求洁西·卡兰芝具体资料

洁西卡·兰芝（英语：Jessica Lange，）是一位美国演员，出生在明尼苏达州，曾经以**《窈窕淑男》与《蓝天》分别获得1982与1994年的奥斯卡最佳女配角奖及奥斯卡最佳女主角奖。

生平

早年

洁西卡·兰芝出生於明尼苏达州克洛开（Cloquet），是推销员亚伯特·约翰·兰芝（Albert John Lange）与老师桃乐西·佛罗伦斯（Dorothy Florence）第3个小孩，而他们总共有4个孩子。她的外祖父母拥有芬兰的血统，而祖父母则分别是德国人与荷兰人。在前往巴黎学习默剧之前，洁西卡·兰芝曾经在明尼苏达州州立大学短暂的学习过艺术。洁西卡·兰芝在1973年回到纽约，在Wilhelmina Models担任模特儿与服务生的工作期间，兰芝继续学习表演课程。

演员生涯

在1976年，**《金刚》的制作人狄诺·迪洛·伦提斯（Dino De Laurentiis）看中洁西卡·兰芝，於是兰芝开始了她的演员生涯。虽然这次《金刚》的重拍版是派拉蒙**公司出品的一部卖座**，但是**评论家对它并不友善。这些恶劣的评论是相当具有杀伤力的，不过洁西卡·兰芝在1981年由鲍伯·瑞佛森（Bob Rafelson）执导的**《邮差总按两次铃》（The Postman Always Rings Twic'）中的演出再度引起**评论家的注意。

她在下一部**《红伶劫》（France'）中的演出受到高度的赞赏，在剧中洁西卡·兰芝饰演好莱坞女星法兰西斯·法默（Frances Farmer），并因此首度入围奥斯卡最佳女主角奖。洁西卡·兰芝在这年中也因为演出喜剧**《-(zh-hk:杜丝先生;zh-hant:窈窕淑男)-》而入围奥斯卡最佳女配角奖，最终也获得这座奖项。从1980年代至1990年代中，她继续在几部**中有着令人印象深刻的演出，包括《家园》（Countr'）、《甜蜜梦幻》（Sweet Dream'）、《父女情》（Music Bo'）、《男人止步》（Men DoT Leave）与《-(zh-hk:芳心的放纵;zh-hant:蓝天)-》'Blue Sky''）。其中，洁西卡·兰芝在《甜蜜梦幻》中扮演乡村音乐歌手佩西·克莱恩（Patsy Cline），并以《-(zh-hk:芳心的放纵;zh-hant:蓝天)-》夺得奥斯卡最佳女主角奖。

洁西卡·兰芝在1992年时首次在百老汇登台，演出田纳西·威廉斯的名作《欲望街车》，并与亚历·鲍德温（Alec Baldwin）共同演出。2000年时，她在伦敦演出尤金·奥尼尔的《长夜漫漫路迢迢》（Long Das Journey into Night）。而在2005年时，兰芝再度回到百老汇与克利斯汀·史莱特（Christian Slater）演出田纳西·威廉斯的另一名作《玻璃动物园》'The Glass Menagerie''）。

私生活

洁西卡·兰芝与摄影师帕哥·格兰德（Paco Grande）在1970年结为夫妻，不过他们在1981年离婚。从1982年开始，洁西卡·兰芝与演员山姆薛普（Sam Shepard）同居。目前她则有3个孩子，分别是亚丽珊卓拉（Alexandra、1981年出生）、汉娜·珍（Hannah Jane、1985年出生）与山谬·沃克（Samuel Walker、1987年出生）。兰芝目前则居住在纽约。

洁西卡·兰芝也是联合国儿童基金会的亲善大使。她也曾经公开批评现任美国总统乔治·沃克·布希，并称他所组成的政府是「奸诈、虚伪与好战的自利政权」 。

奖项

1982年：以《-(zh-hk:杜丝先生;zh-hant:窈窕淑男)-》获得奥斯卡最佳女配角奖与金球奖剧情片最佳女配角奖

1982年：以《红伶劫》入围奥斯卡最佳女主角奖

1984年：以《家园》入围奥斯卡最佳女主角奖

1985年：以《甜蜜梦幻》入围奥斯卡最佳女主角奖

1989年：以《父女情》入围奥斯卡最佳女主角奖与金球奖剧情片最佳女主角奖

1994年：以《-(zh-hk:芳心的放纵;zh-hant:蓝天)-》获得奥斯卡最佳女主角奖与金球奖剧情片最佳女主角奖

主要作品

1976年：《金刚》

1979年：《爵士春秋》

1981年：《邮差总按两次铃》

1982年：《-(zh-hk:杜丝先生;zh-hant:窈窕淑男)-》

1982年：《红伶劫》

1984年：《家园》

1985年：《甜蜜梦幻》

1989年：《父女情》

1990年：《男人止步》

1994年：《-(zh-hk:芳心的放纵;zh-hant:蓝天)-》

1995年：《欲望街车

　韩国的化妆品在全世界都是十分出名的，去韩国怎么可以不买化妆品呢，下面我为大家推荐了去韩国必买的化妆品。感兴趣的可以来了解了解。

去韩国必买的化妆品有哪些

　雪花秀 滋盈生人参凝萃焕颜修护霜

　韩国明星化妆品一：Sulwhasoo 雪花秀

　作为韩国的第一化妆品品牌，雪花秀一直致力于韩方中草药护肤的理念，73年以人参为基础开发的“真生参美”，75年的“参美”，还有以强调韩方成份效果协同而开发的87年“雪花”，根据更高“韩方理论”选定之功效并广受科学肯定的97年的“雪花秀”以及2004年亮丽登场的“新雪花秀”，都传承着(株)太平洋韩方化妆品的正统传统。

