形容“结尾”的成语有哪些？

形容“结尾”的成语有：善始令终、善始善终、曲终奏雅、时有终始、收锣罢鼓。

1、善始令终[shàn shǐ lìng zhōng]：做事情有好的开头，也有好的结尾。形容办事认真。

三国·魏·嵇康《琴赋》：“既丰赡以多姿，又善始而令终。”

2、善始善终[shàn shǐ shàn zhōng]：形容做事情有好的开头，也有好的结尾。

[出处] 《庄子·大宗师》：“善妖善老；善始善终。”    

3、曲终奏雅[qǔ zhōng zòu yǎ]：乐曲到终结处奏出了典雅纯正的乐音。 后比喻文章或艺术表演在结尾处特别精采。也比喻结局很好。    

[出处]西汉·司马迁《史记·司马相如列传论》：“扬雄以为靡丽之赋，劝百而风一，犹聘郑卫之声，曲终而奏雅，不已亏乎？”    

4、时有终始[shí yǒu zhōng shǐ]：指事情开始到结尾的经过和缘由。

[出处]《礼记·大学》：“物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。”

5、收锣罢鼓[shōu luó bà gǔ]：停止敲击锣鼓。比喻结束，结尾。

[出处]清·李渔《闲情偶寄·词曲·格局》：“骨肉团聚，不过欢笑一场，以此收锣罢鼓，有何趣味。”

一字结尾的成语有：众多非一、以防万一、合二为一等。

一字结尾的成语第一组：

众多非一、以防万一、合二为一、不管三七二十一、表里不一、心口不一、天下第一、表里如一、归十归一、万中无一、十不当一、言行抱一、万不耐一、背城借一、万不及一、百不得一、一二二一、_若画一、讲若画一、言行不一、整齐划一、相与为一、纷纷不一、以备万一、不问三七二十一、一不压众，百不随一、耕三余一、百无失一。

一字结尾的成语第二组：

群居和一、未知万一、耕三余一、政令不一、讲若画一、民心不一、较若画一、言行不一、合而为一、九九归一、百不获一、发昏章第十一、毁誉不一、劝百讽一、终始如一、二者必居其一、百不得一、万不及一、百喙如一、百不当一、二者必取其一、言行抱一、一二二一、_若画一、背城借一、不怕一万，就怕万一、瑜百瑕一、相与为一。

一的解释：

一（读音：yī），汉语常用字，次字最早见于甲骨文及商代金文，其本义为最小原始单位、最小的正整数，后引申为相同的，无二至的、整体的、全部的、整个的、所有的等。

“一”的甲骨文是特殊指事字，抽象符号“一”既代表最为简单的起源，也代表最为丰富的浑沌整体。文字一至四横划表示数字一至四，是原始记数符号。

“一”字本义是表示最小的正整数。《玉篇·一部》：“一，王弼曰：一者，数之始也。”又表示序数，指第一。《书·洪范》：“五行：一曰水，二曰火，三曰木，四曰金，五曰土。”金文、篆文续甲骨文字形。春秋战国以后，“一”字又可写作“_”或“_”，累增“弋”或“戈”旁，是一种繁化写法。后世这种繁化写法均被废弃。

下面是才华盖世的基本意思：

盖：覆盖，超过。才能很高，远远超过当代的人。

成语基本释义：

[ 成语形式 ]ABCD式的成语[ 成语结构 ]主谓式成语[ 常用程度 ]常用成语[ 感情色彩 ]褒义成语[ 成语繁体 ]才华盖_[ 成语正音 ]华，不能读作“huà”。[ 成语用法 ]主谓式；作谓语、定语、补语；形容才华很高

才华盖世近义词

才华出众

才华盖世反义词

才疏学浅

才华盖世出处

曾朴《孽海花》第三回：“他做宗人府主事时候，管宗人府的便是明善主人，是个才华盖世的名王。”

才华盖世造句：

他是一个才华盖世的科学家。

才华盖世英语翻译

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才华盖世成语接龙

世道人心：社会的风气，人们的思想。

世风日下：指社会风气一天不如一天。

世扰俗乱：社会骚乱，风气败坏。

世态炎凉：世态：人情世故；炎：热，亲热；凉：冷淡。指一些人在别人得势时百般奉承，别人失势时就十分冷淡。

世外桃源：原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。

世道人情：泛指社会的道德风尚和人们的思想情感等。同“世道人心”。

世济其美：指后代继承前代的美德。

世俗之见：世人的庸俗见解。

一字之师



拼音

yī zì zhī shī 123

含义

借指能纠正一个错别字或指出哪一个字在文句欠佳的人。

出处

① 宋·陶岳《五代史补》卷三载：五代诗僧齐己作《早梅》诗，有“前村深雪里，昨夜数枝开”两句，郑谷认为“数枝”不如改为“一枝”，齐己非常佩服。时人称谷为“一字师”。

② 明·张岱《与周伯戬书》：“张乖崖以萧楚材为一字之师。弟受兄千字万字之赐，则弟当百世师之。”

故事

　　唐朝末年，诗人郑谷回到故乡江西宜春。他以文会友，经常和一些文人往来。

　　当地有个叫齐已的和尚，对诗文很有兴趣。他早就仰慕郑谷的才名，就带着自己写的诗稿，前来拜会。齐已把诗稿一首一首地请郑谷看。郑谷读到《早梅》这首诗时，不由得沉思起来。郑谷吟道：“前村深雪里，昨夜数枝开……”郑谷面对齐已说：“梅开数枝，就不算早了。”郑谷又沉吟了一会，说：“不如把‘数’字改为‘一’字贴要。”齐已听了，惊喜地叫道：“改得太好了！”恭恭敬敬地向郑谷拜了一拜。文人们知道了，就把郑谷称为齐已的“一字之师”。

　　成语“一字之师”是指能纠正一个错别字或指出某一字在文中不妥处的老师。