2022年秋季运动会美篇活动总结（集锦6篇）

  时光在不经意中流逝，秋季运动会也要过去了，这次活动的总结该用心去写好它了。总结写多了，你就会发现其中蕴含的规律。所以，我们不能丢下如此重要的活动总结！只是实在是很头疼，我们应该怎么写好这次的秋季运动会活动总结呢？下面是我精心收集整理，为您带来的《2022年秋季运动会美篇活动总结（集锦6篇）》，但愿对您的学习工作带来帮助。

2022年秋季运动会美篇活动总结（集锦6篇）(篇一)

  为全面提高学生的综合素质，进一步落实我校“阳光体育”活动精神，丰富校园文体生活，我校于201_年10月29日、30日举行了实验小学第12届秋季运动会，并取得了圆满成功。

  29 日早上8时30分，一、二年级的孩子与家长互赠笑脸娃娃，并手牵手步入会场，其余同学以班级为单位，身着统一校服，组成方队，迈着整齐的步伐，呼着振奋人心的口号走过主席台，拉开了运动会开幕式序幕。

  开幕式中，吴校长为运动会开幕致词;裁判员代表庄严宣誓，为运动员荣获佳绩创造良好条件;运动员代表也表示服从裁判，争创佳绩。最后，五年级全体同学进行了《放飞希望》大型体操表演，获得与会家长及师生交口称赞。

  运动会中，一、二年级举行了“亲子活动”，家长与孩子真情互动，共同参与，一张张笑脸灿烂无比，其乐融融的亲情展露无遗。

  运动会上，运动健儿个个斗志昂扬，奋勇争先，赛出了水平，也赛出了风采。

  运动会比赛项目在教师接力赛及拔河赛后落下帷幕，学校共评出“精神文明奖”班级6个，“体育道德风尚奖”班级6个，“团体总分”分高、中、低段分别评出一、二、三名各一个班。

2022年秋季运动会美篇活动总结（集锦6篇）(篇二)

  历经三天的校运动会已经结束，可在这三天的点点滴滴、欢乐与悲伤、喜悦与遗憾是你一辈子也感悟不完的。在运动会中，那些人，那些事纷纷涌现出来，是你一辈子都难以忘怀的。三天的校运动会，带给了我们许多………

  曾记否，那些顽强拼搏的健儿们：

  在运动会的跳高项目，我们班的李同学在同学们的鼓励下参加了跳高比赛，他在这项比赛中，虽然没有荣获奖项，但他顽强拼搏的精神比任何奖项都无法比拟的，我们七（1）班为他的这种精神而感到自豪！李同学在跳高项目中一次次跳过了杆栏，即使在没有跳过去后，也坚持不懈去第二次试跳，我们怎么不被他的精神所感动呢？

  曾记否，那些不求回报的后勤服务人员们：

  在运动会中，一个个后勤服务人员为比赛做出了巨大的贡献，胡同学每天不辞辛苦去帮助每个运动员安排服务，帮助恢复和补充他们的体能，对于此点，她从未抱怨。张XX同学每天安排同学打扫卫生，保证班级卫生区整洁、干净。葛安康带着宣传组把稿件一张张送入主席台，为全校了接七（1）打开宣传的窗口。

  曾记否，那些涌现的好人好事：

  在运动会中，三天中好人好事不断，一双双援接同学的双手，给他们温暖的力量！本班同学在跑完1500米之后，我们班级同学有的拿水，有的拿纸，他们带去的是集体的力量，王XX将我们班三位功臣-----李XX搀扶着回了班级所在的位置。是同学的关心和鼓励，运动员们倍受鼓舞，发挥出超常的水平。

  曾记否，那些为班级争光的人：

  在运动会中，我们班有些同学奋力拼搏，赢得了一张张奖状，为班级赢得了荣誉。他们为班级做出了贡献，是七（1）的英雄！看，那些在运动会场上的身姿，是谁呢？是投铅球贺实心球分别荣获第二与第一的刘微笑，是四百米与立定跳远荣获第一与第二的朱XX，是长跑荣获二、三、四名的常XX………我们以你们为荣，我们为你们骄傲。

  脑海闪现的一幕幕画面，让我们懂得了许多，其实生活和运动史一样的原理，在学习上，我们更要朝着更高、更快、更强的目标前进，给自己一个目标，并时刻朝着这个目标努力，你终会成功，在班级集体中，同学们应当互帮互助，与同学们一起解决学习上的难关。

  这次运动会带给我们太多太多………运动中的精神、突破、拼搏、经验等使我们受益终生。

  热烈庆祝七(1)班在合肥众望学校第八届运动会中荣获“精神文明班级”荣誉

  个人获得的奖项

  常XX 1500m第二名

2022年秋季运动会美篇活动总结（集锦6篇）(篇三)

  在硕果累累的金秋时节，在学校领导的大力支持下，经过体育组和年级组的精心策划、积极筹备和周密布署，我校秋季田径运动会顺利、成功和圆满地闭幕了。在此向积极参与本次校运会的全体教师表示最诚致的感谢!感谢你们所付出的辛勤劳动和奉献精神!