　适合人群：30+

　明星产品：滋盈生人参凝萃焕颜修护霜，滋晶雪肤美白精华露

　Whoo 拱辰享系列

　韩国明星化妆品二：Whoo 后

　Whoo后品牌虽然2003年才在韩国上市，但是其对高品位、高格调之美的追求，将宫廷文化与现代文化的结合，使其在很短时间内就受到广大韩国人的追捧，并随之成为韩国的国宝级化妆品。Whoo后始终倡导以现代科学为依据，融合神秘的宫廷秘方与东方医学为一体，应用韩国LG化妆品研究所的尖端科学技术，以及大韩韩医皮肤科学会古老传承，再现专为肌肤开发的宫廷美容秘诀的神秘处方，为亚洲女性带来最适合东方人肌肤的美容盛宴。

　适合人群：30+

　明星产品：拱辰享，天气丹，津率，秘贴，还幼

　Hera 气垫BB霜

　韩国明星化妆品三：HERA 赫拉

　说起Hera赫拉，让人首先会想到的就是其最著名的气垫BB，它可谓气垫BB的鼻祖，在韩国人气高过在中国被熟知的IOPE和Laneige。除了气垫BB，其其他诸如洁面以及护肤系列都传承了太平洋历代品牌的所有优势，以高端科技演绎自然之美，深受韩国人民的喜爱。

　适合人群：25+

　明星产品：气垫BB霜

　IOPE 亦博 气垫BB霜

　韩国明星化妆品四：IOPE 亦博

　1945年就上市的IOPE，是韩国最大的化妆品公司——爱茉莉太平洋集团出品的顶级系列化妆品，而到它为中国人熟知却是在《来自星星的你》热播之后，以气垫BB霜这一产品在中国市场分得一杯羹。除此之外，其在韩国一直主打的Super Vital超保湿系列，更是其深受韩国人民追捧的经典产品。

　适合人群：25+

　明星产品：气垫BB霜，Super Vital超保湿系列

　O HUI 欧蕙 轻透防晒蜜粉控油粉末 SPF50/PA+++

　韩国明星化妆品五：O HUI 欧蕙

　作为韩国化妆品界的宠儿，欧蕙因其卓越的研发理念，尖端的科学技术，优良的产品品质，一上市便风靡了整个韩国，其多款产品都成为了韩国明星珍藏的人气单品，多次创下惊人的销售记录。O HUI一直以来站在肌肤科学的发展的最前端，并坚持将最新的科技成果高效运用，打造出高功能性的产品。

　适合人群：20+

　明星产品：欧蕙轻透防晒蜜粉控油粉末 SPF50/PA+++

　SU:M37° 三合一美白排毒氧气泡泡面膜

　韩国明星化妆品六：SU:M37° 呼吸

　SU:M37°在中国并不是广为人们所熟知，但是在韩国却以天然植物护肤的理念深入人心。该品牌秉承“自由、释放、悠然、呼吸”的核心理念，它以天然植物萃取，纯天然的设计风格，独特的营销模式，致力于引领韩国天然植物化妆品国际化潮流，力争成就国际领先天然植物化妆品品牌。

　适合人群：纯天然植物萃取，适合各年龄段人群

　明星产品：魔法精华，三合一美白排毒氧气泡泡面膜

　Sooryehan LG 秀丽韩 天参桑黄眼霜

　韩国明星化妆品七：Sooryehan LG 秀丽韩

　LG旗下的保养品牌，针对东方肌肤的汉方保养，以阴阳调和原理，改善干燥、暗沉、缺乏弹性的肌肤，成分皆以药材或人参为基底，广受韩国女性好评。

　适合人群：25+

　明星产品：天参桑黄眼霜

　Hannule 韩律 紫云保湿镇定膏

　韩国明星化妆品八：Hannule 韩律

　韩律这个品牌对于中国人来说可能会很陌生，但是在《来自星星的你》中却经常出现。韩律同样倡导天然植物护肤的理念，所有产品均采用韩方天然植物原料萃取而成，其明星产品紫云保湿镇定膏适用于身体所有部位，甚至能缓解灼烧、湿疹等病症，俗称“万金油”。韩律在韩国也有“小雪花秀”的称号。

　适合人群：25+

　明星产品：紫云保湿镇定膏，人参精华导入液

　Laneige 兰芝 锁水滋养睡眠面膜

　韩国明星化妆品九：Laneige 兰芝

　兰芝的所有产品都是以补水为主，是绝对的基础化妆品，在韩国乃至中国都有绝对的人气。兰芝通过对生命的源泉、维持健康美肌的根本——“水”的科学研究，创造出最高水分保湿方案。水代表兰芝的护肤品;而光则代表兰芝的彩妆。“水”和“光”共同打造了兰芝的清新与快乐，让女性拥有“水漾容颜”，让女性“清新每天”。

