祛斑霜是指在皮肤表面的一些色斑具有一定抑制、化解及祛除作用的皮肤用乳化膏霜,而色斑的形成是在紫外线、激素、遗传及老化等因素影响下色素在皮肤上沉着的结果,因此祛斑霜主要是靠添加抑制和还原黑色素的有效成分实现祛斑的,所以祛斑霜一般具有平衡色素、淡化消除各类色斑、改善皮肤质地、祛斑抗衰老、嫩肤养颜等作用。下面介绍一些好用的祛斑霜以供您参考。玉兰油多效修护面霜抗皱紧致50克2支装推荐理由:这款玉兰油多效修复面霜可以帮你解决7大肌肤问题:亮肤美白、减少色斑、紧致紧肤、细致毛孔、淡化细纹、保湿润肤、改善暗沉,可谓是一瓶演绎修复+美白,展现年轻白皙。OLAY玉兰油旗舰店¥259销量:1000查看产品详情片仔癀雪肌无瑕润白雪融霜(平衡水润)50g美白祛斑补水面霜片仔癀自营旗舰店¥288评论:0查看产品详情百雀羚三生花面霜冰清莹白雪凝霜美白祛斑改善暗沉黯黄无光泽清爽不油腻补水保湿滋养精华霜50g百雀羚品牌旗舰店¥129评论:0查看产品详情薇诺娜50g光透皙白修护晚霜(乳液面霜保湿霜面霜晚霜美白霜祛斑霜淡化暗沉焕白提亮肤色)薇诺娜自营旗舰店¥270评论:0查看产品详情欧诗漫珍珠白赋活霜美白霜补水保湿男女日用晚用面霜15g推荐理由:欧诗漫的这款美白面霜,净含量为50g,添加了珍珠粉,可减轻皮肤色素沉淀;水解大米蛋白可淡化肌肤沉着色素;掌叶树提取物,可淡化日晒引起的色斑,乳霜质地,使用感也很不错。欧诗漫OSM美妆专卖店¥1239评论:541查看产品详情自然堂雪润美白霜护肤保湿滋养面霜净化润肤品修护滋润推荐理由:自然堂的这款美白面霜,净含量为50g,含有石榴精粹,抗氧化力强,帮助提升肌肤自净化能力,亮白肌肤;还添加了天然冰川水,可帮助肌肤水油平衡,让肌肤更显水嫩透白。自然堂品牌旗舰店¥145评论:4829查看产品详情京润珍珠美白祛斑霜30g淡化斑点雀斑黄褐斑去黑色素含烟酰胺保湿面女士化妆品护肤霜推荐理由:京润珍珠的这款美白日晚霜套装,净含量为60g2瓶,日霜含有SPF19的防晒值,美白的同时减少紫外线对皮肤的伤害;晚霜为季度注入珍珠营养,提亮肤色,密集修护肌肤。京润珍珠护肤自营旗舰店¥49评论:232369查看产品详情DHC(蝶翠诗)卡姆活力晶亮霜45g专柜同款保湿面霜滋润补水美白淡斑祛斑日霜晚霜DHC蝶翠诗自营旗舰店¥230评论:0查看产品详情协和美白祛斑霜嫩白肌肤滋养肌肤缓解暗沉白皙透亮协和自营旗舰店¥69评论:0查看产品详情修正淡斑霜30g2支净白透亮贵妇改善雀斑黄褐斑老年斑男女士淡化精华膏素颜霜套装修正官方自营旗舰店¥99评论:0查看产品详情美肤宝水光透白精华霜50g(美白祛斑面霜烟酰胺传明酸甘草类黄酮提亮淡化痘印护肤品男女七夕情人节送礼)美肤宝自营旗舰店¥168评论:0查看产品详情雪玲妃Xuelinfe美白祛斑霜50g(改善贵妇雀斑黄褐斑肌肤保湿精华霜去斑膏素颜面霜)雪玲妃自营旗舰店¥499评论:0查看产品详情HFP烟酰胺美白保湿乳液提亮肤色补水保湿清爽祛斑霜祛印小白瓶男女七夕情人节礼物118gHomeFacialPro自营旗舰店¥199评论:0查看产品详情片仔癀牌珍珠臻白亮采焕肤膏30g(美白面霜改善暗沉提亮肤色保湿祛斑霜)片仔癀自营旗舰店¥1853评论:0查看产品详情京润珍珠美白祛斑霜30g含烟酰胺保湿面霜女士化妆品护肤日晚霜京润珍珠护肤自营旗舰店¥58评论:0查看产品详情丸美面霜晚霜美白祛斑保湿霜白色之恋纯白祛斑夜霜50g(提亮滋润改善黯沉)丸美自营旗舰店¥276评论:0查看产品详情百雀羚三生花套装冰清莹白爽肤水乳液面霜护肤品美白淡斑祛斑改善暗沉暗黄提亮肤色补水保湿滋润修护官网水100ml+乳70ml百雀羚品牌旗舰店¥109评论:0查看产品详情美白祛斑霜去斑祛黄褐斑雀斑淡斑淡化色斑男士神器官方旗舰店正品欧伊俪旗舰店¥699销量:1000查看产品详情佰萃莱肤研美白祛斑霜烟酰胺沪美肤颜可搭氢醌霜用淡1斑霜淡化黑色素斑雀斑老年斑祛斑精华面霜20g佰萃莱自营旗舰店¥299评论:0查看产品详情药都仁和美白祛斑霜30g改善修护淡化贵妇面色雀斑黄褐斑老年斑男女提亮肤色精华素颜霜套装产品药都仁和美妆自营旗舰店¥69评论:0查看产品详情更多产品推荐美肤宝水光透白精华霜50g(美白祛斑面霜烟酰胺传明酸甘草类黄酮提亮淡化痘印护肤品男女七夕情人节送礼)¥168美肤宝自营旗舰店查看