不利于宝宝颈椎、脊椎生长发育的。而把尿则更容易发生危险!
同时,把尿成习惯后,会导致孩子没尿也要憋出点尿,有尿却不会自己尿,从而导致 括约肌受到影响 ,易 引发痔疮和脱肛 。建议宝宝一岁以后再把尿,前期可以使用纸尿裤解决。
除了把尿,还有很多 育儿 的陋习妈妈一定要规避。
一、剪睫毛
剪睫毛可以让睫毛变长?错!眼部感染的危害正在靠近!
人的睫毛不仅仅是为了美观,它的主要作用就是保护眼睛不受灰尘和强烈光线的刺激。而且,睫毛本身就有一个新陈代谢的周期,就像头发一样会掉,也会长,所以,剪睫毛不但不会使睫毛变长、变翘、变浓密,反而会因为失去睫毛的保护屏障,增加感染眼部疾病的几率,从而有可能引发宝宝的各种眼疾。而新长出来的睫毛比较短且比较硬,会刺激到宝宝的眼球、结膜和角膜,会让新生儿产生怕光、流泪、眼睑痉挛等异常症状,严重者还会继发眼部感染。所以父母完全没有必要给新生宝宝剪睫毛。
二、绑腿
绑腿会影响髋关节发育, 婴幼儿时期,宝宝四肢处于蜷曲状是宝宝的正常生理现象,随着宝宝生长发育,这种情况均会慢慢消失的。而老人们常说的O型腿,是由于过早站立、佝偻病等因素引起的,主要跟后期护理不当有关系。
想用“绑腿”、“蜡烛包”预防罗圈腿、塑腿型的做法是错误的! 这种方法不仅不能预防罗圈腿,反而会影响宝宝髋关节发育,以及宝宝四肢的血液循环,绑的过紧甚至可能面临截肢的风险。
三、开裆裤
特别是在乡下,经常看到很多宝宝穿着开裆裤到处跑,有时候也不注意卫生,随地就坐下来玩了。殊不知,长期穿开裆裤可能导致宝宝的私处被细菌侵袭、被外界损伤、容易被蚊虫叮咬、隐私意识薄弱、出现交叉感染以及 情感 交叉综合症等问题。
穿开裆裤需要这样做:
① 不在室外穿,在家穿时也要保证家中的卫生与清洁,避免宝宝随地玩耍,不注意清洁;
② 穿完开裆裤一定要及时地用温水清洗宝宝的私处;
③ 在宝宝未满一周岁时可以穿开裆裤,但要与尿布或纸尿裤配合使用。
四、剃光头
很多地方都有剃满月头的习俗,也有很多人认为,常给宝宝剃光头,可以让宝宝的头发更黑更浓密。事实上,头发的多少、粗细和颜色主要取决于遗传营养和身体 健康 状况等多种因素,与剃不剃胎毛和理发的频率没有任何关系。
宝宝的皮肤薄、嫩、抵抗力弱,剃刮不止容易损伤皮肤,引起皮肤感染,还可能破坏毛囊,导致长不出头发。所以,不要给宝宝剃光头!理发没问题,但千万不要刮光。
五、宝宝发烧不能立即服用退烧药
某种意义上发烧不一定就是坏事,因为低烧不但不会对人体造成太大威胁,还能提高宝宝的抵抗力,使病菌变弱,有利于战胜炎症。
假如宝宝一发热家长就立即喂退烧药,将会减弱今后宝宝对抗疾病的能力。 所以,只要单纯体温不超过385度,不要急着吃药,先给宝宝进行物理降温退热,同时注意给宝宝多喝水,预防脱水现象。
如果宝宝发烧超过3天,并出现哭闹不停、反应差、高烧不退或高热惊厥,同时合并频繁呕吐、意识不清等症状时,应尽快就医,不得耽误病情。
六、塑料奶瓶长期使用
塑料奶瓶使用时间不得超过3个月。 目前市面上的塑料奶瓶分为:PP、PC、PPSU、PES等材质,其中PC材质的奶瓶遇高温会释放出双酚A。其余材质的奶瓶,只要保证是正规厂家生产,正确使用,一般不会释放双酚A。但是,再好的材质长期使用后,经过高温、奶粉残渍的腐蚀、清洗消毒,都会有一定的损耗,谁也不能保证就一定不会释放双酚A。为了宝宝的安全起见, 建议每3个月更换一次塑料奶瓶。
松达妈妈提醒,提倡科学 育儿 ,为宝宝成长护航,给宝宝一个快乐童年。
如果你对自己孩子的了解到达了登峰造极的地步,比如孩子眼角动一动,你就知道孩子是放屁还是拉尿,甚至可以知道孩子一个激灵后多少秒变会小便,那么可以顺势帮孩子脱裤子拉尿。4个月给孩子“把尿”是没有问题的。
如果你压根就不知道孩子几时会拉尿,只是你认为孩子有尿了,然后你就把孩子裤子一脱,就抱着一个小小的4个月脊椎还不特别成熟的,髋关节也还是发育中的,神经系统发育不完善,不能自己控制尿屎的出来的孩子,用你的意念来指导孩子拉尿拉屎。这样的“把尿”是不建议的。
如果是家长用意念来把尿的话会有以下5种危害:1、影响脊椎发育
建议孩子小于6个月的时候竖抱,一般都是一手扶屁股一头扶头的,主要是把孩子的脊椎在一条直线上。
而把尿时我们两边手都托着孩子的大腿了,脊椎只能自求多福,不少孩子在把尿时是东倒西歪的。
长期以往可能会导致孩子的脊椎受伤,比如说脊椎侧弯,甚至是驼背的发生。
2、导致髋关节的受伤
这一点也是崔玉涛崔医师极力建议家长不把尿的原因。经常把尿把孩子的两腿掰得宽宽的可能会导致孩子髋关节发育受损。
3、可能会导致肛门的损伤
频繁把尿容易造成肛裂,孩子没有尿意没有便意却要去用力,用力时腹压会增高,而腹压频繁的增高会压迫肛门,甚至引起肛裂,甚至是脱肛。
4、更不利于孩子自主大小便
大部分儿童专家认为等孩子具备自我控制能力后再进行上厕所锻炼,研究发现在一岁半之前就给孩子练习上厕所的话,孩子经常要到4岁之后才能自己学会大小便。也就是孩子学了两年半的时间才能掌握相关的技能。
但是如果在两岁左右就开始锻炼可能只需要一年就可以独立上厕所。过早给孩子进行把尿,想孩子早点学会自己大小便,那可能是适得其反。
孩子的尿道括约肌和肛门括约肌在二岁前都是不成熟的,把尿就让这两种括约肌长期处于处于松弛的状态,孩子都没有便意和尿意就排了,孩子极少有尿急的感觉非常不利于孩子的自主排尿的训练。
5、不利于孩子的心理发育
而把尿就明显的破坏孩子的快感,甚至有些家长在把尿时孩子不拉出来还会打骂孩子,这会让孩子以后对自己的一些需求感觉羞耻。并不利于孩子自信心的建立,也不建议孩子自我保护意识的形成 。
所以不建议太早给孩子把尿。
不把尿几时给孩子进行如厕训练呢?要注意什么?美国儿科学会 育儿 百科建议孩子到 1岁半到二岁左右 再进行如厕训练会更好。而不同的孩子可能时间早晚有些不太一样。给孩子做如厕训练注意这3点:
1、会说想尿尿才进行如厕训练
孩子要能分辨想上厕所的感觉,并且能够用语言告诉爸爸妈妈,我想尿尿,我想大便,这个时候说明孩子已经知道了,上厕所之前自己会有一个什么样的感觉。
有一些孩子是不愿意再用尿不湿了,这时候也可以进行如厕训练了。
2、克服惰性,慢慢来
克服孩子反抗的心理,有些孩子懒得上厕所,渴望独立但是又怕麻烦。
最刚开始的时候,可以让孩子习惯坐便器,告诉他坐便器是干嘛的,可以让孩子在坐便器里面玩,当孩子愿意坐坐便器的话,可以取下尿布,尝试的让孩子在坐便器里面大小便,当孩子完成了一次坐便器上的大小便,给孩子相应的鼓励。
3、可能会有反复
孩子的进行如厕训练时可能会在反复,比如时不时会拉在裤子上,不要打骂孩子,告诉孩子没事,把裤子换下来洗就可以了,教育孩子以后动作快一些脱裤子到坐便器上拉。
话题:你家孩子有把尿吗?
