观美国电影热血教师观后感3篇

观美国电影热血教师观后感3篇,第1张

 观美国**热血教师观后感1

 这星期的星期五下午的班会是**课,**课要看的是一个美国**《热血教师》。

 这部**讲的是一个令人尊敬的老师罗恩克拉克。这位老师我第一眼看上去特别斯文,根本不符合这部**的名字。随着剧情一步步发展,罗恩老师给我带来越来越多的感动与震撼。

 他选了一个别名叫“纽约全市最差的混乱班级,这位新来的老师罗恩,他表现出了异乎常人的耐心。班上有一个名叫莎美卡的学生,这个学生有一次吃饭时插队,老师让她自己陪全班一起挨饿,直到她承认。罗恩老师还耐心地告诉学生们他制定的班规。还有一次因为美卡的家庭作业没有做好,所以罗恩老师要到莎美卡家去家访,知道了莎美卡身上有繁重的家务时,他就帮莎美卡做家务,因为这个举动,莎美卡的妈妈知道后要求学校开除罗恩老师。不过罗恩老师告诉莎美卡妈妈,莎美很有前途,莎美卡的妈妈终于答应不让莎美卡照顾小孩,让她有时间作作业。

 结局是罗恩老师教的这个全市成绩最坏的班,意外地考得很好。并且随后他的学生全部考上重点高中。

 罗恩老师之所以会成功,是因为他有着非比寻常的耐心和宽容。并且,他有着梦想,还让学生们有梦想,并为梦想不停地努力,因为这几点,他算得上是名副其实的热血教师。

 观美国**热血教师观后感2

 学校每周五下午两节课组织老师们观看教育影片,我觉得只是看一遍有种蜻蜓点水的感觉,但看完后写读后感加深了印象。又是一次观看影片的机会,当听说这次**名为《热血教师》时,我有些迫不及待的想看看这位热血教师的风采,但当**刚放映时,一看是外国题材的**,我的兴趣突然下降,不过慢慢的我被剧情吸引了,在笑声和感动中看完这部**。后来为了更多的了解这位教师,我在网上查了一些资料,罗恩·克拉克,出生在北卡罗来纳州,大学毕业后周游列国,23岁开始在家乡的一所乡村学校任教,5年后来到纽约市哈莱姆区,取得巨大的教育成功。

 对克拉克的最初印象总觉得他是一位幽默、风趣,有点神经质的老师。但看完整部**后,我看到了这位外表普通的教师身上的光环,他开启了孩子们对未来封闭的心,使他们不再懦弱,不再气馁,不再“沉沦”,而是敢于在别人否定的眼光与评语中开始做梦,敢于冒险,去追逐自己人生中最渴望的东西。而在我教育教学中,恰恰缺少的就是这些,所以看了这部**后对我的触动很大,我一直在反思自己,**中的情节如果换做是我的话,我会怎么做,带着深深的思考欣赏着这部**。

 从克拉克身上我看到了,身为教师自身要拥有优秀的素质和高贵的品格,更重要的是对待学生的态度:爱心、耐心、尊敬、信任,且对所有学生都一视同仁。这最后一点是非常重要的一点,在现实里几乎很少看到,我想这也是**中经常出现老师如何教育“坏”学生这一典型的一个原因吧。在我们班就有好多调皮而又个性的学生,对待他们我总是大发雷霆,而不是像克拉克先生这样有这么多的奇妙思想和独特方法,我决定在以后的教育教学生活中我也尝试一下克拉克先生的方法。

 让我对克拉克老师对佩服的就是这些地方:老师在管理常规的过程中,始终没有一句对学生的侮辱、不耐烦、指责的字眼,而是始终用正面、鼓励、引导性话语告诉学生,老师爱他们,大家是一个大家庭。因为老师的言行始终是流露出对学生的关爱和期待,老师是学生的榜样,老师对学生的爱,学生感受到了,并给予回报。为了和学生拉近距离,老师和学生打赌,他向学生学双跳,学生向他学知识。老师用自己开始的笨拙和后来的熟练,用自己学习过程中的艰难告诉学生,他们也会克服种种困难,取得成功的。