  本次运动会充分体现我校的办学理念：“问题比答案更重要，过程比结果更重要，成长比成功更重要”，以“团结、合作、拼搏、竞争”为主题，是我校师生精神风貌和综合素质的一次集中展示。通过运动会的召开，学生不但在体质上得到了增强，更重要的是学生的习惯、品质有了长足的进步。我们看到学生们在比赛中始终保持着高尚的体育道德情操，积极发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神，顽强拼搏，奋勇争先，赛出风格，赛出水平，赛出友谊。

  在各项比赛中，运动员们能发扬不畏强手，顽强拚搏，胜不骄，败不馁的精神，出现了许多令人感动的场面。在运动员为班级顽强拚搏的时候，我们的非运动员同学也心系赛场，当运动员赛跑冲过终点时，无数个同学及时跑上去，搀扶他们，安慰他们;当运动员感到疲惫无力时，我们的非运动员不停的为他们呐喊助威，不少同学嗓子都喊哑了，手掌都鼓麻了。你说看到此情此景，你怎能不为我们这群可爱的孩子互相关心、团结协作的团队精神鼓掌呢你怎能不为他们不怕困难、勇于吃苦、顽强拼搏的进取精神感到骄傲呢

  在本届校运会上运动成绩喜人，不少运动员不但充分展示了个人体育才能，而且还在集体项目中发挥了突出作用，为班级争了光，也为校运会添了彩;他们不仅是班级的骄傲，也是学校的骄傲。

  我校师生共同努力，相互协作，在比赛中出现了一幕又一幕的精彩瞬间。

  虽然比赛时间很短，不足以让我们尽情挥洒运动激情，更不足以让历史铭记，但半天儿的时间可以记载一种精神，传承一种动力。我们要在以后的学习和生活中把这种永不服输、一往无前的精神发扬光大。

  最后，祝愿我校的体育事业蒸蒸日上，祝愿我校的教育事业能够蓬勃发展!

2022年秋季运动会美篇活动总结（集锦6篇）(篇四)

  红兴隆第二高中20xx年秋季田径运动会已圆满落下帷幕，本届运动会开得隆重、精彩、团结、向上，达到了锻炼身体、振奋精神、凝聚人心的预期目的。下面我将从以下几个方面作以小结：

  一、领导的高度重视和各部门的通力合作

  运动会能取得圆满成功与领导的高度重视及各部门的通力合作密不可分。校领导首先对运动会各项工作提出要求并明确任务，由分管德育工作的金万荣副校长组织召开运动会筹备会议、由史红军副校长负责开幕式及闭幕式的主持工作;政教处孙运昊主任对运动会的组织工作、宣传工作、赛程安排等都做了具体的分工，对筹备工作的进展时时跟进并加以过问和指导;运动会上政教处聂冰副主任及处室工作人员认真维持会场纪律、处理突发事件，保证了运动会安全有序的进行;艺体部刘学军副主任及全体体育组的老师精心设计比赛项目、准备运动会所需器材，并利用体育课和课余时间协助各班主任训练，做好各项比赛的赛前准备工作，保证了运动会的顺利进行;王冬梅副主任携全体音乐教师及三个年级主任、班主任利用每天的七、八节课对高一高二两个学年的团体操项目进行赶排和训练;校办刘久慧老师对整个开幕式的文字流程进行精心策划，并完成了所有项目串词的撰写和入场式广播稿的修改工作，并与鲁刚副主任通力合作，顺利完成了运动会的广播任务;教务处杜金生主任及音乐组的艾博老师全程负责音响的调试工作，保证了会上的音响效果;总务处翟广玉主任及后勤全体人员为各项工作做着细致的准备;校医室的两位同志对比赛中突发疾病的同学进行积极救治，为大会解除后顾之忧;精神文明检查小组的成员严格标准、尺度一致;裁判员、检录员、记分员认真负责、公平公正

  二、广大师生积极响应，广泛参与

  广大师生参与运动会的积极性高、参与面广。从开幕式到各个项目的比赛，充分展示了我校师生良好的体育道德风尚，展示了师生积极向上、团结一心的强大凝聚力。在队列检阅过程中各班着装统一、队型整齐、口号响亮，体现了同学们朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌，从中也可以看出班主任对这次运动会的重视和体育教师的训练有术。在整个运动会期间，班主任老师认真组织学生参赛、观看比赛、投稿、喝彩，秩序井然，气氛相当热烈。班级所处的场地干净、整洁，没有一片垃圾。全体运动员在比赛中始终保持着高尚的体育道德情操，发扬了“更快、更高、更强”的奥运精神，顽强拼搏、奋勇争先，赛出了风格、赛出了水平、赛出了友谊，充分展现了我们二高人的时代风采。整个运动会没有出现一起安全事故，特别值得一提的是，同学们积极踊跃投稿，全校共收到338份稿件，为运动员加油鼓劲儿，成为本次运动会上的一个亮点。两个年级的团体操表演更为大会增添了光彩，把整个运动会推向了高潮。

