苹果病害的防治方法

山西省苹果的主要种植区之一是临汾市蓟县。当地农民熟悉果园的管理技术，更好地掌握了致富的“金钥匙”。所以当地的苹果又大又好吃。苹果种植会发生哪些病害？1病害：主要病害有苹果腐烂病、苹果炭疽病、苹果轮纹病、苹果早期落叶病。近年来，苹果干腐病和苹果黄蚜在一些地区也发生严重。苹果腐烂病：淮北地区苹果的一种毁灭性病害，主要发生在果树的树干和树枝上，也危害嫩枝和幼树。病株的树势严重减弱，导致大量枯枝枯树。有两种症状：溃疡型和枝枯型。病枝、病皮和病枝是病害的传染源。防治方法：加强肥料管理，控制果实产量，增强树势，提高树体抗腐能力。经常检查果园，尽快彻底刮除病斑。刮除后，用40%福美双50-100倍液或普比清乳剂2-5倍液连续涂抹2-3次。春季发芽前喷施福美双80~100次可预防该病。切除的病枝和病皮应立即焚烧，以防感染。严重受损的植物可以通过桥接或足部嫁接来恢复其生长潜力。苹果炭疽病：在高温多雨地区或年份严重，主要危害果实，引起腐烂，大量落果。病菌在病果、小冻果、病枯枝上越冬，次年形成分生孢子，借风雨传播。防治方法：结合冬季修剪，彻底清除病果和枯枝。出芽时，用50信的二氯萘醌溶液或100倍的福美双溶液全树喷洒，进行根除。生长期交替喷施1::20o倍的波尔多液和600~800倍的50%杆菌肽混合液保护果实。果园防护林带内禁止刺槐。苹果轮纹病：主要危害枝条和果实，严重时削弱树势，造成落果。它具有潜伏的浸染特性，果实被侵染后，通常在近熟期和贮藏前期发病。多雨地区和年份发病严重。苹果品种中，富士受害最重，其次是金冠。在生长季节，孢子随着风雨传播和插入。防治方法：加强栽培管理，增强树势，提高树木抗病能力。休眠期彻底刮去枝条上的病斑和老皮，结合防治腐烂病，喷施40%福美双100倍液，根除越冬病菌。生长期喷施保果，前期可用50%克菌丹500倍液，后期可用1::200倍波尔多液或800~1000倍75%百菌清液。苹果早期落叶：苹果叶片几种病害的总称。其中，褐斑病和斑点叶病是造成叶片损失严重的两大原因。褐斑病主要危害叶片，特别是金冠和红玉品种。斑点落叶主要侵染幼叶，春梢和秋梢有两个高峰，元帅品种受害较重。病菌全部在病叶上越冬，然后通过雨水飞溅传播。防治方法：休眠期做好清园工作，将落叶扫走焚烧。生长期喷施保叶，褐斑可用50%多菌灵或50%甲基硫菌灵800~1000倍液，或1::240倍波尔多液防治。多菌灵或甲基硫菌灵防治轮纹病效果不佳，可交替喷洒50%朴海因1500~2000倍液或10%环丝氨酸1200倍液和240倍波尔多液防治轮纹病。2害虫：主要有山叶螨、苹果叶螨、桃小食心虫、梨小食心虫、苹果小食心虫等。山楂叶螨：红蜘蛛。山楂叶螨以受精雌螨在树干、树枝、根和颈附近的土壤裂缝中越冬，第二年春天，当苹果花蕾开放时

麦收前，如果虫口密度较高，喷洒20%火山灰乳剂3000次，或20%三菱净或10%克胜满净2000~3000次。另外，根据山楂叶螨的越冬特性，秋季可在树干上用sokcho诱杀山楂叶螨，发芽前喷洒5%重柴油乳剂可杀死山楂叶螨。桃小食心虫：简称桃小食心虫，以幼虫为害果实，造成果实畸形、脱落，或不能食用。在淮北地区一年发生2~3代。老熟幼虫以扁圆形冬茧在树冠表土或果实堆积处越冬。幼虫在次年初夏雨后出土，然后在松软的表土或岩石下化蛹为长方形的夏茧。成虫羽化，10~12天产卵。防治方法：做好预测预报，集中出土时对越冬幼虫进行地面喷雾杀灭。可使用50%地亚农乳剂450倍液或50%辛硫磷乳剂200倍液，连续喷洒2~3次，间隔10~15天。成虫发生高峰期，田间卵果率达到05%~L%时，喷洒30%桃小灵乳剂2000~2500信液，或25%溴氰菊酯2500倍液或10%氯氰菊酯2000倍液。并及时清除虫果。梨小食心虫：简称梨小食心虫，在淮北地区一年发生4~5代。老熟幼虫主要结茧，在树枝和树枝的缝隙中越冬。第1~3代幼虫为害桃枝和苹果枝，第4~5代幼虫为害苹果或梨果实。防治方法：前期将受损桃尖完全剪去，在树上挂糖醋盆，诱杀成虫。进入7月后，利用梨性别卡预测苹果园成虫高峰期。之后3~5天喷洒杀螟硫磷、敌百虫、胃复安等农药。秋天，树干束草诱捕并杀死越冬幼虫。苹果纵卷叶螟：在淮北地区一年发生4代。一龄幼虫结茧于树皮缝隙和锯口越冬。第二个春天旋转的叶子或花伤害叶子和吃果皮。防治方法：刮去老树皮，休眠时烧掉。幼虫出蛰时，用50%敌百虫200~250倍液封闭锯口，减少虫源。在成年阶段用糖和奶酪罐诱捕和杀死苹果园。糖和醋的比例是1份糖、3份醋和10份水。第一代幼虫期喷洒50%杀螟硫磷或50%敌敌畏1000次或喷洒各种拟除虫菊酯类农药2000~4000次。

201如果有一辆车，司机是王子，乘客是公主，请问这辆车是谁的呢？B如果得

202为什么南半球没有庙宇？D南无阿弥陀佛

203为什么沙漠里没有鲜花？C因为沙漠无牛粪

204 感谢大家对答题的喜爱，已经回答了这么多题，你知道题目里有隐藏称谓吗？ A 知道

204-2 一天24小时之内时针和分针会重合多少次？ C 22

204-3 不过在那之前，请问你喜欢热舞GM吗？ D究极无敌特别喜欢

204-4 好吧，为了感谢支持，以下的答案中就有隐藏称谓哦！小心选吧~ C点击就有隐藏称谓（隐藏答题称谓专家）或10张答题卡） A此答案被系统屏蔽（该用户称谓已被系统屏称谓）

205、有12个小球，有一个更重，其余相同，用天平称最少几次能找到此球？ B、3

205、有12个苹果分别放在天平上，其中一个比较重，问称几次称完？B、3

206 某细菌每过1分钟便分裂为2个。一个细菌分裂装满一小瓶子要1个小时,那2个细菌呢 59分钟

207一个人去网吧玩热舞，碰上一个同学带两朋友，各带5小孩，问有多少人去玩热舞？1个

208按照下列哪个字型切法，4刀可以将西瓜切成9块？D井

209一元钱一瓶汽水，喝完后2个空瓶换一瓶汽水，20元钱最多可以喝到几瓶汽水？ A。 39

210一根绳子对折3次，从中间剪断，一共剪成了几段？9

211诚实国人只说实话，谎话国相反，现有两国人各一人，你想去谎话国，该怎么问他们？D你的国家怎么走(称谓“谜题熟鸟”OR7张答题奖券)

212十根点燃的蜡烛， 风吹灭了两根 后来又吹灭了一根 之后再无熄灭， 最后还剩几根啊？ C 3

213需要到8楼办事，从1楼道4楼用了48秒，那从4楼走到8楼需要几秒？D64S

214将一个3X3的魔方外面涂上红色油漆,问只有一面被涂上红色的方块有几个6个

215除去鬼的52张扑克牌平均分成AB两堆，其中A中黑花色比B中红花色的牌色？C相等

216-112小时制电子表，一天中有几次相同数字连续排列3个以上，如01：11？C34

216-224小时制的电子表，一天有几次相同的数字连续排列3个以上？如01：11B43 称谓：我答得不是题,是寂寞(蓝色的)