　适合人群：20+

　明星产品：锁水滋养睡眠面膜，气垫BB霜，定制水

　Mamonde 梦妆 多效矿物修容BB霜

　韩国明星化妆品十：Mamonde 梦妆

　梦妆，由法语Mamonde而来，Ma(我的)+monde(世界)，寓意“我的世界”，是为在自我世界中追求极致温柔之美的女性而生的品牌。梦妆以传达自然界生命力的“繁花”为概念而设计，强调以自然界繁花盛开的生命力缔造女性靓丽的容颜。梦妆特有的保湿成分——鲜花中萃取的使肌肤水润富有生机的繁花保湿复合体调理肌肤水分及油分平衡，为水分不足的肌肤提供特别的保湿护理。赋予肌肤繁花盛开的生命力。

　适合人群：20+

　明星产品：多效矿物修容BB霜，花萃净白系列，鲜花肌底液

娜拉和是韩国女性演员，刘兰芝是中国戏剧表演艺术家。根据查询相关公开信息显示，娜拉是韩国女演员，主要活跃在**和电视剧领域，她的表演风格以自然细腻、清新自然、感性细致著称，代表作品有《请回答1988》、《太阳的后裔》、《机器人朋友》。而刘兰芝是中国女演员，主要活跃在话剧和**领域，她的表演风格以深情厚重、精湛细腻、情感真挚著称。以话剧《茶馆》和**《活着》为代表作品，不仅在中国，也在国际上都获得了高度评价和认可。

不适合。这个牌子的所有东东只适合30岁以下。18岁以上的MM用。40岁适合用兰蔻。雅诗兰黛。尤其是雅诗兰黛。她的年龄层都在30岁以上。

最熟悉的蓝芝补水保湿面膜：夜间修复和锁定滋养睡眠面膜，免洗，深层补水和保湿，日晒后修复。适用年龄：20岁以上，适用皮肤类型：任何皮肤类型。

Laneige Laneige水凝胶保湿水乳液：深层滋养和修复受损细胞，轻轻滋润干燥粗糙的干性皮肤，使皮肤恢复活力。适合18岁以上的年龄。

Lanige兰芝

兰芝怎么样适合年龄

水爽保湿精华：保湿补水精华保湿精华适合20岁以上的人群。

Laneige兰芝雪再生肌肤净化水：舒颜肌肤净化水：透明的凝胶像融雪一样滋润并渗透到皮肤中，给皮肤带来紧实的感觉并提高保湿力。适合25岁以上的人群。

兰芝雪润

无瑕气垫BB水粉凝露SPF50 + / PA ++裸妆遮瑕防晒霜。全新概念BB霜，具有美白+防晒+抗汗+舒缓+底妆效果，六大功效-一次即可修饰，保湿，舒缓，美白，防晒，抗汗！使化妆更均匀，更薄，更方便！适合20岁以上的人群。

LANZIE雪纱柔滑防晒霜SPF22 / PA ++，自然修饰肤色，使皮肤柔软，易于上妆。隔离UVA和UVB以保护皮肤免受紫外线伤害。基本治疗后，用手指轻轻按压或涂在脸上；易于发光的T区和下颌更轻；然后在需要关注肤色的区域重复该应用程序。

一、《大染坊》里的兰芝的扮演者是刘家瑜。刘家瑜在剧中饰演的是东初的媳妇兰芝，不像一般的传统中国妇女，追求时尚，六哥曾经说她是“洋姜”。是个很聪明的人，她多次指点赵东初，指出利害并分析得很准。她的思想又很倾向开放，是个女强人的苗子。二、刘家瑜个人简介刘家瑜，大陆女演员，出生于山东，毕业于北京**学院表演系，曾赴美国进修影视制作。刘家瑜参演过不少耳熟能详的作品，如《天龙八部》、《跟我同行》、《商海清朝》、《关东金王》、《风月》、《和你在一起》、《断案神奇狄仁杰》《情义英雄武二郎》等 。被著名导演、王文杰赞誉为“中国优秀的尼基塔氏的动作女演员”。三、电视剧《大染坊》简介《大染坊》由王文杰执导，由陈杰任编剧，由侯勇、孙俪、萨日娜、高明、何伟、周野芒、罗钢、王奎荣、王思懿等人主演。该剧讲述了清末民初山东周村一个名叫陈寿亭的讨饭少年胸怀大志，被周村通和染坊周掌柜收为义子后苦学染布手艺。十年苦心经营后与人共同创办大华染厂踏上了工业印染之路，终使大华染厂发展成为青岛第二大印染厂 。该剧在第24届“飞天奖”荣获四大奖项，分别为优秀男演员奖，优秀摄像、照明、美术。

《孔雀东南飞》是一篇非常凄美的文言文作品，相信大部分80后和90后都学过这样的一篇文章，同时也必然曾为这样一个悲凄的爱情故事而流泪。但是，如果你翻开全新的中学教材，一定会发现，现在的中学语文课本中已经没有了这篇文章，这是怎么一回事呢？

对这篇文章还非常了解的人一定非常清楚《孔雀东南飞》所描写的故事，故事中所宣传的价值观是完全错误的，这种价值观不仅不利于当代社会女性思想的解放，同时会影响和谐社会的发展。那么《孔雀东南飞》到底宣扬了一种什么样的错误思想呢？