  本届运动会的举办，既是对我校体育工作的一次全面检阅，也是我校师生精神风貌和综合素质的一次集中展示。在很大程度上调动了广大同学参与体育活动的积极性，增强了他们的主人翁意识，培养了他们的团队精神，使其形成强烈的集体责任感和荣誉感。本届秋季田径运动会是成功的，得到了来宾及师生的一致好评，也给了我们很多启示：任何一项工作必须要有一个完善周全的设计方案，才能确保工作有序高质地推进;任何一项工作都必须要有强有力的执行力，只有每一个岗位都不折不扣地履职，才能让每一项工作都“掷地有声”;任何一项工作必须及时总结与反思，在反思中修改与完善。我希望全校师生把本届运动会收获的启示，用于今后的每一项工作中，凝心聚力谋发展 ，拼搏进取图跨越，把我们的工作做好、做实、做成精品，推动红兴隆第二高中又好又快地发展。

2022年秋季运动会美篇活动总结（集锦6篇）(篇五)

  在秋高气爽，丹桂飘香的季节。9月30日我校隆重召开了“我运动、我健康、我快乐”金秋趣味运动会。

  上午8时，随着秦利民校长宣布运动会开幕。各班运动员精神饱满，迈着整齐的步伐进入场地，接受全校师生的检阅。学校崔书记致开幕词，并预祝运动会圆满成功。教育局相关科室领导也参加了运动会。

  比赛开始后，场边的啦啦队员们加油声此起彼伏。运动员们斗志昂扬，努力拼搏、奋勇争先，他们你追我赶，赛出了风格、赛出了水平，赛出了成绩。他们不但为本班级赢得了荣誉，还以实际行动实现了体育运动的真谛：参与就是快乐。会场上的气氛既热烈又和谐，各班还精心排练了舞蹈和歌曲节目，他们的精彩演出也得到了全校师生热烈的掌声。

  运动会还设置了拔河比赛以及师生接力和教师接力比赛。通过比赛，体现了同学间和老师间的团结协作精神。整个场面扣人心弦，也妙趣横生。老师们也以实际行动来体现了重在参与的奥林匹克精神。

  本次运动会，增强了学生的体质，锻炼了学生的意志，赛出了风格，更赛出了水平。相信在经过激烈的比赛之后，同学们一定能够体会到运动的激情与快乐，也会将这种热情转化到今后的学习中去，刻苦努力学习，用优异的成绩来改变自己的命运。

  1、体育教师全力以赴，尽职尽责。

  本次运动会的成功召开，离不开全体体育教师的共同努力。为了运动会加班加点，从制定规程、发放规程报名、编排秩序册、开幕式的预演和学生裁判培训工作，全体体育教师都能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。

  2、各年级领导和班主任的配合

  校运会成功举行，离不开各年级领导和班主任的配合。他们对运动会筹备工作做到一丝不苟。对学生裁判员、彩旗队、武术队、健美操队的学生训练确保学生到位。

  3、学生能力的提高，多种意识的培养。

  一个人的全面发展，应该是包括身体素质在内的各方面的和谐发展。学校培养的人才不仅应该具有高尚的品德，渊博的学识，创新的精神和实践能力，更应该拥有强健的体魄。

  运动会期间，学生裁判对学生体育意识与自我管理意识的培养发挥了体育运动本身得天独厚的功能，几千多名的学生观看比赛，在旁助威打气，那种呐喊声，欢呼声，欢笑声，响彻校园上空，真让人感受到生活的意义，生命的精彩。运动员在潇洒比赛的同时表现出顽强、拼搏、勇敢、果断的意识品质。

2022年秋季运动会美篇活动总结（集锦6篇）(篇六)

  社会在进步，教育在发展，需要我们大力推进素质教育。为了丰富校园文化生活，展示学校教育成果，促进学校德智体美劳全面发展，我校认真组织学生开展校园秋季运动会。

  一、高度重视，广泛参与

  把运动会学校德育工作紧密结合，引导学生参加体育锻炼，培养健全心智。

  本着面向全体学生的原则，根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生，让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅有个体项目，也有集体项目；不仅有学生的比赛项目，也有老师、家长、孩子共同参加的亲子活动。

  二、锻炼中提高，反思中提高

  1、自力更生，分工协作，优选开幕

  运动会上，优选的开幕式赢来了家长及家长的好评。我校积极组织学生参加运动会，老师们自力更生，为这次运动会付出了心血。特别是开幕式的节目，在时间紧任务重的情况下，老师们自己创作、编排、指导，充分展现了我们老师的智慧。也有很多老师牺牲了自己的休息时间，和学生一起排练，在指导的过程中，老师们锻炼了组织能力，工作中学会在紧张的压力下统筹安排时间，加强了自身的修炼，对于老师来说是一个学习的过程，更是一个成长的过程。

  2、团结协作，集思广益，智慧的结晶

  每一个比赛节目的编排都是众人智慧的结晶，台前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。没有大家的团结合作，是没有办法完成的。通过这个活动的开展，学校教师之间的团队意识增强了。