217、09年完美时空哪款游戏被评为“游戏行业2009年度最佳休闲网络游戏”？ 《梦幻诛仙》

218在09年网博会上，完美时空获得以下哪个奖项？A网游文化出口奖

219完美时空的第十款游戏作品 A降龙之剑

220**2012中，预言人类里灭亡的日子是哪一天？D1221

221：**《花木兰》是由那位演女主角！答案：赵薇

222以下哪位明星参加“艺术人生”节目时曾向朱军下跪？ B。周润发

223电视剧《蜗居》的原小说作者是？C。六六

22409年12月份，以下哪部**获得了英国《泰晤士报》年选出的近十年最佳**？D。花样年华

225:新(西游记)将由以下哪个导演拍摄： C张纪中

226、建国大业云集多少明星 B 172

227：以下哪部**创造了国产**票房的最高纪录？B：建国大业

228：一下被誉为亚洲舞王的是哪位明星 C 郭富城

229：甲型HN1流感病毒主要通过接触传播和（）传播。答案A：空气、飞沫

230题：甲型h1n1流感的症状 选D胸部压迫感

231：下列哪种有助于冬季唇部保养 A 涂润唇膏

232 下列哪项不是适宜睡前饮用的饮品 B绿茶

233 下列那项不是脸上长痘痘的原因？ D 缺少运动

234、使用哪种材料的锅炒菜对健康最有益？C、铁锅

235下列哪种蔬菜不宜在冬季实用？D黄瓜

236下列哪种肉类不宜在冬季实用？A兔肉

237、冬季洗澡一般不要超过{}分钟 B、15分钟

238：人体最佳补水时段不包括下列哪个时段 D：晚上7点

239 下列哪项不是冬季常见疾病 C、皮炎

240：哪种蔬菜对肿瘤抑制效果好 A：熟红薯。

241、和机器猫出拳时什么稳赢？c、布

242、小白长得很像他哥哥 打一成语 B、真相大白

243：观察以下一排字母、找出正确答案：“AABBBDDDBBBAAADDD” C

244、怎么样判断订你的蚊子是公是母？ c 一定是公的 （ 称呼任务-请保持队形围观）

245题：字母A和C比谁更高些呢？ C高

246什么数字最听话？A 100

247超人的内裤为什么总是穿在外面？ D：无正确答案

248228后面是什么103后面是什么85后面是什么3个答案都一样: D:的

249 男：老婆加油，就差一个了。女：我P不出来了。 问：这两人玩的什么模式？D温馨模式

250AB可以相互转化，B在沸水中可以边C，C可以氧化成D，D有臭鸡蛋气味，问D是？ B 臭鸡蛋

251三百斤,可是它到桥中桥却蹋了,怎么回事？ D、猪是的念来过倒（称号：倒过来念的是猪）

252巧克力和西红柿打架 巧克力赢了 为什么 B。巧克力棒

252-2巧克力和鸡蛋打架 巧克力又赢了 D。巧克力棒棒

252-3鸡蛋不服气,于是叫上西红柿和巧克力同时打架，巧克力还是赢了 C西红柿鸡蛋面

252-4鸡蛋心灰意冷,于是跳到松花江去自杀,问鸡蛋的最后结局 B松花蛋（称谓：巧克力杀手）

253 9个苹果分给13个人，请问怎么分 ？C炸成橙汁

254：观察一下排列顺序：2 8 18 32 （）括号里应填写什么 C50

255:一个闹钟有多少时刻时针和分针对调后仍是正确时间 A 12

256想一个数 ，这个数上下颠倒过来比原来的多12 B、86

257一个人生于公元10年，死于公元10年。死亡日是他生日的前一天，问此人死时几岁？答案： 18岁

258、一车走同一条路，去时时速40公里，回来时速60公里。问此次旅行的平均速度是？ C 48

259若前天被称作“后天”，则现在的“昨天”的“大后天”是周一，现在是周几？D：周三

26070头牛分7天杀,每天杀单数,请问每天杀几头答案：题目有错（奖7张答题券）

261： 有4个球，有一个球与其他球的重量不同（轻重未知），有一天平最少几次能找出此球 B2

262一房间有热舞玩家未知，若排每队3人则于1人，5人于3人。7人余6人，问有几人。 D、13

263-1 一只蜗牛从下往上爬11尺墙 1小时爬5尺需停1小时 停时滑下3尺 需爬完几小时 7小时

-2 一只蜗牛从上往下爬11尺墙 速度相同 爬完几小时 1小时

264: A说B说谎，B说C说谎，C说A、B都说谎，到底谁说谎？

第1选A 第二题选C 第三题选B 男 称谓:不要迷恋哥,哥只是个传说

女 称谓:不要迷恋姐，姐会让你流鼻血

265:2010年9月，热舞更新后的大版本名称为？ B。动感音符

266:2010年9月，热舞更新的重要模式是？ A。四键节拍

267：以下哪个答案最能解释VOS的含义 C虚拟乐队演奏室

268 **《唐山大地震》是由以下哪位导演执导的？ A冯小刚

269：上海世博会的开幕时间是从2010年5月1日开始至哪一天？D10月31日

270 小沈阳真名？沈鹤

271截止到2010年8月8日、全球票房收入最高的**《阿凡达》目前已达到多少 D，超过27亿美元

272张柏芝的第二个儿子叫什么？BQuintus

2732010年南非世界杯第一名是西班牙，第2名是荷兰，那第3名是那个啊？答案是《德国》

274、南非世界杯期间，阿根廷球星梅西所在的国家队穿的球衣是？？ B10号

275 日本人气漫画《Bleach（死神）嘚作者叫什么？ 答案选：久保带人

276 内部作品是日本漫画家岸本齐史所创作的超人气动漫作品 B火影使者

277下列那个星座不属于风象星座？ A。射手座

278 2010年521出生的是什么形状 金牛座

279。俊男美女最多地星座，多数为大眼睛双眼皮，气质佳，动作优雅。这形容地是哪个星座地人的外表？D 天秤座

280乐观冒险心旺盛，喜欢交朋友旅行，讨厌受约束，追求一种自由奔放的人生，这个描述的是什么星座？ 射手

281：白羊座，双子座，巨蟹座，狮子座，处女座，天秤座，天蝎座，摩羯座，射手座，水瓶座，金牛座，看看缺了哪个？ C双鱼座

282题，最想结婚的排名第一的星座是；A巨蟹座

283题一个人的金星星座可以主导什么 答案 A OOXX(忘了)和爱情观

284: 头发护理步骤正确的是 D先染后修剪

285 化妆品里精油中基底油的作用是什么？ B

286题以下哪种斑是由遗传形成的 答案 A 雀斑

287题，马尔代夫众多岛屿中被称为蜜月天堂后花园的岛屿是？ C 卡尼岛

288 泡泡堂有一种特殊的味道。这种味道来自于？ D橡皮

289：二三四五六七八九，打一成语 C缺衣少食

290一斤白菜5角钱，一斤萝卜6角钱，那一斤排骨多少钱？ B 100

291。圣诞夜，圣诞老公公放进袜子的第一件东西是什么？ C。脚

292题 1 1 3 5 9 15 24 ？请问 “？”处应填写的是？ 选B 称谓是 隐藏称谓☆你们都懂得

293题，问：从一写到一万，你最少会用多少时间？ 最多5秒（答案的解释是在后面添0000）

294铁放在外面会生锈，那金子呢？ D没了

295题:三个金叫“鑫”，三个水叫“淼”，三个人叫“众”，那三个鬼应该叫什么？答鬼鬼鬼 称号是 隐藏称谓☆你们都懂的

296 一个伟大的人和一个伟大的狮子同一天诞生 有什么关系 答案 没关系

297 阿里巴巴与四十大盗的故事是来自东方夜谭还是西方夜谭 都不是，是天方夜谭

298题：什么东西可以死很多次，而且一般情况下每次死的时间不超过1分钟？ 死机

299 一把6厘米的尺子，只剩2个整度刻数，即可量出1 到6厘米任何一个整数长度，问这2个整数刻度是 C在1 。4 处

300 1手机用户最喜欢去什么地方。D吉林通话

2什么地方的用户最喜欢关机。C宁波

3什么游戏的玩家最喜欢G M。A、热 舞派对 称号：G M 什么的， 最讨厌了

301。金庸写地十四本书可以连成对联：飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳。那JK罗琳写地7本书可以连成甚麼？B 哈哈哈哈哈哈哈

