猫咪老吐是一种不正常的行为表现,引起的疾病有:胰腺炎、子宫积脓、肾脏疾病、肝脏疾病、糖尿病、甲状腺机能亢进、肠胃炎、肠套叠、病毒性感染(猫瘟)、寄生虫感染、体内毛球过多等。如果呕吐中带有毛发物体,建议每天进行两次左右梳毛工作。若未好转或呕吐物少见毛球建议带到宠物医院就诊,以免耽误病情。
首先我们要先弄清楚自家的猫咪是生理性呕吐还是病理性呕吐。猫咪的生理性呕吐是一种正常现象,因为猫咪食道离喉咙近,所以呕吐功能十分强大,是身体对自己的保护,因为猫咪如果自己觉得胃里的东西消化不了或是有毒,如果胃里有刺激性物质就会自己吐出来,过后就没事了。如果是病理性呕吐就是由体内出现的病症引起的,虽然这种呕吐也是猫咪的自我保护功能,但是呕吐已经解决不了自身问题了,需要快速送到医院。
我们可以根据猫咪最近的情况来看看是什么原因引起的:
给猫咪喂食的食物难以消化:有一些养猫小白不知道怎么喂养小猫是最健康的,特别是三个月以下的猫猫,肠胃特别弱,你如果给它直接吃猫粮如果肠胃不好就会引起呕吐。奶猫的话建议吃一些羊奶粉泡的猫粮,或是营养米粉,如果是成年猫也出现因为消化不良而呕吐,让它在二十四小时内禁食禁水,然后过了一天后按时按量喂给它猫粮,再掺进去一些猫用益生菌。
食物过敏:有很多东西猫是不可以吃的,看看你有没有不小心的喂:巧克力、牛奶、辣椒、洋葱。或者是变质的猫粮,或含有谷类成分的猫粮,这些都是可以引起它过敏的,如果家里有这些东西的朋友也注意别被猫咪给因为好奇而偷吃了,平时也要看管好它,另外一定注意猫粮的日期。
肚子里有毛球:猫爱干净,但是大家都知道猫有多能掉毛吧?它舔毛的同时就会把这个毛毛吞进肚子,然后有时候猫咪会自己往外吐。有时候严重会在猫咪肚子里堆积成毛球,还要做手术拿出来。那就严重了,所以我们为了不让这么麻烦的情况发生,我们平时就要注意护理,如果猫咪已经有了平时因为毛球呕吐的情况,就购买化毛膏和猫草每天给它喂一点,如果还没有就一周喂它两次就可以了。再多多帮它梳毛,不仅可以去除它身上的浮毛,还可以与猫猫互动,增进你们的感情。
多多帮兼职是真的。
兼职是一个汉语词语,拼音是jiān zhí,指职工在本职工作之外兼任其他工作职务。
各国法律一般并不禁止职工兼职,但有的情况下,企业、单位并不特别赞成本企业单位职工兼职。职工个人是否兼职,要看各种情况而定。
中国有关劳动法规规定:科学研究、教学、医疗、工农业生产等单位,根据工作需要,可以临时聘请中、高级科学技术人员担任顾问或承担讲课、讲学、科研、设计等兼职任务。兼职人员根据自己完成的工作量和工作成绩取得一定报酬。此外,中国还有一些兼职是不另取报酬的。如科技人员兼任学术团体领导职务。
社会背景
中国一般不实行兼职的政策 ,但在经济体制改革中 ,允许职工在完成8小时工作任务外,利用业余时间从事第二职业,允许教师、科技人员、律师在不影响本职工作的前提下兼职,并取得相应的报酬。此外,中国还有些兼职是不宜领取报酬的。如行政人员兼教学,教师兼行政职务等。
我国在改革开放前的30年间,是不允许人们从事本职工作以外的、有报酬的第二职业的。那时从事兼职被看作不安心本职工作“不务正业”是“种资本主义的自留地”。直到十一届三中全会后,实行改革开放以来,在我们国家,从事兼职才是合法的。
英语句子与汉语句子一样,都是由单词按照一定的规则所组成的不同的词类在句中所起的作用是不同的因此,只有搞清不同词类在句中可充当哪些成分,才能正确分析、理解句子的含义,并能准确地遣词造句,逐渐达到流利地说出地道的英语请同学们认真阅读下面的问答,我相信它一定会对同学们起到抛砖引玉的作用问什么是句子成分英语句子包含哪些成分答组成句子的各个部分叫做句子成分它包括:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语和宾语补足语等问各成分在句中的作用如何分别由哪些词及短语充当答 