2-3岁的宝宝，益智玩具都有哪些？

2-3岁的宝宝，益智玩具都有哪些？下面，一起来看一下吧！

2-3岁的宝宝，益智玩具有积木玩具

2-3岁的宝宝，益智玩具都有积木玩具。积木玩具可以培养孩子的手眼协调能力，不同的积木形状经过简单有趣的组装，可以编织出各种图形，在游戏过程中培养孩子的动手能力、颜色识别能力，开发宝宝的想象力，所以积木确实是宝宝益智玩具的首选之一。2-3岁的宝宝，益智玩具都有儿童绘图板。适合2岁以上儿童使用，具有多种彩色画笔、粉笔、涂鸦、书写、擦洗、独创性。彩色画笔和粉笔的巧妙融合，有助于学龄前儿童充分开发想象力和创造力。

2-3岁的宝宝，益智玩具有形状盖

2-3岁的宝宝，益智玩具都有形状盖。初步锻炼幼儿手指敏捷性，提炼幼儿手眼协调能力；培养幼儿取物、抓物的能力，幼儿对颜色的辨别能力。对数字的大小、形状的大小有一定的感性认识，进行初步练习排序。2-3岁的宝宝，益智玩具都有穿孔块。穿过木棍堆成一个场景。混搭可以让孩子解决问题，同时提高孩子手的灵敏度。这个阶段的孩子对世界充满好奇，需要知道生活中的各种知识，需要建立简单的空间思维和逻辑思维。针对儿童知识探索阶段、启蒙阶段的成长要求，帮助儿童了解色彩、图案、形状、汽车、文字等方面的知识，提高孩子的观察力和理解力，培养构建简单空间思维、逻辑思维等的能力，锻炼动手能力，培养创造力和想象力。

2-3岁的宝宝，益智玩具有益智叠杯

2-3岁的宝宝，益智玩具都有益智叠杯。可爱逼真的造型，抽象的形象，开启了婴儿对自然的认识力。通过玩耍不断地对抽象的造型进行认知，培养婴儿对声音敏感的能力。浅色的不同发音很好地促进了婴儿眼睛和耳朵的健康发展。2-3岁的宝宝，益智玩具都有图形镶嵌玩具。宝宝在游戏中逐渐学会分辨，教宝宝简单形状的数字拼图，具备认知多种颜色和几何形状的能力，可以促进宝宝记忆力和学习能力的发展。

我国古代四大益智玩具是：七巧板，华容道，九连环和鲁班锁。其中只有七巧板是拼图的。

“七巧板”是我国古代劳动人民的发明，其历史至少可以追溯到公元前一世纪，到了明代基本定型。明、清两代在民间广泛流传，清陆以湉《冷庐杂识》卷一中写道“近又有七巧图，

其式五，其数七，其变化之式多至千余。体物肖形，随手变幻，盖游戏之具，足以排闷破寂，故世俗皆喜为之。”

“七巧图”不知何时传到国外，受到他们的欢迎与重视，李约瑟说它是“东方最古老的消遣品”之一，至今英国剑桥大学的图书馆里还珍藏着一部《七巧新谱》。美国作家埃德加·爱伦坡特竟用象牙精制了一副七巧板。法国拿破仑在流放生活中也曾用七巧板作为消遣游戏。谁能想象到七巧板居然会跟拿破仑·波拿巴、亚当、杜雷、爱伦坡特以及卡洛尔等人发生关系？实际上他们全都是七巧板的狂热爱好者。

玩过七巧板吗？那简简单单的七块板，竟能拼出千变万化的图形。谁能想到呢，这种玩具是由一种古代家具演变来的。

宋朝有个叫黄伯思的人，对几何图形很有研究，他热情好客，发明了一种用6张小桌子组成的“宴几”——请客吃饭的小桌子。

后来有人把它改进为7张桌组成的宴几，可以根据吃饭人数的不同，把桌子拼成不同的形状，比如3人拼成三角形，4人拼成四方形，6人拼成六方形……这样用餐时人人方便，气氛更好。