302 题目是；什么工作的人最喜欢睁⒈只眼闭⒈只眼？ C 得称谓“对不起，你拨打的用户已结婚” 粉色

选114也有称谓。。大家可以试试。我暂时还没选过

303题 小明5岁,小3岁,小舞比他们各差一岁, 小舞几岁 答案 D 四岁

304 小明带着3块钱去买东西,买了一把一块八的尺子,收银员应该找他多少钱 C2毛钱

305题：又小又大的是什么东西？ B：尖

306：有只小松鼠朝西跑，又向右转了90°接着往前跑，请问：这只小松鼠的尾巴朝哪里？A朝天

307 307 。一天慢24小时的表是什么样的表？ C：停止不动的表。

308题：一个人花8块钱买了一只鸡，9块钱卖掉了，然后他又花10块钱买回来了，11块钱卖给另一个人。问他赚了多少？ B:2

309道题：“东张西望”“左顾右盼”“瞻前顾后”用在什么情况下最合适 过马路

310。相邻的两个偶数分别与某数A相乘，所得的两个相差100，问A等於多少？A 50

311 用9角钱买邮票,共有3分,4分和8分这三种面值,如果每种张数一样多,最多能买多少张 选B 18 张

312：1：达芬奇密码上面是什么？答案：达芬奇账号

2：达芬奇账号下面是什么？答案：达芬奇验证码

3：达芬奇验证码下面是什么？答案：登陆 称号：请输入账号和密码（绿色的）

选择B您的爱好性别 可以得到称谓性别女爱好男

存档说明：

1、20000000万游戏金币

2、1888889966个金钥匙

3、适用此修改存档前请先备份原文件

下载地址：《乡村度假2》存档

存档使用方法：

1下载并安装游戏;

2使用itools等软件找到游戏目录;

3覆盖解锁：将 FarmVille2_cdrar 解压到Document、Library中并替换(注意：请备份原版的存档或文件，以免解锁失败导致失去存档);

4打开游戏，修改完成。

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　　银色幻想XP攻略

　　这里叫做“红柳桉”，又被称作“生命之轮”。在这个世界里散布着8个岛屿，其间通过传送之桥相互连通。在这广阔的世界里，邪恶的巫师“白银”利用他的黑暗之力无情地压迫着人民。白银为了使古代魔神复活。为此派自己的儿子富奇以选妃为名到各个城镇抢掠年青的女子来祭祀魔神

　　该我上场了，先回到家中，和可爱妻子(詹尼芙)交谈得知武器放在二楼箱子(我怎么不知道)，拿到剑和盾牌，离开房间。和祖父交谈，他教给我一些基本的操作方法，然后和他过上两招(好象还没我历害)。正在这时，富奇忽然出现，抢走了和我同床共枕的妻子(气死我也！)。我当然不会就此罢休，于是和祖父一起追了上去，不过还是迟了一步，让富奇这个混球乘船逃走了。

　　我和两位老人交谈后，得知要找到詹尼芙最好找反叛军帮忙。来到城，干掉里面的卫兵，往右离开（在右边的城门口有卖食品的什么苹果、胡萝卜、面包等等，随着游戏的发展，不但增多，最好多买些，钱不够FPE;右边是卖武器的,也一样，随游戏发展增多）。过挢后有看见庇护所之门，但是只有心灵纯净的人才能安全通过。祖父很轻松的就走了过去，可是我担心我那颗复仇之心会引起那道门的反应。正当我犹豫不决的时候，后面追来了一大群士兵（杀两个，爽一下，不过好象杀不完）。只好硬着头皮冲过了这道门，没事，可那些追兵就没这麽幸运了。向上走，我来到了一片灌木从中。正当我四处张望的时候，灌木丛中忽然跳出了一些拿着武器的人，把我和祖父团团围住(干嘛，想打架)。幸好公爵及时出现，否则不知又要死多少人。

　　随着公爵来到叛军营地，得知要查出詹尼芙被藏在何处，得借助附近一座图书馆里的望远镜。不过那里已经荒废了很久，似乎已经成为了怪物的乐园。为了可爱的妻子，一定要去，临走之前，同两个正在练剑的人谈话，他们教我了一招"死亡之网"(也就是左一刀，右一刀)，然后拣起火堆边的火把。去基地的右下方那个原先进不去的洞里。进洞前先点燃火把（看不见怎么走），穿过洞后，来到图书馆。

　　在图书馆门口出现了两只红色的小鬼，打死它们。进去后，就发现一个学者被一群小鬼围住。救出他后，学者告诉我望远镜在楼梯右边的出口里，不过那里被魔法封住了。先往左拐，消灭掉路上那些小鬼。我遇见了一名金色的小鬼，它会不停的逃跑，不过最后我还是抓住了它。这时那小鬼会向我求饶，并答应带我去它藏宝的地方。到了那里，金色的小鬼抓起地上的一瓶药水后就逃之夭夭了。抹直出现的敌人后出来，那只小鬼会喝下刚才那瓶药水，然后变身一个巨大的妖怪(我的妈呀)。干掉它后往右转。在一个大房间里遇见了泰勒纳斯，他告诉我望远镜出了些问题，暂时无法使用。要修好它得去一个地方。顺便拿起他送我一些礼物(不要白不要)，包括一把冰剑。走进传送门，一阵头晕脑胀，我被传到了图书馆的门口。这时富奇出现了，祖父为了能让我顺利逃走，独自阻挡富奇。不过他不幸被富奇杀死。当时，我真想去和"它"决斗，但想祖父的死和泰勒纳期的话，还是忍住了。没办法，只好先逃再说(先声明：可不是怕死)。进了右边那道被魔法封住的门，通过一条巷子，来到一个庭院中。向左拐，来到一间机房(可不是电脑房)，走进右上方的电梯。现在泰勒纳斯是帮不了我了,因为他要负责开电梯，最后他既然还吓我(气死我也)。下去后，在

　　中间那台锅炉底下有一个工人，他交给我一把钥匙。进去向下走，路上碰到石头人(用左一刀，右一刀)砍死打。在下层的洞穴里，有4个石头人和一名巫师。巫师不停的复活那些石头人，(擒贼先擒王)先把巫士给解决了。之后继续向前走，别忘了找"存盘大师"(过了这村没这店)下楼梯后在最下一层的岩洞里，我终于明白了泰勒纳斯没有吓我。准备对付此游戏中第一个真正的魔王吧。 干掉那个怪物后，救兵终于来了(和香港警匪差不多)，不管怎么说，望远镜修好了。从上面，我发现载着那些妇女的船到了雨城，回营地准备了一下，公爵决定把反叛军分成一些小队，分头潜进雨城，我和赛云(丑女)被分在了一组(有没搞错)。

　　我进入雨城后,在第一个十字路口往下走。消灭掉路上可误的敌人，在一个小广场，见到一群士兵正在欺负一名年老的妇人。我当然不能容忍这种事情发生。摆平那些士兵，救下那名老妇人，她告诉我她有一个儿子(吉米)，失踪了30年，想请我帮她找回来。并给了我一只玩具泰迪熊作为信物。最后来到了一座塔前，我发现公爵和其他人都已经到了。可我们还是迟了一步，船已经走了。

