高兴、开心、快乐有什么区别？

高兴、开心、快乐有什么区别？

高兴是高兴,开心是开心,两者有着区分也有着相同点不知道提问者你是不是这么想的 "高兴"可以喜形于色(简单的说就是高兴可以从脸部特征看到)相反的"开心"不一定要体现在脸不特征,开心一般情况下是发自内心的 "高兴"是短暂的,也许是因为某某事或物,而引发的快乐,导致的(这里强调短暂) "开心"相对"高兴"来说是长久些的,做事,为人都会很开朗,很果断,给你周围的人都会带来快乐

快乐 高兴 开心有什么区别

最基本的就是这几个词的字不一样`1

程度最深最深的应该是自己的心情

快乐、高兴和开心有什么区别吗？

"高兴"可以喜形于色(简单的说就是高兴可以从脸部特征看到) 相反的"开心"不一定要体现在脸不特征,开心一般情况下是发自内心的 "高兴"是短暂的,也许是因为某某事或物,而引发的快乐,导致的(这里强调短暂) "开心"相对"高兴"来说是长久些的,做事,为人都会很开朗,很果断,给你周围的人都会带来快乐

开心和快乐有什么区别？

开心是因为外界的影响而产生的，是一时的；而快乐是从心底涌出来的兴奋，是长久的。 一个人开心并不代表快乐，也许乐极生悲。快乐指长时间心情都很好。两者是有区别的 个人认为开心是因为一些值得喜悦的事情导致的暂时的愉悦状态,比方说朋友给你送了喜欢的礼物或看了滑稽**而快乐是由于心态很好,一直处于一种愉悦的心境中时间长点

采纳哦

，“快乐”是状态形容词，可以表示修饰词的固有属性。如上例， “小军是一个又聪明又快乐的孩子。”还有“他拥有一个快乐的童年。” 而“高兴”是动态形容词，用于有时序的语境。如“今天真是一个值得高兴的日子。”；“这倒是一个令人高兴的结果。” 语义上“高兴”强调主观感受，如前例，“这是一个令人高兴的结果。”不说“这是一个高兴的结果”。而“快乐”，有主观感受的成分，也有客观成分。如“今天是一个快乐的日子，我觉得很快乐。” “开心”则是“高兴”一词的口语化。

开心是因为外界的影响而产生的，是一时的；而快乐是从心底涌出来的兴奋，是长久的。 一个人开心并不代表快乐，也许乐极生悲。快乐指长时间心情都很好。两者是有区别的 个人认为开心是因为一些值得喜悦的事情导致的暂时的愉悦状态,比方说朋友给你送了喜欢的礼物或看了滑稽**而快乐是由于心态很好,一直处于一种愉悦的心境中

开心是在表面表现出来，快乐是在内心体现出来的。望采纳谢谢

开心和快乐有什么区别吗？

有啊,快乐并不一定要原因,而开心一定有原因,比如为某事而开心

开心与快乐有什么区别？

当你问一个人，你开心吗？他会回答你，开心。当你问一个人，你快乐吗？他会回答你，我不快乐。其实开心与快乐，看似没有区别，其实区别很大，你开心与快乐是两个不同的概念，开心时不一定快乐，快乐时也不一定开心。希望你能辨析得开。

记得采纳啊

快乐、愉悦、高兴、开心意思上有什么区别

从强到弱:愉悦 高兴 快乐 开心

首先你要明确现代汉语的句子成份主要有主、谓、宾、定、状、补六种，以及这六种所描述的对象:

主语：是一个句子中所要表达,描述的人或物，是句子叙述的主体。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。

谓语:是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。

宾语:是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。

定语：用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语, 定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。如果定语是单个 词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。

状语：说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式, 条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。状语可以由副词, 短语以及从句来担任。

补语：是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分。

补语与述语之间是补充与被补充、说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的，可以回答“怎么样”、“多少次”、“何处”、“何时”、“什么结果”等问题。补语都放在中心语后头，除了趋向动词、数量词、介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。补语多用形容词、数量词、趋向动词、介宾结构来担任，各种关系的词组也常作补语。

汉语中一个完整的句子，其

如下：（定语）主语+（状语）谓语（补语）+（定语）宾语（补语）由这个顺序可以看到，定语是在名词或名词性短语（成分主要是主语和宾语）前对其进行修饰和限制的成分，状语是在谓语（包括动词和动词性短语及形容词和形容词性短语）前对其修饰和限制的成分。例：1定语：我的书 美丽的花（以上两个句子中“我”和“美丽”是定语。）2状语：狠狠地打 多么美丽（以上两个句子中“狠狠”和“多么”是状语）从形式上看，定语和中心词之间用“的”字，状语和中心词之间用“地”字，这是标志。

要正确理解

,请牢记以下口诀:

主谓宾定状补，主干枝叶分清楚，主要成分主谓宾，附加成分定状补，定语必居主宾前，谓前为状谓后补。

基本成分主谓宾，附加成分定状补：谓前为状谓后补，定语必居主宾前

主语是句子叙述的主体，可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。

谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。谓语由动词来承担。

宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。

什么是状语 状语是置于谓语中心或句子前,以修饰、限定谓语中心或句子的句法成分。在句法分析中,状语以〔 〕标示,与其相应的谓语动词、谓语形容词以——标示。

讲的再俗点 定语就是定义性的 状语 就是形容状态的

他进了个漂亮的球。漂亮就是定义性的，用在名词“球”前。——所以定语用于修饰名词或代词。

状语 某个状态的 自然只能修饰动词 例如 她非常非常爱他。非常就是状语。一种状态。

什么是补语 位于动词、形容词之后,对动词、形容词加以补充、说明的成分叫补语。 他进了一个球，漂亮！“漂亮” 补语

主语：你我他。之类的

谓语：是，

宾语：除主语的人或物！

定语：修饰名词的形容词

状语：地点，时间，状态，就是状语

补语：补语与状语不同的地方就是。补语是针对主语，或宾语的，而状语是整个句子！

划分句子成分：

（一）知识要点

1什么是句子

句子是由词或词组构成的，是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。根据用途和语气，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。根据结构可分为单句和复句。我们今天要研究的是单句，要给它划分成分。

2． 句子成分的名称及符号

名称：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。

符号：主语 = 谓语 － 宾语 ～

定语 （ ） 状语 [ ] 补语 < >

① 句子的基本成分是：主语、谓语、宾语。

补充成分是： 定语、状语、补语。

② 主语部分和谓语部分之间可用‖划开。

3．（1）划分句子成分，首先要研究主语、谓语、宾语。

主语：是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。

谓语：是陈述主语，说明主语的，说明主语“是什么”或“怎么样”。

宾语：在动词后面，表示动作、行为所涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。

句子一般有两种情况：写人、写物（写事、写物）。分析句子时，首先判断是“写人”还是“写物”。

①．写人 格式：“谁” ＋ “干 什么”

（主语） （谓语）（宾语）

例： 杨亚 ‖ 写 字

主 谓 宾

注意：处理复杂的单句时，要抓主干。

例：一中的杨亚║在课桌上写着毛笔字。

主 谓 宾

②．写物

格式：“什么事”或“什么物”＋“怎么样”

（ 主 语 ） （谓语、宾语）

例： 猫 ‖捉鱼

主 谓宾

例：一只小猫‖在盆边捉了一条大鱼

主谓

注意：“是”为典型的动词，一般是“谓语”。

例如： 他 ‖ 是学生

主 谓 宾

（2）．划分句子成分，还要抓住枝干（定语、状语、补语）

定语：在句子中起着修饰、限制主语或宾语中心语的作用。

状语：修饰、限制谓语中心语，一般在谓语中心语前面，有的在句子最前面，交待时间、地点、范围、情况等。

补语：对谓语中心语起补充说明作用，一般放在谓语中心语之后。

例： 画眉 唱 歌

这是一个把主语中心语、谓语中心语、宾语中心语单提出的句子。原句是 “两只美丽的画眉高兴地唱一首歌。”

①．（两只美丽的）画眉

“两只美丽”是 “画眉”——主语中心语的修饰部分，叫“定语”。

②．[高兴]地唱

谓语中心语“唱”前边的修饰、限制成分——“高兴”为“状语”。

③．(一首)歌

宾语中心语“歌”前的修饰、限制部分——“一首”为“定语”。

④．歌唱得＜好＞

修饰、限制谓语中心语“唱”，并放在它后面的部分——“好”为“补语”。

4．划分句子的口诀：

（1）句子成分要划对， （2）纵观全局找主谓。 （3）主前定状谓后补，（4）谓前只有状地位。（5）“的”定“地”状“得”后补，（6）宾语只受谓支配。

，“快乐”是状态形容词，可以表示修饰词的固有属性。如上例， “小军是一个又聪明又快乐的孩子。”还有“他拥有一个快乐的童年。” 而“高兴”是动态形容词，用于有时序的语境。如“今天真是一个值得高兴的日子。”；“这倒是一个令人高兴的结果。” 语义上“高兴”强调主观感受，如前例，“这是一个令人高兴的结果。”不说“这是一个高兴的结果”。而“快乐”，有主观感受的成分，也有客观成分。如“今天是一个快乐的日子，我觉得很快乐。” “开心”则是“高兴”一词的口语化。

1什么是句子

句子是由词或词组构成的，是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。根据用途和语气，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。根据结构可分为单句和复句。我们今天要研究的是单句，要给它划分成分。

2． 句子成分的名称及符号

名称：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。

符号：主语 = 谓语 － 宾语 ～ 定语 （ ） 状语 [ ] 补语 < >

① 句子的基本成分是：主语、谓语、宾语。

补充成分是： 定语、状语、补语。

② 主语部分和谓语部分之间可用‖划开。

3．（1）划分句子成分，首先要研究主语、谓语、宾语。

主语：是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。

谓语：是陈述主语，说明主语的，说明主语“是什么”或“怎么样”。

宾语：在动词后面，表示动作、行为所涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。

句子一般有两种情况：写人、写物（写事、写物）。分析句子时，首先判断是“写人”还是“写物”。

①．写人 格式：“谁” ＋ “干 什么”