后来，有人把宴几缩小改变到只有七块板，用它拼图，演变成一种玩具。因为它十分巧妙好玩，所以人们叫它“七巧板”。

到了明末清初，皇宫中的人经常用它来庆贺节日和娱乐，拼成各种吉祥图案和文字，故宫博物院至今还保存着当e68a84e8a2ade799bee5baa631333264623834时的七巧板呢！

18世纪，七巧板传到国外，立刻引起极大的兴趣，有些外国人通宵达旦地玩它，并叫它“唐图”，意思是“来自中国的拼图”。

1、假花

如果我收到的是假花，我心里一定会想，这都什么年代了，还有人送假花？

难道就因为真花管不了几天就焉了吗？呵呵哒

我还特意在网上搜了下送假花的人是什么意思，网友表示：那不是假花，是永生花，说明对你的爱永不凋零。

厉害了，老铁！

与其说假花不凋谢，希望永恒的爱可以感动对方，不如说只感动了送礼的自己。

假花材质真的不怎么好，远观还可以，近看惨不忍睹，放在家里嫌弃又占地方，扔掉好像又有点尴尬。

2、山寨饰品

山寨饰品只有一个优点，那就是价格便宜。

而缺点就太多了，质量肯定无法保证，并存在严重抄袭，可能和某些知名品牌样式一样，细看就一言难尽。

这些都还好，最主要的问题是存在安全隐患，万一山寨饰品内含有害物质，百害而无一利。

当你山寨饰品，就算当时碍于情面收下，说好漂亮好喜欢，其实私下也根本不敢带出门。

3、死亡套盒

死亡化妆品套盒曾一度位居榜首，各位男性朋友，可以说它比山寨饰品还垃圾。

你说它没用吧？它毕竟该有的颜色都有了，多功能盘该有的功能都有了。

你说它有用吧？不说包装的塑料感就跟玩具似的，光是这颜色这粉质谁能用得到脸上去？

除了死亡化妆品套盒，还有死亡芭比粉口红套盒、死亡鲜花套盒

4、私人订制系列的小东西

爱她想她就送她私人订制系列其实在某段时间还是蛮火的。

如果是私人订制一套裙子，我会很满意。

如果是私人订制一副拼图，我在高中的时候可能还会喜欢，现在就算了吧。

便宜的私人订制产品，虽然便宜，但至少独一无二，存在一定的纪念意义，也易保存！

虽然鸡肋，但是比死亡化妆品套盒会好些。

综上所述，你最不想收到的七夕礼物好像价格都不是很贵哦！

送女朋友礼物，还是要从喜好入手最为妥当！一定要投其所好，不能按照自己的心意来，不然会弄巧成拙。

比如女朋友喜欢洛丽塔，有钱就送一套洛丽塔衣服，没钱可以送洛丽塔玩偶。

比如女朋友喜欢画画，有钱就送一套好些的颜料，没钱可以送一支画笔/高端纸。

比如女朋友喜欢乐高积木，有钱就送一组大型的乐高积木，没钱可以送小型的乐高积木，同时还可以陪她一起拼接。

情报碎片拼图活动是阴阳师体验服在近期更新后新上线的活动，本次活动的剧情碎片中隐藏着不少卫星。考虑到之前策划提到的海国篇将持续到明年的说法，本次活动放出的未登场式神可能就是之后的新式神计划，包括大岳丸、久次良、蟹姬、海鸣等等。接下来就让我们一起来看一看本次活动的剧情吧。