产品详情雪玲妃Xuelinfe美白祛斑霜50g(改善贵妇雀斑黄褐斑肌肤保湿精华霜去斑膏素颜面霜)¥499雪玲妃自营旗舰店查看产品详情HFP烟酰胺美白保湿乳液提亮肤色补水保湿清爽祛斑霜祛印小白瓶男女七夕情人节礼物118g¥199HomeFacialPro自营旗舰店查看产品详情片仔癀牌珍珠臻白亮采焕肤膏30g(美白面霜改善暗沉提亮肤色保湿祛斑霜)¥1853片仔癀自营旗舰店查看产品详情京润珍珠美白祛斑霜30g含烟酰胺保湿面霜女士化妆品护肤日晚霜¥58京润珍珠护肤自营旗舰店查看产品详情相关主题推荐祛斑面膜排行祛斑套装排行祛斑洗面奶排行祛斑精油排行祛斑精华排行国货祛斑护肤品排行大牌祛斑护肤品排行孕妇祛斑护肤品排行男士祛斑护肤品排行祛斑膏排行
幸福这一秒┃幸福☆下一站
若相守、卟离┃若相惜、卟弃
纠结式、想念┃纠结式、心疼
-街边、捡幸福┃街角、丢幸福-
转角处、守侯┃转角处、等侯
花开、自相依┃花谢、自相惜-
踮起脚、亲你┃俯下身、吻你-
街角处、想你┃街角处、爱你-
笨蛋、牵着我┃傻瓜、说爱我-
过去、是回忆┃将来、是幸福-
左耳、说爱你┃右耳、说想你-
笑、为谁含羞┃哭、等谁回眸-
抽不完,寂寞┃戒不掉,思念-
敞开式,锝情┃封闭式,锝爱
街尾,缠绵┃街头,暧昧-
妞,咱娶你┃仔,咱嫁你-
依然,舍不得┃依然,放不下-
惯性,等待┃惯性,依赖-
瞬间,爱上你┃转眼,忘记你-
你,只属于我┃我,只属于你-
陪你,看日出┃和你,赏日落-
孤独,左手┃寂寞,右手-
天生一对┃地造一双-
那梦,醒了┃那伤,深了-
右手,牵着你┃左手,搂着你-
转身,离开你┃转身,背对你-
永恒锝,失意┃短暂锝,回忆-
轻舞浅唱爱┃浅唱爱不在-
虚假锝承诺┃永恒的誓言-
对天山盟┃对地海誓-
牵住,你的手┃拉住,你的心-
和你倾听浪漫┃陪你寻找幸福-
肩并肩,牵手┃手牵手,拥抱-
面对面,接吻┃背对背,牵手
眼泪是咸锝┃爱你是苦锝-
情意缠绵┃缠绵情意-
迢迢千里星┃灿烂织女星-
爱在离别时┃恨在分手时-
默写不出的情┃心猜不出的爱-
棉花糖,苦涩┃咖啡糖,甜蜜-
一生的承诺┃一世的诺言-
笑为谁,而生┃泪为谁,而流-
落叶。秋天┃秋天。落叶-
亲昵小嘴┃牵昵小手-
左耳钉┃右耳坠-
爱的唯一┃唯一的爱-
转角,等你┃转身,追你-
续写。那段情┃凝结、那段爱-
玫瑰谢了┃牡丹开了-
一个人锝,承诺┃两个人锝,誓言-
悲伤的眼泪┃幸福的爱情-
珍惜,那段情┃守护,那份爱
春天,花会开┃秋天,叶会落-
想念,你的唇┃思恋,你的吻-
思念。已凋谢┃爱情。已凝结-
轻轻锝。我来了┃慢慢锝。我走了-
渐渐模糊锝爱┃慢慢清楚锝你-
喝酒,是思念┃抽烟,是寂寞-
云散,说再见┃雨停,说想念-
爱你狠伤┃想你狠疼-
暧昧式。谈情┃暧昧式。说爱-
完美式。开始┃悲伤式。结束-
-封闭式。独爱┃独特式。封爱-
-淡看,伤感美┃静听,唯美伤-
习惯了,爱你┃习惯了,想你-
再甜,也是苦┃再爱,也是伤-
街角,依然笑┃转角,继续爱-
那爱。太假|-那爱。太深
恋爱冷漠公主|恋爱冷漠王子-
彼岸 花、 开 | 此岸 叶、落-
越,在乎的人 | 越,是猜不透-
说不出的温柔。 | 道不尽的缠绵。-
雨季、莫忧离 | 花季、莫浅忆-
最终的荒唐- | 最初的天堂--
若离丶相惜 | 莫离丶相伴-
时光流逝而去 | 回忆辗转而来-
忘掉过去 | 重新开始-
单曲、循环 | 单曲、重复-
。死亡 | 。重生-
╯歌颂_ | ╰吟唱_-
╭绅士。 | 。淑女╮-
疲惫。 | 疲倦。-
余情丶。未了 | 未完丶。待续-
傻瓜式,告白 | 撒娇式,恋爱-
相知。 | 相惜。-
霸占~她的爱 | 占控~他的心-
)活在迩心里 | 爱在迩心里)-
丶尘起 | 丶尘落-
唇齿相依。 | 此生不离。-
℡余音、已过 | ℡繁华、依旧-
﹏秋绊。 | ﹏春殇。-
╮仅冇的温存 | ╮仅冇的安逸-
君为红颜醉╮ | 红颜为君笑╮-
何止一种殇╮ | 何止一种痛╮-
请、继续任性。 | 嗯、继续任性。-
·红了绿草 | ·绿了红花-
犹豫里的痛 | 悲伤里的美-
黑色、葬礼 | 白色、婚礼-
花、乱开 | 花、乱栽-
没有未来的未来 | 没有明天的明天-
丶别致的幸福 | 丶别致的悲伤-
____地狱 | ____天堂-
贼♂莮 | 贱♀钕-