1主语:是句子要说明的人或事物,是句子的主体,一般由名词、代词、数词、不定式或动名词等充当如:The car is running fast(名词) We are students(代词) One of my classmates is from Shanghai(数词) It's bad manners to spit in public(不定式) Eating too much is bad for your health(动名词) 注意若不定式短语作主语常用it作形式主语,而把真正的主语(不定式短语)放在句后2谓语:说明主语的动作或状态,也是句子的主体部分,一般由动词充当动词分为实义动词、连系动词、情态动词和助动词实义动词单独作谓语,连系动词与表语一起构成谓语,情态动词与省略to的不定式构成合成谓语,助动词与动词原形共同构成谓语部分如:He works in a factory(实义动词) I felt cold(系动词+表语) How can I get to the station(情态动词+实义动词) Do you speak English(助动词+实义动词) They are working in a field(助动词+实义动词) 注意谓语与主语在人称与数方面要相互照应3宾语:是及物动词所涉及的对象,一般由名词、代词、不定式及动名词等充当如:He is doing his homework(名词) They did nothing this morning(代词) She wants to go home(不定式) We enjoy playing football(动名词) 注意①有的动词可接双宾语,间接宾语指人,直接宾语指物这类动词常见的有:give,buy,lend,pass,tell,leave等如:He bought me a bookPass me the ball,will you(间宾+直宾) 直接宾语一般放在间接宾语之后,但若把直接宾语放在前面,则要在间接宾语前加适当的介词如to或 for等如:Han Chen lent some money to Li Hai(直宾+间宾) Xiao Liu bought a dictionary for Tom(直宾+间宾) ②有的动词常用不定式作宾语,而不能用动名词这类动词有:want,wish,hope,promise,decide,agree,choose,care等如:I hope to see you again③有的动词一般只用动名词作宾语,而不用不定式这类动词有:enjoy,finish,mind,practise,miss,suggest,keep(on)等如:Do you mind my opening the window④有的动词后接不定式与动名词含义不同a)forget to do表示“未发生的动作”,forget doing表示“已完成的动作”如:Don't forget to come here earlier tomorrow(还没来) I forgot returning the book to him(书已还给他了) b)stop to do(不定式为状语)表示“停下 原来的事,去做另一件事”,stop doing表示“停止做某事”如:I stopped to talk with him(我停下来与他谈话) The students stopped talking when the teacher came in(老师进来时学生们停止谈话) 4定语:用于修饰名词或代词,一般由形容词、名词、数词、不定式等充当如:What a beautiful kite it is!