情报碎片活动剧情一览

前情

藤原家阴阳师：晴明大人、博雅大人，以及其他各位大人。

小白：怎、怎么庭院突然多了一个人

源博雅：这家纹你们可是藤原家的阴阳师

藤原家阴阳师：是的。

晴明：藤原氏那可真是稀客。

小白：神乐大人，这姓藤原的是什么人呀

神乐：京都三大阴阳家，源氏、贺茂氏、藤原氏，其中数藤原氏最有权势。

神乐：因此，他们也是普通百姓最敬畏的阴阳师。

小白：真的吗为何小白从来没见过他们

神乐：他们只为大名办事，又常常神出鬼没，所以很少能够见到他们。

藤原家阴阳师：听闻各位大人刚从海上回来，相信也看到了海上的异象。

源博雅：我们有跟谁说过出海之事吗

晴明：海上的异象确实看到了。

藤原家阴阳师：我们发现有小海妖趁乱躲进平安京，退治以后掉落了一些小碎片。

藤原家阴阳师：碎片上面似乎是妖怪写下的文字，但附着的奇怪妖术使我们无法阅读。

藤原家阴阳师：听闻晴明大人擅长各类阴阳术，又乐于助人，于是今日拜访请教。

晴明：这位八百比丘尼比我更擅长此术，碎片可暂且放在此处。

八百比丘尼：解读之事就交给我吧。

藤原家阴阳师：感谢大人相助。此后若有碎片，我等便继续送来。

源博雅：等等，这张碎片的背后

藤原家阴阳师：不愧是源家的博雅大人，您也察觉到了吗

藤原家阴阳师：碎片拼凑起来，背面即会组成一张小型地图。

藤原家阴阳师：虽然当下还不知道地图隐藏的含义，但明白文字信息以后，我们大概就清楚何事将要发生了吧。

源博雅：有种不祥的预感啊

藤原家阴阳师：我们会安排一名同伴在此留守，诸事拜托照顾了。

一

铃鹿山是吾的故乡，每逢外出远行，少主都会为吾等准备好铃鹿山的干果和一捧故土，这熟悉的气味让吾一次次在绝境中坚持下来。此次也定是如此，占领京都后，吾要在这里种满家乡的野果。

故乡已无法再生长果树，我总是习惯在深夜里盯着干果发呆。月光下的水池映出吾如今丑陋不堪的脸庞。

吾希望能像久次良大人一样成为少主的左膀右臂，作为少主的将领不能有任何一丝杂念。说起来，久次良大人此行来京都还想借机向一位忍者复仇。

京都那些软弱的人类，请好好向吾等展示你们的实力吧，海国大军势必会占领整个京都。

百年前当吾还是一个未化形的小妖时，有幸在海上遇到了那位传说中的暴烈强者，吾仍未看清他是如何出手便败下阵来。他没有杀掉吾，还告诉吾，他的志向是征服大海。若是能够再见面，吾一定要询问他海之尽头的景象。

没有想到吾等海国大军的第一位对手竟是他虽然内心对他充满崇敬，但是吾的刀剑下没有任何情感，只有绝对的忠诚。

吾想念深海的那首歌，每逢迷失在深海，吾都会循着歌的方向前行。在一个月光明亮的夜晚，吾终于见到了她。她十分胆怯，一见到外人便躲进了贝壳中。如今她的生活很惬意，很抱歉，吾不能守护你的这份幸福了。

海鸣大人是铃鹿山所有妖怪的老师，他总是在岸边的岩石上给幼妖们讲着那些神秘的传说，铃鹿山也是传说之一。那件事后，海鸣大人也变了许多，他不再讲述那些老故事，周身散发着逼人又恐怖的妖气。

在这个世间生存的规则是什么铃鹿山的大家曾经只为彼此而活，但如今吾明白了，这个规则名为弱肉强食，我们曾被少主保护，这样的日子终于快结束了。吾会保护族人安全回家，为此吾将不惜一切代价。

二

蟹姬那个家伙总是偷偷看大岳丸大人，别看她年龄小，肯定一肚子的坏水。看到她那双大钳子，真是吓人啊，她不会想把大岳丸大人给吃掉吧不过那双钳子貌似看起来很好吃

我小时候就很好奇京都这个地方，听说这里的人类味道极好呢。

我的母亲跟我说过，百年之前她的父辈曾和前首领来到一个海边村庄，那里山林清净、土地肥沃，是再好不过的食粮。前首领欲图吞噬掉村民和守护于此的神明，最终却被神明反杀了。听其他海妖说，神明长得非常英俊啊!