几个月的宝宝大脑发育不成熟,吃完就拉,这就是所谓的“直肠子”。过早的把屎把尿会影响孩子脊柱和髋关节发育,容易造成关节松弛甚至脱位。
其次,对孩子的括约肌不好。
婴儿的尿道括约肌,肛门括约肌,要在3岁左右才完全发育成熟。这是人控制便尿的生理基础。在此之前,孩子是没有能力完全控制排便排尿的。过早的把屎把尿还容易引发孩子痔疮和脱肛。孩子在把屎把尿的过程中用力过大,增加脱肛的风险,这样的例子比比皆是。
最后,建议妈妈们在宝宝22~27个月的时候,再开始对宝宝进行排便训练。
在这之前还是给宝宝用纸尿裤吧,妈妈们勤换,每次大便之后用水清洗宝宝的屁屁,晾干再涂上护臀膏,就可以避免红屁屁了。
看到这个问题,作为一名妈妈,实在忍不住想说说, 不要给孩子把尿!不要给孩子把尿!不要给孩子把尿!重要的事情说三遍!!!
为什么不能给孩子把尿?
孩子太小,把尿会伤害孩子颈椎。 当过妈妈的朋友都知道,刚生下来的孩子,太小太软,竖着都抱不起来,怎样来把着他的双腿。而且月子里的孩子膀胱不存尿,一天要尿个十几次,频繁的把尿,影响孩子的发育和正常休息!
孩子稍微大了些,过了半岁,还是不要去把尿。 因为把尿就是在刻意的在让孩子去尿,并不考虑孩子是否有尿意,对孩子来说,除了有肛裂的危害,长期把尿,会影响到孩子心里 健康 ,让孩子分不清自己的尿意。 见过很多老人,孩子玩的好好的,突然端起孩子,让孩子尿,孩子不愿意,还不放手,非的尿出一点,所以很多孩子养成了,只要家长一端尿,就能尿出来一点点!
孩子自主排便训练最早也需要到18个月,所以,父母们不要以为从小开始给孩子把尿,孩子就可以早早的学会自主排便,这是没有科学依据的。
如果想要去训练孩子自主排便,可以等到孩子一岁半以后。当孩子自己有便意,纸尿裤可以干爽两个小时以上,妈妈们就可以开始有意的去让孩子自己去小马桶。
所以,不管是对孩子身体 健康 ,还是对孩子心里 健康 ,或者是让孩子早日可以自理自主排便,把尿都是没有好处的,尤其是小婴儿,千万不要去把尿!
把尿是一种自然的方式,经过一段时间的练习,你会发现,把尿方便、有效、环保,而且节约资源。不过,反对给宝宝把尿的人则认为,婴儿的生理和心理发育还不足够成熟,无法有意识地自控排便,把尿是把你的意志强加到宝宝身上。两种说法似乎都有道理。作为父母,你有权力决定什么对你的宝宝最好。
婴儿多大可以把尿
如何给宝宝把尿
1、观察宝宝,了解他的排便模式。你的宝宝一般什么时候排便,多久排便一次他总是会在某个特定时间排便,比如刚刚睡醒的时候还是会在必须排便的时候,做出某些特定的声音、动作或表情
2、当你的宝宝发出典型的即将排便的信号时,你用双手从后面轻轻地分开宝宝的双腿,扶着宝宝凌空坐在马桶、尿盆、痰盂等上方。如果宝宝还很小,竖头不是很好,就让他的头、颈、背舒适地靠着你的一侧胳膊或是你的腹部。
3、在宝宝排便时,你要发出“嘘嘘”的声音,或是其他类似水流的声音,或是说“尿尿”。这样做的目的是让他在这个声音和排便之间产生关联。
4、每当你发现宝宝要排便时,摆好把尿的姿势后,你都要重复这个声音,直到他排便结束。时间久了,你的宝宝就会把这个声音作为要排便的信号,把自己要排便的意愿,跟把尿联系起来。
5、晚上睡觉时,在床边放个尿盆。晚上宝宝醒来吃奶之前,或是有烦躁表现的时候,就给他把尿。一些有经验的妈妈说,宝宝很少会在深度睡眠时大小便,而且通常会在需要排便前表现得烦躁或是发出其他类似的信号,一般都足以吵醒跟宝宝同睡的父母。你也可以晚上给宝宝戴尿布,不过这可能会让一些宝宝对把尿这件事感到混乱。如果你想让宝宝光着屁股睡觉,别忘了在他身下垫二三块防水尿布,以防他尿床。当他尿湿后,你可以轻轻地抽出最上面那块防水尿布,这样可以尽量少打扰他的睡眠。
我来回答这个问题吧,首先,我两个宝宝都是有把尿的。时间不等,老大是一个月就开始把尿。老二是五个月开始把尿。这个要看每个孩子的情况,我的两个孩子把尿就非常配合!就是他要尿尿的时候他会在床上翻来翻去,你一把孩子就哗哗尿出来了。没把尿的时候用了尿布,很少用尿不湿,毕竟有尿不湿透气性不是很强。用惯尿不湿的小朋友反而尿尿没有习惯性,因为他站着做的,没有养成习惯,所以很大以后都不知道自己尿尿拉屎。用尿布的小朋友就不一样了,因为他尿了,以后会有一个湿的反应,大人及时给他换掉,所以每次尿尿都会有翻身呀,那种表现。所以长大以后尿尿的习惯还是尿尿拉屎,自己就知道。
对于多大用把尿,每个儿童都是不同的个体,不能一概而论,家庭要跟距孩子自己的情况进行把尿。
希望我的回答可以帮助到你。
不建议给宝宝把屎把尿,宝宝到一周半或两周后就会有自主排泄能力。
首先,宝宝还没有控制膀胱和排尿的能力,尿尿和粑粑都是没有规律的。宝宝一岁半以后才开始有自主排泄能力,而且排尿训练过早,可能会导致排尿功能障碍。
其次,孩子正在专心玩,我们习惯一会问一次宝宝有没有尿,严重破坏宝宝的注意力。即使孩子明确表示没有,我们还不信任宝宝,再三催促该尿了。
最后,要是等到宝宝准备好了可以自主排泄,等他们有屎有尿的时候,他们会告诉我们,而不是我们一直追问他们,当宝宝没控制好自己,即使尿了一两次裤子又有什么关系呢?
导读:表妹孩子三个月了,过来问我要不要把尿,因为她妈妈和婆婆都说要把尿。
孩子多大适合把尿?到底需不需把尿?