　工作总结要怎么写，很多人第一次写工作总结不知道要写什么内容，那么在这里我给大家整理小学疫情防控工作总结报告范文（精选5篇）需要的朋友就来看看吧！

篇一：小学疫情防控工作总结报告

　突如其来的新冠肺炎疫情延迟了师生欢聚校园的日子。特殊时期，德育工作也面临新的挑战。我校因时而动，顺势而为，持续关注学生成长，拓宽德育途径，开发线上德育课程，精心组织德育活动，全面战“疫”！

　感谢全体班主任老师积极响应学校的安排部署，全面落实“立德树人”根本任务，开学以来，在班级里开展了一系列德育特色活动。学生们学会了感恩，锻炼了意志，培养了习惯，懂得了责任。各班学生的安全意识、家务劳动、体育锻炼、阅读拓展等各方面有了明显的进步。

　一、安全教育常抓不懈

　每天的线上交流，是安全教育的主要载体。通过钉钉反馈，我们可以清楚的看到班主任老师经常会给学生及家长转发一些安全知识，以文字、、视频等多种形式对学生进行居家安全等常规教育。

　疫情期间，抗疫防疫成了第一主题，崔老师即使在假期，为保证全校师生安全，常常会在班主任群里下发各类卫生安全通知，各位班主任老师都能做到及时传达，并指导学生更多地了解新型冠状病毒相关知识，学会科学的预防措施，同时针对疫情引起的不良情绪，很多老师都能及时对学生进行心理疏导，用生动的语言和直观的画面，让学生们掌握了正确佩戴口罩和正确洗手的方法，调节了疫情中的紧张情绪。

　二、家国情怀继续坚持

　神圣而庄严的同上一节思政课和线上大型德育教育课，各班级都能组织学生按时统一收看学习。在大家回传的照片中，孩子们整齐的服装，胸前的红领巾格外耀眼，面向冉冉升起的国旗，照片中孩子们用标准的少先队礼、为武汉加油，向祖国致敬！

　虽然没有宽阔的操场，没有身边的小伙伴，但毫不影响孩子们表达强烈的爱国心、赤子情，希望在接下来的德育教育活动中，即使在家中，我们可以继续培养孩子的仪式感，增强了学生的家国情怀、爱国意识。

　三、动手实践，提升自主生活能力

　我校在每每推出的德育系列活动中，综合实践任务总是必不可少，有的班级更是在此基础上，增加了很多富有班级特色的居家实践活动，比如线上阅读笔记活动，居家生活绘春天，我爱我家之小鬼当家，云端联欢话春天，巧手编制抗疫情，趣味亲子阅读，创意思维导图等活动，可以说种种活动，既丰富了孩子的居家生活，也提高了孩子的动手劳动和艺术欣赏能力。

　有的老师为了指导孩子学会完成，还会在网络上把相关学习视频转发到钉钉群里，组织学生认真学习，并指导学生把自己的学习过程拍成小视频发到微信群里和同学互相交流，共同促进；还有的老师经常通过微信群和钉钉群提醒学生注意网课时坐姿端正，用眼卫生等等。我们的学生也正是从这些生活中的小细节处，一点一滴积累智慧，即使居家学习，也继续保持着良好的学习和生活习惯。

　润德于心、养德于行，疫情让学生体会到了生命的珍贵，全校各班级扎实的在线德育教育，让学生懂得了责任和担当。孩子的成长，带动了家长。我们将继续积极思考，开拓创新，探索更加符合学生年龄特点的、喜闻乐见的德育教育形式，让全体同学从小树立正确的道德认识，养成良好的行为习惯，展现中山路少年的良好风貌。

篇二：小学疫情防控工作总结报告

　根据全省教育系统疫情防控工作紧急视频会议部署要求，我校高度重视，密切关注，科学防控，强化措施，全力做好疫情防控工作，保障全校师生的健康安全，结合当前新冠疫情防控形势和学校实际，现将具体做法汇报如下：

　一、明责任、细分工，靠前指挥统筹安排疫情防控“一盘棋”

　校党支部始终把疫情防控作为严肃的政治任务、把师生在校安全作为头等大事，整体统筹、通盘考虑做好各项疫情防控工作。

　（一）成立以董事长为组长的疫情督导管理组，以校长为组长的疫情防控领导小组，建立专人专班负责的疫情防控应急机制，严格执行领导班子成员和专班人员24小时双值班制度。

　（二）建立学校、班级、师生、家长四级防控联系网络，完善健康管理、疫情报告、通风消毒、属地联动等联动机制，做到数据闭环、管理闭环、责任闭环。

　（三）做好防疫物资保障，对照省、市下发的学校防控物资保障通知要求，在摸清储备家底的基础上，学校积极筹措满足三个月使用的防疫物资。

　二、严要求、全排查，编织监测预警“一张网”

　（一）实行校门封闭管控。全面把控进出校园通道，实行校园相对封闭管理，专人负责，严格执行测温加健康绿码制度，对外来人员严格把控，走读生离返校测温登记。

　（二）强化因病缺课缺勤登记追踪。严格落实因病缺课缺勤登记追踪和一日三检两报告制度。学校对未在校学生逐一落实并详细登记原因，一旦发现异常状况，要督促其及时就医并进行核酸检测。

　（三）严格教师员工管理。学校对教职员工从严管理，要求教职员工带头做好个人防护，不网购、不点外卖、不聚会、不聚餐、不聚集，非必要不离开学校驻地，尽量避免接触外地抵返人员。