小时候我窝在铃鹿山的岩石下，伴着海浪声听母亲讲故事。母亲讲的故事一点也不温情，她说铃鹿山外的地方危机四伏，不为刀俎便为口粮，妖怪们都在为生存奔波着，而我不一样，我想可爱地度过这一生。

少主送给过我一面名叫镜子的宝物，它能映射出我可爱的脸庞。我最喜欢照镜子了，每当遇到不如意的事情，我都会照照镜子让自己振作起来。后来有一日，母亲说我已经不需要镜子了，我始终是最可爱的。

海鸣大人的故事中，我最喜欢的是那位神使的故事。神使的预知为何会失效呢，海鸣大人说是因为月相的变化，那位月亮上的公主陨落了。我真想见到神使一面，告诉他，一切都不是你的错。

久次良大人总是凶凶的，但是抚摸手中的鲸鱼骨时目光却又格外的温柔，难不成他喜欢吃鲸鱼肉

出征前，大岳丸大人对我们说，铃鹿山的妖怪比别处的都要强大。

母亲对我说，等铃鹿山的花开了、树木长出果实，我们的梦就成真了。我坚定地相信着那一天一定会到来，到时候我们就能永远在一起。

三

我从别的海妖那听到了一个秘密，它嘱咐我千万别说出去大岳丸大人和京都某位首领是旧相识这点，我可不敢外说的。

传说的天狗族从原本世外桃源般的家乡迁到了黑夜山，怎么习性与海鸟一样。天狗族都带着丑陋的面具，但面具下都是出尘脱俗的清秀容貌。你问我是怎么知道的当然是因为天狗族见到我都需行摘面礼呀。

不知道你是否听过炼狱茨木童子这个名字，他啊，是我的小弟。我们曾大战了一天二十六个时辰，我的三根肋骨、右膝盖骨都碎了，大脑也有轻微受损，不过安心好了，这个仇我一点都没放心上。

大岳丸大人是铃鹿山最强的妖怪，而我则是铃鹿山最强的头脑。本次行动的作战计划皆由我所制定，呵呵，现在你该明白海国真正的首领是谁了吧。

源氏有一把名为鬼切的利刃，其醉酒之后便会无意识地乱砍，我差点因此一命呜呼。

京都有一位妖怪比我还会讲故事，你要是听过她讲的故事，就能明白我的话有多么的可信了。

海族的长辈间有一个说法，缺什么便以其命名。西海有一个鲸鱼妖，她说自己叫小鱼丸。我曾经遇到过一位幼年天狗，居然好意思称呼自己为大天狗，真是印证了那句俗话。

大江山的鬼王酒吞童子是我最敬佩的妖怪。哈你问我理由他可是第一只能够接下我拳头的妖怪呐!

神明的容貌是我等妖怪无法媲美的，她是我见过最美的神明，温柔而坚强，有一匹坐骑，那坚定的背影让我无法忘怀。

后记

八百比丘尼：以上就是所有碎片的文字内容

藤原家阴阳师：感谢。快，把地图送去给道纲。

藤原家阴阳师：最后是藤原家的小小心意，还望笑纳。

晴明：举手之劳，不必如此。

源博雅：晴明，这是藤原家的做事风格，你不收下他们回去可是要受罚的。

藤原家阴阳师：正是如此，还望晴明大人收下。

晴明：

晴明：明白了，礼物我先行收下。倘若有谁需要，我再将此物转赠吧。

藤原家阴阳师：感谢大人，我等告辞。

小白：啊，这就走掉了。

小白：所以这地图和文字到底是什么意思!

八百比丘尼：刚才我看到，那是京都的地图。

八百比丘尼：至于文字各种信息混杂其中，难以辨认哪个才是最重要的。

八百比丘尼：不过，我都悄悄做了记录。

神乐：八百比丘尼，你好聪明!