浙江大学的儿科医生说,15个月以后才对宝宝进行拉尿拉屎练习为好,这个时期宝宝的心理和生理都才算准备好了。但如果宝宝发育比较早,比较早有拉尿的意识,能够示意大人有尿意和便意的话,早一点开始也没事。但是有一个重要的原则是,顺应孩子的主观意愿,千万不要强迫。
如果不顾孩子的年龄,身体发育程度和接受程度,强行把尿的话。是不科学的。辟谣!太早把尿,到底对小宝宝有何影响?妈妈们看完这三点就不会再纠结了。
第一,不利于孩子的颈椎和脊椎的生长发育。
如果从新生儿就开始把尿的话,孩子的颈椎和脊椎是非常脆弱的,我们知道这个时候连竖抱孩子都需要非常小心的,何况是长期抱着给孩子把尿把屎,孩子还有可能不愿意而导致打有挺,侧翻,可能会引起孩子的骨骼变形。比如说髋关节的变形。
髋关节的变形脱位是儿童骨科比较常见的疾病,发病率在千分之一左右。
如何发现宝宝髋关节脱位呢?可以观察宝宝臀部的纹路是不是对称,关节弯到90度时,膝盖是不是等高。
第二是可能造成孩子自控能力被破坏,尿频,尿床。
如果经常给宝宝把尿,而不是等经过一定的时间,憋尿到一定的时间,自然而然的拉尿,婴儿的膀胱的容量会变小,存尿能力得不到锻炼就容易造成尿频,晚上就可能尿床。
第三是可能造成孩子肛门受伤。
如果在把尿这个时间过程中,宝宝用力频繁的话,还有可能,造成个肛门 受伤,导致脱肛痔疮。
第四是可能造成孩子心理压力过大。
因为如果不是遵从孩子意愿的板料,会给孩子的心理造成压力。
孩子一般三岁的时候,尿道的括约肌,肛门括约肌才会完全发育成熟。
如果过早的把尿,反而会影响孩子自主,排尿意识的形成。
所以强迫孩子,反而让孩子形成不了自主的意识和自觉的意识。
重要提示:宝宝把尿不把尿,一定要遵从宝宝的发育和自主的意识,不能强迫,也不能过早进行。
我大宝满月那天开始把尿,武断放弃尿不湿,开始用布尿布,再后来什么都不用。然后有几个月时间里,每天都战战兢兢怕他尿了。而这几个月虽然还在把尿,但是我根本没有感觉出他对把尿这个习惯的适应。后来觉得好烦,就给他晚上用尿不湿,感觉睡觉很安心了,再后来果断放弃把尿!把什么把重新穿回尿不湿!我觉得轻松多了,拉了尿了都不担心,也不用费劲去洗尿布和尿了的床单,大人和孩子都开心。孩子2岁左右有了控制便便的意识,他自己都不愿意尿在尿裤里,虽然不会说,但是会拉我们的手提示我们。然后白天就不用尿裤了,只有极少几次尿湿裤子。只有睡觉的时候还用尿不湿。快3岁时候,因为已经很长一段时间都没有尿在尿不湿里,就大胆不给他穿了,一次床都没尿过。
所以现在老二我坚决不把尿了,顺其自然!
为什么要给孩子把尿呢? 把尿不仅仅不能帮助孩子更早的建立自主排尿功能。反而危害多多。
把尿不仅不利于髋关节的发育,也容易造成脱肛、肛裂、尿频等。把尿的危害,一时也许还显现不出来,可是真的是会影响终身的。
在孩子的成长发育过程中,他们会有感知能力发展阶段――便意表达阶段――肌肉控制发现阶段。当孩子自然而然,循序渐进的发育成熟,自主尿尿是自然而然的事情。根本无需我们过早的去干预。
如果说一定要给孩子训练的话,也建议至少在一岁半,两岁以后。
1、当孩子尿、便便在尿不湿里已经明显的感觉到不适;
2、对坐便器和排便产生关系,能够表达了;
3,孩子有能力使用坐便器了。
老铁这个问题你就问的扎心了,作为一个不是素颜也不好看的人,真的是非常嫉妒那些天生丽质的女孩子,老天爷在创造她们的时候一定十分的用心吧。
不过如果从理论上来讲的话,我们倒是可以发现这种素颜却很好看的女生有几个共同的特点。
第一、气质非常的清纯,有些女生虽然不经世事,但是却总感觉带着风尘味,但也有些女生是明明历经沧海桑田,却始终如初恋般酸酸甜甜清新怡人,就比如我们的奶茶妹妹。虽然她已经结婚生子,但如果走到大街上,素颜的她说只有18岁,也有人信吧。
第二、皮肤非常的好,这个方面我就膜拜一下韩国的崔雪莉,虽然雪莉现在放飞自人设越崩越坏了,颜值嘛乱花入各眼,有人觉得她特别美,有的人觉得她平淡无奇,但我想应该没有人会质疑她的皮肤吧,真的是雪白粉嫩,感觉捏一下都会挤出水来的那种好,有一次,她直播的时候是素颜上镜,几乎所有的评论都在感慨她的皮肤为什么那么好,很多时候女生化妆主要就是打粉底,如果有人素颜的时候就皮肤没有瑕疵,那就难怪人家素颜也美了。
在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是我整理的晒晒我们班的牛人作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
晒晒我们班的牛人作文1我们班上有许许多多的牛人,他们都十分优秀,各有各的优点,今天,就让我来晒晒牛人吧!
在学习方面,我十分敬佩王晓婷,这是为什么呢?因为每一次英语课前,我们都要进行英语默写,经过了许许多多,每个人多少?有几次需要重默的,但是,她不一样,她几乎没有一次需要重默,每一次都是一百分,我们都十分好奇,她是如何做到的?终于,在好奇心的驱使下,我问了她,她说:“每次老师布置抄中文时,抄完后,我都会记5-10分钟,第二天就都记住了。”之后,我也用了他的这种方法,果不其然,第二天的默写,就打了一百分,王晓婷果然是牛人。
在玩这一块,大家都不以为然,但我们班却有一位牛人,他是一位魔方高手,他就是刘喆悦。他玩魔方十分厉害,一般人能玩出一面,就已经很厉害了,而他却能玩出六个面,而且还在一分钟以内拼好的,真是太厉害了,令人不得不佩服呀!
在绘画方面,我们又不得不佩服我们班的另外一位牛人了,她学习也很好,绘画更是了得,她在参加学校举行的艺术节上,素描获得了特等奖,画得十分逼真,也十分精美,真是,让人不得不佩服呀,在画黑板报的时候,她又一次向我们展现出了她高超的绘画技术,她的奇迹男孩几个字写出来时,都得到了大家的认可和夸赞,果真是名副其实的牛人。她叫谢润欣。
我们班上的牛人,还真是不少啊,我们也可以学习他们的长处,来补自己的短处,这样才能完善自己,做更好的自己,还要善于把自己的发挥出来,挖掘出自己最大的潜能,争取自己也做一位牛人。
晒晒我们班的牛人作文2“三百六十行,行行出状元”想必每个班都有几个“大神”,他们或是学习出类拔萃,或是绘画天赋惊人,又或是跑起来“”只见其影,不见其人”。今天,我就来说下,我们班级的风云人物。
说起牛人,我第一个想到的便是王琨。她是我们班的纪律班长,她的特点嘛……就是做事十分严谨认真。每次班里闹哄哄的时候,她总会和大家“”亲切”的谈心,给他们讲讲道理,虽然他们不怎么听。
她还是我们班的生物课代表。每次她都能把老师交代的事做的特别好,不会出一点的错误。她对于学习的态度可以说是一丝不苟,复习到十一二点钟是很正常的事情,这点我可真要向她学习。
说完了王琨我们再来谈谈王亦君吧。
她真的是一个很可爱的女生,那圆圆的小脸,飘逸的刘海真的很二次元。每次看到她,我都会联想到动漫中的女主角。可能因为长相的缘故吧,她画的画都很可爱,上面的每一笔都恰到好处。她画出来的人物都充满“仙气”,让人忍不住想去捏一把。
她还很爱笑,每次有人说她的画好看,他总会一边笑着,一边和我们开玩笑道:“诶呀,一般一般啦。”她考的不好的时候,也会笑一笑,我想,她一定下定决心下次要努力考好吧。
其实啊,每个人都有自己的长处,都是“大神”,我们一定要积极改正自己的缺点,变得更加完美,变得更加“牛”。
晒晒我们班的牛人作文3现在人们都在流行玩微信,在QQ上晒吃的,晒美照,晒心情。今天就由我来给大家晒晒我们班的几个牛人,他们个个身怀绝技,非同凡响,我特别敬佩他们,下面跟随我笨拙的笔,去了解他们吧!
