熊的英语跟读

熊的英语跟读是bear，读音为英[beə(r)]，美[ber]。

扩展资料：

跟读模仿是语言学习的基础父母的口音决定孩子的口音,如果父母讲一口地道的土得掉渣的方言,那么孩子一开口说话,也必然讲一口这种地道而又土得掉渣的方言。怎么来得听来的,学来的,模仿来的!

其实,我们学英语也是如此!如果我们不跟读模仿标准地道的英语录音,我们会讲一口什么样的英语毫无疑问是一口土得掉渣的中式英语,当我们讲一口土得掉渣的中式英语时,还能听懂标准地道的英语吗基本上是听不懂了,就像我们习惯了普通话,基本听不懂方言一样,没有跟读模仿标准地道的英语训练,就不会有英语学习的成功啊!

英语朗读技巧：

1、读正语音

语音是指语言的声音就是人说话的声音。语言首先是通过声音来帮助交流思想的工具。在英语学习中很好地掌握正确的发音，不但有利于从声音方面来表达思想，而且还可以提高朗读水平。

读正语音就必须认真读好48个音素，记住48个音标符号，能根据音标正确拼读出单词的读音，这是学习英语很重要的基本功。也是朗读好课文的基础。重要的是从一开始就要努力说得一口纯正的语音。只有多听、多模仿、多朗读。

2、读准语调

发音纯正，读准了单词，语调不对，不但听起来不舒服，英美人甚至难以听懂言者的意思;相反如果语调正确，个别单词读不准，听起来像英语调子，英美人还能从语调上猜出言者的意思，所以语调比发音更重要。

语调是说话的腔调，就是一句话里语音高低轻蘑的配置。英语语调主要表现在句子重音和声调上。语调不同，表达意思也各异。读准语调就是要读准句子的重音和声调：当然也应能抑扬顿挫地连读、弱读、失去爆破、同化等。

在朗读时，认真模仿英语录音带提供的标准语调，坚持练习，使正确的语音语调牢同地同定下来，保证今后一开口就能渎得对、读得准。

3、把握节奏

英语的节奏是指英语诸音节在语流中强读和弱读的规律性。乐曲中每个小节都以强拍开始;英语中，一般说来每一步的第一个音节都是重读音节。有的步单独一个重读音节组成，有的步由一个重读音节加上若干非蓖读音节组成。

在朗读中，有的步有时也能以非重读音节开始，就如乐曲中的小节以休止符开始一样这个步的非重读音节前也有个休止符，称为silentbeat。现在，我们用“/”表示步与步之间的界线，用“一“表示休止。

游字,拼音为[yóu],{声调第二声-阳平},

蓝字,拼音为[lán],{声调第二声-阳平},

骑字,拼音为[qí],{声调第二声-阳平},

服字,拼音为[fú],{声调第二声-阳平},

熊字,拼音为[xióng],{声调第二声-阳平},

游蓝骑服熊组合读作[yóu lán qí fú xióng ],{2,2,2,2,2,}

扩展资料:一个音节中的韵母，通常可以分为韵头、韵腹和韵尾，韵头也叫介音，韵腹也称作主要元音，韵尾可元音可辅音