　（四）做好消杀工作，改善校园卫生环境，做好教室、食堂、宿舍、公共卫生间等重点场所卫生管理，加强日常清洁和通风换气，在食堂、卫生间、教室等部位放置消毒肥皂和手消毒液，定期对门帘、楼梯扶手等重点部位进行消毒，保持校园环境清洁卫生。

　三、多渠道、精设计，不断完善创新线上线下教学“一条龙”

　做好线上教育教学准备。建立线上教学应急响应机制，提前做好预案制定、教学组织、设备维护等各项准备工作，确保一旦发生疫情，立即转入线上教育教学模式，优化空中课堂资源，丰富教学内容，提升线上教学质量。

　四、把关键、严盯防，筑牢守护安全“一道墙”

　（一）积极响应全员核酸检测工作。闻令而动，迅速响应。在接到开展全员核酸检测的通知后，北辰实验学校领导班子第一时间召开专题会议，制定了详细的工作方案和完善的工作流程，迅速成立核酸检测管理队伍，明确详细的任务分工，做好全员核酸检测工作部署。全校上下迅速响应，各项工作忙而不乱、有条不紊，各部门各司其职。

　（二）做好扩围加密核酸检测工作计划，每天每班不少于10%的核酸抽检，专人负责，抽调、上报系统。

　（三）广泛宣传引导。对师生、职工以及学生家长做好全员核酸检测和扩围加密核酸检测的宣传引导，使每一位家长与学生都能充分认识到核酸检测工作的重要性，积极配合学校防疫工作。

　面对新冠疫情蔓延的严峻形势，加强对新冠疫情的防控，是学校应尽的义务，确保全校师生平安度过流行疾病蔓延的严峻时期，是学校的责任。感谢县督导组领导、县教体局领导、北城街道办事处领导的工作指导，我们将以更严的要求、更细的举措、抓紧抓实抓好疫情防控，确保学校各项工作顺利有序进行。

篇三：小学疫情防控工作总结报告

　为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加强校园卫生安全管理，为广大师生的工作、学习和生活提供有力保障，针对近期我国部分地区新型冠状病毒感染的肺炎传染疫情，我校高度重视，积极预防。在校长的带领下，我校全体教职员工以高度的责任心和对学生负责的态度，积极落实对新型冠状病毒感染的肺炎的预防工作。以深入贯彻落实上级精神和主管部门的工作要求为目标，预防新型冠状病毒感染的肺炎的传播，结合我校实际精心组织，通过全体师生的共同努力，使学生养成良好的卫生习惯，预防新型冠状病毒感染的肺炎在我校的传染，有力地保证了学生的身心健康。现将我校开展的工作总结如下：

　一、领导重视，提高认识、落实责任。

　1、某校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行预防控制工作的研讨，把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。

　2、作为学校主管领导，副校长某是预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，他加大管理力度，建立学校安全领导小组例会制度和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。

　3、学校建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各人工作职责，并指定班主任教师每天做好晨、午检工作，认真填写学生晨检、午检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

　4、成立学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组。

　二、做好宣传动员，实行联防联控

　1、制定方案，精心准备。认真学习上级有关文件精神，制订应对学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。组织校医和负责学校卫生工作的人员参加新型冠状病毒感染的肺炎防控知识及技术的培训和演练。做好疫情应对的物资准备，确保应对疫情物资供应。

　2、加强宣传，及时预防。积极开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。及时向全校印发了有关的`宣传资料，包括《校园如何预防新型冠状病毒感染的肺炎》、《积极防治新型冠状病毒感染的肺炎，保证大众生命健康》，并做到每个教职工及学生人手一份。利用广播和校内专栏向师生进行宣传教育，要求师生做到“四早”：即早发现、早报告、早隔离、早治疗，外防输入，内防扩散。学校定期对校园、教室、图书馆（阅览室）、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒，注意通风，保持空气流通。

　3、建立制度，完善措施。每日对在校学生和教职工开展晨检，仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工，要立即按有关规定，要求其进行进一步诊治，其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤，应及时了解缺勤原因，发现流感样疫情要在第一时间（2小时内）报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。

　4、畅通渠道，上报及时。一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班，实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制，发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息，及时准确地进行预警。

　5、严格抓好学校食品卫生工作。要求学生餐饮中心必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工，对食堂工作人员健康状况提出了更高要求，确保全校师生身体健康。

篇四：小学疫情防控工作总结报告

　新冠疫情防治工作开展以来，我校始终把师生生命安全和身体健康放在首要位置，认真贯彻落实疫情防控指挥部决策部署，提升政治站位，认真统筹安排，实行联防联控，确保疫情防控工作全面落实，不留死角。

　一、组织成立领导小组。成立了彭校长为组长，其他党委成员为副组长的疫情防控领导小组。统一组织领导指挥协调全校疫情防控工作。

　二、加强宣传引导，提升师生防控意识。通过主题班会，学校宣传栏，校园广播，LED屏等方式开展形式灵活的新冠肺炎知识，防范措施，注意事项宣传教育。

　三、加强排查消杀，落实疫情防控措施。1对学校各重点部位喷洒消毒水，最大程度上的消毒杀菌，做好校园饮用水供应的卫生安全管理，实施校园环境卫生综合整治，提高环境卫生质量。2严格考勤制度，认真落实晨、午检制度。做到早发现，早隔离，早上报，早治疗。