显然，要弄清楚这个问题，就必须对这篇文章所描写的故事有一个全面的了解。下面就请笔者来认真地帮助大家复习一下吧。

故事的主人公名叫刘兰芝，长的不仅漂亮还非常的贤惠，在最美的年龄遇到了邻村的靓仔，并且和对方情投意合，顺利的和对方结为了夫妻。可是，原本以为嫁给了如意郎君的刘兰芝却也和其他的普通妇女一样，遭遇了一个不喜欢她的婆婆。当然，作为一个持有传统"嫁鸡随鸡嫁狗随狗"观念妇女，刘兰芝选择了忍让，不仅没有任何的抱怨，还非常的勤奋。

可是最终刘兰芝的各种表现依然没有获得婆婆的任何好感，婆婆依然经常没事找事，甚至捏造各种事情挑破刘兰芝和丈夫的关系。而丈夫作为一个孝子，自然不会轻易违背婆婆的意愿，就这样刘兰芝越来越觉得委屈。

当然，婆婆虽然经常刁难刘兰芝，但也从未有过把刘兰芝赶出家门的想法，所以刘兰芝也渐渐找到了和婆婆相处的门道，那就是尽量的避免冲突，如此刘兰芝和丈夫的生活也算是幸福的，因为和心爱的人在一起，刘兰芝愿意接受这样的一点小委屈。

然而，让人没有想到的是，有一次刘兰芝因为又一次被婆婆刁难了而选择了回娘家散心，结果刘兰芝不小心把自己的心事和出嫁之后的遭遇告诉了自家哥哥，哥哥非常生气。让人更加没有想到的是，因为此事，哥哥居然重新为刘兰芝找了一门亲事，而且对方的条件要比刘兰芝的丈夫好很多，是一个朝廷命官。

然而，刘兰芝并没有听从哥哥的安排，选择了继续忠诚于自己的丈夫。但是此事却很快被自己的丈夫知道了，丈夫直接上门辱骂刘兰芝不忠。结果刘兰芝为了证明自己的清白，选择了自杀，丈夫也因为误会了刘兰芝非常的自责，也选择了自尽。就这样，原本可以非常幸福的两个人，最终还是没有一直幸福下去。

说到这里，相信大家已经非常清楚《孔雀东南飞》这篇文章没有再次入选中学课本的原因，因为在当下这个充分尊重人权的和谐社会，女性早就已经拥有和男性一样的社会地位，古代女性的三重四德早就已经不再适合当下的时代了，因为这种陈旧的观念是反人性的，因此将其从中学课本中移除也就是必然的了。

　作为一位杰出的老师，时常需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我为大家整理的高一《孔雀东南飞》教案设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

高一《孔雀东南飞》教案设计 篇1

　一、教学目标：

　1、知识与能力

　了解我国第一首长篇叙事诗的艺术成就。

　理解铺陈、排比、起兴的手法及其表达效果。

　2、过程与方法

　培养学生运用人物对话分析人物性格的能力。

　培养学生结合语境欣赏诗歌语言表达效果的能力。

　3、情感态度与价值观

　让学生充分认识到封建家长制及封建礼教摧残男女青年幸福生活的罪恶，培养学生珍爱生活，敢于和一切腐朽势力作斗争的情操。

　二、教学重点：

　1、理清叙事诗的矛盾冲突和曲折情节。

　2、了解叙事诗中通过人物对话揭示人物形象的艺术性。

　三、教学难点：

　体味人物性格及诗句的民歌气息和抒情意味。

　四、教学方法：

　1运用诵读法，让学生通过反复诵读，初步体味人物的思想感情及性格特点。

　2运用讨论法，让学生将自己对课文的感情认识上升到理性认识。

　五、课时安排：

　2课时

　六、教学过程：

　第一课时

　教学要点：

　以情感朗读贯穿课堂始终，进行“读中品，品中读”。

　教学过程：

　(一)、导语设计：

　《孔雀东南飞》堪称我国古代爱情诗的绝唱，千百年来，让人们感叹唏嘘不已，也一直让人们思索着。是什么要素使这首诗具有如此之大的震撼力呢让我们一起走进《孔雀东南飞》的世界。

　(二)、解题

　1、《孔雀东南飞》是我国古代文学史上最早的一首长篇叙事诗，也是我国古代最优秀的民间叙事诗。是汉乐府叙事诗发展的高峰，也是我国文学史上现实主义诗歌发展中的重要标志。它原名《焦仲卿妻》，最早见于徐陵所编的《玉台新咏》，是以真人真事为基础创作的。全诗357句，1785个字，沈归愚称为“古今第一首长诗”，与《木兰辞》并称“乐府双璧”。

　2、汉乐府：“乐府”是汉武帝时设立的一个官署。它的职责是采集民间歌谣或文人的诗来配乐，以备朝廷祭祀或宴会时演奏之用。它搜集整理的诗歌，后世就叫“乐府诗”，或简称“乐府”。它是继《诗经》《楚辞》而起的一种新诗体。

　(三)、教师引导学生在几处重要片段的分角色朗读中深入体验、品味人物个性化语言，鉴赏、剖析人物形象(以刘兰芝为主要探究对象)

　1、展示多媒体课件，在画面、文字、音乐背景中，教师范读““鸡鸣外欲曙……新妇起严妆”一段。

　2、指导学生朗读此段。(读出节奏、语调、重音;读出服饰之美、体态之美、风度之美)