首先,我来给你们讲一讲号称“画画大师”的雷洁吧,他画的画栩栩如生,老师还称赞她画画儿的技能过人。有一次在美术课上,老师让我们画一幅熊猫吃竹子的画,全班同学都绞尽脑汁想不出来,唯独雷洁分分秒秒就搞定了,全班同学都挤过来欣赏的作品,个个同学被她的作品所吸引,他的画呀!简直跟真的是一模一样,老师都为她的作品竖起了大拇指,后来她代表学校参加过市级画画比赛,还得了二等奖哩,你说她牛不牛现在在我们班里也算得上是一位小明星了。
在说说我们班号称“吃货大王”的沈凡铂吧,他估计现在已经又……嗯。小小年纪体重大约有100多斤吧,他跟我们说,有一次中午他吃了两盘菜,三碗米饭,三碗汤,你们说他厉害不厉害,都快成大胃王了,只要有时间就吃,吃这,吃那,课下吃,课上吃,有一次课上吃被老师发现了,面对全班同学被老师批评了,罚站了一节课,他为吃付出多大代价啊!课下面对同学的嘲笑他都面不红、耳不赤,你说他牛不牛他呀倘若有吃东西的比赛,我想:大奖得主非他莫属了。
再来给你们说一位牛人吧,那就我们班力气最大的张泽。他负责我们班的搬水工作,他一次能搬两桶水呢,一手一桶,小小年纪的他特别的厉害。每年在校运会上,参加举重比赛项目,无人破了他的比赛记录,你说他牛吗
我们班的牛人还有很多,层出不尽。例如音乐“牛人”,演艺“牛人”……我们班正因有了这些牛人,点缀着我们的学习生活,班级体充满了活力。
晒晒我们班的牛人作文4他,是我英语补习班的同学,一个小男生,虽只有六年级,但他却展现了他的“牛”。
每周来上课,老师总会抱一沓初三的英语报纸来让我们翻译。我和同桌都翻译得结结巴巴,但老师却总会笑着鼓励说:“初三的报纸能翻译成这样已经很不错了。”这话让我们两个都有些沾沾自喜,直到我们听到了他的翻译。虽然有些磕巴,却比我们还要流利。他才六年级啊!这不免使我们感到震惊。
在有一次交作业的时候,我特意去看他的笔记,顿时感觉到了差异:字迹工整不说,老师上课讲的重难点都用红笔勾画了出来;报纸上的生词都单独圈出来查字典;每一个生词他都进行了拓展,用红笔标注在一旁。再来借鉴下他的作业,书上的习题一个不漏地抄在本子上,就连答案也是完整的句子,语句连贯,也没有任何语病。他的作业和笔记能做得如此优秀,也就不难怪报纸翻译得那么好了。
在一次与老师的谈话中。我和同桌无意间谈到了他,老师便也插话道:“他报了两个班,这是其中一个,另外一个班要么是高一的学生,要么是初三的学生。”“那他就是那个班里年龄最小的人了吧,他就不会感到有压力吗?”同桌怀疑地向老师问道。“这个孩子头脑聪明,老师发的资料他每次都会认真去看,课下与老师沟通的次数更加多了,所以他在两个班都可以学得很好。”老师微笑着像我们补充道。
这时,同桌有点儿不好意思地对我们说:“照这么看来,他这个六年级的学生倒比长他一岁的我们还出色喽?”老师似乎也明白我们的顾虑,便开导似的对我们说:“实力和年龄是不成正比的,说明他做得功课多,才会比你们还要优秀啊。”
他,称得上是我们班的“英语牛人”,通过他的种种表现,我渐渐了解了这个姓“秦”的男孩子,一个勤奋向上的男孩子。
晒晒我们班的牛人作文5牛,她是真“牛”。
从外表看来平平无奇的她,中等偏瘦的身材弱不禁风,圆圆的苹果脸,戴着一副眼镜,真是又可爱又“呆”。她的皮肤白的像牛奶,还顶着一头清爽的短蘑菇头,让人觉得非常沉稳。
她一连几次考试都是级部第一,这不得不令人佩服。她的学习成绩也如长相一样,真是“稳坐钓鱼台”,为什么呢?
一次她来到我家找我玩,聊着聊着就聊起周末的安排。令我出乎意料的是,她这样优秀的好学生,下午竟然打算要去逛街。我一直以为她周末肯定在家勤学苦练,要不然当第一哪有那么容易“家常便饭”啊!我又问起她作业的情况,她告诉我:基本没动。我一听更吃惊了,她这样的好学生作业不该周五就完成了吗?我像是听到了天大的秘密,从此以后更佩服她了。
有一次,我有道题不会,想请教一下她。可过了许久,她才回复了我,只见上面写着:干嘛,我都睡了。我看了一眼表,才八点五十八分!我还在奋笔疾书,而她已经安然睡下了了!
其实,她是个最会合理安排时间的人了。别看她有许多闲暇时间,可是在课堂上,她可是是个专心致志的,聚精会神的,一心一意的,雷打不动的,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的同学……想要打扰她?没门!原来,牛人的牛窍门在这里呀!
她,就是初琪,我们班的牛人。
晒晒我们班的牛人作文6是他,是他,就是他,我们班的小牛人。
他是宋小宝的小传人,无论在哪一个方面都和宋小宝有90%的相似度。特别是他的皮肤,可以用网上很流行的一句话来说:“黑么黑,非洲第一白。”
他是我们班男生中的一朵奇葩。他对女生的东西很感兴趣,口红、指甲油、睫毛膏、BB霜这一类女孩子用的东西令她爱不释手,魂牵梦绕。
他虽是一个男生,却有一颗少女心。记得,有一次他在教室里化妆——先在脸上涂上一层BB霜,变白了许多;又在嘴上涂上女王红,唇色顿时变得红艳艳的;他还在手指甲上涂上了指甲油,使指甲变得亮闪闪的。化完妆后,他用他那娘娘腔的气势,摆着兰花指,在我们的眼前挥来舞去,博人眼球。
“土逗”“土逗”,又土又逗。他说话时总喜欢用方言,还喜欢用他那火星思维。记得,一次上美术课,马老师问他:“小朋友你从哪里来呀?”他回答说:“老师我从火星来,火星上没有饭,我来地球上讨饭。”他话逗得全班同学哈哈大笑。
还有一次上生物课,他和生物老师搭台唱大戏。当老师说到肉,他就蹦出一句:“东坡肉。”当老师说鱼,他就跳出一句:“红烧鱼。”赢得全班同学的哈哈大笑。后来生物老师找终于受不了,就把他们组扣了十分。最后他们组成了倒数第一名,得到一个大奖——表演节目。
他真是我们班的“开心果”,总是让乏味的校园生活充满乐趣。有时候真羡慕他可以活得这样恣意。希望他永远这样幽默,并把开心带给更多人。
晒晒我们班的牛人作文7走进我们班。那牛人”可真不少。今天就来晒晒其中最具代表的几个。
First写作狂人”
我们班有个身材娇小的女生。他扎着一股马尾辫,头发在阳光下呈棕色,煞是好看。别看他一副小身板,可这身板里蕴藏着巨大的能量,他不但报了运动会中最具挑战的一千五百米,并坚持跑完了全程,而且他还是我们班的语文课代表。每每遇到语文考试,前五名准被他收入囊中。他的得分总是出奇的高,三十分得二十九分,四十分得三十六分,对此。我只想说,此乃神人也!”他的里没有刻意使用修辞的痕迹,却总能恰到好处地戳中人心底的柔软。也许是他家基因好?没错,就是这样的。据说她姐也超好的!言归正传,这告诉了我们:基因也是重要的!不对,不对,是努力积累是挺关键的。
Second作业达人”
我们班有一大神,上课写作业,下课刷题,简直把时间用到了一种极致。每每老师提问他时,他总能迅速而正确的报出答案,让那些瞑思苦想却又未得到答案的同学惊叹不已。当我每天晚上时针已过十点时还在与作业奋战,他早已安然入睡。可即使他上课不听讲,晚上睡得早,却依然立于不败之地,果然作业达人”称号可不是盖的。对比,鄙人只能感叹:世界之大,无奇不有!”
Thrid运气之王”
我们班还有一个神一般的人物,那就是我。我可是传说中的运气之王”,因为我每次遇到不会的选择题,不管语文、数学、英语、科学或是道社。只要蒙,准对。可我遇上会做的题,往往都是错的,所以导致我自己都分不清我到底会做哪些题,不会做哪些题了。唉,这该如何是好?作为运气之王”也没办法呀!