　四、严格落实值班制度，严格把控门卫出入关。强化校区大门值班值守，凡进入学校人员必须配出入证，按要求佩戴口罩，来人来访要实名登记，经红外线体温测量，确认无发热症状方可入校。

　五、做好防疫物资储备，为疫情防控做好后勤保障。学校在第一时间购买了大量的口罩，消毒水，洗手液，紫外线消毒灯等防疫物资。在校园内加装洗手清洁设备，清洁人员每天两次对办公室、楼道、卫生间等公共区域进行保洁和消毒。

　下一步，我们将以对师生员工高度负责的态度，进一步强化风险意识，杜绝麻痹思想，主动担当作为，持续做好防控，不折不扣、全力以赴抓好各项防控工作落实，坚决打赢疫情防控攻坚战，确保全校师生员工生命健康安全和学校大局稳定。

篇五：小学疫情防控工作总结报告

　近一周以来，通过全镇教育工作者的共同努力，疫情防控工作落实到位、成效显著；网络教学活动如火如荼进行，有力地保证了广大学生在疫情防控期间安全稳定有效地学习。现将本周中心学校开展的工作总结如下：

　一、时刻高度警惕、落实值班责任。

　为科学、规范、有效地应对可能发生的新型冠状病毒感染肺炎的疫情，自2月15日起，博望镇各中小学校（幼儿园）在中心校校长李桂印、总支书记李国喜的带领下坚守岗位，值勤值班，站好疫情防控期间的第一道岗。

　二、召开汇报督导工作会，下发工作要点

　为了响应教体局督导工作精神，中心学校在本周一召开了“疫情防控、网络学习、开学前筹备”督导会议，中心学校全体人员参加会议，会后大家集思广益制定出本周工作要点。

　三、深入各校督导，查看工作情况

　中心学校在李桂印校长、李国喜书记的带领下到博望一中、二中、一小等学校，督导疫情防控期间“停课不停学”和开学准备工作。每到一所学校，李桂印校长、李国喜书记、程海副校长认真听取各校校长汇报，几位领导实地查看各校开学前准备、疫情应急预案等防控措施落实情况，认真了解学校开学前准备工作落实情况，详细询问还有什么急需解决的困难问题。几位领导重点了解各校网络教学情况，详细询问各校教学组织形式、授课内容等情况。

　四、发放防疫物资，真情温暖各校

　为保障在开学之后全镇各校师生的工作安全和身体健康，中心学校多方沟通协调联系，采购防疫消毒用品，并将防疫物品发放到各中小学校。中心学校工作人员将防疫物品建立台账，科学使用，按照各学校实际需求进行发放，目前消毒液、酒精已经发放到全镇各中小学校，为复学做好充分准备，确保开学后各项工作有序有效推进、迅速步入正轨。

　五、线上直播交流，全员认真听讲

　为保障全镇各中小学校疫情防控工作扎实有效，把广大师生人身安全放到第一位，做到“停课不停学”，中心学校领导成员及全镇各中小学校长，于2月27日下午在钉钉群内观看县教体局组织的“全县中小学校长疫情防控、停课不停学”网络交流大会直播。

　六、局长讲话精神，各校深入领会

　为了深入领会县教体局三位领导讲话精神，特别是吴局长直播交流大会上提出的“三个不齐、三个精准、三个要求”。在直播交流大会闭幕后，中心学校把大会直播视频剪辑后转发到校长工作微信平台、业务交流微信平台，让各校校长及中层领导观看学习。

　七、分包领导督导，各校网上授课

　面对汹涌而来的新冠肺炎疫情，中心学校领导高度重视。为贯彻落实县体局“延期开学不停教，不停学”的工作要求，确保全镇中小学网上教学各项工作落实到位，中心学校及时制定了网上教学督导工作方案，成立七个督导小组，明确督导任务，通过电话、微信平台、钉钉群等督导途径，全面掌握我镇各中小学校网上教学动态和学生学习情况。

　八、教、学网上反馈，业绩纳入学校综合考评

　在中心学校的组织下，全镇中小学校对本校班级教师授课、学生学习、完成作业情况通过、录音、视频等载体发到中心校业务群内，并通过新闻网站、美篇等途径进行宣传。中心学校专人负责收集整理，并把上述各项活动如实记录，作为对全镇各个学校进行综合考评的依据之一。

家校聚力 抗击疫情•我们在行动

——利津县陈庄镇中心小学线上教学报道三             

                （三年级专版）

      突如其来的疫情，让线上教学成了最大限度减少疫情对正常教育教学秩序影响所采取的措施，也是利用教育信息化改变教学方式、转变学习方式、培养学生自主合作学习的一种积极尝试。每个优秀的孩子身后，都有优秀的家长在默默付出，让我们向优秀家长学习。