占有你的1切 | 拥有你的1切-
现实的虚伪╮ | 心灵的隔阂╮-
丶烟起 | 丶烟灭-
心渐渐麻木。 | 心隐隐作痛。-
大熊。 | 、小熊-
曾经的承诺 | 如今的谎言-
只疼你』tt | | 只爱你』tt |-
至少还有你 | 如果没有你-
海豚湾。 | 摩天轮。-
握不住的她. | 握不住的他.-
季末 | 寂寞-
晚安。 | 早安。-
一束毒草╮ | 一朵毒花╮-
Memory`_禁 | Memory`_止-
爱de太累 | 想de发疯-
亦 看不透 | 亦 看不懂-
平行线 ぢ | 分割线 ぢ-
安﹏ポ | 静﹏ポ-
不说、抱歉 | 不说、再见-
给你依赖w0' | 想依赖着n1'-
_风尘丶花少 | _风尘丶花街-
没 有 明 天 | 明 天 过 后-
最终的荒唐, | 最初的天堂,-
越深的依赖, | 越多的空白,-
故事越完美- | 越接近结尾--
释怀 ╰ | 妥协 ╰-
昨夜陪你醉ゝ | 伤到我心碎ゝ-
﹏So丶灬丸美 | ﹏So丶灬丸媚
_,落花有意 | _,流水无情-
情侣网名 | 转载请保留。-
是厮、 | 是守、-
相分相隔相爱 | 相爱相分相隔-
续写丶那悲伤 | 寚一涐旳蓶-
bo`boヽ娘孒 | bo`boヽ相厷-
[末路,遥远。] | [陌路,分岔。]-
丄一站、悲伤。 | 丅一站、幸福。-
伤ろヽ | 痛ろヽ-
如此啲、在乎。 | 如此啲、依赖。-
眷春ㄣ | 惜夏ㄣ-
虚伪啲、女人。 | 做作啲、男人。-
刻骨铭心的爱ㄣ | 刻骨铭心的情ㄣ-
鱼骨 | 鱼肉-
┎帅哥’ | ┎媄女’-
侵占n1╰ゝ | 霸占n1╰ゝ-
(り.深 a1 | (り.挚 a1-
悲凉式、调情 | 温暖式、暧昧-
◇丶花开 | ◆丶花落-
为迩停留、 | 爱莪别走、-
那爱ˇ萎缩 | 那伤ˇ猥琐-
゛綄镁の 恋 | ゛綄镁の 爱-
丢人现眼◆◇ | 无地自容◆◇-
╰只为你动情 | 只为你倾心╯-
っ有些沈寞 | っ有些冷寞-
灵魂の「半 | 「半の灵魂-
爱 随人变 | 情 随事迁-
生不离〆。゛ | 死不弃〆。゛-
(¨潶铒钉′; | (¨龈洱缳′;
’矜持的男人 | ’潇洒的女人-
征服你(~) | 蛊惑你(~)-
若、相惜 | 请、莫弃-
、交响乐 | 、交响曲-
●╱/袏转弯 | ●╱/佑拐角-
不可一世旳男人ヽ | 玩世不恭旳女人ヽ-
n1给的承诺ゝ | 给n1的承诺ゝ-
灬花凋丶为谁祭 | 灬花谢丶谁哭泣-
≮伱是①切≯ | ≮①切是伱≯-
末了、 | 未了、-
我不帅气※ | 我不可爱※-
抹灭你的骄傲 | 抹灭你的霸道-
大大 的力量 | 小小 的手掌-
お 无可 | ぁ 奈何-
太阳当空照◆ | 花儿对俄笑◇-
圈圈。 | 圆圆。-
城市、那麽空 | 回忆、那麽浓-
╰*伤ㄋの莪疼 | ╰*伤ㄋの谁疼-
┏丅軰孓Déㄝん┓ | ┏丅軰孓Dé嬲ん┓-
箪裑⑨④闪耀 | 箪裑⑨④时尙-
请继续、任性 | 请继续、疼爱
假如还有如果。 | 如果还有假如。-
∞最远的距离 | 最近的心跳∝-
你的爱。 销魂 | 你的爱。 落魄-
欲哭泪自流╰╮ | 欲哭泪先流╰╮-
永恒 | 瞬间-
◇゛ 毒╮誓 | ◆゛ 毒╮刺-
女人的丶王 | 王丶的女人-
左手写情↖ | 右手画爱↗-
心、不复活。 | 心、已死去。-
yz // 』如既往 | fc // 始终如』-
女人情 ) | 男人泪 )-
Ⅱ正在输出べ | Ⅱ正在输入べ-
)ㄣ寂寞男朲 | )ㄣ涳虚女亽-
轻描、我的伤 | 淡写、我的情-
无限的忍耐- | 无限的等待/-
潮男ゝ典范 | 潮女ゝ典范-
明明狠爱你 | 明明想靠近-
迟暮、花未央 | 凉夏、雨玲珑-
◆灰、太狼ミ | ◇懒、羊羊ミ-
|◇゛解Shu | | ◆゛毒Shu-
丶曾经我是你的 | 丶现在你是谁的-
大海风 | 大台风-
んuī_冭狼 | んónɡ_冭狼-
有太多、情绪 | 没适当、表情-
这情歌,独唱 | 独唱,这情歌-
比英国还英 | 比美国还美-
笑颜如毒。 | 红颜如花。-
无可奈何) ̄ | 是曾相识) ̄-
爱之‘深。 | 恨之‘切。-
の为你痴 | の为你傻-
用掵来爱ヽn1 | 用掵垨护ヽn1-
ㄒo:十三娘 | ㄒo:十三少-
没心没肺的笑っ | 撕心裂肺的哭っ-
