语文的修改病句的所有病句种类 如搭配不当、缺少成分等.

（一）语序不当即词语在句子中的先后顺序排列不包括以下几方面：

1、多重定语顺序不当多项定语正确排列次序：表领属性的或时间、处所的+表指称或数量短语+动词或动词性短语+形容词或形容词短语+名词或名词短语

例：①（我的）（一本）（精装）的图画书

②（国家队里）的（一位）（有二十多年教学经验）的（优秀）的(篮球女)教练

2、多重状语顺序不当多项状语正确排列次序：表目的或原因的介宾短语+表时间或处所的+表语气（副词）或对象的（介宾短语）+表情态或程序的

例：①许多同学[昨天][在教室里][都][激动]地[同他]展开辩论

②[今天早晨][在学校][还仔细]地[把它]看了一遍

3、修饰成分与被修饰成分位置不当这项可造成句子结构不清,表达混乱

例：①苏州的春天简直是一座美丽的大花园

②我们棉花的生产,过去不能自给

（二）搭配不当这类病句是考试的重点,主要包括主谓之间、动宾之间、修饰语和中心语之间搭配不当另外还有一方面和两方面搭配不当下面举例分析：

1、主谓搭配不当

例：①长尾鸡的尾羽,每年约能长一米左右,它的寿命能活九至十年

②我们棉花的生产,过去不能自给

2、动宾搭配不当

例：①节日的公园,洋溢着一派生机勃勃的景象

②论文发表后,报社向他赠送报纸和稿酬

3、修饰语与中心语搭配不当

例：①每个人都必须深刻的投身社会建设中去

②学校应严厉地处理好这件事

4、一方面和两方面搭配不当

例：①艺人们过去一贯遭白眼,如今却受到人们热切的青睐,就在这白眼与青睐之间,他们体验着人间的温暖

②做好生产救灾工作,决定于干部作风是否深入

5、肯定与否定搭配不当

例：究竟要不要重视语文学习是不是只学数理化就可以了呢我们的回答是否定的

（三）成分残缺或赘余残缺即句子不完整,缺少组成句子的主要成分表现为缺主、胃、宾语等赘余即句子里有多余成分,造成句意不通或重复下面举例分析：

1、成分残缺

例：①缺主语

由于他这样的好成绩,得到了老师和同学们的赞扬

看到老师们日夜辛苦的工作,使我很受教育

②缺谓语

最近这里又发动了全面的质量大检查活动,要在这个活动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作

一天,炮一连炊事员朱柯忠在炮兵阵地的路上,突然有一个打扮成采猪草模样的人迎面向他走来

③缺宾语

小山村的农民真不简单,要在三年内使山村农业走上机械化

虽然每天工作很忙,但他还是抓紧和同学研究或自己看书

④缺状语

这个草原是一条不十分规则的河流,年深日久淤成了一片大大小小的沼泽地

2、成分赘余

①重复

例：这种非常奇缺的药品,不到万不得已,是不能动用的

在学生中树立革命思想,是当前中小学工作的当务之急

②可有可无

例：不知不觉就走了十里路左右的距离

③堆砌

例：现在渔民自己造出了行政组长,负责掌握渔民的生活及生活的管理

（四）结构混乱又称为句式杂糅,即把几种结构或几个意思硬凑在一个句子里,使句子结构混乱表意不明

①举棋不定

例：《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到最大限度的保护

②反客为主

例：当匪徒们偷袭游击队的时候,被游击队反包围,歼灭了无数匪军

③中途易辙

例：中国人民自从接受了马克思思想之后,中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子

④藕断丝连

例：我们向政府提意见是人民的责任

（五）表意不明即句子的结构看似完整,但意思不明确

1、有歧意

例：①这批种子保管没问题,我们的工作绝对是一流的

②你说不过他也得说

2、多重否定造成句意不明

例：①睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒；二忌睡前不可饱食；三忌卧处不可当风

3、费解

例：从60岁到90岁的老太太被特许坐着车子参加游行

（六）不合逻辑此处指的是句子的意思在事理上讲不通常犯的错误有自相矛盾、范围不清、主客颠倒等

1、自相矛盾

例：这幅画都画好了,只剩下一块山石还需上色

他是多少个死难者中幸免的一个

2、范围不清

例：人类在一生中要经过胚胎、幼儿、青年、壮年、老年、死亡等阶段

3、主客颠倒

爱迪生这个名字,对我们青年学生是不陌生的

4、概念并列不当

例:我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增强使用语言文字的规范意识

5、强拉因果

例：北京的几座规模宏大的立交桥我都见过,尤其是三元桥我天天路过,因此我也是个北京通了

因为他来自北方,思想根本上还是旧的一套

最近我这位朋友去了一趟南方回来,结果他的思想依然如故

6、不合事理

例：下午,一阵雷雨过后,在西边的天空出现了一道美丽的彩虹

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首先，感叹词，介词，连词和冠词是虚词，没有实际的意义，只能与其他词性构成关系在句子中做某种成分。

在英语中，词性分为实词和虚词。虚词在英语句子中是不做任何成分的，只能与其他词性构成关系在句子中做某种成分。

但是我翻译成中文觉得可以啊。回答你这个问题，虚词虽然在句子中不做任何成分，但是他与其他词性构成关系，在句子中是做成分的。翻译的时候当然是可以的啦。

学习英语的方法如下：

语法，多看语法，理解，记忆。包括句子的成分，句子结构等等都要彻底吃透，直到你能自由运用。练习语音，跟读，模仿，泛读，精读，泛听，精听，背诵直到你能脱口而出。词汇，背诵句子以及常用的词汇，固定的词组以及生词。阅读，多看一些书，当然书的难度要与你自己实际水平相一致。听力，多听，听记忆，多背诵。

翻译的方法如下：

翻译的第一要素是清楚句子的意思。第二是分析句子结构成分。第三归纳总结翻译出忠实原文的意思。

常见语病有成分残缺、搭配不当、成分赘余、语序不当、句子杂糅和逻辑不当六种。

1、成分残缺:这一类病句是病句中最常见的一种形式。同时，这类病句也最为容易分辨。具体而言，可分为缺主语，缺谓语，缺宾语和缺宾语中心语等类型。

2、搭配不当:这类病句具体可分为主谓语搭配不当,谓宾语搭配不当和关联词搭配不当。

3、成分赘余:所谓嶅余也就是多余的意思，简单来说也就是一个句子过于累赘。

4、语序不当:顾名思义就是句子成分的顺序放置不对。

5、句子杂糅:这类语病较难判断。分辨这类语病的关键在于平时语感的积累和长期的训练。

6、逻辑不当:对于逻辑不当的语病,需要做的就是树立正确的逻辑思维。