晴明：如此一来，我们便有时间查明真相。

源博雅：那些藤原家的阴阳师，不是轻易向人低头请教的家伙。

源博雅：有什么即将发生

晴明：我明白，博雅。

晴明：此后的危险，也许将远超出我们的想象。

情报碎片总结

一、剧情牵扯式神

稻荷神御馔津、炼狱茨木童子、苍风一目连、酒吞童子、大天狗、鬼切、荒、青行灯、椒图

二、提到的新式神

大岳丸、久次良和鲸妈()、海鸣、蟹姬、少主、小鱼丸、铃鹿御前（勾玉精）

三、提及剧情

1久次良和鲸妈()的过往

2月神之陨

3征服大海的强者

4忍者复仇(海忍)

5大岳丸和京都某首领相识(我看看是哪位幸运儿获得这口大锅)

6铃鹿山之变(世外桃源无法生长果树，叙述者可爱丑陋)

7铃鹿山势力和源氏的关系(叙述者见到过醉酒的鬼切)

8铃鹿山与大江山的渊源(叙述者和酒吞、炼狱茨木童子都交手过)

9酒吞是保卫京都的先锋(假定叙述者崇敬/敬佩的人只有酒吞一个)

10天狗族在铃鹿山的过往与候鸟迁徙之谜

11海鸣的那件事

元旦到了，在这辞旧迎新的时刻，孩子们又大了一岁。对于大班幼儿来说，这将是他们在幼儿园度过的最后一个新年，老师们要为幼儿精心准备一份新年贺礼——迎新年活动，给幼儿留下美好的新年回忆。下面我为大家收集整理了“2020幼儿园庆元旦迎新年活动方案5篇范文模板”，欢迎阅读与借鉴!

幼儿园迎元旦活动方案1

活动目标：

1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的快乐。

3、通过活动让幼儿了解元旦的具体习俗。

活动准备：

1、布置场地2、联欢会食品3、磁带4、气球5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6、新年礼物

活动过程：

1、集体表演我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本领，请欣赏儿歌朗诵《比大小》

《大树和小鸟》

《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》

《我自己会走》

《大猫小猫》

2、亲子游戏我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃b运皮球家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生d赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家f蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。

最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。

吹气球比赛家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调节，让宝宝伸手跳起来拍球

3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》

幼儿园迎元旦活动方案2

一、活动意图：

通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机，进一步加强家庭与班级的沟通，让幼儿有展示自我的机会，加深家园情、师幼情、亲子情。

二、参加人员：小班教师、全体幼儿及家长朋友。

三、活动时间：

四、活动场地：小班教室

五、活动目标：

1幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。

2幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。

六、活动准备：

1提前通知，请家长安排好时间，准时参加活动。

2活动道具、小礼品。

七、表演活动

2018已离我们远去，2019已悄悄地来临，欢迎家长在百忙之中参加我们今天的“庆元旦家园同乐活动”。在这喜庆的日子里，我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。

1首先请欣赏《幸福拍手歌》

2请欣赏歌曲《玩具进行曲》

3接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》

4请欣赏歌曲《走路》

5请欣赏歌曲《火车快开》

6接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》

7师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲

八、亲子游戏内容

各位家长，下一个环节开始进行亲子互动。

游戏一：投篮

准备：海洋球、纸箱子

游戏方法：6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上，幼儿手捧纸箱，家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮，最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。

游戏二：我们是毛毛虫

准备：苹果

游戏方法：两组幼儿进行比赛，每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果，看哪组幼儿先摘到苹果。

游戏三：抢椅子

准备：20把椅子

游戏方法：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上，没有坐到小椅子的家长离开后，依次减少小椅子，最后占到小椅子的家长为胜利者。

游戏四：揪尾巴

准备：彩色皱纹纸条、音乐

游戏方法：10名家长手抱自己的孩子走，当音乐停止时，能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

游戏五：满地开花

准备：海洋球、纸箱子

游戏方法：6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子，在规定时间内幼儿跳高，将纸箱内的海洋球跳出，最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。

九、活动结束

欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天，感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班“庆元旦家园同乐活动”到此结束。

结束活动颁发小礼品。

幼儿园迎元旦活动方案3

活动地点：幼儿园大操场

主持人：

活动主题：“快乐运动我做主”

活动口号：一二三四五，我的运动我做主;

一二三四五六七，团结合作争第一!