（主语） （谓语）（宾语）

例： 杨亚 ‖ 写 字

主 谓 宾

注意：处理复杂的单句时，要抓主干。

例：一中的杨亚║在课桌上写着毛笔字。

主 谓 宾

②．写物

格式：“什么事”或“什么物”＋“怎么样”

（ 主 语 ） （谓语、宾语）

例： 猫 ‖捉鱼

主 谓宾

例：一只小猫‖在盆边捉了一条大鱼

主 谓 宾

注意：“是”为典型的动词，一般是“谓语”。

例如： 他 ‖ 是学生

主 谓 宾

（2）．划分句子成分，还要抓住枝干（定语、状语、补语）

定语：在句子中起着修饰、限制主语或宾语中心语的作用。

状语：修饰、限制谓语中心语，一般在谓语中心语前面，有的在句子最前面，交待时间、地点、范围、情况等。

补语：对谓语中心语起补充说明作用，一般放在谓语中心语之后。

例： 画眉 唱 歌

这是一个把主语中心语、谓语中心语、宾语中心语单提出的句子。原句是 “两只美丽的画眉高兴地唱一首歌。”

①．（两只美丽的）画眉

“两只美丽”是 “画眉”——主语中心语的修饰部分，叫“定语”。

②．[高兴]地唱

谓语中心语“唱”前边的修饰、限制成分——“高兴”为“状语”。

③．(一首)歌

宾语中心语“歌”前的修饰、限制部分——“一首”为“定语”。

④．歌唱得＜好＞

修饰、限制谓语中心语“唱”，并放在它后面的部分——“好”为“补语”。

4．划分句子的口诀：

（1）句子成分要划对， （2）纵观全局找主谓。 （3）主前定状谓后补， （4）谓前只有状地位。（5）“的”定“地”状“得”后补，（6）宾语只受谓支配。

示例及练习部分：划分句子成分练习

1、鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。

答案:（鲁班）主语（是）谓语（我国古代春秋时期一位著名的建筑）定语（工匠）宾语。

主干：鲁班是工匠。

2、那个时候的社会生产力还十分落后。

答案:（那个时候的）（社会）定语（生产力）主语（还）（十分）状语（落后）谓语。

主干：生产力落后。

3、鲁班接受了一项大的建筑工程任务。

答案:（鲁班）主语（接受）谓语（了）状语（一项大的建筑工程）定语（任务）宾语。

主干：鲁班接受任务。

4、鲁班从中得到启发。

答案:（鲁班）主语（从中）状语（得到）谓语（启发）宾语。

主干：鲁班得到启发。

5、蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。

答案:(蔡伦)主语(出生)谓语(在一个贫苦的铁匠家里)补语

主干:蔡伦出生

虽不知道成份，但是这个也可做参考：

人在生气时，常常会分泌毒素，这时乳儿吸入乳汁易中毒。

为什么呢美国科学家为了证实人体在生气时分泌毒素，做了一个这样的试验：在分别盛有正好0℃冰水的混合容器里，经玻璃管注入不同情绪状态下的人呼出的气体，然后观察这些冰水与气体混合后的变化，结果发现：心平气和的人呼出的气冷凝成水后，水是澄清透明无杂质无颜色的;悲痛时水中有白色沉淀;生气时有紫色沉淀。这个科学家把人生气时呼出的“生气水”注射到大白鼠身上，几分钟后大白鼠死了。

r

总体来说,一个句子分两大部分：主语、谓语主语是陈叙的对象,谓语是陈述的内容——即：一个句子陈叙了“谁、什么、 哪 等”（主语）“怎么了、怎么样、是什么、干什么等”（谓语）”而狭义的主语谓语 是指主语谓语的中心语

宾语,从属于句子的谓语部分,是谓语动词的作用和支配对象；状语也从属于句子的谓语部分,是对动作（的程度、频率、凭借方式、时间、缘由等等）和性状（的程度）起修饰限制或说明作用的部分,状语只用在动词前或者形容词前（当然,也存在某些句子状语前提到句子最前面的情况,这时通常用逗号隔开）；补语也属于句子的谓语部分,它的作用是对动作（的程度、结果等）和性状（的程度）起补充说明（经常用到助词“得”）；定语则是对所有名词性质的词或者词组进行修饰或限制,用在名词或代词前,所以定语有可能出现在主语部分里也有可能出现在谓语部分里

然而,汉语中 有很多的省略句,有的是承前省略,有的是约定俗成语言习惯的省略,所以划定句了的成分,得考虑它是不是省略句

认识你很高兴这个句子从意思上看,它陈述了“（因为）认识你而感到很高兴”,是谁高兴呢很显然,这个句子看起来少了陈叙的对象——主语,其实,它就是一个省略了主语的省略句“认识你很高兴”主干意思陈述的是“高兴”而不是“认识你”所以,“高兴”是谓语中心语而不能划为补语,“认识你”这个动宾短语说明了高兴的原因,起到的是状语的作用,“很”对“高兴”的程度进行了修饰也是状语的功能,中心语是“高兴”