　　完成上面的任务后，回到营地。这时一个叫弗林克的小鬼告诉我和公爵住在神庙的布祖奇博士要和我们谈谈。在神庙我们了解到白银劫持所有妇女的原因，并知道要战胜白银必须收齐散落在世界各处的8颗魔法珠。之后得到了一幅地图，一个号角以及一瓶药水。回到地图上，来到欧西斯之塔。和那位巫师交谈后，得到我的第一个魔法球装备起来就学会火魔法了，试试看效果(按住CTRL键，老鼠随便点，就是别点向我！)，还有剑和银钥匙。并又学会一招"死神"(按住CTRL键，选中目标，按下老鼠左手，同时按下老鼠右手)。现在回到神庙，向下走来到冰城。挢的每个拱门下都有一只冰龙，过了挢，进到挢下的洞穴里。找到了这一关的魔王。干掉他后，在他身后的房间了，找到了第二个魔法球(冰魔法)。

　　通过地图来到图书馆，可以得知第三个魔法球在雨城的一个巫师赛德斯手上。威尔丁博士还会告诉了我一个召唤赛德斯的口诀。

　　常要回家看看，回家看看，一看，发现一群土老怪，气死我也，敢在我家撒野，杀光后，然后向右拐，可以来到画家卢本的家不过没有钥匙，进不去。

　　回到刚才那个三叉路口，向上走，能看到两名士兵从顶端的圆木上经过。上到山坡上，消灭掉那两头熊，然后向右拐。在山顶的房子上见到了我的小情人维维安。带上她，把丑女赶回庇护所，从刚才的那根圆木上经过，向左拐。向前走了不远，发现有一群人在烤火。本想上前问点问题，可没料到那人居然是雨城的市长。他显然对们和反叛军攻击他的城堡十分愤怒，不过他的那些随从实在不堪一击。我和小情人连手很容易的就把他们给搞定了，市长自己也屁滚尿流地跑走了，还丢下一把钥匙。向左拐。在这里我遇见一群小火妖，用冰球攻击它们。战胜后，它们留下一些魔法能量球。然后继续向前走，在中间的一个火坑里出现了一个巨大的火妖。消灭掉他后向前走可以到火之树，不过现在还进不去。

　　现在去雨城，在第一个十字路口向上走，用先前得到的钥匙打开城门。清除路上的强盗，走进酒馆。在那里我遇见了佳格(长的最魁的那家伙）。交谈后，佳格加入队伍，再和酒馆里的人谈谈，其中一个老妇人告诉我一个密码（竟然敲炸我30元人民币，可惜是在游戏中，否则我定揍扁他），此外还能买到一把火剑。

　　按M键回到地图上，来到欧西斯之塔。到那里后按右、下、左、左、下的顺序走，来到了一扇锁着的门前，旁边有一个钟。用酒馆里的妇人告诉我的密码（敲3下，停一两秒，然后敲2下，再停，然后敲一下）敲钟，这样前面的门自动打开。进去后，先别急着向左拐。先去左下方向那老人买银子，然后原路退出，从左上方进去（不要直接向右拐，这样不好打那头人狼）打那头人狼。

　　打败龙后，向下走，向左拐，打败那些敌人后，出现一个箱子。箱子里的项链可以让我进火树。进火树后，弗林克告诉我科学家要见我。他做了一些药水。进火树后，向左拐遇见这里的魔王。不过最好还是先向右走，遇见了僧侣凯根(会中国功夫)，他告诉我修道院的水源被人下了毒。只有他侥幸逃脱。然后他就加入我们的队伍，把小情人换下，让好到庇护所待命(没事别忘回去看看她，否则)。

　　在修道院里的一个洞中，遇见一名神密僧侣，他问我一个有关生命的问题。我可以按M回到地图上，去图书馆，那里的一个科学家告诉我答案。然后回去，告诉那僧侣答案，送我一瓶药水。喝下药水后，我被传送到一座房子里。在那里看见画家卢比被白银杀死。拿走他留下的钥匙，然后去卢比的家。我在那里遇见切尔罗，他要求加入我们（他的魔法值虽然很高500多，可是不尽打)。让他回营地，在二楼找到第四颗魔法球（装备起来学会闪电魔法）。

　　现在回到火之树，往左拐。打败魔王后，得到一把钥匙和一根电杖。之后去格拉斯的宫殿，打开宫殿的门。进去后上楼左右两个门可选，往右边走有许多敌人，打败他们可以得到不少食物。在存过盘后，装备上火球，向左走，打败那条冰龙。

　　来到反叛军的营地，发现基地被袭击了。公爵、威廉和其他一些人也被白银抓走了。和那里的人谈谈，胖鲍告诉我一个暗号，然后回雨城的酒馆，告诉酒馆老板暗号。他让进到一旁的密道里。进去后，看到了威廉，他告诉我他从白银那里逃了出来。然后从左边的小门进去，一个人教我一招"猎鹰"(我最爱用的一招)。然后走进左下方木桶的那个小门。

　　用远程攻击类武器打门右上方的那个钟，就可以把那扇门打开了，可以迅速清除这里的敌人。打开下水道里的一个水闸，把积在雨城的洪水放掉。然后找到这关的魔王，击败他后，就可以得到酸魔法球了。

　　出来，来到原先乘船的地方，那里的水已经退了，走进右上方的兵营。进去后，向右走，进到大门里，干掉坎恩。继续往里走，看到一个向上的楼梯，右边是一扇巨大的门。爬上楼梯，我遇见了一个紫色的巫师,他会隐身术击毙他后，得到一枚隐身之戒。

　　然后回到刚才那扇门里，我看见杰莱弥亚，他被关在一个吊笼里。把钥匙丢给我。不过也许是被关的太久的缘故,钥匙被他扔到了下面的沟中而更不幸的是,它还给一头大蜥蜴吞了下去。用远距离攻击的武器或魔法打中对面的开关，把挢放下来。在杀死那只大蜥蜴后，拣到那把钥匙。继续往下走，见到被关在牢房里的公爵，当我把那些怪物杀光后，和他谈话。然后我往上走，拉动画面左下方卫生间座位上的拉杆。画面下方的通道就打开了。走进楼梯后，在那里的房间里看见一个巨大的笼子挂在房间中间(这是关谁的？)。走下楼梯，见到富奇了。我终于明白我父亲也是为他所杀，现在该是到他算一算总帐的时候了。

　　击败富奇后，从他身上找到一把剑和一枚半月形钥匙。然后向左走，杀光那里的怪物和守卫后，在一间房间里，看见莫斯，把玩具熊给他（装备起来即可），并与其交谈，他把牢房钥匙交给我。然后回去救出公爵。在和公爵交谈后，我们发现威廉十分可疑，因为这次反叛军营地被袭很可能是叛徒出卖。而威廉可能那个叛徒叛徒。於是我们决定去格拉斯宫殿找格拉斯问个明白。到那后，格拉斯答应帮助我们，因为她发现白银杀死了她的母亲。不过她并没告诉我们谁是叛徒，而是要我自己去死亡之门寻求答案。

　　先回到反叛者的营地，和那名叫艾蒂斯的老妇人交谈，她交给我一枚防御之戒。然后去港口花300元(杀人啊！)，坐船来到死亡之门。下船后，击败那些怪物，穿过枯骨庭院，遇见约翰的鬼魂，和他交谈后，果然威廉就是叛徒。然后向右下方走，遇见威尔丁教授的鬼魂，并给我启示卷轴。靠它可以进采掘场。拿到卷轴后，回到木挢下，走另一条路，救下葛尼托斯的鬼魂后交给我一把石钥匙。

　　现在回到气压舱，用石钥匙打开右上方那只箱子，学会变狼术(不用多说，把自己变成人狼)。然后去位于图书馆，用金钥匙打开中间那扇门。打开箱子学会暴风雨和召唤石人II后，回到反叛军的营地，在那里，本教我一个决招狂暴战士(真的很狂暴！)，然后穿过营地上方的狭窄的通道，来到喷泉前。使用启示卷轴，打开一条秘密通道。穿过森林，在一个营地的箱子里，可以学会时间魔法和蓝钥匙。继续往前走，遇见这里的魔王。击败他，到一把钢钥匙。