　3、在多媒体画面中，师生反复朗读。

　4、设计问题，进入本节课中心环节：

　(1)刘兰芝是在怎样的情景中“起严妆”的

　探究讨论：被婆婆无理遣归之前。

　(2)“被遣”是在贞洁至上的封建社会中是对女子极大的侮辱，而刘兰芝面对巨大的心理打击，却能精心打扮自己，体现了她怎样的独特个性

　提示：品读兰芝个性化语言，是走进她的内心世界，挖掘其鲜明的性格魅力的最重要途径

　5、师生共同勾画刘兰芝自述身世的语言片段，一起深情朗读和品味。

　(1)“十三能织素”到“及时相遣归”(个别朗读，点评)

　读后思考：刘兰芝不愿意离开焦仲卿，但为何自求遣归你看到了她怎样的性格特征

　明确：焦母蓄谋已久，兰芝自求遣归是一种为求得自尊、自由而不得已为之的反抗行为。

　(2)“上堂拜阿母”到“嬉戏莫相忘”(两位学生分别读出兰芝与焦母告别时的不同语言，接着由同学品味前后语气上的差异。)

　思考：从兰芝与焦母告别的话语中你读出了她怎样的性格

　明确：人物自身的言行和思想是高度统一的。从品读中，我们看到了漂亮能干、勤劳善良、果断坚决、不卑不亢、有礼有节、举止得体的兰芝。

　(3)品读遣归之后兰芝与刘兄的对话。

　A朗读评价：

　①在这一部分内容，着重表现了兰芝兄长这个人物，作者主要是通过他的语言来揭示其性格的，要求学生诵读刘兄的语言，分析其性格特征。

　明确：刘兄只有七句话，但这七句话写得极有个性。其中有质问：“作事何不量”;有利诱“先嫁得府吏，后嫁得郎君。否泰如天地，足以荣汝身”;也有威胁：“不嫁义朗体，其往欲何云”短短几句，把一个自私横暴，趋炎附势的阿兄形象刻画得十分深刻和逼真。

　B思考：兰芝是忠于爱情的，为什么最后还是允婚了你能再现画面，推断兰芝当时的心理吗

　(4)品读兰芝与焦仲卿的三处精彩对话。

　A被遣之前

　B夫妇誓别

　夫妻誓别”这一情节结构上起什么作用

　明确：有两个作用：首先，它再次强调了这对新婚夫妇感情上的互相理解，互相眷念，他们的分别，非是己愿，而是逼迫，这就为后面写他俩的殉情奠下了基石。其次，在分别之时，兰芝既表白了对爱情的忠贞，也表露了对前途的忧虑，担心自己那个性情暴烈的兄长“恐不如我意”，这为下文的兄长逼嫁，以死践盟等情节埋下了伏笔。因此从情节发展来看，这是个必不可少的过渡段落。

　C夫妇诀别

　分组朗读，比一比哪一组最能读出人物的真实情感

　(5)在以上方法指导下，学生自由品读。

　(四)、小结

　(五)、作业：

　1、课后深入朗读，分析人物性格。

　2、总结文章中的重点字词。

　第二课时

　教学要点：引导学生为兰芝和仲卿设计人生。

　教学过程：

　(一)、从诗的小序切入，弄清作品主人公兰芝和仲卿走过了怎样的人生之路。

　探究问题：

　1、小序为什么称刘兰芝为刘氏

　明确：兰芝处在女性地位极其低下的时代，其姓名可以淡化。但女性如果处在家长的地位上，便可对这个家庭的一切发号施令。所以兰芝是生活在一个歧视女性的以家长为核心的礼教社会中。

　2、序言中有3个“之”，分别由“逼”“闻”“伤”引出，这里的3个“之”个指代什么3个动词各起什么作用

　明确：概括情节：被逼回家—逼她再嫁—以身殉情—得闻自缢—时人哀伤而想出浪漫结局。

　“遣”“逼”是悲剧的起因。“闻”说明仲卿一直抱有幻想，直到悲剧发生才以死抗争。“伤”点出了悲剧的社会意义。

　开端(从“十三能织素”到“及时相遣归”)：兰芝被遣归。

　发展(从“府吏得闻之”到“二情同依依”)：夫妻誓别。

　进一步发展(从“入门上家堂”到“郁郁登郡门”)：兰芝抗婚。

　高潮(从“阿母谓阿女”到“自挂东南枝”)：双双殉情。

　尾声(从“两家求合葬”到“戒之慎勿忘”)：告诫后人。

　(二)、抓住诗歌所叙兰芝和仲卿人生命运的关键处进行设计，来理解“社会环境、人物性格、悲剧命运”三者之间的关系，加深对这一悲剧意义的理解。

　探究问题：

　1、刘兰芝是否可以屈从焦母，请求焦母留下自己

　明确：焦母驱遣兰芝的最大原因是“此妇无礼节，举动自专由”，尽管兰芝有“精妙世无双”的美丽，有“能织素，学裁衣”的本事，有“弹箜篌、诵诗书”的素养，有“鸡鸣入机织，三日断五匹”勤劳，但焦母就是看不惯她的“举动自专由”，她再美丽、再勤劳也是白搭。还应当明确：一则焦母已作决定，她要维护“家长”的权威就不会顺从兰芝的意愿;二则若兰芝屈从焦母，她的刚强的性格便不复存在，便不再有文学作品中的“这一个”。