 让我最感动的就是这一幕:为了培养学生的信心,老师在教室中摆放一个大蛋糕,插上蜡烛,用自己跳崖的事例,告诉孩子,相信自己,相信老师。我想,如果我们班主任制定的班规能够以为了他们能成为有用的人的爱心做基础,并能详细化,注重生活的点点滴滴,再配以耐心与坚持和正面的引导而不是一味的强制,我想我们的学生也一定能接受并遵守 。

 让我觉得不可思议的是这种独特的方式:巧妙生动地抓教学方法,克拉克老师想法设法用各种方法调动学生听讲的积极性、学习的热情。为了吸引学生安静认真地听自己讲课,他承诺,只要学生安静地听,每过15秒钟,他就喝下一瓶酸奶。为了看老师出丑(呕吐),也为了好奇,学生真的安静地听老师讲课,当有人说话时,大家群起“嘘”之。一节课下来按照30分钟计算,老师喝掉了430=120瓶酸奶。难受吗当然难受,但是,老师让学生看见了自己要他们学习知识的毅力和决心。为了让学生记住美国的总统和历史事件,老师自编了说唱,配上音乐,边跳边唱。当学生从惊奇、雀跃、参与中平静下来之后,他们必定感受到了老师新颖的教学方法带来的神奇变化,更感受到了老师为了让他们学习好,所付出的努力。

 让我泪盈满眶的是这里:当克拉克累倒以后依然没有忘记学生,在自己家里让朋友帮着把要讲的知识录下来给学生播放,学生此时也适应了这种学习方法,并逐渐随着老师的热情学习进步了许多。

 老师最伟大的使命并不是听命与领导,而是用自己的心去爱护、发现、尊重、理解自己的学生。克拉克的55条班规其实不重要,重要的是他并没有按部就班地去工作,而是用自己的头脑在思考教育,思考自己的每一个学生。当我站在讲台前的时候,所有的教育经验其实都仅仅是参考,唯一的真理只有自己才能够发现

 观美国**热血教师观后感3

 前不久无意中看到一部美国**《热血教师》,作为一名教师对于此类**还是很感兴趣的,观看完此片后,我深深被这位热血教师的事迹所感动。

 影片改编自美国教师罗恩克拉克‘Ron,Clark’的真实事迹。他运用独特的教学规则和革新式的教学方法教育班级里的性格叛逆的学生,为家境困难想要念书的女孩打通通往课堂的道路,让有着艺术天赋的男孩得以发挥特长。他将他的教育经验写成了书——《教育的55个细节》,书问世后大受欢迎,高居2003年美国畅销书排行榜第七位。(那年前两位的是《哈里波特和凤凰社》和《达芬奇密码》)

 故事的背景发生在90年代,‘Ron,Clark’为了追求个人价值的实现,离开了出身的小镇,来到了纽约哈林黑人区执教,美国黑人区的情况如种族歧视、暴力虐待、抢劫枪战……各种社会问题虽不如80年代那么严重,却依然在90年代盛行。他以前带的都是非常优秀的班级,而且成绩也非常的好。但他来纽约后所带的班级是全校最差的,老师被这些学生气走了一个又一个,学校、家长、学生自己都已经放弃了,但这个带着金丝边眼镜,打着领带衬衫,褐色头发的男人却勇敢地担起了教育他们的责任。事情没有他想象中的那样好,他也曾想放弃,有一次也被气出了教室,但他重新审视了自己,再次研究整个班各个学生的心理和他们的长处,详细了解了每个学生的家庭状况,面对学校里最头痛的两个顶尖问题学生,他没有丝毫歧视,目光里总是自信、期许的眼神,他认为总是有原因学不好的,后来他找到了,家境穷困,被虐待……他真诚的去帮助他(她)们,他说:“你们在这四方的空间里,呆一段时间,不是在看一个个老师被撵出去的闹剧,而是要达到一个目标,那就是自信的走出去,只要我想做,努力,任何事情我都行,不是吗而我就是来帮你们的,我的知识你们可以随便问,因为我们是一家人。”他最初制定的班规可以说很简单,就是“我们是一个家庭”,然后一条一条地加上,他把自己和学生都融入到了这个班里。通过他的努力这个班级午饭时也能象好班一样排队整齐地去食堂,上课也能坐在自己的位置上,不做和上课无关的事情。