夜深爱缠绵つ | 夜深情暧昧つ-
之前 以后 | 以前 之后-
坏メ钕亽 | 溴メ侽亽
默然的挽留╮ | 痛苦的挥别╮-
想象 | 现实-
自大的男人 | 自恋的女人-
深入骨髓﹌ | 痛彻心扉﹌-
拐角处、等候 | 拐角处、守候-
习惯乐孤独。 | 习惯乐寂寞。-
说不清的暧昧 | 道不清的缠绵-
两个人的错。 | 一个人的执著-
,默落 / | ,落默 -
丶扭曲旳小时代 | 丶纠结旳小青春-
烙印。 | 刺青。-
曾经德、对白 | 如今德。独白-
草儿,棵棵 | 花儿,朵朵-
左耳的伤つ | 右耳的疼つ-
-假潇洒 | -伪风流-
从前、 | 以后、-
yi、安份的男人 | yi、安份的女人-
╯、思 | ╮、念-
◇爱情在加载 | ◆ 爱情在删除-
迷惑沵眼╰╮ | 蛊惑沵心╰╮-
爱,因你而起 | 情,因你而动-
依旧缠绵ゝ | 缠绵致死ゝ-
_途 末 亦、 | _途 末 若、-
齿印。 | 唇印。-
坚守那份执著╯ | 坚守那份信念╯-
拼了命—在乎 | 拼了命—珍惜-
、低调。" | 、张扬。"-
-烬柔情╰つ | 放肆薀柔
╰つ噌俓旳倔强。 | 吢фの捔落。
臸死卟渝の嗳 | 甡死葙随の情
指间の薀暖 | 手吢の感动
怀淰濄呿ゝ | 剘待耒莱ゝ
刻嗗の漃寞、 | 铭吢の蕜伤、
゛ 维他掵╮ | ゛ 维咃掵╮
放緃のゝ洒脱 | 髙匮のゝ单蒓
早已习惯丶 | 卟噌习惯丶
飘姠,迗嘡 | 坠丅。哋狱
俬俬俬╮淰 | 偲偲偲╮淰
尐丑の眼涙 | 尐丑の眼涙
繲释。 | 掩饰。
[雨悸] | [埖悸]-
◇◆╰つ伤感占据涐心 | ◇◆╰つ泪哭霸占涐脸
婄鉨、看星星 | 婄鉨、看月亮
独奏夜下弦╮ | 吟唱月下曲╮
亚娃つ | 夏当つ
我拥有你 | 你拥有我
大手, | 小手,
害怕你会累了ゝ |害怕你会卷了ゝ
玩不起暧昧、 | 玩不起风骚、
℡迩是我的良Yao | ℡我是迩的良Yao
名草有主的男人 | 名花有主的女人
许y1╮世繁华 | 赠y1╮媚阳光
-很普通- | -不特别-
白雪不朽似少年 | 情书不朽成沙漏
鱼缸裏的猫 | 猫缸裏的鱼
__醋溜香 | __小凤姐
缠缠绵绵丝丝缠绕。 | 丝丝点点缠绕心间。
浅唱·那首歌 | 轻跳·那支舞
走完同一条街 | 回到两个世界
你的柔情我永远不懂〃 | 你的温柔我永远珍藏〃
他们不顾一切相爱 | 他们不顾一切相惜
挥不去的阴霾╮ | 让我为你掩埋╮
绝版ヴ钟爱 | 绝版ヴ初恋
╰女人、咱狠爱惜 | ╰男人、咱狠珍惜
想曾经 | 念过去
七待ィナノム | ⑦待ィナノム
_无毐、罘丈夫|_゛ | _最毐、妇亽|_゛
爱比不爱更寂寞~ | 爱比不爱更空虚~
涐只做沵的骑士つ | 涐只做你的公主つ
别在那么幼稚好么つ | 恩不再那么幼稚つ
好想对沵说声撒郎嘿■ | 好想对沵说声涐爱沵■
▲生死相随2/1 | ▼悲戚与共2/
情在一夜之间ヽ | 爱在两腿之间ヽ
你是我的女人 | 你是我的男人
情毒 | 情花
你不要难过>> | 我会陪着你>>
搜谷歌)纯爱电视剧热播 | 搜百度)纯情电视剧热播
我们甜蜜重逢 | 我们美丽邂逅
探索让爱不干枯的源泉 | 寻找让心不绝望的解Yao
遇见你遇见最美的时光 | 遇见你遇见最美的未来
小Ω新 | 丸Ω子
命犯、桃花 | 脸犯、桃花
友情岁月、 | 爱情岁月、
仰望1727埃菲尔塔的云 | 遇见1989巴黎地下的风
╮错拿无知当个性。 | ╮错把照滥顾当包袱。
一心念娇颜╮终难相忘 | 一日不见君╮思之如狂
╮似是而非的真实。 | ╮若隐若现的假象。滥
生生死死,谁曾为谁憔悴ヅ | 死死生生,谁曾为谁伤悲
渴望霸道的拥有沵- | 多想自私的占有沵-
有一种爱叫执子之手。 | 有一种恋叫与子偕老。
在你的心里做你的王﹌ | 在你的心里做你的后﹌
制造浪漫的小男人-| | 不懂浪漫的小女人-
〆。峩要厼能看到峩的好 | 〆。峩永远只看到厼的好
死如秋叶之静美む | 生如夏花之妖娆む
ゆ涐还爱你 | ゆ还爱涐吗
重生在续ヽ今生情 | 今生未了ヽ今生缘
装她妈、清纯 | 衮他妈、承诺
|嫒九日|℡ | |嫒仴仴|℡
女人、你是我的一切 | 男人、你是我的一切
她旳笑挥之不去 | 他旳好铭记在
硪爱白樰公主 | 硪爱白马忹吇
过去,我算什么? | 如今,你算什么?