　　用得到的钥匙打开前面那扇门，拿到箱子里的骨钥匙，之后去位於雨城的下水道。进去后，按右、上、上、右下的顺序来到一扇门前，用蓝钥匙打开它。在里面的箱子里可以学会世界末日。然后回到枯骨庭院，用骨之钥匙打开那扇门，被传送到一个浮着许多看不见的怪物的地方。使用视力项链后可以看见他们。施用魔法把他们打倒后，往下走，在杀死那些怪物后向右拐。杀死这关的魔王，门自动打开。进去后，通过那两个传送点,我就能找到最后一个魔法球(光明魔法)。现在回到反叛军的营地，在准备好一切后,格拉斯把我传送到麦塔仑。

　　从传送点进去后，终于来到了敌人的基地。这里并没有太多的岔路，向前一直走就可以了。在一间房间看到一团红色的火焰。点击后，出现一入口。进去后向右拐，沿着路一直向下走。在一条铁道上有一个机器人，别理它，继续向前走。点击那团火焰，这时里面房间的水会被排出。然后往回走，从传送点进去，把刚才见到的那个机器人摆平。

　　从机器人出来的地方进去，用半月形钥匙打开那扇发光的房间，拿到花岗岩钥匙，走进下面那扇发光的门。在和奥博瑞斯谈话后，向右走。来到一间有着圆形护栏的房间，按下左边的按纽，杀死出现的那两头怪物，再按下右边的按钮。这时会有一块水晶升起，而门也会打开。向前走，搞定再后两个敌人，接着就是和大魔头--白银单挑呢！(为了新中国，冲啊！)。

　　功能键一览：

　　数字键1-3：选人。

　　~键：选中所有队员

　　TAB键：在几个队员间快速切换

　　M键：调出地图

　　A键：迅速发出区域攻击魔法

　　7：使用的武器

　　8：魔法球或魔法道具

　　9：远程攻击武器

　　0：盾牌

　　ESC：调出系统菜单

　　泰坦之旅不朽王座攻略

　　一般的绿色装备都带有“XX的”“XX之”的词缀，如：‘轻快之’‘老兵的’弓。。。‘老兵的’就是所谓的前缀，‘轻快之’就是所谓的后缀。

　　现在说特绿。其实特绿上也是有词缀的，只不过没有显示出来，如果用TQValt的话是可以看到的。这就是为什么有的人花很长时间去刷一件“极品特绿”。。。比如我白花了4个小时只得到了个+40%速度 +26%元素抗 +3kills的凿石工。。。下面就说说几个比较好属性的词缀：

　　（只讲重点属性，其他属性不提，具体数值是个浮动范围，列出的是查考值！）

　　礼仪：10%经验。（头盔）

　　神圣：1~3所有技能

　　独眼巨人：20%伤害，10%力量（盾牌）

　　泰坦巨人：30%伤害，10%力量（盾牌）

　　赫拉克勒斯：30%伤害，10%力量（见了不要再丢商店了哦）

　　猫：10%全部速度（项链）

　　猞猁：14%全部速度（项链）

　　虎：22%全部速度（项链）

　　鱼鹰：15%穿刺伤害，10穿刺伤害 （戒指）

　　猫头鹰：20%穿刺伤害，20穿刺伤害 （戒指）

　　鹫：30%穿刺伤害，40穿刺伤害（矛和锤子上多见）

　　严酷：20%伤害，20%攻击速度

　　蹂躏：25%伤害（出的不多）

　　灭绝：35%伤害

　　凶恶：50%伤害（最恐怖的伤害加成。。。）

　　吞吃：30%生命吸取，10活力伤害，10%攻击伤害转换为生命值

　　贪吃：40%生命吸取，20活力伤害，20%攻击伤害转换为生命值

　　诡计：15%攻击速度，10%闪避攻击

　　林地：20%穿刺伤害，60%生命回复，8%几率闪避投掷物蹂躏，减少野兽的伤害

　　不老实：5%敏捷，20%攻击速度

　　老兵：30%伤害，20%战斗能力，15%攻击速度（武器上的极品属性）

　　轻快：40%攻击速度（追求速度的梦想）

　　混沌：30%伤害，5%几率晕眩敌人2秒

　　浩劫：50%伤害，5%几率晕眩敌人3秒（又是一个BT，攻速上来晕死小boss）

　　卤莽力量：30%伤害，10%力量，10%攻击速度，-1生命恢复

　　叛逆者：30%攻击伤害转换为生命值，30%降低抗性持续3秒，30防御技能（资料片中的浮云。。。）

　　神鬼：50战斗能力，50%伤害对恶魔（资料片新加入）

　　（其他的一些属性太多了比如说加几生命 加%元素伤害的比较“杂”的属性就不一一列出了，个人感觉没收藏价值。。。）

　　最后列出一些商店里不出售的特绿：妖刀村正，凿石工的护腕，鱼人的大棒，亡灵铠，flog弗格。。。一起商店能掏出来的宝贝：龙头钉锤，柳叶刀，亚述长枪，猎人大师的弓。。。

　作为一名无私奉献的老师，总不可避免地需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我精心整理的《金锁银锁》教案，欢迎大家分享。

《金锁银锁》教案1

　活动目标：

　1、感受乐曲中的重音，能听辨延长音。

　2、尝试听着音乐交换同伴，体验和同伴共同游戏的快乐。

　活动准备：

　1、经验准备：会玩”金锁银锁”游戏

　2、材料准备：音乐—七步进阶、铃鼓

　活动过程：

　一、念一念，玩一玩

　价值分析：熟悉游戏，引起活动兴趣。

　1、示范游戏《金锁银锁》：怎么玩？

　2、师幼边念儿歌边做游戏。

　小结：这是一个民间游戏，所以是用沪语边念边游戏的。

　二、听一听、玩一玩

　价值分析：通过听辨铃鼓、音乐的不同重音，尝试游戏。

　1、教师拍铃鼓：你听到了哪几种声音？分别可以表示什么？

　小结：摇铃鼓的声音代表开锁，拍鼓面的一声重音代表锁锁。

　2、听音乐：你听到了几种声音？

　3、听音乐做游戏：怎么才算真正的赢了？

　小结：有音乐的地方和朋友面对面做游戏，延长音的时候开锁，重音的时候锁锁。

　三、换一换、玩一玩

　价值分析：根据乐曲中的不同音高邀请朋友做游戏，初步体验同伴游戏的乐趣。

　1、和很多人玩，怎么玩？

　2、儿歌什么时候可以交换朋友？什么时候面对面？

　小结：念“找个朋友”的“找”字时候找朋友，念“准备开始”的“始”字的时候面对面做游戏。

　活动反思：

　本次活动选材来自民间幼儿游戏，音乐活波节奏感强，容易激发幼儿的活动兴趣。各环节围绕活动目标层层递进有效推进活动的发展。组织形式富有新意，活动始终围绕着游戏逐步开展。特别是有效利用铃鼓来衔接音乐中的延长音与重音独特的教学有段有效的为目标所服务。但在听辨音乐提问方面，指向性不明确。如把提问“分别可以表示什么”改成“哪段音乐代表开锁”哪段音乐代表“锁锁”指向性更加明确。

