修丽可242面霜含激素吗

不含激素。

修丽可的护肤理念基于三种基本要素：预防、保护和修护。修丽可产品的设计采用高浓度纯正医药级有效成份与优化配方中的天然植物提取精华相结合的原则，旨在预防环境可能对皮肤造成的伤害、保护肌肤的健康以及修复已形成的伤害。

修丽可由杜克大学Dr Pinnell创立，为顾客提供整全护肤方案，全面提升肌肤健康。

科研及创新是修丽可的使命核心，以科学为基础，提供卓越的肌肤护理方案，致力发展护肤科技，改写传统护肤技术，预防未来损伤，保护健康肌肤。

整全护肤方案

修丽可倡导的全方位护肤模式“整全医学护肤”，以医学美容治疗为核心，围绕“诊所治疗”，结合修丽可专业、医疗级的护肤产品，设计出更具针对性的术前、术后护肤方案，将“临床治疗方案”、“进阶家庭护理”及“专业护肤疗程”三者完美紧密结合，最大化发挥诊所治疗的疗效。

除此之外，修丽可还提供ADVANCED SKIN SCOPE（智能皮透仪）等线下服务，将“科学护理方案”、“进阶家庭护理”及“专业美容项目”三者结合，多方位促进肌肤健康光彩，提升效果。

对于有闭口的皮肤，使用修丽可的杜克色修是否适合，这是许多人都很关心的问题。事实上，修丽可的杜克色修是一种美白精华液，主要作用是淡化黑斑、雀斑等色素沉着，调整肤色均匀度，故而并不专门针对闭口问题。

有些人可能会发现，在使用修丽可杜克色修后，闭口问题有所缓解。这可能与其成分中的维生素C有关。维生素C具有抗氧化作用，可以预防皮肤老化，并促进胶原蛋白的形成。因此，在使用修丽可杜克色修时，可能会提高皮肤的弹性和光泽度，并间接改善闭口问题。

需要注意的是，在使用任何产品时都应根据自己的皮肤类型和状况来选择。对于油性或易长闭口的皮肤，在使用修丽可杜克色修时应避免过多涂抹，以免加重毛孔堵塞问题。在使用过程中如出现不适或过敏反应应及时停止使用并就医。

除了使用美白精华液外，更重要的是保持良好的皮肤清洁和护理习惯。建议每天早晚用温和的洁面产品清洁面部，使用收缩毛孔的爽肤水，再涂抹适合自己的保湿乳液或面霜。多喝水、均衡饮食、定期去角质等也能有助于改善闭口问题。

对于有闭口问题的人来说，使用修丽可杜克色修并不是唯一的解决方案。应根据自己的皮肤类型和个人情况选择适合自己的产品，并结合良好的护肤习惯，才能达到最佳效果。

一般来说，精华里的成分浓度特别高，特别是保湿效果特别强，甚至比高效保湿霜还要好。而且这些成分都是从纯植物中提取的，不用担心使用不安全。其次，精华液通常富含维生素，维生素最大的作用就是帮助皮肤补充各种营养，从而达到美化皮肤的效果。经常使用还会让皮肤更加透亮，在保湿补水的同时，还能达到祛斑、抗氧化、防止衰老的效果。还有，敏感肌肤的人经常会出现发红干燥、角质层薄等各种问题。这时候可以使用具有修复功能的精华液，这些问题很快就会得到改善，因为修复精华液最大的作用就是帮助皮肤增强抵抗力，长时间保持稳定状态。

1、先使用温和洁面清洗干净面部，洁面是护肤的第一步，这一步一定要做到位，才能帮助皮肤后续吸收;

2、使用适合自己的爽肤水拍打全脸，拍打至吸收即可点涂眼霜;

3、眼部护理结束后，就可以使用杜克色修3-4滴在手心，掌心揉搓乳化后涂在局部，或者全脸使用都可以。

4、后续叠加乳液，根据自己的肤质，有需要还可以叠加面霜。

　杜克大学是美国名校，下面我就来介绍一下杜克大学的植物生物学和教育学专业，希望能够帮助到大家。

首先看看杜克大学的教育学硕士专业

　 杜克大学教育学硕士专业介绍

　通过杜克大学教育学硕士专业的教育计划，将探索影响学校和学童的复杂的社会，心理，经济，历史，政治和文化问题。我们的使命是为您提供机会，使您的专业课程与交互式学术课程相结合，并以教育问题为重点的实践服务学习经验。您将深入反思基本教育原则，并获得成为美国教育问题倡导者所需的见解。