一首小情歌° | 一段华尔兹°
阳城之恋 txt全集小说附件已上传到百度网盘,点击免费下载:
内容预览:
在大雪纷飞的隆冬季节里,家家户户大门深锁,街道上少了人的气息,城镇顿成一片死寂,世界仿佛淹没在白雪之中,冷冽的空气迎面来,直教人冻到心坎里去,全身抖头连连。
苏庆忠夫妇身受重伤,怀抱襁褓中的女婴逃命来到阳城,他们硬撑着一口气,最后的心愿是托孤。
“夫人……撑着点儿……我们……终于到了……”
苏庆忠白喉头困难的发出孱弱的声音,旋即被呼啸而过的狂风掩盖,几不可闻。
柳玉灵连点头都嫌费力,“嗯……”她已感觉到自己生命将画上句点。
“叩叩叩!”
苏庆忠用尽仅剩的力气敲城门并大喊:“请开门,我是你们城主的妹夫,我要晋见你们城主……请开城门……”
回答他的依旧是无情的冷风。
“请开门,我是你们城主的妹夫,我要晋见你们城主……”苏庆忠喊得声嘶力竭,体力已达极限。
终于,城的侧门缓缓的打开,苏庆忠、柳玉灵等不及城门全开便拖着如千斤重的脚步上前。
苏庆忠只手抱婴儿,另一只手与妻子交握。“开了,城门开了……”
“呜……
作为一名教师,时常要开展教案准备工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。如何把教案做到重点突出呢?下面是我收集整理的七年级语文白雪歌送武判官归京教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
七年级语文白雪歌送武判官归京教案1教学目标:
1、有感情地朗读并熟练背诵五首诗歌。
2、品味语言,体味诗歌的情味,领悟诗歌的意境。
3、培养学生热爱祖国古代文化的思想感情,提高文化品味和审美能力。
教学重点、难点:
1、 熟读并背诵诗歌。
2、 品味语言,体味诗歌内涵。
课时安排:三课时
教学过程:
第一课时
《饮酒(其五)》
一、导入
由陶渊明“不为五斗米折腰”的故事导入
二、诵读理解
1、反复诵读《饮酒》,注意读出诗人清高、自得的感情。
2、作家作品简介:
3、解读诗歌:(通过课堂讨论,师生共同研讨诗歌)
⑴ 这首诗还有没有不能理解的字词?
⑵ “结庐在人境”和“而无车马喧”不是矛盾了吗?
⑶ “此中有真意”的“真意”是作者什么样的意?
⑷ 诗歌表达了作者怎样的思想感情?
⑸ 这首诗歌你最喜欢哪几句?为什么?
明确:⑴: ① 喧:吵闹的声音。② 君:指陶渊明。这句是假设有人问陶渊明。③ 心远地自偏:自己的心灵已经远离了尘俗的牵缠,所住的地方自然也就好像显得清静起来了。④ 辨:说 ⑤ 忘言:想不到用什么语言来表达。
⑵: 不矛盾,因为“车马”是达官贵人奔走于仕途的喧嚣,而诗人归隐田园,虽没离开“人境”,但心情舒适,志趣高远自然不受搅扰。
⑶: 人的自然本性。
⑷: 表达了诗人厌恶官场的虚伪、黑暗,从自然中悟出人生的真意,获得恬静的心境的思想感情。
三、小结、当堂背诵。
《行路难》
一、导入
李白少有大志,以管仲、晏婴等名相自比,希望能成就一番伟业,但世事艰难,他二十四岁“仗剑去国”漂泊半生,直到四十二岁才由人引见做了供奉翰林,其间扮演的是一个以文娱君的半弄臣角色,根本谈不上施展自己的政治抱负和理想,两年后黯然离京,这使他不经发出“行路难”的感慨。
二、朗读
1、指名朗读。
2、全班齐读。
三、思考探究
1、《行路难(其一)》诗中,哪些动作反映了作者当时的内心情感?
2、诗中“欲渡黄河”“将登太行”是写实吗?你是怎样理解的?
3、作者为什么提到吕尚、伊尹的故事?
4、这首诗歌表达了作者怎样的思想感情?
明确:
1、能充分反映作者内心情感的动作,主要在诗的前四句。第一、二两句写的是美酒佳肴。这样的美酒佳肴谁见了都会产生食欲,更何况是以饮酒出名的作者呢!但是作者却是端起酒杯又推开,拿起筷子又放下,拔出佩剑,举目四顾,使他感到一片茫然。这“停、投、拔、顾”四个前后连续的动作,反映了李白内心的极度抑郁苦闷和感情的激荡起伏。
2、“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”在诗中不是写实。“冰塞川”“雪满山”有其象征意义,象征人生道路上的艰难险阻,象征前途渺茫,令作者痛苦万分。
3、借吕尚、伊尹的故事来说明贤臣在明君治下倍受重用,而自己也希望得到君主的器重发挥自己的才干。
4、表达了作者怀才不遇的悲凉处境,同时在悲愤中又不失豪迈气概,在失意中仍怀希望的思想感情。
四、课堂抽背。
第二课时
《已亥杂诗》
一、导入
我国有五千年的文明史,诗歌是我国灿烂文化中一颗璀璨的明珠。今天我们来学习龚自珍的《已亥杂诗》,去感受他的爱国热情。
二、朗读
1、男生、女生互读互查缺漏
2、教师范读
三、探究
1、前两句诗抒情叙事,叙了什么事?抒了什么情?
2、这首诗中流传千古的名句是哪两句?你是怎样理解的?
3、这首诗表达了作者怎样的思想感情?