活动目标：

通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验迎新年的欢乐气氛，加强家长与孩子之间的情感交流。激发幼儿参加体育活动的兴趣，在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识，提高幼儿的身体素质。

活动准备：

1通知家长

2场地布置

3奖品若干

4各项活动的游戏材料

活动过程：

一、运动员入场。

全体幼儿集队，各班运动员持班牌按班级顺序在《运动员进行曲》中排成两路纵队依次入场。

二、主持人致开幕词。

三、幼儿表演《铃儿响叮当》。

四、主持人宣读裁判员名单和比赛规则。

五、亲子活动开始。

1过河

父(母)子同时依次向前各跳至一塑料板上，然后将后面一只塑料板放至前面，如此依次进行至终点，先到者为胜。

材料：塑料板15个

2运西瓜

父(母)和幼儿双手各握一根小棒，棒间夹球，先到终点者为胜。

材料：小棒10根、球5只

3二人三足行

父(母)子二人把同一边的两只脚固定在大脚板上，走到终点，先到者为胜。

材料：大脚板10只

4袋鼠跳

幼儿钻进袋中，父(母)手提袋口前进跳，先到者为胜。

材料：布袋10只

5抓尾巴

家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。

材料：5个尾巴

6坐花轿(全家三人)

父母两人手臂交叉，孩子头戴圣诞帽坐在中间，开始起跑前行，将圣诞帽戴到下一组孩子的头上进行接力比赛，先结束者为胜。

材料：圣诞老人帽5顶

7抢椅子

7名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停，家长则抱着幼儿开始抢椅子坐，未抢到椅子的家庭离开场地，然后减少椅子继续游戏，最后留在场地的家庭为胜。

材料：椅子、鼓

8拼圣诞树

父(母)驮着孩子手持圣诞树的其中一块拼图跑向终点，孩子来操作粘贴后返回，由第二组继续，速度最快、完成的为胜

材料：圣诞树、黑板、磁铁

六、结束活动。

收拾与整理。活动在《圣诞快乐》、《新年好》的歌声中结束。

幼儿园迎元旦活动方案4

具体内容：

系列活动一：“快乐成长”才艺比赛

活动时间：2014年12月23——2014年12月26日,12月29日 10:00-10:40

活动简介：各园区可根据小班级部班级数进行调整，建议每项内容幼儿都能参与，以跨班参赛的形式进行，每班教师各承办一项比赛，并负责比赛的组织和准备。

活动内容：

活动一：开杯乐(科学)

准备：套盒玩具三套，桌子两张，座位安排成马蹄形。贴纸奖品若干。

规则：2或3人一组同时参赛，根据套盒玩具，会把玩具从大到小垒高，完成者即有贴纸奖励，若又对又快，则得贴纸两张。

活动二：说说乐(语言)

准备：提前告知家长配合，帮助孩子准备一首短小的儿歌，较熟练地诵读。

规则：幼儿依次展示，根据幼儿展示情况综合评定，分别得1—3个贴纸。

活动三：涂涂乐(美术)

准备：圣诞树画纸、用彩色手工纸剪好的彩球纸片若干、贴纸奖品若干。

规则：幼儿对圣诞树进行涂色，并能将彩球粘贴在圣诞树上。老师在每张作业单上以贴纸多少给予初步评价(1—3张贴纸)。

活动四：闯关乐(健康)

准备：布置场地(彩虹隧道、体操垫、彩圈若干)

规则：设置钻彩虹隧道、爬体操垫、跳彩圈三个连续“闯关”小游戏的情境，引导幼儿完成三个游戏项目。视幼儿参与的积极性和完成情况给予小贴纸鼓励和奖励。

活动五：叠叠乐(生活)