　2、焦仲卿是否可以脱离焦母而带兰芝另立门户

　明确：在当时以“忠孝”为社会核心的道德体系中，焦仲卿违背焦母就意味着背上“不孝”之罪，他毫无疑问会失去“府吏”之职，从而也就失去另立门户之根基;如果脱离焦母不仅会受到社会谴责，而且可能会坐牢，也得不到幸福。所以，当时的社会伦理道德钳制着他们的自由与幸福。

　3、焦仲卿是否可以听从焦母直接赶走兰芝了事

　明确：按照焦母为儿子设计的人生，休掉兰芝，自然是遂了母亲的愿，可对爱情忠贞不渝的仲卿就不复存在了。他的忠诚已经到了“结发同枕席，黄泉共为友”“今若遣此妇，终老不复取”的地步，焦仲卿不是薄情之人，也不是逆来顺受之人，他在那个时代作出的反抗与牺牲也是非常动人的。

　4、面对兄长的威逼利诱，兰芝一口应婚，这与她对母亲的态度形成鲜明的对比，为什么

　要求学生体味一下兰芝此时的心理。

　明确：兰芝这样做，才符合她的`性格特征，也是兰芝忠于爱情、反抗封建礼教的思想行为合乎逻辑的发展。因为她对阿兄的性格为人了如指掌，她知道哀求不会有效，而且她也不屑去哀求，她的突然允诺，是对前途完全绝望的表现，是不动声色拿定了主意，决心以死来抗议吃人的封建势力。所以表面上是突然，实际上却是深思熟虑的结果，成竹在胸的表现，我们从兰芝的突然允诺中已预感到要发生非常事件了。

　5、研习“高潮”部分

　仲卿闻听兰芝再婚，赶来相见，要求学生集体朗诵“府吏闻此变……自挂东南枝”这一部分，体会两人的生死爱情，讨论：兰芝和仲卿相约“黄泉下相见”，兰芝死时毫不犹豫，仲卿却“上堂拜阿母”“徘徊庭树下”之后才“自挂东南枝”，为什么

　明确：二人的行为都符合他们的性格发展。兰芝早已看透封建家长制的本质，这是她那坚强的性格所不能忍受的，所以她去的很决绝。仲卿出身于官宦世家，生性懦弱，而且又孝顺母亲，所以他要有一个彷徨的过程，但是对爱情忠贞却使他也富有叛逆精神。

　6、研习“尾声”部分

　要求学生集体诵读这一部分。

　提问：诗歌的结尾处写兰芝、仲卿魂化为鸟、富有浪漫主义色彩，象这样的结尾，在我国的古典文学作品中很常见，如《梁祝》中的“化蝶”。同学们可讨论一下，这样写表达了人们什么样的愿望。

　明确：寄托人们追求恋爱自由、生活幸福的强烈愿望。

　(三)、要求学生根据课文分析总结主人公刘兰芝、焦仲卿的性格特点

　明确：

　刘兰芝，作者是把她作为我国古代劳动妇女的优秀代表来刻画的。她勤劳能干：“十三能织素，十四学裁衣”“鸡鸣入机织，夜夜不得息”“三日断五匹”;她也很有教养，这不光表现在她会弹箜篌、诵诗书，而且也表现在她对焦母谦逊有礼、不卑不亢的态度上;她与小姑话别时，“泪落连珠子”，表现了她的善良和友爱;她对仲卿爱情专一，惜别时留下箱笼，分手时蒲苇为喻直至发出“黄泉下相见”的铮铮誓约，表现了她的倔强、坚贞、不慕富贵、忠于爱情等可贵品格;她遇事有主见，不同意仲卿“复来还”的幻想，慨然允诺太守家的求婚，这都表明了她对封建势力的本质有着清醒的认识和透彻的了解。是个鲜明的人物形象。焦仲卿的个性也非常鲜明，他忠于爱情，“结发同枕席，黄泉共为友”，但是却不敢直接反抗破坏他爱情和幸福的母亲，违心地送走兰芝，但他又深爱着兰芝，所以寄希望于“不久当归还，还必相迎取”。当团圆之梦破灭之后，敢于违背“不孝有三，无后为大”的封建礼教，“自挂东南枝”，跟兰芝一样，是充满了叛逆精神的。

　(四)、小结：课文以个性化的语言塑造了性格鲜明的人物形象，尤其是刘兰芝那样的女性，在《孔雀东南飞》之前，中国文学史上还没有出现过。另外，诗中作者还运用了抒情性的穿插，如“生人作死别，恨恨那可论”“举手长劳劳，二情同依依”，等诗句，有助于对人物的处境和心情的深入刻画。

　(五)、研讨文章铺陈起兴的写法。

　1、提问：诗歌开头的两句“孔雀东南飞，五里一徘徊”起什么作用

　明确：作用有二：首先借鸟起兴，这是我国古代民歌传统手法。其次以孔雀失偶，徘徊反顾为全篇定下深沉悲哀的基调，形成一种笼罩全篇的悲剧气氛，起着提纲挈领，暗示全篇的作用。