明确:
1、记叙自己满怀离愁地离开京城的事,抒发了自己仍系心国事,为国尽忠的感情。
2、“落红不是无情物,化作春泥更护花”,言外之意是:自己虽然离开国家政治权利的中心但仍然关心国家的前途和命运。
3、表达作者离开京城、离别好友的忧伤,也抒发自己忧国忧民的思想感情,同时对脱离黑暗官场感到喜悦。
四、背诵
《白雪歌送武判官归京》
一、导入
雪,洁白美丽,或轻舞或纷扬,给我们的生活增姿添彩,历来是人们所吟咏、描绘的对象。在古诗中,有很多描写白雪的诗句,你们能说说吗?(生举例)今天,就让我们一起走进有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这样千古名句的《白雪歌送武判官归京》
二、学生反复诵读诗歌
要求体会其中的思想感情,并试用一两个词语来概括作者的思想感情。教师明确:离愁,别绪,依恋等
三、学生再读诗歌
在把握感情基调的前提下,要求体会古代诗歌描绘景物,抒发感情的特点和方法。并展开丰的想象,勾勒出一幅幅塞北雪景图,品味着一份份浓浓离别情。要求学生思考:
1、理解作者“围绕什么来写”?
2、要懂得“怎么写”“为什么这样写”等问题?
3、抓住关键词来鉴赏诗歌、分析情与景的融合。
⑴ 抓住诗歌的线索。(通过让学生找出有关“雪”的词语──飞雪、暮雪、雪满、雪上,学生很快就能够明确,本诗的线索就是“白雪”)
⑵ 同时找出与四个词相对应的“情”──送别前、饯别中、临别时、离别后。
⑶ 依次与学生探讨各部分的景与情的有效结合。
送别前(离愁):
“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”写的是“飞雪”──大雪纷飞奇丽景。其中“卷”“折”写出了北风的猛烈,于是才有了下文的飞雪。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”是千古名句,要引导学生去想象并体会其中运用的比喻手法。 “散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷犹着。”写的是“寒雪”──雪天奇寒戍边人。学生很快就能够找出表现“寒”的词句。 “瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。”写的是“厚冰”──瀚海冰封愁云凝。“愁”,即离别的哀愁,为下文设下情感的基调。(学生试背该部分)
饯别中(盛情):
“中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。”写的是“饯别”──中军置酒别故人。让我们想到“劝君更尽一杯,西出阳关无故人”。
临别时(依恋):
“轮台东门送君去,去时雪满天山路。”写的是──东门雪中送别情。抓住“雪满”一词,既写出了回京之路的艰辛为送别情凭添了一份凄凉,也说明了作者的情深,与其说“雪满还不如说是“情满”。一切景语皆情语。
离别后(回味):
“山回路转不见君,雪上空留马行处。”写的是──别君之后依依情。诗人在友人离去后还站在送别处迟迟不肯离去,进一步表现了作者对友人的依恋之情。
四、学生试背全诗,进一步体会作者的思想感情,归纳本诗的主旨
诗歌主旨:诗人以摇曳生姿的笔触,描绘了瑰丽奇寒的塞外雪景,表达了对友人的诚挚浓厚的送别之情。
五、拓展性阅读
要求在理解的基础上背诵默写,加强古诗文的积累。
推荐岑参的另一首诗:《逢入京使》
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安
六、小结
这首诗气势飞动、描写逼真、气魄宏大,描写了唐代边地特有的奇异风光,抒发了诗人因朋友离去而产生的无限惆怅之情。在诗人笔下,冰天雪地的边塞,奇寒难忍,愁云惨淡,令人怨怅。
七、作业
1、你还学过哪些写雪景的诗文,试写出其描写精彩的句子。
2、将本首诗改编成500字左右的散文
第三课时
《茅屋为秋风所破歌》
一、导入
“草堂有诗魂,诗成泣鬼神”。今天就让我们一起来零距离接触杜甫的《茅屋为秋风所破歌》,解读他将要向我们讲述的怎样的世间的故事。
二、作者简介
三、朗读
1、学生齐读课文,教师对其中的难辨字进行点拨。
2、教师做一般朗读,意在正音。学生边听边为难辨字注音。
3、学生自由朗读,教师提点学生注意诗歌的韵脚。
四、思考探究
1、诗中作者的情感是怎样变化的?
2、诗中哪写词你觉得精妙?为什么?
3、诗歌表达了怎样的思想感情?
4、你怎么理解“安得广厦千万间,大庇天下寒士皆欢颜”的崇高理想?
点拨:
(1)秋风破屋──惨 群童抱茅──悲
长夜难眠──哀 广厦庇寒—一愿
(2)“怒号”写风势之大,“卷”“三重”写受害之重。“飞”“洒”“挂胃”“飘转”“沉”等动词细致地写出了风吹茅草的情状,读者不难体味出诗人焦灼、苦痛的心情。“倚仗自叹息”不仅可以想像出诗人气喘吁吁的情形,也可窥视到诗人悲叹群童抱草,屋破难修的无可奈何的心情。 “俄顷”二句不仅浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象,也烘托出诗人凄恻愁惨的心境。 “白经”二句,表明从安史之乱以来,诗人因忧国忧民,早已难以入眠,更何况“长夜沾湿”,又怎么能挨到天亮呢?