 为了让学生能认真听他一堂课,他跟学生们“做交易”,他买了一大桌子的软饮料,说:“听我讲15秒,时间一到我就喝一罐,你们不是爱捉弄老师吗,那好,看老师能不能喝完这一桌的东西。”就这样他用了一个近乎自虐的方法,吸引学生上课的注意力,而当一个学生能回答出一个动词是什么,他都感到兴奋不已,给予了学生最大的鼓励。他为了帮助全班记住美国的24位总统,在全班不屑的起哄声中摇头晃脑的跳了段自编自演的president,rap,当学生和他一起载歌载舞的时候,这不是说明了他已经得到了这批“问题学生”的认同吗而且也使那些学生获得了应学的知识。

 即使他肺炎生病在家的时候,为了课程的进度,他录下上课的内容,在教室里播放。听课时当一个学生想做小动作的时候,他也已经在录像里指了出来,说明他是多么地了解这些学生。正因为他的了解,他才能走进这些学生的内心深处,才年能逐渐得到这些问题学生的认同,才能在最后关头在全美统考成绩名列全区第一,得到了校长、家长和学生的认同,可以说这是一个奇迹,但也看到了作为一名老师所必须具备的一些基本素质。

 我想一位优秀、称职的教师,除了有丰富的知识外,还必须具有信心、爱心、诚心和对理想的坚持,这样才有可能得到学生的信任、支持。苏霍姆林斯基说过:“要成为孩子的真正教育者,就要把自己的心奉献给他们。只有对学生倾注了感情,才能获得学生的信任和尊重。”处于青少年时期的学生生理和心理的发育,由于表现欲与情绪控制力的水平发展不平衡,往往会出现迷惘、困惑、冲动……这就是心理学上所称的“心理断奶期”,加上知识阅历限制和社会家庭影响,如果在学校得不到教师的理解,而教师又没有进行适当的引导,教育,听之任之,放任自由或者埋怨批评,粗暴干预,势必造成师生关系紧张,从而影响教学工作的顺利进行。

 于是我想教师应采取积极的态度,努力改善与学生的关系。改变那种,教师教,学生学的枯燥的教学模式。改变教师只重视文化知识的传授,而忽略了人格教育。只重视身体的健康,而忽视了心理的健康,这些片面的行为,真正给学生一个积极,轻松的学习环境,让学生拥有健全的人格,确实促进学生整体素质的提高。

 当然对当今不少学生的“今非昔比”,“后生可畏”的情况,在如此情形下,教师既已从教为职业,就不得不正视现实,要练就更娴熟的育人艺术、更从容的教育教学心态、更顽强的抗挫折能力。

找一部外国** 讲一个音乐老师把一群叛逆的孩子感化他们的故事

《放牛班的春天》

世界著名指挥家皮埃尔·莫安琦(Pierre Morhange,雅克·佩兰饰)重回法国故地出席母亲的葬礼,他的旧友(戴迪亚·费拉蒙饰)送给他一本陈旧的日记。看着这本当年的音乐老师克莱芒•马修遗下的日记,皮埃尔慢慢细味着老师当年的心境,一幕幕童年的回忆也浮出自己记忆的深潭……

克莱芒•马修是一个才华横溢的音乐家,不过在1949年的法国乡村,他没有发展自己才华的机会,最终成为了一间男子寄宿学校的助理教师。这所学校有一个外号叫“池塘之底”,因为这里的学生大部分都是难缠的问题儿童。到任后克莱芒•马修发现学校的校长(Francois Berleand饰)以残暴高压的手段管治这班问题少年,体罚在这里司空见惯,性格沉静的克莱芒•马修尝试用自己的方法改善这种状况,闲时他会创作一些合唱曲,而令他惊奇的是这所寄宿学校竟然没有音乐课,他决定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵。