《金锁银锁》教案2

一、活动目标

　1．引导幼儿仔细倾听同伴的讲话，并能迅速、正确地对话，训练

　幼儿语言反应的敏捷性。

　2．引导幼儿学会用简单的词语形容和描述一件事物。

　3．使幼儿能够遵守游戏规则，愉快地进行游戏活动，体验游戏的快乐。

　二、活动准备

　1 一把钥匙和一把锁（或者是实物）

　2 分别准备了贴有苹果、西瓜、小猫、等各种形状的锁若干个

　3 准备一张《金锁银锁》大字报

　4 准备亲子手册《语言·金锁银锁》

　三、活动过程

　（一）探讨生活中的锁和钥匙的用途和关系

　教师：小朋友们早上好。今天由新老师来和你们一起学本领，好吗？今天，老师给大家带来了两个好朋友，我们一起来看看-分别出示锁和钥匙。

　有哪位小朋友告诉我，它们是什么东西？可以拿来干嘛？哦，小朋友们平常生活中都见过了锁和钥匙，是吗？嗯，它们是一对好朋友，不能分开对吗？。今天啊，老师想和大家一起学习一首关于锁的儿歌。

　（二）学儿歌

　1 在念儿歌之前，老师要悄悄告诉大家，还有几个可爱的朋友来到我们大二班，但是，它们说呀，我们得先念好儿歌，它们才出来，你们想见他们吗？

　2接下来，我们一起来念儿歌。老师念一遍，小朋友都要张开小嘴巴用好听的声音和老师一起念一遍好吗？好了，小朋友们都念的很棒，瞧，我们的第一个好朋友出来了，问：“这是什么锁” 答：“这是苹果锁。 苹果锁，是什么样子的呢？苹果吃起来怎么样？苹果长的是什么形状小朋友要用好听的句子或者是一个词语来说。

　再念一遍儿歌，依次请出海绵宝宝锁和月亮锁。并同样引导他们用三个字来形容他们。当念完儿歌的时候，老师会问这是什么锁，老师问完的时候，想看看，哪一个小朋友小手举得最快最好，老师就请她上来告诉大家好吗？除了老师请来的这几个好朋友，小朋友还可以想出来锁还可以是什么样子的呢？

　（引导小朋友说出不同的锁，并且用这是xx锁，xx，xx，xxx的句型完整的表述出来。）

　嗯，小朋友的锁都很特别，讲的都很棒。

　（三）玩游戏

　接下来，老师想和大班的小朋友玩一个魔法游戏。这个游戏的名字就叫做金锁银锁。

　在开始游戏之前，老师想给我们大班的小朋友提几个小要求。

　1我们这个魔法游戏呢需要所有的小朋友手拉手围成一个大圆圈。

　2老师会请两个小朋友出来扮演魔法钥匙，其他的小朋友继续手拉手扮演魔法锁。

　3当老师数一二三开始的时候，所有小朋友要一起念《金锁银锁》。而扮演锁的两个小朋友要绕着圈圈走。

　4当儿歌念完的时候，这两个小朋友停在哪两个小朋友前面，哪两个小朋友就是我们这把大魔法锁的锁眼。

　5这时候，两把钥匙要分别问锁眼，你是什么锁。锁眼要回答：我是xxx锁。

　两把钥匙要说魔语了，要用一句好听的句子或者词语表达出来，如果锁眼觉得说得好听，说得对就可以把锁打开。

　6这时候，锁眼要和钥匙交换角色。重复游戏

　7所有小朋友要用好听的声音来念儿歌，要集中注意力哦，因为啊魔法随时会到你身上哦。

　开始游戏。游戏依据幼儿兴趣决定时间长短。

　今天，我们一起学习了锁和钥匙的儿歌。那有哪位小朋友告诉老师，我们出门的时候要记得做什么事情呢？锁好门和窗户。钥匙要保管好，不给陌生人。

《金锁银锁》教案3

　活动目标

　1．教幼儿学会用简单的词语形容和描述一件事物。

　2．引导幼儿仔细倾听同伴的讲话，并能迅速、正确地对话，训练幼儿语言反应的敏捷性。

　3．使幼儿能够遵守游戏规则，愉快地进行游戏活动。

　(这个活动要求幼儿能够快速调动已有经验，同时使用合适的词和“××，××，×××”的句型来描述听到的物品，有一定的难度，对大班幼儿来说是适合的。)

　活动准备

　两把钥匙，一把贴有苹果形状的锁，一个玩具娃娃。

　活动过程

　1．示范操作表演。

　(1)先出示一把苹果锁和两把钥匙，接着边操作教具边念儿歌：

　金锁锁，银锁锁，

　两把钥匙一把锁，

　咔嚓咔嚓把它锁，

　小朋友快点来开锁。

　(2)出示玩具娃娃，并以娃娃的口吻问：“这是什么锁”

　答：“这是苹果锁。”玩具娃娃又说：“苹果，苹果，红彤彤。”咔

　嚓一声将锁打开，接着再插入另一把钥匙说：“苹果，苹果，香

　又甜。”咔嚓又打开了苹果锁。

　(3)带领幼儿念儿歌2～3遍，从而使幼儿对整个游戏活动有了一个初步、完整的印象。

　(在这个活动开始，教师采用示范操作玩具娃娃的形式为幼儿创设一个良好的游戏情景。这是激发幼儿的参与兴趣、集中幼儿注意的一种很好的策略。)

　2．讲解游戏规则。

　教师采用口头讲述的方式，向幼儿交代游戏规则。

　(1)念完儿歌后，开锁人才能问：“这是什么锁”扮锁的幼儿必须想出一个锁名来，告诉他：“这是××锁。”

　(2)开锁的两位幼儿分别是两把钥匙，这两位幼儿必须用“××，××，×××”的句型来描述××锁。前面重复说名词两次，后面用3个字描述一下这种事物的特点，如“苹果，苹果，香又甜。”

　(3)开锁人描述的准确就能打开锁，并交换角色，否则不能交换角色。 (教师在示范游戏过程中采用口头讲述的方法，向幼儿交待游戏规则。由于游戏规则中包含了活动目标，因此，教师需要用言简意赅的语言向幼儿解释规则，同时还需要边讲解边示范。)

　3．教师扮演角色，引导幼儿游戏。，

　教师先扮演开锁人的角色，幼儿扮演锁的角色，然后交换角色。通过教师参与角色的形式，可帮助幼儿学习掌握游戏中的对话及描述部分，为幼儿独立开展游戏活动积累经验。

　在对话过程中，鼓励幼儿讲出各种不同的锁，学习用各种不同的`、简单的词语进行准确的描述。

　(这一步骤非常重要。为了保证幼儿在下一步按规则玩游戏，在幼儿感知、理解游戏规则的基础上，教师还需要以主角的身份带幼儿玩几次，并不断变换锁的名称，如“小猫锁――喵喵叫”“月亮锁――像小船”。此步骤视幼儿掌握程度可以重复几次。)

　4．游戏活动《金锁银锁》。

　幼儿手拉手围成一圈扮锁，请两名幼儿当开锁的人，一个站在圈内，一个站在圈外。(此活动建议在户外场地进行)

　游戏开始时，大家边念儿歌边前后摆动拉着的手，两名开锁人同时随着儿歌的节奏依次在各拉手处做开锁动作。儿歌念完后，开锁人停在某处便可指这里两人问：“这是什么锁”拉手人回答：“这是××锁。”然后，开锁人说：“××，××，×××。”讲对了，开锁人就能轻轻把两人的手切开，然后交换角色．游戏重新开始。若开锁人讲的不正确，扮锁的幼儿将锁握紧，开锁人就切不开锁，游戏继续进行。

　(这是幼儿自主游戏、练习按一定规则进行语言表达的过程．放手让幼儿愉快地玩，必要时个别指导幼儿，解决幼儿之间的冲突是教师的主要职责，游戏的时间长短视幼儿的兴趣和疲劳程度而定。)