(3)不记小我,忧国忧民、体察人间冷暖的济世情怀。
四、小结
诗为事作,屋凭人传。如今成都杜甫草堂依在,而现在草堂的浣花溪畔,一幢幢高楼拔地而起,诗人追求的“大庇天下寒士俱欢颜”的理想已在社会主义改革开放的今天变成现实,如果诗人在天有灵,他定会感到欣慰。“草堂留后世,诗圣着千秋”。这是伟大的共产主义战士,党和国家卓越***朱德参观杜甫草堂的题词。我们但愿杜甫草堂长留人世,杜甫诗篇光芒千秋永照。
五、背诵
七年级语文白雪歌送武判官归京教案2教学目标:
1、德育目标
培养爱国情感、认识朋友间的友情。
2、知识目标
①反复诵读,体会诗歌的思想感情。
②领会诗歌的韵律美和意境美。
③品味语言,培养学生阅读能力
④通过对诗歌意境的艺术再加工,培养学生的想像能力。
3、美育目标
体会诗歌的意境美、韵律美、情感美。
4、能力目标
培养学生诵读能力,欣赏能力、想像能力。
教学重难点:
1、体会诗歌的思想感情,培养学生的阅读和欣赏诗歌的能力。(重点)
2、理解作者的精巧构思和寓情于景、情景交融的写法。(难点)
学法引导:
1、背诵全文。
2、抓住难点、要点疏通文意,启发自行领悟。
3、反复诵读,教师点拨,师生共同分析、欣赏。
师生互动活动设计:
1、对重点、难点问题组织学生讨论,学生质疑,师生共同回答。
2、训练朗读能力。
教学设想:
1、教学方法
①诵读法②质疑法③讨论法④背诵法
2、学习方法
自主、合作、探究法。
3、媒体设计
多媒体课件
4、教学时数1课时
教学步骤:
一、导语设计(2′)
有人说,朋友是冬日里温暖的火炉;是疲惫是可以依靠的肩膀;是一口可以给你甘甜的深井……有了朋友,我们心灵的天空更高远;有了朋友,我们人生路上的步伐更坚定;有了朋友,我们生命中的某些时刻显得更刻骨铭心。不是吗?我们与朋友分别的那一瞬至今历历在目。今天我们就来和身在西北边塞的岑参一道送送他的朋友,重温那难忘的一幕。
二、范读课文,整体感知(3′)
请同学们翻开课文,老师为大家朗读课文。注意:听清字音与句读,最好提笔作上记号。(师配乐朗诵《白雪歌送武判官归京》)
三、自由朗读,理解文意(8′)
1、接下来请同学们自由朗读课文,结合文下注解疏通文章大意,并记下弄不明白的地方,待会全班讨论解决。(教师巡视,随时解答一些学生的疑难问题。最后全班交流。)(全班交流的方法是:一个学生提出不懂的词语或句子,教师鼓励其他学生给这位同学解说明白;同学们都不明白的地方,教师讲解。)
2、下面,同桌或前后桌两人组成一个小组,一人读课文,一人说译文。读完一遍后交叉进行。
四、品析课文,训练想像(10′)
1、请同学们再读课文,将写景与送别的过渡句用“____”标示出来。(在“愁云惨淡万里凝”)
2、下面,请大家任选角度,将前面咏雪的句子和后面的送别联系起来。比如说:雪是冷的,可朋友的心是热的。(雪是洁白的,朋友的情是纯真的;雪美丽得令人温暖,朋友情真挚动人;雪中生活是寒冷的,朋友的归途令人担忧;雪中生活是艰苦的,它令人思念家乡和亲人,盼望归去;纷纷大雪,是不是上天为朋友归京而献上的贺礼?奇丽的边塞风景,是不是为离情别意抹上豪迈?)
3、听读,揣摩:在送别的酒宴上,在挥手的那一刻,“我”会做些什么、说些什么、想些什么。
明确;对朋友归京,“我”感到高兴。因为对戎边战士来说,能和家人团聚可喜可贺的一件事。“胡琴琵琶无羌笛”,在急管繁弦中,在杯来盏去中,仿佛可以听见诗人由衷的祝贺:“来为你归京干杯!”然而朋友情深,轮台距离长安路途遥远,这一分手不知何时才能相见。尽管是军中大丈夫,依依别情仍然袭上心头;千里冰封,沙海纵横,朋友这一路可会顺利?今日我送君,何时人送我?“雪上空留马行处”,那一行马蹄印啊,将我的牵挂和惆怅一直延伸到长安。
五、自由赏析,体验文美(12′)
作者在整首诗中,既有细节的勾勒,也有浪漫奇妙的想像。既再现了边地瑰丽的自然风光,又融入了作者真挚的感情。可谓寓情于景、情景交融。俗话说“好文章不厌百回读”。尤其是好的句子、词语一定要品一品。下面请同学们把自己喜欢的句子或词语拿出来读一读,评点一下。好,大家先准备一下,然后在全班交流
课堂设想
①“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”
明确:“忽如”两句写雪后美景,飞雪奇大,一夜之间,雪压枝头,。“忽”字显出边塞气象变幻的神奇,传出诗人赏雪时惊喜的心声。以春花喻冬雪,贴切动人。雪压枝头,犹如雪白的梨花,不仅是一朵一朵,而且是一团一团,压枝欲低。一片银白的世界在作者的眼里,幻化成一片明丽的春光,给人的感受不是雪后奇寒而是春意盎然。人称“妙手回春”,正是咏雪的千古名句。
②“风掣红旗冻不翻“写出了边塞怎样的情景?”