克莱芒•马修开始教学生们如何唱歌,但事情进展得并不顺利,一个最大的麻烦制造者就是皮埃尔·莫安琦(Jean·Baptiste Maunier饰),皮埃尔拥有天使的面孔和歌喉却有着令人头疼的性格,谆谆善诱的克莱芒•马修把Pierre的音乐天赋发掘出来,同时他也与皮埃尔的母亲产生了一段微妙感情

一个音乐老师和一群孩子**

开心多来咪

一个叛逆的孩子被他妈妈感动悔改的故事

在他歇斯底里的哭闹时,既不用武力镇压,也不用毫无原则的讨好哄着,就让他将那不良情绪发泄出来。等他心平气和了,再跟他讲道理。这时候,他才听得进去,以后才懂得哪些该做,那些不该做!\r\n 这个年龄,也要给他立下一些规矩,一定要从始至终贯彻下去。但一定要注意方式方法!既要照顾他幼小的心灵不受伤害,又要让他懂得一些规矩是必须要遵守的!\r\n 不要用打骂这些强硬无情的手段教育孩子,最好通过讲一些故事啊、动画片啊、连环画啊,他喜欢的、通俗易懂的事儿来传达你的意思,让他明白其中的道理!\r\n 四岁的孩子,犯起混来,确实让人闹心;可这个时候的孩子也是最让人喜爱的:能说能唱能跑能跳,甜甜的小嘴,奶声奶气的叫一声妈妈,能让你乐开了花!\r\n 特别等他长大啦,回想起他这时的一行一动,历历在目,就像发生在昨天,你会忍不住咧着嘴傻笑呢!为了让以后的回忆少一些遗憾,你现在对孩子就要多一些耐心哦!O(∩_∩)O哈哈~孩子会在你不经意间就长大了呢!

找一部外国**,讲一个黑人带这孩子打工。后发家的

当幸福来敲门

威尔史密斯和他儿子主演的!很感人!

一部讲二战时期一个女音乐老师的法国**

寂静如海

法国钢琴教师和德国军官的事情

搜一部外国**,讲一个男店员威胁并强迫女老板的故事

《变形黑侠》1990

导演 山姆·雷米

编剧 Chuck Pfarrer

主演 连姆·尼森 / 弗兰西斯·麦克多蒙德 / 科林·弗瑞尔斯

又名 魔侠震天雷(台) / 隐形黑侠

上映 1990-08-24

类型 动作 / 科幻 / 惊悚 / 犯罪

片长 96 分钟

地区 美国

语言 英语

求一部bl小说,讲一个音乐教师和他的学生的故事,叫什么名?那个音乐老师原是个舞蹈演员

是 《四面楚歌》吧

哪部外国**中有位音乐老师叫马修的,他教一班孩子声乐的,主角是个小男孩

放牛班的春天

外国有一部小黑胖子叛逆的**叫什么

狱中豪杰

导演: 罗伯·施奈德

编剧: Josh Lieb

主演: 詹妮弗·莫里森 / 罗伯·施奈德 / 大卫·卡拉丁 / 理查德·坎德

类型: 喜剧 / 动作

语言: 英语

上映日期: 2007-11-05

片长: 105 分钟

一部外国**一群孩子抢妈妈的保险柜

深海浩劫71剧情/冒险/灾难年代:2016地区:美国/香港演员:马克·沃尔伯格迪伦·欧布莱恩约翰·马尔科维奇库尔特·拉塞尔导演:彼得·博格

《放牛班的春天》(原名:Les Choristes)是由Christophe Barratier导演的**。讲述了世界著名指挥家皮埃尔·莫安琦(Pierre Morhange 雅克·贝汉饰)重回法国故地出席母亲的葬礼,他的旧友(狄迪尔·弗拉蒙饰)送给他一本陈旧的日记,看着这本当年音乐启蒙老师克莱门特(Clement Mathieu,杰拉尔·朱诺饰)遗下的日记,皮埃尔慢慢细味着老师当年的心境,一幕幕童年的回忆也浮出自己记忆的深潭。