这便是我们班的牛人”,我决心要学习前两个学霸勤奋刻苦的态度,改正自己靠天得来的假成绩”。
晒晒我们班的牛人作文8“那就是青藏高——原——”哎呀,是谁在“鬼哭狼嚎”?哦,原来是我们班的牛人“房李兄弟”房晓瑞和李泽同。他们讲的段子真是让人笑掉大牙,让我们枯燥的学习生活中有了极大的乐趣。
简单举个例子吧,昨天上体育课,老师教我们学习太极拳,可是大家都是第一次接触太极,难免有些生疏。我一转头,噫,别看小房同学长得矮矮胖胖,当做起来还挺像模像样的,同学们都忍不住请教。小房同学见此得意洋洋,立马用气了他的“牛处”段子,“太极其实很简单,意思就是一个大西瓜,切开两半,你一半,我一半,哎呀吃完了,还想吃,快到碗里来!”我们几个女同学都“噗嗤”一声笑了出来,说:“房晓瑞,你还挺厉害的嘛!”
还有大李子,也就是李泽同。上次大家数学成绩都没有考好,情绪难免有些失落,大李子同学又开始耍宝了,他折了折自己的卷子,托了托自己的下巴道:“我和数学就像初恋一样,不是我对她像初恋一样热情似火,而是我对她一无所知,额滴娘啊……”我们几个女同学,都捂着桌子大笑。那边一直沉默的小房同学鄙视的看了一眼:“你对人家数学如初恋,人家数学把你当做仇人呢!”啊,这两人也太好笑,太耍宝了,我要笑岔气了。
还有一次小房同学和大李子在一块,我仔细看了一眼,小房同学竟然长高了,连忙夸奖,“几日不见,竟然长这么高了,比大李子矮不了多少。”小房同学一想到自己长高了,连忙扮小仙女,提着肥大的校服裤说:“谢谢!”
哈哈哈,这就是我们班的牛人,“房李兄弟”随随便便编一个段子逗我们开心,是不是很牛呢?
晒晒我们班的牛人作文9古有晒书,晒棉被。今有晒微博,晒朋友圈,晒美食。而我要晒一晒我们班的“牛人”班长王健。
说起我们班的班长,家长老师们都会竖起大拇指。我们班每次考试总评都在一二名,这可少不了他的功劳。他学习也是非常的好,品学兼优,管理能力强,所以才说他是“牛人”啊!
No·1品学兼优
王健作为我们的班长,经常都是年级前十呢!这不,这次期中考试,他又取得了年级第一的好名次,他的字写的也是相当得好,每次班黑板报的时候,老师都会叫他帮忙写黑板字。他还经常帮助同学,也得到了我们班同学的认可。快看快看,我才写了这么点,他就已经把 作文交给老师了。
No·2班长一面
我每次早上进入教室,都能看到他在督促我们班同学读书,边拿着书边转着读, 给大家做好榜样。
班长的事务也很繁忙,我们学校经常召开班干部会议,他每次都跑上跑下的,但是从来都没有怨言,但是这并没有影响到他的学习,这一点我也是觉得很神奇的。
对于上自习课一直不停说话,不遵守班级纪律的同学,他也绝对不会手软。白丰臣上课一直和他前桌说话,他们无所不谈,还整天不交作业,课代表都拿他没办法可是只要王健将眼睛一瞪,他就立马不敢说话了,只好乖乖的 写作业。我觉得王健真威武,是传说中的“眼神杀手!”
正是因为我们班的“牛人”班长,我们班的成绩才会一直名列前茅,校园生活才有了无限乐趣,感谢你,我们的“牛人”班长王健。
晒晒我们班的牛人作文10在我们班中有不少“牛人”,他们或是“读书迷”,知识丰富;或是“演说家”,善于表达;或是“大管家”,热心集体事物……但最“牛”的还是以下几位。
一、体育健将——“乔丹”
一说到乔丹,大家都会惊呼:“哇!完美的体育健将,完美的灌篮高手!”而我们班中,就有一位“乔丹”。他,皮肤黝黑,所以笑起来是那白牙格外引人注目,像是镶嵌在脸上的钻石一般。他,很高,显得格外强壮。
每当上体育课的时候,集训刚结束,他就会以迅雷不及掩耳之势把球夺过去,我们看了,又可气又可笑。他还是一个长跑健将,每次运动会上,都会给我们班带来无限荣耀与曙光。
我想大家已经猜道他是谁了,没错!他,就是我们班的副班长——崔嘉诚。
二、“搞怪大王”付家豪
他是我们班名副其实的搞怪大王,每天到看起来调皮捣蛋,一点不拘束的样子。
但他的英语可是我们班出了名的好,他还是我们班的英语课代表呢!每次的英语成绩,都是班级里数一数二的。
同时,他也是一名乐于助人的好同学。记得有一次,有位同学受伤了。需要一个人送他去医务室,他马上争先恐后地冲了上去。因为他的坚持,老师只好同意。接着,他头也不回,扶起那位同学两三步远离了我们的视野。
这就是我们班看似调皮搞怪,实则是一副热心肠的一大“牛人”。
这样看来,我们班的“牛人”还真不少。嘿嘿!不知道,你们班的“牛人”有哪些呢?是不是也像他们一样“牛”出新花样了呢?
晒晒我们班的牛人作文11用“牛”这个字说她很恰当,世界之大无奇不有。有一些人和正常人不一样。我很敬佩她,但我也很讨厌她。
她长的一般,但是脸上无暇亮丽,给人一种亲切干净的感觉。他爱笑,爱哭,感情丰富。对了,他笑时脸上还有两个让人羡慕的酒窝。
他牛的地方是他有着发达的大脑。他数学学的非常好,他会很多超乎你想象的难题。他那个口算叫一个快。我很敬佩他,但也很讨厌他,他太锋芒毕露了,骄傲自大,目中无人,经常数落别人,他的嘴,吵起架来没输过,唉,这也许就是牛人有的脾气吧。
还有一个人,我敬佩他,他有着非比常人的毅力和勇气。他像暴风雨中的小草,柔中带着坚强,任凭风吹雨打它就是屹立不倒。他坚如磐石,但对人温暖无比。在他那熬黑的皮肤下有一颗闪耀的心。
记得那一年的运动会,长跑比赛的运动员磨掌擦拳,跃跃欲试。都要在比赛中大展身手。一相体育优秀的他也准备为班级争光。只听裁判的一声枪响他就像一道银光。飞快地跑着,立刻轰动了全班。我们为他加油呐喊。他也不如所愿跑在了第一的位置。可突然他的脚步慢下来了,接着一个又一个人超过了他。她跌倒了!我们的心都悬在了悬崖边上。以为这次比赛我们班又输了。可他爬了起来继续的跑着,他离终点越来越近了,十米,九米,八米。终于他穿过了和那条红线。他跑了第二名的好成绩,我们脱下他的鞋他的脚腕已经肿了他强忍着疼痛。对我们说没事的。我们早已感动的热泪盈框。
这就是我班的牛人“任毅”。
晒晒我们班的牛人作文12我们班有这么一个人,他身材高大,体型粗胖,他因为这一点也经常被我们班的同学戏谑,但这并不是重点,他的过人之处在于他的举一反三的能力比常人大,待我细细道来。
之所以说他举一反三的能力大是因为这家伙是因为他十分爱问题,在其他不怎么“特殊”的老师的课上,像这种“打破砂锅问到底”本来也不是什么很特别的的特点。问题是在数学课上他也爱这么做,这可是个壮举了。下面让我来个大家举个例子。
某年某月某日数学课上,数学老师正在讲一道数学题,讲完后,此人问:“哦——那X老师,那如果……”此话说完,全场瞬间陷入鸦雀无声状态,继而数学老师会说:“你傻的呀!那要是……我看你……有毛病的嘞。下次想好了再问!”