明确:送客送出军门,时已黄昏,又见大雪纷飞,看到一个奇异的景象:尽管风刮得挺猛,辕门上的红旗却一动不动——它已被冰雪冻结了。这一生动反常的细节再一次传神的写出了天气奇寒。而那白雪背景上鲜红的一点,那冷色基调的画面上的一星暖色反衬得整个境界更洁白,更寒冷。可见一切都显示这里是冰天雪地的边塞。
③“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。”
明确:这两句运用了夸张与对偶修辞手法,气势磅礴地勾勒出瑰奇壮丽的边塞雪景,又为“武判官归京”安排了一个典型的送别环境。如此恶劣的天气长途不跋涉必将是无比艰辛的。“愁”字隐约对离别分手作了暗示。
④“山回路转不见君,雪上空留马行处。”
明确:字里行间,渗透着作者与朋友之间的难舍难分的依依别情,为友人归程艰难而担忧的关切之情,有友人归京通往家乡的马蹄印迹而引起的思乡之情。
小结:诗歌以恢弘的气势、寓情于景的手法,既描写了唐代边塞特有的奇异风光,又抒发了诗人因朋友返京而产生的无限惆怅之情。
六、朗读指导,背诵课文(10′)
1、齐读课文。我们该怎样读出作者所表达的这种感情呢?好,请大家先酝酿一下感情,然后一起来读。
2、学生评价。(边评边读)
3、分组朗读。刚才我们读了,又议了,知道该如何带感情地读,现在我们一起来朗诵课文,请男同学读写景部分,女同学读送别部分。
4、背诵课文。在读的过程中达到了熟读成诵吗?好,请一位同学带着感情背诵课文。(齐背课文)
七年级语文白雪歌送武判官归京教案3教学设想
1、了解每位作者及作品的基本情况。
2、理解每首诗歌和散曲的内容,特别是其中的重点字词。
3、理解作品中千古传诵句子的哲理。
4、教学时数:
三课时。
第一课时
一、简介作者、作品
1、作者:岑参(715—770),南阳(今河南南阳)人。他是唐代“边塞诗派”的著名诗人。他与高适齐名,并称“高岑”。岑参早年的诗以风华绮丽见长。由于后来历参戎幕,往来边陲,风格为之大变。其诗洋溢着积极乐观的思想。
“白雪歌”即“白雪之歌”,“送武判官归京”点明本诗是雪中送别诗。《白雪歌送武判官归京》是岑参的代表作之一,他用歌行体写出了西北风雪的奇寒,抒发了雪中送客的深挚友情及因友返京而产生的怅惘之情。
三、听录音,或听教师范读全诗
四、边读边分析
诗起首四句写野外雪景。“北风卷地百草折,胡天八月即飞雪。”写边塞风狂雪早。“卷”“折”从正面、侧面描写狂风怒号,遍地肃杀的景象。“即”写作惊奇之情。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”此为千古传诵的咏雪佳句。以梨花喻雪十分新奇,读之眼前立刻浮现一幅春风送暖,梨花盛开的美景。
接下来四句写室内苦寒。“散人珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。”由帐外转入帐内,点点雪花飘落进来,浸湿罗幕;穿着狐裘盖着锦衾也不觉暖,奇寒难忍。而将军都护这样的勇猛边将,也是“角弓不得控”,“铁衣冷难着”,手冻僵了连弓也拉不开,铁甲也冷得穿不上。
“瀚海阑干百丈冰,愁去惨淡万里凝。”这两句转写野外雪景。放眼雪原,冰雪覆盖,纵横交错,抬望天空,阴云密布。“愁”“惨”为饯别场面酝酿了气氛。
以上描绘了“瀚海雪景图”,热爱边塞风光,颂扬将士意志的感情融于其中。
“中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。”描写饯别的情景。此句扣题,连举三种乐器,运用借代方式,写出送别宴上的热闹情景。
“纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。”酒宴散,送客出辕门。茫茫雪原中一杆红旗,奇异而美丽的画面。天气奇寒,劲吹的北风翻不动坠有厚重冰凌的红旗,更显出一个“寒”字来。
最后四句写分手的情景。“轮台东门送君去,去时雪满天山路。”从辕门一直送到轮台东门,依依不舍。路遥远,风雪猛,难行走,惜别、担忧之意交织于胸。
“山回路转不见君,雪上空留马行处。”望不见远去的朋友,仍看着雪上空留的马蹄足迹。结尾两句,寓情于景,言尽而意无穷,耐人寻味。诗的后半部分描绘的是“风雪送客图”。
五、小结
这首咏雪送别诗,前十句从不同侧面写雪,后八句写送别。雪景衬托送别,送别中又描写雪景。诗在咏雪景的同时表现了雪中送友的真挚情谊,还传达出诗人独特奇妙的感受,意境鲜明壮伟,具有极强的艺术感染力。
不怎么好,如果你拿出来卖的话也只有30最多40我是收好的有人把里面含有全套公主(含表情)你说的这些都有也只要50(房型都有)我就是看中这些房型。
不介意的话你可以卖号
但是想增加号的分量拥有一下物品:丸美、月亮。腮红、委屈、长老、山岩等
荒城之恋 txt全集小说附件已上传到百度网盘,点击免费下载:
内容预览:
荒城之恋
作者:火逝
第一章 节日
更新时间2009-11-29 13:35:38 字数:1854
~序章~
如果等待已经成为一种习惯
我会继续等下去
如果爱情是一种信仰
我会继续对它膜拜
如果有那么一天
因为你,我不再等待
也不再信仰
那么,这座繁华的城市
将一片荒芜
大概,这就是你给我制造的荒城
时间:200x年11月11日
地点:某高校
清晨,晓彤从床上爬起来,看着窗外,此时的校园在白雪之中,房门后的日历显示着今天的日期:11月11日。
晓彤伸了一个懒腰道:“姐妹们节日快乐啊!”
“今天是什么节日嘛!”躲在被窝中的凤琅懒洋洋的说。
“光棍节嘛!”早已坐在书桌边的小静说道。
“搞笑啊!没想到和你们两个女人一起过了两年的光棍节,我看明年不能再这样下去了。”凤琅有点自嘲的说。
“凤琅姐,那你想找一个什么样的男朋友呢?”
凤琅从床上坐了起来,说道:“这个嘛,最好是有钱的,这个年代,要现实点。”
“那你傍个大款好了。”
“我还真这么想的。”
“不会吧,哪里有那么多的大款让你傍。”
“小静,你就不要给我泼冷水了,还有,把你的纸和笔收了,都什么年代,还文绉绉的交笔友,你这叫迂腐。”
“我希望自己能回到七十年代!”
“小静,你又来了,是不是穿越小说看多了,你这话都不知说了多少次了。”
“找个单纯的男孩,骑着自行车在明……
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