带括号的是要解释的成分
主语 subject eg (Tom) is a nauty boy
谓语 predicate 可由行为动词构成 I (bought) a car
也可由系表结构组成 She (is beautiful) The book (is on the desk)
They (are traitors)
宾语 Object 通常是名词或代词 I bought (a car) They are playing (basketball)
表语 predicative 通常是放在联系动词的后面，可以是名词，形容词，介词短语，不定式，分词和从句 eg She is (a poor girl)
She is (poor)
She is (on the playground)
She is (to go shopping)
She is (having a good time)
The reason he was absent was (that he was ill)
定语 attribute 用于修饰名词或代词 (clever) monkey, (my) bike,
(dancing) girl, （the original) one
状语 adverbial 用于修饰动词或形容词或副词 study (well), (a little) cold, (very) fast
补语 complement 用于补充不完整的意思 I think it (feasible) (宾补)
They are asked (to defend the country) （主补）
同位语 apositive 是主语的同位成分 American prisident (Obama), professor (Kate)
一般简单的英语句子有以下几种构成方式
主谓SV（subject + verb）He plays 其中包括主系表Subject+Link verb+predicative
eg Leaves turn green
主谓宾SVO (subject+verb+object) I prefer ice-cream
主谓宾宾SVOO (subject+verb+indirect object+direct object) He passed me salt
主谓宾补SVOC (subject+verb+object+complement) The high price makes it (hard to sold)
除了这些句子主干成分外，其他的可以根据其功能去区分。
当然了，还有更复杂的，如从句和悬垂结构等，这只是基本句式。
1 主语 谓语 宾语 状语
1 谓语 定语 主语
3主语 谓语 宾语
4 主语 系 状语 真正主语
5 状语 主语谓语宾语
6谓语 主语 状语
7主语 谓语 状语
8主语 系 表语 状语
其实学习语言不用这样学习语法的哦，呵呵，有点枯燥！
老师祝你学习进步！
望采纳，多谢！^_^
怎样辨别英语句子成分
主语即句子的主体，一般在句首,作主语的词可以是名词、动名词、代词、从句等。谓语是主语的动作行为，作谓语的词是动词,如情态动词、系动词、使役动词等。宾语一般在谓语后,可以是形容词,副词,代词,也可以是一个句子。句子的结构一般是:主语+谓语+宾语,也可以是:主语+谓语（不及物动词）
修饰名词的是定语从句，相当于形容词。修饰整个句子，动词，形容词的是状语从句。 English:怎样辨别英语中 表语 宾语 定语 状语 等结构 收藏
组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语，谓语，表语，宾语，宾语补足语，定语，状语等。
顺序一般是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定。 1、主语
主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。 He likes watching TV 他喜欢看电视。 2、谓语
谓语说明主语的动作，状态或特征。 一般可分为两类： 1)，简单谓语
由动词(或短语动词)构成。
可以有不同的时态，语态和语气。
We study for the people 我们为人民学习。 2)，复合谓语：情态动词＋不定式
I can speak a little English 我可以说一点英语。 3、表语
表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。 My sister is a nurse 我姐姐是护士。 4、宾语
宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。
We like English 我们喜欢英语。
有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。
He gave me some ink 他给了我一点墨水。 有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。如：
We make him our monitor 我们选他当班长。 5、定语
在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。 He is a new student 他是个新生。
但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。 The bike in the room is mine 房间里的自行车是我的。
历史老照片不能说的秘密慈禧军阀明末清初文革晚清
6、状语
修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。
He lives in London 他住在伦敦。 比如说 i love you
i 就是主格，表示“我”这个人，及动作或是行为的发出，实施者。 you 即是宾格，表示“你”，是动作或是行为的接受者，表被动状态。 明白了吗
人称代词里的：主格放在句首做主语和表语,宾格放在句末或句中做动词和介词的宾语 打个比方，主人邀请宾客，主格就像主人，宾格就像宾客。主格在动词前面，宾格在动词或介词后面。
英语中的人称代词(Personal Pronouns)有主格、宾格和之分，如： I, me, my he, him, his they, them,their等。 顾名思义，主格(The nominative case)用作主语，宾格(The objective case)用作宾语，所有格(The possessive case)则表示所有之物。
在实际运用中，主格和宾格代词有时会混淆。下面是常见的问题：
⒈在复合结构里，人称代词的主格和宾格在单独使用时，没有问题，如很少人会犯下这样的错误：
(1)Wilcox spoke to I
(2)Her knew what had happened
但在复合结构中，错误就难免了，如： (3)Wilcox spoke to my friend and I (4)He and her knew what had happened (5)This is between you and he