《金锁银锁》教案4

　 活动目标：

　1、了解生活中常见的和特殊的锁及锁的作用；

　2、知道一把钥匙配一把锁以及相同齿纹的钥匙可以开同一把锁；

　3、主动大胆地发现问题，探究问题，发展创造力。

　 活动准备：

　常见的锁，如：自行车锁、挂锁、摩托车锁等。

　 经验准备：

　材料准备：锁的标志（大、中、小）

　 活动过程

　一、游戏：《金锁、银锁开开》。

　让幼儿自由配对玩金锁、银锁的游戏，吸引幼儿对锁产生兴趣。

　二、将挂锁展示在长桌上，让幼儿分组自由操作开锁。桌上有5把锁,5把钥匙,由5 个幼儿进行操作，教师巡回指导。

　方法一：选择一把钥匙，依次试开每一把锁，一定会有一把锁被打开。

　方法二：选择一把锁，依次用钥匙试开，一定会有一把钥匙打开这把锁。

　三、老师以不会玩挂锁，让幼儿来教老师的方法学习开关挂锁。

　（1）：开锁：找到钥匙孔――把钥匙正插――插到底----旋转

　（2）：关锁：挂锁对准小孔――往下按。

　四、共同探索“一把钥匙开同一把锁”。

　教师出示4把钥匙，一把锁，摆在桌上，提问：这4把钥匙是不是都能开这把锁？请个别幼儿上来试开，提醒幼儿试过一把钥匙把它放回原位，再拿另一把。

　提问：我们一起想一想，一把钥匙可以开几把锁？

　小结：一把钥匙开一把锁 。

　五、同齿纹的钥匙开同一把锁。

　教师：这儿有两把钥匙，看能不能把这把锁打开，谁愿意来试一试？

　幼儿成功地开锁。

　利用实物投影仪，比较两把钥匙，得出“相同齿纹的钥匙可以开同一把锁”。

　小结：生活中，人们为了使用方便，防止钥匙丢失，常常一把锁配几把相同齿纹的钥匙。

　六、锁的作用。

　师：小朋友们想一想，什么地方需要用锁？

　师：为什么这些地方需要锁呢？

　教师小结，锁的作用是防盗、安全。

　七、介绍特殊锁类

　 活动反思：

　锁是生活中不可缺少的物品，幼儿虽然认识锁，但对锁的认识还不多。为了让幼儿了解锁和钥匙的关系，以及锁的作用。

　本次活动，幼儿通过探索、指认、操作活动，了解了锁和钥匙的关系是一一对应的，一把钥匙只能打开一把锁，同时也知道了锁的用途和作用，明白了生活中什么地方要用锁，什么地方不要用锁。

《金锁银锁》教案5

　 活动目标：

　1：尝试对数量在10以内的两个集合进行多少的比较。

　2：理解并遵守游戏规则，体验共同游戏的快乐。

　3：发展目测力、判断力。

　4：有兴趣参加数学活动。

　 活动重难点：

　幼儿理解，遵守规则的情况。

　想同时打开2个宝箱得到2份礼物用什么办法。

　 活动准备：

　大呼啦圈一个、磁性板一块、记录卡片若干、金钥匙若干、宝箱2个。

　 活动过程：

　一；师幼打招呼，并向客人老师问好

　二：师：老师知道中班小朋友可厉害了，现在老师有一个问题考考大家，今天来了多少位客人老师？

　师：今天李老师带小朋友玩一个游戏，名字叫金锁银锁。

　三；介绍游戏玩法

　儿歌：金锁银锁，咔拉咔拉一锁，快快逃过，3、2、1逃。

　师：锁抓住钥匙了吗？（没有）

　带幼儿做一次

　换一把锁，换一个开锁的人。（换只手来一次）

　四：师幼一起玩游戏，讲述游戏角色分配。

　五：介绍游戏玩法及规则

　1：3、2、1逃，才能逃回家，原地坐下。

　2；比比哪家金钥匙多就能打开宝箱得到礼物。

　六：师：小朋友还有没有问题？

　七；开始游戏

　先请几个人？（5个）

　金钥匙送给谁？

　比5个多是几个人？（7个）

　金钥匙送给谁？

　八：师：现在我们可以打开一个宝箱了，那你们想不想打开另一个宝箱，得到两份礼物，有什么办法呢？

　人数依次是（9、11人）

　九：念儿歌开宝箱，数礼物。

　十：分礼物。

《金锁银锁》教案6

　 活动目标

　1对数量在10以内的两个集合进行多少的比较，并能运用数经验解决游戏中的问题。

　2理解并遵守游戏的玩法和规则，体验共同游戏的快乐。

　 活动准备

　1大呼啦圈1个（见图1）；

　2金钥匙若干（见图2）；

　3人物记录卡片若干（见图3）；

　4宝物箱2个（内含的礼物大小不同）（见图4）；

　5场地（蓝、黄两个长方形框）；磁性板1块。

　（教学建议：1蓝、黄两个长方形框不宜太大，框的大小应根据参与游戏的幼儿人数而定，每个框的大小只要能容纳半数的幼儿即可；2宝物箱中的礼物大小最好相差比较明显，且“大的礼物”数量少于幼儿人数，“小的礼物”数量要超过幼儿人数，可为后续幼儿理解函数关系——物体大小与数量多少之间的关系做铺垫。）

　 活动过程

　一、说说游戏

　1小朋友都喜欢玩“金锁银锁”的游戏，知道怎么玩吗？请说说。

　2小结：“金锁银锁”游戏的玩法是一只手当锁，另一只手当开锁的人，边念儿歌边游戏；儿歌念到“3、2、1，逃”时，大锁立即关闭，开锁的人马上逃走。

　（师生坐在位置上共同玩游戏。）

　二、玩玩游戏

　1交代玩法和规则

　（1）导入：“金锁银锁”还有不一样的玩法，怎么玩呢？请仔细听。

　（2）玩法：

　这里有一把“大锁”（出示“大呼啦圈”），我是“上锁”的人，小朋友是“开锁”的人，这是开锁人的“家”（蓝色和**的长方形框）。

　游戏开始，开锁人站在“大锁”下念儿歌：“金锁银锁，咔啦咔啦一锁，赶快逃过，3、2、1，逃。”念到“逃”，大锁立即关闭（平放在地上），开锁人赶快逃回“家”，原地坐下不能走动。比比哪家人数多，就能得到1把“金钥匙”，游戏继续；最后比比哪家的“金钥匙”数量多，就能打开“宝物箱”得到礼物。

　（3）规则：

　①开锁人听到倒计时“3、2、1，逃”时，才能逃回“家”，原地坐下不能走动。

　②比一比哪家人数多，就能得到1把“金钥匙”。

　设计意图：教师讲述游戏玩法时，语速稍慢，边讲边演示，帮助幼儿理解玩法；宣布规则时要突出“重点”，便于幼儿理解，如第一条要突出“逃”，第二条要突出“哪家人数多”；同时对第一条规则“原地坐下不能走动”，教师需要示范并追问“能坐到方框外面吗”，以此形象地帮助幼儿理解玩法和规则。场地上布置的长方形框不宜太大，以容纳半数幼儿为宜。

　2幼儿开展游戏

　（1）第一次尝试游戏（4个小朋友）。

　重点关注：幼儿对玩法的掌握情况、遵守规则的情况。

　（2）游戏后分享：哪一家能得到“金钥匙”？两家人数一样多怎么办？

　设计意图：第一次尝试玩游戏的目的是为后续游戏起示范作用，因此参与游戏的幼儿不宜过多；当出现儿歌还未念完幼儿就急于逃回“家”的情况时，教师一定要以规则为约束提示幼儿遵守；当两个“家”中出现人数相等时，教师应听取幼儿对“金钥匙如何送”的想法。

　3第二、三次游戏（人数依次为6、8）

　（1）玩法与规则同上。

　（2）游戏后分享：

　①开锁人都逃走了吗？哪一家能得到“金钥匙”？

　②哪一家的人多？哪一家的人少？

　③你是怎么数出来的？

　（3）小结：人数少的时候，用眼睛一看就知道有几个人；但人数多了就要仔细数一数，一定不能漏数、不能重复数。

　4第四、五次游戏（人数依次为9、10）

　（1）玩法与规则同上。

　（2）重点分享：

　①现在能打开哪个“宝物箱”？

　②有什么办法可以同时打开2个“宝物箱”，每人得到2份礼物？

　③有没有办法让两个家里的“金钥匙”变得一样多

　设计意图：游戏过程中可能会出现“金钥匙”都在同一个家或者两个家的“金钥匙”不一样多的情况，如蓝蓝家有2把金钥匙，黄黄家没有金钥匙；蓝蓝家有2把金钥匙、黄黄家有1把金钥匙教师应根据现状提出以上问题，让幼儿思考并想办法让两家的“金钥匙”一样多，以达到教学目标。