(形容词) She is a chemistry teacher(名词) There are two students in the classroom(数词) We have something to do tomorrow(不定式) The man in blue is my brother(介词短语) 注意定语一般位于被修饰词之前,但若修饰不定代词或不定式等短语作定语,则放在后面5状语:用于修饰动词、形容词、副词或全句,一般由副词、介词短语、不定式短语或从句充当单个副词作状语一般放在被修饰词之前,短语或从句放在句首或句末如:Thank you very much(副词) I get up at five in the morning(介词短语) He is studying hard so as to catch up with others(不定式短语) We were having breakfast when the telephone rang(从句) 注意enough作状语只能放在被修饰词之后如:He is old enough to go to school6表语:用于说明主语的身份、特征或感受,一般由名词、数词、形容词、分词等充当常用的连系动词有:be,look,get,sound(听起来),feel,become,smell,turn,taste(尝起来)等如:They are workers(名词) Two and three is five(数词) The story is very interesting(形容词) M y job(工作)is teaching English(动名词) She is at home(介词短语) I feel terrible(形容词) The dish tastes delicious(形容词) 7宾语补足语:用于补充说明宾语的动作,一般位于宾语之后,宾语与宾语补足语一起构成复合宾语需接复合宾语的动词有:tell,let,help,teach,ask,see,have,order,make等“宾补”一般由不定式短语、分词、名词、形容词等充当如:We elected him monitor(名词) I found it difficult to learn English well(形容词) The doctor told me to do more exercise(不定式短语) He is going to have his hair cut(过去分词) They saw a bird flying in the sky(现在分词)
猫无缘无故呕吐是怎么回事
你知道猫无缘无故呕吐是怎么回事吗?家里的猫突然上吐下泻,作为铲屎官自然是心疼不已。猫咪呕吐是什么原因呢?我精心为大家整理了猫无缘无故呕吐是怎么回事相关知识和信息,希望对你有所帮助。
猫无缘无故呕吐是怎么回事11、毛球症
毛球症可以说是猫咪呕吐最常见的原因了。众所周知猫是一种非常爱舔毛的动物,在日常舔毛的时候难免会吃进去一些猫毛。虽然一部分毛发会随着肠胃排出体外,但如果猫咪吞下了过多的毛发,就会在体内结成毛球,聚集在消化道阻塞肠道,导致猫咪呕吐。
毛球症的特征是每周吐约1-3次,呕吐物为条状的毛球团。这种呕吐不会伴随精神萎靡和嗜睡的问题,饮食和排泄都保持正常。铲屎官可以给猫咪准备一些猫草或者化毛膏,来帮助它们吐出毛球。
2、吞入异物
俗话说好奇害死猫,猫咪强烈的好奇心导致它们看到什么东西都想玩一玩,有些异物就这样不小心被猫咪吞进了肚子里。由于肠道无法消化,猫咪产生强烈的不适感,从而引发呕吐。
如果是吞入异物引起的呕吐,猫咪除了会吐出猫粮,还伴有清水或者**的黏液,猫咪的精神状态会变差,不愿意跑动或者玩耍,食量也会减少。如果吞入的是尖锐物,呕吐物中很有可能会有血。
这种情况最好把猫咪送医就诊,避免异物长时间阻塞猫咪的肠道,从而影响猫咪的健康。铲屎官们也要收好家里的零碎物件,避免好奇的猫咪误食。
3、紧张和压力
猫咪是一种非常敏感的动物,当它们感到紧张和压力的时候,就会出现应激反应,很容易呕吐。