从这大家可以看出此人是多么地擅长举一反三,其胆子是多么的大,当然,也有的老师喜欢他这种作风。下面我再来举个例子。
某年某月某日科学课上,科学老师正在讲新课,讲完后,此人问:“X老师,那如果……这样子的话,那不就……”然后科学老师会说:“你这个问题可以用一个方法来解决,你只要……然后再……最后……就行了。XXX同学这种爱问问题的性格还是值得鼓励的。”
各科老师对他的评价虽说褒贬不一,但这个爱问问题的同学的成绩也是十分优异,总算也体现出了爱问问题的好处。
该同学极其爱问问题,成绩优异,有上进心,也算是我们班的一大牛人吧!
晒晒我们班的牛人作文13每当说起我们班,我便不由的想起“藏龙卧虎”一词,因为班里个个都是“秀儿”,最不缺少的就是带动气氛的“牛人”。可能是因为他们身上的闪光点吧,总使我忍不住感慨万千。而我的同桌便是其中之一。
她长得并不出奇,一头黑色短发盖住耳畔,短短的刘海挡在额前,时而还戴着一副黑色边框的眼镜。她的眼睛并不算大,但却显得炯炯有神,嘴角上总挂着好似兴奋的笑容。
她是我们班的班长,所以我觉得她最牛的地方就是在管理班级上。每当上课铃声响起时,班上总有些同学会跟听不见一样,继续聊天、打闹。有时就是课代表也管不住他们那张爱说话的嘴。这时,便轮到她出场了,只见她拿着一把戒尺,一脸严肃的表情,站在讲台上,对着前面的桌子狠狠地敲了两下,大声吼道:“安静!”只见那些正在说话的同学们,仿佛被怔住了一般,顿时收住了那正上扬的嘴角。不管是那些吵闹的同学是因为给她面子,还是真的被怔住了,但只要在她的管理下,虽不能说是鸦雀无声,但也不会如菜市场一般吵闹。
她不但管理能力强,体育也丝毫不差。记得有一次,我和她一起赛跑。伴随着老师的一声:“开始”落下,我和她便双双飞奔出起点线。刚开始,我就落后了她一小段距离,本想着努力拉近距离,可慢慢的,我便觉得有些吃力,后来更是感觉累到不行,一直不停地大口喘气,手心里也都是汗。而她从头到尾却好像打了鸡血一般似的,完全不感到一丝累。后来距离越拉越大,直到她冲过终点
这就是我的同桌,也是我认为的牛人——周琴。
晒晒我们班的牛人作文14小船随着海浪的涌动变得摇晃,前方的这艘船为他引领方向,而这两艘大轮船就是我们班的两位牛人——何泽琪和李米东。
先让我来讲讲何泽琪的牛事吧,在寒假里,老师布置的生活作业——做饭。晚上何泽琪就晒出了他优秀的厨艺,精美的摆盘,挂着鲜美的鸡肉……再加上几片辣椒的烘托,在屏幕面前的我似乎都闻到了香味儿,手指不断的放大,两手指在屏幕上摩擦。眼睛紧盯着那块美味的鸡腿,转眼我就向何泽琪问教程,满满一大片的详细教程映入眼帘,真是佩服啊。
自律优秀的她,学习也是名列前茅,老师刚刚布置好作业,我还沉浸在作业少的喜悦中,我看一眼她,已经写上了,漂亮的字体在纸张上,给空荡的白纸增添了一份色彩。
她不仅会学习,绘画还好,看他在洁白的画板上挥舞几下,一副“大师级别”的画就完成了。她还有许多的牛事,剩下的就留给你们慢慢发觉吧。
另一位牛人就是我们班的李米东同学。胖胖的高大身躯竟然身怀绝技,中午自习结束,就传来李米东的绝技——“嗯嗯嗯”,摩托车踩油门“嘟唔……”四辆车开过去了,“嗖”你听开得多快!“哈哈哈”惹得周围的人拍手大笑。
力气大如牛的他,主动承任了班级的重量活,脏活累活他抢先,重活就更不用说了。
这不,住校生的水放在了警卫室,他立马就去帮忙,听!“这可咋整啊?下课了。”正在发愁作文的他发出感叹,全班哄堂大笑。
我们班的牛人真不少,一个个身怀优秀的艺术细胞,希望这段快乐的时光在我的记忆里永不磨灭。
晒晒我们班的牛人作文15经历了一个学期,我们不再是一个彼此之间陌生的新团体了,同学们都熟络了起来,这期间让我发现了我们班的两个“牛人”,让我们一起认识一下吧!
学霸女神
说到“牛人”就不得不提我们的班长——李晓冉。自从开学以来,她的成绩可谓是稳居榜首啊!一直是第一就没下来过。每次老师提问各种复杂的问题时,所有人都绞尽脑汁,她却满脸的“soeasy”,飞快地作答。所以得到一个响亮的名字“百科全书”。说她是学霸一点都不夸张。仅仅是学霸还不行,人家还是一个地道的美女,一头乌黑靓丽的长发,高挑的身材,明亮的眼睛,虽然皮肤稍黑,却丝毫不影响她那“别致”的美感。
综上两点,足以让万千少男少女倾慕不已,此“牛人”是不是一个标准的学霸女神啊?
古灵精怪小魔女
看到这个小标题,或许很多人会想这是谁呢?让我来告诉你吧!这就是我们的小魔女——谭鲁怡。虽然学习成绩不是特别优异,但却有着非同寻常的闪光点,些许发黄的中长发,帅气洒脱的背影就是她。虽说留着长发,却丝毫没有柔弱的感觉,反倒让人觉得十分帅气。她看起来大大咧咧,情商可高了,对于一些问题,经常会出其不意的回答,搞得人禁不住捧腹大笑。有一次,我们问她你觉得羡慕我们的哪些地方呀?大家都做好被夸的准备了,可她回答道:羡慕你们有我这个朋友啊!瞬间,我们身旁人都笑了,也都为她的机智点赞,爽朗热情的性格也受到了不少男生的青睐!
庆幸的是,我与上面两位是铁三角,很开心有她们这两个朋友,也很感谢她们身上难能可贵的品质给了我们上升的空间,让我们向这些“牛人”学习吧!
一周的时间即将结束了,我们一定有印象深刻的事情,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。我们该怎么写周记呢?以下是我整理的周记开学第一天6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
周记开学第一天 篇1时间飞快流逝,开学了,我一大早起床,不敢再松懈,迅速的步行到。
一进教室,看到许久不见的同学,大家热络的打招呼,过了一个暑假,大家脸孔没变,但多了几分懂事的感觉,不再像二年级那样害羞,做事也不再莽莽撞撞了。我想起一年级大家一起学习的情形,上课努力专心的样子,也回忆起当时下课玩耍无忧无虑的模样,熟悉的感觉再次涌上心头。“老师早!”黄老师一样年轻漂亮,亲切的和我们问早,活力满满呢!我的心也跟着飞扬起来。看着身边的同学一张张雀跃的脸孔,相信大家应该跟我一样,过了一个欢乐又充实的暑假,带着满满的回 忆,继续往学习的路上努力。
开学,我给自己一个新任务,我要当上班上的模范生,改掉缺点寻找属于我的优点,均洛,加油!
周记开学第一天 篇22月25日天气晴
开学的第一天,永远是那么的让人充满想象,在来到学校的路上,我虽然外表平静,微闭着眼睛,但是,内心却已经波涛汹涌,想着从一年级开始,不变的问题——有没有哪个同学走了,又有没有新来的插班生?……
到了班级里,我才知道,原来,戴翼凡走了。虽然,在此之前,我们班也有人走过,但是,戴翼凡却是一直到了五年级才转学的,所以还真有些舍不得。一日同学,终身朋友,戴翼凡永远是我的朋友!
接着,数学老师又变了,原本幽默的“吴哥”与我们挥手告别,取而代之的是“初出茅庐”的施老师,哎,对吴老师我们还真舍不得啊!
最戏剧性的是,这次开学第一天竟然是元宵!或许是学校希望我们这学期的收获如同汤圆——满载而归吧。不过,这还是我第一次在学校里过元宵呢!不过,当我听到窗外阵阵烟花声时,我不由得思念起家来,我仿佛看到了那滚圆滚圆的汤圆,在碗中漂浮着,又闻到了它散发出的阵阵清香,又听到了父母对我的关怀声,渐渐的,那场景越来越模糊了,原来,这只是一场白日梦啊!梦醒来后,又是我熟悉的班级,但是,对于我来说,这,也依然是一个大家庭!