陈庄镇中心小学三年级一班  卢佳漪

        我是三年级一班卢佳漪的爸爸。疫情席卷山东各地，东营虽然仍是净土，但是面对疫情环绕的严峻形势，我们家长也积极陪伴孩子“停课不停学”。

    我自己养车，孩子妈妈的工作是在利津县中医院妇产科。孩子平时的教育、学习基本都是我一个人管理。对于授课形式的改变，我们也做出了相应的调整。

        1按照临时课程时间表，每天早起规律作息，按时上课。课间活动，做眼保健操和健身操。课余时间孩子帮我做家务，自己锻炼身体，养殖了几盆花，观察养殖花卉的生长规律。

        2工作之余，我抽时间陪孩子，陪孩子上课，监督孩子认真听讲。健全学习装备，让孩子用电脑听课，并能回答问题。减少手机的使用，保护视力。

        3课后督促孩子完成课后作业，跟孩子一起学习。能给孩子做一些简单的指导。再有不明白的问题，虚心请教老师。

          家校一起，为战胜疫情做贡献，不给疫情添麻烦。督促孩子学习，不让孩子因为停课受影响。同时也感谢学校和孩子老师为孩子精心安排丰富的课程。

居家学习，家长也有收获 

陈庄镇中心小学三年级二班    唐子辰

        大家好，我是陈庄镇中心小学三年级二班唐子辰的妈妈。因为疫情的原因导致孩子们居家线上网课，这也是老师和家长们最烦恼的一件事，校长和老师们不知道想了多少办法来给孩子们来上居家网课，最终的目的就是每个孩子能学到很好的成绩，但最最重要的还是家长在一边使劲了，下面就由我来分享一下我和唐子辰居家网课的几点经验。

        第一，必须按照老师发的课程表，早上七点起来，七点到七点十五洗漱叠被子，七点十五到七点三十吃饱饭，七点三十到八点晨读，晨读就是复习老师上一节课所学的内容，比如说英语，就是每天早上把学的读五遍把单词读五遍，读熟的之后再预习语文，这样很快半小时就过去了。让孩子提前十分钟进课堂，八点十分上课吧！就八点准备第一节课，，把上课的书本练习册，本子，钢笔还有修正液都放到自己手底下，以免上课的时候找不到这找不到那的，在这同时家长必须在一遍守着孩子，也就是家长重新跟着孩子一起上学，也在和孩子一起听老师讲课，这样孩子就不会开小差。

      第二，第一节课完成的时候，手机必须给孩子没收，以免孩子玩起游戏来，本来孩子们上网课眼就很累，所以孩子做眼保健操的时候，家长把手机放到桌子上，让孩子离桌子两米以，只要孩子们能听到音乐，孩子们就会做起眼保健操。

      第三，孩子们中午上完课的时候，也不能急着孩子去做作业，先让孩子休息休息，让孩子喝点水啊！吃点水果，让孩子活动活动筋骨，然后再让孩子做作业，作业做完提交，就趁孩子做作业的时候，手机也不能让孩子拿着，只有孩子做完作业，作为家长给她提交作业，也不能让孩子拿着手机，如果让孩子拿着手机，这样一天天就把孩子给惯坏了，家长给孩子提交完作业，就赶紧让孩子吃饭，吃饱饭让孩子午休。

      第四，就是，孩子上课的时候，让孩子和在学校一样，积极回答问题，让老师随时都看到你，让孩子认真听课，下课作为家长也时不时的提问一下孩子，上课讲的什么，你听懂了吗？你能讲给妈妈听吗？像这样类型的话题。

        第五，等孩子有时间的话，让孩子多做点口算，时不时地练练字也挺好，我以前不知道我们的同学写字的情况，通过这次居家网课，我看到很多孩子，对这个写字的情况还是不太理想，刚开始不让孩子写多了，一天让孩子练两个字，一个字写一行，时间长了，孩子写的字就慢慢写的板正了，最后就是，让孩子多读书，读科普类的书，课余时间让孩子多复习复习每天上的内容，孩子如果有学的不踏实的，家长就得帮着孩子及时去改正。

      总而言之，就是，疫情期间孩子居家网课都离不开家长，家长的付出便是孩子的收入，为了孩子，家长们加油吧！

防疫不防爱，停课不停学！

陈庄镇中心小学三（3）班李亚轩

  这次受到疫情的影响，孩子居家学习，让我们家长和老师一起携手帮助孩子顺利度过“停课不停学”的特殊日子吧！

1．我做为孩子的家长要有一个平常的的心态，坦然面对，“即来之，则安之。”不要过度焦虑，更不要把情绪传导给孩子，要引导孩子积极乐观的面对当前形势，告诉孩子听课在家学习也是在为疫情防控做贡献，困难是暂时的，众志成城，疫情一定会被战胜。

2．用心、耐心陪伴孩子，作为家长我近期十分重视孩子上网课的效果，我都是和孩子一起坐在平板面前上网课，随着这段时间的监督导致我和孩子适应了上网课的方式，每天看到孩子在学习的过程中的表现让我感到很欣慰。也正因为陪同孩子一起上网课才更加真实的了解孩子的学习情况。无论是孩子的饮食起居还是学习方面的监督我都是亲力亲为。