准备：枕巾大小的毛巾5条，桌子2-3张。

规则：5人一组同时进行，在规定时间内对折毛巾2—3次，做到较平整。

系列活动二：亲子活动“亲子新年会”

活动时间：12月30日上午 8：30-11:00

活动准备：1饺子皮、饺子馅、一次性餐布(以班级为单位配备)。

2能容纳小班级部家长及幼儿活动的场地、游戏物品及舞台。

3家长邀请涵、主持人、音响等。

活动内容：

活动一：亲子包水饺

以班级为单位，每位幼儿邀请一位家长来园参与活动，与家长一起包水饺庆祝新年，感受新年的到来。

活动二：亲子新年会

1幼儿表演类：以班级为单位的幼儿集体表演(可以表演本学期幼儿学过的儿歌、歌曲等)。

2亲子游戏类：以级部为单位，每班根据游戏人数要求派出家长幼儿代表进行游戏。

(1)包饺子(亲子互动)

规则：集体进行，家长将孩子抱在怀中，两眼微笑对孩子：“揉揉面，剁剁馅，擀擀皮儿，包一包，放在锅里煮一煮，啊呜一口就吃掉。(可反复两次)

(2)围围接力赛

准备：帽子、围巾、手套5-10套。

规则：5-10个家庭一组同时进行，幼儿再起点处戴好自己的帽子、围巾、手套，然后快速跑到对面的家长处，帮家长围好围巾(要求围巾要绕一圈)，速度最快者获胜。

(3)喂娃娃

准备：勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、芸豆若干。

规则：5-10个家庭一组同时进行，家长抱着孩子在起点处将碗里的豆子舀起，家长抱着孩子跑到对面，孩子将勺子里的豆子倒在终点处的碗里，在规定时间内，终点处碗里豆子最多的家庭获胜。

(4)占圈

准备：20个圈、音乐

规则：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当音乐停止时家长抱着孩子站到圈中，没有占到圈的家庭离开，然后依次减少圈，最后占到圈的家庭为胜利者。

(5)抓尾巴

准备：尾巴10条、音乐

规则：10名家长手抱自己的孩子走，当音乐停止时，能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

(6) 叠报纸

准备：报纸20张、音乐

规则：音乐响起时家长和幼儿站在报纸上根据主持人的要求模仿相应动物的动作，音乐停止时，家长和幼儿一起将报纸对折后再次站到报纸上，反复操作数次，最后看哪一个家庭能在报纸上坚持的时间最长。

3亲子祝福类：

(1)打扮自己。提供彩带、毛根、纱巾等，也可提前请幼儿带来各式帽子或打扮的道具。

(2)欢乐舞。家长幼儿集体跳欢乐舞。

(3)印唇印。为每个孩子准备一张爱心彩纸，请妈妈为孩子涂上口红，并帮助幼儿将唇印印在爱心上，张贴在祝福墙上。

幼儿园迎元旦活动方案5

光阴似箭，岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年，在新年来临之际，一方面为了展示我们教师的风采，打造新型幼儿园的风貌，另一方面为了增强家长和教师的情感交流，让家长更多地了解幼儿生活，从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面。幼教资讯每日新鲜送达，

我们中(一)班开展了此次元旦亲子活动——爱在中一。展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在中一。通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦节;使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作;通过向家长展示幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。

一、活动准备

1、布置富有新年欢庆气氛的班级环境。

2、作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教育和学习;设计一系列亲子游戏活动，并做好活动物品的准备。

3、由幼儿园准备活动礼品。

二、活动地点

班级教室。

三、活动形式

儿歌、歌曲表演、亲子游戏活动等。

四、活动内容及程序安排

1、亲子游戏：吹鸡毛

目的：提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。

玩法：比赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻止鸡毛落地，不能用手帮忙，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。