开学的第一天,即平常,又特殊的第一天!
周记开学第一天 篇3今天是9月1日,是学校开学第一天,天帝爷爷好象特别眷顾我们这些学生,给了人间一个万里无云的天气。我早早起了床,洗漱完毕后,便背起书包向学校走去。早晨的空气真清新,深吸一口舒服极了。树上的小鸟在叽叽喳喳地叫着,仿佛在鼓励我一定要
好好学习,不要辜负了父母对我的期望。听着小鸟的叫声,我的学习劲头更大了。
不知不觉,已经到了学校,只见两栋教学楼之间,横拉这一条大红色的横幅,上面“欢迎各位同学“几个遒劲有力的金色大字在阳光的照耀下熠熠生辉。进入学校,我来到五(1)班的教室,看见好多同学我都认识,乐得我直向他们扮鬼脸,坐到座位上,我仍向他们挤鼻子弄眼,连老师点名都没听见。”张伟“”到“范龙羽”“到”“陈丽”“到”……“刘俊,刘俊,来了没有?!“我这才发觉正在点名,忙问旁边:”叫谁呢?“”叫你!“我连忙站起来,说:”来了,干什么?“全班爆笑。
这孩子,傻里傻气的。”这是新班主任给我下的第个结论。
下午,我去交作业本,发现班主任正在看四年级期末考试的成绩单。等我刚走出办公室,
就听到老师议论我。“这就是那小傻瓜吧?”这是数学老师的声音。“嗯,这家伙脑瓜倒挺灵的,期末考试是全班第一名。”班主任说。听了老师的议论,我心里高兴极了,一蹦一跳地
回到了教室。
放学了,我和同学一路谈笑风生回家了。
开学第一天真令我难忘!
周记开学第一天 篇4今天,是开学的第一天。虽然怀着有点紧张的心情来到了学校,但是,想起我又升高了一个年级的学生,我脸上逐渐出现了笑容。
一个新的学期,就是代表着一个全新的开始。的确,我们又要迎来全新的学期,全新的生活。所以,我们要珍惜每一天!
一进校门,我就兴冲冲的冲向五年三班。一进班级一看,哇,同学们变化了许多!有的同学胖了,有的同学瘦了,有的同学高了,有的同学漂亮的连我都不认识了。哟,那不是周老师吗?一个月不见,真是变的更美了周老师原本就有一双大大的眼睛,再加上睫毛膏的装饰下,那双眼睛就更漂亮了!
风儿吹舞着柳树,沙沙作响,好像在鼓励我们,好好学习,天天向上!
我们做学习的主人,不能叫学习这关,就把你压垮,即使撑不住,也要记住,一切可以重来。而这只不过最好在哪跌倒,就在哪爬起来!
一定好好学习,天天向上!
周记开学第一天 篇5今天是我开学第一天,我非常高兴。我今天吃的早餐是一些土豆丝和一块很甜的小馍,我还喝了一碗大米稀饭。等我吃完饭以后,我又拿着饭缸去冲了。回到教室里,我拿出装饭缸的塑料袋,把饭缸装进去,然后把装有饭缸的'塑料袋放进书包里。
然后,我就开始学习。第一节我上的是数学课。我拿出数学书,翻到第四页,做了一道题。然后呢,我就拿去给周班主任批改。批改完了以后,我又回到座位上,把数学书放到书包。下一节课是上语文课,我准备好了语文书。崔班主任把门开开就进来了。班主任问好,小朋友们也给班主任问好。
接着,我们就开始上课。班主任让把语文书翻到一百二十四页,然后就开始读生字表上的生字。读完生字以后,我们就下课休息。休息完以后呢,我又把语文书翻到第二页,看了一幅图。然后呢,班主任又提了一些问题。我回答了一个题,我说的是那幅图里面有三个小朋友。再看一个地图,上面写着四个字,那四个字叫“语文园地”。
然后呢,我就开始吃午饭。第二天的午饭我感觉到比第一天的好吃一点儿。吃完午饭后,我又去冲饭缸。冲完后,我又回到教室。坐到座位上,我就开始准备午睡毛毯。准备好后,我就躺到椅子上睡午觉了。
周记开学第一天 篇6今天,是开学的第一天,我怀着激动的心情跨进了学校。“哇”!才放了个暑假而以,我们的校园怎么变的那么美丽呢?于是,我迫不及待地朝自己的教室奔去,一屁股就坐到了自己的座位上。顺便打量了下周围,发现很多男同学都和我一样长高了,女同学么都变漂亮了。我还发现教室也比以前白亮多了。
“叮铃铃,叮铃铃”,上课了,这时,全班同学立刻都坐到自己的座位上,等待着老师来上课。出乎意料走进教室的是位新老师。只见她个子不高,脸瘦瘦的,鼻梁上带着一幅眼镜,最显眼的是她那嘴角上方那颗黑黑的痣,看起来是那么的严肃。黄老师走到讲台上,她微笑地自我介绍说:“她姓黄,以后叫她黄老师,是我们现在新上任的班主任。”还说;“态度决定一切,细节决定成败。”这句话我虽然不知道是哪位名人说的,但意思大至还是懂那么点点的。最后希望我们今后要好好学习。
下课了,大家都走到外面开心地玩了起来。
这就是开学的第一天。
睫毛”的拼音:jié máo,“衣裳”的拼音;yī shang,“铃铛”的拼音:líng dang,“端庄”的拼音:duān zhuāng,“静谧”的拼音:jìng mì
1睫毛
拼音:jié máo
词义:眼睑边缘上的毛发;眼睑边缘上的[一根]毛。眼睑边缘的细毛。 冰心 《寄小读者》十五:“很长的睫毛之下,流着幽娴贞静的眼光,绝不是西方人的态度。” 巴金 《灭亡》第十章:“ 李静淑 很恳切地说,长睫毛盖着的大眼露出无限的温柔,好像慈母在责备她底心爱的孩子一般。”
2衣裳
拼音:yī shang
词义:1古时衣指上衣,裳指下裙。后亦泛指衣服。 2《易.系辞下》:"黄帝﹑尧﹑舜垂衣裳而天下治,盖取诸乾坤。"后因以借指圣贤的君主。 3代称达官贵人或儒雅之士。 4借指中国。
3铃铛
拼音:líng dang
词义:1专指因受外力摇晃而发声的铃。球形或扁圆形﹐下部或中部开一条口﹐里面放金属丸或小石子。式样大小不一﹐有骡马系带的﹑儿童玩的或做服饰的。
4端庄
拼音:duān zhuāng
词义:端正庄重:神情~ㄧ举止~。
5静谧
拼音:jìng mì
词义:<书>安静:~的园林。
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蝉,花苞,娇媚,粗犷,睫毛,衣裳和铃铛的拼音分别是什么?