这种错误是可避免的。第一，在有介词的复合结构中，特别要注意，第二个人称代词，必须用宾语，如："for you and me"和 "between Maria and him"。第二，试把复合结构中的另一部分暂时用括号围起来，那么该用的格就容易辨别了，如： (6)This message is for (My father and) I or me (7)(Marry and) he or him went downtown together
显然的，(5)里的代词是宾格的"me", (6)里的代词是主格的"he"。
⒉在比较结构里，连接词"as"或"than"后面，按理用主格式，但在口语中，人们常用宾格形式，学美式英语者，更是如此： a You did as well as she b You did as well as her (9)a I am older than he b I am older than him (a)和(b)两种说法，都可接受。但如果"as"和"than"后头分句的主语和词动都要完整出现的话，这时的人称代词，就必须是主格，如下： (10)You did as well as she did (11)I am older than he is
此外，还有一点要注意，就是"as"和"than"后面虽然在语法上用主格好，用宾格也可，但是有时意思会有所不同。试比较(a)和(b)：
(12)a Jason praised Maria more highly than I b Jason praised Maria more highly than me
(12)a和b都被接受，但(12)a等于(13)a，而(12)b等于(13)B： (13)a Jason praised Maria more highly than I did (= I praised Maria) b Jason praised Maria more highly than he praised me
显然，这两句的深层意思大有差别。遇到这种情形，为了避免误解，不妨根据要表达的意思用完整的句式表达出来。换句话说，必要的话，要用(13)这句子。 不然，把(13)a变成(14), (13)b变成(15)也可： (14)I did not praise Maria as highly as Jason did
(15)Jason did not praise me as highly as he praised Maria 一般现在时的用法
1) 经常性或习惯性的动作，常与表示频腮度的时间状语连用。 时间状语： every„, sometimes, at„, on Sunday I leave home for school at 7 every morning 2) 客观真理，客观存在，科学事实。 The earth moves around the sun Shanghai lies in the east of China 3) 表示格言或警句中。
Pride goes before a fall 骄者必败。
注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。 例：Columbus proved that the earth is round 4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。 I don't want so much
Ann Wang writes good English but does not speak well 比较：Now I put the sugar in the cup I am doing my homework now 第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。再如：Now watch me, I switch on the current and stand back 第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。 ////////////一般现在时表将来
1）下列动词：come, go, arrive, leave, start, begin, return的一般现在时表将来。这主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。 The train leaves at six tomorrow morning When does the bus star It stars in ten minutes 2）倒装句，表示动作正在进行，如： Here comes the bus = The bus is coming There goes the bell = The bell is ringing 3）在时间或条件句中。
When Bill comes (不是will come), ask him to wait for me I'll write to you as soon as I arrive there
4）在动词hope, take care that, make sure that等后。 I hope they have a nice time next week
Make sure that the windows are closed before you leave the room 主语,动词的实施者,人称代词用主格
谓语,由动词承担
宾语,动词的承受者,人称代词用宾格 表语,修饰名词的形容词 状语,表明时间
谓语动词指的是充当谓语动词在句子中，它可以是一个及物动词，不及物动词即可。英语句子和类似现代中国的中学作文句子成分，基本构成也包含主，那，宾夕法尼亚，有时互补，状语和插入语等成分。由谓语动词被称为用到一个句子中谓语动词。一般没有谓语的句子是不完整的，比如你的例句，没有谓语，谓语是由于为了说明这个问题，有没有谓语的句子像无头苍蝇，让人感到一头雾水，不知所云。但有些谓语的句子可以省略，如感叹，多么愚蠢的事情（你做）！括号内是主体和句子的谓语就可以在众多的奖牌移动使用的高中阶段
动词可以省略。作为最常见的说法其实是没有必要的。范围是未知的，白天和晚上都在前进举不已！
所以掌握关于这个问题的动词谓语动词或对象后，如非常重要的：我爱你，爱是谓语动词，如果你知道我知道，都知道是谓语成分后，立即的实干家。这是常见的动词用法。谓语动词一般都可以做的，它可以取代大部分做谓语动词。
作为一种特殊的动词的使用是非常灵活的，如虚拟语气，谓语当动词常常在过去使用。有一些谓词固定用法，例如，如果我是你，我会告诉他真相。这里是一个固定的变化反映在虚拟语气的动词应被记忆。
一些可以用作谓语动词动词短语，如关闭，看看，分手
状语从句（状语从句）
状语从句指作状语的句子中使用时，起到一个句子副词的作用。它可以修饰谓语，非谓语动词，定语，状语或整个句子。它的作用可以根据时间，地点，原因，条件，目的，结果，让步，方法和对比子句进行划分。状语从句一般连词（从属连词）引导，也可以由词组引起。位于句子或句从句通常用逗号与主句隔开，你不能逗号在句子时结束。
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