3．制定学习计划，每天按计划完成学习任务，及时提出疑惑，主动与任课老师、班主任老师进行沟通，形成家校合力，助力孩子成长。

4．由于上网课需要长时间地盯着平板屏幕的缘故导致我比较担心孩子的视力是否会下降，因此上完网课的时候我会和孩子一起做老师推送的眼保健操和体操运动。还和孩子一起做亲子实验、亲子手工、亲子绘画、做美食等。能够有效提高我和孩子之间的感情。上完网课，把老师交代的作业认认真真的完成，当天的作业当天在钉钉提交上，有错的要及时订正。

5．我还会和孩子一起选择喜欢的书籍，陪着孩子一起阅读，要利用疫情期间大量的时间培养孩子阅读的好习惯。

陈庄镇中心小学三（4）班 崔紫涵

        大家好，我是陈庄镇中心小学三（4）班崔紫涵的妈妈，一场突如其来的疫情让本该在学校上课的孩子困在了家里，疫情之下孩子们虽然不能去学校上课，但我们学习的步伐不能停。学校便开始了线上上课的教学课程,老师线上给孩子们传授知识，孩子们面对电脑手机认真听讲，积极回答问题。老师也为我们开了一个特殊的家长会,线上老师与我们了解了疫情的防控防护知识和学习情况。

一、严格要求制定合理的学习计划

        即使在家进行网络学习我们也要有生活仪式感，按时起床上课，早上八点准时提醒孩子进入钉钉群，按老师的要求认真上好每一节课。定时让孩子休息眼睛做眼保健操，定时在家进行必要的体育活动，让孩子养成良好的生活学习习惯。

二、家长全程监省学习过程

        我很庆幸，有这样一次当自己孩子班主任的机会，期间我也有观察过自己孩子的情况，通过这样的教学方式，显然她的注意力更容易被课件吸引，也很容易的就融入到了课堂中去。督促孩子按时完成并提交作业，网课期间老师通过钉钉或班级群来布置作业要及时提醒孩子高质量完成作业并上传每天下来也会依据孩子的实际情况拔高一些学习内容， 我们以身作则，丰富了她的每天学习内容，引领她自觉学会学习，现在孩子的状态也在进步。

三、按时完成老师布置的作业

        除了当天的学习内容，我们让孩子自己计划作业的完成时间，做自己学习上的小主人。定时让她查看老师对自己学习的评语，及时订正，明白学习不足在什么地方，确认孩子作业完成的情况。

        学习主动，走在前面，心情好，充满自信，于是成绩就好。成绩好了，学习更主动，学习兴趣更浓，成绩会更好，良性循环链就形成。所以，培养课前预习的习惯尤为重要。同时，也要培养自学习惯，提高自学能力是一种最有效途径。

停课不停学，居家学习伴成长

陈庄镇中心小学三（5）班  姚明涵

        我是三年级五班姚明涵的家长，一场突如其来的新冠肺炎疫情，打乱了人们的正常生活和学习节奏，我们迎来了一次网课假期。学校结合各年级实际情况，合理安排各班级居家生活学习作息时间表，实现“停课不停学”。作为一名学生家长，非常理解特殊时期学校采取了特殊办法，积极配合学校开展线上教学活动。在家里做好疫情防控的同时，监督孩子每天按时参加学校组织的各类学习活动，不仅保障的孩子的正常学习，在参与过程中自身也受到了启发和教育。

      我们学校在3月18日进行了第一节网课，前一天老师再三嘱咐上网课的一些注意事项。为了确保孩子的学习环境和学习效率，我给她制定了以下几点：

1学生上网课，家长配合尤为重要。每天我都和正常上学时间一样早起，随后她也就起床、洗漱、早饭、晨读，然后准时等待老师上第一节课。可能第一节课的缘故，有点不大适应，心里有点浮躁，看她那样，我有点心急了，立马确保下一节课必须调整心态。居家学习家长是孩子最好的老师，家长的思维影响着孩子的思维，对学习的态度需要家长的配合才能更好的保证学习效果。没有家长的配合老师的努力将打折扣，所以我必须做到每一节课陪同孩子上课。每当上课她有时会开小差，我就会及时地提醒她，这样听课的效果就会更好一些。

2适当地做一些运动和家务手工制作。每当上完一节课后，我都让她做一些眼保健操和体操，这样会缓解她的疲劳度，也会增强她的听课效率。课余时间可以做一些力所能及的家务和绿植的栽培。这几天她种了绿豆，她利用每天的课余时间观察绿豆的生长过程。

3课后的预习和复习尤为重要。老师布置完作业后，督促她尽快去完成，并且确保自己检查，准确无误，尽快提交作业。等待下节课期间要预习所学内容，有不会的在听课时要重点听讲，要做到及时的复习所学内容，做到学什么会什么，不会的马上解决，不留一丝疑惑。

在这个不平凡的居家学习期间，让我们共同努力，顺利过好每一天。

〔本期编辑：王晓燕 审核：孙卫学〕

    利津县陈庄镇中心小学学生发展部

                2022年3月28日