蝉 chán 释义:昆虫,种类很多,雄的腹面有发声器,叫的声音很大 花苞huā bāo 释义: 苞的通称。 娇媚 jiāo mèi 释义:(1)形容撒娇献媚的样子。(2)妩媚。 粗犷cū guǎng 释义:粗鲁强横,粗率豪放 睫毛jié máo 释义: 眼睑上下边缘的细毛。有阻挡灰尘、昆虫等侵入眼内及减弱强烈光线对眼睛的刺激等作用 衣裳yī shang 释义:<口>衣服。 铃铛 líng chēng 释义:<轻>专指晃荡而发声的铃,球形或扁圆形而下部或中部开一条口,里面放金属丸或小石子,式样大小不一,有骡马带的、儿童玩的或做服饰的。
52赞·329浏览2018-05-13
“衣裳、铃铛、端庄、静谧、屋檐、凄冷、化妆、造访、吝啬、干涩、草垛”这些词语的注音
“衣裳、铃铛、端庄、静谧、屋檐、凄冷、化妆、造访、吝啬、干涩、草垛”这些词语的注音分别是: 衣裳 [ yī shang ];铃铛 [ líng dang ];端庄 [ duān zhuāng ];静谧 [ jìng mì ];屋檐 [ wū yán ];凄冷 [ qī lěng ];化妆 [ huà zhuāng ];造访 [ zào fǎng ];吝啬 [ lìn sè ];干涩 [ gān sè ];草垛 [ cǎo duò ] 汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具。《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十八条规定:“《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范,并用于汉字不便或不能使用的领域。”根据这套规范写出的符号叫做汉语拼音。
扩展资料:
参考资料:
21赞·409浏览2019-09-02
蝉,花苞,娇媚,粗犷,睫毛,衣裳,铃铛的拼音
蝉,花苞,娇媚,粗犷,睫毛,衣裳,铃铛的拼音:chán ,huā bāo ,jiāo mèi ,cū guǎng ,jié máo ,yī shang ,líng dāng 希望帮到你 望采纳 谢谢 加油
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衣裳、铃铛、端庄、静谧、屋檐、凄冷拼音怎么写?
衣裳:[yī shang] 铃铛:[líng dang] 端庄:[duān zhuāng] 静谧:[jìng mì] 屋檐:[wū yán] 凄冷:[qī lěng] 衣裳 [ yī shang ] 基本解释 衣服的通称 详细解释 古时衣指上衣,裳指下裙。后亦泛指衣服。 《诗·齐风·东方未明》:“东方未明,颠倒衣裳。” 毛 传:“上曰衣,下曰裳。”《陈书·沉众传》:“其自奉养甚薄,每於朝会之中,衣裳破裂,或躬提冠屦。” 明 田艺蘅 《留青日札·妇衣》:“妇人之服不殊,谓衣裳,上下同色也。今惟 越 人服青为然。” 曹禺 《北京人》第一幕:“她不肯涂红抹粉,也不愿穿鲜艳的衣裳。” 《易·系辞下》:“ 黄帝 、 尧 、 舜 垂衣裳而天下治,盖取诸乾坤。”后因以借指圣贤的君主。 汉 焦赣 《易林·坤之讼》:“天之德室,温仁受福,衣裳所在,凶恶不起。” 代称达官贵人或儒雅之士。 《后汉书·崔駰传》:“方斯之际,处士山积,学者川流,衣裳被宇,冠盖云浮。”《南史·任昉传》:“於是冠盖辐凑,衣裳云合,辎軿击轊,坐客恒满。” 清 朱焘 《北窗呓语》:“衣裳之位置济济可观。” 借指中国。 汉 扬雄 《法言·孝至》:“ 朱厓 之绝, 捐之 之力也,否则介鳞易我衣裳。”《后汉书·杨终传》:“故 孝元 弃 珠崖 之郡, 光武 绝 西域 之国,不以介鳞易我衣裳。” 李贤 注:“衣裳,谓中国也。”参见“ 中国 ”。 铃铛 [ líng dang ] 基本解释 专指因受外力摇晃而发声的铃。球形或扁圆形,下部或中部开一条口,里面放金属丸或小石子。式样大小不一,有骡马系带的、儿童玩的或做服饰的。《清会典事例·兵部·军器》:“铃铛十五年更换,风绳三年更换。” 老舍 《骆驼祥子》一:“听听声儿吧,铃铛似的!” 菡子 《源远流长》:“我要在下面扯绳子响铃铛,你们就按着铜柱死劲往下捶。” 详细解释 专指因受外力摇晃而发声的铃。球形或扁圆形,下部或中部开一条口,里面放金属丸或小石子。式样大小不一,有骡马系带的、儿童玩的或做服饰的。 《清会典事例·兵部·军器》:“铃铛十五年更换,风绳三年更换。” 老舍 《骆驼祥子》一:“听听声儿吧,铃铛似的!” 菡子 《源远流长》:“我要在下面扯绳子响铃铛,你们就按着铜柱死劲往下捶。” 端庄 [ duān zhuāng ] 基本解释 端正庄重 详细解释 端正庄重。 唐 元稹 《莺莺传》:“俄而 红娘 捧 崔氏 至,至则娇羞融冶,力不能运肢体,曩时端庄,不复同矣。” 宋 苏轼 《和子由论书》:“端庄杂流丽,刚健含婀娜。”《儿女英雄传》第一回:“又是两个绝代女子:一个艳如桃李,凛若冰霜;一个裙布钗荆,端庄俏丽。” 静谧 [ jìng mì ] 基本解释 寂静;平静 详细解释 安宁平静。 三国 魏 嵇康 《琴赋》:“竦肃肃以静谧,密微微其清闲。” 唐 郭子仪 《享太庙乐章·广运舞》:“河海静谧,车书混同。” 清 林则徐 《会奏九龙洋面轰击夷船情形折》:“再 广东 沿海闾阎,仍俱十分静谧。” 梁斌 《红旗谱》十六:“ 春兰 睁起又黑又大的眼睛,静谧的看着 运涛 。” 平定,使安定。 《陈书·宣帝纪论》:“克 淮 南之地,开拓土宇,静谧封疆。” 屋檐 [ wū yán ] 基本解释 房子顶部的边缘部分,即房檐 详细解释 见“ 屋檐 ”。 亦作“ 屋檐 ”。房檐。房顶伸出墙外的部分。 唐 韩愈 《赴江陵途中寄三学士》诗:“白日屋檐下,双鸣鬭鸺鶹。” 唐 白居易 《晏起》诗:“鸟鸣庭树上,日照屋檐时。” 明 郎瑛 《七修类稿·诗文三·切对》:“‘屋檐下天灯,楼板上地铺。’可谓天生切对也。” 杨朔 《征尘》:“我们来到一所简陋的土房前,伸一伸手,我准可以摸到屋檐。” 凄冷 [ qī lěng ] 基本解释 凄清寒冷;凄凉寒冷。宋 李上交 《近事会元·霓裳羽衣曲》:“ 开元 中,道人 叶法善 引上入月宫。时秋,上若凄冷,不能久留。回於天半,尚闻仙乐。” 元 岑安卿 《朝阳台》诗:“苍藤翠木怯凄冷,精诚夜感 襄王 思。” 元 王逢 《题赵文敏山水》诗:“鹿头舫子 湖州 歌,想带南风觉凄冷。” 凄凉冷落;凄清寒冷。 宋 陆游 《舟中对月》诗:“月窥船窗挂凄冷,欲到 渝州 酒初醒。” 清 李渔 《怜香伴·斋访》:“伶仃。芝兰玉树两无凭,依旧是庭阶凄冷。” 清 沉复 《浮生六记·坎坷记愁》:“时已十月, 平山 凄冷,期以春游。” 刘半农 《我们俩》诗:“好凄冷的风雨啊!”《新华文摘》1982年第1期:“就在这样灰暗凄冷的家庭气氛中,年轻寡妇 黑嫂 闯进了他们的生活。” 详细解释 凄清寒冷;凄凉寒冷。 宋 李上交 《近事会元·霓裳羽衣曲》:“ 开元 中,道人 叶法善 引上入月宫。时秋,上若凄冷,不能久留。回於天半,尚闻仙乐。” 元 岑安卿 《朝阳台》诗:“苍藤翠木怯凄冷,精诚夜感 襄王 思。” 元 王逢 《题赵文敏山水》诗:“鹿头舫子 湖州 歌,想带南风觉凄冷。” 凄凉冷落;凄清寒冷。 宋 陆游 《舟中对月》诗:“月窥船窗挂凄冷,欲到 渝州 酒初醒。” 清 李渔 《怜香伴·斋访》:“伶仃。芝兰玉树两无凭,依旧是庭阶凄冷。” 清 沉复 《浮生六记·坎坷记愁》:“时已十月, 平山 凄冷,期以春游。” 刘半农 《我们俩》诗:“好凄冷的风雨啊!”《新华文摘》1982年第1期:“就在这样灰暗凄冷的家庭气氛中,年轻寡妇 黑嫂 闯进了他们的生活。”
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