世界著名指挥家皮埃尔·莫昂克(Pierre Morhan 《放牛班的春天》剧照

data-layout="right"ge,雅克·佩兰饰)重回法国故地出席母亲的葬礼,他的旧友佩皮诺(戴迪亚·费拉蒙饰)送给他一本陈旧的日记,看着这本当年音乐启蒙老师克莱门特·马修(Clement Mathieu,杰拉尔·朱诺饰)遗下的日记,皮埃尔慢慢细味着老师当年的心境,一幕幕童年的回忆也浮出自己记忆的深潭……克莱门特是一个才华横溢的音乐家,不过在1949年的法国乡村,他没有发展自己才华的机会,最终成为了一间男子寄宿学校的助理教师,这所学校有一个外号叫"池塘之底",因为这里的学生大部分都是犯过罪的、难缠的问题儿童。到任后克莱门特发现学校的校长(Francois Berleand饰)以残暴高压的手段管治这班问题少年,体罚在这里司空见惯,性格沉静的克莱门特尝试用自己的方法改善这种状况,闲时他会创作一些合唱曲,而令他惊奇的是这所寄宿学校竟然没有音乐课,他决定用音乐的方法来打开学生们 《放牛班的春天》剧照

封闭的心灵。 马修开始教学生们如何唱歌,但事情进展得并不顺利,一个最大的麻烦制造者就是皮埃尔·莫昂克(Jean-Baptiste Maunier饰),皮埃尔拥有天使的面孔和歌喉却有着令人头疼的调皮的性格,谆谆善诱的克莱门特把皮埃尔的音乐天赋发掘出来,同时他也与皮埃尔的母亲产生了一段微妙感情。最后因为失火事件被校长解雇,临走前带走了佩皮诺。 一位评论家为该片写下了这样一段话:“不同于一般的运用悲情拼命煽情的悲情**,或极尽夸张搞怪的爆笑喜剧,《放牛班的春天》是一部让人因为喜悦而泪流满面的**。这也创造了法国**新概念——阳光情感**。这部没有美女、暴力;没有动作、凶杀和商业元素的好**成为了本年度法国人的心灵鸡汤”。“我唱,你唱,他唱……影片《放牛班的春天》如一声响雷,让法国合唱事业如雨后春笋般地繁荣起来,时至今日,共汇集起几十万各个年龄段的合唱业余爱好者。”这是法国本土的一篇评论。

可能是**《蒙娜丽莎的微笑》。

《蒙娜丽莎的微笑》是一部美国爱情、剧情、历史类型的**,上映于2003年12月19日,由史蒂文·索德伯格导演,朱莉娅·罗伯茨、朱莉·克里斯蒂、玛吉·史密斯等人主演。该**主要讲述了1953年的美国维吉尼亚州的一所女子学校,一位具有革新思想的艺术史老师,以改革传统的教育方法为主题,在她的引导下,学生们开始自由思考并重新找到人生价值的故事。

其中,**中的女主角凯瑟琳·沃森被邀请到维吉尼亚州的一所女子学校教授美术史,她具有革新思想,希望推动教学方法的革新。在她的第一次课上,所有学生都预期她会沿用传统的教学方式,但凯瑟琳却以“文艺复兴时期的性”这个话题作为切入点,令学生们大为惊讶。

热血教师

片名The Ron Clark Story

译名热血教师

年代2006

国家美国

片长90Mins

类别剧情

语言英语

导演瑞达·汉尼斯 Randa Haines

主演万·克拉克 Ron Clark--Matthew Perry 马修·派瑞

普林斯通·特那 Principal Turner--Ernie Hudson

玛瑞萨·维加 Marissa Vega--Melissa De Sousa

一个带着金丝边眼镜,领带衬衫,褐色头发的男人。可眼睛里却是热力四射的光芒,记得GTO中的鬼冢英吉吗?没错,RON和那个自称要成为最伟大的教师的小混混从事着同样的职业——老师。没有鬼冢的狂野和不羁,RON有的是热情和思想还有成熟男人特有的温柔。RON

CLARK从北卡罗来纳前往纽约大都市一所中学开始了他新的教师生涯。他年轻充满热情富有创造力。他运用独特的教学规则和革新式的教学方法教育每个调皮的小捣蛋,为家境困难想要念书的女孩打通通往课堂的道路,让有着艺术天赋的男孩得以发挥特长。即使刚从肺炎中解脱出来,CLARK马上投入到他的调皮学生当中……

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