　2、兰芝严妆：运用一连串的夸张性的铺陈排比，旨在写她的美，更表现了她的从容镇定，兰芝用自己美，向丈夫表达了自己对他的爱，向婆婆表示了她的无辜和坚强。

　(六)、课文小结：

　《孔雀东南飞》的出现标志着我国叙事诗的创作已进入一个新的阶段。它的故事结构完整，开头结尾照应，中间情节起伏跌宕，表现了民歌作者在叙事上的高超技巧。塑造了众多鲜明的文学形象，语言具有个性特征，有的已成为我国古典文学中不朽的典型，至于诗中多运用的比兴、夸张、排比等修辞手法以及感人至深的细节描写和精当的处理分寸，更是值得我们借鉴。

　(七)、布置作业

　1、依据课文，改编剧本。

　板书设计：

　孔雀东南飞并序

　一、开端(从“十三能织素”到“及时相遣归”)：兰芝被遣归。

　二、发展(从“府吏得闻之”到“二情同依依”)：夫妻誓别。

　三、进一步发展(从“入门上家堂”到“郁郁登郡门”)：兰芝抗婚。

　四、高潮(从“阿母谓阿女”到“自挂东南枝”)：双双殉情。

　五、尾声(从“两家求合葬”到“戒之慎勿忘”)：告诫后人。

高一《孔雀东南飞》教案设计 篇2

　一、教学目标：

　1学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。

　2了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。

　3了解偏义复词、古今异义字的特点，掌握“谢”“相”“见”“迎”的一词多义。掌握“相”、“自”、“见”在不同语境里的用法。

　4注意把握本诗人物语言个性化这一突出的艺术成就。

　二、教学重点：

　1疏通文义，把握故事发展过程，分析人物感情;

　2掌握文中的“偏义复词”和“谢”“相”“见”“迎”的一词多义。

　3识记有关文学常识，背诵有关名句。

　三、教学难点：

　1通过人物对话分析理解男女主人公的真挚感情。

　2把握作品的深刻思想内容，理解作品的浪漫主义色彩。

　四、教学设想：

　本文语言接近口语，而且注释较详，学生易读懂词句。同时全诗篇幅较长，不宜在课堂内串讲。因此，教学本诗可从人物命运入手，分析人物形象，揭示主题思想。

　五、课前预习：

　1、通读全诗，利用工具书和注释，扫除诗中文字障碍。

　2、早读听录音磁带，了解刘兰芝、焦仲卿的爱情悲剧(故事情节)。

　3、找出诗中含有“相”“自”“见”字的句子，解释这些字词的意义和用法。

高一《孔雀东南飞》教案设计 篇3

　雨从铅灰色的空中散落人间。

　我望着天，望着雨，望着雨中的一切，感受风，感受雨，感受雨中的心情……

　听着窗外时紧时疏的雨声，便满心都会贮起了诗情词意，往常的世俗喧嚣一时消失，天地间只剩下了被雨声一统的宁静，被雨声勾动的寂寥。

　黯淡的灯光映射着密密的雨脚，隔着玻璃窗，冰冷冰冷的，一片迷雾，能看清的景物很少，我的思绪却似乎飘的很远……

　风不大，轻轻的一阵，却又立即转换成淅淅沥沥的雨声，转换成溪中细密的涟漪，转换成遥远的浮想……

　静谧的意境。

　凄凉、孤寂的感觉。

　江南多雨，也多爱情，尤其是那些悱恻缠绵的爱情故事，含蓄、静谧地在江南的烟雨中，飘散着遥远的古香和淡淡的幽怨。

　雨和爱情也许本就是融为一体的吧……

　雨天。伤感。

　悲凉的心情化作雨水，滴落在眼中，与泪混为一体。

　雨中浮想，思绪飞向遥远的古代……

　孔雀东南飞，五里一徘徊。

　“十三能织素，十四学裁衣。十五弹箜篌，十六诵诗书。十七为君妇，心中常苦悲。君既为府吏，守节情不移。鸡鸣入机织，夜夜不得息。三日断五匹，大人故嫌迟。非为织作迟，君家妇难为。妾不堪驱使，徒留无所施。便可白公姥，及时相遣归。”

　……

　——《孔雀东南飞》

　“汉末建安中，庐江府小吏焦仲卿妻刘氏，为仲卿母所遣，自誓不嫁。其家逼之，乃投水而死。仲卿闻之，亦自缢于庭树。时人伤之，为诗云尔。”

　一段凄美的爱情故事。焦仲卿与刘兰芝一对情谊深重的小夫妻，却因为婆婆的骄横而落的一个“举身赴清池”。另一个是“自挂东南枝”。

　刘兰芝“揽裙脱丝履，举身赴清池”；焦仲卿闻此事，“心知长别离。徘徊庭树下，自挂东南枝”；两人皆徇情而死。

　呜呼，怎不让人在千年以后仍然扼腕叹息。

　常说最悲惨的爱情莫过于有情人不能成眷属，却不知已成眷属的有情人被活活拆散才是最让人伤心，惋惜的。因为，他们之间已经不仅仅有爱情，而且已经有了亲情，他们已经是不可分开的亲人了。亲人之间的生离死别自然是最让人断肠，最让人痛心的。

　东南庭树下，刘兰芝，那个美丽聪慧的女子，含泪回首。你依然放不下谁吗？是那临别与你殷殷重寄意的仲卿吗？

　兰芝，你遥遥地望向红尘深处那一座座富贵苍凉的朱门庭院，想你的仲卿将如何为你而伤心哭泣，想他将如何携一身风尘来追随你——那是你最奢华的梦啊：执子之手，与子偕老。

　“君当作磐石，妾当作蒲苇；蒲苇纫如丝，磐石无转移。”