铲屎官可以给猫咪准备干净的饮用水和一个舒适的猫窝,让猫咪自己调节。但自己调节并不是撒手不管哦,铲屎官们要细心留意猫咪的吃饭和排泄情况,如果较为严重就要咨询医生了。
4、食物中毒
如果猫咪误食了一些对猫咪有害的食物,也会引发呕吐,家中的绿植比如水仙花、杜鹃花、夹竹桃等都会引起猫咪的中毒。
食物中毒的猫咪会出现呼吸困难、恶心、呕吐和血压下降,建议尽快送医就诊。家中除了给猫咪消化毛球用的猫草,铲屎官在种植绿植的时候要先确认对猫咪有没有毒哦。
5、疾病引发呕吐
这种情况一般发生在老年猫的身上。部分内脏疾病会使猫咪反胃和呕吐,这种情况下猫咪会变得不爱动不爱吃,饮水和排泄都异常。
建议铲屎官把猫咪送到医院去检查,确定病因后选择治疗方案,同时合理控制猫咪的饮食,以免耽误病情。
6、寄生虫
猫咪体内的寄生虫也会导致猫咪呕吐。如果猫咪没有做好驱虫,那么寄生虫的幼虫和虫卵寄宿在猫咪的肠道中,就会引发猫咪的呕吐。
如果猫咪又拉又吐甚至便血,呕吐物中有白色半透明的线状寄生虫,那么铲屎官要尽快带猫咪去医院检查,最好将呕吐物也带上,以便医生诊断病情。
猫无缘无故呕吐是怎么回事21、给猫咪喂食的食物难以消化
有一些养猫小白不知道怎么喂养小猫是最健康的,特别是三个月以下的猫猫,肠胃特别弱,你如果给它直接吃猫粮如果肠胃不好就会引起呕吐。奶猫的话建议吃一些羊奶粉泡的猫粮,或是营养米粉,如果是成年猫也出现因为消化不良而呕吐,让它在二十四小时内禁食禁水,然后过了一天后按时按量喂给它猫粮,再掺进去一些猫用益生菌。
2、食物过敏
有很多东西猫是不可以吃的,看看你有没有不小心的喂:巧克力、牛奶、辣椒、洋葱。或者是变质的猫粮,或含有谷类成分的猫粮,这些都是可以引起它过敏的,如果家里有这些东西的朋友也注意别被猫咪给因为好奇而偷吃了,平时也要看管好它,另外一定注意猫粮的日期。
3、肚子里有毛球
猫爱干净,但是大家都知道猫有多能掉毛吧?它舔毛的同时就会把这个毛毛吞进肚子,然后有时候猫咪会自己往外吐。有时候严重会在猫咪肚子里堆积成毛球,还要做手术拿出来。那就严重了,所以我们为了不让这么麻烦的情况发生,我们平时就要注意护理,如果猫咪已经有了平时因为毛球呕吐的情况,就购买化毛膏和猫草每天给它喂一点,如果还没有就一周喂它两次就可以了。再多多帮它梳毛,不仅可以去除它身上的浮毛,还可以与猫猫互动,增进你们的感情。
其实我们整个社会提倡的,就是多多去帮助别人,因为只有更好的去帮助别人,我们才能够有一个更好的生活状态,还有一个更好的心态。所以说多多的去帮助别人爱护别人,对我们来说也是有好处的。下面就来说一下具体的好处。
1首先就是我们是一个群居的生活,我们每天不管是生活还是工作,都需要面对更多的人。所以说我们对其他人有一定的影响,同时其他的人对我们影响也很大。那这样的话,如果我们可以平常的时候多去关心一下别人,那么别人就能够像镜子一样带给我们更多的快乐。因为其实生活就是一面大的镜子,你对他好,他就会对你好。就好像是我们一直对自己身边的人笑一笑,也许身边的人就会给我们更多的这种支持与理解。
2而且多多帮助别人爱护别人,也能够让我们的心情特别的愉悦。因为赠人玫瑰手有余香,这件事情是亘古不变的道理。所以说如果我们经常能够帮助别人的话,那么一定会让我们自己的心情变得更好。毕竟经常性的帮助别人,就会让我们体验到帮助别人的那种快乐。当时间长之后,自己看见别人对我们的那种感激之情,我们所得到的那种快乐就会溢于言表。
3而且最重要的一个原因就是我们在多多帮助别人和爱护别人的时候,我们自身的心态和身边的东西也都会有很大的不同。因为我们在向别人索取东西的时候,我们的心理状态绝对是比较紧张的,或者是考虑的东西是比较多的,但是如果说我们能够主动给别人一些东西,那么我们考虑事情的时候就会更加轻松和愉悦,所以这也会让我们自己整体的感受更好一些。这就是我们多多帮助别人和爱护别人的意义。