2、幼儿表演

儿歌《老师的手》、《别说我小》

歌曲《我们是中班小朋友》、《头发、肩膀、膝盖、脚》

3、亲子游戏：运气球

目的：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。

玩法：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间(2分钟)内，以运气球数量多者为胜。规则手不碰球，途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭，共游戏2次。

4、幼儿表演

儿歌《家》、《月亮》

歌曲《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》

5、亲子游戏：蹲蹲乐

目的：锻炼家长的快速反应能力和应变能力。

玩法：请四组家庭参与，分别给每组家庭以不同的动物命名，任意指定一种动物开始下蹲，同时还要念词：“_蹲，_蹲，_蹲完_蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一个家庭为获胜队。此游戏进行1次。

6、幼儿表演

儿歌《团结友爱亲又亲》、《落叶》

歌曲《朋友越多越快乐》、《买菜》

7、亲子游戏：贴鼻子

目的：培养幼儿与家长的配合能力，发展幼儿对方位的语言表达能力。

玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看。此游戏每次选两组家庭，共进行2次。

8、幼儿表演

儿歌《秋天的颜色》、《秋天的画报》

歌曲《逛公园》、《郊游》

9、亲子游戏：两人三足

目的：练习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子之间的情感交流。

玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请两队家长和孩子站在起跑线上，用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长双手背后，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点线跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行2次。

10、幼儿表演

儿歌《小熊砍树》、《新年》

歌曲《螃蟹歌》、《咚咚锵》

11、亲子游戏：拷贝不走样

目的：锻炼家长的快速反应能力和模仿能力。

玩法：事先在纸上写一个词语，请四位家长参与活动，把词语给第一位家长看，并让他做一个动作来表示这个词语的意思，以此类推，直至最后一位家长根据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此游戏进行2次，猜的准确的为获胜队。

12、幼儿表演

儿歌《小雪花》、《下雪天，像过节》

歌曲《请你和我跳个舞》

13、亲子游戏：奇趣口香糖

目的：锻炼家长面部的协调能力和控制能力。

玩法：请四位家长进行游戏，每位家长将一块口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用脸部的各种动作将口香糖移至口中，谁先吃到口香糖的家长为获胜者。游戏期间不允许用手碰触口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戏进行1次。

14、幼儿表演

儿歌《拜年》

歌曲《听》、《雪花和雨滴》

15、亲子游戏：踩气球

目的：锻炼幼儿和家长的勇敢和合作精神，发展其小腿肌肉能力。

玩法：事先准备好四种颜色的气球，每种颜色各10只气球，请四组家庭参与比赛，哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。

　　“七巧板”是由3种图形组成的，分别是：三角形、正方形、不规则多边形。七巧板是由七块板组成的，其中有五块等腰直角三角形、一块正方形和一块不规则多边形，而五块等腰直角三角形又包括两块小形三角形、一块中形三角形和两块大形三角形。七巧板可以拼成不同的形状，是我国民间流传的智力玩具。

“七巧板”又名“七巧图”、“智慧板”。它是由宋代的宴几演变而来的，原为文人的一种室内游戏，后在民间演变为拼图板玩具。

现七巧板系由一块正方形切割为五个小勾股形，将其拼凑成各种事物图形，如人物、动植物、房亭楼阁、车轿船桥等，可一人玩，也可多人进行比赛。利用七巧板可以阐明若干重要几何关系，其原理便是古算术中的“出入相补原理”。

你好，幼儿园的李老师用200元买了四盒拼图玩具每盒有两套每套是25元。

具体的计算方法如下：

200元购买四盒拼图，所以一盒拼图的价格就是200/4=50元，而每盒拼图中有两套拼图，一套的价格就是50/2=25元。

也可以用另一种方式来进行解答：

每盒拼图中两套拼图，总共有四套，一共有24=8套拼图，共花了200元，每一套拼图的价格就是200/8=25元。

这个题目考察了学生的基础乘除法的运算。

除法是四则运算之一。知道两个因数的积和其中一个非零因数，求另外一个因数的运算，就被称作除法。