　兰芝的誓言尤在耳边回响，芳人已不知踪迹……

　窗外依旧是烟雨蒙蒙的一片。

　细雨纷飞，飘然而莅临人间……

　天也在为那段凄美的爱情而哭泣……

　红酥手，黄滕酒，满城春色宫墙柳。

　东风恶，欢情薄，一杯愁绪，几年离索。错、错、错！

　春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。

　桃花落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托。莫、莫、莫！

　——陆游《钗头凤》

　思绪继续在雨中飘浮。

　我恍惚看见“美人终作土”的宋词女子，从八百年不堪的幽梦中缓缓走来，向我倾诉着她的痴情和万般怨哀。

　陆游初娶表妹唐婉，伉俪相得，琴瑟甚和。然而不如陆母之意，以至听信谗言，强迫夫妻离异。后陆游另娶，唐氏也改嫁赵士程。

　几年后的一个春日，陆游心怀郁闷踽踽独行，至城南禹迹祠附近的沈园，恰遇唐婉与其后夫亦来游览。唐遣人送酒肴致意，陆游满怀伤感，借酒消愁愁更愁，挥毫在园壁上题下这首《钗头凤》。唐婉见后曾和词一首，不久便抑郁而死。

　世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。

　晓风干，泪痕残。欲笺心事，独语斜阑。难、难、难！

　人成各，今非昨，病魂常似秋千索。

　角声寒，夜阑珊。怕人寻问，咽泪妆欢。瞒、瞒、瞒！

　——唐婉《钗头凤》

　如果说孔雀东南飞的故事离我太远，那么沈园就近在咫尺，可不知何故，几次经过，却从未徜徉其中，只知道其中有：

　亭台轩榭，池塘荷花……

　还有那一堵墙，那一堵写着钗头凤的断墙残垣……

　雨寂寂的落着，在水中荡起点点涟漪。

　也许是怕失望，惟恐心底的那一份期待无法从沈园中找到。

　也许是怕惊扰，那年轻的诗人，正在沈园蒙蒙的细雨中，无声的凝望着他爱着的女子，却无缘再执子之手，泪如雨下。

　也许……

　我已无语。

　惟能抄录一词。

　欲叩苍冥，却怕是，非聋即哑。

　苔壁畔，春波无恙，柳绵犹挂。

　人海未曾成隔绝，人心毕竟多牵惹。

　笑鲛绡蘸泪写悲欢，恁挥洒。

　情欲问，愁无暇。

　情欲赎，愁无价。

　只诗魂激荡，一千年者。

　字也何堪消蚀矣，魂应不吝归来罢。

　看山盟重拾凤钗头，惊鸿下。

　——沙子石子《满江红·绍兴沈园见唐陆题钗头凤》

　雨依旧在下。

　零乱的文，零乱的心，零乱的发，

　都源于窗外的风和雨……

　后记：

　三月多雨，春意多情，两者皆在心，无以遣泄，唯写此文以寄。

　钗头凤———陆游

　红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄，一杯愁绪，几年离索。错！错！错！

　春如旧，人空瘦，泪痕红悒鲛绡透。桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托。莫，莫，莫！

　钗头凤—唐婉

　世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓风干，泪痕残，欲笺心事，独语斜阑。难！难！难！

　人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角声寒，夜阑珊，怕人寻问，咽泪装欢。瞒，瞒，瞒！

　陆游二十岁（绍兴十四）与唐婉结合，不料唐婉的才华横溢与陆游的亲密感情，引起了陆母的不满（女子无才便是德），在封建礼教的压制下，虽种种哀告，终归走到了“执手相看泪眼”的地步，孰料，缘深情浅的这一对恋人竟在绍兴二十年，与城南禹迹寺的沈园意外邂逅，陆游“怅然久之”，于沈园内壁上题一首《钗头凤》，沧然而别。唐婉读此词后，和其词，不久即郁闷愁怨而死。此后，陆游北上抗金，又转川蜀任职，几十年的风雨生涯，依然无法排遣诗人心中的眷恋，在他六十七岁的时候，重游沈园，看到当年题《钗头凤》的半面破壁，事隔四十年字迹虽然已经模糊，他还是泪落沾襟，写一首诗以记此事，诗中小序曰：“禹迹寺南有沈氏小园，四十年前尝题小阕壁间，偶复一到，而园主已三易其主，读之怅然”，在诗中哀悼唐婉：“泉路凭谁说断肠？断云幽梦事茫茫。”后陆游七十五岁，住在沈园的附近，“每入城，必登寺眺望，不能胜情”，写下绝句《沈园》：“梦断香消四十年，沈园柳老不吹绵，此自行作稽土上，尤吊遗踪一泫然”，就在陆游去世的前一年，他还在写诗怀念：“沈家园里花如锦，半是当年识放翁，也信美人终作土，不堪幽梦太匆匆！”这是一种深挚无告，令人窒息的爱情，令我垂泪，而垂泪之余，竟有些嫉妒唐婉了，毕竟，能在死后六十年里仍然不断被人真心悼念，真是一种幸福了！！

　我无法按捺自己和词的欲望，尽管我知道我的文采远远无法望陆翁之项背，可我还是想小心谨慎的说出我对这一段爱情的凭吊。