燕窝很补。功效:\x0d\1、补肺养阴、止肺虚性咳嗽、减少肺气病变。包括肺阴虚之哮喘、气促、久咳、痰中带血、咳血、咯血、支气管炎、出汗、低潮热。\x0d\2、补虚养胃、止胃寒性、呕吐。胃阴虚引起之反胃、干呕、肠鸣声。\x0d\3、凡病后虚弱、痨伤、中气亏损各症,配合燕窝作食,能滋阴调中。\x0d\4、止汗、气虚、脾虚之多汗、小便频繁、夜尿。\x0d\5、使人皮肤光滑、有弹性和光泽,从而减少皱纹。\x0d\6、燕窝含多种氨基酸,婴幼儿和儿童常吃能长智慧、增加思维、抗敏感、补其先后天之不足。\x0d\7、孕妇在妊娠期间、产前产后进食,则有安胎、补胎之效。\x0d\8、燕窝是天然增津液的食品,并含多种氨基酸,对食道癌,咽喉癌、胃癌、肝癌、直肠癌等有抑止和抗衡作用。\x0d\9、凡经电疗、化疗而引起的后遗症,如咽干、咽痛、肿胀、便秘、声嘶、作呕等,食燕窝都有明显的改善。\x0d\10、燕窝味甘性平、滋阴润燥,是有营养的有益食品,有保健食疗之效,是大众欢迎之健康食品。
磷酸安全技术说明书
第一部分:化学品名称
化学品中文名称: 磷酸 化学品俗名:
化学品英文名称: phosphoric acid; orthophosphoric acid 英文名称:
生产企业名称:
地址:
电子邮件地址: 邮 编:
技术说明书编码: 注册号:
生效日期:
紧急联络电话:
第二部分:成分/组成信息
有害物成分 含量 CAS No
磷酸 ≥850% 7664-38-2
第三部分:危险性概述
危险性类别:
侵入途径:
健康危害: 蒸气或雾对眼、鼻、喉有刺激性。口服液体可引起恶心、呕吐、腹痛、血便或体克。皮肤或眼接触可致灼伤。 慢性影响:鼻粘膜萎缩、鼻中隔穿孔。长期反复皮肤接触,可引起皮肤刺激。
环境危害: 对环境有危害,对水体可造成污染。
燃爆危险: 本品不燃,具腐蚀性、刺激性,可致人体灼伤。
第四部分:急救措施
皮肤接触: 立即脱去污染的衣着,用大量流动清水冲洗至少15分钟。就医。
眼睛接触: 立即提起眼睑,用大量流动清水或生理盐水彻底冲洗至少15分钟。就医。
吸入: 迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道通畅。如呼吸困难,给输氧。如呼吸停止,立即进行人工呼吸。就医。
食入: 用水漱口,给饮牛奶或蛋清。就医。
第五部分:消防措施
危险特性: 遇金属反应放出氢气,能与空气形成爆炸性混合物。受热分解产生剧毒的氧化磷烟气。具有腐蚀性。
有害燃烧产物: 氧化磷。
灭火方法: 用雾状水保持火场中容器冷却。用大量水灭火。
第六部分:泄漏应急处理
应急处理: 隔离泄漏污染区,限制出入。建议应急处理人员戴防尘面具(全面罩),穿防酸碱工作服。不要直接接触泄漏物。小量泄漏:用洁净的铲子收集于干燥、洁净、有盖的容器中。大量泄漏:收集回收或运至废物处理场所处置。
第七部分:操作处置与储存
操作注意事项: 密闭操作,注意通风。操作尽可能机械化、自动化。操作人员必须经过专门培训,严格遵守操作规程。建议操作人员佩戴自吸过滤式防毒面具(半面罩),戴化学安全防护眼镜,穿橡胶耐酸碱服,戴橡胶耐酸碱手套。远离易燃、可燃物。避免产生粉尘。避免与碱类、活性金属粉末接触。搬运时要轻装轻卸,防止包装及容器损坏。配备泄漏应急处理设备。倒空的容器可能残留有害物。稀释或制备溶液时,应小心把酸慢慢加入水中,防止发生过热和飞溅。
储存注意事项: 储存于阴凉、通风的库房。远离火种、热源。包装密封。应与易(可)燃物、碱类、活性金属粉末分开存放,切忌混储。储区应备有合适的材料收容泄漏物。
第八部分:接触控制/个体防护
中国MAC(mg/m3): 未制定标准
前苏联MAC(mg/m3): 未制定标准
TLVTN: OSHA 1mg/m3; ACGIH 1mg/m3
TLVWN: ACGIH 3mg/m3
监测方法:
工程控制: 密闭操作,注意通风。尽可能机械化、自动化。提供安全淋浴和洗眼设备。
呼吸系统防护: 可能接触其蒸气时,必须佩戴自吸过滤式防毒面具(半面罩);可能接触其粉尘时,建议佩戴自吸过滤式防尘口罩。
眼睛防护: 戴化学安全防护眼镜。
身体防护: 穿橡胶耐酸碱服。
手防护: 戴橡胶耐酸碱手套。
其他防护: 工作场所禁止吸烟、进食和饮水,饭前要洗手。工作完毕,淋浴更衣。单独存放被毒物污染的衣服,洗后备用。保持良好的卫生习惯。
第九部分:理化特性
外观与性状: 纯磷酸为无色结晶,无臭,具有酸味。
pH:
熔点(℃): 424(纯品) 相对密度(水=1): 187(纯品)
沸点(℃): 260 相对蒸气密度(空气=1): 338
分子式: H3PO4 分子量: 9800
主要成分: 含量: 工业级 一级≥850%。
饱和蒸气压(kPa): 067(25℃,纯品) 燃烧热(kJ/mol): 无意义
临界温度(℃): 无资料 临界压力(MPa): 无资料
辛醇/水分配系数的对数值: 无资料
闪点(℃): 无意义 爆炸上限%(V/V): 无意义
引燃温度(℃): 无意义 爆炸下限%(V/V): 无意义
溶解性: 与水混溶,可混溶于乙醇。
主要用途: 用于制药、颜料、电镀、防锈等。
其它理化性质:
第十部分:稳定性和反应活性
稳定性:
禁配物: 强碱、活性金属粉末、易燃或可燃物。
避免接触的条件:
聚合危害:
分解产物:
第十一部分:毒理学资料
急性毒性: LD50:1530 mg/kg(大鼠经口);2740 mg/kg(兔经皮)
LC50:无资料
亚急性和慢性毒性:
刺激性: 家兔经眼: 119mg,重度刺激。家兔经皮: 595mg/24 小时,重度刺激。
致敏性:
致突变性:
致畸性:
致癌性:
第十二部分:生态学资料
生态毒理毒性:
生物降解性:
非生物降解性:
生物富集或生物积累性:
其它有害作用: 该物质对环境有危害,应特别注意对水体的污染。
第十三部分:废弃处置
废弃物性质:
废弃处置方法: 缓慢加入碱液-石灰水中,并不断搅拌,反应停止后,用大量水冲入废水系统。
废弃注意事项:
第十四部分:运输信息
危险货物编号: 81501
UN编号: 1805
包装标志:
包装类别: O53
包装方法: 玻璃瓶或塑料桶(罐)外普通木箱或半花格木箱;磨砂口玻璃瓶或螺纹口玻璃瓶外普通木箱;螺纹口玻璃瓶、铁盖压口玻璃瓶、塑料瓶或金属桶(罐)外普通木箱。
运输注意事项: 起运时包装要完整,装载应稳妥。运输过程中要确保容器不泄漏、不倒塌、不坠落、不损坏。严禁与易燃物或可燃物、碱类、活性金属粉末、食用化学品等混装混运。运输时运输车辆应配备泄漏应急处理设备。运输途中应防曝晒、雨淋,防高温。
第十五部分:法规信息
法规信息 化学危险物品安全管理条例 (1987年2月17日国务院发布),化学危险物品安全管理条例实施细则 (化劳发[1992] 677号),工作场所安全使用化学品规定 ([1996]劳部发423号)等法规,针对化学危险品的安全使用、生产、储存、运输、装卸等方面均作了相应规定;常用危险化学品的分类及标志 (GB 13690-92)将该物质划为第81 类酸性腐蚀品。
第十六部分:其他信息
填表部门:
填表人:
填表时间:
数据审核单位:
工作中最忌讳的就是说长道短,另外最让同事反感的就是打小报告,你既然已经列出了原因,说明你已经意识到了问题,因为以前的事让同事们对你不信任,所以才会有你现在的困境。而老板现在力挺你,你就好好把握,可能让老板帮你了解下同事的看法,然后转答你的意思,最好心气不要太高,和气虚心的向老同事请教,找机会和同事沟通下,提升到了新位,做好本质工作,这样才对得起你的老板,让其他人无话可说。加油!以后控制住自己的不满,决不要和同事谈论相关问题~~`
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