　 杜克大学教育学硕士专业课程设置

　EDUC111FS平等追求：反思学校 - 社会公正的视角

　EDUC190S政治经济学专题

　EDUC209S数字摄影方法：捕捉瞬间

　EDUC234S人类学与教育

　EDUC237当代教育问题

　EDUC239马克思主义与社会

　EDUC240教育心理学（C，D）

　EDUC241有希望的范式：美国教室中的问题与创新

　EDUC243S儿童，学校和社会

　EDUC244S儿童的自我表现：通过摄影的读写能力

　EDUC255S扫盲，写作，辅导

　EDUC290选定的主题

　EDUC290选定的主题

　EDUC290选定的主题

　EDUC290A公爵留学海外：教育专题

　EDUC290S选定的主题

　EDUC290T新生 - 大二教程（TOP）

　EDUC307S教育和移民问题

　EDUC309全球教育

　EDUC310S学校辍学与教育政策

　EDUC321S婴儿期，幼儿和教育项目

　EDUC333S教育法律问题

　EDUC356S数字达勒姆

　EDUC363教室内外的教育领导力

　EDUC366特殊学习者：政策和实践

　EDUC385S高等教育与新闻媒体

　EDUC390T-1初级 - 高级教程（主题）

　 再来看看 杜克大学植物生物学专业

杜克大学植物生物学专业介绍

　随着经济发展的压力，特别是热带国家，正在造成物种灭绝速度的惊人增加，使目前的系统恢复特别及时。鉴于系统学家只是发现并命名了地球上10%的物种，而且对这些物种中只有很少一部分进行了详细的研究，在短时间内还有许多工作要做。许多物种在我们甚至知道它们之前就会灭绝； 新开发的数据收集和分析系统发育关系的方法使我们处于对生物世界历史深刻理解的门槛。

　系统主义者必须具备技术能力，以提取各个层面的信息（如形态学，细胞学，遗传学，DNA序列，有机化学，解剖学，生态学）以及正确解释的理论背景。现代生物系统学整合了从分子，细胞和发育生物学到生态学和进化生物学的各种学科。数据收集技术包括DNA测序，蛋白质电泳，电子和光学显微镜，控制生长实验以及生态学和分布的实地研究。

杜克大学植物生物学专业课程设置

　核心课程：

　BIOLOGY 344S 植物多样性：田间方法

　BIOLOGY 341L 北卡罗莱纳州植物群落

　BIOLOGY 342L 植物的系统学和进化

　BIOLOGY 347L 植物和人

选修课程：

　BIOLOGY 206L 有机物多样性或生物学207 有机体进化

　BIOLOGY 228 种植人口的食物和燃料：植物生长和生产的螺母和螺栓

　BIOLOGY 262 植物和污染：城市环境介绍

　BIOLOGY 280LA 热带生物学基础

　BIOLOGY 284A 南非生态系统与多样性

　BIOLOGY 288A 澳大利亚背景下的生物地理学

　BIOLOGY 341L 北卡罗莱纳州植物群落

　BIOLOGY 342L 植物的系统学和进化

　BIOLOGY 344S 植物多样性：田间方法

　BIOLOGY 347L 植物和人

　BIOLOGY 361LS 田野生态学

　BIOLOGY 490S 专题研讨会

　BIOLOGY 540L 真菌学

　BIOLOGY 547L 昆虫学

　BIOLOGY 556L 系统生物学

　BIOLOGY 557L 微生物生态学与进化

　BIOLOGY 588S 宏观进化

丸子叨叨

(⊙v⊙)嗯，

我知道的，我有几天没出现了。

你们想我想的不行了似不似~

一个个恨不得过来给我当小妾似不似，

想要跟我演练一遍成人8级似不似~

各种十八XX的姿势都想尝试一遍似不似~

不行！！！

叨叨是个有原则的人！

我不会轻易屈服的！

该是时候定个咱俩之间的规矩了：

只能我调戏你们，不许你们调戏我！

请你们正经一点~

（我每周一三五每晚都可以约，手机号是XXXXXX）

（……