　三、活动延伸：分享礼物

　（逐一打开“宝物箱”，让幼儿先推测礼物是否够分。）

　1提问：如果每个小朋友都要得到礼物，你觉得够分吗？请说说理由。

　2小结：原来礼物的大小和数量的多少是有关系的；礼物是否够分，只要数一数就知道了。

《金锁银锁》教案7

　幼儿手拉手围成一圈扮锁，请两名幼儿当开锁的人，1个人站在圈内，1个人站在圈外，在户外场地进行。

　游戏开始大家边念下面的儿歌边前后摆动拉着的手，两名开锁人同时随着儿歌的节奏依次在各拉手处做开锁动作。

　金锁锁，银锁锁，

　两把钥匙一把锁，

　喀嚓咔嚓把它锁，

　小朋友快点来开锁。

　儿歌念完后，开锁人停在某处便可指这里两人问：“这是什么锁？”拉手人回答：“这是××锁。”然后，开锁人说：“××，××，×××。”讲对了，开锁人就能轻轻把两人的手切开，然后交换角色。游戏重新开始。

　若开锁人讲得不正确，扮锁的幼儿将锁握紧，开锁人就切不开锁，游戏继续进行。

《金锁银锁》教案8

　 活动目标：

　1、教幼儿学会用简单的词语形容和描述一件事物。

　2、引导幼儿仔细倾听同伴的讲话，并能迅速、正确地对话，训练幼儿语言反应的敏捷性。

　3、使幼儿能够遵守游戏规则，愉快地进行游戏活动。

　（分析：这个活动要求幼儿能够快速调动已有经验，同时使用合适的词和"xx，xx，xxx"的句型来描述听到的物品，有一定的难度，对大班幼儿来说是适合的。）

　 活动准备：

　两把钥匙，一把贴有苹果形状的锁，一个玩具娃娃。

　 活动过程：

　1、示范操作表演。

　（1）先出示一把苹果锁和两把钥匙，接着边操作教具边念儿歌：

　金锁锁，银锁锁，

　两把钥匙一把锁，

　咔嚓咔嚓把它锁，

　小朋友快点来开锁。

　（2）出示玩具娃娃，并以娃娃的口吻问："这是什么锁？"答："这是苹果锁。"玩具娃娃又说："苹果，苹果，红彤彤。"咔嚓一声将锁打开，接着再插入另一把钥匙说："苹果，苹果，香又甜。"咔嚓又打开了苹果锁。

　（3）带领幼儿念儿歌2～3遍，从而使幼儿对整个游戏活动有了一个初步、完整的印象。

　（分析：在这个活动开始，教师采用示范操作玩具娃娃的形式为幼儿创设一个良好的游戏情景。这是激发幼儿的参与兴趣、集中幼儿注意的一种很好的策略。）

　2、讲解游戏规则。

　教师采用口头讲述的方式，向幼儿交代游戏规则。

　（1）念完儿歌后，开锁人才能问："这是什么锁？"扮锁的幼儿必须想出一个锁名来，告诉他："这是xx锁。"

　（2）开锁的两位幼儿分别是两把钥匙，这两位幼儿必须用"xx、xx，xxx"的句型来描述xx锁。前面重复说名词两次，后面用3个字描述一下这种事物的特点，如"苹果，苹果，香又甜。"

　（3）开锁人描述的准确就能打开锁，并交换角色，否则不能交换危色。

　（分析：教师在示范游戏过程中采用口头讲述的方法，向幼儿交待游戏规则。由于游戏规则中包含了活动目标，因此，教师需要用言简意赅的语言向幼儿解释规则，同时还需要边讲解边示范。）

　3、教师扮演角色，引导幼儿游戏。

　教师先扮演开锁人的角色，幼儿扮演锁的角色，然后交换角色。通过教师参与角色的形式，可帮助幼儿学习掌握游戏中的对话及描述部分，为幼儿独立开展游戏活动积累经验。

　在对话过程中，鼓励幼儿讲出各种不同的锁，学习用各种不同的、简单的词语进行准确的描述。

　（分析：这一步骤非常重要。为了保证幼儿在下一步按规则玩游戏，在幼儿感知、理解游戏规则的基础上，教师还需要以主角的身份带幼儿玩几次，并不断变换锁的名称，如"小猫锁——喵喵叫""月亮锁——像小船"。此步骤视幼儿掌握程度可以重复几次。）

　4、游戏活动《金锁银锁》。

　幼儿手拉手围成一圈扮锁，请两名幼儿当开锁的人，一个站在圈内，一个站在圈外。（此活动建议在户外场地进行）

　游戏开始时，大家边念儿歌边前后摆动拉着的手，两名开锁人同时随着儿歌的节奏依次在各拉手处做开锁动作。儿歌念完后，开锁人停在某处便可指这里两人问："这是什么锁？"拉手人回答："这是xx锁。"然后，开锁人说："xx，xx，xxx。"讲对了，开锁人就能轻轻把两人的手切开，然后交换角色，游戏重新开始。若开锁人讲的不正确，扮锁的幼儿将锁握紧，开销人就切不开锁，游戏继续进行。

　（分析：这是幼儿自主游戏、练习按一定规则进行语言表达的过程，放手让幼儿愉快地玩，必要时个别指导幼儿，解决幼儿之间的冲突是教师的主要职责，游戏的时间长短视幼儿的兴趣和疲劳程度而定。）

球球英雄苹果账号不能在华为登陆。官服是互通的，渠道服是不互通的，可以一起玩，如果你是在苹果appstore下载的游戏上注册的账号，是不可能在其他渠道登录的。实在舍不得游戏账号的话，可以考虑电脑上的手机模拟器。

球球英雄游戏介绍

球球英雄是一款竞技塔防手游，在游戏中玩家将扮演一个球球队伍的统领，从无到有建立起自己的专属编队，来迎接前方的各种挑战。你可以通过按照自己的喜好风格去收集和升级各种球球，来发挥不同球球的属性技能，去打败不同的敌人。有趣的玩法同时考验你的脑力和运气。

球球种类繁多，技能各有特色。获得重复的球球也不用担心，消耗重复的球球提升球球的等级，让你拥有更强的阵容。

您可以通过与好友预组队或者是随机匹配的方式参与游戏，参与游戏玩家将各自占据一片场地来消灭从已方场地出现的敌人，并要共同守卫最后的防线，防线失守则游戏结束。使用金钥匙开启合作宝箱，还有机会获得传说级球球。

有很多事物可以代表智慧，以下是一些常见的代表智慧的物品或概念：

1 葡萄：在神话和传说中，葡萄被视为智慧的象征，因为它们生长迅速，富含营养，并且可以酿制成葡萄酒，象征着生命的流动和丰收。

2 猫：在古代文明中，猫被视为智慧的象征，因为它们是捕鼠能手，能够解决许多实际问题。

3 蛇：在许多文化中，蛇被视为智慧的象征，因为它们具有敏锐的直觉和智慧，能够识别危险并采取适当的行动。

4 乌鸦：在许多文化中，乌鸦被视为智慧的象征，因为它们聪明、机智，能够解决问题并找到食物。

5 钥匙：在神话和传说中，钥匙被视为智慧的象征，因为它们可以打开知识之门，解锁隐藏的秘密。

6 星星：在许多文化中，星星被视为智慧的象征，因为它们代表着远见、智慧和指引。

7 象：在许多文化中，象被视为智慧的象征，因为它们是聪明、有力量的动物，能够解决问题并保护自己。

除了上述物品或概念外，还有许多其他事物被视为智慧的象征，具体取决于文化的背景和传统。